手机阅读

2023年期中考试讲话稿老师(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 21:13:08 页码:12
2023年期中考试讲话稿老师(汇总15篇)
2023-11-19 21:13:08    小编:ZTFB

读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。

期中考试讲话稿老师篇一

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我在这里给大家拜一个晚年。同时也感谢各位在上个学期对本人工作的支持。

一、召开家长会的目的。

各位家长,光阴似箭,日月如梭!转眼间又到了我们的孩子又到了小学的最后阶段,如果说整个小学阶段是一场400米的比赛的话,我们现在已处于一个冲刺阶段。这一学期的学习生活不仅是对整个小学阶段的一个总结,更重要的是对初中阶段的一个接轨。它是两个人生阶段的一个中转站,对于孩子的思想、心理、学习、价值观都是很重要的一个阶段。那么我想我们今天家长会的目的也就是如何让我们的孩子们能够顺利、开心的度过这个重要阶段。

二、汇报上学期的学习情况。

上学期的期末测试我们班的语文学科考得不错,应该是在上学期我们所有语文测试中(包括单元测试、期中测试)考得最理想的一次。相当部分的同学上了九十分。从分数上看我们是好的,但是当我们分析完试卷后发现并不是我们想象那样,孩子们在语文学科都很优秀了。我们通过语文试卷分析后发现:一方面,整张试卷难度偏低,字词考查部分就是对八个单元中最基本的(也就是词语盘点中读读写写)中的词语的考查。课内知识的考查上次是通过判断题的形式出现,大大的降低了测试的难度。阅读方面,一篇课内阅读在我们上课时、复习时反反复复已经讲过。另外两篇课外阅读,一篇课外阅读的题型有三个选择题,降低了考试的难度。是写一次“活动”,这类型的作文,上学期学生们在学校中参加了很多活动,他们有话可写。同时在上学期的习作中,他们也写过很多类似的文章,所以难度也不大。另一方面,上学期我们的复习工作是扎实的,在语文试卷中,但凡是课内的,我们在复习中都有反反复复的涉及到,以至于学生们做了试卷都说这些题目似曾相识。

三、存在的问题。

通过上学期的语文练习、语文测试,我们也发现了很多的问题,比较突出的问题有:第一、作文缺乏新意。很大一部分同学能完成作文的要求,能按照作文的要求,围绕着作文的主题叙述,也能达到400字以上。但总体上来说还是缺乏新意,很多时候交上来的作文大多像一个模板出来的。比如写《关爱》,相当部分的同学都会举“我生病了,妈妈冒着风雨送我上医院”的例子。那么当我们的老师在批改这样的作文时,可能会对前两篇这样的题材感兴趣。但如果老是这样的题材,或是结构,那么批卷老师心里一定会产生一些审美疲劳。哪怕你的语句写得再美,恐怕也得不了高分。而往往一些标新立意的作品在批卷老师的眼里,就像沙漠里的一片绿洲,往往会得到我们批卷老师的青睐。

第二,阅读能力不足。表现在概括归纳能力不强,分析问题不够深入,不能灵活的运用一些阅读方法和技巧。比如在阅读题中经常会出现概括整篇文章主要内容。那么可以抓住时间、地点、人物、事情的起因,发展结果六要素来归纳。可以采用合并自然段等方法。另外学生在做阅读题时,欠深入的去理解文本,往往采取的是快速的浏览,没能做到静下来去读,去悟。

四、努力的方向。

本学期我们的学习任务是艰巨的,在这个特殊的时期里。我想一方面在抓好常规教学之外,更重要的就是应对孩子们的升学考试。我想,在这个关键的时期,我们面对这种充满激烈的升学考试,我们只能采取“应试教学”。

首先,做为学生的思想工作,动员学生积极投入到备考阶段。让孩子们从思想上高度的认识到升学的重要性,确定好各自的学习目标,全身心的投入到复习之中。

第二,抓紧一切可利用的时间做好复习工作。把每一天的午管、困难班、晚自习的时间抓牢用于孩子们的复习。

第三,多渠道获取考试真题,资料用来备考。我们会通过种渠道收集杭州市各名校的往年真题,拿来之后分析研究,然后针对这些真题出台一些模拟试卷以及资料。对于这些资料,先讲做题方法,然后规定学生在一定时间完成,做完及时批改,及时讲解,对易错的知识点重点的讲解。

第四、对于语文学科的民办学校升学考试,阅读和写作是两个大头,我们在备考的过程中,将会重点辅导孩子们的这两大块。其实在上学期我们也一直在做这项工作,比如我们的“快乐读写”。

五、小小的建议。

在这里,我想谈谈自己对各位的一些小小的建议。我们家长心中都有一个“望子成龙”的心愿,在这个阶段可能越发的强烈,都想自己的孩子能够考上一个重点中学。通过与多位家长的交流,我也知道很多的家长此时的心情很急切。但是,我想说的。学习是一个慢慢积累的过程,冰冻三尺非一日之寒。升学考试是对我们整个小学阶段的一个考查,特别对于一些重点中学,像杭外、英特这些学校他们测试的内容可能就是测试孩子们的一种思维能力,分析能力,反应能力,他们的录取比例往往也是三四十比一。所以做为我们家长,我想要很理性的看待这些问题。当然我们会全力以赴地去备考,去争取一切的机会。

期中考试讲话稿老师篇二

各位领导、各位老师、各位嘉宾:

大家晚上好!

今天,我们在这里相聚,是为向x同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺x同学已经光荣地重点大学的录取通知书。

x同学是一个非常聪明并特别刻苦的孩子,在平时的学习生活中身为班干部的他能够以身作则,无论是在班级还是在宿舍都能够起到带头作用,此次成绩同样也在我预料之中,当然前段时间x同学在学习的态度上也出现过波动,后来我们及时发现并找他做了个别谈话,经过引导在学习上更加的主动,成绩也随之提升。

希望x同学能够戒骄戒躁,虽然成功的迈进了象牙塔,但是人生的路还很长,需要面对的困难还很多,切勿被成功冲昏头脑,希望你能够在大学继续努力,继续奋斗,为我们带来更多的惊喜。

最后祝x同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导身体健康,万事如意!

期中考试讲话稿老师篇三

老师们、同学们:

早上好!开学以来我多次听到家长讲自己孩子对父母话一点不听还恶语相向,听几位班主任老师讲这次过了一个没有鲜花,掌声和问候的教师节,他班的学生在教师节这天无动于衷,我觉得这是十分严重的问题,所以我讲话的题目是《争做孝敬父母、尊敬老师的学生》。

今天我想以自己的儿子引入今天讲话,我首先要告诉大家儿子不是最优秀的但确实是我的骄傲。在这里说到他不是想夸自己的儿子而是想让大家分享并以此来抛砖引玉希望大家争做孝敬父母、尊敬老师的好学生。

在今年高考中儿子以理科总分611分的成绩排名全省900多名,被同济大学录取,并于8月31日到同济大学报到。拿他自己的话说基本实现了他的高考目标。儿子能取得较好的成绩,我觉得他的每一点进步和成长进步都离不开每一位老师也包括父母的辛勤培养,在这里我要感谢辅导帮助过他的每一位老师!高考之后,他的老师、同学、亲戚朋友还有我们都为之高兴。然而,作为从事教育工作20多年的我在高考之后到现在这段时间里为儿子高考取得好成绩高兴,更为儿子养成了良好的品德而自豪!尤为他有尊敬老师,孝敬父母的习惯而骄傲!当我送他到了同济大学要分开的时候我还再一次叮嘱他“儿子,考上大学还是你漫长人生中的很小一步,以后还会遇到很多的挑战和困难,无论怎样,你都要懂得感恩,感恩每一个关心帮助你的人,这是你今后成功与制胜的法宝”。

在他以前的生活中以及他在上海学习的这段时间里的所作所为对他尊敬老师孝敬父母的良好习惯深有体会。在他读初中和高中的寒、暑假中他只要有时间必做的一件事就是带上几个同学一起去看他的母校和班主任老师。节日里一定会给每位任课老师发祝福短信。高考之后在家里争着洗碗做家务。在今年中秋节的时候他向他的所有老师和父母、奶奶等打了电话或者发了短信祝贺节日;上次我由于出差到了上海,告诉他会去他学校,他在对上海还不是很熟的情况下就对我说“我去机场接你!”。儿子的这简单的一句话使我回想起了原望城一中一位校长说过的一件事:老校长儿子在北京读书时,他出差到了北京而他的儿子因故没有去接爸,校长硬是当着许多客人的面要狠狠的骂自己儿子不懂事不孝训,而且要他的儿子承认错误。他对儿子说,不懂尊敬和孝顺的人没有出息!当我儿子说要去机场接我时,我对儿子说“上海你还不熟悉就在校门口等我好了”。当时我想:儿子懂事了!其实老校长的做法和想法和我们每一个做父母的只有一个心愿:希望自己的孩子长大后懂得感恩。

同学们,我们成为人,是父母的养育,我们成为才,靠老师的培养。父母给了我们的生命,老师给了我们的智慧。是父母,给我们带到这美丽的世界,是老师,让我们成为胸怀理想的人才。不要忘记父母的养育之恩,不要忘记老师的教育之恩,否则就是忘恩负义。

有这样一个故事:汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。

很可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德都换不来子女的一声问候。换不来子女对父母说话的恭敬的态度。

圣经十诫的第五条是“要孝敬父母,使你得福,在世长寿。”意思是说:如果你想得福,你必须恭恭敬敬地孝敬父母。相反,若你不孝敬父母,你就不能期望得福。“你看,不孝敬父母,天地不容。

作为中学生,孝敬父母重要的是要对父母怀着一颗感恩的心。有时候说上一句温暖的话,做一两件力所能及的家务都是对父母的感恩,更重要的是要刻苦学习,争取最好的成绩,考上理想的大学,不要辜负父母的期望。遵守学校纪律和国家法律不让父母操心。

同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。

远在北宋时期,福建有个叫杨时的进士。一天,杨时与同学游酢一起去向老师程颐请教学问,却不巧赶上程老师正在屋中打盹。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等着老师醒来。天上飘着鹅毛大雪,越下越急,直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外站着两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问,并形成独家学派。”程门立雪“的故事就这样从北宋流传下来,经过千年的光阴,激励着一代又一代学子尊师重教,诚心求学。

各位同学,我们应该学习”程门立雪“的先人,尊敬老师。我们进老师办公室应该先敲门示意后再进;在楼道、走廊和老师相遇时,主动问老师好,并主动给老师让道;老师上课时认真听讲,听清老师讲的每一句话;上课迟到时应先在教室门外喊报告,待老师允许后再进入教室;要听从老师的教诲、虚心接受老师意见或建议;正确对待老师的批评,就应该首先要检点自己并采取措施及时地改正错误,下次不再犯类似的错误。切忌不能认为老师批评我,这是老师与我过不去。即便是老师批评错了也不能与老师顶撞,而是在事后找个时机与老师心平气和地沟通,讲清情况。遇到与老师闹纠纷了,要先反省自己的过错,然后主动向老师认错,切忌到家长面前搬弄是非,引起家长与老师的误会;向父母反映问题时一定要实事求是,不能对自己文过饰非,对老师的不当之处夸大其词。当你高中毕业了,当你走上工作岗位了,无论你从事什么工作,也无论你香飘何处,你都要告诉老师你的消息。因为在老师眼里你就是他的孩子,你是他们永远的牵挂!

《增广贤文》中说:”鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩“,感恩是每个人应有的道德准则。不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。这种感恩的情感,对于天地而言就是敬畏之心;对于对民族、国家、事业,她就是忠诚之心;对于朋友,她就是友爱之心,对于社会和自然,她就是热爱之心。同学们,让我们共同努力,争做懂得感恩的学生,这样我们的生活将更加美好,我们的人生将更加精彩!

期中考试讲话稿老师篇四

大家好,我是来自高二(2)班的,今天我为大家演讲的题目是“我心中的最美老师”。

老师们,同学们,在我们安峰高级中学,有一位老师,他幽默风趣,他知识面宽广,他教学认真负责,他关心我们,爱护我们,是我们心中的偶像,他,就是我们的班主任兼物理老师:王凤礼老师。

在我的印像中,物理总是枯燥的,难懂的,可是王老师您讲的物理课,是那样丰富多采,您总是能用最鲜明生动的比方把一个个复杂的问题变得通俗易懂。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

还记得那个下着小雨的冬天吗?同学们都冻的打颤,可您一进教室就把上衣脱了,同学们都非常惊讶,笑着说:“老师,您不冷啊,我们都冻死了。”可是那您却说:“同学们,如果一个人的心中永远都充满了热情,整个冬天都会为他让路。在知识的海洋面前,冷算是什么?看你们死气沉沉的,我来给你们提提神。”您用您一口流利的安峰大普通,和我们分享您的精彩历程。我们嘻嘻哈哈的笑着,您也于我们一起开怀,接下来沉闷的教室顿时变得活跃了。

以后只要一想到上物理课,我们就很期待和激动。

您不同于其他班主任,不仅是更多的幽默,更多的关心,还在于,您是我们的朋友。您曾经说过这样一句话:“做人要知道将心比心,我把你们当朋友,你们也要为朋友着想。”您总是带着我们一起疯,一起笑,上次春游就是最好的证明。您对我们这么好,我们却把您气的不轻。在这里我代表全班同学向您说一声:老师,对不起!

我记得您曾经给我们讲过一个物理典故:美国《独立宣言》的起草人之一兼物理学家富兰克林发明了避雷针以后,愚蠢而狂妄的英王乔治三世竟下令将白金汉宫的避雷针改为圆头。稍有一点物理常识的人都知道,避雷针的原理是“尖端放电”,改成圆头的避雷针还能起到什么作用?如果硬要说能起到一点点作用,那就是为这个世界增添了一些笑料罢了!大家看,我们学校行政领导的办公楼上的避雷针,也不是圆的啊!(全体学生老师们笑)。

最近学校搞了一个评比最美教师的活动,您无疑是我们心中最佳的人选,我们毫不犹豫地选了您。事实证明我们投上这庄严的一票是正确的。您以一百九十四票的选票名列全校最高。要知道,您带的三个班级,学生总共才一百二十多人啊。我们庆幸能成为您的学生。在这里我们不想评论学校评选的结果怎么样,我们只知道,在我们的心中,您就是最美的老师。过去是,现在是,将来永远都是!

您在我们心中的地位是不可代替的!王老师,您是我们学生公认的最美教师!

老师,今天,在我们祖国的国旗下,请您接受我们高二(2)全体学生最诚挚的祝福,让我们把鲜花和掌声一起送给我们最美的王老师!王老师,请您放心,我们高二(2)班是最棒的。

最后,我们高二(2)班全体同学送安峰高中所有行政领导一首歌,希望你们喜欢。

期中考试讲话稿老师篇五

最最敬爱的老师们:

你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的老师们,你们的`光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!

我是xx区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小,父母就用他们的善良和朴实教育我,使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。

1997年,我被分配到临川八小工作,大家知道,八小和特教向来是一套领导班子,两所学校。工作不到一年,校领导有一天找到我,说:“小杨,特教那边缺老师,你年轻,学习能力强,学校派你去进修特教专业,你转岗到特教工作,行吗?”说实话,特教是个吃力不讨好的岗位,辛苦不说,还出不了成绩,亲戚朋友都反对,我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生,她一边走一边告诉我情况:语文老师调走了,语文课停了好几天了,学生们捧着书到校长室,请校长派老师来上课。真没想到,原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻,我震撼了:孩子们看到我,都激动地欢呼起来,那由于高兴而奋力挤出的呼声,表达着他们的喜悦,那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛,让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻,我决定要和他们在一起。

万事开头难,对于不是聋哑教育专业出身的我来说,要融入他们的世界,需要付出更多的努力,两本厚厚的手语字典成了我的随身物品,每上一节课,除了正常的教学准备,我还要把所有字词都用手语打一遍,不懂的、不会的就问同事,甚至问学生,终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见,不少学生上课时顾着看书,便顾不上看老师的手势,为此,课前我用白纸把课文抄好,贴在黑板上,使他们学习起来更方便。为了能读懂他们,课间,我常常与学生们打成一片,与他们用手语交流,终于,与聋哑人沟通再也不是问题,我甚至还能协助公安部门,破聋哑人犯罪的大案了。localhost我爱上了我的聋哑学生,更坚定了教好他们的决心。

俗话说“十聋九哑”,大多数的聋生因为听不见而造成失语,但声带却是健全的。我多想让他们开口说话,像所有正常儿童一样,对着我喊一声:“杨老师!” 刚学语训的孩子,并不清楚老师在干什么,只是模仿着老师的样子张张嘴,却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音,我让他们把小手放在自己的喉咙处,让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流,我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边,甚至让他们把手伸进我的口腔,使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触,让人忍不住想呕吐,滋味确实不好受,可为了能让他们叫一声“老师”,我愿意吃这样的苦。慢慢的,一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来:爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦,压抑不住地充溢在我的笑容里,孩子们看到我笑了,学说话的劲头更大了。

特教学校有几十位聋哑的学生,他们90%来自农村,大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的,我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天,班上有一位叫廖杰云的学生,课间上厕所时不慎摔了一跤,沾了一身的粪便。同学们见了,纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪,可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他的妈妈知道这事,还特地赶到学校向我道谢,我告诉她:“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

总也记得这样一幕:那天中午值班时,我监督住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村,没有午睡的习惯,好不容易让这群淘气包安静下来,忽然,我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾,这孩子才七岁,刚来。于是我坐在他床边,看着他睡觉。他闭上了眼,过了一会,用手指放在嘴边,轻轻地打着手势:爸爸,妈妈,爸爸,妈妈……原来他想家了,正无意识的用手势在呼唤爸爸、妈妈,一遍又一遍……看着他的小脸,我的眼睛湿润了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇,而这些特殊的孩子,这么小就远离父母,他们更需要我们老师的照顾啊!我情不自禁的把他搂到身边,轻轻的拍着他,不一会儿他就沉沉睡去。那天中午,我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了,再后来,我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样,拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说,在学校,老师就是他们的妈妈:他们感冒生病了,送他们去看病,垫钱给他们买药;他们摔伤了,老师为他们包扎;他们冷了,老师督促他们加衣物,他们热了,老师督促他们洗澡换衣服;他们睡不着时,老师用手轻轻拍着他们入睡。

期中考试讲话稿老师篇六

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

校园是我们生活在一起的地方,所以养成良好的卫生习惯,创造美好的校园环境是我们每个同学的责任。

什么是习惯?所谓“习惯”,是指长时间反复做,逐渐养成的无意识活动。

首先要从我做起,从现在开始要时刻提醒自己不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑和丢弃的杂物。那些看似无关紧要的“小恶魔”,可能会造成校园的丑陋和肮脏。还需要制止其他同学的不卫生行为,主动捡起地上的果皮纸屑。这些看似不屑一顾的“小善”,可以促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

其次,我们每个同学都应该有意识地保护教室和他们所在班级周围的环境卫生。通过上周的`监督检查,我们发现所有班级的环境卫生都打扫得很干净。希望大家都能保持这个好习惯,一直保持现状。每天走进教室,都会看到桌子窗户光洁,桌子凳子整齐,地面一尘不染,没有纸屑。我认为如果你在这样一个干净整洁的环境中学习和生活,你会有一个好的心情和健康的身心。

作为观音初中的一员,首先要主动维护校园卫生,养成良好的卫生习惯。让我们的校园永远干净整洁,让所有的老师和学生都有一个良好的工作和学习环境。其次要做到“看到污渍积极擦拭,找到纸屑积极捡起,遇到垃圾积极清扫,遇到扔主动管。”从我做起,从身边的小事做起,做当代文明的中学生。

有一个健康的身体是我们能努力学习的保证。为了保证学生有一个良好的学习生活环境,远离疾病,我希望学生能做到以下几点:

1、不吃零食,零食包装乱扔会影响环境卫生。更重要的是,吃零食会给我们的健康带来不良影响。比如零食中多余的热量会让我们的身体变胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。太多的零食会影响我们的食欲,让我们吃不下。久而久之,我们就会营养不良。

2.保持良好的个人卫生,勤洗手洗脸,勤换衣服。在课堂上,一些学生在思考问题时会不经意地把手指或笔放进嘴里。请牢记“病从口入”这句话,努力改掉这个坏习惯。

3.不乱扔垃圾,不嚼口香糖,不随地吐痰,不在墙上留下脚印和污渍。

4.保持室内空气流通,避免去空气流通不好、人多的公共场所,注意教室开窗通风。

5.衣服、鞋子、毛巾、脸盆等。宿舍内要摆放整齐,被子要叠放整齐,按时打扫卫生,垃圾、赃物和脏水不要留在宿舍内,以保持空气流通。

6.加强思想道德教育。主动捡起别人留在地上的垃圾,培养“文明干净”的好习惯,共同创造美好校园。

同学们,健康是一个人最大的财富,幸福的基础,做人的责任。要拥有健康的身体,必须从个人卫生和环境卫生入手。只要我们时刻牢记和练习,就能健康快乐地生活和学习,远离疾病。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境,努力培养不乱扔纸屑和粉笔头;不要在楼下扔杂物、倒脏水;不随地吐痰等好习惯。同时,认真打扫教室和清洁区域,随时保持整洁;干净整洁就像有人检查没人检查一样。不劳无获。只要我们一起努力,持之以恒,我们的校园就会像花园一样干净,空气清新,感觉清爽。

让我们在飘扬的五星红旗下庄严承诺:从现在开始,培养良好的卫生习惯,创造美好的校园环境。

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

期中考试讲话稿老师篇七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是41班的黄佳怡。今天我演讲的题目是“讲卫生爱校园”。

我们送走了温暖、温暖、绚丽的春天,迎来了炎热的夏天。随着夏天的临近和气温的上升,各种各样的细菌开始繁殖和传播。注意卫生和爱护环境尤为重要。

校园是我们的家,让我们好好照顾她。校园的公共卫生需要你我来维护。同学们,请闭上眼睛问问自己:

当你看到其他同学乱扔纸屑,乱扔粉笔头,或者其他破坏公共卫生的行为,你会阻止他们,告诉他们怎么办吗?同学们,我们也会看到阿姨每天忙着打扫卫生。他们为校园的清洁付出了太多。怎么忍心毁掉它?请以实际行动,珍惜他人的劳动成果,共同维护校园和教师的公共健康,让我们的学习环境更干净、更美好、更舒适!

另外,个人卫生也同样重要。夏天是各种疾病频繁发生的时期,我们更容易感染。为了自己和他人的健康,要注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣服,勤理发,勤剪指甲,举手之劳。希望大家都能做到!

教室要经常通风,使空气畅通,不准随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时,请用纸巾捂住口鼻,这是对他人最起码的尊重。不要随地扔垃圾,也不要把垃圾扔在不容易看到的卫生角落,比如门后和角落周围容易滋生细菌的地方,形成把垃圾放入垃圾箱的好习惯。同学们,“误以为善小,不为恶小。”对我们来说,经常捡垃圾很容易,但它可以让我们的校园更加干净和美丽!

食品卫生直接关系到我们的健康。在这里,我们呼吁学生们注意食品安全。为了我们的健康,请多关注,多学习食品安全知识,健康饮食,安全饮食!

优美的环境自然带来美好的心情,美好的心情带来美好的生活。虽然我们所做的微不足道,但是星星之火,可以燎原。为了让学校的树更绿,学校的花更红,让我们携手并肩。从现在开始,我们将爱护环境,共同建设一个绿色和谐的校园。

期中考试讲话稿老师篇八

今天,我们怀着悲痛的心情,参加了魏xx老师的骨灰安放仪式,以及魏xx老师追思会。我代表学校,代表校友会向魏老师表示沉痛哀悼,向魏老师家属表示亲切的慰问。

魏xx老师生于191年2月,xx县人。1至190年她先后在xx市第一实验小学、女师附中、xx省立女中读书。191年考入复旦大学,大学毕业后分配在上海电力设计分院担任俄语翻译。1960年底赴京参加全国俄语翻译学习,学习结束后的1961年分配到上海交大,再由交大调到交大附中担任俄语教师。1969年起改教英语,为高级教师。1987年9月退休。

魏老师在几十年的教学生涯中,热爱教育事业,治学严谨,认真,虚心,好学不倦,工作细致,踏实,责任感强,她热爱学生,对学生有深厚的感情,得到全校师生的一致好评,学生称她是“老师妈妈”,“老师朋友”,“老师知音”。

魏老师感人的事太多太多。1,我校从延长路迁到高境庙,当时从市区到高境庙还有小火车,她家住在乌鲁木齐南路。一次,误了小火车的班次,她毅然乘上了昂贵的出租车赶到学校。那时出租车少,车费很贵,但魏老师为了学校工作还是这样做了。她爱生如子,我看过老三届在0周年校庆时出版的“此地真高镜—记我们的老师”一书。其中有66届1班朱xx写的“往事并不如烟——记魏xx老师”一,让人感动流泪。朱xx因家庭经济困难,无力承担他到外地农村插队。一天晚上他到魏老师家去求助,魏老师与丈夫老罗商量后,给了他20元钱,这在当时是一笔不小的数目,师生情谊,老师的大爱让学生永生难忘。

她热爱每一个学生,尤其是一些所谓的“差生”,不歧视,不当众侮辱他们,总是既严格,又耐心关心,还与他们结成“忘年交”。如7届4班有一位同学,调皮捣蛋,不爱学习,更喜欢打架,魏老师总是耐心帮助。最后这位同学入了团,还参了军。80届有一位女生表现较差,魏老师也是与她促膝谈心多次,最后她讲了自己在初中时的偷窃行为,魏老师鼓励她,这位同学之后进步了,入了团,考上了大学,还读了研究生。

魏老师以校为家,很少顾及家庭。自己又体弱多病,还开过大刀。即使在自己心爱的女儿因车祸不幸逝世后,她强忍悲痛,处理了女儿后事后就到学校上班。

她先后担任过个班的班主任,工作细致,认真负责,以身作则,与同学一起劳动,一起学习,一起活动。这个班级在学习、纪律、劳动、卫生、学工学农、军训列队、广播操评比、学雷锋活动、歌咏比赛、娱演出、运动会、黑板报评比等各个方面都得到学校的表扬和奖励、获得年级和校的先进班级称号、其中个班级还获区先进团支部称号。

她对教学工作十分认真,一丝不苟,她能胜任俄语、英语的教学。通过堂、谈心、家访等让学生懂得学好外语是报效祖国,开展国际交往的重要工具的道理。她从听、说、写着手、激发学生学外语的兴趣。她开展的“学说话”活动,由学生轮流用外语讲述有关天气、班级、同学、个人、学习、家庭等问题。力求用已学过的`词汇、句型说话。她还让学生在堂上用外语排练《东郭先生》,《项链》,《瞎子摸象》、《皇帝的新衣》等剧目。从而使学生在愉快的气氛中,轻松活泼地学好外语。

她多次被评为学校的学习先进、五好职工、校积极分子、优秀班主任、先进工作者、还被评为交大“三八”红旗手。

198年,她参加了中国民主促进会,成为民进活动的积极分子。

1984年,她光荣地当选为宝县第八届人民代表大会代表。她认真履行代表职责、提建议、交提案、关心民生问题,如她提出要重视宝中专生的培养,县内学校要加强与大学的联系,在高镜庙开设副食品商店、要拓宽高境庙地区的道路等,得到县人大重视,许多已按魏老师的提案做了改进。

魏老师在交大附中工作了26年,退休后继续关心着学校的发展,关心着她任教过的学生,关心着她熟悉的同事,她常从德国打长途电话给大家,嘘寒问暖,关心大家的身体、工作、学习、生活,关心学校的发展。我也曾多次接到过她从德国打的电话,感到十分亲切。

今天,魏xx老师已离我们而去,但她的音容笑貌,对人谦逊的形象将永远留在我们的心里。

期中考试讲话稿老师篇九

同志:

兹聘请您为成都农业科技职业学院社团指导老师,聘期一年。

党委学生工作部院团委社团联合会。

二〇xx年十二月。

实验认真负责,出勤率高,善于观察思考,提出有价值的.问题,并能够通过查找文献找到解决方法。概括能力强,查阅并能合理引用相关中外文文献,正文内容论点明确,论述充分,有条理。

金矿废渣制备橡胶填充剂这一课题有较强的针对性,具有一定的理论和实践意义。论文写作规范、结构较合理,层次分明,数据准确,论述充分,结论正确。

答辩组评语:

对金矿废渣制备橡胶填充剂这一课题研究透彻,对老师的提问能够正确回答。答辩过程思路敏捷清晰,语言流畅,对问题有自己的见解,具有分析、概括能力。

期中考试讲话稿老师篇十

早上好!

今天我们演讲的题目是《讲卫生,爱健康》。

今年4月是中国第26个爱国卫生月。健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要有一个健康的身体,讲究卫生是最基本的,每个人都可以做到。我们每个人都希望在一个干净舒适的环境中学习、生活、健康成长。美好的环境需要我们一起创造,文明的`习惯是我们一点一点培养的。

在这里,我希望所有的学生都能在保护环境和卫生方面做到以下几点:

1、不吃零食,尤其坚决不吃三无产品。吃零食会对我们的健康产生不良影响。

2.不乱扔垃圾,不嚼口香糖,不随地吐痰。

3.保持室内空气流通,避免去空气流通不好、人员密集的公共场所。随着天气越来越热,教室必须注意开窗通风。

4.加强思想道德教育。主动捡起别人留在地上的垃圾,培养“文明干净”的好习惯,共同创造美好校园。

同时,为了我们的健康,我们应该在运动中做到以下几点:

1.运动前做好热身运动,防止韧带拉伤等损伤。

2.穿适合运动的衣服和鞋子,不穿凉鞋和上体育课的裙子。

3.不要在运动器材场随意玩耍,以防摔倒。

4、注意防暑降温,不要在烈日下过度运动,防止骨骼、关节和肌肉负担过重造成运动损伤。

希望大家关注身边的小事,健康的生活,健康的学习,健康的度过每一天。我希望每个老师和学生都有一个健康的身体,我们都有一个干净整洁的家!同学们,让我们行动起来!从我做起,从身边的小事做起,做当代文明的小学生。

我的演讲结束了,谢谢!

期中考试讲话稿老师篇十一

亲爱的老师:尊敬的评委:

大家好!

今天演讲的题目是做幸福的老师。《教快乐的学生》。

培训老师在结束时留给我这样一句话:如果你爱一个人,记得年前刚入教师行业的第一次培训上。就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的听得如同云里雾里。如今,从教四年,又知道了教育还可以被称为“幸福”回顾昔日老师留下的话,幡然醒悟。原来,教育的世界里,有着冰火两重天;原来,教育的道路上,有鲜花的芬芳,也有荆棘的痛楚。

时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次,作为一名教师。看到学生因为自己的进步欣喜不已时,感受到这就是幸福的感觉;直到那一次,迎面走来的学生微笑着招呼,老师,您好!看到这就是幸福的笑脸;直到那一次,学生因为我荣誉而欢呼,听到这就是幸福的声音。似乎,就在那一刻,发现了开启幸福的钥匙—构建和谐的师生关系。

教学生活中,其实。要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止,生本的理念,都是带领我走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生,让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校,微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生,亲切地回应学生的问候“您好!不会忘记那篇日记,学生写到早上来校时的心情阴沉沉的看到其他人都感觉很厌烦,交作业时又把衣服弄脏了感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了老师,微笑地和我打招呼,那微笑甜甜的很灿烂,心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛,洗干净了还是一样。当时的只是无意的向她微笑,可是学生的心目中,这微笑居然感染了心情。第一发现,微笑的力量居然这么大,第一发现,仅仅一个微笑也能让我走近学生。

我的演讲结束,谢谢大家!

期中考试讲话稿老师篇十二

尊敬的各位老师、同仁、同学们:

大家晚上好!

今天我很荣幸能够有这次机会参加北京林业大学海西发展研究会第二届执行委员会。在此,我谨代表校团委的各位领导、老师们对于此次大会的胜利召开表示热烈的祝贺和衷心的祝福,祝愿我们海西发展研究会越办越强,越办越好!

“北京林业大学海峡西岸发展研究会”可以说是我校广大青年学生尤其是研究生青年依托自身专业优势,密切地方联系,服务地方发展的一个有益尝试。经过一年的探索和发展,北京林业大学海峡西岸发展研究会在我校党委研工部、校团委的正确领导和悉心指导下,在全体会员的共同努力下,始终以“聚焦生态文明,助力海西发展”为理念,开展了诸如成立海西会实践团赴三明实地考察;开办“海西讲堂”等一系列活动,并取得了一定的成绩,有力地促进了广大青年学生的成长进步,以实际行动为学校的发展做出了新的贡献。

今天是海西发展研究会换届的日子,我希望在座的各位老师以及同学们能够抓住机遇,在今后的日子里,充分发挥自己的专业优势,结合学校的学科特色,更好地服务海西发展;同时,也希望借助你们的力量,把我校的绿色文明理念传播到更为广泛的海峡西岸地区,让越来越多的人关注并投入到生态文明的建设中来。

最后,预祝大会圆满成功!

谢谢大家!

期中考试讲话稿老师篇十三

尊敬的各位家长:

你们好!欢迎各位家长百忙中抽空与我们进行面对面的交流与沟通!随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,良好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起,是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!

现在我们英语已进入复习阶段,我对学生的要求是这样的:

1、每天坚持读英语,听我们所学教材的磁带,或者自己有的课外磁带。

2、按要求完成英语作业,有错误的地方要及时更正。每天的作业都需要家长签名。

3、上课讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字。

4、有时间多找一些短文来阅读,提高自己的阅读理解能力。

5、找一些作文范文来读,每个单元的作文要认真去写,每天可以写几句日记,借此提高自己的写作能力。

家长朋友们,临近毕业,时间比较紧迫,我们老师布置的作业量会适当增加,可能孩子会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多教育引导孩子。总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子。就让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福吧。

最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!谢谢。

期中考试讲话稿老师篇十四

亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天我的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾说:“习惯是人生的主宰,人要努力追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。

每当我们在整洁的操场上整齐的站成一排参加庄严的升旗仪式,你想过吗?如果我们的操场上全是垃圾,大家会集中注意力在升旗仪式上吗?你还有心情在这里学习吗?校园是我们一起生活的地方。因此,养成良好的卫生习惯,创造美好的校园环境,是我们每个同学的责任。

“播种行为,收割习惯;播种习惯和收获性格。”其实习惯是在不自觉的成长过程中形成的。只要我们坚持一天两天不扔垃圾?一个月不乱扔垃圾,就不会再乱扔垃圾了。只要我们都有良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁和美丽!

同学们,“勿以善小为之,勿以恶小为之”。文明中的一切都是由小细节组成的。养成良好的卫生习惯,要从我做起,从小事情做起,不随地吐痰和乱扔垃圾?那些看似无关紧要的“小恶魔”可能会导致我们的校园变得丑陋和肮脏。还需要制止其他同学的不卫生行为,主动从果皮上捡起纸屑。这些看似不屑一顾的“小善”,可以促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要我们能捡起一块“白”,我们就能装饰一片雨“绿”,只要我们尽自己的一份力量,我们就能创造一个更干净的校园。

让我们在飘扬的五星红旗下做出庄严的承诺:从现在开始,培养良好的卫生习惯,创造美好的校园环境。

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

期中考试讲话稿老师篇十五

各位评委老师,上午好:

我是一名高段的数学教师,也是学校唯一的一位数学班主任。走进学生,亲近他们,了解他们的喜怒哀乐,探索他们丰富而纯真的内心世界,做好学生的思想工作是我班主任工作的重点。

每接一个新班,我都让学生填一份表格,除了设计一些常见的栏目外,还别出心裁地设计出“你最佩服的人”、“最让你难忘的人和事”、“你最喜欢的一句话”、“你的人生目标”、“你想与老师分享的小秘密”等项目,毕业的时候我写下临别赠言送给孩子们,这既是我与孩子们建立的宝贵的第一手资料,同时也是我送给他们的一份珍贵而特殊的毕业礼物。

其次我注重家校联系,抓住每一次向家长了解孩子的机会,获悉他们在家的表现,在适当的机会讲给孩子们听,使他们感受到有一双眼睛在不断地关注和见证着他们的成长;此外,我发挥网络的优势,建立自己的博客,把我与学生之间发生的点点滴滴的故事记录下来,建立自己班里的qq群,多一种了解孩子们的渠道。在那里,我不仅仅是他们的张老师,也是他们的知心姐姐,帮他们出主意、想办法,更可以和他们一起侃大山。

孩子们的内心世界就像一片纯净而蔚蓝的海洋,我在里面徜徉着,感受到我的心也是宁静的、是年轻的、是幸福的。

您可能关注的文档