一个好的方案应该能够在实践中得到验证,并产生预期的效果。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面的分析和调研,以便明确解决问题的关键。请大家仔细阅读这些范文,并根据自己的实际情况进行借鉴和改进。
文化活动方案要求篇一
通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。
增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中。 教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动。
1、录像《黑洞》、《家乡风光》;
2、头饰(博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等);
3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;
4、舞蹈、快板等。
一、 队会仪式(略)
二、主持人宣布队会活动开始。
第一篇章走进自然
在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场。
主持人甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;
主持人乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱;
主持人甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水;
主持人乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木;
主持人合:祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托!同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光。
放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片(臭氧层被破坏场景),激起学生的好奇心。
以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么?
博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系。”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌。)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状。(臭氧浓度过高,会致人于死地。)
第二篇章迫在眉睫
小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机,给同学们带来了新消息。小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻。
学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场。
记者1:小灵通哥哥,我是××站的记者,前几天我们调查了青山溪,请看:出示小记者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅:上游——清澈见底,波光粼粼,鱼儿成群结队,自由自在。
第2幅:中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜。
第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,简直像是白色河流。
小记者2:来自冠山溪的报道,请看:出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水。
第1瓶:上游——清澈透明
第2瓶:中游——水中细粒、细菌较多
第3瓶:下游——水质浑浊。
文化活动方案要求篇二
为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,增强公司员工的积极性,从而创造出一个凝聚力的氛围及丰富员工业余文化生活,特举办“gy青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。
二、主题
紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。
1、安全生产与公司发展;
2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;
3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;
4、从“以人为本”的角度谈安全生产的重要性;
5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;
6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;
8、感念与公司共同成长的心路历程分享;
9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;
10、公司愿景,我们的责任与使命;
11、如何看待成长与公司发展之间的关系;
12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;
13、降低成本,从我做起;
14、我为公司发展献计策。
三、组织
本次活动由行政部主办,企业文化小组协办。以公司全体员工以个人投搞参加。
四、参赛对象
公司35岁以下所有员工。
五、征文比赛参赛要求
1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发建议;
2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;
3、参赛作品分别由各部门主管及文员汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年x月x日前将稿件及其电子版交至公司行政部处,逾期将不再接收。
六、评审及表彰办法
1、评审由各部门主管、经理及企业文化小组成员组成,以打分的方式选出最佳作品。
2、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。
3、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加企业文化小组,并将文章在公司网站和行业报刊上刊登。
文化活动方案要求篇三
为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。
1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。
2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。
3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展,活跃学习气氛。
4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。
艺术伴我成长,展现社团文化。
稻草童心社。
20xx年12月9至12日。
学馨苑广场。
咸阳师范学院全体师生。
樊虎成吝丹丹段营娜何婷。
(一)前期准备工作(11月20日--12月8日)。
1、准备工作。
活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。
2、宣传工作。
包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。
3、主要分工。
组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组织工作;
宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;
文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;
外联部:经费赞助工作;
秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;
策划部:负责活动策划和经费的预算;
童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。
(二)、活动具体流程。
1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;
2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;
6、活动结束后开始圆梦之旅。
社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;
7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会。
1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。
2、秘书部整理材料,收集好活动照片。
3、各部自行总结本次活动。
在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。
项目。
预算金额(元)。
备注。
宣传用品。
100。
海报、马克笔、颜料等。
现场用品。
500。
彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等。
开幕式。
500。
气球、装饰、音响设备、演员服装等。
合计。
1100。
1、签到时间:20xx年12月9日10点。
20xx年12月10至12日每天早晨7点。
2、活动开始:20xx年12月10日早晨8点。
3、活动要求。
a、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假。
b、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
c、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
d、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。
1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;
2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;
文化活动方案要求篇四
xx。
以社区或村为单位。
跳长绳。
1、在本社区、辖区、村内常住户口。
2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。
3、身体健康。
各单位可报1支队参赛,每队可报领队或教练1人,运动员12人(2人摇绳,10人跳)。
1、比赛采用2分钟计算。
2、裁判员发令开始计时,有效数累计得出成绩。
3、跳绳时,绳经过头心、脚下绕一圈为一次。
比赛录取前3名,并给予奖励。
文化活动方案要求篇五
为贯彻实中央和自治区、xx市、xx县关于深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动的文件精神,提高我县公民的法律素质,根据县委宣传部的要求和部署,结合我县司法行政工作实际,制定本实施方案。
20xx年1月25日(星期五)下午14:00—16:00。
xx司法所门前。
新时代、新生活、新风尚。
(一)结合实际,积极开展与农村社会稳定、扶贫领域农业生产密切相关的《*法》、《农村土地承包法》、《法律援助条例》、《信访条例》、等法律法规的宣传教育,增强广大农民群众依法履行义务的自觉性和运用法律手段维护自身合法权益的意识。
(二)加强扫黑除恶、惠民政策、安全生产、劳动和社会保障、婚姻家庭、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权利意识。
(三)现场为群众解答相关法律知识。
(一)提高认识,加强领导。各部门要深刻认识“三下乡”的重要性,把“三下乡”活动作为“七五”普法工作重要内容来抓。法律援助中心、公证处、社区矫正股、基层股、法宣股联合在xx镇开展“三下乡”集中宣传活动。
(二)精心策划,周密部署。由法宣股具体牵头,加强协调,齐抓共管,制定方案,组织实施。
(三)xx司法所要积极配合开展活动。
(四)法宣股要及时将开展“三下乡”活动情况(图片、文字材料)报送委宣传部。
1.请法宣股按照负责宣传的内容准备好材料;
2.请参加人员提前15分钟到达活动现场;
3.未尽事宜请联系法宣股工作人员。
联系人:xx联系电话:xx。
20xx年1月21日印文章。
文化活动方案要求篇六
为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌” 创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:
组 长:赵xx
副组长:张xx
成 员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。
1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;
2、评选条件
(2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;
(3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;
(5)活动历年的活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。
3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;
4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;
5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。
3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、vcr、ppt、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。
1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。
2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。
文化活动方案要求篇七
各市文广新局、省非物质文化遗产保护中心:
今年6月xx日是我国第11个“文化遗产日”。 今年“文化遗产日”非物质文化遗产活动的主题是“非遗保护与城镇化同行”,主题口号为“非遗传承,人人参与”。为推进非遗保护和传承,大力弘扬我省优秀的传统文化,充分展示近年来我省非遗保护工作取得的丰硕成果,提高全社会的保护意识,促进城镇化进程中非物质文化遗产在广大社区和民众中更好地传承发展,现就组织好xx年“文化遗产日”非遗宣传活动通知如下:
“文化遗产日”期间,省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动,包括非物质文化遗产进校园、进社区;第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人、 xx年度山东省非遗保护十大亮点工作、十大模范传承人颁证授牌;系列展演展示活动;专家讲座等。各地文化行政部门要根据省里的通知要求,积极做好参加省文化厅组织的各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。
“文化遗产日”期间,各地文化行政部门要以宣传贯彻《非物质文化遗产法》为重点,围绕“非遗保护与城镇化同行”的主题,结合本地实际情况,精心谋划,创新方式,积极发动文化馆、图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体,举办形式多样的非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动,推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式,集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质文化遗产保护工作,让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物质文化遗产,自觉参与非遗保护工作。
各地组织“文化遗产日”相关活动,要结合当地实际,制定好相关工作方案;要突出主题,注重效果,充分发挥各级代表性传承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极作用,增强群众的广泛参与性;要认真落实各项安全保障措施,确保活动安全开展。
为做好今年“文化遗产日”的宣传工作,请各市文广新局于5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体方案及活动情况(见附件)以电子版的形式发送至指定邮箱。省里将对各市活动进行梳理,对重点活动将通过《大众日报》等主流媒体进行发布、宣传,在全社会营造浓厚的舆论氛围。
联系电话:xx
地 址:xx
邮 编:xxm
文化活动方案要求篇八
汉字文化传承与创意设计。
选拔作品参加第二届江苏省高校汉字文化创意设计作品展。
面向全体学生及教师,征集以汉字为主题元素的艺术设计作品(包括视觉传达设计、产品设计、空间设计、数字媒体设计等)、美术创意作品、书法及篆刻等作品。
参评作品必须是参评者本人(或团体)的原创作品。
实物类设计作品或模型长、宽、高不超过120cm;美术作品连外框尺寸长、宽各不超过150cm;书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(约69cm*138cm)。
非实物类作品请根据不同类别提供各类相应可供运行的源文件,并对其设计原理、呈现方式及运用效果作详细阐述。
本次初选以平面方式提交作品照片、设计效果图(模型图片)、视频,具体要求如下:
1、报送设计作品电子稿件(或实物模型照片电子稿),电子文件不小于5m;视频输出格式为mpeg或mp4,时长60至180秒,大小不超过30m。
2、作品以“系部班级+作者姓名+作者身份(教师或学生)+作品名称+种类”命名,并附上作品报名表发送至老师邮箱:,实物作品提交地址为基础楼311。
作品报送时间:20xx年6月20日至6月30日。
联系人及电话:张老师,鲍老师。
一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖若干,学院颁发相应证书。
基础部。
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