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校园直饮水合作方案(模板15篇)

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校园直饮水合作方案(模板15篇)
2023-11-20 13:08:07    小编:ZTFB

方案可以提供指导和方向,帮助我们规划和实现目标。关键路径和关键因素是制定方案时需要特别关注的要素。需要注意的是,这些范文仅供参考,具体的方案设计还需要根据实际情况进行调整。

校园直饮水合作方案篇一

各乡镇中心学校、县直各学校、各督学责任区:

为进一步强化我县学校管理工作,加强教师队伍建设,规范学校的办学行为和教师的'从教行为,充分发挥督导的导向、激励作用,全面提升学校管理水平,提高教育质量,经研究决定,由县政府教育督导委员会办公室牵头,县教育局各股室配合协同,定期或不定期地对全县中小学(幼儿园)教育教学情况进行经常性督导。现结合我县教育工作实际,特制订本方案。

全县中小学(幼儿园)。

县成立领导小组,负责全县中小学教育教学经常性督导工作组织领导领导小组下设办公室,负责具体实施全县中小学经常性督导工作。

组长:

副组长:

成员:

中小学经常性督导工作以各责任区专职责任督学为主,或会同中心校共同组织实施,也可邀请兼职责任督学参与。县成立中小学教育教学经常性督导工作巡视组,巡视组由县教育局领导带队,抽调教育局责任区兼职督学陪同,随机督导全县乡镇学校及责任区督学工作开展情况。

随机督导,现场调研,改进工作作风,注重督导实效,建立公开、公平、公正的常态化督导机制,着眼于督促推动,立足于导向激励。

经常性随机督导,即督导工作常态化,事前不通知,不打招呼主要采取突击查岗、推门听课、随机巡视、现场调研、明查暗访、校园巡视、问卷访谈、查阅相关资料等多种方式,并现场录像拍照。

:见附件《颍上县中小学教育教学经常性督导指标》。

(一)督导结果作为乡镇学校年度评优评先的重要依据之一。对存在问题较为突出的学校,将采取连续跟踪督导的方式,找准原因,深入解剖,督促整改。

(二)县政府教育督导委员会办公室和县教育局将认真研究各责任区责任督学总结的经验和反映的问题与建议,向全县教育系统进行通报,对一些学校好的做法和成功经验给予肯定表扬,对问题突出学校给予通报批评。

(三)督导结果向领导小组和县政府教育督导委员会领导汇报,作为掌握学校情况的第一手资料,以便领导决策。

督导人员要廉洁自律,自觉遵守中央“八项规定”和有关文件规定,不能影响学校正常的教育教学秩序,不准在学校吃喝,不准要求学校提供任何形式的服务,更不得接受礼金、礼品及有价证券等一旦发现或有检举,将严肃处理。

本方案自下文起开始实施。

xx县人民政府教育督导委员会办公室xx县教育局。

20xx年x月xx日。

附件:

xx。

1、是否规定正常升降国旗,有无国旗破损。

2、办公室是否杂乱无章;门窗、玻璃及班牌、伟人像、名人名言、文化图版、宣传栏、主题教育园地等是否破损;破桌子、凳子、扫帚头等是否墙角随见;教室、办公室、楼梯等是否纸屑垃圾遍地;墙壁是否乱涂乱画、牛皮癣;学校图书室、仪器室、实验室等教学用房是否灰尘多多;校园内是否乱堆乱放,或占地种菜;厕所是否不及时清扫冲洗;校园内有无卫生死角。

3、花池苗圃是否踩踏毁坏,荒草是否清理干净,纸袋果皮是否随处可见;宣传栏、黑板报内容是否陈旧,没及时更新;校车、私家轿车、摩托车、自行车、电瓶车等是否乱停乱放,扎放不整齐。

4、上班时间是否实行全体人员在岗坐班制。当日校长和其他教辅人员是否在班在岗;教师出勤是否考勤,有无记录统计和奖惩措施;乡镇、学校之间是否有擅自借调教师现象,不在岗人员是否有请销假审批手续,上班时间是否有中途无故离岗情况。

5、学校工作人员在办公时间是否打牌、下棋、上网玩游戏(包括聊天、游戏、炒股、看影视剧等)现象;工作日中午是否饮酒;师生校园内是否吸烟;教师有无体罚或变相体罚学生的现象;校园内是否有衣冠不整、语言污秽或课堂上有大声喧哗、玩手机、睡大觉等情况发生。

6、学生出勤是否统计公示,对无故旷课、擅自离校的学生是否有跟踪措施;学生在校园内有无追逐打闹、在楼梯扶手上骑裆滑行、攀爬栏杆、翻越围墙等危险行为;下课和放学时学生下楼梯是否推搡拥堵,校园内骑自行车(电动车等)是否横冲直撞。

7、校务是否公开,开支账目是否每月公示一次;教师绩效工资量化考核结果是否公示。

8、“义保”经费使用是否违规,理财小组是否形同虚设。

9、是否违反规定巧立名目乱收费、乱办班补课、乱发教辅资料;是否无学籍却“空转”学生,在招生工作中是否存在违规现象,是否存在非本学区学生因无序招生造成大班额的问题。

10、学校门卫室是否有人值班,大门是否有专人看护,视频监控是否能正常使用;校车是否是“三无”车,社会无关车辆、闲杂人员是否未经允许擅自进入校园,校园内有无饲养牲畜、家禽等;社会不良青少年有无在校内或大门口聚众滋事、打架斗殴。

11、学校或周边,用电、交通、校舍、围墙、楼梯、栏杆、沟塘等是否存在安全隐患,有无安全警示标志;学生宿舍、电教及体卫设施是否存在安全漏洞,安全管理是否规范;学校在建工程,工程区与学生活动是否严格分开,安全防护措施是否到位。

12、学校食堂、营养餐、饮用水等工作人员和卫生状况是否合格;校园门口或校园内是否有食品店或流动小摊点,食品、饮料是否是“三无”产品。

13、是否按课程表上课,是否有擅自调课换课、空堂现象,教师制定的计划是否按期落实;教导处、教研组、年级组教育教学教研活动是否按计划落实,有无正常记录。

14、班子成员是否代课;教师上课是否迟到、早退、接打手机、随意走出教室,或不带教案上课;教师教案是否脱编、漏编、少编或过于简单;教师上课是否不管学生,课堂秩序是否混乱,教师(含班子成员)听评课情况是否真正落实。

15、学生作业是否有布置无批改,或只批不改,是否有错批、漏批、累批、隔批、少批现象;是否存在课堂作业不订正讲评,课外作业不辅导批阅,质量检测不分析总结情况。

16、现代化教学手段(包括“班班通”、空中课堂和教学点数字化等)是否应用;学校图书是否借阅;实验室、实验器材,艺体器材是否添置并使用;大课间活动或课间操(眼保健操)是否组织并有效开展。

17、教师“三个一”活动开展情况,实施效果如何?是否有计划、活动记录或深层体现?

18、县教育系统当前中心工作、阶段性重点工作,学校完成或落实情况,酌情督导调研。

校园直饮水合作方案篇二

本学期我校卫生总体有很大的进步,但是还存在着如下的不足:

1、校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

2、学生对洗手间的保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

3、部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

洁净校园,不分你我。

20xx年4月—20xx年7月。

校园内。

(一)监管。

1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)。

2、大、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、大队干部负责每楼层公共地段卫生监督)。

3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)。

4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)。

(二)教育。

1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

2、国旗下讲话(以环保为主题)。

3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课。

4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会。

5、开展卫生名言的创作、比赛。

7、各科组大力渗透卫生教育。

8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)。

(三)奖励、惩罚。

对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

1、卫生突出贡献级组(1个)。

2、卫生突出贡献班级(3个)。

3、卫生突出贡献个人(30个)。

4、卫生先进级组(2个)。

5、卫生先进班级(9个)。

6、卫生先进个人(60人)。

7、优秀主题班会课。

8、优秀队干(若干)。

9、优秀环保分队队员。

对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

1、年级、班级要公开批评。

2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

校园直饮水合作方案篇三

认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的.重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

二、实施措施。

1、成立活动领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

2、建立长效机制。

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动。

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比。

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

一、时间:20xx年9月3日上午8:00开始。

二、地点:学校足球场。

三、参加人员:全校师生。

四、相关准备负责人员:

总负责:xx。

场地标识及进退场:体育组。

鼓号队:xxx。

升旗手:xx。

主持人:xx。

音乐音响:xx。

标语:办公室。

摄影摄像:艺术组。

五、活动议程及相关内容:

(一)欢迎新生入场(大手拉小手)。

(二)宣布黄埔小学开学典礼开始。

(三)升旗仪式。

(四)陈校长致开学典礼辞。

(五)宣布结束,各班退场。

六、活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律着白色鞋,穿夏礼服,佩戴红领巾(一年级不戴红领巾)。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育,检查衣着及红领巾配戴情况,并负责学生活动时的纪律。

七、补充说明。

1、教师站队位置在全校学生队伍两侧,按任课年级采取就近原则,分高低年部各站一列。(具体见站位图:因站位图不不方便录制,已省略)。

2、如遇下雨,各班在教室上课,典礼时间另行通知。

一、指导思想:

秉承学校“德育为首,学生发展第一”的德育理念,结合《黄埔小学各年段学生养成教育目标》,通过有趣的比赛,增强学生的集体荣誉感,培养学生的生活自理能力,提高自我管理水平。

二、活动时间:4月8日班会课时间。

三、比赛项目:

一年级:系红领巾、整理书包;

二年级:系红领巾、系鞋带、整理书包;

三年级:系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。

四、比赛地点:

一年级:足球场;二年级:篮球场;三年级:智慧舱。

五、比赛要求:

1、各班比赛项目由班主任提前通知学生,并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛,并选出优秀选手6名(3男3女),参加学校比赛。

2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋,三年级学生还要自备一套夏季运动服。

3、比赛分年级同时进行,各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人,颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章,二、同学可以获得5个皇冠章印,三等奖的3个皇冠章印。

4、评比方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。

六、人员安排。

七、未尽事宜,另行通知。

校园直饮水合作方案篇四

根据《中共黄山市委办公室黄山市人民政府办公室关于20xx年创新民生工程建设模式办好20项民生实事的通知》(黄办〔20xx〕9号)要求,结合20xx年度黄山市农村供水保障工程工作安排,制定以下实施方案。

做好黄山市20xx年度中央财政补助农村饮水工程维修养护经费管理使用工作,加强工程管理维护,保证工程安全运行。

中央补助资金、市级专项补助重点用于农村集中式供水工程维修养护及其政府购买服务内容,主要包括农村集中供水工程及其配套设施修缮,供水设备及元配件、水表等更换,供水管材管件、净化消毒滤料和药剂试剂购置与更换,水质检测监测药剂和易耗品,仪器设备原配件的更换等支出。不得用于超出正常维修养护项目范围的支出,如人员经费福利与运营电费、修缮楼堂馆所、购置交通工具与办公设备等,不得将改扩建项目作为维修养护项目。

市、县两级负责落实农村饮水安全工程运行维护经费,主要用于补助因执行水价低于成本水价导致的政策性亏损、重大维修、水费收入难以保障正常运行等,市级按农村供水总人口2元每人、区县按农村供水总人口5元每人的标准列入年度预算,专门用于农村饮水安全工程运行维护经费。县级应开展运行维护经费测算,制定运行维护经费使用管理办法,实行专账核算。

(一)分解落实维修养护任务。请各区县对照《水利部财政部关于做好中央财政补助农村饮水工程维修养护经费安排使用的指导意见》(水财务〔20xx〕157号,以下简称《指导意见》)有关资金使用方向和范围的要求,严格按照维修养护任务清单分解至具体供水工程。同时要严格执行农村饮水工程维修养护经费分配与水费收缴工作挂钩的规定,对未收水费或水费收缴率低的,不安排维修养护经费。

(二)编制年度维修养护实施方案。区县水利部门根据目标任务清单分解情况,以县为单位,组织编制上报中央财政补助农村饮水工程维修养护项目实施方案(以下简称“年度实施方案”),并于20xx年4月份印发执行。年度实施方案包括农饮基本情况、具体项目范围及存在问题、维修养护主要内容(分供水工程详细说明维修养护内容、工程量及资金情况)、实施阶段(含实施进度等)和预期成果等。

(三)抓好维修养护项目实施。区县水利部门要督促使用中央财政补助资金的农村饮水工程维修养护单位加快项目实施和预算执行进度,在10月底前完成维修养护项目实施、11月底前完成项目验收、12月10日前形成年度资金安排使用总结报告(以下简称总结报告)。各有关区县总结报告报市级汇总。

各区县要严格落实农村饮水安全管理当地人民政府主体责任、水行政主管部门等行业监管责任、供水单位运行管理责任“三个责任”,完善农村饮水运行管理机构、运行管理办法和运行管理经费“三项制度”。推进农村供水工程专业化、规范化运营管理,提高供水保障能力和服务水平,提升供水保证率。推进农村供水工程水费收缴工作,不断提高水质收缴率,落实工程运行维修经费。进一步巩固提升农村供水水质净化消毒,强化供水水质检测,提高水质达标率。

(一)加强组织领导。各区县人民政府负责农村饮水安全保障工作主体责任,明确部门职责,统筹协调推进。水利部门组织指导项目实施及运行管理,财政部门强化资金保障,加强资金使用监督管理。卫生健康部门要开展水质监测,加强卫生监督。环境保护部门要加强农村饮用水水源地环境状况调查评估和环境监管。各有关部门按照职责分工,密切配合,协同推进农村供水保障工作。

(二)加大资金投入。按照“政府主导、社会参与、注重绩效”原则,在加大政府的财政投入同时,创新水利投融资机制,多渠道筹集资金。鼓励社会资本参与农村供水保障工程建设与管理,落实好相关金融支持政策,对符合条件的项目积极予以支持。

(三)严格项目管理。要压实压紧农村供水保障工程建设与管理责任,加快项目前期工作,尽早完成审查审批,有序组织实施。健全项目管理责任制,建立工作台账,明确时间节点,实行挂图作战,加强质量监管和监督审计,注重跟踪问效,确保项目按时完成并发挥效益。

(四)完善管护机制。坚持“先建机制、后建工程”,将建立健全工程运行管护长效机制作为农村供水保障工程的前期重点工作抓实抓紧,夯实工程管护基础。贯彻落实黄山市人民政府《关于加强农村饮水安全工程长效管理机制建设的实施意见》,推进“一个体系、三个机制”建设,促进农村供水工程长效良性运行。

(五)强化监督考核。各区县要强化对农村供水保障完成情况的工作调度和监督检查,层层签订目标责任书,严格实施考核。县级水利部门会同发展改革、财政、卫生健康等部门对完成的年度计划任务及时组织验收。市级相关部门将定期开展现场督查、绩效评价等工作,并与项目资金安排、考核评价等挂钩。

校园直饮水合作方案篇五

根据县教育局要求,继续深入做好我校寒假期间疫情防控工作,保证广大师生能度过一个健康、快乐、安全的暑假,现结合实际情况,制定我校寒假疫情防控工作预案。

镇中心小学20xx年寒假疫情防控工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

(一)加强信息上报制度,严格执行“日报告”、“零报告”制度。

寒假期间学校继续做好“日报告”、“零报告”工作,自放暑假之日起,教师每天8点前通过工作群,上报个人身体健康情况和外出情况,如有异常及时上报学校。学生每天8点前通过班级群接龙上报个人身体健康情况及外出情况,班主任及时掌握学生动态,有异常情况及时通过工作群上报情况。

(二)严格落实师生请假制度。

因春节期间人口流动性强,考虑到校园疫情防控的特殊性,学校按县教育局要求严格管控师生外出。寒假期间师生无极特殊情况不得出行至xx市域外,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行。确需出行xx市域外的师生要及时并提前3天上报学校备案,学校上报到教育局,经教育局同意方可出行。

出行前师生要将出行时间、车次、目的地等信息如实上报学校,师生返回后,要第一时间到居住地所在社区(村屯)报备,按照社区(村屯)要求做好隔离和核酸检测,并按照县教育局疫情防控工作领导小组办公室下发文件执行。如未按规定出行,隐瞒不报,导致的一切后果,由当事人承担。

(三)外出师生返校前注意事项。

因特殊原因需出行xx市外的师生,要提前规划好返程时间,确保提前14天返回,返校工作或上课时要超过当地政府、社区要求的隔离期限,以免影响春季正常开学。凡因不及时返回,受疫情影响不能按时参加工作和学习的一切后果自负。

(四)对教师家属及学生家长的防控要求。

教师家属及学生家长自xx市域外返回,教师和学生按以下要求落实。

1、在寒假期间,教师家属及学生家长从境外及国内高、中风险地区返回,要第一时间上报学校和社区,并按社区要求进行居家或集中隔离,核酸检测合格后,方可自行活动。禁止在隔离期间与教师本人或学生接触。

2、对于教师家属及学生家长从低风险地区返回,需要向学校和社区报告、扫码、测温,按当地乡镇政府、社区要求,不需要隔离情况下,方可自行活动。

(五)严格落实包保责任制度。

寒假期间,学生健康情况每日要按要求上报班主任,班主任上报政教处。教师健康情况通过学校工作群上报,由各包保领导负责统计。如有师生有外出xx市外的,每日需将体温情况早、晚上报包保领导和班主任,以使学校随时掌握师生健康情况。

寒假期间,一律严禁校外人员私自进入校园。任何人员需要进入校园,需经带班领导同意,并登记测温后,方可进入。

(七)严禁聚会,做好个人防护。

在疫情防控期间,严禁参加人员比较密集的活动,严禁与xx市域外人员接触。严格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距离,做好个人卫生。

1、全体师生要本着顾全大局、服从大局的角度出发,认真落实好寒假期间的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期间疫情防控工作。

2、在寒假期间,凡不按规定执行,因个人原因造成的不良影响及后果,责任自负。

校园直饮水合作方案篇六

甲乙双方本着自愿、平等协商的原则,一致同意签订本协议书。

一、协议期限:

自________年________月________日至________年________月________日,实行此协议书。

二、工作内容及纪律:

甲方聘用乙方为员工,乙方工作部门为部门,工种为,乙方培训期为七天,试用期为________月,在此期间,甲乙任何一方有权终止此协议,但必须提前(干部、收银员十五天,普通员工七天)通知对方。试用期满签订协议。

甲方有权根据需要及乙方能力,合理安排和调整乙方工作,乙方应服从甲方的管理和安排。合作期间,乙方应遵守甲方的各项规章制度及员工守则,遵守甲方规定的工作时间、程序与保密制度等,乙方如违反公司的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分。

三、劳动报酬:

本公司遵循按劳取酬的原则,甲方按现行等级工资制度并根据乙方所担负的职务和其他条件确定乙方的工资标准,以银行转帐或现金支付的方法,按月发放;甲方也可相应调整乙方工资,并严格执行国家最低工资保障制度。

乙方入职前含一周或_________月培训工资,按每日______元补助,入职后第________月属于试用期发放试用期工资;试用期满签订此协议,并在协议合作期内每月扣发基本工资的10%,协议期满后,除补发所扣工资外,另在原级工资里加50元工资。________年以上在原级工资加100元工资。

四、离职:

协议前:乙方在培训期及试用期未满_月自动离职,甲方将拒发乙方工资,乙方试用期满后自动离职,需提前填写离职申请单,并于(干部、收银员十五天,普通员工七天)后领取离职单,经甲方同意后方可办理,在办理完离职手续后,当月工资于次月发放。签定协议后乙方在协议未满前离职,视情节大小而定:

2、如属乙方严重违反甲方公司人事规章制度者,甲方给予此类劝退,当月工资次月发放,但会在协议款里扣除50%,以作惩戒。

3、如属公司部门每月末尾淘汰制人员或工作表现不求上进者,甲方给予劝退者,当月工资次月发放,同时协议款也将扣除20%,以作惩戒。

4、如属甲方开除人员违反公司免职条款者,所扣工资及未发所有剩余工资将不予发放。

五、劳动协议终止的条件:

甲方有下列情况的,乙方可以随时解除此协议:

1、如甲方不按照协议书内规定的向乙方支付劳动报酬,乙方可以随时解除此协议。

2、甲方以暴力威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作劳动的。

乙方有下列情况者,甲方可以随时解除此协议:

1、乙方在试用期内不符合录用条件的;。

2、乙方严重违反本公司规章制度的;。

3、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大损害的。

本协议书一经签定,甲乙双方必须严格遵守,任何一方不得单方面修改协议内容,如有未尽事项或与有关规定相抵触时,将根据具体事项进行商讨做出相对处理。

协议期满,甲方应工作需要,经乙方同意,可续签协议,协议期满七天至十五天内,不履行续定手续并在公司继续任职者,视为自动降级,为公司临时员工领取基本工资。

劳动合作协议期满前,甲方应提前七天终止或者续订协议,并以书面形式通知乙方,经协商或续订协议手续。

甲乙双方任何一方违反本协议,应向对方承担一定违约金。

本协议一份,由甲方上级主管部门和有关劳动管理部门保留存档。

甲方(盖章):____________乙方(签名):____________。

校园直饮水合作方案篇七

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

一、比赛要求:

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛方式:

1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人二年级:10人三年级:10人四年级:15人五年级:10人)。

2、要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间:20xx年4月20日下午大课间。

4、比赛地点:各班教室。

三、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0.2分,每一处涂抹现象扣0.2分,涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

四、奖项设置:

比赛将设(一等奖2%二等奖3%)。

低年级(一二年级):一等奖4名、二等奖6名。

中年级(三年级):一等奖2名、二等奖3名。

高年级(四五年级):一等奖5名、二等奖8名。

五、评委:

组长:王新彬。

组员:田治传刘洪敏李文冀。

校园直饮水合作方案篇八

为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,我校决定开展首届英语节系列活动。并借活动的契机,营造浓厚的`英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。

充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。

happy english,i love you! 快乐英语,我爱你!

happy english, happy life!快乐英语,快乐生活!

i believe i can do! 我相信我能行!

让英语节成为每一个孩子的节日!

让每一个孩子在英语的世界里收获快乐!

组长:

副组长:

策划:

成员:全体英语老师、全体班主任

20xx年12月15日22日

英语节期间,每天课间休息,校园广播系统将循环播放优美动听的儿童英语歌曲。

负责人:

歌曲提供:

在英语节期间,35周岁以下的任课老师尝试用简单的英语组织教学,如课堂礼仪、师生问好,课堂评价等。先在前一周进行培训,学会10句课堂用语。

负责人:

在英语节期间,师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。每天的值勤老师和督察队员进行巡视并督促学生。

负责人:当天各值勤教师

英语节期间,组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。学生在感受经典作品的魅力之外,也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

负责人:各班班主任

片源提供:

时间:每天中午11:20xx:40

参赛对象:三、四年级全体学生

比赛地点:各班教室

比赛时间:周一下午第一节课

比赛形式:三年级抄写字母和单词。四年级抄写单词和句子。内容统一。

评委:三年级

四年级

奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖,并评选出个人书写之星若干名。

参赛对象:五、六年级学生(每班2人)

比赛地点:阶梯教室

比赛时间:周一下午第二节课

比赛内容:1.书上课文朗读 2.课外材料朗读

比赛形式:每位选手抽签决定比赛顺序,每人准备5分钟。

奖项设置:各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

评委:

参赛对象:四六年级学生(每班选6人参加)

比赛时间:周二下午第二节课

比赛地点:阶梯教室

比赛规则:以班级为单位,采用6人接力的方式,进行单词接龙。每人每次只准写一个单词,要求所写单词的第一个字母和前一个单词的最后一个字母相同,写完传给后一个人,依此类推,最后一人写完再传给第一个人。看规定时间内哪一组写的单词多。

评分标准:写对一个单词即得1分,其中拼错或重复的单词不得分。

奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖各一个。

参赛对象:三六年级学生(每班3人)

比赛时间:周四下午第二节课

比赛地点:电脑室

比赛形式:三年级打字母(小写)。四六年级打一篇短文。在规定时间内,根据速度、正确率评出一、二、三等奖若干名。

参赛对象:三六年级学生(每班15名不限)

具体要求:(1)学生自愿报名参加,直接上交作品(必须由学生独立完成)。

(2)报纸大小为8k纸,主题为圣诞节。

(3)学生的班级、姓名一律写在背面。

截止日期:周四放晚学前

奖项设置:以年级为单位进行评比,根据送交作品的80﹪设置奖项。

评委:

全校每位学生设计制作一个自己喜爱的卡通英语头饰,在开幕式时佩戴。

由各班英语老师和班主任共同负责。

时间:12月15日(星期一)早上

地点:大操场

开幕式程序:

1、校长致开幕词,宣布开幕

2、教导介绍英语节内容和参与方式

3、呼喊口号:快乐英语,我爱你 (happy english, i love you! )

4、齐唱英语节主题曲:if you are happy

时间:12月22日(星期一)早上

地点:大操场

闭幕式程序:

1、校长宣布比赛结果。

2、校行政为单项比赛获奖班级和个人颁发奖状。

3、校长宣布各年级优胜班级名单。

(优胜奖评选方法:单项比赛中获个人一等奖的为自己所在班级加5分,二等奖加3分,三等奖加1分。团体一等奖的加10分;二等奖加8分;三等奖加5分。获得书写之星称号的,另加3分。最后,各年级中得分最多的班级,即获得优胜奖。)

4、校长为优胜班级颁发锦旗。

校园直饮水合作方案篇九

根据《水利部财政部关于做好中央财政补助农村饮水工程维修养护经费安排使用的`指导意见》(水财务〔20xx〕157号)、《安徽省财政厅关于提前下达20xx年中央财政水利发展资金预算的通知》(皖财农〔20xx〕1202号)和安徽省水利厅《关于做好20xx年中央财政补助农村饮水工程维修养护经费使用工作的通知》精神,结合我县实际,制定本实施方案。

全县11个乡镇,总人口为34.8万人,其中农村供水人口为28.9万人,占总人口的83.05%。农村集中供水工程共计150处,其中城镇管网延伸工程1处,千吨万人工程14处,千人以下供水工程135处。

本次使用维修养护经费工程共119处,农村饮水工程覆盖服务人口9.77万人,维修经费46.6万元。确保资金安全,专款专用,严格按照《泾县农村饮水工程运行维护中央补助资金安排情况表》安排项目内容实施,不得更换项目或挪作他用。该工程主要对农村集中式供水工程进行维修养护、管护等内容,确保供水工程正常运行,保障农村饮水安全。

(一)实施主体。项目实施主体为所在乡镇,按照项目规范程序和要求实施,合理安排工程进度、质量、安全等方面事宜。

(二)实施办法。项目涉及有关乡镇实施集中式供水工程维修养护内容,主要包括农村集中供水工程及其配套设施修缮,供水设备及元配件、水表等更换,供水管材管件、净化消毒滤料和药剂试剂购置与更换,水质检测监测药剂和易耗品,仪器设备元配件的更换等支出。各乡镇确保资金安全,专款专用,严格按照《泾县农村饮水工程运行维护中央补助资金安排情况表》安排项目内容实施,不得随意更换项目或挪作他用,不得用于超过正常维修养护项目范围的支出,如人员经费福利与运营电费、修缮楼堂馆所、购置交通工具与办公设备等,不得将改扩建项目作为维修养护项目。

(三)检查验收。工程建设过程中分阶段定期检查,发现问题及时纠正。项目建成后,由所在乡镇自主组织项目竣工验收及审计等工作。县水利局协调有关部门组成抽验工作组,对维修项目进行抽验。对发现验收不合格的项目,立即采取措施整改,直到工程合格为止。

根据《关于做好20xx年中央财政补助农村饮水工程维修养护经费使用工作的通知》文件要求,已下达我县20xx年农村饮水工程维修养护资金46.6万元。

各维修养护工程实施完成后,由所在乡镇政府统一填写《泾县项目资金拨付审批表》,申请拨付专项资金时需提供以下资料:维修养护协议、现场照片、验收报告、审计报告、采购票据等。

各乡镇将相关维修养护项目的《泾县项目资金拨付审批表》、施工合同、验收资料、审计报告、结算单据等所有资料(复印件)装订成册报送县水利局,县水利局对各乡镇上报的相关材料进行审批后,将维修管护资金拨付至各乡镇,由乡镇及时支付给施工单位。

3月底完成辖区内维修养护项目主要内容安排,工程量及资金情况等工作;

4月至9月底完成维修养护建设任务,并进行完工验收装订工程验收等资料;

10月底完成资金拨付工作和项目验收,进行维修养护工程总结汇编。

(一)加强组织领导。各乡镇人民政府作为实施主体,要严把工程“四制”建设,履行职责,做好农村饮水安全工作。

(二)加强建设管理。按照县水利工作要求,强化工程质量管理、严格把控施工进度、明确建设安全责任、规范资金使用程序。将工程建设任务细化到村到户,责任落实到人。保证工程质量,按时完成工作任务。

(三)做好宣传工作。加大宣传工作力度,提高各级政府和有关部门领导对农村安全饮水工作的认识,动员社会力量参与项目的实施。

(四)加大工程管护。各乡镇要切实履行好管护主体的职责,加大对农村饮水设施的保护力度,确保群众饮用水方便安全,努力提升群众的满意度。

校园直饮水合作方案篇十

为进一步扩大城管工作社会动员面和工作影响力,提升全社会市容环境意识,大队将结合城管志愿者工作、未成年人保护工作,组织开展城管进校园活动。现就活动相关内容通知如下:

以“小手牵大手,城管进校园”为主题,在校园门口设置城管温馨提示牌,组织城管队员和志愿者一起进校园开展法规宣传,积极发动和引导未成年人用“小手”牵起身边的“大手”,逐步养成良好的道德品质、行为习惯和市容环境意识,营造社会互动、全民参与的良好氛围,促进城市管理水平提升。

9月25日13:00,xxxx小学。

1、城管温馨提示牌挂牌仪式:针对学校周边环境和学生食品安全问题,专门制作城管温馨提示牌,在全区各学校门口、橱窗等醒目处张贴,倡导广大师生自觉抵制和监督校园周边的乱设摊、破坏绿化、乱扔垃圾等违章行为,形成遵守城管条例、维护市容环境的良好氛围。

2、城管法律法规知识普及教育:举办深入浅出、通俗易懂的城管法律知识小讲座,主要介绍城管的各项管理职能以及城市管理工作的意义,向学生们宣传普及城管知识,使广大学生对城市管理工作有所了解。

3、现场互动活动:观看市容环境宣传短片、小品演出、现场知识问答等,激发学生的参与热情,体会城管工作的辛劳,从而提高社会公德意识和市容环境意识。

(一)参与人员:

1、城管队员10名:大队部办公室2名,法制科1名,勤务科1名,直属中队2名,徐行中队4名;(小品演出人员5名)。

2、城管志愿者5名:由局团委、徐行中队安排;

3、教师、学生代表40名:由育红小学安排;

4、新闻媒体:《嘉定报》记者,嘉定电视台记者,由办公室负责联系。

(二)活动分工:

1、大队部。

办公室:负责活动整体策划,联系媒体采访,协调活动中具体事宜;

勤务科:负责组织开展校园周边市容环境整治,落实城管部门未成年人保护工作职责;

法制科:负责城管进校园法律宣传,进行法律法规知识普及,开展法律法规宣传咨询和互动。

2、直属中队:配合大队做好相关组织协调、应急备勤工作。

3、徐行中队:负责在学校周边开展“校门清”活动,安排队员进行校园周边环境整治,对活动中发现的问题积极落实整改,加强沟通反馈。

(一)提高思想认识。要充分认识此次活动的重要意义,加强领导,精心组织,明确责任,细化措施,抓好落实,切实激发广大市民学生参与城市管理志愿服务的热情,提高广大市民市容环境意识。

(二)树立良好形象。以树立城管队员服务为民、贴近群众的文明形象为重点,强化规范执法、文明执法,加大对乱设摊、乱涂乱画、夜排档、跨门经营等市容环境热点难点问题的管理和执法力度。

(三)加强沟通联系。通过进校园活动密切与市民群众的联系,对活动中媒体曝光和市民反映的问题,及时督促解决,落实整改,形成规范。

(四)加强宣传引导。加强与新闻媒体的沟通协调,主动发布活动信息,组织策划专版宣传,多层次、多角度地加强城管正面报道。

校园直饮水合作方案篇十一

完善农村饮水工程运行管理“三项制度”,再次明确供水工程责任人、服务电话和标志牌,确保供水工程运行管理责任落实到位,不断提高工程的精细化、专业化、规范化管理水平,持续提升广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。

校园直饮水合作方案篇十二

为贯彻落实《十堰市“戏曲进校园”工作实施方案》(十宣[20xx]6号)等文件要求,为了展现东风高中学子风采,丰富同学们的文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,决定开展“校园歌手”评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、比赛分为初赛和决赛两阶段。

初赛选手由全校各班自行推荐(高三自愿参加),一律采用清唱,之后将选取约20名选手进入决赛。决赛歌曲不得超过3分钟。

二、演唱选曲必须是积极上进、健康文明的校园、励志歌曲以及经典传统或近现代戏曲、京歌,欢迎原创作品,不允许演唱任何不符合学生身份的通俗或网络歌曲。

三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限,以独唱为主,也可组合,最多2人。

四、决赛时仪表要符合学生青春朝气,不得穿奇装异服,不化妆,不得佩戴饰品、首饰,不得染指甲、戴耳钉,发型、着装必须符合学校规定。头发带颜色或有头发卷曲烫头发嫌疑者一律严肃处理并取消参赛资格。

五、通知下发日起开始报名,截至10月21日止,各班将参赛名单报到校学生会文宣部副部长高二1班-李昂俊处。

六、初赛暂定于10月24日中午或下午举行,决赛暂定于11月2日进行。如遇考试或其他活动冲突,初赛、决赛时间和地点均另行通知,请注意听广播。

七、决赛时用的伴奏须参赛选手自备伴奏音频文件mp3格式,在决赛前三日前交到政教处。

八、比赛最终将选取若干最优秀的同学,给予“校园歌手”称号并参与当年艺术节元旦文艺汇演的节目。

校园直饮水合作方案篇十三

为了进一步改善学校师生饮水安全环境、关爱健康、服务社会、甲、乙双方经友好协商就校园直饮水合作项目,达成协议如下:

一、甲方的权利与义务:

1.甲方免费提供设备安装场地、水源、电源。

2.甲方负责派专人协助乙方相互合作事项,如水质检验、水费收取、维护保养等。

3.甲方负责设备的使用监管工作,如发现有人为破坏,甲方应负责按照设备损坏程度造价追究其赔偿责任。

4.为保证师生饮水安全及乙方投资在合作期内得到回收,甲方不再通过其他渠道为师生提供桶装水、烧开水等。

5.甲方应在每学年根据学校增减人数通知乙方,并在每学期开学前将本学期所需水费一次性收齐,并转交给乙方。

6.办公室教师用水免费。

二、乙方的权利与义务:

1.乙方根据学校人数免费提供满足用量的直饮水设备为学校师生使用。并保证学校饮用水安全,出现因水质问题造成学生患病乙方承担相应责任。

2.乙方免费提供设备的日常维护及按使用寿命更换预处理虑料、反渗透膜清洗更新等。

3.乙方免费提供设备的安装施工及设备调试。

4.协助甲方定期对输出水进行卫生检验。三、合同有效期为3年,从20__年3月1日~20__年2月31日止,合同期满时双方无异议可续签合同。(设备总造价为114000元,预计10年收回初期投入)。

四、直饮水收费标准:_________________学校按每个学生每学期50元收取水费,即每学期收费应为50元_____学生人数=实收款数。其中收取费用的20%做为学校水、电费及管理费支出。其余的60%作为设备的投资回报,另20%做为设备运行维护费用。

五、违约责任:_________________违约方承担全部违约责任,并按对方损失给予全额赔款。如甲方原因合同无法执行时乙方有权将设备收回。

六、其它事宜双方协商解决。

七、此协议一式四份,双方各执二份。

甲方:_________________乙方:_________________。

地址:_________________地址:_________________。

电话:_________________电话:_________________。

_____年_____月____日_____年_____月____日。

校园直饮水合作方案篇十四

甲方:__________有限公司(以下简称甲方)。

乙方:____________(以下简称乙方)。

为了满足客户市场需求,合理使用市场资源,提高特技品牌知名度,扩大市场甲方市场份额。本着平等协商、互利共赢的原则,甲乙双方就市场合作签定如下协议。

一、适用范围。

本协议适合客户在特定区域内进行品牌销售,客户应该在该区域有深厚的销售基础,广泛的渠道网络并且具有较强的实力。

二、合作方式。

1、甲方授权乙方代表甲方在____________________(区域)进行销售、市场开发、渠道管理等相关事务,并承认其在该区域唯一性、合法性;乙方代表甲方进行投标,并负责维护关系及公关,并不得超出授权范围投标及销售甲方品牌产品。

2、甲方根据用户单位产品需求提供不含税、不含运费等相关费用的报价。税费比率为报价总额的_____%,超出部分_____%;乙方负责用户单位采购合同的争取与跟进。

3、甲方向乙方提供货款结算账户、增值税发票等财务支持。

4、甲方向乙方收取项目保证金__________元,若乙方有违反本协议行为,或者没有达到规定销售额的_____%甲方有权作为罚款扣除,并及时以书面形式通知乙方;若乙方无违反本协议行为并完成规定销售额,在本协议到期后不再续签本协议,甲方在收到确认函后一星期内将保证金返还乙方。

甲方全年向乙方提供产品样本、企业资质套,超出部分乙方按成本价购买;乙方有对保证金状况有知情权,申诉权。乙方需保证有关资料仅在授权范围内使用。

三、业绩奖励办法。

1、乙方如超额完成任务额,甲方将给予市场开拓奖励。具体标准如下:

a、超额完成_____元的,按_____%返还。

b、超额完成_____元的,按完成额的_____%返还。

2、返利部分甲方按实际情况和乙方应付款支付情况在每年度末结算。

四、甲方的权利与义务。

1、甲方应遵守遵守国家法律、法规,不违法经营,否则所产生的一切法律责任均由甲方独立承担,与乙方无关。

2、甲方应为乙方的经营活动提供相关方便(货源、各种检验证明、相关技术资料、全套的经营培训、经营咨询、经营保护、技术培训、技术咨询以及产品的质量保证等),标书制作费甲方提供套/年免费服务,其余按工本费收取,标书制作需收取乙方500~800元/套工本费;乙方也应积极配合甲方作市场推广,向代理区域市场介绍甲方及甲方的产品。为不断提高甲方产品在该区域的市场份额和知名度而努力。

3、甲方应主动关心乙方的经营活动,保护乙方的市场稳定,向乙方介绍企业情况,增进乙方对企业的了解。乙方也应积极向甲方反馈市场信息,并提出合理化建议,以供甲方参考决策和改进工作之用。

4、乙方在与用户单位签定采购合同前需将合同提供给甲方审议,甲方同意后方能签定否则甲方不承担所带来的一切后果。甲方应按时按时完成乙方订货,所提供产品执行国家工业产品的“三包”规定。如属产品质量问题退货的,乙方应协助甲方妥善解决,属于乙方用户责任的由乙方承担费用,属于甲方产品质量问题,由甲方负责退换或售后服务。

5、乙方用户单位如需考察,甲方有义务向乙方提供车辆、陪同、技术、介绍支持,并负责一餐的费用,甲方不负责其他费用的支付。

6、甲方有权对乙方的市场行为进行监管、检查,但不承担乙方因为违法经营行为所造成的一切后果。

7、甲方有向乙方解释本协议条款意义及后果的义务,并拥有对本协议条款的最终解释权。

8、甲方有义务有责任对乙方个人及商业秘密保密。

五、乙方的权利与义务。

1、乙方必须遵守国家法律、法规,健全销售、财务管理、工资、劳保福利等制度,并且自觉遵守甲方甲方市场营销政策,维护甲方企业及其品牌的市场形象,否则所产生的一切后果由乙方自行承担。

2、乙方应按时向国家缴纳相关的.税费,乙方对经营期间形成的债权债务负全部责任,对一切因经营所造成的民事、工伤负全部责任。

3、乙方用户到甲方考察,由乙方陪同接待,并提前通知甲方相关情况、注意事项,并承担相关费用支付(除甲方应负责一餐费用外)。

4、乙方有义务在与用户单位签定合同前将合同内容交于甲方审议。乙方应将市场行情、行业竞争对手的有关经营情况报告甲方,对产品质量、用户需求、以及市场价格的动态方面的信息应及时向甲方反馈。甲方将综合反馈情况,将分析和预测的内容和乙方进行沟通协调,以促进相互间的共同发展。

5、乙方所签订单应如数向甲方采购,甲方应满足乙方的供货需要。如有缺档产品或其他配套产品,也应交与甲方完成;如有甲方操作确有困难,经甲方许可,乙方可以另找其他厂家,但甲方收取成本价5%的管理费用,所有产品必须经甲方的质检人员验收合格,方可使用甲方的品牌。如有违反,甲方可以提前终止合同,对乙方进行处罚,且要求乙方承担其他违约责任。由此造成的一切损失均由乙方承担,严重的可追究刑事责任。

6、乙方和用户签订的购货合同须在三个工作日内传真或快递给甲方,以纳入公司销售业绩档案。乙方有义务帮助甲方取得用户单位关于甲方产品使用情况书面评价,以方便在未来投标、经营过程中做到营销资源的集中和共享,以使客户获得最大的利益。

7、乙方不得将项目授权转让给任何第三方,乙方擅自转让的,其行为无效,甲方将不承认和继续履行该协议。乙方因不可抗因素造成终止投标的,应及时将情况向甲方反馈,乙方在投标过程中有侵害甲方权益行为时,甲方有权取消授权。

8、在甲方的授权时效内,乙方应遵守甲方的商业秘密保守制度和保密范围,如因乙方泄密给甲方造成损失,甲方将追究乙方的责任,并取消对乙方的授权。

六、供货与货款。

1、甲方根据乙方销售用户单位的具体情况向乙方提供支持,但此条款非甲方义务。甲方与乙方的采购合同签定前乙方需向甲方支付合同总额的作为预付款,发货前,乙方需向甲方账户打入不低于%货款。乙方应在发货后月内向甲方支付剩余货款%,剩余部分内应在一年内付清。乙方全年拖欠货款不应超过货款总额10%(按不含税、运费等相关费用的最低出厂价计算)。

2、如乙方有特殊情况,需及时向甲方提出协商请求,甲方根据具体情况决定。

七、协议期限。

1、本协议有效期为年,自月日至年止。

2、乙方在授权期满时,如果续签约的,经乙方在协议期满前两个月提出续约申请,由甲方根据协议履行期间乙方的信誉和业绩确定,乙方在同等条件下有优先续约权。

3、协议执行过程中,经协商同意,可以延长协议期限或提前终止协议。也可另立补充协议,作为此协议书的附件。协议到期后没有续签的乙方不享受公司的优惠政策和奖励。

八、协议生效。

1、甲乙双方对本协议条款都已充分理解并无任何疑义。

2、本协议经双方签字盖章,自乙方将保证金万元汇入甲方账户或甲方指定账户之日起生效(以汇款单据为准)。

九、协议解除。

本协议在下述情形下解除,提出解除协议的一方应提前七日以书面形式通知另一方:

1、乙方未按第二条规定的内容开展经营活动;。

3、双方协商一致解除本协议;。

4、本协议期限届满,双方未续签的;。

7、由于不可抗力或意外事件使协议无法继续履行或续续履行没有必要,双方均可要求解除协议。协议签订双方依据本协议的权利义务终止,但一方在协议解除前应履行的义务仍需履行。除因不可抗力或意外事件致协议不能继续的情形除外,引起协议解除事由的一方应赔偿因协议解除给另一方造成的损失。

十、其它事顼。

1、甲方对乙方的经营情况进行定期核查,乙方不得推搪,应积极配合甲方的检查工作;。

2、每公历年底,乙方应主动和甲方进行结算和对账,对没有结算和结账的分公司不享受公司的优惠政策和奖励。

3、甲方应乙方的要求协助参与投标等事项,按公司《标书制作管理制度》执行;。

4、本协议书一式三份。甲乙双方各持一份,甲方财务部一份留存。

5、执行协议过程中如有争议,双方平等协商解决;不能取得共识的情况下,应向协议签定地法院提起诉讼!

6、协议签定地。

十一、补充条款。

甲方(公章):____________。

法定代表人:____________。

身份证号:____________。

电话:_________________。

传真:_________________。

开户行:____________。

帐号:________________。

邮编:_________________。

签署日期:____________

乙方(公章):____________。

法定代表人:____________。

身份证号:____________。

电话:_________________。

传真:_________________。

开户行:____________。

帐号:________________。

邮编:_________________。

签署日期:____________

校园直饮水合作方案篇十五

甲方:(简称甲方)。

学校名称:

乙方: (简称乙方)。

签订地点:

甲、乙双方通过友好协商,就甲方       学校所有学生宿舍楼、学生课室、教职工办公室安装纯净水直饮水设备一事,一致达成:甲方同意乙方在甲方学生宿舍楼各层、教学楼各层、教职工办公室等校区内安装格美牌直饮水设备系统,相关事宜定立合同如下:

一、甲方责任:

1、甲方同意乙方通过向学生收取饮水费用的方式回收投资成本和获取投资回报,收费期限为10年。

2、甲方对乙方安装在学校内的纯净水、直饮水系统设备及其相关配套设施(详见工程预算表),有责任给予管理和防护,对于人为破坏有关设备,其修理及更换零部件的费用,由甲方负责追讨破坏者,赔偿给乙方。

3、在投资期内,甲方不得因各种原因与其他投资方或本校自行安装供热水设备参与供开水、或其他直饮水设备(除乙方设备维修期间),否则,作甲方违反合约处理,由甲方赔偿乙方的一切投资损失。

4、除不可抗力因素外,甲方不得提前中止乙方10年的投资收费期,如发生甲方中途终止合同等原因导致该供水系统无法被学生正常使用,则甲方需按投资折旧费一次性补偿给乙方。

投资折旧费=投资总额/10×(10年减去已收费年数)。

5、甲方协助配合乙方进行"直饮水"的收费活动,对学生采用先收费后使用的方式进行管理。

6、由于电是甲方管理的,甲方负责提供直饮水设备所需电源和水源到取水点。在主电源上安装一个电源总开关(380v/50hz)和符合要求的漏电保护开关(具体规格视设备功率而定)。

7、甲方应确保自来水供应正常,保持足够的自来水供应压力。自来水输送到每个宿舍、或各个需要使用冷水的场所。

8、甲方负责将提供各宿舍楼的主管路、主电源等基础设施供乙方使用。

9、如因供水供电出现问题导致无法供应直饮水,甲方需及时解决正常的供水供电(除供水供电部门造成影响外)。

二、乙方责任:

1、乙方负责甲方所有学生宿舍楼、教学楼、教职工办公室进行纯净水、直饮水工程投资,投资金额是60万元(含ro直饮水设备、工作台、不锈钢保温水箱、控制箱、直饮水设备和水箱之间连接的管路、水泵及其附件等等),具体详见附件二《学校直饮水工程参数设计表》。

2、随着甲方学生人数的增多,乙方将逐步加大对甲方学生宿舍的直饮水工程的投资。

3、乙方需全年四季保证学生有足够的直饮水使用,开水水温保持在90-100℃。如果学校用水量增加,乙方可以增加设备;如果学生用不了那么多的水,乙方可以减少设备投入,根据学生的实际使用需求进行设计。

4、直饮水设备投入使用后,由乙方的专业技术人员负责进行维护保养(维护保养费由乙方负责)。一旦出现故障,乙方需及时进行抢修,小故障24小时内,重大故障48小时完成,保证机组的正常运作。

5、乙方按照甲方指定的地点安装直饮水设备系统,直饮水设备安装在甲方现有的自来水接口旁边,乙方负责连接水管到纯净水供应到每层楼指定点。

三、纯净直饮水的收费标准和收费方式:

乙方所生产的直饮水设备,采用目前国际上最先进的ro逆渗透技术、和中空超滤膜技术,可以生产出符合人体所需的、健康的优质纯净水、和矿物质水,完全符合国家饮用水标准,这种饮用水质量,远非一般的桶装水可以比拟的。

1、乙方投资直饮水设备后,具有如下优点:

1)、确保水的质量优于传统的桶装水质量,符合国家饮用水标准;。

3)、确保学校管理更加方便,不增加学校的负担。

2、直饮水收费标准:每个学生每学期收费80元,教职工,随意饮用,不限制。

3、收费方式:每个学期开学初,由甲方统一收费,交给乙方。

四、其他约定事项:

1、该直饮水系统工程,是乙方为了支持学校校园建设投资的直饮水工程,旨在为学生提供生活便利,甲方应全力支持与配合。

2、乙方投资收热水费和直饮水费用的期限由2014年至2024年,共计10年(具体以实际交付使用的日期进行计算)。

3、乙方投资的全套直饮水系统设备及相关设施,在投资收费期未满时,所有权归乙方所有,甲方宿舍如发生搬迁或产生法律纠纷等,该设备主权属乙方所有,乙方有权自行处理并追讨相关损失。

4、在投资收费期内,直饮水、纯净水设备运行用的水费、电费均由甲方负担。

5、如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调不超过5%,乙仍然按以上收费标准向学生收取费用。如直饮水、纯净水设备维护费用上涨或下调超过5%,则同样乙方也适当调整收费标准,具体价格另议。

6、乙方在10年投资收费期满后,所有供水系统设备、直饮水设备及相关设施赠送给甲方。但10年后的售后服务、经营管理仍然归乙方,所得收益扣除各种实际发生的成本后,甲、乙双方各占50%。

7、在投资期内,因甲方原因,导致乙方不能按照上述收费标准收费的,则会影响乙方的投资回收期,甲方应在收费期限加长等方面予以适当补贴。否则,收费期限结束后,乙方投资的所有设施仍然归乙方所有。

8、工程安装完毕,乙方进行第一次收费后,交给甲方学生使用。

五、本协议书自甲、乙双方签字盖章之日起生效,在协议书有效期内,如甲乙双方发生纠纷,应通过协商解决;协商解决不成的,可通过双方所在地的法律机构解决。

六、本协议书一式四份,甲、乙双方各执两份,具有同等的法律效力。

七、本协议未尽事宜,双方另行签订补充协议。补充协议是本协议的组成部份,与本协议具有同等法律效力。

甲方(章):乙方(章):

地址:地址:

法人代表签字:法人代表签字:

电话:电话:

传真:传真:

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