良好家风伴我行作文(通用14篇)

在一本书籍或文章中，总结部分常常是对前文的归纳和概括。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结？下文是一些值得一读的示例，希望对大家有所启发。

良好家风伴我行作文篇一

如果说，家是我的避风港，给我温暖的庇护，那家风就是一盏明灯，照亮我前方的路；如果说，家是一片绿洲，给予我舒适的环境，那家风就是甘甜的雨水，滋润着我健康成长。

我很庆幸生活在一个温暖的家庭，幸福就像一颗颗饱满的种子，撒满了我们家的每一个角落。相敬如宾的爸爸妈妈，总能将磕磕碰碰的争吵声幻化成一片欢声笑语。爸爸的秘诀是，为人要谦逊，不要斤斤计较，家是讲爱的地方，不是讲理的地方；妈妈的魔法是，要尊老爱幼，孝顺长辈！爸爸妈妈总是不经意地将他们的秘密表露在行动中，并且深深地感染着我。

古训有言：百善孝为先。孝敬长辈是中华民族的传统美德，在我的家里，孝敬长辈不单单是物质上的给予，更是心灵上的关怀。爸爸妈妈一有时间就会对家里的老人嘘寒问暖，每逢节假日也会带着老人们外出踏踏青，享受大自然的美好。爸爸常说：奶奶她们老一辈总是把时间和精力奉献给了子女，却从不考虑自己，现在该是我们为人子女回报他们的时候了！

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良好家风伴我行作文篇二

我们一家人都是非常淳朴的农村人，从不喜欢欠别人的，也不喜欢给人添麻烦的。

记得有一次，我和我妹去村子附近玩，家里的一只狗也跟了过来。我们在一户人家的竹林里玩了很久。竹林里面有他们家散养的鸡。出于好玩，我把狗叫了过来，拍了拍它的头，指着附近的一只鸡，然后对狗说了一句“上”，我家的狗就一下子冲了上去。那只鸡被我家的狗追得张开翅膀四处乱扑腾，终于它体力不支，跑得越来越慢，就被我家的狗一口咬死了。忽然，我妹大叫“有人来了！”，怕被别人看到，我和我妹赶忙逃跑了。狗也叼着那只鸡跟着我们跑毁了家。

后来我奶奶看见了狗窝旁边的鸡毛和血迹，就把我拉到家里问：“你是不是带着狗出去把别人家的鸡吃了？”我怕奶奶责骂，就矢口否认，然后奶奶就问我妹，没想到妹妹一下子就把我给出卖了。奶奶生气极了，拿起扫帚就要打我，眼看不妙，我赶紧跑出家门，门口有一棵树，就像猴子一样一下子爬了上去。奶奶见打不着我，就在树下举着扫帚对我骂，奶奶的骂声把家里其他人都引了过来，奶奶把整件事情告诉了他们，我爸就对我大喝一声，我一惊，手一哆嗦，就从树上滑了下来。一家人一下子围了上来，你一句我一句，对我一顿痛骂。

后来，我多多少少都会犯一些错误，但是，我做过了就是做过了，不会赖。从那次事以后，我就很少说谎，我想一个孩子长大后会成为一个什么样的人，关键要看这户人家的家风。我想我长大后应该会十分谢谢我的家人，因为他们教会了我怎样“做人”。

良好家风伴我行作文篇三

家就像根，永远是树叶的归宿；家就像大衣，不会提高温度，但却给予人们无所替代的温暖；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多地宽容和理解，越久越能品味其中的甘甜。xxx是文小五年级（4）班的学生，她就生活在这样一个氤氲书香的最美家庭之中。

她的妈妈曾经是一名幼教老师，但为了保持这个小家庭的完美辞去了远方公办教师的工作，一边照看着子女的生活与学习，一边干起了村干部的工作。闲暇之时，她依旧坚持读书、学习。在她的影响下，一家人都爱读书，从书中汲取到善良、乐观、宽容、大度、勤勉、进取的丰富营养，教会孩子很多做人之本，行为之要。如：忠心报效祖国、孝心善待尊长、诚心与人相处，爱心奉献社会等，用一个母亲的爱好营造了书香家庭，用她的奉献融洽了家人的关系。

他的爸爸是一名中学美术老师，在这样一个传统的家庭中，或因职业道德的操守，或因对“美”的追求，他特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的培养。深刻理解父母是孩子的第一任老师，始终把对孩子的教育放在第一位，尤其是把孩子的德育放在第一位。他说：只有“德”育好了，才有基础理解更进一步的专业教育。所以，他经常与孩子沟通交流，言传身教，教孩子学会做人、做事并健康快乐地茁壮成长。一直以来，孩子都能够以正确的人生观、价值观，对待学习和生活。

他们是世间最平凡的家庭，最平凡的儿女，最简单的父母，是每一位家庭成员互帮互助，互敬互爱，用他们自己最真、最诚、最美的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，在充满正能量的氛围中，在平凡的生活中，传递爱心，传播风尚，传承中华民族大美家风。

良好家风伴我行作文篇四

家风，如一朵花，沁人心脾；家风，如一杯酒，清香甘冽；家风，如一幅画；栩栩如生。俗话说：“国有国法，家有家规。”每个家庭都有自己的家风，我家也不例外，我家的家风要从小时候的几件事开始说起了。

心地善良之风。

记得有一次，我和爸爸妈妈一起来到外地旅游。逛街的时候，发现有一个没有双腿的残疾人，拿着一个破碗四处向人乞讨。许多路人见了，露出一脸厌恶的神情，看都没看他一眼就径直从他面前走过。而我却对他动了恻隐之心，特别可怜他，同时脑海里又回想起了妈妈常对我说的那句话：“善良是人性之本。我们要做一个心地善良的人，在我们有能力的范围内尽可能地多帮助有需要的.人。”于是便毫不迟疑地掏出平时积累起来的20元零花钱，一起捐给了那个残疾人。爸爸妈妈在一旁看见了我的善良之举，对我竖起了大拇指，夸我做得好。于是，“心地善良”便成了我们家的良好家风之一。

拾金不昧之风。

记得我六岁的时候，有一次，我和小伙伴在小区里玩耍时，发现路边有人丢了一个钱包，我们拾起来，打开一看，哇哦！里面竟有几百元钱和几张信用卡，小红见了，便高兴的说：“我们用这些钱买一些好吃的零食吧！你们说好不好？”其他小伙伴听了，大声地欢呼着：“好哇！好哇！”而我却在一旁沉思，我想：丢了钱包的人一定很着急吧！这时，我又想起了妈妈经常教育我的话：“不论怎样，别人不小心掉的东西都不能自己私吞，要交到失主手中，这叫拾金不昧。”于是，我斩钉截铁地对大家说：“我反对！这不是我们的东西，我们不能用，一定要交还给失主。”小伙伴们听了，都觉得我说的有道理，于是，我们几个在院子里等了许久，终于，那个丢失钱包的人来到了我们这里，特别激动地接过了钱包，还称赞我们是拾金不昧的好孩子。所以，“拾金不昧”也是我们家的良好家风之一。

树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是我们值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，再加上优良家风以打造，人民的生活将会更加美好!

良好家风伴我行作文篇五

为进一步加强中华传统美德教育，培育和弘扬社会主义核心价值观，近日，xx小学通过多种形式，开展了“传承良好家风家训”系列活动。

本次活动共分为四个部分：一是利用国旗下讲话的机会举行启动仪式，动员每一位师生参与到本次活动中；二是开展“家风家训”主题队课；三是进行“最暖家书”征集活动，内容要求围绕传承和弘扬优良家规、家训、家教、家风等内容；四是开展“家风好故事”手抄报比赛，要求围绕爱国守法、学习进取、尊老爱幼、移风易俗、勤俭节约等主题，并结合自己的经历和认识以及感受进行创作。

通过这次活动，孩子们受到了优秀传统文化及文明家风的熏陶，不仅提高了学生良好品质和修养，也激发了学生学习传统文化和弘扬传统家训家规的热潮。今后，学校还将再接再厉，进一步在潜移默化中对学生进行德育教育，充分发挥传统的家庭教育精髓对学校德育教育的反哺作用。

良好家风伴我行作文篇六

家风是锻造原件的车床，是修改复印件的浓墨。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下茁壮成长的。

老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的话。在我的记忆中父母从来没有发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的父母是老实本分、任劳任怨、兢兢业业的乡镇小干部，在工作上，他们从来不挑三拣四，他们认为啥活都要人来干，做好属于自己的每一件事就行。母亲乐于助人，有好东西除了留一部分给我们姊妹俩用，大部分都会分给邻居的小朋友们，有些学习用品、玩具、衣服等常常送给乡下的留守儿童，有时候还带我一起去看望他们。在我眼里，父亲是全能的，所有的手工活都会做，家里的小电器坏了只要爸爸一出招全都搞定，单位上的电脑、打印机修理工作几乎是他都全包，邻居家的电器呀、桌椅呀等等都是他的试验品。

孝是中华民族的传统美德。我的父母都是大孝子，每次去姥姥家或者爷爷家，他们都会买一些老人爱吃的食物，专门挑那些软的、好消化的，然后烧几道可口的饭菜，饭后微笑着听老人们讲“大道理”很有耐心，而且听得津津乐道，时常逗的几位老人哈哈大笑。“寒门家风好，少年早成才”作为平凡而普通的我们，需要努力将前辈的优良家风传承下来，并且让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康、成长。

良好家风伴我行作文篇七

家风，就是一个家庭长期以来形成的比较固定的风气、风格与风尚。我们每个人都生活在一个个独立的家庭里，每个人的言行会深深地打上家风的烙印。家风它会影响一个人的言行，甚至改变一个人的命运。由此可见，家风在我们个人成长中的重要性不言而喻。

家是我们每个人成长的主要场所，我们在生活中的行为处事方式会受到家风的影响。我家就有一些好的家风，比如做人要有爱心。父母时常教导我做人要有爱心，他们是这样说也是这样做的。他们时常说，社会上还有许多人急需帮助。就拿上次我们学校给患重病的同学捐款的事来说吧：那次，我用妈妈给我的零花钱买了一些文具，剩下了5元钱，我就给父母说了学校给患病孩子捐款的事，他们一听，就鼓励我把这5元钱捐出去，捐给患病急需救助的同学。我遵照父母的嘱咐做了，钱捐出去了，虽然数量不多，但我心里很高兴，我觉得自己做了一件很有意义的事，我借此奉献了自己的一片爱心。

还有一个，父母教育我要有感恩之心，“受人滴水之恩，当涌泉相报”。记得那是我上小学三年级的时候发生的事。那时候，我家在蔡镇老街道住着，每天早上我上学时，妈妈也要去上班；如果送我上学，她就会上班迟到，的确成了一个难题。我每天早上起床磨磨蹭蹭，吃饭特慢，这样以来，就出现了上面的难题。和我同住一个小院的杨叔叔，是一个非常热心肠的人，他看到我家这种情况以后，就主动对我妈妈说：“以后你就不要送了，我送我家孩子时捎上就行，免得你来去匆匆，有时会耽搁上班。”就这样，我每天坐着杨叔叔的桑塔拉轿车和他儿子一块儿上学。妈妈平时教育我要有感恩之心，我记下了妈妈的话，在课余时间或放学后我俩就一块玩耍、一块儿学习。一有时间，我就给他讲解学习中遇到的难题，帮助他提高学习成绩；我家有啥好吃的，妈妈会第一时间让我给杨叔叔家带去。这些也算我和我家对杨叔叔的一点回报吧。

家风是一种潜在的、无形的力量，也是一种无言的教育，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵。让我们每个人都积极行动起来吧，去践行自己的好家风，养成一种好习惯，培养一种好品质，成为一个品学兼优的人，为国家建设做出自己应有的贡献！

良好家风伴我行作文篇八

我的家庭是一个平凡而又幸福的四口之家。爸爸是一名幼儿教师，“崇学向善，倾情育苗”是他的神圣职责；妈妈是一名基层干部，常年累月坚守在脱贫攻坚与乡村振兴的第一线。

妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来教育我珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。记得有一天中午吃饭，我不小心将碗中的米饭洒在桌上，当我准备将米粒蹭下饭桌时，妈妈突然大声喊道：“将米粒捡起来吃了，不许浪费。”当时我嘟噜起小嘴，满脸的不情愿。妈妈走到我身边，拉起我的手，语重心长地说：“宝宝，你一定要珍惜每一粒粮食啊！这是农民伯伯用无数滴汗水换来的，从种到收，再到今天做成米饭，有多么不容易啊！”从此以后，我再也不浪费粮食了。

古语曰：“家和万事兴。”不论刮风下雨，妈妈总是早出晚归，回家还有很多家务要干，不管多累，妈妈每晚必干的一件事就是给奶奶打个电话。周末总是会抽空带着我们去乡下看爷爷奶奶，两位老人都会笑得合不拢嘴。爸爸妈妈总是通过自己的努力，勤俭持家，给予家人无微不至的关怀，让这个家更温暖。每当看到爸爸妈妈尊老爱幼、相敬如宾、婆媳和睦共处，我明白了这就是好家风。

风雨十余年，爸爸妈妈用他们的勤劳、勤俭，筑就了一个令人羡慕的幸福之家。他们的言传身教，悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，我暗下决心，一定要好好学习，弘扬家风、立志成才，报效祖国。

良好家风伴我行作文篇九

家就像根，永远是树叶的归宿；家就像一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能代替的温度；家就像是一瓶陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含了更多的生命内涵。

在我们身边，就有一个这样的家庭。提起xx，认识他的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。xx，桦南县驼腰子镇上桦村村民，村防疫员。育有三个子女，他们夫妻结婚多年来，夫妻恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。xx夫妇是驼腰子镇上桦村有口皆碑的“模范家庭”，也是驼腰子镇有名的致富带头人。生活当中，每当发生摩擦时，他们都能设身处地地换位思考，从而较好地解决了问题。妻子既是事业的好帮手，又是家庭主妇，把家庭照顾地细致入微。长年以来，她全力支持丈夫的事业，侍奉老人，教导孩子，料理家务，受到邻里的高度赞扬，夫妇两人十分注重言传身教，以德育人。

夫妇还教导子女，做人要清白，尤其是当干部，更要勤政清廉。孩子树立了党的权力不是给我自己用的，是拿来给百姓做好事的意识。家长以自身为表率，营造了有着优良家风的家庭氛围，家庭生活和谐幸福。

良好家风伴我行作文篇十

幸福的家庭总是相似的，它一定有着最动人的风景，最优良的家风，xxx的小家庭，在平凡的生活中用点点滴滴的行动诠释了家与爱的真谛。xxx的爸爸妈妈都是出生农门的教育工作者，他们深知知识的重要性，这种特殊的身份让他们对孩子的教育尤为重视，但他们知道xxx并非天赋异禀，教育也不是一蹴而就的事，需要日积月累的稳扎稳打，所以在平时他们特别注重孩子学习习惯的养成，每天早上利用早餐前的时间督促孩子进行半小时的晨读，每天晚上检查完孩子家庭作业之后，全家人不约而同的进行睡前阅读。良好的学习氛围养成了xxx踏踏实实的学习态度。

夫妻俩达成共识，着重培养孩子“无需提醒的自觉”，他们平时工作非常的忙，为了别人的孩子，无暇顾及自己的孩子，但是作为孩子的引路，让他们兢兢业业，起早贪黑，用自己的实际行动告诉孩子，每个人都应该做好自己份内的事。身教大于言传，xxx也永远记着父母的叮嘱：“学习是自己的事，需要自己操心。”每天放学他会在姐姐的陪伴下自觉主动的去完成自己的家庭作业，并放在案头等待父母忙完手头的工作再去检查。

xxx的爸爸妈妈不仅重视孩子的学习，而且特别在意孩子品行的培养，年迈的爷爷奶奶身体欠佳，因舍不得离开故土，便留守老家，夫妻俩每周工作之余，总会抽时间携儿带女捎上一些生活必需品去老家探望老人，协助他们以及村里的留守老人料理生活日常。

一个幸福快乐和谐的家庭，需要每个家庭成员的共同努力，xxx和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下，对两位老人更是依恋。除了节假日跟随父母回老家看望爷爷奶奶承欢膝下，让他们先享受天伦之乐之外，平时也经常打电话打视频给他们，嘘寒问暖，耍呆卖萌，排遣他们独居的孤寂。崇学向善传家风，好的家风是子孙后代受用一生的宝藏。

良好家风伴我行作文篇十一

我家的好家风是勤劳和守时，勤劳是中华民族的传统美德，守时是诚信的一种表现。

优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着我们。早上，不到五点钟奶奶就起床了，起来的时候，我也醒了，发现天还没有亮呢！奶奶总是轻声轻脚地穿上衣服，生怕打扰了我们的睡眠，给全家人做早饭，做完早饭，又开始忙东忙西——奶奶先用净水把拖布涮干净，然后，用电磁炉烧一锅热水，让我们全家有热的水可以刷牙洗脸。

日复一日，年复一年，在奶奶的.影响下，我和妈妈也被带动起来，早晨从来不贪床，即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给我们做饭，妈妈忙着打扫房间，我在念英语。不到七点，奶奶的饭做熟了，妈妈把房间也收拾的干干净净，我更是收获巨大，把英语单词背得滚瓜烂熟！接下来就是我们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗话说得好啊，一天之计在于晨，早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛！

守时更是我家的一个良好的家风。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次我和妈妈参加聚会，妈妈对我说，你快点，时间快到啦，我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说：“咱们要提前几分钟到，不能让别人等咱们。”久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！

一个好家风是家庭的航行灯，是家庭的风向标，每个家庭的家风都是好的学习典范。

良好家风伴我行作文篇十二

正所谓，国有国法，家有家规。说起家风家训，大多数人的家里都有一套，但是我问爸爸，我们家的家风家训是什么，他却说我们家好像没有，看来只有我自己去寻找了。

记得有一次，我和爸爸坐公交车去买东西，等了好久，好不容易等来一辆车，车上却已是比肩接踵，挥汗成雨。站了几站之后，终于有了一个座位，我眼疾手快，立马跑过去抢到了那个座位。坐下以后，我满心欢喜。心想终于可以休息一下了。就在这时，一位白发苍苍，年逾古稀的老奶奶柱着拐杖，步履蹒跚颤微微地走上车来。“嘀——”公交车开动了，老奶奶扶着我座位旁边的扶手，随着公交车的晃动，身子也跟着车左右摇摆。突然，司机的一个急刹车，让老奶奶措不及防向前扑去。那一瞬间，我的心都提到了嗓子眼。就在这时，一双有力的大手扶住了老奶奶，那双手是那么的熟悉，我定睛一看，原来那是我爸爸的手。这时爸爸对老奶奶说：“您坐吧，我们下一站就到了。”说完又对我说：“快起来，让奶奶坐”。我一脸不可思议地望着爸爸，刚想说我们还有好几站才到，我好不容易坐下休息一会儿。但是看着爸爸严肃的样子，我的话不得不咽进肚子里，只好站起来。老奶奶连声道谢。终于到站了，刚下车我就问爸爸：“爸爸，你怎么要我让座啊，害得我站了半天呢！”爸爸当时只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。我只知道这句话是说带给别人快乐，自己也会快乐，跟让座有什么关系？直到另一件事后，我才懂得了这句话的真谛。

那是一个雪天，我跟妈妈上街买菜，突然，我们听见“嘭”地一声，我们循声望去，发现一位伯伯倒在地上，腿被摩托车压着，菜也掉了一地。见这情形，我和妈妈想都没想，不约而同的跑过去，我们使出全身的力气，费了九牛二虎之力，总算把摩托车抬了起来，伯伯的腿也顺势拿了出来。然后，我们又和伯伯一起把菜捡起来，装进了篮子里，看着一切都恢复了原样，我和妈妈开心地离开了，伯伯在后面大声喊：“谢谢啦！”我和妈妈会心一笑，异口同声地说：“没什么的！”

看着空中飘着越来越大的雪，可我一点儿也不觉得冷。我终于体会到了爸爸上次说的“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。

我想“尊老爱幼，乐于助人”不就是我们家的家风家训嘛！

良好的家风可以使我们树立正确的价值观和经济观，提高我们自身修养，陶冶情操。微笑始终是对你自己或其他人通往快乐的最好的入场券。

修养是个人魅力的基础，其他一切吸引人的长处均来源于此。我认为，个人修养是非常重要的，就是我们所谓的素质，良好的个人修养可以使别人愿意听你说话，愿意和你做朋友，会影响你的各个方面。从小，我的父母便教导我，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。首先便要读书学习，提高自己的文化知识水平，并在学习中有了自己独特的思想和判断是非的能力；其次要端正自己的心态，不能违法，超过自己的良知，底线。

在青少年时期，便是要勤学了，不只是学习课本上的知识，更是要学会如何与同学，老师友好的相处，要懂得宽容。宽容是一种修养，是一种海纳百川的胸怀，雨果曾说过：‘世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。’如果没有蔺相如的宽容，又何来廉颇的负荆请罪？又何来两人联手打造辉煌盛世的局面呢？就会有什么样的处世态度。孝敬父母，关爱父母，就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用，是某种品德和力量的源泉。就是说，做儿女的，在好的家风熏陶下，会用好的家风内容来塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。

家训，家教，这是每个人家里的传统家风。家训，就像是给人做人的训言；家教，就像是给人约束的教育；家风。就像是给人做人的风气。我认为，家风每一个都对我们的身心有着极大的好处。是我们认知事物的基础，待人的礼仪。

良好家风伴我行作文篇十三

“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的道德标准，就如粮食一般。是一种必不可少的成分，在我家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良，有诚信的人。

小时候，每次上学之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶深怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些故事，教育我做事要宽宏大量，在学校要和老师同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教导下，我基本上没有和老师同学发生过矛盾。

妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和舞蹈队一个新来的同学约好了在楼下的小广场上教她下腰，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事儿忘了，一看到下雨了才想起了约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没有去怎么办？妈妈问我怎么了我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，她说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那么同学们一定会认为你是个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小广场，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。

著名法国作家罗兰曾说过：“法国作家罗曼·罗兰说：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分、每一寸的日常小事，都是织造人格的`纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从当中培养出来。

这就是我们家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

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良好家风伴我行作文篇十四

xx质监局干部及其家属：

你们好!

家庭是社会的细胞，人生的第一学校。家庭对每个人的价值观、人生观具有重要的影响，一个质监工作者能否做到清正廉洁，公证执法，与其家庭的良好氛围有着重要关系。为加大党风廉政建设和反贪腐工作力度，切实增强质监干部预防和抵制贪腐的能力，我局党组近日决定在全局开展“廉政文化进机关”活动。这是一项利国利民也利小家庭的重要举措。

为此，质监局党组向全体质监干部家庭发出倡议：号召全体质监干部职工和家属帮助配偶不仅要做到“四过问”“五把关”。“四过问”是思想动态要过问，不该想的不要想;经济来源要过问，不该得的不能得;待人接物要过问，不该拿的不能拿;社交范围要过问，不该去的不能去;“五把关”是：不参与任何形式赌博活动;不收受贵重物品和任何有价证券;不利用职权为己谋私;不参与由工作对象出资的旅游及高消费娱乐活动;不利用职权插手工程项目。还要做以下几点：

一、加强学习，树立家庭助廉意识。质监干部及其家属都要自觉学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防贪腐体系实施实施纲要》等党纪政纪条规知识，熟知廉洁自律有关规定，自觉加强自身修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻自重、自省、自警、自励。

三、保持警惕，严把家门。“祸患常积于忽微”。质监干部及其家庭成员要坚持原则，防微杜渐，珍惜现有的幸福生活。每位家庭成员要自觉抵制各种贪腐的诱惑，时刻保持警惕性，做到不收不义之财，不拿非分之礼，不让不正之风进家门。

五、树好家风，建设和谐家庭。积极倡导时代新风，带头移风易俗，婚丧嫁娶不大操大办，杜绝浪费。慎待亲情，邻里和睦。艰苦朴素，勤俭持家，摒弃互相攀比、盲目追求高消费的不良风气，树立文明健康的家庭生活方式，建设积极乐观向上的家庭文化，不让贪腐有可乘之机。

“国无廉则不安，家无廉则不宁”。让我们携起手来，积极争创“廉洁家庭”，筑牢家庭拒腐防变的坚固长堤，把家庭建成远离贪腐的'洁净港湾，共创幸福美好的生活!

xx质量技术监督局。

20xx年1月16日。