我的歌声里开场词(实用18篇)

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我的歌声里开场词篇一

“朋友一生一起走，那些日子不再有”，每当听到周华健的这首《朋友》，那一张张可爱、稚气的笑脸就浮现在我的眼前。

三年的幼儿园生活结束了，毕业典礼上，我和几个小伙伴手拉着手、肩并着肩一起唱起了《朋友》。唱着唱着，也许是“那些日子不再有”带来了丝丝伤感，气氛渐渐地有些沉闷。多愁善感的她第一个眼圈红了，接着，一颗颗晶莹的泪珠滑下了稚气的脸庞。我拉着她的手，声音渐渐低下来，幼小的.心灵第一次感受到了依依惜别的不舍……这时，男孩子们高亢的歌声响起，“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我”，我忽然之间似乎领悟了“朋友”的意义，朋友间既有美好的回忆，也有共同的未来，互相支持、互相鼓励，也许这才是真正的朋友。

我望着她哭红了的双眼，冲着她大声地唱出“朋友一生一起走”，拉起她的手随着音乐尽情地摇摆，直到她脸上的泪痕干了，再次露出了甜美的微笑。

我的歌声里开场词篇二

“老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师，你像老朋友一样。”每当听到《老师》这首歌时，我就会热泪盈眶，就会想起我的那位善解人意的启蒙老师――李微老师。

那时我刚从其他幼儿园转来读中班。可能是是初来乍到的原因，我还是跟原来一样，很是内向，不太爱与别人交谈。自己不主动，当然交不到朋友。没有人认识我，我也不认识任何人，我有点伤心。这一切，老师看在眼，记在心。第二天上课的时候，她让所有的小朋友都做了自我介绍，当然也包括了我。因为胆小的缘故，我做自我介绍时，满脸通红，说得结结巴巴的，我有点想打退堂鼓，老师看了，就带头我鼓掌鼓励。我又鼓足勇气，顺利的介绍完了自己。可能是老师带头给我鼓励的缘故吧，一些同学渐渐注意到了我，有时下课后会找我玩，就这样，我结识了许多朋友。

为了进一步帮助我恢复信心，李老师还经常夸我。今天说我聪明能干、一点就通，明天说我是老师的小帮手、同学们学习的榜样，这节课说我从不缺勤，衣服总是很干净、很漂亮，那节课说妈妈很会挑衣服，我穿着很漂亮。就这样，在老师的鼓励下，我渐渐变得大胆、自信起来。

“老师啊老师”……“你给我的一切我永远不会忘。”李老师，愿你永远年轻，永远快乐，永远漂亮，这是学生我心中期望的歌。

我的歌声里开场词篇三

走过的流年，纵然路上的风景有曼妙无数，可没你的风景，我心依然不屑一顾。也许，我是你茫茫人海的过客，但你却是我如斯年华的点缀，是我流离的终点。你，是我一生唱不完的一首歌。你是冬日里飘舞的雪花，带着浪漫而来，芬芳我的梦。寂静的夜，歌声悠扬，情也悠长，荡漾心房。心无比柔软，我轻弹指尖，指尖，灵气如诗，任心底的感情倾注笔尖。今夜，请允许我把漫天的相思绽放，只为你。于是，记忆拾起感觉，不想写遗忘，用心抒写我对你的`长久执着。你是山中的那泓泉水，带着甘甜而来，润我心田;你是花丛中的那一抹嫣红，带着幽香而来，沁我心脾。我依然随时可以为你疯狂，一切都是原来幸福的模样。天空之城里，我听到心在哭泣，轻柔凄美的声线，仿佛要把人的思念哼唱到心底深处，我跟着一起哼唱起来，突然无法继续下去……为你摆一场文字盛宴，有温度有温暖，亦有许多平实的感动于心底滑过。心，为你临风飞舞，文字，尽情挥洒你的美好，向着你的方向飞去。

在水一方，潮水淹没了沙滩上你留下的足迹，可是惟独我的想念却如拉长的海岸线，不断地随之蔓延。当夜幕降临，常独处一隅，任心绪飘荡，任灯光柔曼着一壁的心事。打开音响，传来那天籁般的歌声。那音符在黑夜的角落响起，穿越星空，撞击心灵。这一刻，是在聆听一种感动，聆听一种思绪上的共鸣。面对一方屏幕，任指尖在键盘上轻歌曼舞，流淌出心的乐曲，快乐与舒怀掺着灵性与感动，相互交融、相互渲染。其实，心与心的距离，在诉说的同时，于不知不觉中，又成为一名快乐而忠实的倾听者!听着朋友们诉说生活的烦恼，诉说难言的情愫，诉说灵魂飞舞的真实历程!渐渐的，我懂了!听与说原本就是一对痴情的恋人，漫步其间的心灵需要，在牵挂中，用文字演绎着未知。

无需去定义它的名称，更无需去期盼什么结果。只要在淡淡的聆听与倾诉间，能开出淡淡的笑容之花，谁又敢说这份听说之情不够美丽?站在街头，若我微笑，是因为想起了你，阳光洒过冬日的窗棂，若我觉得温暖，也是因为想起了你，花开花落，看云卷云舒，你是我心头的那抹春色，你是我一世的幸福。寂静的夜，想念的心无比柔软，我在空气中感受着你的气息，我在歌声中聆听你的心事，岁月静好，流年的光阴如飘零的花瓣雨，带着幽幽暗香在指间流淌。我隔着思念的距离读你，我读懂了你的一帘幽梦，读懂了岁月的沧桑。君生我未生，我生君已老，注定一生疼。或许有些情，只能心心相携，有些爱，只能相守天涯。

我的歌声里开场词篇四

执一株素笔。

用游离在天际云端淡淡的回忆。

把无知的青春。

一笔勾勒。

用挣扎于脑海心底倔强的自尊。

把丢弃的责任。

从新拾起。

关于青春。

有人留下直白。

有人留下委婉。

我像个匆匆的过客。

遗落了一路的执着和年少轻狂。

青春是充斥着攀比于荷尔蒙味道的梦。

白天和夜里都有。

白天的梦是亮的。

夜里的梦是灰的。

我想大概是怕光的.原因。

遗憾总是在夜里匆匆的追赶。

一遍遍的问我。

你的回忆怎么写？

我记起了书上的环路定理。

我的起点是不存在。

我的终点是消失也是不存在。

那么人生这一路的积分。

无关乎这两点之间的曲曲折折。

我终究等于零。

青春是数学老师在人生这条圆形数轴上任取的一段。

他说这一段太短。

近似看成一段直的。

青春是语文老师在人生这本古诗词集里选讲的一篇。

他说这结局太惨。

假装人生只如初见。

我走在操场边上的绿茵道里。

轻轻的附和。

而我存在积分公式里。

如果可以。

我想成为一个兵。

在祖国最偏远的哨所。

执一把枪。

站一生岗。

要么面对着海。

要么痴望着山。

看看山盟海誓。

究竟要多久。

会海枯石烂。

在夜里。

我会高歌。

把我的不能够唱出来。

看着它被海水打湿变咸。

看着它被山谷反射空灵。

看着它慢慢的。

从动情的表达。

变成撕心裂肺的哭喊。

歌声飘到天上。

变成雾。

变成星。

只要我唱。

它会变成一切。

却不能变成你。

其实。

青春只是桌面上的一个未建成图标。

删了它。

把曲折的路程换成流畅的位移矢量。

只关注起始点和终结点。

遇见和分开。

都只是一个微元。

真的。

不值一提。

只要动一动指头。

就可以刷新。

刷新的是人生。

一只手拦住情不自已。

一只手挡住接受不了。

在金婚里。

爱是天意。

在这里。

天意如此。

又不让我歌唱关于你的一切。

回忆是个大惊喜。

因为只有我能回去。

但是回忆里有你们。

却没有我。

谁知到呢。

我当时把自己隔离了。

回忆又是一句歌词。

用不同的曲调。

唱一遍一遍。

谁都听得见。

人生只如初见。

初见。

我把人生刷新。

跳过所有痛点。

把早晨的日出。

当成是。

狂欢后的第二个信念。

然后洗把脸。

继续。

把人生积分。

直至回到。

那个近似看成起点的终点。

我的歌声里开场词篇五

是你，让我感受到了亲情的美好；是你，让我体会到了成功的不易；是你，让我领悟到了人生的哲理……因为有了你，我的人生之歌充满着爱的气息。

月色朦胧，天光暗淡，四围氤氲着涩涩的苦，空气弥漫着一股不易察觉的韵味，悠悠淡淡。

因近来略感不适，母亲便赶忙去医院帮我抓药，为我悉心熬制。

“叮铃铃”闹钟声将我从睡梦中惊醒，一缕阳光照射在床前，照亮眼前无数细小的尘埃，我起床，空气中弥漫着一股浓浓的药味，我循着药味向厨房走去，额前晕乎乎的，到了厨房，只见母亲正在灶台前专心的熬着药，她瘦小的身影在偌大的厨房里显得如此渺小，一米阳光斜射于灶台上，光影斑驳，温暖和谐。

“妈”我轻声唤道。“儿子，这么早就起来了，头还晕吗，等会儿喝了这药就不晕了。”母亲笑着说道。母亲用勺子搅拌着锅中的药，股股热气扑面而来，母亲的嘴角总洋溢着淡淡的笑容。

锅盖上的热气越冒越多，还发出“噗噗”的响声，母亲用手去揭开锅盖，可刚一碰到锅盖又缩回来了，母亲赶满用嘴对着手吹气。我心想：母亲肯定被烫着了。母亲又找来抹布，盖住锅的两端，将锅端到桌子上，关掉煤气灶，将锅中的药倒入碗中，满满一碗。随后，母亲便端着那碗药来到我面前，笑着说：“来，喝吧。”我接过药碗，碗中冒出的股股热气，扑在我的脸上，十分温暖。我喝了一小口，不紧眉头一皱，毕竟，我不适应这种味道。“没事儿，一点点苦。”母亲在一旁安慰着我，有母亲关爱，真幸福！

我大口大口的喝着药，不一会儿，我就喝完了，嘴角流着一股馥郁之气，那碗药一直流入我的心底，深深温暖着我的心。母亲的药不苦；正是因为有母亲的细心熬制，母亲见我将药喝完了，脸上露出了笑容，我看着母亲那脸上的笑容，仿佛我喝下去的药可以抚平他眉宇间的皱纹。

我的歌声里正是因为有了你，我的人生才充满关爱；我的歌声里正是因为有了你，我的人生才充满温暖；我的歌声里正是因为有了你，我的人生才充满希望……母亲你对我的爱是那么深沉，那么浓厚，我会用心去领悟和体会，因为有了你，我的人生之歌将更加精彩。

初二:陈照艺。

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我的歌声里开场词篇六

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”走在街头，路过这家cd店，听到了这首以宛转悠扬的女声来诠释的《水调歌头》，我停驻了脚步，这首土得掉渣的歌，却让我在浓雾弥漫的时间里，愈发清晰地想起了你……。

那时我还在乡村，有一个玩伴，她的身影遍布着我童年的记忆。“小依，你快来看，今天月色好美哦。”你激动地唤我。“嗯嗯，瑶儿，今儿什么日子啊？满月韶华，好美额。”“是中秋，一家人要团聚的日子。”“难怪我爸说你爸回来了。”“对啊，我爸从从市里带回了牛肉月饼，还热着，要吃吗？我进去拿。”当时只有普遍的百果、豆沙月饼，馅儿牛肉的，那可真是个罕物。瑶儿回来了，肉香四溢，我扑上去抓着就吃，嗯，真香。我满意地咂咂嘴。“这样坐着可无聊了，小依，会唱歌吗？”“《水调歌头》会吗？”“嗯。”“明月几时有，把酒问青天……”瑶儿的声音轻盈的飘出，似薄纱，如幽梦，零碎地揉进朦胧的月光里，淡淡地，不着痕迹。我也跟着合着。“小依，我们要永远在一起，好不好？”“嗯，拉钩钩。”月光下的约定伴随着皎洁的月光，浸在喜悦的糖水里，原以为会永不过期，可以感受到甜蜜，殊不知，在时间的酿造下，它会发臭、甚至腐烂。

时间如沙漏，握不住，悄悄地从指缝中溜走。

瑶儿是没隔多久就被他爸接进城去了，临行时，她咬着唇，断续地唱道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……以后你要是想我了，就看看月亮，它是我们友情的见证。”完了就跳上了一辆车，愈行愈远，直到消失在视野中。心顿时就像被剜了一刀，汩汩冒血；又像是咽下了一把玻璃渣，划痛了嗓子，掩出一种甜得发腻的血腥味道。

瑶儿走了，唯独留我一人。过了几年，村子拆了，那些属于我与瑶儿的记忆都不复存在了，时间将记忆分割得七零八碎的'。而我也到了另一个陌生的城市。

瑶儿，你知不知道，我再次听到这首歌，内心有多复杂，因为我在这首歌里又悄悄地想起了你。

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我的歌声里开场词篇七

温暖的阳光漫过窗沿，在同学们的身上投射下一个个大小各异的白色光斑。头顶的电风扇送来清凉的风，阵阵惬意。有响亮整齐的歌声在不断更迭，那是青春的声音。

广播里播放着革命歌曲，军人们利落明亮的歌声久久萦绕在教室上方。莫名中，我仿佛看见了一群着草绿色迷彩服，皮肤黝黑，不拘言笑的年轻子弟兵在烈日的灼烧下，咬定青山不放松，将坚毅、忍耐融进彼此的生命中。他们肩负着崇高的历史使命，保卫国家和人民，永远忠于中国共产党。男儿当自强，人民战士书写着新时代的胜利篇章。我呐喊、我助威、我感慨万千，我热血沸腾。

带着这股油然而生的热情，我也唱得十分卖力。老师一边弹琴一边一句接一句地教我们唱歌，一边又纠正指点我们仍有欠缺的地方，十分耐心仔细。这种精神感染了大家，大家无一不全神贯注地投入学习中，丝毫不懈怠。歌声响亮，仿佛是挣脱束缚，恢复自由的雄鹰，冲上云霄，尽情翱翔万里晴空。

“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律、、、、、、”这股努力存在我深深的脑海里，我的梦里，我的'心里，我的歌声里。我懂得，不仅是军训中，还有平时团队合作中，最重要的一点便是如歌词里讲的那样“有铁的纪律，”严守纪律是每个人的首张名片，事情的成败便在于它。

因为懂得，所以更应努力做到完美，军训并不可怕，可怕的只是我们无法正确面对它，从此刻起，我将化汗水、心酸于歌声中，让它带着我们倘佯于天地山川间，重温那令人热血沸腾的军魂。

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我的歌声里开场词篇八

《我的歌声里》满足了一首流行歌曲走红、歌词通俗化、简单话的趋势，旋律太过简单、使人可以随地、随时、随口、歌唱，方便了人们宣泄表达情绪。

《我的歌声里》是一首讲述爱与感谢的“全民歌曲”。在表达爱情方面，很真挚又简单质朴的告白，都在这首深情又极具魅力的流行金曲里，很值得回味。歌词简单直白，每一句都在诠释着爱情，演绎着故事。爱情是出乎意料的，是甜蜜的，是美好的，是无法琢磨与控制的，也是难忘的。在没有防备，没有顾虑的情况下，它的出现，给人带来惊喜。然而世事难料，它又在不知不觉中悄悄地消失。来了又去了，剩下的只有回忆。回忆着曾一起走过的巷口，相处的默契，爱情带来的意想不到的快乐，注定相识相爱却无法相守，过往就像一场梦，存在在我的脑海，我的心里，深深的。世界之大，缘分让我们相遇，天意使我们无法相守，到最后我只能用回忆来缅怀，这首歌旋律简单，歌词通俗易懂，朗朗上口，易学易记。语言凝练，歌词重复。首先存在在记忆里，然后在梦中，接着在心中，最后寄托在歌声中，这个过程中感情在不断地升华。这是一首抒情风格的歌曲，带着小伤感，贴近生活，有感情韵味，听起来触景生情，总在未来里怀念曾经，总在后来里流泪从前，精准的道出陈藏的情绪，经历与记忆产生了共鸣。《在我的歌声里》有别于过往神曲趋向的走红方式，它以简单钢琴和人声为主导的西洋化新神曲代表了一种新的审美取向。另外，网友的翻唱，甚至李代沫等人在电视舞台上的演绎，也为这首歌传唱及疯狂走红奠定了坚实的群众基础，从而成为“全民歌曲”。《我的歌声里》表达了歌声、歌曲、音乐，与人情感尤其是爱情纠缠不清的心理(人们常会因为一首歌与自己的爱情经历、爱情心理相关等而变的感性起来)另外歌词“你存在我深深的脑海里我的梦里，我的心里，我的歌声里，你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里”既浪漫、朦胧、又深情，让人们陷入了唱这首歌、酿造这首歌的深情中去。

我的歌声里开场词篇九

六年轻松愉快的小学生活如白驹过隙般一晃而过，即将分别的我们心中充满了依依不舍。珍惜这转瞬即逝的时光，回味六年的酸甜苦辣，阵阵婉转动听的歌声犹在耳畔。

还记得是这个学期的开学庆典，《明天会更好》这熟悉的旋律再一次在教室里回响。依然是熟悉的`歌声，熟悉的笑容。但是气氛却不如往年那样活泼欢快，添上了几分即将分别的离愁。亲如兄弟的同学们，此时的心里百感交集。形影不离的好伙伴肩并着肩，尽情的释放出心底些许的快乐。也许，是想给即将落幕的童年添上些金色的余晖。回想过去，我们的歌声无处不在，回荡在鸟语花香的校园里。绿树成荫的校园，让我们尽情欢歌。那是属于童年的记忆，那是属于校园的歌谣。清澈响亮的歌声，好似润物细无声的春雨，滋润了干渴已久的田野，我们的内心不再荒芜，决定将这悦耳动听的童声小心翼翼的珍藏。此时，我们的眼神返璞归真，仿佛又回到了刚入学时懵懂的岁月。窗外的小燕子只知在碧蓝如洗的天空中飞翔，而校园里的一群群孩子，却要向无忧无虑的童年挥泪告别。

如果童年是含苞待放的鲜花，歌声就是它在蓝天白云下怒放的欢笑；如果童年是清澈见底的小溪，歌声就是它在青山碧岭间流淌的自豪；如果童年可以重来，我要认认真真地把握每一分钟的快乐，我要热情洋溢地唱出每一首歌。

我的歌声里开场词篇十

“风雨的街头，招牌能够挂多久?爱过的老歌，你能记得的有几首?交过的朋友，在你生命中，知心的人儿有几个?……”柔和的旋律伴着稍带忧伤的歌词，飘进我的耳里，我的心情一阵激动，打开记忆之门，我又找到了那一天……。

那是一个很美的秋天，阳光充足，只可惜秋风太萧瑟。在外婆家呆得太久，我独个儿来到江心公园，软软地靠在硬梆梆的秋千架上，轻轻地晃荡着。

蓦地，一阵嬉闹声令我缓缓地抬起头，循声望去，不远的草地上不知什么时候已多了一群年轻人，看样子是学生。

一个高个子从草地上站起来，接过同伴手中的吉它，边弹边唱：“风雨的街头，招牌能够挂多久?……我怎么能够，让你孤独地这样走?……”其他人也跟着他唱了起来。

看，他们动情地唱着，我不禁潸然泪下――为自己而哭泣。记得从小学到现在，我几乎没有朋友。也不知从什么时候起，我的性格变得古怪，脾气变得暴躁。大伙儿在一块玩，只有我一人默默地站在一边，不想动。因为我认为我不属于他们那一群。有时，我偶然也会和他们说说笑笑的，但经常会莫明其妙的静下来，弄得大家都不开心。就这样，少时的伙伴一个个疏远了我。我越来越孤独，常常伴着我的是自己那孤单的`身影。我多么想告诉人们：我并非故意这样，我不知多么渴望他们的友谊，但是，忧郁总是在不知不觉中缠着我不放，令我无法活泼，无法开朗，使伙伴们无法接近我。

现在，听到这首歌，我似乎看到了一线希望，至少它使我有勇气主动结识一些朋友。因此我特别偏爱这首歌――《像我这样的朋友》。

以后，我念念不忘这首歌。一天，偶然路过音像书店，发现店里正播放着一首歌：“……这世界啊，越来越多的深情，越来越浓的感情，让你从不说失落，也从不退缩……”多么熟悉的歌声!我连忙奔进店里，七拼八凑的，才买下这盘磁带。

此后，我只要一有空就听听这首歌，有时还情不自禁地跟着哼上两三句。似乎这首歌有一种魔力，每当我和同伴们闹别扭时，只要想起它，也就心平气和了。说实话，它令我改变了很多。

上了初中，我确实结识了许多新朋友，其中也有几个是较好的朋友。但不知为什么，我总是有点担心。多少次在恶梦中，总梦见好朋友们个个疏远我，离弃我。梦醒之后，留下的是恐惧。

我的歌声里开场词篇十一

“风雨的街头，招牌能够挂多久?爱过的老歌，你能记得的有几首?交过的朋友，在你生命中，知心的人儿有几个?……”柔和的旋律伴着稍带忧伤的歌词 ，飘进我的耳里，我的心情一阵激动 ，打开记忆之门，我又找到了那一天……。

那是一个很美的秋天，阳光充足，只可惜秋风太萧瑟 。在外婆家呆得太久，我独个儿来到江心公园 ，软软地靠在硬梆梆的秋千架上 ，轻轻地晃荡着 。

蓦地，一阵嬉闹声令我缓缓地抬起头，循声望去 ，不远的草地上不知什么时候已多了一群年轻人，看样子是学生。

一个高个子从草地上站起来，接过同伴手中的吉它，边弹边唱：“风雨的街头，招牌能够挂多久?… …我怎么能够，让你孤独地这样走?……”其他人也跟着他唱了起来。

看，他们动情地唱着，我不禁潸然泪下――为自己而哭泣。记得从小学到现在，我几乎没有朋友。也不知从什么时候起，我的性格变得古怪，脾气变得暴躁。大伙儿在一块玩，只有我一人默默地站在一边，不想动。因为我认为我不属于他们那一群。有时，我偶然也会和他们说说笑笑的，但经常会莫明其妙的静下来，弄得大家都不开心。就这样，少时的伙伴一个个疏远了我。我越来越孤独，常常伴着我的是自己那孤单的`身影。我多么想告诉人们：我并非故意这样，我不知多么渴望他们的友谊，但是，忧郁总是在不知不觉中缠着我不放，令我无法活泼，无法开朗，使伙伴们无法接近我。

现在，听到这首歌，我似乎看到了一线希望，至少它使我有勇气主动结识一些朋友。因此我特别偏爱这首歌――《像我这样的朋友》。

以后，我念念不忘这首歌。一天，偶然路过音像书店，发现店里正播放着一首歌：“……这世界啊，越来越多的深情，越来越浓的感情，让你从不说失落 ，也从不退缩……”多么熟悉的歌声 !我连忙奔进店里，七拼八凑的，才买下这盘磁带。

此后，我只要一有空就听听这首歌，有时还情不自禁地跟着哼上两三句。似乎这首歌有一种魔力，每当我和同伴们闹别扭时，只要想起它，也就心平气和了。说实话，它令我改变了很多。

上了初中，我确实结识了许多新朋友，其中也有几个是较好的朋友。但不知为什么，我总是有点担心 。多少次在恶梦中，总梦见好朋友们个个疏远我，离弃我。梦醒之后，留下的是恐惧。

我的歌声里开场词篇十二

“没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现在我的世界里，带给我惊喜，情不自已......”每当我拿起手机，放出这首歌，我就会痴痴地望着天空，想到了，一些关于我的歌声里的故事，想哭，又想笑。不知道人生到底是甜还是苦......

《我的歌声里》看起来只是一首歌的的歌词，但是对于我来说，它含有的意义不仅仅只是这些。它代表着一个人的成长与经历。

就比如我吧。一个普通到不能再普通的女孩，但是我有一个最致命的弱点，那就是——脾气不好。我是一个情商很高的学生，总想着为别人好，渴望别人对我怎么样，天天讨好别人，就只是想得到别人的关注，别人的表扬，却忘记了自己，忘记了原本的自我，我不知道为什么，她们总不喜欢接近我，我......我已经心情低落到不行了。

但是，每当我心里受委屈或难受时，都会听上《我的歌声里》这首歌，他似乎有什么强大的力量，能把我所有的一切都忘掉，所有不开心的都抛在脑后，开心，快乐的记忆都在脑子里，正在我享受这首歌给我带来欢乐时，我也了解到了这首歌的不平凡来历......

这首歌的演唱者曲婉婷，她是去一次外国旅游，遇到了一个弹吉他的男孩，那个男孩患有癌症晚期，他只能卖唱来赚钱，场散了后，曲婉婷找到了这个男孩，并与他开始聊天，男孩开始什么都没说，只说了五个字：“我的歌声里。”说完后，男孩转身走了，曲婉婷就站在那，一动也没动......

曲婉婷回国后，第一时间就上网咨询这个男孩，结果发现那个男孩在回国的前一天去世了，因为癌症晚期，已无力回天。曲婉婷伤心不已，就因为这样，曲婉婷就用那天男孩说的那五个字为歌曲的.题目，便写了一首歌来纪念这个男孩。

“你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里......”现在我终于找到了答案，那就是，人生有酸甜苦辣咸，少了一样就不是一个完美的人生，你不吃苦，哪来的甜头呢？扬起脸上的笑容，让阳光肆意在我脸上洒落.......

我的歌声里开场词篇十三

童年趣事多，多得像天上的`星星，多得像海里的浪花，多得数也数不清。但有一件事令我记忆犹新，那就是“北港十佳好声音”评选。下面请听我细细道来。

那是一个阳光灿烂，万里无云的日子，我即将代表班级去参加“校十佳歌手”的总决赛。在比赛前的半个月，我患了重感冒，咳嗽不止。这天早上，我紧张极了，一颗心像小兔子似的呯呯乱跳。我想：下午就要演出了，如果演出时又忍不住咳起来，不仅会被老师批评，还会被同学笑话，多丢人呀！想到这里，我不由自主地打了个哆嗦。

转眼到了下午，老师给我化了妆，穿上了华丽的演出服，顿时让我感到分外精神。这时候，同学们都来为我加油，老师也叫我别紧张，听到老师和同学都这么信任我，我感到压力山大，但我决定要把压力化为动力，在舞台上唱出我的精彩，为班级争光！

到了比赛现场，我来到座位坐下，看到其他选手个个从容不迫，我更是害怕起来。这时我脑海里浮现出老师殷切的眼神和同学们鼓励的目光，让我信心倍增。小选手们拿出了自己的看家本领：英姿飒爽的小红军满含深情的唱出《井岗红云》，扮相俊朗的“贾宝玉”唱起了《金玉良缘》，街舞小王子动感十足的说唱带领全场嗨了起来。一首首美妙动听的歌曲过后，只听见主持人说：“下面有请14号选手上台，大家欢迎！”我轻轻咳了两声，拿起话筒，大步走上了舞台。“我是一棵小小的树苗……”我把对老师和同学们的感谢全部表达在了我的歌声里，用心唱好每一句歌词。不知不觉中台下响起了热烈的掌声，才让我意识到演唱已经结束了。

在不久后的国旗下讲话，老师公布了获奖名单，当听到我的名字时，我高兴得手舞足蹈。我知道这一切都是老师和同学们共同努力的结果，如果没有老师在决赛前的辛勤付出，没有同学们在比赛前给我打气，就不会有今天的成功。

“我生长在这片辽阔的土地，您春风化雨将我们哺育，总有一天我长成参天大树，会用最真诚的寸草心，永报三春晖。”一首歌儿送给所有帮助过我和给予我爱的人。

我的歌声里开场词篇十四

你就这样出现  在我的世界里。

带给我惊喜 情不自已。

可是你偏又这样 在我不知不觉中。

悄悄的消失。

从我的世界里。

没有音讯  剩下的 只是回忆。

你存在。

我深深的脑海里。

我的梦里，我的心里，我的歌声里。

你存在。

我深深的脑海里。

我的梦里 我的心里 我的歌声里。

还记得我们曾经。

肩并肩一起走过 那段繁华巷口。

尽管你我是陌生人 是过路人。

但彼此还是感觉到了 对方的。

一个眼神。

一个心跳。

一种意想不到的快乐。

好像是。

一场梦境 命中注定。

你存在。

我深深的脑海里。

我的梦里 我的心里  我的歌声里。

你存在。

我深深的脑海里。

我的梦里 我的心里 我的歌声里。

世界之大为何我们相遇。

难道是缘分。

难道是天意。

你存在。

我深深的脑海里。

我的梦里 我的心里 我的.歌声里。

你存在。

我深深的脑海里。

我的歌声里开场词篇十五

别看他们只是一群羊。

有这么一群羊，他们有着超人的勇气，他们有着一体的团结，他们有着惊人的毅力。他们或聪明，或臭美，或贪吃。但他们都有自己独特的性格特点。

没错，它们就是以喜羊羊为首的6只羊，他们虽然只是虚构的动漫人物，但却有着活生生的思想。一次又一次的击败自己的敌人灰太狼。

他们这种性格最能体现在《喜羊羊与灰太狼》里的主题曲《别看我只是一群羊》里，就比如中间这一段：“有什么难题去牵绊我都不会去心伤，有什么危险在我面前也不会去慌乱，就算有狼群把我追捕也当作游戏一场……”他们的乐观、冷静淋漓尽致的表现在这首歌里。这种境界，也是我们无法达到的。

所以，别看他们只是一群羊。

我的歌声里开场词篇十六

你就这样出现在我的世界里。

带给我惊喜情不自已。

可是你偏又这样在我不知不觉中。

悄悄的消失。

从我的世界里。

没有音讯剩下的只是回忆。

你存在。

我深深的脑海里。

我的梦里，我的心里，我的歌声里。

你存在。

我深深的脑海里。

还记得我们曾经。

肩并肩一起走过那段繁华巷口。

尽管你我是陌生人是过路人。

但彼此还是感觉到了对方的。

一个眼神。

一个心跳。

一种意想不到的快乐。

好像是。

一场梦境命中注定。

你存在。

我深深的脑海里。

你存在。

我深深的脑海里。

世界之大为何我们相遇。

难道是缘分。

难道是天意。

你存在。

我深深的脑海里。

你存在。

我深深的脑海里。

我的歌声里开场词篇十七

许多人厌倦闷热的夏天，我可是个例外。

早晨，活泼可爱的燕子站在电线上叽叽地叫着，令人精神抖擞。

上午，曲不离口的“知了”在树上一展歌喉，让人哈欠连连。

晌午，朵朵白云突然间变成了乌云，雷声隆隆，大雨倾盘，尔后又雨过天晴，碧空如洗。

傍晚，发了一天高烧的大地，随着太阳依依惜别而冷却下来。黑色的'夜幕下，可爱的小精灵们，蟋蟀、蚯蚓、青蛙……开始吹拉弹唱，陪你逍遥到天明。

我最爱夏日里的歌声！

指导教师：彭忠诚。

我的歌声里开场词篇十八

温暖的阳光漫过窗沿，在同学们的身上投射下一个个大小各异的白色光斑。头顶的电风扇送来清凉的风，阵阵惬意。有响亮整齐的歌声在不断更迭，那是青春的声音。

广播里播放着革命歌曲，军人们利落明亮的歌声久久萦绕在教室上方。莫名中，我仿佛看见了一群着草绿色迷彩服，皮肤黝黑，不拘言笑的年轻子弟兵在烈日的灼烧下，咬定青山不放松，将坚毅、忍耐融进彼此的生命中。他们肩负着崇高的历史使命，保卫国家和人民，永远忠于中国共产党。男儿当自强，人民战士书写着新时代的胜利篇章。我呐喊、我助威、我感慨万千，我热血沸腾。

带着这股油然而生的热情，我也唱得十分卖力。老师一边弹琴一边一句接一句地教我们唱歌，一边又纠正指点我们仍有欠缺的地方，十分耐心仔细。这种精神感染了大家，大家无一不全神贯注地投入学习中，丝毫不懈怠。歌声响亮，仿佛是挣脱束缚，恢复自由的雄鹰，冲上云霄，尽情翱翔万里晴空。

“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律、、、、、、”这股努力存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。我懂得，不仅是军训中，还有平时团队合作中，最重要的一点便是如歌词里讲的那样“有铁的纪律，”严守纪律是每个人的首张名片，事情的成败便在于它。

因为懂得，所以更应努力做到完美，军训并不可怕，可怕的只是我们无法正确面对它，从此刻起，我将化汗水、心酸于歌声中，让它带着我们倘佯于天地山川间，重温那令人热血沸腾的军魂。