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2023年电大老师工作总结(大全19篇)

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2023年电大老师工作总结(大全19篇)
2023-11-20 09:19:50    小编:ZTFB

总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。总结需要突出重点,阐明自己在某个领域的突破和成果。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

电大老师工作总结篇一

在学校领导的正确领导和大力支持下及本部门全部教师的共同努力下,我们电大函授部圆满地完成了本年度的工作,现总结如下:

20xx年全年招生487人,其中电大开放436人;奥鹏远程教育10人;中专41人。20xx秋季我校电大开放招生271人,创一季招生历史最高记录,位居黑河地区之首。每学期都能及时、准确的按省电大招生办的要求上报招生计划及更新招生报名系统的基础数据。20xx年秋季,为了扩大招生范围及满足自来水公司更多学员专升本的需求,我校积极向省电大申请开设水利水电专业,经省电大领导研究决定,特批我校开设此专业,打破了多年来只有水利学校能招此专业的历史。由于我校招生工作较为突出,20xx年我校被评为优秀招生先进集体。在招生报名期间,特别的寒、暑假时,只要有学员报名,刘铭都毫无怨言的到学校给学员进行图像信息采集。

(一)抓细节管理。学籍管理贵在抓好一个“细”字,因此学籍管理员任靖尧认真做好学籍管理的每项细节工作,在学员信息更正、学籍异动管理、毕业审核管理、学位审核管理、毕业照片链接等环节实行四级审核签字手续,即班主任、学籍管理员、主任、主管校长分别在基础材料签字,最后纸质材料存档。由于每个环节做得细致到位,两年来做到学籍管理零失误,此项工作也受到省电大学籍科的高度评价。

(二)建立个性化的学籍档案。

自20xx春我校实行个体化学籍档案管理模式,即每名学生建立两套档案,一套是电子档案,也就是将学员的电子版照片、身份证扫描件、新生入学登记表,以每名学员的名子命名建立文件夹,刻成光盘建成电子档案保存,另一套是以纸质的形式以班级单位放在档案盒里统一管理,这样使我校的学籍管理更规范、更科学,此种学籍管理模式受到了省电大的高度认可,也是我校教学查检工作中的一个亮点。

我校由于生源多,学员报考工作量大,而且在报考期间全国各个教学点都抢占网络资源,致使整个考试系统运行速度很慢,有时白天根本进行不了报考工作,为了能避开报考的高峰期,我们的班主任老师都半夜起来报考,特别是技术老师张春学在报考期间日夜加班工作,核对报考数据。在订试卷环节,由于报考期间全国各地都在抢占系统平台资源,有时系统会出现自动统计的数据失真现象,为了避免少订或漏订情况,每学期订卷时,我们所有班主任都聚在一起,将各班报考科次手工进行汇总,然后再和系统自动生成的数据进行对照,虽然这样做增加了很多工作量,但能确保每次订的试卷数准确无误。在每学期考试前期,我们都认真研究考试方案,落实每个细节,使得每次考试都能顺利进行。在考试期间得到我校监考老师的大力支持和配合,由于我校考生多,考次多,每天都有留考现象,最晚一科要考到8点左右,但我们的监考老师都毫无怨言。

我校作为国家级示范教学点,中央电大及省电大对我校的教学管理工作提出了更高的要求,我校也是教学检查的必经之地,为了能保住示范性教学点这块牌子,本年度我们狠抓教学管理工作,作为负责教学管理工作的陈春杰老师也在教学方面动了很多脑筋,想出了很多好的办法,带领电大全体老师有条不紊的进行各种教学工作。

1、教学管理日逐规范。

实施教学流程管理,使教学管理更具规范化、科学化。首先明确班主任、辅导教师、教务管理人员、技术老师各自的职责。分工明确、各负其责,使我校开放教育的各项工作有条不紊的进行,并收到较好的效果。其次,根据省电大每学期一次的教学检查内容及要求制定相应专业集中面授、形考作业、网上学习等详细方案并得以实施。在学员的日常教学辅导中我们能做到学员随到随时,我们编制了教学辅导轮流表,每天都有两名老师负责指导工作,大大提高了学员考试的过关率,受到学员的好评。

2、是加强课程实践环节和毕业实践环节的监管力度。从20xx年开始,中央电大及省电大对课程实践环节和毕业实践环节做了重大改革,课程实践成绩及毕业实践成绩(论文)由原来教学点考核评定变为由省电大统一考核、评定。而且要求每个教学点必须设置答辩现场,通过双向视频现场答辩,我校积极配合省电大教师搞好毕业论文答辩工作。对学员上交的进行三级审核制度,论文先由班主任老师把好第一关,对论文的格式、字数等要求进行初审,然后由负责实践环节的于化侨老师进行复审,最后再由省电大的论文指导老师进行终审,这样才能确保每名学员都能顺利通过毕业答辩,两年来我校毕业生论文答辩通过率达100%。

对于在网上安排的考核课程和作业,班主任老师能及时通知每名学员,并对学员在网上作业中存在的问题通过电话、qq群、飞信等形式及时进行解答,通过实践环节的落实,使学员都能顺利完成中央电大及省电大下发的课改课。

本年度为10名新生建籍,新老生选课58科次,为20xx年学生申报毕业,完成了学生网上缴费工作,指导学生网上学习及毕业生论文选题工作,由于奥鹏远程教育我们对应的联办校多、专业杂,而每个学校的要求都不同,这样给任靖尧的工作带来了很大的难度,同时他又承担本校的计算机专业课,奥鹏工作经常和学籍、教学任务冲突,所以奥鹏工作占用了他很多的业务时间。

20xx年我校中专累计招生39人,其中三年制普通中专25人,一年半普通中专10人,成人中专4人。本年度组织11级、12级学生考试两次,累次考试科目24科,向省电大上报退学、退助2人,上报了36人的助学金报表及18人的免学费报表。中专工作虽然人数不多,但建籍程序比较繁琐,特别是省电大对三年制享受助学金这部分学生日常教学要求比较多,在迎接省中专校助学金检查的过程中岳玉霞付出了很多辛苦,加班加点准备迎检材料。

在省电大变为国家开放大学以后,20xx年计划在全省104个地、县级电大中分批次进行翻牌,同时关于国家开放大学体系建设进行实地调研,省电大成立三个小组于9月16日到18进行实地检查调研,本次实地调研的全省县级电大共8家,我校作为国家示范教学点被列为重点检查调研对象。为保证工作到位,在顾校的带领下我们反复研究、领悟文件通知要求。我们电大函授部的同志加班加点,连续三周没休息整理各种材料,为了提升这次调研报告的水准,省电大和中央电大的调研报告都是由徐中良主任根据电大各位老师提供的材料整理撰写的,付出了很多辛苦。调研组领导对我校目前的工作给予高度评价,并对我校以后的发展提出建设性建议。

电大老师工作总结篇二

作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从20xx年6月至今,我一直担任华夏小学班主任的工作,现是二(1)班的班主任,主教数学和语文。

工作上,我积极参加各种学校组织的业务培训,悉心记好业务学习笔记,并且潜心教研,锐意教改;教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体去精心设计每一堂课,从而激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,逐渐形成自己独特的教学风格,获得校领导的一致好评;课堂上,我切实减轻低年级学生的课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术;下课后,我加强对班里学生的培优补差,对于数学、语文方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能够充分发挥自己的优势,为将来更好地学习数学、语文打下坚实的基础,对于基础稍稍薄弱的学生,有步骤有计划地加强课下的辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能够学好数学和语文,从而使整个班级的数学、语文成绩逐步上升,全班呈现出浓厚的学习氛围。

一份耕耘一份收获,我所带班级的数学、语文成绩每个学期都有不小的进步,尤其是学困生的进步非常明显。在繁忙的教育教学之余,我仍然不断地充实自己,读了多本关于教育教学的书籍并写了不少的学习笔记,获得了优秀学习笔记的奖状,我还常常将教学与实践相结合,并时时督促自己虚心的向前辈们学习,并多次参加校内的公开课、教研课的试讲和探讨。

作为低年级的班主任,我深感自己的责任重大。因此特别注重培养学生良好的道德品质,我深知“做事先做人”,所以要求学生们从小养成良好的习惯,树立远大的志向。我对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色和坚持不懈的努力,班里的工作井井有条,我班多次获得校流动红旗并得到校领导的一致好评。另外,我能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作上以身作则,积极主动,从不计较个人得失。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己最大的贡献,争取早日成为一名优秀出色的人民教师!

电大老师工作总结篇三

xx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

作为教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

电大老师工作总结篇四

新校区占地面积256亩,教学楼建筑面积达1。56万平方米,拥有3个直播课堂,15个实验室,39个教室全部多媒体化,学校图书馆藏书10万余册,这为自考助学工作的开展提供了坚实的物质基础。

目前,学校有教职工130人,其中专职教师60人,正教授4人,副高以上职称及研究生以上学历占专职教师的30%。为了保证自考助学工作的正常开展,学校充分利用校内较为雄厚的师资力量,建立了一支热忠于从事自考助学活动的教师队伍,其中副高职称以上有2人,讲师有6人,助教有6人,同时还聘请台州学院,台州职业技术学院等院校具有丰富教学经验的教师作为我校自学助考的兼职教师,这样,在总体上,我们建立了一支数量足够、结构合理且相对稳定的自考助学师资队伍为各科助学活动的正常进行提供了师资保证。

为了更好地做好自考助学工作,学校确定林作青(副教授)副校长为分管领导,培训处为责任处室,确定2名教师作为专职管理人员,5名教师共同参与自考助学的招生,管理等各项工作,形成了一支比较有力的管理队伍,保证了自考助学工作的进一步发展。

尽管每次自学考试报名总数较大,可由于科类复杂,再加上人员分数,这给助学招生带来难度。为此,我们在每次自考报名时,集中抽调教师分赴各报名点了解情况,广泛宣传我校助学情况,并实行预报登记制度,等报名结束,主动与自考办联系,分析情况,确定助学专业。然后充分利用各种媒体做好宣传工作,指派人员深入基层单位进行招生宣传,利用校园网开设自考助学栏目,同时,为了使招生更有针对性,在每次考试之时,我们还分派人员到各考点分发台州电大自考助学招生简章,大造我校助学活动气氛,所有这些都为招生创造了有利条件。

近年来,共开设了高数(一),高数(二),高数(工本),大学语文(专),大学语文(本),管理系统中计算机应用,英语(一),英语(二),财务管理,毛泽东思想概论,马克思政治经济原理等辅导课程,据两年的统计,共招校外辅导学员1300人。此外,我校又是全国计算机等级考试点,在校内利用学校把计算机应用能力作为学生的一大基本功加以要求这一有利因素,深入学生群体进行广泛宣传,鼓励学生积极报考。由于宣传到位,校内参加3月份考试的学生就达300多人,且他们大部分都参加了我们举办的辅导班。在校外,我们通过与单位合作(如海警支队、边检站等)和社会招生每年都举办两期的计算机等级考辅导班,辅导学生反映普遍较好。

参加自考助学的学员大多都是工作人员,学习目的十分明确,平时工作又忙,能在双休日挤时间来校学习,时间显得更加宝贵,对此,学校更应注重辅导质量,使学生能在最短的时间内获得最好的辅导效果。因此,我们选定优秀教师进行辅导教学,辅导教师按照高等教育自学考试计划,课程自学考试大纲认真实施教学,班主任及管理人员还随时深入学生群体当中了解学生反应,加强学生与教师之间的沟通,确保辅导质量,深受学生欢迎和肯定。责任教师还能动用多种方法加强与主考院校有关教师的沟通,了解信息,更好把握辅导动态,效果较好。由于各种工作比较到位,因此参加辅导的同学每次都有更好的通过率,如高数(一)有一次学生通过率高达85%。

在教学过程中,我们积极实施素质教育,注重把对学生科学素养,人文素养和道德素养的培养贯穿于教学过程的始终。在管理过程中。我们认真贯彻国家关于社会力量办学和高等教育自学考试的法律政策,执行自学考试社会助学的各项规定。自觉遵守自学考试,学习媒体主渠道供应制度和使用规定。所有教材均为自学考试统一教材,从无使用盗版教材或私自翻印学习媒体等触犯《著作权法》的行为。按规定向自学考试管理部门——台州市自考办办理机构登记助学专业审批;按时准确上报登记信息和报考数据;严格执行助学招生广告的审批制度,广告内容真实。如今年三月份的全日制自考辅导班的`招生简章,就是在与市自考办共同商讨之后,然后才去各县市自考报名点进行招生宣传,确保了广告内容的真实性。

我校既是自考助学单位,又是台州市自学考试和全国计算机等级考试的考点。在每次的考试过程中,考务组织十分细致,重视监考,培训过程管理按规范进行操作,整个考点考风良好,学生违纪率低,多次受到自考办有关同志的肯定。

当代社会是知识经济的时代,自学考试已深受人们的欢迎。作为自考助学单位,尽管我们已在助学领域中积累了一定的经验,但与先进的兄弟单位相比,仍有很大的差距。新的一年,我们将更加注重与自考主管部门的联系,研究形势进一步开拓助学思路,将我校的自考助学工作做得更大更好!

电大老师工作总结篇五

本学期,本人担任初二级六个班的政治科任,政治老师工作总结。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业!务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基储重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接!受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

电大老师工作总结篇六

本学期根据事先制定的班主任老师工作计划,有计划有步骤的对学生进行纪律教育,理想教育,安全教育等,使全班同学不仅在学业上有所进步,特别是思想上,意志品质上得到了提高,在思想上、学业上取得双丰收。

本学期根据班主任老师工作计划,在班主任老师,全体班委的精心组织下先后组织了以下主题班会,我们是一家—为谭睿同学捐资助学,纪律是学习的保证—对学生进行纪律教育,学习经验交流—树立拼搏精神,刻苦学习;我的思想—进行理想教育,树立远大目标,为学习增添动力;体育畅谈—学习奥运精神,顽强拼搏,并为冬运会作为动员;安全教育—树立安全意识避免负意外伤害;压力与动力—正确理解压力与动力的关系,勇敢地面对高考;班干部的形象—培养服务意识,知道怎样做人等等,使我班的德育教育从点滴做起,从小事做起。

每周的班会,由生活委员,纪律委员,班长等班委通报班级各方面的情况,班主任老师作出点评,对表现好的学生及时进行表扬,对违纪学生及时进行处理,建立奖惩分明的制度,对个别同学有早恋倾向,属隐私问题,则进行个别谈话,帮助他们及早摆脱,全身心投入到学习中来。

本学期我他阶段对班上不同层次学生进行了个别谈心,从谈心中了解他们在学习上,甚至于生活上碰到了什么困难,通过交谈的方式,给他们提出建议,克服学习,生活中遇到的困难,通过实践,我发现这种方式是学生能普遍接受的,是一种良好的交流方式,当然也是一种良好的教育途径。

在刚刚结束的这一学期里,我班在学校、年级主任的领导及科任教师协调配合下,在德、智、体方面都有进步,但也有不足之处。总结如下:

德育教育不应是空洞道德教条,应抓好基本行为习惯的养成教育,在养成教育中进行道德教育,提高学生的道德行为能力。高三年级,学习固然重要,但不能忽略德育教育,我班利用班会时间开展班兴我荣,班衰我耻的讨论会,并组织各组在两操和卫生方面竞赛,结果在学习紧张的情况下卫生经常是学校前六名,两操也起得了很好的成绩。针对迟到形象,我班组织了“纪律是否可要可不要”的讨论会,经常迟到的符彩云、周芸坚决表示,再不迟到,影响班集体,时逢二月,各小组还组织了学雷锋活动。

由于社会、学校、家长对高考升学压力,调动学生学习积极性,提高学习成绩和升学率成了我班的主要任务。但我班学习成绩两极分化严重,针对情况,我主要做了三点:

(1)学习经验交流,让孔翔、李檄介绍怎样学好英语,说的全体,实在,很受大家的欢迎,陈鼎了介绍了数学学习方法,尹滢、邓超介绍了成绩进步快的绝招。

(2)配合科任教师,对有进步的同学及时表扬和鼓励,增强他们的自信心,更进一步的努力,不断进步。

(3)利用黑板报、宣传文章,加强宣传工作。

总之,在工作中,还有很多不尽人意的地方。比如,早恋现象,没有完全杜绝,再如,6月17日统测,班上9个同学前后不参加,有无故缺考,请假病假的。这些都是德育工作不尽人意的地方,过去的已经过去,在今后的工作中,还有待于加强学习和总结,完善和解决好不足。

电大老师工作总结篇七

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的.思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

2015年教师年度考核个人总结5篇2015年教师年度考核个人总结5篇在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

电大老师工作总结篇八

(一)。

20**年是我站服务主攻战略、做活电大产业的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

1.明确工作目标、实现了三个目标任务。

今年开学之初,根据颜校长的要求,电大站出台了《攸县电大招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生150人,下半年力争突破250人。唐老师不辞辛苦地分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收农村行政管理新生73人,畜牧兽医18人,共计91人;开放教育招生244人,全年总计招生335人,跟读生30人,共计365人。

2.建立招生网络,实现招生无盲区。

一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用发宣传资料、电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了我校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、我校的正、副校长等领导联合组成“一村一大”招生工作领导小组。明确各乡镇的组织委员作为各个乡镇招生的第一责任人;从而使招生网络覆盖全县各乡镇。组织部高度重视“一村一大”招生工作,专门联合攸县组织部、攸县教育局、攸县财政局下发文件,明确政策措施;在攸县城关镇召开招生工作大会。县委组织部副部长王宜斌亲自作动员,远教办余振主任作工作布置,各乡镇组织委员全部到会,将招生名额分到各乡镇。组织部办公室还专门安排一人负责招生宣传联络工作;由唐老师负责与各乡镇联系督查落实招生情况,负责指导学员填好各种表册。学校将每次招生情况及时向组织部汇报,并且公示到各乡镇,加强了招生工作的领导。由于工作到位,我们的招生工作省时省力,基本完成了招生任务,“一村一大”秋季招收学员91人。

二是开放教育招生做好招生宣传是确保招生成功的基础,通过多种途径发布招生信息,利用电视、网络等手段在招生的重要时期登载招生简章,发布电大招生计划;电大站老师们和管理员都建有qq群,与在校生和已毕业学生都保持着信息的沟通,在群中不断发布招生信息;还将招生简章送到相关企事业单位,让社会各界充分了解学校招生的专业和政策,确保有报读意愿的求学者不错失机会。

3.做好服务工作,实现招生无漏洞。

为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

2)打造精干的招生团队,学校电大站发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,电大站老师们都热情接待,为学员服好务。

4)精心实施工作计划、招生工作井然有序:凡事预则立。正式实施招生工作之前,我站制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

4、拓宽办学范围,保持招生渠道的通畅。

通过典型引路、现身说法等方式,扩大电大招生的吸引力,建立电大招生网络,变季节招生为常年招生,保持招生渠道的通畅。

攸县电大将继续加大招生力度,根据攸县地方经济特点,力求做到准确预测招生专业前景,我站申报了开采工程和药品经营与管理专业,做到招生专业设置合理,具有针对性,进一步拓宽办学范围,完善办学服务,为来年招生工作做得更好,为攸县经济和社会发展培养出更多的有用人才。

电大老师工作总结篇九

本学期学校工作在校党委的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,以防控“非典”为契机,加强了教职工队伍的建设,凝聚了人心,提高了师生素质;以“人才培养模式改革和开放教育试点”为重点,加强教学的规范化管理,不断提高教学质量;以学校基本建设为重点,美化净化校园环境,不断提升学校在社会上的形象;以防控“非典”做为阶段性工作的重点,严防死守,力争全胜,与此同时正确处理防控“非典”与教学管理的关系,做到防控“非典”与学校教学管理两不误,收到了良好的效果;招生工作尽管受“非典”影响,但也取得了可喜的成绩。半年来,学校各方面的工作都上了一个新台阶,较好的完成了学期初制定的工作计划,为下学期工作打下了坚实的基础。下面就学校本学期工作做总结如下:

一、招生及毕业生就业工作。

本学期,我校在“加大招生工作力度,巩固和发展现有规模”的指导思想下,扭住招生这个龙头不放松。在工会主席兼招办主任李威同志的带领下,全处室上下一心,作了大量深入细致的工作,从而使招生、就业工作取得了可喜的成绩。

1、开放教育招生。

虽然开放教育招生工作一年比一年难,但是处室人员坚定信心,不懈努力,牺牲了大量的个人休息时间及节假日,跑遍了锦城的大小银行、储蓄所,公检法及中学,宣传我校的招生政策和电大的办学优势,在全处室人员的共同努力下,xx年春季招收本科生183人,专科生141人,总计324人,超额完成了学校下达的计划指标。他们咬紧牙关不放松,现正在进行秋季的招生工作,到目前为止,已报名161人,交款32人。

2、联合办学和预科招生。

与青岛联合办学是我校今年的首次尝试,为了更多的了解对方的情况,将这一办学形式办成办好,李威同志带领有关人员两下青岛考察,最终签定了联合办学的协议,现已招生32人,开创了我校与外省市联合办学的先河,为今后广泛开展此项工作,打下了良好的基础。

在五年高职、四年制大中专一体化预科招生及普通中专招生的工作中,王大力同志克服孩子小、家庭负担重、上班路程远的实际情况,与处室其他人员一起跑遍了市内所有初中,四县一区的29所中学,并通过设立招生代理人等方式,广泛宣传电大教育的优越性,鼓励动员学生报考我校,预期今年的招生会有更好的效果。

为了使我校毕业生尽快走向市场,得到社会的认可,招生办先后与上海人才服务中心、青岛开发区人才培养基地签定了推荐就业协议,在首批推荐的学员中被上海明基电脑公司录用15人,青岛开发区录用12人,尽管此项工作还是刚刚开始,但通过这次学生就业反馈信息,相信我校学生的就业工作前景会比较广阔。

我校本学期招生就业工作之所以取得了较好的成绩,归纳起来一是学校领导高度重视,把此项工作列入了学校工作的重要议事日程。新年伊始,学校领导就开始研究招生工作,面临新的招生形势,进一步研究新举措、新办法,并补充修改了招生奖励政策。二是统一领导,专人负责。招生工作由李校长亲自领导,李主席具体实施。学校给招生办定指标定任务,招生办将招生工作落实到处室每个人头上,做到分工明确、责任到位,取得了预期的效果。三是正确分析形势,研究对策。校领导根据形势的变化,定期召开招生工作碰头会,沟通信息、拓宽思路,针对招生工作中出现的普通高校继续扩招,成人院校迅速发展,网络学院异军突起的实际情况,制定及时有效的措施,分解任务指标,打好有准备之仗。四是全员发动,广泛参与。学校除了给招生办下达招生指标外,还将招生指标落实到每一位教职员工身上,将招生与各类评优挂钩,充分调动广大教职员工招生的积极性。目前在全校上下初步形成了一个人人关心招生、人人参与招生的良好局面。

本学期教务处及两个教学部根据省校开展教学质量年活动的精神及学校工作计划的要求,重点解决了教学工作和教学管理规范化问题,制定了一系列实施细则,落实措施,进一步加强了教学工作管理,全面提高了教学质量。

(一)进一步转变思想观念,加快教学模式改革步伐。

本学期教务处及两个教学部门始终把转变教育观念作为工作的先导,打破传统的`以教师和课堂为中心的教学模式,逐步实现以学生个性化自主学习为主,教师导学为辅,多种教学媒体资源综合运用,建立和完善了适合学生个性化自主学习的支持服务和质量保证体系。并针对本、专科的不同情况,坚持因材施教,因课而异,因人制宜,充分应用现代教育技术手段,注重学生的素质教育和能力培养,确保教学质量,努力构建现代远程开放教育条件下培养应用型高等专门人才的新教学模式。

(二)结合实际制定完善的管理办法和措施。

为规范我校的教育教学工作,教务处出台和修正了一系列的管理措施和办法。如制定了《锦州电大开放教育教学工作规范》、《锦州电大形成性考核工作细则》、修订了《锦州电大开放教育学生管理暂行规定》、《锦州电大开放教育平时作业管理办法》等,从理论上为教学工作更加科学化、规范化打下了坚实的基础。

(三)建立教学工作周例会制度,规范教学行为。

为了及时发现解决教学工作中存在的问题,从本学期开始教学部门实行了周例会制度,由主管校长、教务处处长、教学部主任等人员参加。通过例会,一方面总结了上一周的工作,布置下一周的工作;另一方面针对教学工作中出现的问题及时沟通,寻找解决问题的办法,初步实现了工作有计划、有步骤、有检查、有效果。

学校利用一周多的时间,由主管教学的领导及部门负责人分别与校内专兼职教师27人进行谈话,了解他们对教学工作现状的看法,对未来教学工作及管理的建议,对人才培养模式改革的认识等,并整理归纳成谈话纪要,发放到各个处室。通过谈话,使学校的教学工作进一步深入,教师统一了思想,明确了工作要求,为下一步深入开展教学模式改革打下了良好的基础。4月中下旬,教学部安排教师互相听课,并利用教研时间进行评课。不单评出特色、优点等值得坚持和学习的方面,更重要的是能够坐下来一起分析和探讨需要改善和加强的方面,基本达到了教学模式改革既定的目标。4月下旬,由于“非典”的影响,学校改变了原定的公开课教学计划,而要求全体任课老师结合自己对开放教育认识,结合个人的实际教学工作,就如何搞好开放教育教学辅导、支持服务工作,写一篇论文。25位任课教师都上交了论文。尽管情况不是很理想,但是此项工作使每个教师都能明确认识开放教育教学模式,并在实践中不断的完善。“非典”防控以来,学校坚持教师不停教,学生不停学,并制定了预防“非典”时期的教学管理措施。在学生无法到校接受面授辅导的特殊情况下,为了保证教学质量,任课教师将知识要点、重点难点、教学辅导、自检自测、期末复习题等复制到软盘中,这期间共完成复制软盘1万多盘次。另外,每位教师都能及时将教学内容挂到网上,并且每一周更新一次。在省校的教学检查通报中,连续受到表扬。

电大老师工作总结篇十

转眼间,本学期已近尾声。一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我们积极参加各类业务学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。现将本年度工作情况总结如下:

本期教高中x年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,我们认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。我们就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结出经验教训,向先进个人和教学经验丰富的老师学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。

1、学生明白美术与文化课的关系,会极地提高他们学习美术的积极性高一学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、映形式、作用都是一样的。美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言,它致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出象不象、美不美的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很程度上要靠学习美术获得。美术和文学作品一样,都是通过形象来映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。东汉王延寿在的《鲁灵光殿赋》中说:图画天地,品类群生,写载其状,托之丹青。

千变万化,事各谬形。随色象类,曲德其情。这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象,也同文学作品一样,还要描绘出事物的形、神、情。西欧有些名画,多是取材于文学名著。中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用诗情画意一词,说明好的诗文要含有画意,而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!在历名画家兼为文学家的有之,如王维等;文学家的画在绘画占有要位的也为不鲜,如苏东坡的《墨竹图》就是一例。让学生明白美术与文化课的关系,会极地提高他们学习美术的积极性。

2、高教学质量,关键是上好课我认真地分析高中美术教材的编写特色及体系,懂得了高中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的`质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的受欢迎课。

3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人,加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我们虚心向老教师学习,从中获得量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我们应付和处理课堂各式各样问题的能力增强。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。追忆往昔,展望未来,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

电大老师工作总结篇十一

不知不觉中,我们在xx幼儿园的xxx活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。

仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。

具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领会到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采取流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思考,总之,这样做效率大x大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!

实习的第二天,我们五个人被分到了不同的课堂里,实验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去实验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮流实习,所以我们只能在各自所在课堂进行体验学习了,但是交流是一个很好的方法,在幼儿园小xxx室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充满了无限的乐趣和成就感。

但是,刚刚开始的时候,我们确实可以说毫无工作经验。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。

通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及父母的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我们比较注重于对幼儿身心发展特点的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的xxx。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

当然,给幼儿讲课也是我们在幼儿园实习的一个非常重要的环节,当然听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我们都十分珍惜。除了听课之外,平时我们也都非常主动的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热度的帮我解答了。从中我们也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

实习的日子一天天的过去,渐渐的,我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中,我们渐渐懂得:要尊重孩子,努力走进孩子,认真思考适合班里孩子的教育教学方式;要学会xxx每一个孩子,尽我们自己的努力满足孩子发展的需求;学习在上课的过程中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学习在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学习状况,并进行记录。

当然在实习中我们也发现在xxx活动中大都存在着一些不足:

2、评价语言少,不宽泛,不丰富,不具有针对性;

3、没有注意到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有优良的做到因材施教;

4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速灵活的应答和处理。不过在实习中,我们在xxx教学活动时基本上能够做到态度认真,主动充分备课;虚心请教和接受指导老师的建议指导;xxx活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度;在xxx活动过程中尽量做到以幼儿兴趣为主,在设计和准备教具时也以这个兴趣为出发点。

在实验幼儿园实习的几个月里,我们几个xxx达到了一些共识:我们觉得一名好教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子的父母保持优良的关系。父母与教师的沟通很重要,家园共育的方法能让幼儿得到更全面更好的发展。

短短的几个月的xxx活,在指导老师精心的指导下,通过我们自己的努力,学到了很多,自身的专业修养也得到了很大提高。在实习期间也看到了一些问题:

1、幼儿能在幼儿园学到什么?

2、教师的评价语言如何能做到恰到好处?

4、如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?

5、教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?

6、怎样让幼儿园教师有职业荣誉感和归属感?这些问题都值得我们进行思索。

通过这次实习,所带给我们的能让我们终身受益,这次实习中我们第一次懂得了理解,喜欢孩子要有很多很多耐心、细心和爱心,这是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我们以后的工作打下了坚实的基础。

我相信,我们把握成长,只要我们勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步都会更加坚定,一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色。我们的生命会因为孩子们的欢笑而永远年轻,永远美丽。我们要继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,感谢学校给我们xxx这次实习活动,我们相信未来的教育生涯中我们会做的更好!

电大老师工作总结篇十二

作为一名中班的保育员,我深切体会到幼儿教师是一份良心职业,为了实现孩子身心健康地成长,需要我们付出百般的爱。今天自查报告网小编给大家找来了中班保育老师工作总结,希望能够帮助到大家。

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的'参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意糼儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合糼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

1、糼儿园的教育离不开保育,糼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

电大老师工作总结篇十三

时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。从孩子家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开孩子家长的支持、配合。这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:

新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具自己放好等,培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

1、加强课堂常规的培养

良好的课堂常规也是一个好的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。开学后,我们通过各种方式和渠道同孩子家长进行交流,也会利用孩子家长接送幼儿来园的时间与孩子家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;另外,新生的孩子家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足孩子家长的想法,同时让孩子家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等孩子家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。

幼儿的安全教育工作非常重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的孩子家长接送等。我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。一学期下来,幼儿自己也掌握了不少安全的知识。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的.常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在来年更上一层楼!

电大老师工作总结篇十四

xx年--20xx学年度第一学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历册的教学任务,此刻期末复习工作也正顺利进行。回顾这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:

这学期我市开始进行全市统一的教育教学水平测试,即所谓的月考。本人化压力为动力。认真备好每一堂课,写好教案,坚持做到课前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好《课程标准》,用心参加我市举行的历史科组活动,虚心与同行交流、向有经验的教师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。每一次月考,我都做了认真的复习工作,我把考试范围的重点资料、知识点的内在联系予以概括和总结,给学生一个明确的学习思路。此外,本人还上网和查阅复习资料,搜集模拟题加以练习。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

月考是对全体学生进行的测试,我根据不同层次的学生的状况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法,力求做到既提高优秀率又要降低低分率。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣。

在每一次月考的评卷过程中,对学生的答题状况我都做了认真的记录,并根据评卷记录认真做剖析。本人认为对月考进行剖析不仅仅能够考查学生掌握知识的状况,还能够从学生错得比较多的题上发现自己授课中哪些知识点挖掘得不够。如第一次月考中关于“封建帝制”的理解、第二次月考中关于“人民解放军取得内战胜利的原因”等问题没有讲授清楚。本人把每一次的月考剖析都挂在个人成长博客中,以便对以后的教学进行借鉴。

在完成教学任务的同时,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件以及相关学科知识为教学服务,用心撰写教育教学论文,还将参加了校园校本课程的编写,透过各种途径努力提高自己的业务水平和理论水平。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平。

电大老师工作总结篇十五

xxxx年我校党支部在上级党组织的正确领导下,以强组织、增活力,创先争优迎十八大为主题,按照抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎的工作要求扎实开展了学校党建工作,使我校党支部战斗堡垒作用得到充分发挥,推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生群众的能力得到进一步增强。

为了扎实推进电大基层组织建设年活动,学校党支部高度重视,精心部署。一是加强领导,落实责任,成立基层组织建设年活动领导小组和工作专班,建立工作机制,把加强基层组织建设作为xxxx年创先争优活动的重点,在创先争优活动中全面落实基层党组织建设各项任务。二是建立干部直接联系服务群众制度。学校建立了领导班子成员深入处室和班级服务师生制度,把调查研究与工作指导相结合,找准基层组织建设中的突出问题和工作重点,与党员群众一起过组织生活,倾听群众的意见建议,帮助他们解决实际困难。三是加强典型示范,注重工作总结。在活动中学校党支部进一步加强思想政治工作,讲求方式方法,不断总结经验,工作做得细、做得扎实,使党支部战斗力、党支部书记素质、党员队伍生机活力、基层基础保障水平、基层党建制度化水平等都得到了进一步提升。营造了风清气正、创先争优良好氛围。

为了认真贯彻落实市教育局党委关于印发《中共石首市教育局委员会开展喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动实施方案》的通知(石教发〔xxxx〕3号)文件精神,按照市教育局总体活动部署和要求,我校广泛动员,精心组织,周密部署,积极开展迎创活动,取得了较好的成效。

一是成立领导机构,制定实施方案。为确保迎创活动的顺利开展,我校及时成立了迎创活动领导小组及工作专班,负责迎创活动的具体组织领导工作。学校以《中共石首市教育局委员会开展喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动实施方案》为指导,结合电大(进校)实际,制定了《石首电大(进校)党支部喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动实施方案》,明确了我校实施迎创活动的指导思想、目标要求、方法步骤。并对各阶段的工作进行了细化分解,突出了活动重点,规定了完成时限,明确了评价标准,增强了工作的针对性和操作性。xxxx年3月9日上午,学校召开了迎创作动员大会,学习和传达了市委、市政府和市教育局关于迎创工作的文件精神及活动要求,安排部署了迎创活动中的各个阶段任务,强调了活动的重要意义。广大党员干部和职工领会了精神,提高了认识,做到全员参加、全程参与,为切实推进和落实迎创活动奠定了坚实的思想基础。

三是开展系列活动,掀起迎创高潮。为掀起喜迎十八大,争创新业绩的高潮,我校以增强党员党性意识,加强基层组织建设,立足岗位争创新业绩为重点,开展了以下活动:

1、开展学习讨论和交流活动。3月1日学校组织全体教职工开展了以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲为主要内容的思想作风、工作作风和生活作风建设大讨论;3月8日组织全体女职工及男职工代表上歌厅唱红歌活动;3月9日动员大会上,学习了市教育局党委和学校迎创活动实施方案,学习了市教育局胡勇局长、电大胡先哲校长在迎创动员大会上的讲话精神;3月5日15日,党支部开展了学雷锋活动;3月16日25日开展了学党史活动,不断提高了党员干部和教职工的思想认识。

2、开展创先争优活动。学校以开展五亮五比五创活动为重点,不断推动创先争优活动的深入开展,推动学校思想教育和管理工作的不断创新。3月31日,学校召开全体教职工大会,党支部书记胡先哲同志代表学校党支部宣读了公开承诺书,全体在岗党员也公开了承诺事项。四月份还组织党员职工开展了群众评诺和党支部审诺活动。

3、开展互联结对活动。城乡互联、结对共建活动是干部联系群众的一项重要工作。我校领导班子在竭力做好五访五问和三送一增工作的同时,重点开展了送温暖活动。学校党员干部在去年五个基本建设活动中,为我市麻纺厂居民小区帮扶对象送去总额3000元的帮扶金的基础上,今年4月16日又给麻纺厂居民小区的帮扶对象特困户李五珍家送去了500元的帮扶金,受到了社区领导和小区群众的好评。班子成员还带着一些学习用品和生活用品深入帮扶学生家庭开展帮扶工作,进一步密切了党群关系和干群关系。

4、开展五亮五比五创活动。根据市委、教育局党委五亮五比五创活动和比访活动要求,结合我校电大远程开放教育和中小学教师继续教育的工作实际,我们重点开展了校内比工作,校外树形象、加强自主学习,提高工作效率等主题实践活动。在教师继续教育方面:一是对全市参加过集中培训的中小学校长和教师分组定人开展分类分学科的跟踪调查和访问,看调查访问情况,比调查报告质量;二是通过网络和电话对全市参加国家级学校安全管理、教师管理、教育技术和各学科远程培训学员的学习情况和结业成绩通报给各中小学校及所有学员,看指导督促学员学习力度,比班级学员优秀合格的比例;三是通过教师教育分会平台对中小学校本培训和教育科研活动进行督促和指导,看督促指导效果,比论文获奖篇数。电大远程开放教育方面:一是分组定人对各乡镇和职能局采取分片定点招生,看招生宣传力度,比实际招生人数;二是分专业对远程教育学员平时学习开展学习支持服务,看上网辅导次数,比辅导对象的考试成绩;三是分解和安排本、专科毕业论文和实践报告书的指导批改,看指导批改质量,比论文和实践报告合格率。在自主学习方面:看学习笔记,比心得体会;看教育科研成果,比获奖和发表的论文篇数。

5、开展保持党的纯洁性学习教育活动。为深入贯彻落实胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话和湖北省委《中共湖北省委关于在喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动中开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》的精神,按照市教育局工作方案,我校把开展保持党的纯洁性学习教育活动作为当前喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动的一项重要内容,切实做好了以下工作:一是集中学习,努力提高广大党员干部的思想政治素质。在此环节中,我校党支部结合电大和进校实际,通过召开专题学习会议、专家专题辅导、党员干部带头讲党课、学习全省优秀共产党员肖明等先进典型、观看重大革命历史题材电影《忠诚与背叛》等方式,组织广大党员、干部认真学习领会了中央、省委关于保持党的纯洁性的有关精神,明确了学习教育活动要解决的主要问题和达到的目标要求。增强了党员、干部党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,提高了政治敏锐性和政治鉴别力。二是查摆问题,认真开展批评与自我批评。在此环节中,我校党支部和广大党员干部在深入学习的基础上,认真查找在思想、政治、组织、作风、廉洁自律等方面与保持党的`纯洁性不相适应的问题。领导班子和党员领导干部通过多种方式广泛征求意见建议,以保持党的纯洁性为主题,召开了专题民主生活会,认真开展了批评与自我批评。三是整改落实,建立保持党的纯洁性的长效机制。在此环节中,我校党员干部结合自身实际和工作职责,针对存在的问题与差距,制定了切实可行的整改方案措施,扎实开展整改。普通党员通过自我学习、自我教育,实现了自我提高和立足岗位创先争优;学校党支部着力解决了自身建设存在的突出问题,着力增强创造力、凝聚力和战斗力,并结合创先争优活动,建立了保持党的纯洁性的长效机制。

为了认真贯彻落实市委、市政府《关于在全市开展治庸问责工作行动,进一步优化经济发展环境实施意见》文件精神,根据《市教育局推进治庸问责、优化环境工作实施方案》的具体要求,我校党支部高度重视,广泛动员,精心组织,周密部署,较好地完成了治庸问责前期的各项任务,取得了预期效果。

一是领导高度重视,方案具体明确。为确保治庸问责活动的顺利开展,我校及时成立了领导小组和工作专班,负责治庸问责活动的具体工作。并以《石首市教育局推进治庸问责、优化环境工作实施方案》为指导,结合学校实际,制定了实施方案,明确了活动的总体要求、主题、目标任务、方法步骤。并对各阶段的工作进行了细化分解,突出了工作重点,规定了完成时限,明确了评价标准,增强了工作的针对性和操作性。

二是加强活动宣传,营造良好氛围。一是利用会议、政治学习和专题学习及qq群等方式,大力宣传治庸问责活动,使广大干部职工深入认识治庸问责活动开展的目的和意义。

三是以党支部、学校和各处室为单位,采取集中学习和非集中学习,小组讨论和个别交流形式学习了治庸问责的相关文件精神和中央、省市各级领导的重要讲话内容。重点学习了祝建党90周年大会上的讲话精神和省委书记李鸿忠在治庸问责动员大会上的讲话及市教育局主要领导的相关讲话精神,学习了有关教育政策法规,对党员干部和教职工进行了一次深刻的教育。

四是组织开展大讨论,增强责任感和使命感。根据实施方案要求,我校于3月1日下午组织全体党员教师开展了以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲为主要内容,开展思想作风、工作作风和生活作风建设大讨论,对照工作要求和学校发展目标找差距,明确努力方向。同时,对学校改革发展的新思路、新举措进行了研讨,激发了广大干部和教职工工作热情,增强了履职尽责的使命感与责任感。讨论会上,胡先哲校长还围绕治庸提能提出了做一个合格的教师培训者的要求;围绕治懒提效提出了全局工作提前布置,份内的工作提前完成,培训组织提前到场,阶段工作提前小结的要求;围绕治散提神提出了一个坚持、两个集中,即:坚持考勤签到制,集中人力、物力、财力做好中心工作,集中精力、时间做好自身本职工作的要求;四是围绕治软提劲提出了制度约束,领导示范,成效激励的要求。通过这次大讨论,使全体教职工对过去的不良行为和作风有了再认识,思想上受到了再教育。

此外,我们还把治庸问责工作同党支部开展的五个基本建设、争先创优、党风廉政建设、迎创活动等结合起来,同学校开展的校内比工作,校外树形象、加强自主学习,提高工作效率等主题实践活动结合起来,同电大远程开放教育和中小学教师继续教育以及各处室的具体工作结合起来,开展了一系列的活动,取得了较好的成效。三月份,我们又将治庸问责工作并组织广大党员干部和教职工,结合远程教学和培训工作特点及岗位职责要求,开展自我剖析,全方位、多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和作风纪律等方面存在的突出问题,开展了治庸问责集中排查问题等工作。

为切实提高我校党员干部队伍素质,学校党支部按照靠得住、有本事、作风好的标准和专兼结合、以兼为主的原则进一步加强党组织领导班子建设和党员队伍建设,坚持开展一年一度民主评议党员干部工作,确保了我校党员队伍的生机与活力。党支部还根据十六字方针(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)认真做好发展党员工作,确保党的事业后继有人。xxxx年党支部按照备用结合的要求,很抓入党积极分子队伍建设,特别注重在业务骨干中培养和发展党员,如将思想素质好、工作作风硬、积极要求进步的中层女干部侯玲同志发展为入党积极分子进行培养;将业务能力强、专业技术高、工作任劳任怨的青年教师刘皓东同志发展为预备党员。

回顾一年的工作,我校党建工作虽然取得了一些成绩,但离上级党组织的要求和广大教职工的期望还有一定距离。今后我们将进一步加强学习,扎实工作,开拓创新,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,把学校的各项工作推上新的台阶。

电大老师工作总结篇十六

教务科是学校教学管理的重要业务部门。担负着全市电大系统本、专科层次近十多个专业一万多位学生的学籍管理考务教学管理任务,工作千头万绪,教务科全体同志扎实工作,做到分工合理,职责明确,任务到人,团结协作,运作有序,较好地完成了各项管理任务,确保了学校教学工作的顺利运作,为我校事业不断发展作出了应有的贡献。一学期来我们教务科主要做了如下工作:

教学计划是学校组织与管理教学的纲领性文件。并且教学计划的执行具有严肃性、规范性特点。为此,我们认真抓好实施性教学计划的制订、检查、审核等工作。认真做好每学期各年级、各专业班级的开课计划,遵循教学规律,做到合理安排课程,一年来未出现错开、漏开课程的现象。并及时将开课计划交教研室安排授课,教材室征订教材。保证了教学秩序的顺利进行。

随着教务管理信息化的不断发展,原有的教务管理系统不断升级的同时,中央电大又推出新版的教务系统,并在09年开始全面推广使用,使得我们教务部门的管理手段也变得更加复杂。既要在原系统上进行操作,又要进行新系统操作,再加上操作方法和方式不断有变化,在注册时会出现一门课程对应多个课程id的情况,这需要根据不同专业、年级进行细致区分才能避免出错,因此大大增加了课程注册(选课)的工作难度。课程注册工作,一年要进行两次,全市有一万多名在校生,每个学生对应几门课程,课程注册的复杂性及工作量可想而知。教务科岗位工作人员,能合理安排时间,细致操作,并对未缴交学费的学生及时做好学籍异动,保证课程注册数据的准确性。同时,对下面县级电大人员在操作过程中出现的问题也耐心指导,有时甚至中午、晚上都要加班,但岗位工作人员都是热情周到,毫无怨言,从不计较个人得失。

一是完成报考报卷工作任务:报考报卷是一项严肃认真的工作,丝豪不能有半点差错,班主任和岗位人员本着对学生负责的态度严肃对待,工作认真,反复核对数据,顺利完成了报考报卷工作。

二是重视各类考试工作:期末考试,学位英语考试,网改课程考核等,都能按照上级电大的规定和要求做好考务管理,从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考程试室、选聘培训监考人员、处理考试过程中出现的问题等,都注意从确保教学质量,维护电大声誉去思考和实施。省电大出台的考务改革,我们能深入实际,制订出相关的措施,使考试工作顺利进行。

三是做好网改课程的组织与报考。

四是做好试卷保密工作:

五是做好补修课程评阅试卷登分工作:

六是与监考员签订《监考人员责任书》及与考生签订《诚信承诺书》。本学期,我校在考试工作,在考风考纪建设方面,未出现大的管理失误,学校考风考纪形象进一步好转。

一是做好平时作业的成绩管理;平时作业成绩是学生终结性考试成绩的基础,没有完成平时作业成绩录入则无法形成最后综合成绩。因此,教务科岗位人员对学生的平时作业成绩能认真做好录入工作,确保不漏录。面对在校生多,课程多,工作量大,时间紧迫的情况下,科岗位人员想尽办法,加班加点,使全市平时成绩按时上报省电大。

二是做好实践性环节成绩管理;实践性环节成绩上报是办证前期工作,如果不能按时上报,则会影响当期应届生的报读和毕业办证审核。教务科岗位人员能按省电大要求及时登录成绩,按时上报省电大,成绩管理工作逐步适应了开放教育的管理要求。

三是做好成绩复查工作;由于电大考试科目多,类型多,登分时间紧等情况,每期考试后都会出现有成绩登录系统有误的情况,在省校期末考试成绩下发后,教务科岗位人员能按照省电大规定时间进行成绩复查审核工作,确保学生的'考试成绩准确无误。

四是做好毕业生毕业审核工作;做到预先安排,严把程序,认真审核毕业生数据,对毕业办证时遇到的情况及时与相关人同进行沟通,保证办证数据准确无误,并按照省电大的要求进行相片链接和电子注册数据的上报工作,依时完成办证任务。

一学期来专门召开了多次班主任会议,部署了班级的常规管理工作和学校的中心任务,研究和交流了班主任工作经验,促进了良好校风、教风、学风的形成,收到了预期的效果。

一是加强督导和值曰检查;

二是组织进行了电子信息相片拍摄工作。

一学期来,我们虽然做了一些工作并取得了一些成绩,但与学校领导的要求还存在一些差距,如在考风考纪方面,学生夹带替、考现象比较严重;毕业办证方面,如有些班毕业生登记表填写不规范,未有毕业资格的学生报来办证,有些环节的管理不够到位;班主任管理方面:有些班主任管理工作不够到位,报考报卷出现差错,教材资料发放不及时,成绩管理混乱等;管理过程中的沟通及团队意识、服务意识以及计划性等方面都还存在差距,需要努力与加强。今后我们将发扬成绩,纠正不足,把我校教务管理工作质量提高到一个新的水平。

电大老师工作总结篇十七

刚刚过去的一学期,是我校办学史上再次取得辉煌业绩的一学期。全校教职员工在上级电大和教育主管部门的正确领导下,在校领导班子的带领下,团结协作,扎实工作,开拓创新,学校各项工作全面协调发展。本学期顺利通过了市教育局组织的对许昌学院电大评估、迎接了河南电大专家组的教学工作绩效考核、启动了一村一工作、建成了电大的站等等。现将本学期各项工作做简要回顾与总结,以求自策自励。

首先,领导班子大事共同协商,小事互相沟通,例会一周一次,形成了一个良好的民主气氛。

二是班子成员团结和谐合作,作风务实,勤政高效,勇于开拓创新,尤其在办学思路上能紧紧围绕社会需要,集学历教育、教师培训,多层次联合办学,学校规模不断扩大,达到了一个新的高度。

三是领导班子强化廉政建设,实行校务公开,加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立,对聘岗晋职、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持集体研究,严格执行国家政策和相关规定,自觉接受纪律检查与群众监督。

能否建设一支具有优良师德,胜任现代教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存与发展,也是学校事业发展的基础和保障。本学期,我们始终按照开放教育发展的特点和我校的实际,努力打造一支“个体素质较高,群体结构合理,富有创新精神”的师资队伍。一是外出学习先进的管理理念,去周口的川汇电大、平顶山的舞钢电大学习考察;二是积极参加省电大组织的教务人员培训,分招生、学籍、教学、考务四个模块学习,所有参培人员均考核合格。

第二、集中精力迎接的评估。历时近两个月,全员参与了的建设工作,顺利通过专家组的评估验收。成立了许昌学院电大。

第三、科室工作取得实效。

一是成功召开了20xx春新生开学典礼;

二是对新生进行了网上学习的具体指导;

三是教学计划的制订更加合乎实际要求,使学生、班主任及学校管理人员了解班级、专业、学生个人的学习计划。

四是顺利迎接了省校绩效考核组对我们考核验收,并得到考核组的好评。

考试工作事关我校声誉,关乎学生切身利益,11年7月我校参考总人次为1819人,共110场次。针对这种情况,学校对考试工作做了一些部署,并出台了新举措,严格考试工作的各个环节、精确考试的流程。由于领导重视、教务处工作人员认真细致、监考人员积极配合,本次考试顺利、完满地完成了任务。受到了省电大温书记和省巡考员的一致好评,尤其是我们的亮点一是警察协助做安全保卫工作;二是层层签订责任书。这样保证了与考试无关的人员不能随便进入考场,责任书的签订也增强了教职工的责任心。

3、招生工作多管齐下。

在今年的招生工作中,我们在中央电大招生计划下达前即做好一切准备,启动宣传工作,组织预报名,并采取多种方式进行招生宣传。11春我校招生162人,在直管县电大中位居第二。

首先是全体教职工充分发挥了主人翁精神。全校教职工群策群力,八仙过海,各显神通,充分发挥主动性和创造性,通过新老学员、亲戚朋友、各种社会关系等多种渠道进行招生。

二是创新宣传方式,加大宣传力度。除了教职工辛勤工作外,在电视屏幕上拉滚动字幕,组织电大在校生发动宣传,动员电大在校生专科升本科,多方协调争取到了县委组织部和教育局的支持,开展省电大“一村一名大学生”的招生工作。

三是为了充分调动大家招生的积极性,招生信息学校不再统一管理。个人收到材料、费用后方算招生任务。

一是日常管理中及时做好上传下达,确保上级学籍管理部门对学籍管理工作的要求、安排等及时、准确地传达到教学班,使教学班和学生能及时掌握学籍管理工作的新情况。能按照教学计划进行课程注册;毕业学生能提前预审。

二是建立和管理学生学籍档案。有电子的也有纸质的。

一是能根据交费情况及时订购教材;二是能做到帐物相符。

一是根据学校财力积极改善办公条件,购置了新的办公桌椅和办公电脑。

二是加强了财务管理,实行了收支分离,帐目周清月结制度;在分管领导签字报帐时登记了个人支出清单。

在省电大援助的基础上,根据我们的实际建立了电大的站,网页从形式到内容都得到较好的充实。在全省电大援助网站点击率、新闻发布条数等排名中进步最快。

第四、认清自身主要不足,积极制订整改措施,总结经验,倡可持续发展。

我们要立足校实际,着眼上台阶,抓住机遇,直面挑战,在确保教育教学质量的前提下力求提高,继续以远程教育作为学校发展的突破口,在绩效考核验收的基础上,使学校的整体工作取得更大的发展。进一步推动电大事业的新发展,也必须不断发现自身的不足,不断整改,不断提高。

1、全体教职工的观念与意识等还需进一步深化与提高。通过一学期的调整提高,我校教职工的思想观念与责任意识都有了一定的提高,但是从总体上看,全体教职工的危机意识、忧患意识、责任意识还有待进一步提高。

2、学校各种硬软件设施及资源的利用还没有发挥到较佳限度,办学的成本意识有待加强。如图书光盘的利用率、网上资源的点击率等等。教学工作要根据学生的实际情况需要再上新台阶。

3、招生工作需要进一步拓宽生源渠道,继续注重系统招生,在做学历教育的同时要考虑非学历教育。

4、学校制度的落实还应着重抓好。制度对学校建设的重要性是不言而喻的,而制度的落实则更是重要中的再为重要者。制度不落实,制度等于是一句空话。在本学期的工作中,我们明显发现了制度落实力度的薄弱,这给工作带来了许多负面的影响。

电大老师工作总结篇十八

本学期学校工作在校党委的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以防控非典为契机,加强了教职工队伍的建设,凝聚了人心,提高了师生素质;以人才培养模式改革和开放教育试点为重点,加强教学的规范化管理,不断提高教学质量;以学校基本建设为重点,美化净化校园环境,不断提升学校在社会上的形象;以防控非典做为阶段性工作的重点,严防死守,力争全胜,与此同时正确处理防控非典与教学管理的关系,做到防控非典与学校教学管理两不误,收到了良好的效果;招生工作尽管受非典影响,但也取得了可喜的成绩。半年来,学校各方面的工作都上了一个新台阶,较好的完成了学期初制定的工作计划,为下学期工作打下了坚实的基础。下面就学校本学期工作做总结如下:

招生及毕业生就业工作。

本学期,我校在加大招生工作力度,巩固和发展现有规模的指导思想下,扭住招生这个龙头不放松。在工会主席兼招办主任李威同志的带领下,全处室上下一心,作了大量深入细致的工作,从而使招生、就业工作取得了可喜的成绩。

1、开放教育招生。

虽然开放教育招生工作一年比一年难,但是处室人员坚定信心,不懈努力,牺牲了大量的个人休息时间及节假日,跑遍了锦城的大小银行、储蓄所,公检法及中学,宣传我校的招生政策和电大的'办学优势,在全处室人员的共同努力下,xx年春季招收本科生183人,专科生141人,总计324人,超额完成了学校下达的计划指标。他们咬紧牙关不放松,现正在进行秋季的招生工作,到目前为止,已报名161人,交款32人。

2、联合办学和预科招生。

与青岛联合办学是我校今年的首次尝试,为了更多的了解对方的情况,将这一办学形式办成办好,李威同志带领有关人员两下青岛考察,最终签定了联合办学的协议,现已招生32人,开创了我校与外省市联合办学的先河,为今后广泛开展此项工作,打下了良好的基础。在五年高职、四年制大中专一体化预科招生及普通中专招生的工作中,王大力同志克服孩子小、家庭负担重、上班路程远的实际情况,与处室其他人员一起跑遍了市内所有初中,四县一区的29所中学,并通过设立招生代理人等方式,广泛宣传电大教育的优越性,鼓励动员学生报考我校,预期今年的招生会有更好的效果。

一是学校领导高度重视,把此项工作列入了学校工作的重要议事日程。新年伊始,学校领导就开始研究招生工作,面临新的招生形势,进一步研究新举措、新办法,并补充修改了招生奖励政策。

二是统一领导,专人负责。招生工作由李校长亲自领导,李主席具体实施。学校给招生办定指标定任务,招生办将招生工作落实到处室每个人头上,做到分工明确、责任到位,取得了预期的效果。

三是正确分析形势,研究对策。校领导根据形势的变化,定期召开招生工作碰头会,沟通信息、拓宽思路,针对招生工作中出现的普通高校继续扩招,成人院校迅速发展,网络学院异军突起的实际情况,制定及时有效的措施,分解任务指标,打好有准备之仗。

四是全员发动,广泛参与。学校除了给招生办下达招生指标外,还将招生指标落实到每一位教职员工身上,将招生与各类评优挂钩,充分调动广大教职员工招生的积极性。目前在全校上下初步形成了一个人人关心招生、人人参与招生的良好局面。

电大老师工作总结篇十九

在党的十八大精神的鼓舞下,在校党委的正确领导下,我校今年春季招生工作已经圆满结束。

今年春季的招生正值寒假和春节期间,人手少,任务重,时间长,招生报名期间是雨雪交加,给我们在招生宣传方面带来许多困难,也给学员报名增添了不便。这次春季招生省校对验证和测试工作要求十分严格,先后进行了三次验证和三次测试。招生分为二段进行,即正招后有延期招生,验证是先中央电大本专科验证,而后是省内开放专科预审验证,再后来是终审验证。先进行正招测试,再进行补招测试。每个报名学员都要准确无误地录入教务软件系统,任务重、责任大。即使如此,在分校和各工作站的共同努力下,我们圆满地完成了省里下达的招生计划。今年春招,省校共下达我校本科、专科招生计划名,经过努力,我们实际完成招生任务名,比去年同期招生数多出了名,比去年秋季招生数也多了名,招生工作取得了显着的成绩。

为了认真做好这次春招工作,主要采取了以下一些措施:一是加强领导。学校党委对春招工作十分重视,专门开会研究招生方案,做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓。形成了统一领导,分工负责的运行机制。二是组织外出学习。我们在省电大去年12月13日召开了春季招生预备动员会后,就及时组织有关人员到长沙、湘潭分校参观学习了解兄弟分校有关招生方面的经验。三是加大宣传力度。我们对本市生源的市场进行了初步预测,宣传走访了一些单位和中小学,印发招生简章,在常德日报和常德电视报上刊登了招生广告,同时在有线电视上做了游动字幕广告。为了扩大招生宣传,分管校长和招生办负责人亲自到市直各小学去散发招生简章,进行招生宣传。今年春招,我们改变了以往和工作站各自制作招生简章的做法。而是把各工作站和分校做为一个整体进行招生宣传,这样既节省了各工作站招生宣传的时间和宣传费用,也在招生上形成了一个统一的整体,体现了电大系统办学的优势,有效地避免了招生宣传中各自为阵,口径不一,费时费力的现象,很大程度上为学员咨询报名提供了方便。()四是认真做好咨询解释工作。对报名者做到不问不否,耐心细致,使得报名学员对电大开放教育从报名到入学到都有了一个基本的了解,扩大了开放教育的影响。五是加强协调。同时在招生工作的落实上我们还采取了,精心组织优先安排的办法,抽调专人组成招生小组,形成了招生办、行政处、教务处统一调度,协同作战的良好局面,保证了招生工作的顺利进行。

按照省校今春下达给我校本专科的650人的计划,我们从去年12月16日起至今年3月10日止本市各级工作站报名登记来电大学习的人数达780多人,参加测试、验证人数在740多人,录取709人。这其中进修学校和武陵工作站小教专业录取人数分别为121人、78人。为该专业之前2名,分校本、专科各专业为330人(包括汉语25人、计算机专科16人)录取人数超过了去年秋季,从这一些数据可以看出开放教育的生源是有的,我们必须抓住机遇开拓办学专业,争取生源。

尽管今春的招生工作取得了可喜的成绩,但也还存在一些值得思考和改进的地方。一是招生的宣传还不够多样化,不够广泛,不够深入。二是分校已有了常设机构,而各工作站还没有,各县工作站是否能在这方面下点功夫,实行长年报名、登记,这样可以扩大生源。三是流失学员人数较多。流失学员全市共50多人占总录取人数8%。四是办学渠道还不够宽。我们去年秋季和中南大学开办了法律本科远程教育。今年三月下旬我校将和中南大学、湖大继续开展联合办学,科大对我们已考察通过,决定在我校设立中南大学常德学习中心。请各工作站大力宣传,协助分校做好有关招生工作。五是要力争提升办学层次,多开办本科专业,各工作站应加大基础设施建设、积极创造条件。只有这样我们才能在今秋以至今后招生工作做的更好,开拓办学渠道,拓宽办学路子,办更多的专业,招更多的学员,创造更好的学习条件,巩固和发展开放远程教育为发展电大,为现代远程教育做更好贡献。

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