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2023年少儿电视节目主持词(大全12篇)

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2023年少儿电视节目主持词(大全12篇)
2023-11-19 19:14:11    小编:ZTFB

如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。

少儿电视节目主持词篇一

咚锵,咚锵,玩龙灯;

哈哈!哈哈!过年了!2.新年到

新年到,新年到,提花灯,看花炮。

小娃娃,骑大马,呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家,外婆对她笑哈哈。5.小弟弟买巧克力

小弟弟,上街去,买了两块巧克力。

一块留给自己吃,一块送到妈嘴里。6.小老鼠上灯台

小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。

喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。7.拍手歌

手手,拍拍,拍拍,手手。

妈妈,拍手,娃娃,拍手。

妈妈,娃娃,拍拍手,拍拍手。8.金钩钩

金钩钩,银钩钩,说话要算数,不然是小狗。

金钩钩,银钩钩,说话要算数,请你伸出小手手。一二三,勾呀勾呀勾三勾!9.看我摸

拍手掌,看我摸,我不摸呀你别摸。

我摸耳朵你也摸耳朵。

我摸鼻子你也摸鼻子。

我摸眼睛你也摸眼睛。

我摸脑袋你也摸脑袋。10.小猫

布娃娃,你别生气,我来给你赔个礼。

刚才不该发脾气,使劲把你扔在地。

弄脏了你的新花衣,摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!

衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗。

哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。13.一只小鸡叽叽叽

一只小鸡叽叽叽;

二只小狗汪汪汪;

三只绵羊咩咩咩;

四只老鼠吱吱吱;

五只鹁鸪咕咕咕;

六只青蛙咯咯咯;

七只蟋蟀唧唧唧;

八只小鸭呷呷呷;九只斑鸠啾啾啾。14.两只小猫

两只小猫,上山偷桃,一只上树,一只放哨。

听见狗叫,汪汪汪汪,下来就跑,被狗赶上,一顿好咬。

咬去皮,咬去毛,咬去两个尾巴梢,疼得小猫“妙妙妙”。15.千颗星

千颗星,万颗星,点点星,点点明,一闪一闪亮晶晶,闪闪烁烁数不清。

16.手指谣

食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。

食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓。

五个手指捏紧,做个拳头敲敲:咚,咚,咚。

伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好。

小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻。

小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙。

少儿电视节目主持词篇二

电视节目主持人,为观众展示了一种颇具吸引力的人格化传播方式,也因此常常成为观众的视觉中心。由于电视“一杆子插到底”的特点,主持人形象直接步入千家万户,与观众面对面交流。如何令观众喜欢这位登堂入室的“不速之客”呢?这也许是我们所有主持人一直在探索的问题。

西方国家许多起步较早的电视机构,强调主持人的个性化,加强主持人的权威感,培植主持人的明星素质,以求吸引大批观众。

虽然中西方在文化背景和社会制度上有很大差异,但人格化传播始终是节目主持人的基本特征之一。在我国,新闻事业作为党和政府的耳目喉舌,寄托了群众的信任和希望,主持人自然也担负起了舆论导向的重任。也许正是由于这种压力,在很长一段时间里,我们屏幕上的主持人端庄严谨有余,而个性风格不足。

随着改革开放的推进,市场经济体制的建立,经济类节目逐渐占领了电视屏幕的重要位置,应运而生的一大批经济节目主持人活跃在黄金收视时间里。同其他类型的主持人一样,经济节目主持人也需要以个性魅力来吸引感染观众。总结几年来主持经济节目的实践和体会,我觉得不妨从以下方面入手,来讨论经济节目主持人的个性化问题:

一外观形象。

主持人这个职业注定是要给人看的,观众们总免不了对某个主持人评头论足。随着观众欣赏水平的提高,“年轻漂亮”已不再是观众评价主持人形象的唯一标准。有特点有个性有魅力的主持人似乎更具吸引力。

中央电视台《实话实说》节目主持人崔永元,一张扁平而略黑的脸实在谈不上“英俊”,却被誉为“最有观众缘的主持人”。观众喜欢的,恰恰是他平凡真诚的外表,毫无装饰的举止和机智幽默的性格。就象“邻居家的大男孩”,“令人不由得对他掏心窝子”。

鉴于经济类节目主要是向观众传播经济信息和知识,其主持人的外观形象更是不宜过于年艳丽。观众很骓相信一个二十出头刚毕业的孩子会对经济形势全面掌握并准确预测.而站在镜头前背诵专家评论文章的主持人,又有什么“个性”可言呢?同样道理,主持人(尤其是女主持人)服装发型过于前卫,夸张,妆容过于艳丽出容易给观众以华而不实的感觉。如果观众已凭外观形象给主持人作了这样的判断,那我们所提供的经济信息的可靠性也会大打折扣。

长相是天生的,屏幕形象却可以塑造。主持人的外观形象应该定位在生活与舞台之间——既要高于生活,不似生活中的随意;又要低于舞台,不给人以“表演”的造做。主持人是在屏幕上塑造自我——一个明智、真诚、自然、又有活力又有人情味的个性形象。

适当地借助于表情动作也是主持人的一大法宝。专家指出,非语言符号在人与人面对面交谈中可以传达40%到50%的信息。因此,作为主持人,要锻炼自己“喜形于色、怒形于色”的本领。有时,一个微笑,一个鼓励的眼神,一个倾听的姿势,一个拍手的动作,都会起到“此时无声胜有声”的效果。

我在主持一期介绍眼镜行业的节目时,为了吸引观众,在片首设计了这祥一组“平行蒙太奇”:主持人查视力时迷茫地摇头的面部特写与模糊的视力表镜头交替出现,然后主持人戴上眼镜,豁然一笑,接着视力表由模糊变清楚的特写镜头。

在这级蒙太厅奇中,没有人物同期声,全凭主持人的表情.动作来表达“眼镜给人们生活带来方便”这一思想。节目播出后,很多观众不久就忘记了我在此片中的多处大段讲解,而对片首的那组镜头却一直津津乐道。

当然,对观众来说,除了神态、容貌、衣着、发型,他们更加注重主持人的表达能力、反应速度、主持技巧以及相关的诸种重要要素。这些则需要以主持人的文化素养和品格修养为底蕴。

二个性语言。

语言表达是主持人赖以运用的重要手段,也是主持人风格的一个组成要素。主持人的个性语言越鲜明越突出,就越能表现出特殊的魅力和感染力。

香港凤凰卫视中文台开播的早间新闻节目《时事直通车》,一改新闻播音的姿态,以“说”新闻的方法探索了消息类新闻节目的新形式。该节目主持人鲁豫坦言:“没有任何文字稿,否则就不是我所追求的风格了。”当然,新闻节目有其特殊的严肃性、严谨性,单凭“说”是否能保证新闻消息的准确客观有待长期论证。但“时事直通车”大受观众青睐却是不争的事实。

与新闻相比经济节目主持人“说”的可能性和必要性更大一些。当然,这是的“说”是指主持人在用词.态度上的“说”的感觉,而绝非内容上的“戏说”。经济节目不是社教节目,虽然传播了经济知识,但大多数观从是抱着娱乐.欣赏的心情来观年看的。因此,主持人应尽量避免在语言中出现深奥晦涩的专业术语和很长的数字,对于专家们撰写的评论稿,也应先转化为更生活化的语,以仿令大多数观众听得懂.愿意听。

若主持人对节目所涉及的经济领域十分熟悉,也可在节目中发表个人观点,但要说明此非“权威意见”,仅供参考。突破了“人云云”的框框,有见地的`经济节目主持人会更得观众的信任――即使他的见解或许并不是最中肯,最客观的。

一个对语言驾驭自如的主持人,还要做到“该闭嘴时就闭嘴”。曾有一段时间,我受电台主持人的影响,认为“语言”应该贯穿节目的始终,节目中每个段落间语言的空档,在我看来都是“信息量不够大”的表现,就如舞台表演中的“冷场”般令人尴尬。可是不久就有观众对我说:

“你一直在不停地说,听着听着,我也记不清你都说了些什么了。”

有儿童这样区分电影和电视:“电影上的人互相讲话,而电视上的人对我们讲话。”主持人的设置,正是为了使观众有一个可以面对面交流的主体。与观众有了情感上的沟通,才是主持人个性更深层次看来,一个喋喋不休的形象也会令观众招架不住的。

最后要指出的是,个性语言应该根植于丰满的性格和深厚的内涵,而不是提倡怪腔怪调。常听到有的主持人一味模仿港台主持人的腔调,或吐字含混、言语不通,全然不顾主持人应有的语言的纯正和规范。长此以往,电视语言被污染,主持人的个性形象流于庸俗,远不是我们所追求的目标。上的体现。

然而主持人在录制节目时,大多数情况下面对的是摄像机而非观众。当主持人在滔滔不绝讲解时,看不到观众是在饶有兴趣地听,还是索然无味地走开。因此,这种双向交流对主持人来说无疑难度很大,需要特殊技巧。

主持人的言谈举止就是一种感情的流露。这种流露应该是自然的发自内心的,而绝非矫揉造做的。同时,它又要是显而易见的,令观众可以轻易捕捉到。

同时,主持人的情感传导应该能够艺术地“化入”节目内容之中。如果节目主持人不能用节目内容来感染观众、打动观众,反而让观众仅仅注意到自己的细节动作、表情变化,那只能说明我们情感交流的功夫还不到家,我们的个性形象仍然是肤浅的。

无病,不惜架上药生尘”。这期节目在济南市的经济节目评比中获了奖,有位老药师后来对我说:“看了你的节目,我们觉得特别自豪!”

三现场主持。

"你们是不是要等到商场下了班才去采访,要不然怎么一个顾客也看不到呢?”

“语言很流利,每天晚上都要背大段的解说词吧?”

观众不仅否定了节目的真实性,而且否定了我作为主持人的工作能力。

就当全国军民掀起抗洪热潮的时候,我在电视上看到了去抗洪前线采访的主持人倪萍。她穿着肥大的军裤坐在战士们中间,略显疲惫的脸上显然缺少了往日在演播室里的神采。然而也就在这时,倪萍在我心中的形象更加真实,我甚至体会到她作为职业女性的坚定,朴实和锲而不舍的精神。

其实作为主持人,我们大都品尝过现场采访的艰辛或欢乐,只是没有用摄像机记录下这最初的体验。我们习惯于将各种体验整理成理智而有条理的语句,并以贯有的端庄姿态在镜前播讲,从而错过了展示个性的绝好机会。想想真是可惜。

四全方位编辑意识。

作为一个成熟的主持人,要对自己节目的制作有全面的认识。前镜后的许多事情都要了解或者亲手操作,这样才会有全新的创意和与众不同的表现。

在山东有线电视台刚开播的大型娱乐节目〈〈状元三百六〉〉第一期节目中有这样一段情形:

女主持人让男主持人闭上眼睛,然后自己转到了大屏幕后面。这时,大屏幕上出现女主持人手持话筒站在外景地的形象,并对站在舞台上的男主持人说:

“喂,睁开眼睛吧!你知道我现在在哪儿吗?我在上海!”

男主持人也对着屏幕讲话:

“上海?不可能!你有什么证据吗?”

大屏幕上的女主持人用手一指,

“瞧,我身后就是上海的标志---东方明珠塔。”

随后引出了女主持人在上海拍摄的一段采访。

这一个段落,创意新颖,过渡自然,主持人的开朗俏皮跃然屏上。显然,支持下在外景拍摄时,就已经考虑到后期的编辑工作。若没有全方位的编辑意识,很难做到着一点。

全方位编辑意识,要求我们能够把握节目整体编排,正确处理局部组合,并撰写或润色文字稿。有了这些能力,语言的流畅,画面衔接的自然,节目结构的完整才有保障。才能更成功的办好节目,更丰满地展示主持人的个性魅力。

五“露拙”也是一种美。

为求尽善尽美,我们在录制主持词时,经常回因为语言不够流畅或表情,手势不够自然而要求一遍遍重录。我们希望观众看到的主持人永远是胸有成竹,出口成章且从无口误的,以至在一些直播节目中,我们的主持人因一时语塞而表现出来的那种沮丧和尴尬甚至令观众也感到不自在。

相比之下,港台及国外的很多主持人对自己要宽容的多。一时的语误没关系,人哪有不犯错的,“改了就是好同志”---只要没有给观众传达错误信息,造成不好的影响。一时的语塞,吐字不清,口不择言,他们都可以自嘲地一笑。非但没有影响到主持人的形象,反而令他们更具亲和力。

甚至,有时主持人故意犯点儿小失误,反而有助于节目的进行。

“哎,听你们俩谈得这么热闹,不过我想问一下,你们说的哪个***,他到底怎么了?”

于是,两位女嘉宾又向张越叙述了该球员在比赛中如何错过入球机会的情形。

在我们看来,张越提的这边个问题实在有失主持人的颜面。专门讨论一场球赛,却不清楚比赛中发生的事件,起码是节目前的准备工作不充分。

但是,如果站在观众的角度去想,〈〈半边天〉〉的收视对象以女性为主,她们中或许有很多人并未看过这场足球赛,肯定会对两位女嘉宾的“神侃”感到不得要领。主持人即使注意到了这一程序上的不合理,冒然打断嘉宾讨论也是不妥。于是,她巧妙的以提问方式引导嘉宾返回来解释事件经过,手段之高明,不能不令人佩服。

抱着这样的想法去看以前主持的节目,常会有些启发。在国内微波炉市场蠢蠢欲动时,我们栏目曾制作了一组有关微波炉市场的毓报道,其中包括微波炉的使用方法。

节目中,我亲手示范用微波炉做菜,由于也是刚刚接触微波炉,操作过程中有不少失误,这些失误,大后期编辑时被当作“废镜头”理所当然地剪掉了,以便我在屏幕上能够顺利地烹制一道道佳肴。其实,我当时所犯的失误也是观众在初次接触微波炉时最常犯的,如果能在成片中保留那些镜头,不仅是对观众的启发,也会令节目和主持人形象亲切,更真实。

有关节目主持人的个性化问题,国内外许多专家学者都曾著书立说。说到底,主持人以个性形象吸引观众,是为了引导观众欣赏节目,而不是欣赏自己。cnn〈〈60分钟〉〉节目总编导唐。休伊特曾打比方,节目内容好比“主菜”,主持人的个性魅力好比“调料”。我们的种中努力,无非是希望电视这道“大餐”能够让观众品尝得更加有滋有味。过内外的许多优秀主持人已经为我们树立了很多个性形象的榜样,但我们也只能借鉴,不能模仿。否则个性又成了“千人一面”。在这里,我斗胆把自己三年多来在主持实践中的点滴体会连缀成文,以期与电视同行共勉。

少儿电视节目主持词篇三

我们生活在一个信息时代,人们的生活节奏日益加快,电视屏幕作为传播现代信息和文化知识的有效载体,通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达,使观众在短时间内包容更多更新的内容,更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介,作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物,怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色,使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢?电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。

这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。

主持人的形象设计定位,从宏观角度看,应明确主持人在社会中的公众形象,从微观角度看,是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象,并不是指主持人的相貌特征,而是指综合意义的整体形象,是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象,主持人这种大众传媒角色,既要代表特定的政治、经济利益,又要满足观众的需要。电视台是党和政府的新闻宣传机构,它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者,新闻工作者。电视是大众传媒,对于观众不能以专家学者的.形象出现,更不能以演艺明星的身分出现,而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。只不过这个朋友,除了平等亲切之外,更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。

生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的朋友呢?所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣传工作者,是观众喜闻乐见的朋友。

电视节目主持人是沟通节目与观众的中介,它缩短了观众与传播者的心理距离,主持人只有了解节目,正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人其到位的主持中透露出来的人格魅力、学识修养,可以给节目增光添彩,成为节目的标志,使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。所以有一个为观众接受认可并欢迎的节目形象,是主持人形象定位的另一种含义。

主持人如果要成为节目的标志,就必须与节目的形象风格相统一。在具体节目中的形象定位,首先要准确把握节目的定位,即了解节目的宗旨、内容范围,形式风格特点,尤其要注意到这一节目与同类节目的区别;其次要清楚节目的服务对象,了解他们的心理和需求,然后进一步分析这个节目需要主持人具有哪些特点;最后在这个基础上,完整地理解自我,知道自己相对于这个节目有什么优势,有什么不足,再结合前面的认识,强化自己适合于这个节目的优势,避免不适合节目的一些东西。这样,有了这些紧密联系节目和观众的分析,就初步形成了主持人的形象定位。如我们主持经济类节目时,就应该根据节目性质,以敏锐、深思、干练的气质,揭示和剖析各种经济现象和问题。

主持人的现场意识还表现为主持风格的定位,这又如何设定呢?一般来说,主持风格是指主持人在主持节目时所形成的艺术特色和个性特征。

主持风格的形成,有着多方面的原因,既关系到主持人的自身条件,又关系到他所处的外界环境,由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同,在理解和表达上也必然各不相同,再加上时代的需要,民族的习惯及生活的特点,必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。

[1][2]。

少儿电视节目主持词篇四

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:

大家上午好!

今天是公元年的月日,在这样一个充满喜庆的日子里,我们迎来了新郎xxx先生、新娘xxx女士的结婚庆典。

我是来自于xx*婚庆主持团队的主持人,我叫xxx。非常荣幸的受到二位新人的委托为他们主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼时刻,在此我代表两位新人以及他们双方长辈,对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,谢谢你们!谢谢大家。

二、新人入场。

如果说爱情是美丽的鲜花,那么婚姻则是甜蜜的果实,如果说爱情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后灿烂的阳光。在这样一个美妙的季节里,一对真心相恋的爱人,从相识、相知、到相恋,走过了一段浪漫的爱的旅程。

好的,亲爱的朋友们,此时此刻,我想所有的嘉宾和我的心情都是一样的,都是怀揣着一颗万般激动地心情、期待的心情,等待着我们今天的新郎和新娘的出现,下面就让我们一起把所有的目光都聚焦在幸福之门,并且以最热烈的掌声有请二位新人步入这神圣的婚礼殿堂。

三、新人进场进行时。

今天,是他们人生的转折点和里程碑,让我们用热烈的掌声祝贺他们吧。两人手挽着手走上礼台,这一刻是一副两个人共同撑起的一方天空的风景,象两棵依偎的大树,枝叶在蓝天下共同盛放,树根在地底下相互盘缠。风也罢,雨也罢,每一刻都如此的美好,每一刻都是一首动人的情诗,每一刻都值得用所有的时光去回味。执子之手,与子偕老。这该是一种并肩站立。共同凝望太阳的升起、太阳落下的感觉;这该是一种天变地变情不变的感觉。

四、誓言。

一对新人已经来到了我们面前,大家看新郎是英俊潇洒、新娘是落落大方。在这里啊我问下新郎新娘:新郎,你激动么新娘,你幸福么那么幸福的新郎和新娘请你们互相面对回答我的问题(你愿意我愿意那个)。

五、交换信物。

我愿意,我能够做到,简单的话语道出了一对新人的心声,这情感感动了山河大地,这情感感动了山川日月,百年修的同船渡,千年修的共枕眠,一对新人为了证明他们一千年修来的缘分,要交换心中最美的定情信物,有请礼仪小姐,请新郎举起新娘的手,朋友们,让我们记住这一难忘的时刻,愿你们守住终生不悔的誓言,记住这一终生不变的承诺,执子之手,与子偕老!

六、结尾。

茫茫人海,芸芸众生,月老为你们牵起了爱的红线,丘比特的神剑射中了你们爱的心弦,幸福将永远与你们相依相伴!爱情的列车没有终点,只有永远!让我们全体起立,响起雷鸣般的掌声,欢送两位新人开始他们新的征程!

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少儿电视节目主持词篇五

我们生活在一个信息时代,人们的生活节奏日益加快,电视屏幕作为传播现代信息和文化知识的有效载体,通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达,使观众在短时间内包容更多更新的内容,更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介,作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物,怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色,使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢?电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。

这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。

主持人的形象设计定位,从宏观角度看,应明确主持人在社会中的公众形象,从微观角度看,是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象,并不是指主持人的相貌特征,而是指综合意义的整体形象,是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象,主持人这种大众传媒角色,既要代表特定的政治、经济利益,又要满足观众的需要。电视台是党和政府的新闻宣传机构,它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者,新闻工作者。电视是大众传媒,对于观众不能以专家学者的形象出现,更不能以演艺明星的身分出现,而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。只不过这个朋友,除了平等亲切之外,更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。

生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的朋友呢?所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣传工作者,是观众喜闻乐见的朋友。

电视节目主持人是沟通节目与观众的中介,它缩短了观众与传播者的心理距离,主持人只有了解节目,正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人其到位的主持中透露出来的人格魅力、学识修养,可以给节目增光添彩,成为节目的标志,使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。所以有一个为观众接受认可并欢迎的节目形象,是主持人形象定位的另一种含义。

主持人如果要成为节目的标志,就必须与节目的形象风格相统一。在具体节目中的形象定位,首先要准确把握节目的定位,即了解节目的宗旨、内容范围,形式风格特点,尤其要注意到这一节目与同类节目的区别;其次要清楚节目的服务对象,了解他们的心理和需求,然后进一步分析这个节目需要主持人具有哪些特点;最后在这个基础上,完整地理解自我,知道自己相对于这个节目有什么优势,有什么不足,再结合前面的认识,强化自己适合于这个节目的优势,避免不适合节目的一些东西。这样,有了这些紧密联系节目和观众的分析,就初步形成了主持人的形象定位。如我们主持经济类节目时,就应该根据节目性质,以敏锐、深思、干练的气质,揭示和剖析各种经济现象和问题。

主持人的现场意识还表现为主持风格的定位,这又如何设定呢?一般来说,主持风格是指主持人在主持节目时所形成的艺术特色和个性特征。

主持风格的形成,有着多方面的原因,既关系到主持人的自身条件,又关系到他所处的外界环境,由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同,在理解和表达上也必然各不相同,再加上时代的需要,民族的习惯及生活的特点,必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。

不同的时代,有着不同的主持特色,不同的主持风格,也需要运用不同的语气和基调。语气是在具体思想感情支配下语句的声音形式,又都来源于对节目内容的精心分析和具体感受,不同的内容应有不同的语气。用不同的语气表达不同的思想感情。基调表现为要根据具体的内容,将文字转化为语言的艺术再创造。主持人在主持节目之前,应该对节目的内容,有全面深刻的.了解,掌握一些最鲜活、最有价值的新闻素材,针对交流对象地位、身份、职务、阅历的不同,准确地把握,或对名人的敬重,对老者的真诚,对患难者的同情又或对伤病者的关心体贴……。这种朴实,善解人意的心态,就很容易与观众沟通,以至于观众在这种和谐亲近的屏幕上有所感悟。

电视台的节目林林总总不计其数,根据节目的内容性质,可分为新闻、综艺、社教、体育、少儿、经济等类型,不同类型的节目要求主持人除了思想素质、敬业精神、语言能力等方面的共性之外,在知识结构、专业能力、性格特征方面还要有各不相同的要求,更要具有不同的主持风格。如新闻评论类的主持人需要敏锐的新闻素质和深刻的思辨能力;综艺节目的主持人要具备一定的艺术素质和较为亮丽的外表及优雅的体态;体育节目的主持人要有扎实的体育知识和灵活机敏的反应;少儿类的节目主持人首先要有一颗童心,以及丰富的想象力和活泼可爱的性格;经济类节目内容包容量大,要求主持人更要博学多才和反应机敏。

另外节目主持人的主持风格还与临场应对技巧的发挥有着一定的联系。临场发挥对于主持人来说,是一项很高的主持技巧,它要求与主持人的主持风格和节目的最终效果必须实现合理的契合。一般来说,没有交流对象的信息节目或节目片断,最容易达成临场效果与最终效果之间的一致,这是因为主持人在这样的节目中,完全是根据事先设定好的文字来主持,其间没有信息的遗漏或扭曲。当主持人在节目中与人进行交流时,就容易造成信息传播的阻断,如主持人事先准备不足,对采访主题不够了解,对采访对象的风格把握不准,机械地按事先设定好的计划来交流,不做临时处理,这样就达不到理想的效果。主持人若想在节目中尽善尽美,既需要注重主持风格的完善更需要注重提高自身的综合素质与修养。

我认为,主持人在主持现场节目时首先要注意的是如何实现一种非常和谐自然的交流气氛。在这方面,应该根据节目的基本内容进行明确的风格定位,主持人更要对特定的内容进行明确的风格定位,做到心中有数;对节目的基本氛围要进行精心的设计,多设想几种方式;在主持节目中,主持人对现场气氛的变化应保持一种敏感,以便用适当的方法进行调整,并在主持过程中时刻把握分寸,从而保证节目的最终成功。

其次我认为主持人在现场主持过程中不要追求特定的节目效果,如现在流行的综艺节目的热烈气氛不一定非要通过主持人的夸张表演来实现;一些主题严肃的访谈,也并不一定要通过主持人低沉的语调或呆板的表情来体现。在这方面,主持人在主持过程中,要时刻对节目的最佳效果有一种想象,以便做适时地调整。

最后,我认为主持人在临场录制节目中,经常会出现因受到各种因素的干扰而被打断的现象。这种现象的产生,很容易使主持人失去对节目节奏的基本把握。在这方面,应做到事先对整个节目的段落有一个明确的把握。在主持过程中,主持人忽然意识到已经失去对整个节目的节奏感的把握时,要及时停止,调整自己的表达方式,以语言、表情或其他姿势来强化自己的节奏感,做到自然得体。

总之,主持人是连接节目与观众之间的桥梁。主持人在主持节目时,一方面要演绎节目的创意,另一方面又要调动观众的兴趣。只有这样,才会使电视节目成为一个既具个性又相互补充完善的统一体。

少儿电视节目主持词篇六

首先要感谢的应该是电视节目主持人这个职业!感谢她!能让我有机会接触到电视这一行,了解了从事这份工作中的甘与苦,并有幸成为这支强大的电视队伍中的一员。虽然在这条路上有过很多辗转,但不同的路程和不同的风景也让一个普通人的'人生变得丰富而多彩;感谢她!让我从一名主持人,成长为《津沽乐韵》节目的制片人、国家一级导演、天津电视台文化娱乐频道的副总监。这个过程中实在有着百样滋味,正是这些酸甜苦辣的不同养分滋补了我、观众青睐的目光鼓舞了我,也是在这样的过程中我学会了坚持与努力的可贵品质。

我还想说:感谢那些与我并肩努力的同事们!在一起走过的日子里我懂得了团结与协作的道理。是大家共同的努力才使我们有了今天的成绩!

最后我想感谢的是集团、台领导对我们播音主持队伍的支持与关注,为我们这支年轻的队伍创造了良好的施展空间。今天,当我们面对这份荣誉时,它是鼓励更是鞭策,我将用更好的成绩和更多的努力去回报大家的厚爱!

少儿电视节目主持词篇七

尊敬的到会的母亲,尊敬的指导,尊敬的无限极伙伴们:下午好。

甲:首先我提议,全体起立,向汶川,玉树地震中遇难的母亲和同胞们致哀三分钟。好,大家请坐。

甲:大家还记得吗。在汶川地震中那封来自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只就是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。

救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上就是一条写好的`短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!母爱的力量就是伟大的。

乙:一个偏远的地区,一个母亲领着四岁的儿子赶夜路回家。一不小心掉下井里,母亲挣扎着钻出水面,孩子趴在井沿边上哭喊着妈妈:“妈妈,你在下面好玩吗?我也要下去”。妈妈双手抓着井壁,井壁太滑无法撑住身体,可母亲还就是死死地用手抠住井壁,温柔的对孩子说:“宝贝,别怕,妈妈在和你做游戏,妈妈在下面,你在上面,多好玩呀”。“不,妈妈我也要下去和你一起玩”。“好孩子,来,和妈妈一起数星星,快看,那就是北斗星,一个,二个,三个-------”。就这么数着星星,一直坚持到有人经过井边,把孩子的母亲救出来。人们惊呆了,孩子的妈妈的就是个手指全部脱肉根根白骨裸露,这位母亲就是把手指插进井壁撑住身体不让孩子掉下井去。世界上有一种最美丽的声音,那便就是母亲的呼唤。

甲乙:今天就是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,母亲。

甲:今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤:妈妈,节日快乐。乙:今天,浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语:妈妈,我爱你。甲:康乃馨花开那就是无疆大爱的盛宴。

乙:声声美好祝福那就是纯净心灵的震撼。

甲:从“慈母手中线,游子身上衣”再看“爱子心无尽,归家喜及辰”。乙:从“母别子,子别母,白日无光哭声苦”到“慈母倚门情,游子行路苦”。

甲:还记得妈妈的怀抱吗?那里就是世界上最温暖的地方。

乙:还记得妈妈的笑容吗?那就是世界上最美丽的容貌。

甲:牵着妈妈的手走过了风走过了雨,因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

乙:扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难,因为妈妈的脊背就是最安全的港湾。

甲乙:世界上有一个最甜美的声音,那就就是母亲的呼唤。

甲:没有天哪有地,

乙:没有妈妈那有我们。

甲:没有阳光那有万物生长,

乙:没有妈妈哪有家。

更多。

少儿电视节目主持词篇八

l:我是余柳明,很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部。

k:哎,柳明啊,你看,我们每一期节目都会有个全新的主题,那么今天的主题是什么呢?

l:先别急,今天啊,我们要给大家带来一顿视觉大餐,想要知道主题,还得先看一段视频。

k:请看大屏幕。

(开场视频)。

l:诶,看完视频大家就知道了,今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“forthoeswhodaretodream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。

k:,没错,对许多人来说舞蹈象征着梦想,这个梦想可是很古老的,很早以前,人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。

l:而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了,期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。

k:哎呦,大家羡慕我吧,有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞,真是一种享受。

l:先别光顾着享受,我想大家看了我们刚才的这段舞蹈,应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。

k:哎,你还别说啊,刚才你们跳的给我一种感觉,特别的柔美,节奏呢,也很舒缓,有一种独特的古典美感。

l:哇喔。

k:我刚刚说了,舞蹈是表达自己心中的感受的,在我的印象中,michael是个很善良的人。

l:嗯,迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了,那关于善良怎么说呢?

l:诶我还真不知道哪位观众愿意来猜猜看?)。

(托儿:我觉得就是比较好看有型吧)。

l:哦,你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧?!那还有没有其他观众可以说一下的?

(托儿2:据我所知,是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章。

k:现在有两个不同的答案,就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧。

(辉儿:……)。

k:好的,那是后者答对了,这里我们也准备了个小礼物送个观众。

l:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎,自民啊,刚刚我们说了那么多,也欣赏了不同的舞蹈,我就发现一个规律哈,不管是什么舞蹈,首先都要注重一个肢体语言的表达,然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。

k:不光是能给观众带来一种美的享受,对于舞蹈演员来说啊,跳舞的过程其实也是在追求美,感受美过程。你看,随着现代经济的发展,人们物质生活丰富起来,渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。

l:这一点啊,相信大家都深有体会,现在,舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了,她渐渐的走下神坛,走进了咱们普通老百姓的生活中,成为了大家追求美的一份精神食粮。

k:没错,在我们的广场上,健身房、舞蹈房中,甚至啊在乡村的田间地头,大家对舞蹈的参与度都特别高,而且都特别快乐,因为啊,我们的生活越过越好了,生活的品质也越来越高了。

k:那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。

l:好了,朋友们,这一期的综艺俱乐部就是这样,再见,

k:我们下一期再见。

少儿电视节目主持词篇九

春风和煦,春光灿烂,追春的脚步沸腾了春天。

机前的同学们,大家好!

春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约,今天,我将带领大家走进春天的大连,一起参观滨城的美景,感受春的烂漫。

这里是大连市植物园,昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔,正如那首美妙的诗句“夜来风雨声,花落知多少!”。哎,对了,中山区少年宫就处在这美好的环境之中,他们也决不会错过这大好时机,一起来看看:你瞧,这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机;那边的花丛里,写作班的同学们正在细心观察,捕捉春的灵感,构思春的佳作;广场上,声乐表演班的小朋友正在唱着《春天在哪里?》;树林里又传来了悠扬的笛声。他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。

现在,我又来到了傅家庄公园。生活在大海边的孩子,一定会有这个小玩意儿,它是什么?对了,小螺号!我喜欢大海,经常坐在海边的礁石上,望着金闪闪的沙滩,篮瓦瓦的海水,飞舞的浪花与海鸥,再吹起心爱的小螺号,那种快乐真是棒极了!这不,少年宫舞蹈团的小演员们,将以大海为背景,献上一段舞蹈《浪花与海鸥》。

蝴蝶在山涧飞舞,小鸟在树林里歌唱,多彩的风筝,带着我们美丽的梦想,在温暖的春色里飞扬。大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕,来自全市的200多名小选手,用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空,一起来欣赏。

盼望着,盼望着,春天来了,同学们,让我们伴随着春天的脚步,快乐成长,去迎接美好的明天!

今天的节目就到这里,拜拜!

少儿电视节目主持词篇十

史:万事如意。

霍:观众朋友们,这里是朔州广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会的现场。

田:您可以通过朔州广播电视台新闻文化频道、民生娱乐频道、fm93.7兆赫交通之声,fm100.9兆赫朔州之声和朔州视听网收看我们的节目。

史:在此,我们台上的大主持人和小主持,给全市人民。

合:拜年啦!

田:一曲春之歌,唱响朔州的春天!

霍:一段春之韵,舞动春天的朔州!

史:当我们点燃春天的激情!

武:当我们谱写春天的乐章!

田:我们相聚在这里!

霍:用真诚!

史:用快乐!

武:用赤诚!

合:说唱中国红。【主持人退场,《说唱中国红》开始】。

节目二:《说唱中国红》。

【《说唱中国红》毕,主持人上主持台】。

田:哥哥我啊,看这形象(动势),主要靠气质!

尹:xx哥哥,你也太逗了,吃饭不都靠嘴吗!你看,这些小朋友,人家就是靠嘴吃饭哪!

【主持人退场,器乐《打跳欢歌》上场】。

节目三:器乐《打跳欢歌》。

【器乐《打跳欢歌》毕,主持人上场】。

霍:哎,刘浩啊,你觉得上面这几个节目怎么样啊?你看,跳的壮观,唱的响亮,吹的动听,简直是太让人陶醉了。

刘浩:依我看啊,跳的唱的还行吧。

霍:怎么着?莫非,你吹的更好?

刘浩:你瞅瞅(指身上的衣服),下面我就给你吹一个!

【主持人退场,相声《你家我家》上场】。

节目四:相声《你家我家》。

【相声《你家我家》毕,主持人上场】。

马:你看,就为个谁家好,争来争去的,没意思!

【主持人退场,舞蹈《醋妞妞》上场】。

节目五:舞蹈《醋妞妞》。

【舞蹈《醋妞妞》毕,主持人上场】。

王诗涵:真是一方水土养一方人啊!

田:怎么说?

王诗涵:你看,吃醋长大的孩子,她就是这么酸啊,爽啊,酸爽啊。

田:这都什么词啊?(汗)。

王诗涵:她就是不一样呗!

田:她怎么就不一样了?

王诗涵:自己看呗!【主持人退场,歌曲《像梦一样自由》上场】。

节目六:歌曲《像梦一样自由》。

【歌曲《像梦一样自由》毕,主持人上场】。

李祁:我的梦想啊,太多了。

史:你说说?

节目七:歌舞《红领巾中国梦》。

【歌舞《红领巾中国梦》毕,主持人上场】。

巩:xx哥哥,今天过年,还有件重要的事没做呢。

武:什么事啊?

巩:我给你出一个!上联是:辞旧岁三羊开泰。

武:有点意思嘛!听好了,那我这下联是:迎新春六猴送安。五福临门我这连横批都有了。

巩:好嘛,横批都出来了。

武:那当然。下面该我出了,我也不欺负小孩,给你出个一年级的。

巩:别啊,你往高了出,至少出个三年级的。

武:听着,我这上联是:羊随新风辞旧岁。

巩:你这怎么可能是三年级的呢,这明明是二年级的嘛!

武:对不上来了吧?

巩:你是救兵派来猴子吗?

【主持人退场,合唱《朔唱情韵》上场】。

节目八:合唱《朔唱情韵》。

【合唱《朔唱情韵》毕,主持人上场】。

田:刚刚春联也对了,现在咱该换个更高智商的游戏了。

王镜洋:好啊!

田:打灯谜。

王镜洋:嘿!我第一次听说打灯谜是高智商的事啊。

武:又来了【主持人退场,串烧《hello,春天》上场】。

节目九:串烧《hello,春天》。

【串烧《hello,春天》毕,主持人上场(主持人玩着手机上台)】。

武:别闹,抢红包呢!

张书语:哎,叫我看看,抢了多少钱,抢了多少钱?一分钱啊。

【主持人下场,器乐《菊花台》上场】。

节目十:器乐《菊花台》。

【器乐《菊花台》毕,主持人上场】。

霍:(哼唱着《菊花台》上场)。

李祁:好听吧?高雅吧?比玩手机强吧?

霍:不错,有点意思。可你说,不玩手机,大过年的能干啥呢?

李祁:帮妈妈干干家务呀,和爸爸聊聊天啊!

霍:你一定是爸爸妈妈的好孩子,哥哥向你学习!

【主持人下场,朗诵《妈妈,您知道吗》】。

节目十一:朗诵《妈妈,您知道吗》。

【朗诵《妈妈,您知道吗》毕,主持人上场】。

马:妈妈的爱,是无私的爱。

史(女):是啊,妈妈的情天之大,在这里我们祝愿全天下的妈妈幸福安康!让我们道一声:

(合):妈妈,您辛苦了!

【主持人退场,舞蹈《时钟时钟快快跑》上场】。

节目十二:舞蹈《时钟时钟快快跑》。

【舞蹈《时钟时钟快快跑》毕,主持人上场】。

武:时间,它赋予了生命的长度,也增加了生命的厚度。

武:——像一段风景。

王镜洋:时间,它催生着前行,也滋长着梦想。

王镜洋:——是一种力量!

【主持人退场,武术《好小子》上场】。

节目十三:武术《好小子》。

【武术《好小子》毕,歌曲《中国范儿》上场】。

节目十四:歌曲《中国范儿》。

【歌曲《中国范儿》毕,主持人上场】。

田1:你知道刚刚唱歌的是谁吗?

霍2:眼熟,应该是我们《好歌大家唱》推出来的歌手吧?

田1:有请我们再次掌声有请2位歌手上场。

歌手:(自我介绍拜年)大家好,我是,给大家拜年了!

田1:(引到节奏、律动、时尚话题)。

霍2:让我们感受一下炫舞男孩的律动。

【主持人退场,街舞《炫舞男孩》上场】。

节目十五:街舞《炫舞男孩》。

【街舞《炫舞男孩》毕,主持人上场】。

武:我想说,这帮小后生太帅了。

张书语:那都是男生,下面看看我们女生。

【主持人退场,舞蹈《杨门女将》上场】。

节目十六:舞蹈《杨门女将》。

【舞蹈《杨门女将》毕,主持人上场】。

史:朔州这片土地,悠远而厚重。一段历史承载着一个个故事,充盈着我们的记忆。

田:在未来的日子里,让我们以故事的形式,把朔州的今天,讲述给每一个可爱的孩子!美好的春天,20xx年,我们来了!

【主持人下场,舞蹈《欢天喜地过大年》上场】。

节目十七舞蹈《欢天喜地过大年》。

【舞蹈《欢天喜地过大年》中场,12位主持人上场】。

田:春天的故事里,有别样的风景!

霍:难忘的记忆里,有幸福的期许!

武:记录童年,见证成长,

史:传递快乐,珍爱家园!

田:一路欢歌,一路阳光!

王诗涵:20xx年,我们带着梦想,继续出发!

田:观众朋友们。

史:朔州广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会到此结束!

群:吃饺子去了!过年啦!

(结束歌声起,循环播放)。

少儿电视节目主持词篇十一

节目单(下午场)。

1.开场舞:火花主持人登场。

a:有一个词汇用来形容我们今天的小舞者在合适不过了。

b:什么词啊,你说我听听。

a:我觉得他们像瓷娃娃,你看他们一个个充满朝气,在舞台上闪现着自己的光彩。

b:没错,接下来就请这群娃娃给大家带来舞蹈《中国娃娃》。

2.舞蹈:中国娃娃(四级班)。

c:中国的娃娃,展现了我们自己国家儿童的天真无邪。

c:下面给观众带来的就是这样一支需要我们细细品味的舞蹈《印度女孩》。

3.舞蹈:印度女孩(五级班)。

4.拉丁舞表演。

f:都说现在是青春的时代,大家都喜欢放飞自己,放飞梦想,必定会是无限精彩。

g:那么下面就请咱们舞蹈六级班的同学为我们跳出心中的理想吧。

5.舞蹈:彩虹的微笑(六级班)。

6.舞蹈:好运来(九级班)。

7.拉丁舞表演。

8.舞蹈:天使(四级班)。

9.舞蹈:课间十分钟(五级班)。

10.舞蹈:卓玛(六级班)。

11.舞蹈:大漠飞歌(九级班)。

12.拉丁舞表演。

o:你平时都会唱什么歌啊。

p:学校学的我都会。

o:我说的是流行歌曲。

p:那我最拿手的就是荷塘月色了。我给你唱一段啊。

o:你先等等。光会唱可不行,你得给大家在来段舞蹈配一下。

p:这我可不会。

o:那你就看看马上准备上场的小朋友们是怎样诠释这支舞蹈的吧。

13.舞蹈:荷塘月色(九级班)。

14.舞蹈:飞翔吧小鸟。

少儿电视节目主持词篇十二

李静,1970年6月24日出生在河北省张家口市,中国电视节目主持人、乐蜂网创始人。

李静。

什么叫完美女人?完美女人就是被男人修理过的女人;什么叫完美男人?完美男人就是被变态女人折磨过的男人。

幸福,就是偷着乐。

爱一个人得到的回报比你虐待他得到的回报要多得多,去爱一个人,一定比你去为难一个人换得的幸福要多。

忙碌会让人急躁,而平息心情的一个方式是:写字。写字,会让人平静下来。

遇到事,我会着急,会焦虑,但我绝不会让它停留在我的心中。因为,人活着,最重要的要学会在最倒霉的事中发现价值,变成快乐。

人一生发生了很多事情,以为自己忘了,其实还会留下个心结……。

我欣赏的女性宽容、能照顾别人感受,简单一句话就是,呆在一起让你觉得很舒服的女人。

女人年轻的时候,一般有两种式样的爱情,一种是那种高烧100度的高温爱情,一种是长期低烧的爱情,你老是在想他到底爱不爱你,就这么耗着,耗到你筋疲力尽,但能给女人幸福的爱情,不是高烧也不是低烧,而是这种36度8的爱情,恒温,平和。

我觉得男人好不好,行不行,到最后,拼的不是别的,就是修养。一个有修养的男人才能真正给女人幸福。

有些人爱做贵妇人,你觉得她很假,但如果她自个儿觉得很好,挺开心的,那就好,我会替她高兴,每一个人都有权利选择让自己不那么痛苦的一种生活方式。

永远不要羡慕别人,知道吗?有多少钱就有多少钱的麻烦,有多大名就有多大名的烦恼。

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