挑战的演讲稿(通用17篇)

演讲稿要求演讲者在有限时间内准备充分，并利用恰当的语言和手势与听众进行有效的沟通。演讲稿的写作要注重与听众建立联系和互动，以使演讲更具亲和力和共鸣力。在阅读这些演讲稿范文时，我们可以学习到不同主题和风格的演讲技巧和表达方式。

挑战的演讲稿篇一

大家好。今年有幸当上了大名鼎鼎的初二级部的班主任。一片混乱的上课秩序让很多老师只剩下了无奈的摇头。而我，要微笑的面对一群小家伙们不停的挑战。

工作还要开展，我想是我自己太老古董了，对现在的孩子的需求了解的太少，真是没有调查就没有发言权。经过细致的了解，学生们都认为当班级干部得罪人，而且老师也只关注你学习好不好，所以，只要学习好，老师喜欢，又能当上优秀学生。只注重学习而忽略品德教育现实教育的确给学生的心灵蒙上了一层阴影。

面对这种不良的社会事实，孩子们的心灵还是有了一些扭曲。成长中的他们是逐渐认识社会的年龄，自己辨别是非的能力很差，还是处在模仿阶段，成功的处理过很多心理问题的.我，心灵又一次的被震撼，这么小的年龄就有点看破红尘和玩世不恭，自私、狭隘、妒忌的火花在心中点燃，将来我们教育出来的孩子就会缺乏爱心和诚实，不会合作，作为教师的我感到一阵刺痛，我们要为社会培养对社会有价值的人才，而不是这种歪才。

我要尽快地改变学生被扭曲的心理。

我让同学们认识了亚洲的首富李嘉诚，目的是让学生认识成功的人的心路历程，体会成功者的人生，改变自私自利的想法。

李嘉诚因为父亲的去世，还是学生的他，勇敢地担起家庭的重担，不得不放弃了学业。17岁的他找到了一份推销员的工作，可是一个孩子，又没有工作经验，谁愿意接受他的推销呢？这也是李嘉诚反复问自己的事情，最后他决定用“诚和勤”这两项法宝去迎接这项工作，也是迎接能否生存下去的挑战。别人每天工作8小时，他就要工作16小时，别人看他小，觉得诚信不够他每次都诚实的回报自己的年龄，并且诚实的告诉买他推销的产品的客户产品的优点和缺点。当人们看到这个小小的推销员良好品德，纷纷买下它推销的产品，当年他的推销业绩就是第二名推销员的7倍。一年后做了销售部门的经理，两年后，又被提升为总经理。后来，有了自己的公司，他一直坚持这样的做人原则，所以，一个人能否成功在于他所具有的优秀品质和坚强的意志。

所以，到学校来的你们，如果只认为学习好就万事大吉了，那你们就大错特错了。这种狭隘自私的想法只能让你们走向失败。为了你们都能成为一名成功的人，我们制定新的班规来帮助你形成良好的习惯，培养高尚的品德，只有在这两个前提下，你拥有的丰富知识才能创造更大的价值，而你也能获巨大的财富。

学生们安静了，心灵被触动，很多拒绝当班级干部的学生都低下了头。

爱心和诚实，是我们的班考察学生的主要方面。主动做预习，主动帮助同学，主动帮助老师，主动关心班级，被老师批评后主动承认错误，有礼貌等等。这样很多学习不理想，但有爱心，品德较好的一些学生主动担任班级干部，我愉快的答应了他们的请求，教他们管理学生的方法。班级管理经过两个星期的磨合逐渐上了轨道。

看到学习不如自己的学生管理者自己，学习好的学生心里自然不是滋味，我能看出来，他们也很想但这个班级干部，可我就是没有开口，我要让他们感受的不是心里难受，而是心理上的改变。有一天开班会，我说：有些学生问我，为什么不找几个学习好的学生来管理班级，我回答说，不是我不让学习好的同学管理班级，我也相信学习好的学生用他的聪明才智能把班级管理的更好，但是，他们没有明白作班级干部只是为了要一种管理同学的威风，最主要的是培养他们的做人品质，学会在奉献中获得快乐和成功。他们必须主动向我申请，真心为同学们奉献，才不愧做在班级干部施展才能，管理班级，得到同学们的尊敬和羡慕，他们要把品德的养成看成是第一位的，把荣誉看成是第二位的，这样他们将来才能取得更大的成功。

经过层层深入的心理战术，很多学生的是非观发生了改变，道德感逐渐增强。真正明白了什么样的人能获得荣誉，什么样的人才能获得地位，被人尊敬被人爱戴。越来越多的学生主动提出帮助管理班级，一时爱心在班级里扩散，孩子们心灵的阴影逐渐的被驱散，他们早自习、午休、晚自习都能愉快地接受管理，在安静的状态下，愉快地学习。我愉快的接受了没有人愿意当班级干部的挑战，并愉快地取得了成功。因为我知道教育的真正含义，做人的教育才能真正推动学生取得学业上的成功。

挑战的演讲稿篇二

尊敬的领导、各位专家、老师们，同学们：

大家好!

我是贵州民族学院理学院xx级学生xx，今天在第十二届“挑战杯”贵州省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛这个神圣的舞台上，我能作为参赛学生代表在这里发言，感到非常高兴，也感到非常荣幸。

大学生科技活动在培养大学生的科学精神和创新能力中发挥了重要作用。大学生科技活动在“大胆假设，小心求证”的科研实践中，是整合专业基础知识和实际操作能力的重要途径，也是培养出具有高度的科学精神和创新能力人才的客观要求，也是增强同学们的就业竞争力、创业竞争力的迫切要求。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，以“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战”为宗旨，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”，是展示中国大学生科技创新能力的窗口和选拔高素质人才的平台。通过参加“挑战杯”实践活动，我觉得自己长大了很多，收获了很多，不仅加深了对专业知识的理解，而且还接触了许多从未涉及的科目和知识，更磨练了我们不畏艰难的决心和意志。通过参加“挑战杯”实践活动，我们在探索中前进，在思考中收获，在挫折中成长，在学生科技创新的实践中，我们一步步靠近科学的真理；在质疑和反思中，我们了解挑战是科技创新的灵魂；在思考和讨论中我们渐渐体会创新是科技进步的源泉。曾经以为自己离这种大赛事的成功很遥远，以为是遥不可及的事情，现在我终于明白了，经过努力，自己一样可以做到，且能做得很好。很多同学不敢参加大的赛事，甚至不敢去想，我要告诉大家的是：只要确定目标，放手去做，相信自己，勇往直前，成功就一定属于你！

回想起我们“挑战杯”贵州大学生课外学术科技作品竞赛走过的.征程，不仅有众多大学生的热情参与，更倾注了各级领导，专家和各位老师对大学生成长、成才的关心与关怀，请允许我代表广大同学，对各级领导，专家和各位老师的大力支持和帮助表示最衷心的感谢！

高速发展、日新月异的时代给我们提供了千载难逢的机遇和发挥才能的巨大舞台，同时也向我们提出了更严峻的挑战，同学们，让我们再次碰撞科技创新的火花，为科学与创新的理想而执著追求，给自己的梦想插上翅膀，带着勇气和信心去乘风破浪！

最后，预祝第十二届“挑战杯”贵州大学生课外学术科技作品竞赛圆满成功！

挑战的演讲稿篇三

亲爱的老师，同学们：

大家好!

古往今来，挑战无处不在，它是超越、勇敢的代名词，更是我们前进的脚步!

毕升创活字印刷，挑战了新文化，更挑战了自己，超越了自我;郑和七下大西洋，挑战了浩瀚的大本西洋，更挑战了自己，奏响了千年绝唱的舞曲;洪战辉在贫困中求学，挑战了艰苦的生活，更挑战了自己，坚定了信心;邰丽华不屈服于自己的不幸，挑战了艺术，更挑战了自己，跳出了绝美的舞蹈……回看过去，仰看现在，哪一位成功人士不是通过挑战他人，挑战自我才取得今天辉煌的成绩的呢?他们的成功，又是一个新的挑战!

挑战，有人会认为它是千载难逢的，但我却要大声对他们说：“挑战，无处不在。”每一次的考试是一个挑战，每一堂课就是一个挑战，每一次的作业更是一个挑战……如此看来，何是千载难逢?只要我们接受这些挑战，就会成为成功人士，超越他人，超越自我!

挑战，并不仅仅是挑战他人，为了比赛的胜负而挑战，虽然胜负决定了自己的智慧与实力，但比赛的意义是更新自己，超越自我。所以，挑战，不仅可以测出实力，更可以把我们领入另一个阶梯，让成功离我们更近一些。

回首过去，你是否挑战过自己，如果成功的阶梯有一百层，你现在又处于第几层?让我们接受挑战，踏入成功的阶梯吧!

谢谢大家!

挑战的演讲稿篇四

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，三月已经过去，新学期的第七周已经开始。时间催促着我们成长，为我们每个年级的学生带来了新的任务，新的挑战。高一的学弟学妹们要努力学习新知识，根据自身情况选择未来学习的方向；高二的同学逐渐结束了对新知识的学习，即将进入紧张而充实的一轮复习阶段；而高三的学长学姐们将在几十天后直面高考，破釜沉舟，背水一战。面对成长之路上的重重困难，我们既然不能选择瑟缩不前，那么就该迎难而上，直面挑战。

我们的`目标不能定的太高，不能超出我们的能力范围之外。要对自己有一个准确的评判，量力而行，要全身心的投入，脚踏实地，绝不能好高骛远，盲目自大。

对于我们高中生来说，要丰富自己的素养，提高自己的能力，就是要在坚定目标后时刻提醒自己保持自律，日复一日努力学习，这样才能提升自身能力，具备战胜困难的实力。

在长期的努力，付出后，若是你遇到了曾经的你无法战胜的困难，请你保持镇定，用乐观的态度面对它。我们有理由相信自己已经有能力渡过眼前的难关，不可随意看轻自己。

当你满腔自信地站在刷新的起跑线上，准备周全迎难而上时，就会知比赛的价值并不在于赢得参与这场比赛的其他人，而在于超越自我的极限；我们不一定都要做飞鹰才能翱翔天际，做一只平凡的飞鸟也一样可以自由飞翔；我们不一定非要做船长才能遨游海洋，做一名普通的船员也一样可以自由徜徉。

请你相信，只要勇往直前，永不放弃，总会有抵达目标的那一天！

挑战的演讲稿篇五

亲爱的同学们：

你遭遇过人生的成功与失败吗？是啊，人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如歌，尽管旋律很优美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上，我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且，在今后的人生道路上，或许会遇到更多的挫折和失败。当《千手观音》令大家拍案称奇的时候，当洪占辉感动中国的时候，我们除了热泪盈眶，又有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们又该如何去面对呢？是灰心？还是信心？如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。

也许，有人会认为人生路上的失败和痛苦是命运的不公，这里，我想讲一则寓言与大家分享。空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄，地面上铺的是整整齐齐的大理石板。大理石方砖仰头看看高耸的雕像，抱怨到：我们都是用同样的材质做成的，为什么你每天接受千万人的景仰，而我每天却要遭受千万人的践踏？雕像微微笑了笑，缓缓地说：“我们的确是用同样的材质做成的，但你还记得当初我们的制作过程吗？你，只经过了简单的几次切割，就成了现在方方整整的模样;而我呢，却经历了千万次斧凿刀刻，才铸就今天的脸庞。”同学们，听到这里，你还认为痛苦是不幸、失败是不公吗？也许你曾经或正在经历着常人难以想象的磨难，请把它当作财富吧！它是你迈向成功的最好的台阶。

古往今来，逆境中的故事数不胜数。越王勾践，卧薪尝胆，十年教训，终于实现了“三千越甲可吞吴”的誓言;司马迁，身受腐刑，忍辱负重，写就了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹，门道中落，举家食粥，笔耕不辍，一部反映封建大家族没落的中国古典小说颠峰之作——《红楼梦》由此诞生;陈景润，蛰居斗室，终日与黑笔白纸为伍，呕心沥血，十数春秋，摘到了数学皇冠上的明珠。

这些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面临困境，然而，他们并没有如常人所料，一蹶不振，身销志殒，相反，他们在逆境中爆发，从困厄中奋起，获得了远非常人能及的成功。由此看来，逆境并不等于绝境。只要你坦然正视，欣然面对，有志向，肯作为，你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。

法国大作家巴尔扎克有一句箴言：苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生来注定就应被打败的。是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻，关键还在于人自身的目的。戈壁深处的仙人掌，任凭风沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黄山松，任凭雨雪雷霆，笑傲苍岚。生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志，纵然自己是一根被倒着插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同样可能撑起自己那一片绿荫！

人生是什么？“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。时间老人按照它亘古不变的规律向前推移，岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形，就让我们用坚强来承担这个不圆满。勇敢去面对生命中的伤痕吧，穿越坎坷的人生道路，在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水，也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。总有一天，我们会明白，苦难为师则强，笑傲尘俗则刚。

最后，用我很喜欢的另一个寓言作为我发言的结束。广袤的森林里有许多动物。夕阳西下了，那头雄健的狮子在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同时，那只敏捷的羚羊也在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，逃脱那头跑的最快的狮子！同学们，不管你是一头狮子还是一只羚羊，不管你曾经遭遇过多少挫折和失败，明天，当太阳升起的时候，你唯一的任务就是努力奔跑！因为，我们正拥有青春！

1、要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。卡耐基（美）。

2、人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。海伦凯勒。

3、世界上没有伟大的人，只有普通人迎接的巨大挑战。小威廉弗雷德里克哈尔西。

4、挑战让生命充满乐趣;克服挑战让生命充满意义。乔舒亚j马里恩。

5、人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。马云。

6、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。雨果。

7、一次挑战就是向自己和他人证明你能力的一次机会。乔布朗。

8、有人向我挑战，说你放马过来我不回话，只是疾驰而去，然后马后炮打倒他。李敖。

12、一个人若无超越环境之想，就做不出什么大事。佚名。

13、要成功，你必须接受遇到的所有挑战，不能只接受你喜欢的那些。迈克加拂卡。

14、生活是一种挑战，迎接它吧。特里萨修女。

15、敌近而静者，恃其险也;远而挑战者，欲人之进也。孙子。

16、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔f斯特利。

17、接受挑战吧，这样你才能感受到胜利的喜悦。乔治s巴顿。

18、别向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。古罗马诗人威吉尔。

19、生命中的挑战并不是要让你陷于停顿，而是要帮助你发现自我。（）约翰森里根。

20、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云。

21、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治s巴顿（美）。

22、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。拉伯雷（法）。

24、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。池田大作。

25、如果你从不接受挑战，就感受不到胜利的刺激。彦语（英）。

26、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。佚名。

28、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞。

29、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。贝多芬。

挑战的演讲稿篇六

尊敬的老师、同学们：

大家好！

困难与挫折对于人生是一种财富。因为，敢于挑战困难与挫折的人。最终必须会取得成功。

记得第一次挑战自己而成功的时候，我是多么开心呀！小时候，大约一、二年级的时候。我的英语成绩是十分的好。常常每次都考一百分。

可是，升上了三年级后，我的英语成绩就直线往下掉。到了四年级后，我都差不多对英语没了兴趣，到了五年级，我都不想学习英语。

这时，我看见一本书。叫《海伦凯蒂》，里边写了海伦小时候失去了听觉与说话本事。但她挑战自己。最终成了世界著名人士。看完这本书后，我心里想：“海伦比我可怜多了，她都能够挑战自己而成功的。为什么我不就不能呢?不行，我必须要挑战自己，把英语成绩赶上去。”

有了这个想法，我就每一天早上一起床就读英语，晚上呢，就睡觉前读几遍英语，这样，就能够记住许多单词。并且，我在过几天后，又去背这些单词。这样。我的英语成绩就升上去。从七十多分升到了八十多分。到了期末考试，我竟然考了九十四分。从这儿，我明白了：敢于挑战自己的人，只要坚持到最终，必须会成功的。

六年级，我们班新来了语文教师。她布置每一天的作业时，总有一个背诵作业。并且，第二天还要全班检查，背给她听。

一回到家想起背诵，我的头都大了。因为，从一年级到五年级。都没有背诵的习惯。此刻，哪里会背?可是，一想到教师要检查，我就对自己说：“郑晓敏，你必须会成功的。”而在背诵时，我先一句话一句话的背。

然后再连在一起背，最终全部连在一起。这样貌，就会背了。而在刚刚起床的时候，再背一两遍，就完全背熟了。久而久之，我对背诵就一点困难都没有了。好开心啊，因为战胜自己成功了。

真的，敢于挑战自己的人。最终必须会成功的。

挑战的演讲稿篇七

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们:。

大家好!我是来自xx系的参数选手。今天我演讲的题目是《放飞梦想，迎接挑战》。

同学们，还记得在高三那段艰苦的岁月里，我们饱尝山穷水尽疑无路的困顿的时刻吗?还记得我们为着心中的梦想而燃烧的不懈努力的激情吗?我想大家都不曾忘记吧!但是也因为心中的梦想，如今的我们告别了孩童的羞涩，乘风破浪，迎来了柳暗花明又一村的崭新境地——大学。

是啊，在当今这个知识经济时代，我们大学生承担着民族和国家崛起的重托，我们被看作是民族的脊梁和国家未来的希望，由于国家之间的竞争已经成为人才之间的竞争，因此，大学生只有具备自己的核心竞争力才能更好的参与到竞争，担负起重托。同时，在高等教育大众化到来之后，大学生彼此之间的竞争力进一步加剧，就业形势一年比一年严峻，大学生的就业矛盾已经日益突出。

首先，我们要不断学习专业知识，充实自我学习的本领，因为作为学生的我们学习永远是我们的天职。同时加强社会实践，二者结合，努力培养自己的综合素质。

其次，我们要扬长避短，一日三省。改正缺点的同时，找准自己的优点，发展核心优势。试想，如果你是老板，你会招聘一个什么的员工?是选择一个哪一方面都有发展可哪一方面都普普通通的大学生，还是选择一个只发展几个方面，并在某一方面是顶尖人才的大学生?毫无疑问，你会选择后者。所以，培养核心优势是十分重要的。

再次，我们要换位思考，比如，你是销售员，你就应该站在消费者的角度思考，从而提高市场占有率。然后就是求实创新，紧跟时代步伐，与时俱进，同时发散思维，学会创新，凡事多问几个为什么、怎么办。多观察，多思考，以别人意想不到的方式来达到目的。

最后，就是良好的处事能力。人们常说：计划赶不上变化，这就需要灵活的应变能力，我们处在人际圈中，这就要具备较高的处事能力和交际能力。待人接物要有礼貌、有耐心、要真诚、也要有主见，实事求是，不能随波逐流，阿谀奉承，德才兼备，才能提高核心竞争力，放飞心中的梦想。

同学们，远大的理想、吃苦的精神、坚定的信念、必胜的信心、充沛的精力、准确的判断、坚韧不拔的意志、果敢的胆识和魄力、诚信明礼的道德规范以及良好的人际关系，这些都是具备核心竞争力不可缺少的眼。核心竞争力并非一般竞争力，核心竞争力的培养也不是一朝一夕的事情，而是在人的成长过程中不断完善的，只有深刻的理解了核心竞争力的本质和内涵，在我们在生活和学习中，敢下功夫，敢于付出，不断去培养和提升自己的核心竞争力;让自己的羽翼不断丰满，才能翱翔于广阔的蓝天，在未来的职场中立于不败之地。

我的演讲完毕，谢谢!

挑战的演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！

我是来自于建筑工程学院xx造价班的郝xx。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴，首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会，今天我演讲的题目是——“勇于尝试，敢于挑战”。

今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试，敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵，野性却不失优雅，自信却不自负，张扬却不狂妄，是我个性的写照。回想刚来滨职的情景，至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时，我毫不犹豫的报了名，跃跃欲试。这次经历中，让我印象最深刻的就是在面试时，自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事，接到面试通知后，匆匆忙忙的赶到面试地点，对于自己的衣着根本没有过多的在意，穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候，评委老师看到我这身行头甚是惊讶，当时辅导员赵老师正好在现场，他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后，一位学哥问我：“郝xx,你觉得你今晚的形象怎样？”我无言以对，结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了，正是有了这次失败的教训，让我意识到了自己的不足，也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因，我很快调整了自己的心态，我默默的鼓励自己，不能气馁，我要“勇于尝试，敢于挑战”，我会成功的。通过努力，我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中，我鼓足勇气，重整旗鼓，再塑形象，精心准备，最终以第一名的成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。

“勇于尝试，敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时，我在埋头读书；当别人在花前月下时，我在为一个算量项目而绞尽脑计；……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里，我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一，每学期皆获得学院一等综合奖学金、20xx年4月荣获“20xx年全国大学生英语竞赛—d类一等奖”、20xx年荣获院“十佳大学生”荣誉称号、20xx年获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。

同学们，“人生豪迈，年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富，是我们胆大妄为的资本，是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏，那就要好好学习，充实自己。在工作中学习，在课堂上学习，在失败中学习，向别人学习。既然我们选择了这里，就应该脚踏实、无怨无悔，用自己的拼搏去开辟属于自己的一片蓝天。但现实中，有的同学因迈进了一个职业院校而自暴自弃，逃避现实，在网络中消沉，以填补内心的空虚，离开虚拟世界，空虚依旧。有人终日抱怨，这个不好，那个不行，整日无所事事，不思不想不为，昏昏沉沉，我的很多同学问我：“郝xx，上课你是怎么听进去的呀，我怎么就是学不进去呢?”。我要说的是，没有目标，没有动力，没有危机意识，又怎能听得进去！。课余时间，我会找一个安静的去处，去的最多是图书馆，虽然不一定能读得很投入，但看见别的同学在那里埋头苦干，“陪读”也是一种修炼，不知不觉，几天不去图书馆我会感觉少了点什么东西。我经常去打篮球，有时会在宿舍里像疯子大声唱歌。晚上躺在床上，有时想起父母的叮咛，我没有辜负父母的期望。感恩节快到了，送给父母什么礼物呢？父母的短信说“你的成绩、荣誉、表现就是给我们的最好礼物”我的眼睛湿润了，同学们！我们都是成人了，不能再让父母为我们担心了，我们应尽为人子女的责任，打起精神，拿起书本，从现在做起，从点滴做起，珍惜你现在所拥有的在学习环境，在学习中寻找快乐！寻找自信！寻找属于自己的一片蓝天。

挑战的演讲稿篇九

2035年的青年：

你们好!

我们是庚辰虎年出生的跨世纪一代，你们是沐浴在新时代春风中成长的一代。我们与新世纪的祖国一路成长，你们与中国的新时代一起圆梦。我对我的时代怀有热烈的自信与骄傲，也对你们的时代、我们的未来充满期待。

我们的时代，是把握机遇的筑梦时代。

20__年，奥运的火炬在北京鸟巢熊熊燃起，照亮了运动员们朝气蓬勃的脸庞，点燃了泱泱中华的体育精神;20__年“天宫一号”首次授课，知识在星际间传递，五星红旗在无垠宇宙中闪亮;20__年水乡乌镇举办世界互联网会议，科技与传统的融合，彰显互联网时代的中华风采。驼铃悠悠，万里丝绸之路横亘亚欧;铁路长长，千里高铁支援异邦弟兄。量子信息、青蒿素……中国科技将经验与实验相结合，继承传统，推陈出新，走向世界。命运共同体、和平共处互利共赢，中国在发展自身的同时普惠全球，为世界贡献中国智慧、中国力量。我们这一代沐浴改革春风，看祖国把握机遇，筑起一个又一个瑰丽雄奇的中国梦。

我们的时代，是直面挑战的克难时代。

20__年，汶川大地震无情地夺去几万中华儿女的生命，然而“一方有难，八方支援”，祖国的力量战胜了灾难;20__年，落后偏远的乡村通了公路，扶贫向精准深入推动，全面小康不再是遥不可及的梦想。诚然，当今时代我们忧心“瘦肉精”损害了胃，我们耻于“中国山寨”，我们不甘处在全球化制造业的低端，但可贵的是，我们拥有直面挑战的勇气，拥有攻坚克难的毅力，我们必当勇往直前。

你们的时代，是勇于创造的新时代。

2035年，全面小康已经实现，社会主义现代化不是幻想。你们这一代，拥有无数的际遇和机缘，也面临艰巨的使命与挑战。不知你们在追求物质文明时有没有“看得见山，望得见水，守得住乡愁”?不知你们在日月匆忙时还记不记得“棋琴书画诗酒茶”的诗和远方?“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”，抓住机遇，直面挑战，书写你们这一代的芳华，这，是你们的新时代。

万水千山，祖国与我们同在。我们与你们，时代不同，挑战各异，但不变的是拳拳赤子之心，是对中国梦的向往与追求。作为新时代的青年，当如朝阳，如春风，尽力奔跑。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。筑梦圆梦，我们与你们，永远在路上。

挑战的演讲稿篇十

老师，同学们：

大家晚上好!

挑战，在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战，挑战现在，挑战未来，更主要的是挑战自己。

挑战自己，就要放飞我们的生命，也许高处不胜寒，也许前方很渺茫，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞。所以，只要战胜自己，就会取得胜利。

从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是的收获。

三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮，再不能失去星星，再努力一点，前方有梦，可追梦的脚步是艰难的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑战自己，才能够成功地挑战人生，相信风雨洗礼后，天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地面对人生，只有经过挑战，才能磨练出自己的意志和成就。

挑战的演讲稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是七五班的xxx，我今天演讲的题目是《挑战自我永不言败》。

有人说微笑面对失败，不要抱怨生活，给与你太多磨难，不要抱怨，学习给与你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去风沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力，微笑着面对失败，挑战自我，把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸运，不去骄傲，就这样微笑着面对挫折，去迎接挑战，我们永不言败。

我们都熟悉奥运冠军刘翔，在万众瞩目的奥运会上，他却因为脚伤不得不退出比赛，但他不甘心落后经过一年的修养，他又去挑战，面对挫折他永不言败。

挑战自我，永不言败，把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，把尘封的心胸敞开，让狭隘的自私淡去，把自由的心灵放飞，让宽容和豁达回归，不要把每一次的成败看的那么重要，不要把每一竞赛看的那么自私，不要只看狭小的一面，放眼世界乐观些，不必计较一个小小的挫折，我们要永不言败，，身处逆境要从绝望中找出希望，生活终将美丽。

亲爱的同学们，在我们的学习生活中，需要的正是这种挑战，自我永不言败的探索精神，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们在挑战中成长，再不言败中收获，让我们挂起乘xxx浪的帆，在未来的路上远航！

我的演讲完毕，谢谢大家。

挑战的演讲稿篇十二

尊敬的各位领导，亲爱的同学们、老师们：

大家上午好！

很高兴，在美丽的华园，我们如期相遇了。今天，我们隆重举行2020级新生开学典礼，我谨代表学校，代表熙春书记，代表全校师生员工，对新同学们的到来表示热烈的欢迎！你们的到来，让这座百年学府更加充满生机与活力。同时，也借此机会，向部、省、市、区各位领导表示衷心的感谢！

同学们，20xx年是极不平凡、极具挑战的一年。突如其来的新冠疫情给人类社会带来了巨大冲击，改变了很多人的生活，也让你们成为了特殊的一届毕业生，居家复习、高考延期、远程答辩、线上复试……在疫情面前，你们经受住了种种考验。我为年轻的你们所表现出来的坚强、勇敢和自信，感到由衷的骄傲与自豪。

同学们，疫情不仅仅影响了我们的生活，还深深地影响着经济、社会、政治和文化，让我们再一次看到了社会变化的多样性和未来的不确定性。尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》中说，人人都害怕改变，可历史唯一不变的就是它一直在变。当前，世界格局正在发生着深刻的变化。一方面，新一轮科技革命与产业变革正在加速拓展，不断催生新产业、新业态，全球已进入科技与人才的全方位竞争时代。另一方面，世界面临的不稳定性不确定性显著增加，疫情对世界政治经济的影响可能会超出我们的想象。身处世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，无论是国家民族，还是个人发展，都将面临更加复杂的形势和更加艰巨的挑战。

面对未来的不确定性，我们更加需要科学理性来点亮前行的灯塔，更加需要创造性的人来开辟前行的道路。作为“研究与教育合一”的现代研究型大学，将不可推卸地承担点亮灯塔、开辟道路的责任。这是因为，大学是面向未来而存在的。一流的大学就是要培养“能够引领未来的'人”，创造能够引领未来的新知和技术，传承文明，贡献于国家发展和人类进步。大学是常新的。大学能够经久不衰、历久弥新的根源，在于她对创新无止境的追求，也在于她源源不断地吸纳和培养青年学生。创新是青年的灵魂，创新也是时代赋予青年的使命。大学是自由的。在大学，你可以相对自由地去选择、去尝试、去挑战。也许会走错方向、也许会碰到挫折，但不必过于担心，大学是宽容你失败并鼓励你重来的地方。然而，同样自由的环境，也可能会让一些人变得浮躁，甚至迷失与沉沦。只有懂得自律的人，学会自我管理的人，才能真正拥有并享受这份自由。

那么，什么样的人才可能引领未来呢？我认为，只有具备强大的自我学习能力和强大的思想力，并能够在真实世界里采取有效行动的人，才能在不确定性中找到前行的方向并引领未来发展。学习力、思想力、行动力的结合就会产生创造力，这也是华工校训“博学慎思明辨笃行”的新实践，强调的就是学问、思辨和行动三者的统一。

在此，我有几点建议和希望，供同学们参考。

20xx年诺贝尔化学奖得主之一的约翰·古迪纳夫（johnb.goodenough），以97岁高龄成为迄今为止最年长的诺尔贝奖获得者，他涉猎的学术领域横跨文理，从古典文学、哲学到数学，又到物理、化学和材料，人生可谓传奇和励志。“英语教师”马云，创办阿里巴巴，重塑了中国商品的交易市场，改变了人们的日常生活。“六院院士”孙大文，从华工本科的机械工程，交叉跨界到化学工程和食品工程，成为享誉国际的学术带头人，荣获“影响世界华人大奖”。

为什么他们能取得成功？其中很重要的一点，他们都融合了多学科多角度的思维，站在更广阔的视野解决现实问题，这就是跨学科思维。“整合、创造”将成为未来人才的新标签，拥有跨学科思维的人将在未来获得更大竞争力。鼓励大学生跨领域、跨学科学习，也正成为大学教育的一个重点和趋势。

华工在这方面一直有着积极的探索，包括开设各类创新班、设立辅修微专业，开放跨门类、跨本研选课，跨类别硕博连读等等，取得了不错的成效，其中不乏跨界成功的例子。如06级本科生金鑫，进入基因组创新班学习，参与了一系列重大科研项目的攻关，以并列第一作者身份在science上发表论文。生物学院浦洋同学，从管理学专业本科毕业直博到生物化学与分子生物学专业，其研究成果登上science子刊，走出了一条不一样的跨界研究之路。今年7月份的毕业典礼，我们曾邀请99届计算机专业校友何小鹏来给大家分享创业经历，他创办了uc浏览器之后，又跨界创立了“小鹏汽车”，上个月成功在纽交所上市。

希望同学们在打牢专业基础、具备精深的专业素养的同时，多参加一些学术讲座，多选修一些通识课程和辅修课程，从不同途径去了解不同学科的知识，可以是与自己所学专业和从事的课题研究关联不大的内容。通过跨学科学习，感受不同学科的不同视角和观点，提升科学和人文素养，更好地解决现实和未来世界的复杂性、综合性问题，以“不变”的自主学习来应对“万变”的未来世界。

学习和思考很重要，但最终改变世界的是人们的实践与行动。“敢闯会创”，是华工学子在各类学科竞赛，特别是“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”中形成的精神特质。在前五届“互联网+”大赛全国总决赛中，学校取得5金14银3铜的好成绩，其中第一届大赛的亚军获得者陈第同学，大三开始了创业计划，是第一位入选《福布斯》“中国30位30岁以下创业者排行榜”的华工学生，并获得“中国青年创业奖”。在刚刚结束的第六届“互联网+”大赛广东省决赛中，学校参赛的18个项目全部获得金奖，其中7个项目位列所在小组的第一名。大赛的全国总决赛，将于11月在我们学校举行，届时全球高校的“双创”青年将汇聚于此，相信也祝愿我们的参赛队伍取得好成绩。

为了培养同学们的双创能力，学校开设了相关课程，建设了26个双创训练基地和7个“未来创新实验室”，每年投入1800万元资助同学们开展双创训练。希望同学们以兴趣为驱动，积极参加各类创新创业和社会实践活动，在实践中提升自己、突破自己。我们的研究生同学，“要树立敢于创造的雄心壮志，敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径，在独创独有上下功夫。”既要追求学术创新，更要恪守学术道德、学术规范和学术诚信。我们期待也相信，在你们当中，会有更多学术和行业新星冉冉升起。

大学不是象牙塔。专业学习的压力、科学研究的难题、人际情感的困惑、就业创业的不确定性，都可能会猝不及防地来到你们的面前，让你烦恼、彷徨、焦虑不安。驱散这些生活雾霾的法宝就是心中的阳光。建议同学们在学习之余，能够发展一项业余爱好、坚持一项体育运动，多参加志愿活动、多交往五湖四海的朋友。遇到问题挑战时，要学会用发展的眼光、积极的思维、正面的情绪加以解决。

“修之于天下，其德乃普。”在自我完善的同时，我们还要有兼济天下的情怀。新传学院西部计划志愿者李莎同学，将人生追求融入国家需要，将年轻的生命、最美的青春定格在支教路上。建筑学院的研究生陈可同学，坚持脚踩大地的磨炼，运用专业所长服务乡村振兴。还有一大批华工学子，在“战疫”中挺身而出、勇挑重担，以实际行动传递着爱的力量。

同学们，大学将给予你们一段说长不长、说短不短的时间，让你们去发现并释放你的热爱，去探索并解开你的疑惑，去寻找并实现你的梦想。希望大家能够成为家国情怀和全球视野兼备，学习力、思想力、行动力卓越的“三创型”人才。相信每一个你，都能在前所未有的大学学习体验中，自信不自负、进步不止步，直面挑战，做乘风破浪的弄潮儿，在矢志奋斗中贡献时代、引领未来！

最后，再次欢迎你们的到来，祝福大家！

挑战的演讲稿篇十三

大家好，俗语说得好“打蛇要打七寸”，别看我长得高大，可我的“七寸”便是遇事胆小，缺少冒险精神。今天，我学会了挑战自我。

中午，我写好作业去找好朋友周振宇玩。我们来到一堵废弃的施工墙前，周振宇笑咪咪地说：“这堵墙挺结实的，又高又大，咱们要不要上去玩玩。”我一瞧，嘿，这堵墙足有2米高，要是不小心掉下来，不是骨折，就是脑震荡。我悻悻地吐了吐舌头，不停地摇着头。周振宇说：“别害怕，我来作个示范。”只见他后退几步，猛地奔向这堵墙，像参加跳远比赛的运动员一样，极速奔跑，临近墙的时候，他右脚一点，身体腾起，双手紧紧抓住墙头，左脚勾住墙壁，如骑马似的`轻松地坐在墙头上。周振宇得意洋洋地朝我挥挥手，像刘翔在奥运会上得了金牌一样的高兴与自豪。

看着周振宇如将军征服了烈性的骏马后好不威风的样子，我急了，暗暗下了决心，要征服这堵墙头。于是我学着他的样子，后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……谁知我在抓墙时手没抓稳，尽管我拼命地用手指抠着墙缝，两条腿不停地在墙壁上乱蹭着，脸涨成紫酱色，感到整个身子像一块大石头在慢慢下沉。我无助地看着周振宇，巴望着他能伸出援助之手，可没想到这小子竟微闭双目，悠悠地哼着《月亮湾》，“见死不救”。我又坚持了一会儿，但还是摔个“屁股墩”。看到周振宇高高在上的样子我十分恼火，仔细回想着周振宇的动作，又进行了第二次、第三次……不知是第几次尝试，我渐渐淡忘了屁股上的疼痛，打起精神，憋足了劲儿，后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……使劲一跳，轻舒猿臂，勾住墙头，一点点地往上翻转身体，虽然动作滑稽，但我好歹是坐上了墙头了。

坐在墙头上，享受着习习凉风，我微微笑了：战胜的何止是身下的一堵墙?我战胜了自我!

挑战的演讲稿篇十四

亲爱的老师，同学们：

巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明了苦难在每个人的身上都会发生，但是不同的人面对，会有不同的方法应对，从而有不同的结果。面对困难，敢于挑战的人无论古今中外都数不胜数，俯拾皆是。美国著名作家，海伦，一岁半就双目失明，双耳失聪，命运对她是残忍的，但是，她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助，向自己的困难发出挑战，终究战胜了她心理上的阴影，跨入了美国著名学府——哈佛大学，成为美国的著名作家。

人生在世，困难再所难免，有些人遇到困难是一声叹气：“哎！我怎么这么倒霉！”有些人遇到困难坚强的说：我要打败你。面对困难要敢于挑战，不要轻易放弃，只要坚持一下，成功就在你的脚下。

我不禁想起了前年学滑板的那一幕。刚开始练习的时候，我死死地抓住爸爸的手，慢慢地一点一点地左右扭动右脚，使滑板车前进。练了好久，不但没有什么进步，连爸爸也累得上气不接下气。爸爸说：“你这样是学不会的，你一定要自己独立地练习才行。”于是，我就尝试着让爸爸先扶着我上滑板，然后，我就拼命地摆动右脚，让滑板前进，慢慢地，爸爸放了手，我能独立地站在滑板上，前进了。尽管累得满头大汗，连走路都摇摇摆摆的。但是，我很高兴，我已经学会滑板了。

现在，我明白了，在日常生活中，我们经常要遇到各式各样的困

难。我们遇到困难时，不能因为往往因胆怯而退缩，要敢于挑战要坚持。要相信“不经历风雨，怎能见彩虹。”

挑战的演讲稿篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好。

我是七五班的xx，我今天演讲的题目是《挑战自我永不言败》。

有人说微笑面对失败，不要抱怨生活，给与你太多磨难，不要抱怨，学习给与你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去风沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力，微笑着面对失败，挑战自我，把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸运，不去骄傲，就这样微笑着面对挫折，去迎接挑战，我们永不言败。

我们都熟悉奥运冠军刘翔，在万众瞩目的奥运会上，他却因为脚伤不得不退出比赛，但他不甘心落后经过一年的修养，他又去挑战，面对挫折他永不言败。

挑战自我，永不言败，把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，把尘封的心胸敞开，让狭隘的自私淡去，把自由的'心灵放飞，让宽容和豁达回归，不要把每一次的成败看的那么重要，不要把每一竞赛看的那么自私，不要只看狭小的一面，放眼世界乐观些，不必计较一个小小的挫折，我们要永不言败，，身处逆境要从绝望中找出希望，生活终将美丽。

亲爱的同学们，在我们的学习生活中，需要的正是这种挑战，自我永不言败的探索精神，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们在挑战中成长，再不言败中收获，让我们挂起乘风波浪的帆，在未来的路上远航！

我的演讲完毕，谢谢大家。

挑战的演讲稿篇十六

在我读过这篇文章之后，要是有人再这样问我，我会用另一种回答：“那是个奇迹，但他并不完全只是纯属幸运，而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”

这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳，站不起来，但他还努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼，脚不行了，他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来，十个手指也只有两个能动了，他不懈气，努力工作，用脑思索，最后，命运作了退却，许多年过去了，他活了下来，成为了著名的天体物理学家。

霍金的故事告诉我们，人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败，不向困难低头的精神。其实，像我们这些正常人，虽然不需要命运挑战，但我们可以向学习、生活挑战。在学习上，不要会了就骄傲自满，要向更难的进攻，因为学无止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。

有一天晚上，我做出了一道难题，尾巴都上天了，就王婆卖瓜，自卖自夸地说：“看我厉不厉害，做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书，就想起了霍金。我马上安静了下来，对自己说：“要向学习挑战。”

时间是宝贵，我们要从小就应该珍惜时间，好好学习，更多地向学习、生活挑战，日积月累就会积少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥，遇到困难就退缩，这样永远不会进步。

我们要学习霍金的这种敢于挑战精神，这样才能取得巨大的成功。

挑战的演讲稿篇十七

亲爱的老师，同学们：

今天，我演讲的题目是：挑战99。

娇艳的光环，渲染着初冬的黎明，似火的朝霞，点缀着如碧的草坪。雄壮威武的国歌响彻校园，此时此刻，思想感情的潮水是否已在心海涌动。

忘不了为了今天，无数志士亿人，前仆后继，百折不挠，抛头颅，洒热血，谱写了一曲曲洋溢着爱国情怀的凯歌。

忘不了，我们勤劳，勇敢，智慧的.民族，走过了历史，走过了沧桑，经过血与火的洗礼，已经在世界上巍然站起来了。

回想1978年，第十一届三中全会在北京隆重开幕，以此为标志，我们的国家进入了社会主义建设的新时期，经历了广泛深刻的历史变革，回顾改革开放二十年的辉煌成就，党的十一届三中全会犹如历史风云中巍然屹立的丰碑，永远鼓舞我们不断地进行创造和开拓。

二十年来，在党的十一届三中全会路线、方针、政策的指引下，我们的国家发生了举世瞩目的历史巨变，改革从农村到城市，从沿海到内地，从经济到政治、文化、科技、教育及其他领域，如滚滚春潮，波澜壮阔，极大地解放和发展了社会生产力，推动了社会的全面进步。二十年中，我们的国民经济从濒临崩溃到经济总量居世界第七，主要工农业产品产量居世界第一，外汇储备居世界第二，吸收外资居世界第二，我国城乡居民收入水平成倍增长，物质文化生活大幅度改善，我们的祖国欣欣向荣，蒸蒸日上。

而今，99年的钟声即将敲响，澳门已带着它无穷的魅力向祖国走来，中国这颗璀璨的明星，将迎来新的挑战。

这意味着需要新的突破，我们，祖国新世纪的中流砥柱。

站在国旗下庄严宣誓：让我们以崭新的姿态，崭新的面貌，挑战99！再创辉煌。