最新诫勉谈话提纲内容(优秀8篇)

往日的痕迹在脑海中浮现，是时候总结一下了。需要明确的分类标准和准则，以便更好地应对那些特殊情况。请大家积极参考这些总结范文，并结合自己的实际情况进行写作。

诫勉谈话提纲内容篇一

时间：

20**年x月x日。

地点：

校长办公室。

会议主题：

部署我校党支部党建工作。

参加人员：

主持人：

记录人：

会议记录：

1、加强。

师德师风建设。

精心打造优质教师队伍。以活动为载体坚持开展面向社会承诺活动承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上严格实行师德失范一票否决制杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度以典型引路以典型带动一般不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作，深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作，努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。

5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

诫勉谈话提纲内容篇二

尊敬的领导：

您好!

感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：

思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

我决定做出如下整改：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦!

在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：查查通作文网。

2021年x月x日。

诫勉谈话提纲内容篇三

领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设，要从讲政治的'高度，切实为民办实事、办好事。是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风，在整改中，要进一步查找不足，引以为戒，举一反三，结合车管工作实际有针对性地进行对照检查，健全制度，规范管理。要严于律己，强化公仆意识。

车管所领导班子要牢记权利权为民所用，利为民所谋，紧密结合三送活动的深入开展，积极造福一方百姓，多深入基层车属单位、深入驾驶人中去，认真解决关系群众切身利益的突出问题。要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况，看是否把各项重点工作推进到位，看是否把各项工作落实到位，看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等，并对检查情况及结果进行通报，涉及责任追究的，严格按照责任追究制进行责任追究，真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的，变成实实在在的措施和行动，确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员，从重处理，绝不姑息迁就，并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

诫勉谈话提纲内容篇四

xx：我们来开展一次谈心谈话，了解一下你在成为预备党员之后，觉得自己有哪些方面的提高。

xxx：知道你在工作中很努力，希望你在接下来的时间也会保持好自身的状态，并不断提高自己，发挥好自己的模范带头作用。

xx：好的，我会继续努力，争取日后做的更好。

诫勉谈话提纲内容篇五

一次没有谈通谈透的诫勉谈话会带来什么后果？作为镇党委书记的张云算是“领会”了。

2018年初，巡察发现，张云所在镇有8个村违规向企业收取协调费。问题查实后，5名村支书受到党内警告处分，十几名镇村干部被诫勉谈话。当地纪委随后对这起问题进行通报曝光，这一曝光不要紧，问题来了。

由于收取协调费在当地属于历史遗留问题，一名村干部因此对组织的诫勉谈话处置口服心不服。本以为谈完话就算了结，没想到还被点名道姓曝光，让他感到“出丑丢脸”，于是便把心里的不满发泄了出来。“找镇党委、镇纪委闹，还到区里闹访”，谈起这件事，张云仍一脸无奈。经镇里反复做思想工作，最终才让这名干部息访。

采访中，多位地方同志反映，像这名村干部这样在诫勉谈话后不领情、不认可，口服心不服的现象并不少见。从记者采访情况来看，之所以存在这种现象，大致有以下几个原因。

一是混淆概念。有干部把诫勉谈话当作提醒谈话、批评教育或其他一般性谈话，导致诫、勉双失或偏废其一。谈起来要么“诫”不够，成了“拉家常”，没有起到警醒作用；要么“勉”不足，居高临下、盛气凌人，甚至随意指斥、粗鲁训话，让诫勉对象感受不到组织的关怀和帮助，没有起到教育挽救作用。

二是针对性差。有的地方由于前期工作准备不足，导致问题剖析不深，整改要求不明，多浮于表面“为谈而谈”。有干部开展诫勉谈话不注重灵活运用方式方法，谈起来简单草率，看似该谈的都谈了，实际上却流于形式。

三是偏离目的。有的干部谈话时，要么告知诫勉对象原本要立案给予处分，但最后给予诫勉谈话，算是“从轻发落”，以换取对象见好就收；要么威胁诫勉对象若不认错就上处分、重处理，让对象畏难而退，使得以教育、挽救为目的的诫勉谈话违背了本意。

诫勉谈话是做人的工作，是严肃的思想政治工作，必须既强调“诫”的严肃，注重警示作用，又强调“勉”的关怀，注重激励作用。诫勉之要在于触及灵魂。只有诫、勉双施，使诫勉对象思想有震动、灵魂受触动，才能真正认错、改错。

如何使诫勉谈话更具针对性和实效性，成为“个性化教育”的思想政治工作？许多地方同志认为应该注重在以下几个环节下功夫、求实效。

做好充分准备。从黑龙江、天津、山东、广东、甘肃等地做法看，主要包括详细摸底谈话对象个人情况、全面熟悉案情、按照“一人一策”制定谈话方案。浙江省丽水市纪委监委针对15种需要进行诫勉谈话的情形进行细分，从诫勉对象的特点分析，重点了解其成为诫勉对象的原因，从思想、工作、作风、知识、能力、成长经历等方面深入分析其违纪的根源和性质，确保谈话见人见事见思想。

明确谈话方向。诫勉，诫字在前。四川省成都市纪委监委第二纪检监察室干部何忠辉对此的理解是，点透说清问题，让诫勉对象认错，是诫勉谈话的必谈内容和首要目标，也是其严肃性所在。不谈问题，不围绕问题点明性质、分析原因、指出危害、要求整改，谈话就容易谈空。记者在采访中就遇到了这样的情况：一位干部在接受谈话时，谈话人从全面从严治党到党风廉政建设，从他的工作经历到日常表现，前前后后谈了近两个小时，才让这名干部弄清楚自己为什么被叫来谈话。

注重谈话技术。在诫勉谈话中，对力度、节奏、策略和方法的把握和使用，一定程度上会对整个谈话的走向、实效产生直接影响，必须因人因时施策，讲究方式方法。中央纪委国家监委驻^v^纪检监察组在谈话中就着眼“听”，耐心倾听诫勉对象陈述，从解释说明的语气、神态中捕捉有价值的信息，发现问题、分析问题、指出危害。黑龙江省纪委监委在谈话中着眼“问”，通过适当方式引导诫勉对象倾吐心声，了解其思想状态和现实困难，适时调整谈话策略，实现在互动中问题越说越清、道理越辩越明、困惑越谈越少。

改善谈话环境。过去一些诫勉谈话由于氛围比较严肃压抑，给一些谈话对象带来心理负担。针对这个问题，陕西省改建使用了597间“同志式”谈话室。“同志式”谈话室悬挂党旗、入党誓词，桌上摆放党章党规，营造出平等、温馨、庄重的仪式感。谈话人对谈话对象均以“同志”相称，以诚恳态度、平和语气、人文关怀进行贴心、交心、暖心的“走心”式交谈，以情感人、以理服人、以纪律人，让谈话对象真正感受到组织教育挽救、关心爱护的良苦用心。

对于这些“实招”，陕西省西安市市场监督管理局党委书记、局长陈吉利深有体会。

在一次对下属进行诫勉谈话前，他认真研究了这名同志的人事档案，并找到其分管领导和同事全面了解情况，对这名同志的成长背景、工作经历、性格特点等做到了心中有数。谈话中，陈吉利从这名同志的岗位职责谈起，跟他一起分析问题原因，讲清利害关系，还注意给他做好心理疏导，帮助他放下包袱、轻装前进。没有领导式训话，而是同志式交心，不是机械式的循规蹈矩，而是引导式的启发交流，在抽丝剥茧、步步深入的谈话中，这名同志逐渐认识到自己的错误，改变了一开始“不服”“委屈”的态度，向组织真诚认错。

不过，包括陈吉利在内的不少地方干部都认为，诫勉谈话能否谈通谈透，说到底还是要查清事实，这既包括查清诫勉对象的错误事实，也包括掌握诫勉对象的一贯表现、社会风评和其所在单位整体政治生态等情况，只有这样才能使谈话言之有理、有物、有据、有度，让诫勉对象心服口服。

“从实践看，适用诫勉谈话，一般都是诫勉对象有错在先，必须做好前期调查，找准这个错，开展谈话才能硬气，心里才会有底气。”在四川省达州市纪委监委第三纪检监察室主任董之平看来，这考验的是纪检监察干部的专业素养和工作能力水平。

诫勉谈话提纲内容篇六

中国地震局：

你局《关于省、自治区、直辖市地震局管理机构依照国家公务员制度管理的函》(中震发人〔2002〕223号)收悉。根据《^v^关于印发〈国家公务员制度实施方案〉的通知》(国发〔1993〕78号)的有关规定，经研究，同意省、自治区、直辖市地震局管理机构列入依照国家公务员制度管理范围。

依照国家公务员制度管理后，各项人事管理依照《国家公务员暂行条例》及其配套法规进行，并按^v^颁发的《国家公务员制度实施方案》等有关规定认真组织实施。在实施中注意以下问题：

诫勉谈话提纲内容篇七

为加强纪检监察工作力度，认真落实“四个合理”制度的执行力度，更好地履行纪检监察工作职能，强化对我院医务人员在专项治理商业贿赂工作中的监督管理，督导医务人员的廉洁自律行为，防范违纪现象的发生，特制订本制度。

一、诫勉谈话的对象。在每季公示的“四个合理”用药中前五名的医务人员，患者投诉或者其他形式反映存在轻微违纪行为，一般不需要给予纪律处分的在职干部、职工。

二、诫勉谈话适用事项。每季度医务人员在抗生素药品使用中存在可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要进行教育帮助的；患者投诉或者其他形式反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人核实并督促纠正的；其他需要实施诫勉谈话的事项。

三、诫勉谈话由院纪检监察部门负责实施。与普通职工的谈话，一般情况由纪检书记负责，也可委托相关纪检监察室、医教科等科室负责；情况较为特殊的谈话，由院党政主要负责同志负责；情况较为严重的由上级纪检部门负责。

四、诫勉谈话内容。谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求；被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料；谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求；被谈话人对接受谈话以及对谈话人所提要求表明态度；谈话人应当认真听取被谈话内容。

诫勉谈话提纲内容篇八

记录人。

现在住址××：

根据《中国共产党纪律处分条例》《关于对党员干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》及其他相关制度和规定，市纪委决定由我和××同志代表组织与你进行诫勉谈话。按照规定，这次谈话要做记录。

今天找你谈话的内容是：××××以上情况是真实情况吗？

××：是真实情况。

××：你作为××，负责××工作，对××应负××责任，请你谈谈本人意见并表明态度。

××答：以上情况属实，我作为××，负责××。对于××，我要承担××责任。我一定认真吸取本次教训，深刻反省。感谢组织上对我进行诫勉谈话，给我改正的机会，我深刻感受到组织对我的关心和厚爱，我一定会吸取教训，请组织放心。

××：希望你以后不断加强自身建设，进一步提高思想认识和责任意识。同时加大对干部的教育和培训力度，不断提高干部责任意识和能力水平。

××答：我以后会在工作中更加注意，不断提高自身思想认识和责任意识，强化自身建设，发挥好领导干部的率先垂范作用，带好队伍，履职尽责，践行为人民服务的宗旨。

问：你还有什么事情要向组织交代或说明的吗？?

××答：没有。