作弊作文字优质(通用12篇)

环保意识的培养是一个长期的过程，我们每个人都应该积极参与其中。总结应该注重分析和归纳，将过去一段时间的经验和教训总结出来。无论是学习总结还是工作总结，都需要我们从不同的角度思考和总结问题，以便更好地改进和提升。

作弊作文字优质篇一

在考试时总会遇到难题，有时怎么想也想不起来，有人甚至会想到作弊、查书，在那一次我就做了这样的傻事。

那天，天气晴朗，天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。我们迎来六年级上册第一次月考，我十分激动，想着可以考个高分，国家炫耀一般。因为前一天晚上已经复习得很到位了。

老师把考卷发下来了，我很自信的`拿着考卷看了几眼，写上了我的名字。微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我心情更加舒畅。第一题，第二题……做完第四题之后，向做完几题看几眼，仿佛这些答案就是正确答案；再看看还没有开始做的题目，也好像这些题目都在对我微笑，好像这些题目尽掌握在手中。

突然，一道题目像一只“拦路虎”拦住了我的去路——是一句没有学过的古诗词，我的心有些慌张，又感觉有点心虚，冷静下来想了想，虽然没想到答案但是想到了一个坏主意：问问旁边的同学吧！可是，我不仔细的想了一想，我是个班干部，怎么能做出这种事呢？可是这题目太难了！就在万不得已的时候，我转向了坐在旁边的同学，小声地问道：“这道题怎么做啊？”我一边说一边将考卷小心翼翼地倾斜起来用手指着，她看了一眼老师，又转向我，皱了皱眉头：“我也不知道，我问问她吧！”过了一会儿又转向我。“我问很多人他们都不知道，那我查手机吧！”我想了一下大脑在高速运转，“可以吧！那快点儿！”我回答道。

我把正确答案写了上去，不一会儿又有很多同学问我这道题，我告诉了他（她）们，我也不知道这算不算是帮凶，一开始挺害怕的，可是后来有这么多同学都这样，我也不再害怕了。

过了二、三天，随着上课铃声，我们走进班级，坐在自己的的位置上。过了一会儿，老师用她那沉重的脚步走了过来，手上拿着考卷，板着一副严肃的脸，我不禁颤抖起来。想起了那天考试干的大事。“砰”的一声，老师把考卷扔在了讲台上，大声叫道：“这次考试，很多人作弊！”停一下，往我这一边看了几眼，放大音量，说到：“刘紫涵，你身为一个班干部，还敢带头作弊！”我噌了一下脸红了。

事发之后，我想了又想，最后决定来到老师的办公室，向老师道歉，老师虽然原谅了我，但我心却过意不去。经过这件事让我懂了，考试是为了检测我的学习情况，作弊就等于学习不到位，也让我非常惭愧。

作弊作文字优质篇二

那一次数学突击考，恰好那一天我没有准备，于是当时我马上慌了，我似乎看见了成绩出来后，同桌的嘲笑，老师眉宇间流露出浓浓的失望，父母知道成绩后的愤怒。

我害怕这件事的发生，开始决定了作弊，没错就是作弊，我的书包里有个迷你的计算器，我偷放在袖子里。考试了，我如同一只惊慌的兔子，一点响声都可以吓得我心惊肉跳。我根本没有认真地写试卷。眼睛的视线一直盯着老师，趁老师不注意时看一下同桌的答案。

叮——下课了，我一直想着这一道题是对的吗？我能考高分吗？

下午试卷发下来了，我97分，老师写了一句话：有进步，加油！那红红的勾，大大的97分和老师写的话，刺痛了我，差点让我想哭，同桌考了93分，见到我的'成绩还说要向我学习。

回到家看到父母欣慰地眼神，我一言不发，尽量让自己平静下来，躺在床上，望着窗外，阴沉沉的天空，还打着闷雷，空气压抑的仿佛透不过气，一种后悔的感觉涌上心来，我不禁想着：作弊的滋味真不好受！

作弊作文字优质篇三

我读小学四年级的一天下午，老师给我们来了个突然袭击，要我们马上就准备数学第二章的测试。老师要考的这一章我还没怎么弄明白，本来打算明天就去请教老师，可万万没想到老师今天就要把我们杀得个片甲不留！今天我看是完蛋了，在我的抱怨声中，试卷发了下来。看看题，好像也没有什么好难的嘛！于是，我一路过关斩将，轻松地作了一大半的题。当我做最后一道题时，才知道事情没有那么简单，这一道题，我想了很久也没有想出来。眼看就要交卷了，我急的'就像热锅上的蚂蚁一样，我坐立不安，我终于向我的同桌发出了急救信号，同桌二话不说，马上把解题方案写在一张纸条上，悄悄地传给了我。我看了答案后才发现这道题如此的简单，哎呀！我可真是脑袋进水了。下课了，我胸有成竹的交上了考卷。

在等待成绩出炉的那两天，我可被折磨掺了。我白天上可在想：是不是要把这件事告诉老师，让老师把分扣下去？晚上又梦见同学们都嘲笑、讽刺我，老师和家长也看不起我，还拖累到了我的同桌。当试卷发下来后，我才松了一口气，原来我把那道题中的一个数字写错了，后面的就跟着错了，所以我一分没得，但我的心里反倒舒服多了。

经过这件事后，我发誓以后考试再也不作弊了，因为这样会使你一无所获，而且得到的仅仅是自己的后悔！

作弊作文字优质篇四

“语文考试，开始！”这如同灾难般的一句话传入我同桌的耳朵，顿时让他生不如死，可谁能阻止呢？又能怪谁呢？只怪他只玩不学呀！痛苦呀！悲催呀！

我看了一眼试卷，嘿嘿，难不了我胡大天才！我拿起笔芯，“刷刷刷——”一阵，大部分已经完成了！同桌顿时看呆了眼，“羡慕啊……嫉妒呀……恨哇……”的声音传进我的耳中，转头一看，同桌正小声嘀咕哩！“哈哈，谁叫我天生聪慧过人呀！”

他又不停地加筹码说：“体育课的仰卧起坐我每次给你算50个！”“额……还有呢？”仰卧起坐可是我的灾星，我那胖乎乎的肚子总是给我拖后腿，哎！痛苦呀！悲催呀！

“我给你带两星期的零食，还有……还有……两星期的红领巾，如何？！”他激动地小声叫着。“啊……我吃亏一点，算了，成交，记住了，红领巾、零食、科学答案和50个仰卧起坐，一个都不能忘记啊！”好嘞！为了可怜的科学考试、仰卧起坐……我出卖了我的灵魂！

俗话说：吃人家的嘴短，拿人家的手短！于时，我把试卷“大大方方”的放在桌子上，假装奋笔疾书，为狐狸做起来掩护……可我的心中却是泪流满面，忐忑不安，一再告诫自己最后一次，最后一次！但四个诱人的条件，让我选择了谎言。

作弊作文字优质篇五

一次考试中，他偷偷摸摸地翻开书，结果，被老师逮了个正着。

自从那天后，有好一段时间，一般和他来往的同学都不理他了，还特意避开他，把他孤立起来，只有几个特别友好的同学才和他说话。表面看他好像没什么，但他心里的痛苦只有他自己明白。他受够了别人的白眼，他也忍够了同学们孤立他的行为。

在他作弊后，老师把情况反映给了他的家长：他父亲以前是一个厂的老板，结果工厂倒闭了。他父亲用不知如何形容的表情说：“我说过多少遍，成绩差就算了，为什么非要作弊，如果再有下一次，你自己看着办。”因为他父亲工厂有员工偷工减料，中饱私囊，结果出了事故，最后工厂被查封，倒闭了。所以他父亲最憎恨那些营私舞弊的人。

经过这次，他知道了作弊的后果，决定不再这样下去。他要洗心革面，重新做人。经过时间的磨合，他与同学们之间的隔阂终于消失了，他第一次体会到生活的美好。一晃又一个学期，这个学期有点特别，他们班来了一个插班生，就坐在他的后面，经了解和观察，他发现了一个重大秘密，虽然那插班生外表好像正常人一样。但从他的言行、成绩看出他是一个智障儿童。别的同学知道后，都开始排斥、孤立那个插班生，插班生自己也开始变得不太爱说话了。他很理解插班生。而且这也是他弄出来的事端，解铃还需系铃人，于是，他与插班生成为了好朋友，还不断去开导插班生，但都没什么成效。他看出了插班生还有其它心事。

他只好趁插班生的心情好些，让插班生讲出心中的秘密。终于有一天他让插班生道出了心底话，原来如果这次期末考试他的成绩还是这样的话，他父亲就不让他读书了。他很同情插班生，决定帮助插班生:给他补习。但是，一点进展也没有。

很快就到了期末考试，插班生很不开心，因为这次也许是他最后一次考试了。卷发下来了，插班生尽自己最大的能力吃力地完成着。他却在那里打开书来拼命地抄。同学们看到后，从惊讶变为不屑，他不管周围的同学以后会怎样看待他，他也知道作弊之后，家人会怎样对他。但他必需这样做。当他就要抄完的时候，觉得有点不对劲。他一转过头来，老师就站在那儿。他立即转回来把最后几个字写完，写上“名字”。然后站起来:“老师，我作弊，你抓我吧。”在讲话时，他早已把自己的卷子和后面桌子的卷子换了过来。

作弊作文字优质篇六

“今天的毕业考试真的很重要，可是到现在，我什么都没复习好，该怎么办呢？”坐在考场中的我万分焦虑，真希望有神仙能暗中帮忙，助我度过“难关”。

铃声一响，老师开始发卷，没多会儿，考场内便鸦雀无声，大家都认真的解答起来。没办法，我也只能尽力而为了，便拿起笔，埋头于试题中……“什么嘛，这出题人真没水准，这么简单的题目也拿来考。”一向都不怎么喜欢理科的我不禁洋洋得意起来。

兴奋没持续多久，愁苦就接踵而至。在做第一道探究题时，我就犯难了，我绞进脑汗也不能得出结果。算了，放弃吧，再看第二道。咦？这道题好像在哪儿见过吧？挺眼熟的。但，仍不能知其然。唉，老天竟这般“折磨”我，让我在接下来的时间中在紧张而焦虑中度过。

总算把会做的题目都做了，可剩下这两题该怎么办呢？翻书？不会吧？厚厚的'一本书让我从何找起？况且不不知道书上是否有详尽的“介绍”。完了，只有20多分钟了，该怎么办呢？还是静下心来，想想法子吧。我提醒着自己。对，有办法了，我急中生智，想到了一个妙招，不知可否一试？在这紧要关头，我只得拿出我的看家本领。于是我“眼观六路，耳听八方”，可还是不见收效。在尝到“望眼欲穿”的惆怅之后，我只能对自己说放弃，丢掉这几分也没多大问题。可随着收卷时间的渐渐逼近，我越想越不甘心，毕竟这几分也是分啊，怎么就这样放弃。万般无奈之下，我只得“另寻它路”，请求前排的“帮忙”了。嘿嘿，幸运的是，在这危难之中，我遇到了“救命恩人”，他不仅通情达理，还有着一颗“慈悲心肠”。最终，在他的“帮助”之下，我完成了答卷。

可总是事与愿违，正当我准备感谢他的“救命之恩”时，居然被老师逮了个正着，唉，悲哀，又是一场意义深刻的批批评教育。奇怪的是，老师不但没有批评指责我的过错，反而还给予了我很大的鼓励：“你希望自己考得理想，说明你是一个好学生，但希望你能够考出真实的好分数……”这让我打心眼里感激他。

在老师“言之有理”的教导下，我认识到了自己的错误，并深感渐愧。我从心底发誓：一定要考出自己的真实水平。我相信自己，凭我自己的实力，同样能交出一份满意的答卷。

作弊作文字优质篇七

下午第一节课是语文课。我们熬过了这一节课，第二节课就是英语课。

“叮铃铃——！”“啊，完了，要考试了！我肯定考不好！”我们班有名的差生顾玉使劲地跺着地。胡老师很准时，走进来，脸上没有任何表情：“这次考试的难度比较大，同学们务必要细心。”课代表把卷子发下以后，每人便埋头做自己的了。

“嗨！史钰舟，帮一下忙，第一大题的第3小道怎么写？”同桌王秋翼碰了我一下。我望了一眼老师，她正在看报纸。我摆摆手，说：“考试的时候不能问别人。”她“哼”了一声，说：“不讲就是不讲！小气鬼！”这时，胡老师咳嗽了一声，我们吓了一跳，一抬头，老师还在看报纸。王秋翼胆子更大了，悄悄地对刘霞说：“请问第一大题的第3小道怎么写啊？”看到她这样，我来气了，大声地说道：“胡老师，王秋翼作弊！”她一下子回过头。老师生气地说：“真是太不像话了！根本不把我放在眼里！倒扣5分！”

下课了，大家都出去玩了，只有我和王秋翼两人。我抬头看她，她眯着眼睛，把头深深地埋在双手下。我想安慰她一下，没想到她手一抬，哭着说：“我就知道你是来取笑我的。”我呆住了，一直站在那儿，直到上课。

到现在，王秋翼已经不是我同桌了，又变得活泼开朗。但我相信我那次做的是对的。

作弊作文字优质篇八

唉，这可怎么办呀？怎么向老妈交代呀！……你看到这里，会想这是怎么了？唉，别提了，接下来，就给你们讲一讲吧。

那是一个风和日丽的星期天，刚好接到通知下周一进行考试，这对我来说，无疑是个晴天霹雳，怎么办？这还没好好学习呢！

我左思右想，一个念头在我脑海中闪过——做小抄。对，就这么办！

周一，我装着一口袋的`小抄来到教室。试卷发下来了，我只听到了“沙沙”的写字声。前面都一切顺利，到了后面，题就难多了。于是我动了，环顾四周，发现没人，便把手悄悄伸进口袋里，拿了一个小纸条，偷偷瞄了一眼。不对，不是这个，也不是这个，也不是。找了半天，终于找到了一个令我比较满意的答案了。不好，这个时候，我翻小抄的声音惊动了老师，他走过来，严厉地问我：“你在干什么？”“没……没什么。”我支支吾吾地回答道，脸上早已渗出了细密的汗珠。“手里拿着什么东西？伸出来！”我只好唯唯诺诺地把手慢慢摊开。“平时不认真学，到了考试用这些可耻的方法，胆子越来越大了是吧！给我站到讲台上去，明天把你的家长叫过来。”“完了！”我认命地低下头。

通过这件事，我明白了：考试只能靠自己，不能投机取巧，否则害的还是自己。

作弊作文字优质篇九

环顾四周——同学们个个低着头，眼睛始终盯着试卷，只有风扇的呼呼”声与钢笔发出的“沙沙”声交织着，让沉闷的气氛更加凝重。

“八月秋高风怒号，——————”看到这道题，我傻了眼了，这句话我根本没听过。我紧张的看着同桌，他没有理我。

“喂，“八月秋高风怒号下一句是什么？””尽管我压低了声音，可那低沉的嗓音还吓了我一跳。我连忙看看老师，她还在改作业。

听到声音，同桌缓缓地抬起头，茫然的望着我，张了张嘴，用口型告诉我：“什么？”老师听闻响声，突然抬起头来，推了推眼眶上的眼镜，用凌厉的眼光看了看四周，目光最后缓缓落到了我的头上，那严厉的眼光似乎能穿透一切。

这一眼把我看的心虚起来，我慌忙将目光转移到了别处，脸颊憋得慌红红的，心里似乎有一块大石头闷得慌，头上也渗出了密密麻麻的汗珠。我伏在桌子上，咬着笔头，看着同桌，心中默默念叨：看不见我，看不见我。

可是当老师紧紧盯着我的时候，不识趣的同桌竟然把纸团扔在了我的脚下。老师眯起了眼睛，我心中无比的绝望。

该不该捡呢？一面是答案的诱惑，另一面是老师的严厉，谁来告诉我到底该怎么办？我看看钟表，来不及了马上要下课了。没关系捡起来吧，我一向是老师眼中的好孩子，老师发现了也会宽容对待吧！我咬着嘴唇，犹豫片刻，下定决心，把纸团捡了起来。

不知是天太热的缘故，还是第一次作弊，我的脸红通通的，打开纸条，上面赫然写着“我也不知道”，我呆愣了片刻，耳朵好像有蜜蜂在鸣叫，心里万分绝望。

老师的信任！答案！付之东流了！

作弊作文字优质篇十

“唉，”这是古代名人学校校长发出的叹息声，期末考试才进行了两天，就有4名学生作弊被发现，而且都还是他的得意门生，这真让他痛心不已，“教导主任，你把他们几个给我叫来！”

不一会儿，一排面带愁容的学生就站在了他的面前：苏轼，杨万里，李白和李煜。“李白，你先说说！”“校长，我的作弊是有原因的。在考试前几天，杜甫那小子提着一壶酒来找我，说要同我叙叙旧，我没多想就答应了，可谁知杜甫嫉妒我全校第一的成绩，在酒里给我下了“迷魂散”，让我倒头大睡了三天三夜，功课一点儿也没复习，为了保住名誉，我才出此下策啊！”“是啊，李白这孩子多无辜啊，现在不仅在咱们学校，每所学校都有一部分学生为了超过成绩优秀的同学而采取不正当手段，这可是一大弊端啊！”教导主任愤愤不平的说。

“噢，”校长若有所思地点了点头，“那杨万里你也说说你的情况！”“唉，莫言学习便无难，赚得老师空喜欢；正入考试圈子里，一人放过一人拦。现在知识的更新越来越快，如同洪水一样不断涌来，我已经应接不暇了，没办法，只好走上这一条不归路，唉。”“就是就是，太对了！”苏轼已有些迫不及待，“语数英，史地生，那门功课不得学，既不能把特长丢掉，也不能不与现代化结合。就连天资聪颖的万里兄都接受不了，我们这些脑子不太好使的学生还不得跳楼去，唉，智商几时有？试卷问青天。不知作弊滋味，究竟是何物？我欲试试作弊，又恐老师降临，高处不胜寒。羡慕怎能行？下一回决心。传纸条，抄答案，夜无眠，考个高分，怎能不欣喜若狂？考是老师法宝，分是学生命根，此事难改变。但愿人长久，你我共作弊。”

“唉，”教导主任叹了一口气“咱们喊‘减负’的口号喊了几年，可非但没给学生们减负，反而‘增负’了！”

“那，看来，给学生们减轻压力也是很重要的了。”校长自言自语道，“李煜，那你呢？”“唉，父母吵架何时了？往事知多少！爸妈昨夜又战争，卧室不堪回收月明中。学习激情应有在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。没办法，遭到父母吵架的“迫害”，哪还能静下心来学习？这是被逼上梁山――实属无奈啊！”“确实”，教导主任对校长说，“现在的父母整天吵架，动不动就要闹离婚，丝毫不顾及学生的感受，孩子们怎么能安心学习呢？”“那看来家庭教育对学生的影响也很重要！”校长又皱起了眉头。

其实，套用鲁迅先生的一句话：作弊是无所谓无，无所谓有的，家庭教育和学校教育的失误越来越多，作弊的学生也就多了。

作弊作文字优质篇十一

下午是数学的一、二单元模测，早上第二节的数学上语文了，下午做作业的兴趣课没了。下午数学连堂测验，是以前教我们的数学刘老师监考的。在测验时，刘老师还带了两个二年级的小弟弟上来，大概是改错什么的.。第一节课下课铃响了，刘老师对我们说：“好了，现在要喝水的喝水，去厕所的去厕所。”

作弊我们多惊讶地望着她，不过真的是想去厕所的同学也就去了，我因为口渴，下去斟水，突然听到黎乐贤问我们数学答案，嘉慧大骂他是不是傻了，在场的人也附和着，说刘老师相信我们才会让我们下来的。我也觉得黎乐贤这样做很不对，我们当场在的人没有告诉他答案也是对的。

作弊作文字优质篇十二

期末统考，本场考数学。

我的左前排坐着一位衣着俭朴、长相憨厚的男考生。戴着高度近视眼镜的女监考老师，衣着雍容大方，态度慈样，像是个稳重的人。铃声一响，我便一目十行，运笔如飞，试题实在容易，做起来畅通无阻，所向披靡。

不到20分钟，我便完成了三分之二，停下笔歇了一口气，无意中看到左前排那位憨厚老兄正侧埋着头看自己的手心，那上面写着什么玩意儿?我颇纳闷。

无暇思索，先答完考卷再说，我怀着兴奋的心情往下做，很快就完成了所有的考题，正想检查，转念一想——不必了。这么顺利的事，难道还有差错不成。

一看表，哈!才过了45分钟，不禁有点沾沾自喜，一个劲儿幻想着考满分的滋味。

我又望了望讲台上的监考老师。她正对着靠墙的那一组考生，可实则醉翁之意不在酒，在乎憨哥也。显然她也发现了憨哥的可疑。

我对憨哥产生了兴趣，只见他做会儿题，又看会儿手心，而后又莫名其妙地额首微思，真是神秘之极。难道他的手上写了数学答案不成?就是写了，也不至于达到百看不厌的程度啊!

隐约听到监考老师严厉地说：“把你的手伸出来。”

茫然、犹豫、脸红，他终于伸出了手。我睁大眼睛偷看到了—目瞪口呆，监考老师也感到意外和震惊。你猜是什么?憨哥手板心上赫然写着的竟是“细心针两个字。

监考老师走开了，憨哥伏案继续考试。啊!我顿有所悟，立刻摊开考卷，字斟句酌地检查起来，还真检查出三五个漏洞来，整整10分呢!

谢谢你，憨哥。