校园学生活动策划方案(通用20篇)

方案的成功与否，关键在于实施和执行的力度和效果。在制定方案时，我们需要考虑到长期和短期的影响和效果。以下是一些最新的方案范文，展示了行业发展趋势和创新的思路。

校园学生活动策划方案篇一

为开阔学生视野，学习班墨文化，感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献，从而激发学生爱家乡、爱科学的情感，经学校和家委会研究决定，于20xx年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下：

20xx年5月11日8:00—12:00。

滕州市龙泉广场。

参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔。

1、四、七年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员。

3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员。

1、集合时间：xx年5月11日早上7∶30（周六）。

2、集合地点：柴里煤矿东大门口负责人：胡红光刘斌。

3、参加活动人员要求：

（1）政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

（2）参加活动的.学生要统一穿校服。

（3）参观期间要遵守社会公德，维护公共秩序，保持场馆的公共卫生，特别不乱丢垃圾。

（4）参观中注意维护学校形象，不乱大声喧哗，不乱摸场馆的展品，不损坏场馆的设施。

（5）活动中遵守带队教师的领导，不私自离队自行活动，有事要向带队教师请假，准假后方可离队。

（6）参观结束后集合时，班主任要认真清点人数，确保不让一名学生掉队。

（7）返回柴里煤矿东大门时，各班级要清点人数，四年级要确保家长全部接完后，班主任才可离开。

（1）四、一班：负责人：马冬梅家委会成员。

（2）四、二班：负责人：张园园家委会成员。

（3）四、三班：负责人：邵秋菊家委会成员。

（4）四、四班：负责人：李月兰家委会成员。

（5）四、五班：负责人：马兆凤家委会成员。

（6）七、一班：负责人：燕华家委会成员。

（7）七、二班：负责人：赵伟家委会成员。

（8）七、三班：负责人：周波家委会成员。

1、参观时间：9:00—11:00。

2、参观路线：

（一）参观龙泉宝塔。

（二）参观墨子纪念馆。

（三）参观鲁班纪念馆。

（四）参观墨砚馆。

3、返回时间：12：00返回柴里矿东大门（四年级要求家长接走学生）。

时均信家委会成员。

于志国李本林。

照相：时均信录像：王恒国。

郝培凤刘斌家委会成员。

活动物品包括：扩音器（4个）、校旗、团旗、队旗塑料袋（若干）。

组长：

副组长：

成员：

校园学生活动策划方案篇二

新学期刚刚开始，紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的1级大一新生而言，生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的难题——艰苦的军训生活。烈日当头，但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练，顽强的伫立在训练场上，洒下了自己的汗水与努力。

为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境，体现我院学生会服务同学的宗旨，表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱，特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动，将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

牵手学弟学妹 送去学长学姐问候

送去学生会对新生的问候，彰显学生会为同学服务的宗旨，增进新生对学生会的认识，让更多的新生产生加入学生会的想法，为学生会的纳新做准备!

9月5日下午3点--------3点3

管理学院1级新生

有奖竞猜，击鼓传花;

该环节用时约1分钟;

该环节由主持人出题，新生抢答，答对有奖，答错每人做十个俯卧撑;

该环节用时约1分钟。

该环节用时约3分钟;

校园学生活动策划方案篇三

一、活动主题：

狂欢夜。

二、活动背景：

在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的`心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

三、主办单位：

***就业创业协会。

四、活动目的：

为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是1111月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。

五、活动开展：

(一)活动时间2016年11月11日。

(二)晚上6：30-9：00。

(三)活动地点生活区c4楼前草坪。

(四)活动对象校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人。

(五)活动内容。

(1)全体会员合唱(单身情歌)开场。

(2)由外联部朗读光棍节宣言。

(3)玩游戏。

(4)由实践部表演一个节目。

(5)抽奖环节。

(6)玩游戏。

(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目。

(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》。

游戏。

1、自我介绍。

姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.

2、纸杯传水。

每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

3、五毛和一块。

道具：不需要;。

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;。

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的。

人员：一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，负责发号司令。

规则。

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

六、活动预算：

(1)麦克风、音响、电等的租借：200元。

(2)小礼品：(具体看拉的赞助)。

(3)小零食的费用：200元。

(4)制作邀请函的费用：50元。

(5)海报，横幅等的制作费用：150元。

七、活动流程：

1、全体会员合唱(单身情歌)开场。

2、由外联部朗读光棍节宣言。

更多。

校园学生活动策划方案篇四

为了纪念中国的又一个传统节日――端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

校园学生活动策划方案篇五

活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

郑州大学学生会

随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记(盖有印章)，并编号(区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的'海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张)，在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点)，可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

1.活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

所需物品数量

海报50张

奖品50个

笔记本电脑1台

桌子1张

椅子2张

食品保鲜袋(大号)5卷

透明胶带5卷

剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

校园学生活动策划方案篇六

郑州大学各院系团委、学生会。

梦的探索。

4月20日至4月21日。

郑州大学新校区。

郑州大学全日制在校本科生。

校园寻宝。

随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记(盖有印章)，并编号(区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下；将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张)，在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点)，可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

1.活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

所需物品数量。

海报50张。

奖品50个。

笔记本电脑1台。

桌子1张。

椅子2张。

食品保鲜袋(大号)5卷。

透明胶带5卷。

剪刀5把。

校园学生活动策划方案篇七

在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，所以，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的`快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活，结合我系特色，计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

第二届计算机系电脑节。

合作单位计算机协会。

11月19日—12月4日。

“计”“网”开来，心“芯”相连，引领计机风华。

经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践本事，全面推进我校的素质教育。

1、开幕式。

3、电子竞技比赛。

4、打字比赛。

5、计算机维护讲座。

6、电脑作品设计比赛。

7、闭幕晚会。

（一）宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、xx日组织发动，进行宣传，经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。（具体宣传方式见宣传计划）。

（二）报名阶段：11月xx-12日理解各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点理解报名，也能够经过网络报名等方式理解报名。

（三）初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。

（四）决赛阶段：11月19日—12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

（五）闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情景，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。

校园学生活动策划方案篇八

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

校园学生活动策划方案篇九

二.活动地点：xxxx学院综教1012教室。

三.活动目的：让单身成为过去式。

四.活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

五。活动准备：(1)教室申请及布置.

(2)嘉宾邀请.

(3)活动主持.

(4)活动现场气氛调动.

(5)活动中节目表演.

(6)活动前、中、后期宣传.

(7)总策划，细节商议.

(8)活动整体把握.

(9)现场纪律和卫生.

六.活动参加人员：艺术学院全体学生和……(待定)。

七.活动过程1主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的.由来。

2.所有人合唱《单身情歌》开场。

3.集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

4.踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起此出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5.连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球，最后还要闭眼旋转15圈。

速度最快者有奖。

6.让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦。

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。，

7.可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8.(1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对，并颁发奖品。

9.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)。

10.同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

11.指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结，晚会圆满结束。

八.备注：

1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。

3.请男士们保持绅士风度。

九.活动负责人：青年志愿者艺术分会部部员。

更多。

校园学生活动策划方案篇十

清除非法广告，美化校园环境。

为建设整洁和谐的校园，为同学们更好获取校园信息，共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告，美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时，还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制非法广告，保持校园的整洁。

四川大学锦城学院整个校园

共青团四川大学锦城学院委员会

承办单位：四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队

协办单位：四川大学锦城学院学生会

四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65 人，四川大学锦城学院学生会出30 人。加上照相和写新闻稿的同学一共100 人左右。

四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域：

1、宿舍楼下所有广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告。

2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

四川大学锦城学院学生会负责区域：

1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。

3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。

7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开，在13 点50 还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

2、人数不够，工作完不成。（活动时间延长）

3、没有工作经验，效率不高。（活动时间延长）

4、天气原因，室外区域不能工作。（活动时间延长）

5、因工具不全，有些广告无法清除。（先记录下来，报告给负责人，另外想办法处理）

每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀（有更好的工具可以自带，比如: 砂纸、铁丝网、喷雾剂）

零

院校园文明劝导志愿服务队

校园学生活动策划方案篇十一

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

校园学生活动策划方案篇十二

“炫流年，舞新春”。

1、增强节日气氛，是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。

2、爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的`心灵去传达。

x系。

1、横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开始前一周开始悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：xxx祝工程系元旦文艺晚会圆满成功!

2、小册子宣传，册子提供了更多关于商家的信息，会对宣传起到很好的促进作用。

3、海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。

4、展板宣传，展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。

5、宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。

6、现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进行布置，也可做些带有商家特色的小游戏。

7、嘉宾发言，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，(在开始或中间)。

8、上场鸣谢，活动结尾，公司名称以空头形式进行鸣谢。

横幅(包括宣传横幅)：40元。

小册子、传单(商家提供)：200/500份。

彩球：30元。

彩带：30元。

冷烟火：50元。

服装(借用、租用)：200元。

灯光(租用)：200元。

道具：150元。

奖品：50元。

食品：60元。

荧光棒、哨子等：30元。

邀请帖：20元。

策划书：20元。

节目单：10元。

刻碟：20元。

化妆：100元。

拍照、话筒电池：30元。

后勤备用及舞台装饰：300元。

赞助商回报待定。

校园学生活动策划方案篇十三

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

领导小组组长：沈红斌。

副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平。

成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师。

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师。

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。

2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。

4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的.多少决定名次，具体名次取得同上条。

4、每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。

1、班级参加比赛时，班主任必须组织。

2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。

日期日程安排负责人备注

11月2日出台“中山杯”校园足球节。

11月4日至5日校园足球节家长邀请函印刷赖翠屏。

11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任。

11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平。

11月9日至13日。

1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)。

2、各班启动足球节各项工作。

3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)。

4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作。

11月16日至20日。

1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)。

2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)。

3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)。

4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)。

11月23日至27日。

1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)。

2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)。

3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)。

4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)。

11月30日。

1、学生足球装备到位、派发给学生。

2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位。

12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏。

12月2日足球节全体教职工会议沈红斌。

12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位。

1、横幅彩旗悬挂。

2、足球节各班学生集中区域划分。

3、足球节比赛场地划分。

4、广播操比赛场地划分。

1、7:00主席台摆放。

2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位。

3、8:10-8:35各班入场式。

4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)。

5、9:05-9:45班级广播操比赛。

20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力。

校园学生活动策划方案篇十四

大学生是充满活力、爱心与拼搏精神的高素质群体，年轻而充满梦想，大学的校园活动该怎么策划？以下是人见人爱的小编分享的大学生校园活动策划方案【优秀10篇】，希望可以启发、帮助到大家。

“爱在安实中”主题校园义卖活动。

通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活，活跃校园气氛，通过同学之间的沟通与交流传递爱心。

月20日下午班会及托管时间。

学校操场跑道，各班按照指定位置摆放摊位。

学校七、八年级全体师生。

1各班准备义卖物品（尽量准备自己用过的二手物品），统计定好物品价格（必须低于原价且物品单价不得超过20元），价格要求合理。

2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语（要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神）以及活动的各类需要，在班会前间布置好摊位（摊位布置美观大方）。

各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等，并进行上岗培训。

4每位参加活动的同学需准备好零钱，不要超过0元。

活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）。

6各摊位妥善保管好义卖所得资金，于活动后上交校团委，学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。

活动主要是二手货商品交易。

各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。

活动开始后，由各班负责的同学在摊位售卖商品，其他同学可根据自己需要前去选购。

活动结束后，各班负责清理自己的场地，并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。

1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义，同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等，各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”，由团委审核。

2各班要坚守诚信公正原则，明码标价。

3未尽事宜请关注团委通知。

一。比赛时间安排：本次比赛定于12月1号。

二。比赛地点安排：开封大学校体育馆二楼。

三。赛前宣传动员及工作安排：

1、积极在外联系本次比赛的赞助商，保证比赛经费能够如期到位。比赛赞助根据经费预算制定，可以为赞助商提供的宣传活动包括冠名权、横幅宣传、奖品宣传等。由体育部负责本次大赛的拉赞助工作。

2.以海报的形式对此次比赛进行大量宣传，争取让全校所有学生都能了解本次大赛。

3.对大赛所需物资进行采购，如乒乓球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书都必须按时到位。

四。项目设置：

由于时间关系，本次比赛项目为各个院团体赛。

五。参赛选手分组、分配工作安排：

1.本次大赛将进行1天，为了保证比赛的时间和比赛的质量，本次比赛预赛采取淘汰制。

2.本次比赛定在星期天，有课的选手需事先向老师请假协调。

3、参赛选手需自带球拍，乒乓球有活动举办方本协会提供。

六。赛制：本次比赛汇集全校13个院系，实行团体赛。每个院抽出3-5位选手参加比赛。其中三人为主选手，两名替补。分别采用抽签对决。取出前3名为本次比赛的冠亚季。具体流程视比赛情况而定。

七。赛中工作安排：

八。比赛奖项设置：

1.在比赛中，我们也将在场边设置主席台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。

2.比赛日当天，所有工作人员应提前到场，整理球台，球具。

3.此次比赛中还将由两名成员成立秩序小组，主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。

4.就各选手在本次大赛上的成绩，我协会也将安排专人负责记录，以确保成绩的公平公正。

九。突发事件及预案：

1.运动员迟到：

运动员迟到十分钟即认为弃权，取消比赛资格，另一方直接晋级下一轮。

2.运动员中途受伤：

轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。

伤势严重无法比赛者视为弃权。

3.运动员突然有急事：

有急事的一方需于裁判及另一方球员协调，征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。

4.判罚出现争论：

当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

十。大赛人员工作安排表：

1)总记分员1名：主要负责每块场地的最后结果统计、下一轮阵安排以及突发事件处理工作。

2)点名人员1名：主要负责点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

3)场地工作安排：

4)主席台工作由办公室1名成员负责，工作：运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总计分员的分数统计工作。人员安排：李新刚。

5)应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

6)大赛秩序维持小组，主要负责比赛的现场秩序维护以及对拉拉队的管理。

十一.赛后工作安排：

1、针对比赛的最后成绩，我们将在第一时间以海报的形式公布，以保证比赛的公正、公平、公开。届时将由宣传部写三份获奖名单，分别张贴在食堂、2#宿舍下以及主楼东的展板上。并将获奖人员名单告知获奖人员所在班级的班委。

2.我们将对各个项目的获奖选手以及优秀组织奖获奖班级进行奖励，并颁发荣誉证书或奖状。

十二。经费预算：

总费用预算：200元。

以十七大关于建设“学习型社会”的精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程改革为契机，贯彻落实新课程要求，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读有益书做文明人。

引领全体师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。１、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。２、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。

３、营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化。

（一）教师读书。

1、学期初教师制定个人读书计划。

2、完善图书室、阅览室建设管理，使之成为教师借书、读书的开放港湾。

3、要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志，认真阅读、做笔记，写心得（每月笔记不少于1000字，一篇学习体会）。

4、开展每周一美文诵读展示活动。

5、拟定每学期开展“教师读书汇报”演讲比赛。

（二）学生读书。

1、营造读书氛围。本学期，继续加强班级建立图书角建设（学生推荐好书供全班学生共同阅读），学校图书室定期对学生开放，使学生有书可读。

2、大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事，10个神话故事，10个寓言故事，10个童话故事，10个历史故事，写10篇读书笔记，2篇心得体会。

3、拟订在十二月下旬开展“我读书，我成长，我快乐”演讲比赛；

4、开展每周一古诗诵读展示活动。

学校根据检查督导情况将对在读书活动中表现突出的班级及个人进行总结表彰，并在当月常规检查中适当加分；并予以适当奖励，在评优评先中将予以优先考虑。

项目名称：校园拍卖。

活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场。

方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费（即会费）为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

受益各方：

1）赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基矗。

3）竞拍者得到了自己想要的物品。

4）广大师生会从中得到娱乐，放松心情。

5）举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

财务核算：

成本：

1传单及海报的印制费用。

2可能还有给校方的场地费。

3请歌舞团的费用。

4去拉赞助和请歌舞团的公交费。

5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

6不明信息的网上搜索所引起的上网费。

收入来源：赞助费和竞拍资格费。

拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

附：1）校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者。

2）场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么？成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。

3）给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’，这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。

4）给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢？让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢？是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。

5）最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。

6）采取有保留竞拍办法，对无人竞拍的商品退回货主。

7）举办第一次后，如果成功就再扩大竞拍者人数。

8）为什么要举办两次呢？因为两次过后，人们对这次活动的热度就会降低，两次也足够赞助商的宣传了，再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

总结：

1）商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础，再配以优秀的企业文化和先进的管理，这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因？是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有，商业模式是一个很机密的东西，谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢！况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式，所以他们不愿透漏，以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是：不赚卖家的钱（这不同于一般的拍卖公司），只赚买家的一点点钱，其它全部来自赞助商。

2）一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类：内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系，并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方，歌舞团，卖者，买者，校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理，使他们愿意参与到这次活动中来。

3）人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说，如果拉赞助，请歌舞团，跟校方协商要场地，编辑海报和宣传单内容，给每个宿舍发传单，与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话，那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现，只要把他们整合一下即可，这样大家都获利。

4）小事情大道理。通过这次拍卖活动，我更体会到什么叫“双赢“，或”多赢’。卖者，买者，赞助商，歌舞团，我以及我的团队人员，还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

5）这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

6）从业务员做起容易创业，但总觉得后劲不大。因为高效的管理，资本运作，上市，股票，期权，期货，借壳上市，炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大，除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善，蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

7）从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例：假如我和我的团队是失业人群里的数，这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了，厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人，他们赚钱了，他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队，生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商，他们在财大宣传了他们的品牌，财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了，如此良性循环，企业搞活了，厂里的工人就可以不失业了，这样就可以使整个国民经济搞活，经济危机就可以比较容易地度过去了，由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国，就去创业吧，就去消费吧。

一、活动要求。

以在校大学生为重点，通过开展防止传销进校园宣传活动，使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观，认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害，提高识别能力，增强防范意识，自觉抵制传销；切断传销活动进入校园，严防在校大学生参与传销活动。

二、活动时间。

三、主要内容。

同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习，还影响了师生的身心健康。为了创造一个让学生能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步，静我校园”活动。营造一种安静的学习氛围，让校园静下来，只有静下来，学生才能深入学习。有了深入的学习，才会有更多的收获。

认真听讲，遵守纪律少闲话；

教室走廊，轻声细语不喧哗；

课间活动，轻声细语不吵闹；

上下楼梯，轻声慢步靠右行；

集合站队，轻声慢步快静齐。

第一阶段：宣传发动。

1、4月22日升旗仪式举行倡议活动。

2、班主任向学生宣传活动意义。

3、征集你我来说“轻声慢步”金点子。（4月25日前）。

第二阶段：具体实施（4月中旬到5月底）。

1、区分活动区和学习区，明确各区域的活动内容。学习区（教学楼、专用教室、走廊、小天井、葡萄园）内轻声慢步，活动区（操场、篮球场、排球场）内尽情活动。

2、利用班队会等对学生各项活动要求进行强化训练，将活动要求落实到行动。通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明习惯。

3、各班每天安排一位“轻声慢步志愿者”上岗，负责检查监督本班学生上课、课间、集会、午间、路队时的安静、文明，制止打闹、喧哗行为。

4、各班评比每周轻声细语星。

第三阶段：总结评比（6月1日）。

1、请值日教师、任课教师、志愿者和值日岗等共同评比，发现学生个人大声喧哗给个人黄牌，班级多人大声喧哗给班级黄牌，值日教师每周必须每人发放一块班级黄牌。

2、评比结果纳入班级规范评估考核。

静心学习，静心交友，静心提高。让学生养成在校园内安静下来的习惯。不仅有利于他人的自由，而且有利于自己的身心健康。

元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

：12月31日下午。

各班教室。

1、以“庆元旦，迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、高二年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题征文。（于12月25日下午选15份上交德育处）。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

责：

组长：全面负责。

副组长：全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，解放思想，转变观念，勇于探索，深化改革，求实创新。以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位。

二、主要目标：

1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、以素质教育为突破口，全面推行新课程改革。

3、以教科研为先导，深化教学改革。

4、全面推进信息化进程，实行电子备课。

三、工作重点：

（一）健全科学的管理体系。

1、在课堂教学中，对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作，认真执行体育教学工作“八认真”。

2、加强业余训练的管理力度，健全各运动队的梯队建设，制定好各级、各阶段训练计划，保持团体总分进入前八。

3、积极开展校内的体育竞赛活动，抓好“学生体质健康”的评定工作；保证学生在校的体育活动时间，督促各班上好两操两课等活动，做到保质保量。

（二）全面推进素质教育。

1、加强体育教师的"业务学习，深刻领会课程改革的理念，并在备课及课上加以实践。

2、在教学中，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注学生需求，重视学生情感体验，收集资料，撰写有关论文。

3、充分利用本校资源，ji发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识。

（三）加强学校体育特色研究。

1、全面推广“竞争——合作”型体育教学模式，并做深层次研究。

2、探索双语教学，在体育课中试行，配合学校做好双语教学工作。

3、以排球学校为新平台，提高全校的排球运动水平。

（四）加强体育教学的信息化工程。

1、充分利用学校的教育网络资源，实行电子备课。

2、在网上建立各运动队的详细资料及各班的体育成绩与学生体质健康等各项成绩。

（五）推行全民健身运动。

1、加强与学生家长的联系，关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，培养其终身体育意识。

2、组织校内教职员工参加各项体育竞赛，增加其体育锻炼时间，增进健康。

一、活动简介：在父亲节当晚，由同学们写给父亲一封信，由学生会负责寄出，表达对父亲最真切的。

二、活动时间：

三、活动流程：

1、活动于x月x日正式开始，由办公室负责进每个宿舍进行宣传，鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸，幷记录有意愿同学的信息。

2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件，信件回收活动于x月x日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。

3、x月x日中午12:30，由办公室将信件装好并寄出。

四、人员要求：

1、进宿舍进行宣传时，统一佩戴干事牌，干部证。勿扰同学。

2、办公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。

一、活动背景。

我校由于众多学子缺乏安全意识，很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品，更有贵重物品被盗等情况，并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动，让每位同学对此能够有所了解，以加防范。

二、活动目的。

此次活动，旨在增强同学们的安全防范意识，营造一个和谐安全的校园环境。

三、活动时间、地点及对象。

活动时间：

活动地点：

活动对象：全体学生。

指导老师：

四、活动内容。

1、活动前期准备。

联络组负责传达，到各班宣传此次活动的重要性，表明我们的意图，打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2、中期开展工作。

（1）活动初期即可进行视频拍摄，每班至少2个作品。

(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组，审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集，所有视频需审核后再交予校领导老师审核。

(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3、后期收尾工作。

（1）活动组撰写活动总结，宣传组撰写活动效果并整理活动照片，须在活动结束后尽快上交。

（2）宣传组在5月20日公布获奖班级。

（3）活动组及时统计活动参与人员名单，统计活动经费，并在活动结束后及时上交。

五、参赛作品要求。

1、留意身边常出现的安全问题，及需要大家予以防范的地方，如公交车上的扒窃事件，校园出现的不文明事件，防火防扒等事件。

2、作品须凸显出主题思想及作者明显意图，内容健康向上。

3、作品形式以微电影、纪录片为主。

4、参赛视频时长在三分钟以上。

六、活动安排。

（一）活动组织。

由学生会保卫部主办（学生会各部门协助）。

（二）作品评选具体流程。

1、作品征集方式：参赛班级按规定时间上交作品，作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2、评选过程:初赛、复赛、决赛。

（1）初赛：班级评选，参赛视频将由全班同学共同评选，评选出2个作品参加复赛。

（2）复赛：将初赛通过的作品交于学生会审核组审核，审核通过的作品进行下一轮评选。（取参赛作品数量的六分之一进入复赛）。

（3）决赛：复赛通过的作品由学生会审核组，交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

七、奖项设置。

（一)一等奖：班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%）。

（二)二等奖：班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%）。

（三)三等奖：班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%）。

（四)优胜奖：班分3分(进入决赛作品的作者所在班级）。

（五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励，上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动）。

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校园学生活动策划方案篇十五

一。比赛时间安排：本次比赛定于12月1号。

二。比赛地点安排：开封大学校体育馆二楼。

三。赛前宣传动员及工作安排：

1、积极在外联系本次比赛的赞助商，保证比赛经费能够如期到位。比赛赞助根据经费预算制定，可以为赞助商提供的宣传活动包括冠名权、横幅宣传、奖品宣传等。由体育部负责本次大赛的拉赞助工作。

2.以海报的形式对此次比赛进行大量宣传，争取让全校所有学生都能了解本次大赛。

3.对大赛所需物资进行采购，如乒乓球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书都必须按时到位。

四。项目设置：

由于时间关系，本次比赛项目为各个院团体赛。

五。参赛选手分组、分配工作安排：

1.本次大赛将进行1天，为了保证比赛的时间和比赛的质量，本次比赛预赛采取淘汰制。

2.本次比赛定在星期天，有课的选手需事先向老师请假协调。

3、参赛选手需自带球拍，乒乓球有活动举办方本协会提供。

六。赛制：本次比赛汇集全校13个院系，实行团体赛。每个院抽出3-5位选手参加比赛。其中三人为主选手，两名替补。分别采用抽签对决。取出前3名为本次比赛的冠亚季。具体流程视比赛情况而定。

七。赛中工作安排：

八。比赛奖项设置：

1.在比赛中，我们也将在场边设置主席台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。

2.比赛日当天，所有工作人员应提前到场，整理球台，球具。

3.此次比赛中还将由两名成员成立秩序小组，主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。

4.就各选手在本次大赛上的成绩，我协会也将安排专人负责记录，以确保成绩的公平公正。

九。突发事件及预案：

1.运动员迟到：

运动员迟到十分钟即认为弃权，取消比赛资格，另一方直接晋级下一轮。

2.运动员中途受伤：

轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。

伤势严重无法比赛者视为弃权。

3.运动员突然有急事：

有急事的一方需于裁判及另一方球员协调，征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。

4.判罚出现争论：

当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

十。大赛人员工作安排表：

1)总记分员1名：主要负责每块场地的最后结果统计、下一轮阵安排以及突发事件处理工作。

2)点名人员1名：主要负责点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

3)场地工作安排：

4)主席台工作由办公室1名成员负责，工作：运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总计分员的分数统计工作。人员安排：李新刚。

5)应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

6)大赛秩序维持小组，主要负责比赛的现场秩序维护以及对拉拉队的管理。

十一.赛后工作安排：

1、针对比赛的最后成绩，我们将在第一时间以海报的形式公布，以保证比赛的公正、公平、公开。届时将由宣传部写三份获奖名单，分别张贴在食堂、2#宿舍下以及主楼东的展板上。并将获奖人员名单告知获奖人员所在班级的班委。

2.我们将对各个项目的获奖选手以及优秀组织奖获奖班级进行奖励，并颁发荣誉证书或奖状。

十二。经费预算：

总费用预算：200元。

校园学生活动策划方案篇十六

拓展我院大学生素质，丰富校园文化生活。为x级新生提供一个实现梦想，展示自己，秀出自己的平台;也为x级新生创造更多相互认识，相互交流，相互学习的.机会，同时也为了增加各班级的凝聚力。

只要你敢show，就站出来!可以个人参加，也可以组合参加，每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等，参赛节目内容必须是健康、积极、向上，体现大学生风貌的。

xxx。

待定。

待定。

主办单位：xx学院学生会文艺部。

协办单位：宣传部、外联部、体育部、学习部。

xx学院各班级。

比赛大约x个小时左右。大赛总共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名及优秀奖若干，对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

(一)宣传准备。

1、宣传时间：20xx年x月x日。

2、宣传方式：学生会通知各班级文艺委员，让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

(二)外联准备。

外联部负责拉一些赞助，作为本次主题主题活动的开销。

(三)人员准备。

主持人x名、礼仪x名、保安x名、调音台x名、签到x名、递话筒x名、灯光x名、递分员x名、维持秩序若干，其他工作人员若干。

当天比赛流程：

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好，弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排，同时各部工作稳步进行。

4、观众入场，保安礼仪到位，工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到，安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始，评委打分，递分员递分，工作人员统计分数。

7、比赛结束，主持人宣布成绩，颁奖。

8、收拾会场，合影留念。

校园学生活动策划方案篇十七

同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼。

通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原。

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的.故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇，品粽子。

大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午。

在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约。

xx师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约――明年大家再聚端午!

校园学生活动策划方案篇十八

目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

团结互助,服务他人

东华理工大学校本部

共青团东华理工大学校团委

策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位: 各院系青年志愿者协会

每个单周的星期一

活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

活动二，“美化环境、服务同学”活动

活动前期准备：

活动一：

1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

活动二：

1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程：

1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

活动后期：

1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

3）做好相关的后期宣传工作。

1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

校园学生活动策划方案篇十九

二、基本精神：

挑战极限，挑战自我。

三、参赛资格：

财会学院全体学生均可报名参加。

四、参赛办法：

各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

五、活动方式：

各项目均以班级为单位组队参赛。

六、竞赛办法：

1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天。

五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名。

七、活动流程：

1、报名宣传阶段：4月4日---4月8日。

宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间：4月10日(星期四)下午13：40(如有变动另行通知)。

3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场。

八、奖项设置：

此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则：

1、一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材：水桶2只，网球12只)。

2、双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)。

3、锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个)。

5、五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)。

决战项目：

滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只)。

十、经费预算及相关器材：

塑料吸管二盒：2元奖状6张：6元。

一次性杯子四包：6元旧横幅若干塑料线若干。

足球：2个网球:12个。

附注：“班级之间玩转校园”报名表。

财会学院学生会体育部。

20__-3-31。

“班级之间玩转校园”报名表。

财会学院“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧!

justcomeon!fighting!

活动说明：

1、各项目均以班级为单位组队参赛。

2、每个班创建自己班的队名及口号。

4、中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

校园学生活动策划方案篇二十

(1)促进各部门之间的'相互了解。

(2)增强组织凝聚力。

(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神。

北区篮球场。

分团委实践部、文体部。

1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)。

3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动。

4、游戏内容。

(1)。

a.环环相扣。

b穿越火线。

c.跃动绳索。

d.百发百中。

(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名！