校长实名推荐信(大全15篇)

分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。注意总结的语气和感情色彩，使得文章更加生动和有感染力。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项，希望能提高大家的写作水平。

校长实名推荐信篇一

自实施自主选拔录取制度以来，北京大学紧密围绕国家战略，根据自身办学特色，立足人才培养目标，招收了一大批素质全面、特长突出的优秀学生。为进一步推进自主选拔录取改革，探索多样化拔尖创新人才培养新模式，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件，在认真过去两年北京大学“中学校长实名推荐制”试点经验的基础上，结合北京大学开展自主选拔录取工作的实际情况，北京大学将继续在全国各省(自治区、直辖市)实行“中学校长实名推荐制”(以下简称“实名推荐制”)。具体实施方案如下：

一、招生对象。

全国各省(自治区、直辖市)综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。

获得北京大学“实名推荐制”资质的中学校长可按分配名额推荐优秀学生。

实施程序。

2、获得北京大学“实名推荐”资质的中学校长，须遵守诚实信用原则，认真履行职责，由校长以实名形式向北京大学推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。具有资质的'中学，如当年没有符合推荐条件的学生，可以不推荐。

3、当年提出申请未获通过的中学，可在下一年度向北京大学招生办公室再次提出书面申请。

4、获得推荐资质的中学，须在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的实施方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行为期一周的公示，告知全校师生和社会。

5、中学须在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。

6、具有推荐资质的中学，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消中学及校长的推荐资质。

7、获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经中学校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。

8、获推荐的学生，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消学生的资格。

9、北京大学根据中学校长所推荐学生的具体情况，安排相关学科的专家组对中学推荐情况、学生报名资料进行审核。合格者将免于参加北京大学自主招生笔试而直接进入面试，面试合格者在高考录取时将享受降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。

10、北京大学自主招生专家委员会将在中学资格审核、学生考核等环节中加大对农村地区、偏远地区中学的倾斜力度，推动农村教育发展，促进社会教育公平。

11、北京大学在北大招生网上对获得“实名推荐”资质的中学、校长及推荐学生、推荐理由进行为期一周的公示。

四、附则。

本《方案》自公布之日起实施，北京大学招生办公室享有相关条款的解释权。

五、联系方式。

地址：北京大学老化学楼129室北京大学招生办公室。

邮编：100871。

电话：(010)62751407传真：(010)62554332。

邮件：bdzsb@。

监督邮件：jwbgs@。

北京大学招生办公室。

中国大学网(责任编辑：卜范龙)

校长实名推荐信篇二

尊敬的领导：

作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望。我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xxx同学。

xxx，女，xxxx年6月出生，20xx年-20xx年在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价xxx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。

xxx同学初来我校时，我并不认识她。第一次听到她的名字，是在七宝教育集团新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中，提起她的名字的次数逐渐多了起来，直到后来在历次学校举行的多种活动中，使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

近几年，从外地到我校来就读的学生逐渐增多，随之也带来不少这样或那样的问题。然而，xxx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。

xxx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作，她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

这就是xxx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xxx。倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

校长实名推荐信篇三

本报讯经过为期一周的公示，10月19日，北京大学正式公布了20“中学校长实名推荐制”中学名单。我省有6所中学校长获得推荐资格，每名校长可推荐1名学生。

获得推荐资格的6所中学校长分别是山西大学附属中学校长杨素珍，山西省实验中学校长苏建庭，太原市第五中学校长王一瑛，大同市第一中学校长刘平，运城市康杰中学校长路胜利和长治市第二中学校长焦建中。其中，长治市第二中学校长是首次获得推荐资格。

今年北京大学首次出台了《年“中学校长实名推荐制”实施细则》，第一次明确了中学推荐学生的标准以及学生不得被推荐的标准。被推荐的学生应当具备至少以下条件：应届高中毕业生；志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出；基础学业成绩位居(评估)全年级前5%以内(文理科类分列)。特长异禀者，报北京大学自主招生专家委员会审核后，可以放宽标准。而不孝敬父母、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录、考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为的学生不得被推荐。

据悉，学生获得推荐资格后，将参加由北京大学组织的面试。面试通过后，合格学生信息通过教育部“阳光高考”平台公示。公示无异议后，被推荐学生在高考录取时享受降至当地本科一批控制分数线录取的'优惠政策。面试未通过的学生，不享受2012年“实名推荐制”降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。经进一步考核合格后可转为自主选拔录取候选人，享受降至当地本科一批北京大学录取分数线30分以内录取的优惠政策。(杨沫)。

中国大学网(责任编辑：卜范龙)

校长实名推荐信篇四

尊敬的x大学的招生领导：

您好!我是xx中学校长。在半个多世纪的办学历程中，我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献，奋勇拼搏，与时俱进，敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任”的育人境界。传承创新，继往开来，一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校，成为建设祖国的栋梁之材，作为校长，我感到无比欣慰。而今天，为了我校的优秀学生——x同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会，我郑重向贵校推荐!

x同学于20xx年以优异的成绩考入我校，三年的学习生活中，她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心，更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展，又学有专长。从入学至今，每次考试成绩均名列年级前茅，英语成绩尤为突出。她喜欢英语，对英语学习有着极高的热情，多次参加过英语大赛，在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖，在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余，爱读英文杂志，听英文歌曲，看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造，必将全面提升她的外国语言素养，打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛，不做书呆子。喜欢读书、写作，作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法，已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考，设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖，参加山东省高中数学竞赛获一等奖，参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康，乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，关爱同学，尊敬师长，乐于助人，善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地，我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校，在此，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，以极其严肃认真、谨慎负责的态度，再次郑重向您推荐x同学，倘能如愿，她一定不负厚望。

此致

敬礼！

xx中学校长：xxx。

20xx年xx月xx日。

校长实名推荐信篇五

尊敬的贵校领导：

她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

她的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校长实名推荐信篇六

尊敬的贵校：

兹介绍我院xx学院xxx专业xx级学生于xx年x月x日至x月x日期间到贵校进行教育实习，请给予支持并指定相关专业教师进行指导。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。在实习过程中，请按照贵校规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

最后，对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

校长实名推荐信篇七

北京大学（由中华人民共和国教育部直属，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”。

北京大学入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。

校长实名推荐信篇八

据中国之声《新闻纵横》报道，“两周军训期间，近3500名学生累计看病超过6000人次。”

日前，在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰列举一个令人惊讶的'数字：半个月前，他出席北京大学级学生军训结业典礼时了解到，两周军训期间，近3500名学生累计看病超过6000人次，特别是第一周，晕倒者众多。王登峰透露，为了弥补学校体育的薄弱环节，我国将把学生体质情况纳入对高校的评价体系中。

【点评】俗话说：“不让孩子输在起跑线上。”真不知道，含辛茹苦的家长们看到孩子病倒在大学校门里又是怎样的心情？长期以来，升学率的压力让体育课可有可无；“万般皆下品，唯有读书高”的施教理念充斥了一切。

“四肢发达，头脑简单”经常被人耻笑，殊不知，有了能考高分的大脑，身体却弱不禁风，同样不光荣。正所谓，既要文明其精神，又要野蛮其体魄。

校长实名推荐信篇九

北京大学招生办23日晚开始在其网站上对2011年北大“中学校长实名推荐制”学生名单进行为期一周的公示。北大表示，全国161所具有实名推荐资质中学的校长均向北大推荐了各自心目中理想的优秀学生。

北大招生办负责人表示，在公示期内如发现公示对象存在相关问题，公众可通过书面形式向北大招生办反映。

据介绍，从公示信息看，获得推荐的学生普遍具有的一个突出特点是社会责任感强烈，热心公益事业，在同学中享有很高的`威信。北大招生办负责人表示，北大希望通过“中学校长实名推荐制”选拔一批心怀天下、关心他人、具有远大理想抱负、把个人命运和国家民族命运紧密结合的优秀学生。

北大招生办负责人表示，北大十分关心农村地区、边远贫困地区和民族地区学生对优质教育资源的迫切需求，努力采取各种有效措施增加农村学生进入北大求学的机会。北大希望进一步扩大“中学校长实名推荐制”农村中学的比例，继续为推进教育公平创造条件。

据了解，公示期结束后，获得推荐的合格学生将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试，面试合格者仍需参加高考，在高考录取时将享受北大一批次录取线下降30分录取的政策。

校长实名推荐信篇十

日前，房山区长阳镇长阳国际城多名业主反映，因小区配套的长阳镇中心幼儿园近年来违规扩招，致使小区百余名孩子今年无法入园。

对此，房山区区委宣传部表示，该幼儿园招生范围没有具体划片，主要接收6号地小区和周边3个村儿童入园。今年共有208名儿童需入园，原幼儿园无法满足，但早已在百米外筹备了新园区，接收这些儿童，并按“一园两址”进行管理。

家长：家门口的幼儿园没法上了。

小区家长介绍，长阳镇中心幼儿园位于csd房山长阳起步区6号地的国际城小区内，为6号地块配套设施，于9月开始招生，按规划班容量是12个班。该幼儿园为公立幼儿园。

今年8月17日，该幼儿园发布招生通知，招生范围是长阳国际城及长阳镇所有行政村适龄幼儿。8月20日，小区家长办理入园登记，在与幼儿园的沟通中才被告知，今年小区百余个孩子无法上家门口的幼儿园。

园方告诉家长们，9月初将施行入学不入园措施，小班入园幼儿全部进入5号地万科在建的配套幼儿园，幼儿园按照“一园两址、同一法人”进行管理。

小区家长们对此不满，认为新幼儿园目前尚未完工，交付时间尚不明确。

“而导致长阳镇中心幼儿园拒收小区适龄儿童的原因，是前两年幼儿园违规跨范围扩招，大量招收了周边行政村中的儿童”，一些家长说，他们已多次与幼儿园沟通，并向房山区教委递交了书面材料，但依然无果。

回应：招生考虑了业主与村民的共同利益。

昨日，长阳镇中心幼儿园办公室负责人称，不存在拒收入园的情况，已经通知家长9月4、5日审核材料，只要材料通过，幼儿体检无碍，国际城业主孩子就可以入园。

他说，经初步摸底登记，6号地和3个村需入园儿童共208人，其中国际城业主孩子是107人，3个村的'孩子是47人。今年7月幼儿园只毕业2个班，如果只局限于现在的园所，没办法满足208个孩子的入园需求。

“去年就有规划，与距离100多米的5号地幼儿园合并，预想将小班全部设置在5号地，中大班设置在6号地”，该负责人说。

对此，房山区区委宣传部回应称，长阳镇中心幼儿园主要接收6号地小区业主、核心区周边3个村村民孩子入园。幼儿园的招生范围没有具体划片，周边西营、高岭、马场3个村村民在城市建设中把土地都进行了开发，他们应该享受城市发展的成果。

长阳镇中心幼儿园筹备的新园区，将在今年10月中旬保证孩子正式入园接受学前教育。因新园区8月25日才完工接收，仍然需要有一个准备过程，待必要的设备全部进入，做完全面空气质量检测后才能正式使用。

校长实名推荐信篇十一

北京考试报讯(记者邱乾谋)上周末，北京大学公布了“中学校长实名推荐制”推荐学生名单以及各中学推荐程序，16所北京高中均用满推荐名额，共推荐25名学生。

今年，全国共有211所中学校长可向北大推荐260名优秀学生，但北大公示的名单显示，全国209所中学的校长共向北大推荐258名优秀学生，皖晋两名推荐生未入围。

据了解，北大今年将中学校长推荐标准细化，首次设置了“年级前5%以内”的成绩门槛，这在推荐的理由中也得到体现。北京推荐生中，不少考生常年年级第一。如中国人民大学附属中学的韩牧岑，高三各次考试均列全校文科第一。首都师范大学附属中学的于子涵从初中开始就在该校学习。在六年的中学学习中，她的`成绩稳定，一直在年级前列，高三第一学期期中考试为全年级第一名。她还是该校“成达杯”奖学金的获得者。

这些被推荐的学生除了学习成绩优秀外，综合素质水平也比较高，学科特长突出，社会责任感强。如北京师范大学第二附属中学的徐竞然用英文创作的诗歌和5万字的小说得到斯坦福大学文学教授的高度评价；北京大学附属中学蒋筱雯多才多艺，电子琴六级，从高一起加入北大附中合唱团，参与合唱团演出获北京市一等奖。

北大今年强调“不孝敬父母，不得被推荐”，这在一些中学校长推荐学生的理由中也有所体现。如北京市第四中学校长刘长铭在介绍被推荐学生宋明育时，认为她爱家人，尽其所能地理解、体贴、照顾他们。该学生还把这种爱推广到社会。母亲节，在她家楼内的电梯间写上“祝天下所有母亲快乐”的贺卡。

北大招办有关负责人介绍，推荐学生名单将在北大招办网站上公示一周，如公示对象存在相关问题，公众可通过书面方式向北大招办反映。通过公示的学生将免于北大自主招生笔试，直接面试。面试合格者在高考录取时将享受降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。

校长实名推荐信篇十二

日前，北京大学发布了2012年“中学校长实名推荐制”中学名单和《实施细则》，再次引起了社会广泛关注。10月18日晚，入围中学名单公示期结束。据了解，在公示期内，北大招办没有接到针对中学和中学校长的投诉。从明天开始，这些中学可以着手启动推荐学生事宜。应新闻媒体要求，北大招办负责人就公众关心的问题接受了多家媒体记者的采访。

记者：

北大招办：

北京大学始终高度关注教育公平，努力为农村地区、边远贫困地区和少数民族地区的学生能够享受到优质教育资源创造条件，这是北京大学义不容辞的社会责任。知识改变命运，读书带来希望，教育是实现代际转换和社会流动的最重要途径，也是人类文明进步的基石和信念。当然，更为重要的是，人才的成长是一个非常复杂的过程，是多种因素共同作用的结果。而坚韧不拔的意志、锲而不舍的毅力、吃苦耐劳的精神、永不放弃的执着等关键品质在许多出身贫寒者身上表现得尤为突出。因此，多一些这类农村地区的孩子进入北大接受教育，不仅有利于拔尖创新人才培养，对于维护社会稳定、提高社会阶层流动性、推动和谐社会建设也都具有重要的现实意义。

但教育政策的制定不能头疼医头，脚疼医脚，为了解决一方面的问题所制定的单一政策，往往会引发更多意想不到的其他问题。因此必须综合考虑，稳步推进。在中国当下国情条件下，针对某一弱势群体制定的政策优惠，往往可能会被其他群体通过转换身份的方式变相攫取，其结果会造成更大的不公平。北大通过“中学校长实名推荐制”方式加大对农村地区、边远贫困地区和少数民族地区中学的倾斜，是基于一个基本认识：户籍身份容易改变，但中学的地理位置和教育环境短期内不会发生变化。我们希望通过多项综合措施，不断增加农村地区、边远贫困地区和少数民族地区学生接受优质教育资源的机会，切实推动教育均衡发展。

记者：

北大招办：变化主要体现在以下三个方面：一是强调了中学的办学特色。这比往年的办学条件的提法更为明确和鲜明。办学特色体现了一所中学的历史传统、校长的办学理念、学生的优势和特点等，是评价中学办学质量的重要参考因素。我们希望通过对办学特色的考察，引导中学深入开展素质教育，发挥比较优势和学生培养特色，避免基础教育的千校一面；二是强调了对以往推荐学生在北大表现情况的考察。这是建立中学校长诚信体系的重要环节。通过对往届学生的考察，我们可以对中学校长的选人理念、选人质量有更清晰的把握，调整对中学校长的信任程度。这是一个多次重复博弈。它能够有效避免一次拍板定性和可能出现的违规利用程序规则行为；三是突出了对中学校友成就的.考察。学校是培养人的机构，它最重要的产品是校友。校友成就的高低是衡量一所学校办学质量的最可靠标志。这一指标要远比高考成绩更为科学和富于想象力。我们希望通过对中学校友成就的考察，引导中学把注意力从仅仅提高高考成绩转移到真正意义上的培养人和造就人上来。毕竟，真正的人才不一定是一次性高考成绩最拔尖的学生。

记者：《。

北大招办：

2009年北大首次推出“中学校长实名推荐制”的时候，没有提出具体的推荐标准。当时这么做主要是因为：我们希望用最开放的心态广泛地听取中学校长的意见，不想一开始就用某种固定的标准束缚中学校长的思路。中国地域辽阔，各地情况千差万别，我们如果匆忙提出一个并不成熟的标准，反而会扼杀中学校长的创造力和想象空间。但我们有一个信心：各中学校长一定会根据自己学校的实际情况，制定出合理可行的标准。在综合各方面经验的基础上，或许我们就可以制定出适合北大特点的人才选拔标准。最初没有标准可能反而有它的好处，就是可以百花齐放地探索。在两年的试点过程中，我们不断总结全国各中学校长的经验，结合北大人才培养的特点，初步形成了“综合素质全面、学科特长突出、具备发展潜能、志向远大明确、社会责任感强烈”这一推荐标准，并不断加以细化，以此作为北大人才选拔的重要依据。这一标准今后还要在实践中进一步完善。

这一标准符合北大人才选拔和培养的特点和需求，每一条都有丰富内涵。北大是一所文理医工多学科齐备的综合性大学，对人的全面素质要求比较高；同时，它还要培养在某一领域起领军作用的拔尖创新人才。北大毕业生基础扎实，工作以后“后劲足”，指的就是发展潜能大。最能体现北大学生特点的也许是他们对国家和民族的历史使命感和社会责任感。一旦戴上北大校徽，他们立刻就有了一种被选择的庄严感。这种庄严感激励他们往往超越自身的狭隘局限，去追求更广大范围内的价值实现。北大喜欢这样的学生。他不是只为自己而活着，而是要把个人的发展融入到国家和民族乃至人类文明进步的洪流之中。这是北大最重要的光荣传统。

记者：

为什么要明确“不孝敬父母者不得被推荐”？这似乎是一个很难被考核的指标？

北大招办：

在《2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》中，我们首次提出了学生不得被推荐的标准。我很感谢四川成都七中的刘国伟校长和其他一些中学校长。他们建议我不仅应当规定哪些学生可以被推荐，还应当明确哪些学生不能被推荐。以此明辨是非，并引导一种健康向上的价值观。

“不孝敬父母不得被推荐”，这是一个禁止性的规定。它不能被反过来解读。我们不比较谁更孝敬父母，但不孝敬父母却是能否获得推荐资格的一条底线。人生而皆有父母。一个对父母感恩的人，相对而言对他人、对单位、对社会也会比较容易培养出责任感。这是做人的起码良知，我认为对此不应当存在分歧。如果一个不孝敬父母的人也可以被中学校长推荐到北大来就读，我们就没有尽到教育者应尽的责任。为孝敬父母制定一个可以量化的标准很困难。不是天下所有的事物都可以用数字去量化和标准化。情感、思想、观念、直觉、信仰等等这些人类得以存在延续的价值观要远比冷冰冰的数字和成绩丰富和温暖得多。事实上，是否孝敬父母并不需要做特别复杂的考核，有时候只要看他和父母在一起时候的情况就一目了然。哪怕只是简单的面试考察，一句话、一个动作或一个眼神就足够了。之所以要明确这一规定，是因为现在很多学生智商可能很高，成绩可能非常优秀，但对父母和他人充满了冷漠，认为所有人都该为他服务。北大不欢迎这样的学生。

记者：

为什么要提出“基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内”这一要求？有人提出这是北大“掐尖”的一种措施。

北大招办：

第一年实施“中学校长实名推荐制”的时候，我们没有提出明确具体的推荐标准。今年我们吸收了中学校长的意见和建议，将推荐标准细化了。实际上，在全国每年几百万以至上千万的考生中，“学业成绩位居全年级5%以内”是一个非常宽的标准。北大每年录取的学生高考成绩位居各省市0.1%；许多世界一流大学录生标准是可比较学生群体的2%以内，比较而言，所在中学年级前5%的标准要低得多。当然，这个标准是不是合理，我们还可以继续研究探索，但我们总要逐步有一个具体明确的标准。

对人的评价是一件非常困难的事情，可以有多种维度的指标。但无论怎样评价，基本学习能力和基础学业水平始终是一个重要指标。我们不能从一个极端走向另一个极端。认为其他指标不合理，就把学习成绩作为唯一指标；认为其他指标合理，就把学习成绩完全抛在一边。德智体美综合评价，仍然要考察学习成绩。即使在西方国家，学生学业成绩也仍然是高校招生的重要依据，尽管不是唯一依据。

“基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内”也不是一个硬性的规定。如果确有十分优秀、但基础学业成绩达不到这一要求的学生，校长仍然可以按照《实施细则》的规定，向北大自主招生专家委员会提出申请。北大的大门并没有向这些学生关闭。

记者：

2012年被推荐学生中，有可能出现社会公众期望的“偏才、怪才”吗？

北大招办：

关于“偏才、怪才”的态度，我们已做过多次说明。“中学校长实名推荐制”的作用，不在于招收几个“偏才、怪才”，而是要营造一个自动涌现拔尖创新人才的土壤。“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，伯乐不常有。”伯乐不常有的原因在于认定千里马非常困难。如果我们能够创造一种机制，使千里马大量自动涌现出来。那时候，有没有伯乐就没有关系了。普通人都可以看出谁是千里马。“中学校长实名推荐制”就在创造这样一种机制。我对未来保持乐观。

记者：

北大招办：

校长实名推荐信篇十三

自实施自主选拔录取制度以来，北京大学紧密围绕国家战略，根据自身办学特色，立足人才培养目标，招收了一大批素质全面、特长突出的优秀学生。为进一步推进自主选拔录取改革，探索多样化拔尖创新人才培养新模式，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件，在认真总结过去两年北京大学“中学校长实名推荐制”试点经验的基础上，结合北京大学开展自主选拔录取工作的实际情况，北京大学将继续在全国各省(自治区、直辖市)实行“中学校长实名推荐制”(以下简称“实名推荐制”)。具体实施方案如下：

一、招生对象。

全国各省(自治区、直辖市)综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。

三、实施程序。

1、实行年度申请审核制。中学校长须以中学和本人名义向北京大学招生办公室提交《北京大学20“中学校长实名推荐制”中学申请表》(点击下载)。北京大学自主招生专家委员会根据中学的办学条件、生源质量或以往推荐学生在北大表现情况等因素，对递交申请的中学进行评审。评审通过的中学，将获得参加北京大学“实名推荐”的资质。未能通过评审的中学，当年所推荐的学生不具有“实名推荐”的性质，不享有“实名推荐”学生所享有的优惠条件。

2、获得北京大学“实名推荐”资质的中学校长，须遵守诚实信用原则，认真履行职责，由校长以实名形式向北京大学推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。具有资质的'中学，如当年没有符合推荐条件的学生，可以不推荐。

3、当年提出申请未获通过的中学，可在下一年度向北京大学招生办公室再次提出书面申请。

4、获得推荐资质的中学，须在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的实施方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行为期一周的公示，告知全校师生和社会。

5、中学须在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。

6、具有推荐资质的中学，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消中学及校长的推荐资质。

7、获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经中学校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。

8、获推荐的学生，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消学生的资格。

9、北京大学根据中学校长所推荐学生的具体情况，安排相关学科的专家组对中学推荐情况、学生报名资料进行审核。合格者将免于参加北京大学自主招生笔试而直接进入面试，面试合格者在高考录取时将享受降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。

10、北京大学自主招生专家委员会将在中学资格审核、学生考核等环节中加大对农村地区、偏远地区中学的倾斜力度，推动农村教育发展，促进社会教育公平。

11、北京大学在北大招生网上对获得“实名推荐”资质的中学、校长及推荐学生、推荐理由进行为期一周的公示。

四、附则。

本《方案》自公布之日起实施，北京大学招生办公室享有相关条款的解释权。

五、联系方式。

邮编：100871。

电话：(010)62751407传真：(010)62554332。

邮件：bdzsb@。

监督邮件：jwbgs@。

北京大学招生办公室。

206月19日。

中国大学网(责任编辑：卜范龙)

校长实名推荐信篇十四

推荐人工作单位：xx大学。

推荐人与申请人的关系：班主任。

推荐人电话：xxxxxxxxx。

xxx同学自20xx年进入我校读书以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

作为学校的教导主任，我愿意推荐该同学到贵单位工作。

此致

敬礼！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

校长实名推荐信篇十五

北京大学招生办23日晚开始在其网站上对北大“中学校长实名推荐制”学生名单进行为期一周的公示。北大表示，全国161所具有实名推荐资质中学的校长均向北大推荐了各自心目中理想的优秀学生。

北大招生办负责人表示，在公示期内如发现公示对象存在相关问题，公众可通过书面形式向北大招生办反映。

据介绍，从公示信息看，获得推荐的学生普遍具有的一个突出特点是社会责任感强烈，热心公益事业，在同学中享有很高的`威信。北大招生办负责人表示，北大希望通过“中学校长实名推荐制”选拔一批心怀天下、关心他人、具有远大理想抱负、把个人命运和国家民族命运紧密结合的优秀学生。

北大招生办负责人表示，北大十分关心农村地区、边远贫困地区和民族地区学生对优质教育资源的迫切需求，努力采取各种有效措施增加农村学生进入北大求学的机会。北大希望进一步扩大“中学校长实名推荐制”农村中学的比例，继续为推进教育公平创造条件。

据了解，公示期结束后，获得推荐的合格学生将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试，面试合格者仍需参加高考，在高考录取时将享受北大一批次录取线下降30分录取的政策。