警察文艺活动方案 文化活动方案

方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

警察文艺活动方案 文化活动方案篇一

一、活动主题：

追逐阳光，放飞梦想;快乐参与，展示风采。

二、活动时间和地点：

20xx年 5月29日，在我校组织活动。

20xx年5月30日和5月31日，在中心小学集中活动。

三、活动内容：

1、校本、班本课程展示。

2、庆祝“六一”文艺节目表演。

3、师生艺术作品展评。

4、少先队队会活动。

5、艺术氛围营造活动：书写标语、悬挂横幅、插彩旗，营造浓厚的艺术氛围。

四、活动日程：

5月28日

1、文艺节目第二次彩排。

2、各班收集学生手工作品并书写标签，师生艺术作品布展

3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。

5月29日

08：30----11：30 队会活动，吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。

13：30----14：30 师生艺术作品展评。

14：40----16：30 校本、班本课程展示

16：30----17：00 举行闭幕式，表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。

中心小学活动期间安排：

5月30日

13：00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人：。

5月31日

7：30 带师生作品到中心小学布展。负责人：。做好作品布展、收集工作，展评结束后带回所有作品学校存档。

7：30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人：。

五、具体安排：

(一)、节目数量：

1、文艺节目及校班本课程节目：参加全镇文艺节目一个，负责老师：史小刚;校班本课程节目一个，负责老师：梁海龙;班级节目不限。

2、学生作品：手工、绘画、书法、剪纸等形式不限，每个学生最少两件作品，作品作者只限一人。

3、教师作品至少三件：即软、硬笔书法各一件，绘画一件。

(二)奖项设置：

1、文艺节目：奖励前四名，颁发奖状。

2、学生作品：奖励五件，颁发奖品及奖状。

3、班本课程展示奖励前两名，颁发奖状。

4、教师作品送中心小学全镇统一展评，学校不做评比。

(三)、活动进度安排及人员分工：

5月13日----5月27日：

1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备，各中队制作中队标志牌。

2、队会活动训练：总负责：孙茂财，全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理，节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

3、教师做好个人作品创作，并指导学生完成艺术作品。

4、文艺节目第一次彩排。

六、组织机构：

总负责：

(一)队会活动：

总指挥：

音 响：

(二)文艺节目及经典诵读表演：

主 持：

组 长：

评 委：

音 响：

统 计：

组织学生及摄影：

(三)学生手工作品展评：

负责人：

评 委：

(四)班本课程展示：

评 委：

七、几点要求：

1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励，积极营造和谐的活动氛围，让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集，作为艺术教育成果存档。

3、中心小学两天活动期间，由王长有老师统一安排学生乘车出发，抵达后及时清点人数，组织学生化妆、准备道具，活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人，听从统一安排，不允许私自行动，切实负责、务必保障学生安全。

警察文艺活动方案 文化活动方案篇二

为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组，并由下列人员组成：

组 长：黄伟军

副组长：韩 露、刘燕玉

1、领导小组职责

（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。

（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

2、各职能部门工作职责

（1）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。

（2）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。

（3）定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

（4）办公室要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。

（一）发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

（二）办公室应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

（三）重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。

（四）发现火灾呼救并向学校领导和办公室报告，由校领导或办公室视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

（五）校内协同灭火与指挥：

1、校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括：全体教工及临时工。

2、接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。

3、全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，基本分工和任务如下：警戒组：由当班的值班老师负责。任务：严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组：校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。救护组：由卫生室负责，救治受伤人员工作。

4、专业消防队到场后的灭火和指挥

（1）由校值日老师引导消防车进入现场。

（2）灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥。

（3）灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材，并继续积极地协助灭火工作。

5、善后工作处理：

（1）在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。

（2）火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。

（3）协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。

警察文艺活动方案 文化活动方案篇三

根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2015年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教育”办学特色，制定慈善教育计划，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教育，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增强全校师生家长的社会责任感。

组长：黄伟军（校长）

副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）

秘书长：崔永忠

1.教育提升原则。通过慈善教育讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动，让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的能力。

2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验，培养学生的仁爱、慈善之根。

3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，根据参与者的兴趣特点及心理情感，选择他们喜欢的作品，设计他们喜欢的活动，让参与者不知不觉地受到教育与启发。

4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。

学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校园活动中，学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣传慈善文化，让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性，与我校传统文化（国学）教育特色相结合，通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。

（一）慈善文化与学生思想品德课相融合

学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。

（二）慈善文化与主题班会相融合

慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。

（三）慈善文化与主题活动相融合

学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。

（四）慈善文化与社区实践活动相融合

学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培养学生爱的情感和品质。

（五）慈善文化与家庭教育相融合

学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延伸。

（六）慈善文化与星级少年评选相融合

学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

（七）慈善文化与学校“八德”教育特色相融合

结合我校“八德”教育各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培养学生的仁爱、慈善之心。

（八）慈善文化与开放式配方课程相融合

把慈善文化进校园，作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。

总之，通过积极开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增强学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。

“每月一事”主题活动初步工作安排：

主题活动一：慈善文化进校园调研规划

1、时间：20xx年11月-20xx年1月

2、地点：上屋小学

3、xx区慈善总会会长等领导来校调研座谈

4、黄伟军校长在教师大会宣讲《倡导爱心责任 推动慈善长青》

主题活动二：走进福利院慰问演出

1、时间：20xx年11月5日

2、地点：石岩敬老院

3、参与人员：学校领导、演出学生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：手拉手慰问演出

1、时间：20xx年11月

2、地点：学校操场

3、参与人员：上级领导、全校师生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：发言、倡议、授牌、赠送慈善读本

主题活动四：爱心故事会

1、时间：20xx年11月

2、授课教师：爱心人士

3、活动年级：各年级

4、活动形式：故事分享

主题活动五：“爱心行动知多少”主题班会

1、时间：20xx年12月

2、指导教师：各班主任教师

3、活动年级：各年级

4、活动形式：歌咏、故事、表演等

主题活动六：爱心画展慈善拍卖会

1、时间：20xx年12月

2、指导教师：美术教师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：学生爱心绘画作品现场拍卖，筹集善款

主题活动七：“爱心剧场”欣赏会

1、时间：20xx年1月

2、指导教师：各班主任教师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：演出欣赏

主题活动八：评选慈善之星

1、时间：20xx年1月

2、指导教师：各班主任教师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：奖励表彰教师、家长、学生典型爱心人物

警察文艺活动方案 文化活动方案篇四

“文化遗产日”期间，省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动，包括非物质文化遗产进校园、进社区;第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人、 xx年度山东省非遗保护十大亮点工作、十大模范传承人颁证授牌;系列展演展示活动;专家讲座等。各地文化行政部门要根据省里的通知要求，积极做好参加省文化厅组织的各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。

“文化遗产日”期间，各地文化行政部门要以宣传贯彻《非物质文化遗产法》为重点，围绕“非遗保护与城镇化同行”的主题，结合本地实际情况，精心谋划，创新方式，积极发动文化馆、图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体，举办形式多样的非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动，推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体，并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式，集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质文化遗产保护工作，让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物质文化遗产，自觉参与非遗保护工作。

各地组织“文化遗产日”相关活动，要结合当地实际，制定好相关工作方案;要突出主题，注重效果，充分发挥各级代表性传承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极作用，增强群众的广泛参与性;要认真落实各项安全保障措施，确保活动安全开展。

为做好今年“文化遗产日”的宣传工作，请各市文广新局于5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体方案及活动情况(见附件)以电子版的形式发送至指定邮箱。省里将对各市活动进行梳理，对重点活动将通过《大众日报》等主流媒体进行发布、宣传，在全社会营造浓厚的舆论氛围。

联系电话：xx

地 址：xx

邮 编：xxm

警察文艺活动方案 文化活动方案篇五

近三年来，镇江市文化馆在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部门的直接指导下，会同社会各界，迄今已成功举办了72嘲欢乐家园”大型广场文化活动，150余家单位参与，参与人数达150余万人，足迹遍布社区、军营、企业、乡镇，参与面之广，规模之大，组织之严密是镇江文化发展史上很少见的。他以其群众喜闻乐见的艺术表演样式、贴近生活、贴近群众、贴近社会的丰富内容以及广场文化活动的独特魅力，被老百姓誉为“镇江的同一首歌”。此项活动还被镇江市委、市政府表彰为年度十佳新人新事。

“欢乐家园”广场文化活动是镇江市委、市政府着力打造的“民心文化工程”，旨在激发全体镇江人民在“立志两率先，奋力两步走，争当苏南后起之秀”进程中奋勇当先，负重拼搏，全方位展示新时期镇江人昂扬向上的精神风貌。为了确保活动按照预期的目标健康发展，镇江市专门成立了由市委、市政府主要领导担任主任，文化、广电、报社、公安、建设、园林等16个部门为成员的“欢乐家园”大型广场文化活动组委会。每年定期召开年度总结会议，研究下一年度活动计划，并进行新闻发布。对活动中出现的问题，及时协调解决。由于缺少广场活动的设施设备，开始时，我们只能在白天进行演出活动，夏天时只能根据气温情况将广场活动放到下午4点钟之后，市领导对此非常重视，专门协调拨出专款，购买了价值40万元的灯光龙门架设备，解决了我们广场文化活动不能在晚间举行的困扰。对活动产生的基本费用，组委会专门召开各部门协调会。明确公益性演出或指令性演出必须不计报酬或收取基本费用；对商业性演出，由各部门协商解决等。

“欢乐家园”广场文化活动作为镇江的一项全市性的文化精品工程，毫无疑问应该在我市的精神文明建设中，营造名城一流的人文环境。镇江市文化馆紧紧围绕市委、市政府的中心工作，服务于“两率先，两步走”的发展大局，充分利用广场活动特有的艺术魅力和影响力，贴近生活，服务大众，组织策划了一系列有一定影响、有一定艺术水准的文化活动，得到了各级领导和广大市民的一致好评。

一是精心谋划，勇于创新，营造名城文化氛围。市文化馆作为“欢乐家园”广场文化活动的主要承办单位，特别是20xx年初，市委宣传部、市文化局出于工作考虑将组委会办公室设在了市文化馆以后，主动出击，精心谋划，着力在形式和内容上创新，与企事业单位联手打造出一批主题鲜明、内容丰富、形式多样、较有影响的公益文化活动。他门承担了活动的策划、组织、导演、节目创作、编排、辅导以及舞美、灯光、音响、舞台监督等一系列工作，对每场演出倾注了大量的心血，较好的履行了组委会办公室的工作职能。

二是关注社会文化现象，紧抓热点问题，在第一时间推出宣传及相关主题活动。03年，“非典”灾难席卷全国，“欢乐家园”活动不得不中止了两个多月。在此期间，我们并没有停止工作，而是敏锐的捕捉信息，组织“非典”题材文艺作品的创作，筹划“非典”过后的首场演出。由于准备充分，组织严密“风雨同舟”抗击非典广场文化活动取得了巨大成功。

三是立足基层，走进社区，扩大对象群和辐射面。他们以闹市区大市口广场为根据地，向周围区县辐射，以“欢乐家园”广场活动带动区县广场活动。为了把先进文化送到社区，并配合文化指导员进社区活动的展开，陆续举办中小型群众会演数十场，大大活跃了市民的文化生活。

四是注重营销，开拓市场，打造群文活动品牌。近两年来，共组织策划商业性演出20余场，营销收入20万元。尝试采用市场运作的方法，及时捕捉信息，增强活动的预见性、超前性和自身发展活力，努力提高“欢乐家园”影响力扩大辐射面。比如，去年年末，我们了解到江苏天工集团要搞一台大型的联欢会，点名要冠名“欢乐家园”并提出在本单位体育馆演出，组委会办公室的同志几下丹阳，与对方沟通，并及时带回反馈信息，不断修改、调整节目，演出获得了巨大的成功，并初步达成建立“天工艺术团”的合作意向。

五是以点带面，重在建设，推动工作全面提升。几年来，镇江市文化馆通过组织策划“欢乐家园”广场活动，全面促进了全市的群众文艺创作，涌现出了一大批优秀文艺作品，培养锻炼了一批群众文艺骨干，锻炼了群众文艺队伍。

警察文艺活动方案 文化活动方案篇六

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和，是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力，包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

二、方案宗旨：

提高团队的凝聚力和战斗力，推动团队建设。增强员工满意度与归属感，激发员工的工作积极性和热情。丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参与对象

公司全体员工。

四、 组织和实施部门

公司人事行政部和各部门总监。

五、时间

除日常固定的企业文化宣传外，将每年9月定为企业文化重点宣传月。

五、本公司企业文化的内容

企业战略愿景： 打造国际化、财经互联网第一平台。

企业精神：激情、创新、致远、责任。

核心价值观：共享财富成长。

经营理念：以人为本

六、企业文化的系统建设方案：

编制《企业行为规范手册》体现，内容包括：

a) 员工日常行为规范；

b) 服务行为规范（包括内部和外部的服务要求）；

c) 企业公关策划与规范；

编制视觉系统（vi）企业识别系统手册，内容包括：

a) 环境文化：文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”，目的是让文化看得见摸得着，让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的ui设计、企业的精神和核心价值观。

d) 对外交流活动策划时，需体现公司的文化精神，并在活动中适宜的时候进行讲解（如对外公关活动，营销活动，线下交流活动，招聘活动等）

建立企业文化的理念系统，主要内容包括：

开展培训，建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用，要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念，能认同企业价值观和经验理念，并与之共同成长和发展。

企业文化活动计划,内容包括:

a) 一起活动，一起快乐。丰富员工文体生活，增强企业凝聚力，展示团队组织能力，可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动（比如打羽毛球、打篮球等），同时，可安排摄影，将活动的招聘放在员工宣传栏内。

b) 进行捕“风”捉“影”的活动，关爱身边的同事，从点滴开始记录，增强员工之间的沟通协作能力，使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机，捕捉同事的动人瞬间，埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱，然后把照片贴在员工墙上，让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

c) 在每年9月进行公司秋游活动，丰富员工生活，增强团队凝聚力。

d) 在每年春节前举办公司年会，年会的目的：增强公司员工的内部凝聚力，提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行总结，制定新年度公司工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

e) 在svn系统中开避一个栏目，大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享，好的书籍推荐都可以（比如励志小故事等），这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

9月是公司企业文化重点宣传月,特安排以下活动:

人事行政部 20xx-8-10

警察文艺活动方案 文化活动方案篇七

春姑消逝，夏郎将至！眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代，丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发，手绘服饰则引领魅力创意展现！

丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的`了解，培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习，交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开，然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品（不限于t恤：帽子，裤子，鞋等等）。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。

宣传地点：各系橱窗，润泽园广常

负责人：

（一）前期策划准备：

1. 活动申请

2. 设计宣传板和海报 提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

3. 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升大家队活动的兴趣和关注度。

4. 制作报名明细表 供报名的同学填写个人信息和作品创意。

5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息 。

6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。

（二）活动实施：

1. 4月22号前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）

2. 报名和作品集结地点：9#楼下系办

3. 5月1号截止报名，参与者要在5月10号前完成设计构思及创作（创作于4k水粉纸上并附上文字说明）并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品，体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

4. 将作品在润泽园广场进行展览，并评眩

评分规则：所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。

评分方式：学生票数+老师票数*10

最终选出一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册（作素材）

5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。

（三)注意事项：

1．对收到作品进行现场布置，工作的合理分配

2．征集作品内容要求积极向上，新颖。

3．所有费用一律以发票作为报销凭证

t恤：60件（备用10件）500元

丙烯颜料：（400元）

横幅一条及展板二块：（200元）

画笔加水彩原料：（100元）

展厅布置的物品（详细的价格）：（200）

奖品：（500元）

机动费用：（300）