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2023年关工委结对帮扶工作汇报材料(汇总8篇)

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2023年关工委结对帮扶工作汇报材料(汇总8篇)
2023-11-20 13:46:51    小编:ZTFB

科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利。语言要准确、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表达。总结是对过去一段时间的归类和总结,以下是一些小编整理的总结范文,希望能给您提供一点灵感。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇一

在第二轮结对帮扶活动中,我们上海期货交易所党委与崇明县建设镇蟠南村结成帮扶对子,党委领导班子高度重视,本着“立足当前、着眼长远、量力而行、好事办好”的原则,以“互惠互利、双向受益、共同提高、合作共赢”为目的,统筹协调力量,不断加大投入,坚持实事推进,注重质量效益,2017年投入45万元援建蟠南村文化中心, 2011年又投入100万元资金,帮助蟠南村建设现代农业示范园区,积极为蟠南村经济社会发展提供有力金融支持。

一、深入调研,确定金融支持村级经济发展的帮扶方向

后两次带领党办同志到蟠南村实地调研,在广泛走访和听取村民-意见建议的基础上,综合建设镇党委、蟠南村委和村民各方面的意见,初步达成帮助蟠南村建设现代农业示范园区的意向,并形成书面报告,在所党委会上做专题汇报,广泛听取党委成员的意见建议。根据结对村的实际情况,所党委认为要保证结对村的可持续发展,必须在提供资金、物质帮扶的基础上,变“输血”为“造血”,帮助结对村发展综合产业。因此,所党委会集体研究确定本年度重点帮助蟠南村建设现代农业示范园区,并制定了相应的资金预算、工程规划和监管措施。三是全力帮扶提供金融支持。按照市金融党委确定的“六帮六到村”的帮扶工作要求,所党委确定把提供金融支持作为结对帮扶重点,组织专门力量,收集蟠南村经济发展提供所需的信息和资源。所党委根据村民的普遍需求,注重提供小额农业货款、农业保险等方面的信息和渠道,指导村民用好资金发展高附加值的农产品;组织专业投资理财人员,每年开展一次金融知识进村、投资理财到户活动,现场传授投资理财知识,为村民讲解信托、证券、基金等各种投资产品的`技巧,引导村民理性投资,合理增加财产性收入,确保村民真正得到实惠。同时,还将组织和交易所有业务往来的企业前往蟠南村实地考察,为当地村民开展经营合作牵线搭桥。

二、严格规范,健全现代农业示范园区建设工作机制

易所结对帮扶崇明县建设镇蟠南村建设现代农业示范园区和国情教育基地的协议书》,建立了政府、交易所、蟠南村“三位一体”的监管体制,对100万元建设资金的划转使用、园区建设规划、工程建设质量和进度等逐一予以明确,通过协议条款的形式,保证资金使用到位,监督措施到位,项目管理到位,检查验收到位,确保蟠南村现代农业示范园区建设进展顺利。二是传授先进管理理念。所党委除了在资金、信息、管理和人才等方面加大投入,还将期货交易所先进的管理理念和规范严谨的工作流程带到蟠南村,搞好对现代农业示范园区建设的指导,交易所党办、工会有关同志定期到工地走访,加强督促,搞好指导,手把手的教会村委同志加强流程管理和质量监控,从前期立项到施工建设,每个步骤都严格规范,该审批的审批,该申报的申报,该监管的监管,每个采购流程、每道施工工序都建立档案管理,确保现代农业示范园区建设规范有序,领导有力。三是严格园区建设流程控制。为把好事办好,帮扶款专款专用,所党委严格按照党风廉政规定抓好工程建设的每一个环节:项目立项,先报崇明县建设镇人民政府审核批准;工程设计及概算,委托崇明建筑工程设计单位实施;工程施工,让有国家资质的工程队实施;工程监理,委托建设镇村镇建设管理机构监理;工程审价,委托有国家资质的审价机构审价;工程验收,通过建筑、消防等相关部门检验验收,以确保安全使用。上述环节都接受第三方监督,项目预算经过上海期货交易所财务审核小组审议并报党委研究通过。在施工过程中,交易所相关人员经常与蟠南村村委会保持联系,掌握施工进度,确保施工安全,受到县、镇和蟠南村村民的一致好评。

三、共建共享,以现代农业示范园区为平台合作共赢,

所党委将蟠南村文化中心和农业示范园区作为期交所的国情教

育基地,充分利用基地的教育功能,积极开展党建共建、合作交流活动,不断深化城乡结对帮扶工作内涵。一是搞好党建共建。所党委和村委会通过国情教育基地平台,整合双方党建教育资源,不定期开展党建共建活动,所党委邀请村委会代表参加中心组联动学习,村委会请所领导参加村委民主生活会等,促进双方基层党组织建设。同时,指导蟠南村建立健全党内关怀、激励和帮扶机制,由期交所党员员工通过“一日捐”等形式,募集帮扶资金,定向用于慰问村里困难党员、复退军人和孤寡老人等。二是搞好交流互动。所党委利用“五一”、“七一”、“十一”等时机,分期分批组织党、工、团等队伍到园区开展创先争优、爱国主义教育和义务劳动等,为村里组织助学助残、帮困助老、爱心捐赠等公益活动,今年10月中旬,首届员工与村民趣味运动会在蟠南村举行,极大丰富职工的物质文化生活,促进了员工与村民间的沟通交流。党、工、团等队伍走村入户,下田进地,在体验农村生产生活的同时,结合开展社情国情和民情教育,让期交所的党员干部和员工在帮扶中学习村民艰苦朴实的作风,让村民体会期交所员工严谨细致的工作态度,通过结对双方的互动联系,进一步引导期交所员工树立大局观念,爱岗敬业,积极承担社会责任。三是搞好互惠共赢。蟠南村现代农业示范园区的生产活动由村委安排,品种由结对双方协商,为确保产品销路,所党委研究决定将定向包销部分园区的农产品,从蟠南村田头到期交所的食堂,新鲜直送,一站到达,800多名期交所员工将吃到安全、放心的绿色食品,企业员工的身体健康得到了保障;蟠南村村民生产的农产品通过包销渠道,将彻底解决销售后路的问题,生产无忧,利润丰厚,村民将得到更多的实惠,村级经济将会不断发展壮大。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇二

——青海畜牧兽医职业技术学院关心下一代工作回顾。

伊青泉。

马焕敏。

汤晓滋。

一、学院关工委简介。

我院关心下一代委员会成立于2007年5月,由院党委书记任主任,办公室设在德育教研室,专人负责,目前成员已达11人,其中专职人员3人,聘请了3位热爱关心下一代工作、身体健康、经验丰富的离退休老同志为关工委成员和特邀党建组织员。

(一)领导重视是做好工作的有力保证。

我院关工委自成立以来,一直由院党委书记亲自抓,机构健全,组织保障,经费到位,促进了各项工作的顺利开展。院关工委秉承既要“教书”又要“育人”的工作理念和“创业、求实、奉献”的湟源牧校精神,推动了关工委工作不断发展。2011年,被教育部关心下一代委员会授予“全国教育系统关心下一代工作”先进集体荣誉称号。

(二)家长参与是提高工作效率的基础。

我院历来十分重视学生家长在育人工作中的作用,要求辅导员和班主任加强与学生家长的沟通联系,还利用学生寒暑假放假回家之即,带去学院给家长的一封信,把国家的政策,学院的办学理念、人才培养模式以及学生就业观等涉及学生成长的方方面面让家长了解,并帮助学院进行思想教育,形成了学校与家庭的育人体系,为提高学生综合素质,促使学生全面发展和健康成长,做好学生思想政治工作进一步打下良好基础。

(三)传承“牧校精神”发挥育人的实效性。

“创业、求实、奉献”的牧校精神,多年来一直激励着一代代的牧校人,并在育人过程中不断赋予新的内涵。我院十分重视“牧校精神”的传承和发扬在培养人的过程中的作用,充分利用在农牧战线上工作业绩突出或创业成功以及其他行业成功的历届毕业生这一丰富的资源,参与到学院育人行列,用他们自己鲜活的事例教育学生爱祖国、爱家园、爱专业,为我省的农牧业贡献自己的力量。为发挥退休老教师在培养关心下一代起到传、帮、带作用,聘请了资深退休老教师、劳模和老党员做客学院,与学生进行面对面的交流,解答学生在学习和成长过程中所遇到的各种问题,用自己一生做人做事的体会,引导学生珍惜来之不易的学习机会,发扬自立、自强、自尊、自爱之品德,成为社会的有用之才。

(四)系列主题活动是学生成长的摇篮。

1、发挥学生党员先锋模范带头作用。

观看爱国主义教育影片等,使我院学生党建工作体现了时代性,把握了规律性,富于了创造性。

2、形成了全员参与的大学生思想政治教育体系。

以学生全面发展为目标,紧扣“创特色项目,树品牌专业,建精品课程,育一流人才,实施好国家示范性高等职业技术院校建设项目,建和谐幸福校园”的主题,建立以人为本的学生管理体系、学生成才服务体系。扎实推进了五个方面的工作:一是发挥思想政治理论课主渠道作用,提高理论教育的实效性;二是努力做好在网络上开展思想政治教育;三是广泛开展社会实践和科技活动;四是积极开展心理健康教育;五是建设发展学生社团,努力构建学院校园文化建设。目前学院有各类学生社团27个,涵盖了科技、公益、服务、文学、体育、艺术六大类型。全院学生中有60%以上的学生加入了社团,90%参加了社团组织的活动。同时,学院大力开展“增强三个意识教育活动”、“庆祝建国六十周年歌咏比赛”、“回看历史、爱我中华”知识竞赛、“爱我中华,开民族团结之花”主题演讲等丰富的思想政治教育活动。去年,我院学生在全国第二届大学生艺术展演活动中荣获声乐比赛二等奖,舞蹈比赛三等奖的好成绩;在青海大学举办的庆祝新中国成立60周年“祖国在我心中”为主题的演讲比赛中荣获二等奖;在全省高校以“我爱我的祖国”的爱国主义为主题征文比赛中,三名学生获三等奖,两名学生获优秀奖。

3、广泛开展了以爱国主义为核心的民族政策教育。

学生加强理论学习,投身社会实践,把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合。在学生中开展了“民族团结,青年当先”、“民族知识讲座”、民族知识竞赛等主题教育,引导他们始终坚持爱国主义、社会主义和共产党领导三者的高度统一,把爱国之情转化为报国之志。在各专业课教学特别是在思想政治理论课教学中,进一步强化了传统美德和民族精神教育。紧紧围绕党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,广泛开展各种形式的爱国主义主题教育,使学生切身体会到了传统美德的魅力,感受到民族精神的力量,从而增强了民族自尊心、自信心和自豪感。与此同时,还把民族精神与以改革创新为核心的时代精神结合起来,与学一行、爱一行的学习态度结合起来,引导大学生在建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,不断培养他们的爱国情怀、改革意识、敬业精神和创新能力,要求他们始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

生组成的灾区“科技兴农”实践团、志愿者服务团和灾后重建宣讲团,奔赴灾区开展志愿活动,得到了当地干部群众的高度赞扬,被团省委评为“玉树抗震救灾三下乡优秀团队”。

5、结合各种纪念日有针对性的开展教育活动。

利用“五•四”、“七•一”、“十•一”“一二九”等重大节日、纪念日及开学典礼、毕业典礼、校庆等重大活动,开展国情、形势、政策教育,丰富校园文化和学生的人文知识;开展了对敬老院“爱老扶老”、对贫困乡村学校“帮扶帮教”的青年志愿者救助行动;“心系震区、援助震区”汶川大地震捐赠活动;青海郁金香节学生志愿者服务活动等,使广大学生进一步受到了社会公德教育、增强了他们的社会责任感和使命感。

6、加强青年学生的心理健康教育。

通过开专题讲座、讲课、心理辅导等多种方式开展对学生的心理健康教育,加强学生的心理健康意识。2008年以来,对学生开展的各类讲座有15次,对86人次进行了心理辅导,还专门对贫困生、女生特殊群体进行心理健康讲座。此外,在每年的5·25心理健康日系列活动中,都要开展以“阳光、健康、快乐”为主题开展系列宣传活动。同时,每年6月下旬在全院范围内举办一次围绕党建知识为主题的知识竞赛,通过知识竞赛,增强学生党建知识、锻炼学生的表现力和表达能力。

7、开展文明校园创建工作。

进一步完善了“文明单位”、“文明处室”、“文明职工”、“文明班级”、“文明学生”、“文明家庭”“光荣家长”的评选办法,总结经验,找准抓手,树立典型,积极探索精神文明建设的新路子。每年在“七一”前夕和新学期开学典礼上表彰本年度涌现出来的先进集体、先进工作者、文明家庭、光荣家长、先进班级、文明班级、文明学生和优秀教师等。在全院范围内形成了学先进、赶先进的热潮。2008年获西宁市精神文明单位称号。

(五)重视主题教育增强学生爱国情怀。

学院关工委和院团委联合,把“树立社会主义荣辱观”和“爱国主义教育”这两个主题每年列入班级教育中,贯穿在每周的班会中,与构建和谐校园有机结合起来,教育学生懂得为人处事的基本道理,引导各民族学生“知荣辱、树新风”,增进爱国情感。同时,我院还特别重视新生入学教育,在新生军训期间,除了白天新生军训,晚上还要进行国防知识教育、专业思想教育、心理健康教育、爱国主义教育和法律法规教育等。我院还坚持实行中层干部联班制度,即每一个中层领导联一个班级,协助班主任辅导员对班级学生进行学习纪律和思想教育,这对班级管理和提高学生的综合素质起到了极大的促进作用。此外,我院还在校外建立了多个爱国主义教育基地,例如在海北草原上的“原子城”、“多巴高原体育训练基地”、“红军西路军革命烈士纪念馆”等,每届新生在入学教育中都会在学院的组织下到这些基地接受爱国主义教育。

(六)注重民主法制教育,增强学生的法制观念。

我院非常注重与校外人士及兄弟院校的交流与合作,以讲座或演讲的形式进行交流学习,促进学生思想道德修养和民主法制观念。2008年以来每年邀请省内外领导、专家、学者对师生进行爱国主义、就业、心理健康等教育。每年11月,多巴劳教所的管教干部和被劳教青年到学院进行法律知识讲座和“现身说法”,以增强学生的法制观念,规范做人准则。

(七)调动各方面力量,加大“全员育人”的力度。

在学生日常管理中,实行“全员育人”的管理制度。中层领导干部、学生管理人员及所有教学第一线的教师联宿舍楼、联楼层、联宿舍;每个系都有一个专门管理学生工作的副主任,对学生工作进行日常管理;此外对敏感日、突发事件也有明确的应急预案等,使学生管理工作细致化、常态化。2002年以来,我院每年与学院周边的营业场所签订以防范青少年违法犯罪行为的“同帮共教责任书”;2009年,与湟源县人民检察院共同成立了“青少年犯罪预防教育基地”。由于防范到位,近几年我院在综合治理工作中,没有发生一起扰乱社会秩序、影响民族团结的事件,去年6月,被授予全省社会治安综合治理暨“平安创建”先进集体荣誉称号。在“工学结合”的人才培养模式中,邀请企业资深从业人员做学生实习期间的兼职教师,从生活和技能方面对学生进行全面指导,此外,院领导、心理健康教师、思政理论课教师及关工委成员也会不定期深入到实习点了解学生的生活、思想以及心理健康情况。

关心下一代工作是一项功德无量崇高而美好的事业,我院关工委将继续坚持“育人为本,德育为先”的指导思想,在上级关工委和院党委的正确领导下,主动作为,积极开展工作,促进学院关工委工作再迈新台阶。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇三

xx市工商局认真贯彻落实市委市政府开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的安排部署,局党组高度重视,把帮扶工作列入重要议事日程,以六个精准为目标,以12345工程为抓手,把推动精准扶贫作为重要职责,完善帮扶机制,挖掘帮扶潜力,拓宽帮扶平台,把解决联系村—xx县xx镇xx村的实际困难作为对口帮扶工作的重点和突破口,积极谋划,狠抓落实。

一、规划引领科学帮扶。

为把“挂、包、帮”活动落到实处,取得实效,市工商局认真践行科学发展观,深入联系村调查研究,明确发展重点,科学制定起点高、思路清、重点突出的发展规划,着力解决实际问题。20xx年xx月,党组书记x局长亲自率队到帮扶对象xx村就帮扶工作进行调研。与xx镇党政领导召开座谈会,深入交流,在了解到xx村的现状和存在的困难后,市工商局结合自身实际情况,制定出帮扶措施,倾心尽力帮扶,共谋xx村发展。

二、落实措施精准施策。

市工商局和xx村是共建单位,在制定帮扶工作实施方案和三年帮扶规划的基础上,按照“挂、包、帮”活动工作要求,认真落实各项帮扶措施,选派优秀的正科级干部刘欣到xx村任第一书记,选派事业心强、工作踏实的干部xxx、xxx成两位同志为队员的工作队进驻扶贫对象xx村。

1、为xx村购买办公桌椅、电脑、服务显示屏等加强阵地建设;2、加强职业技能培训,使更多人员转变为技术型人才,成为知识型农民。3、对困难家庭、贫困农民,除了经济上、生活条件上,给予必要物资支持外,要改“授之于鱼”为“授之于渔”,让他们“自立”、“自强”脱贫致富。4、聘请律师现场说法,让更多的群众懂法、知法、学法。5、采取“近”和“远”的两项措施。所谓“近”,就是一方面帮助村庄进一步挖潜现有资源进行增收,另一方面充分发挥工商局优势争取企业等社会各界加大对村庄的帮扶力度。所谓“远”,就是与村庄共同谋划好未来发展规划,使村庄发展有明确的目标、持续的发展后劲,实现可持续和跨越式发展。

三、济困扶贫真情帮扶。

针对实情抓谋划,科学规划定目标。一是根据实际,进行明确联系帮扶短、中、长期规划,按照户户见面的要求,对55户贫困户的联系帮扶,落实干部一一对接,每户帮扶时间、办法明确。三夏期间,市工商局副局长xxx率队来到xx看望贫困户,代表市工商局为xx村老党员、贫困户发放了慰问金1万元。xx月xx日市工商局党组书记、局长xx带领党组成员和6名科长来到xx,与所帮扶贫困户集体见面,一一对接,实地走访了5户贫困户,详细了解致贫原因,鼓励贫困户树立信心,脱贫致富。二是坚持根据实情找路子,对需要长期帮扶和重点帮扶的,通过土地流转,入股形式吸收贫困户加入种植、养殖、高效农业等专业合作社,走共同富裕的道路。三是采取政策帮扶,政策资金、政府兜底等决不让一个贫困户掉队。在帮扶活动中,市工商局实施脱贫攻坚“四个一”工程。即:为55户贫困户提供每户不少于300元的慰问金;送一批衣物,号召局机关党员干部要整理家中合适的衣物给贫困户送温暖,每户不少于5件或一双棉被。帮扶人员应详细了解贫困户识别标准、退出标准及我省出台的各项脱贫攻坚政策;搞一次握手谈话,帮扶人要详细了解贫困户生活中存在的实际困难,给予热心帮助;选一个帮扶项目。帮扶人员要积极为贫困户选择好的帮扶项目,使贫困户能够通过自己的努力脱贫致富。xx月xx日协调xx省企业为xx村小学教师购置办公桌椅、投影仪等。xx月份为助推xx年底脱贫摘帽,市局高度重视,及时召开会议研究帮扶措施,拨付两万元资金,1万元用于xx村安装路灯等基础建设,方面群众出行,1万元于xx月xx日开始派驻xx工作队逐户送到贫困户手中。在扎实做好脱贫攻坚的同时,协调了13套健身器材,为提升当地群众文化生活质,确保村文化广场建成后顺利投入使用提供了条件。

送法下乡助维权。针对农村消费者素质相对较低,维权意识和能力较弱,商品和服务质量差,维权氛围不浓的问题,市工商局“送法到村”,着力提升农村消费者维权意识和能力,营造良好的消费环境。20xx年xx月工商局委托市法律协会深入xx村为农户上了一堂生动形象的消费维权课,用浅显易懂的话语教会大家在买到假化肥、假农药、过期变质食品时如何维护自己的合法权益。同时,为xx村送去农业科技书籍144套,《食品安全法》24本、《消费者权益保护法》56本。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇四

2005年9月,河南省委书记徐光春同志在河南省关心下一代工作委员会成立二十周年暨表彰大会上(2005年9月15日)对如何进一步搞好关心下一代工作提出三点希望:第一要坚持。关心下一代工作委员会是一个有效的对下一代进行关心、爱护、引导和培养的重要社会组织。要充分发挥关心下一代工作委员会与其他组织所不同的特殊作用。第二要创新。只有创新才能够发展„„第三要重视。我希望各级党委、政府要高度重视,关心和支持各级关工委的工作,给他们创造条件,提供平台,让他们能够更好地发挥作用。

小学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,以十七大和十七届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为小学的和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导管理。

学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要-。

议事日程。进一步完善领导机制,由校长任主任,由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使小学关心下一代工作得到了顺利开展。

二、开展爱心行动。

3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。5月,关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款,奉献出应有的爱心。

三、注重活动效果。

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受,受到了一次爱国主义教育的洗礼。

四、关爱留守孩子。

近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。

1、摸清底细,了解情况。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况,通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,为进一步关爱留守儿童,制定一系列措施做好充分的准备。

2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师,关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上,在学习上,在情感上,更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护!学校每位班主任,在平时繁忙的工作同时,坚持每月帮扶一名留守孩子,与这些“个性学生”及时交流,教育、感化转变他们的思想,让他们能朝正确的方向发展,能健康的成长,享受到学习的乐趣。留守学生郑德,父母出外打工,家庭兄弟2人念书,大哥考上县一中,家境的窘迫,使这个身为弟弟、学习成绩又比较差的同学做出了辍学打工赚钱决定。当晚关工委老教师林老师知道情况后,立即连夜赶下阳江他所在的工厂,详细同他交心谈心,承诺帮他渡过一切难关,终于使他打消了辍学的念头。

3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“留守学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。

总之,通过学校的共同努力,强化师德教育,并积极参与学校“争创”活动。多年来我校全体在校生无一例违法乱纪行为现象的发生,无一例留守儿童出现意外。这是与我校全体教职员工共同努力的结果,也是各级关工委、政府部门的支持是分不开的。但我校关工委工作还存在诸多的缺点:如创新意识不强,在创建特色学校方面作用发挥不够。我们将继续努力,让关心下一代工作更上一层楼。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇五

帮扶学校:七里河区龚家湾第三小学。

帮扶对象:榆中县上花小学2012年12月24日。

文化建设等多方面构建帮扶机制,尽力使我校转变教育观念,实施素质教育,规范学校管理,改革教育教学,提高队伍素质,改善办学条件,提高学校的整体管理水平和教育教学质量。帮扶双方学校本着“真诚交流互相学习”的精神,自开展帮扶工作以来,学校领导高度重视,上下一心,为做好帮扶工作群策群力,务求实效,取得了较好的帮扶效果。现从以下方面进行自评汇报:

一、健全机制,制度保障。

为全面、顺利完成结对帮扶工作目标,帮扶双方学校高度重视,成立了以龚三校王校长、上花小学白宗林校长为组长,其它校领导班子成员为副组长、以各学科骨干教师为组员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入学校内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、狠抓落实,务求实效。1.学校管理水平方面。

按照帮扶计划的统一部署,双方领导班子开展了较频繁的交流沟通。3月10日,双方在我校召开联席会议及经验交流会,龚三校帮我校健全了学校管理制度;并且王校长等人列席我校工作例会,指导工作。

9月15—19日,我校组织管理干部到龚三校学习图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理11月24日,龚三校管理干部到我校指导图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理工作。

11月24日上午,两校召开经验交流会,龚三校颜校长做了题为《创建特色化学校引领专业化发展》的讲座,毛校长做了《崇尚人文以文化人》的主题讲座,指导我校文化建设。下午,龚三校颜校长、毛校长等人列席我校工作例会,指导我校日常管理工作。

3月1日,龚三校指导我校制订少先队活动方案;4月20日,两校学生开展“手拉手”书信活动;5月12日上午,龚三校李天红主任在我校进行个人课题研究培训,邹琴老师在我校公开校本课程示范课。5月29日,两校师生开展庆“六一”联谊活动;11月24日,两校学生开展“手拉手”书信活动;11月24日,双方在我校开展同课异构教研活动。龚三校为我校送来中华优秀传统文化教育系列校本课程500余本。

3.教师专业素养方面。

同交流,研讨分数教学。11月24日,龚三校颜校长、毛校长在我校做专题讲座;两校教师在我校进行集体备课。

建成双方任课教师qq群,结成“一对一”帮扶关系,通过网络指导我校教师制订个人发展规划。目前,我校有二十位中青年教师已和龚三校老师在网上建立了长期互动交流机制,经常联系,商讨教学设计,共享教学课件和教学资源。

4月20日,我校李翠萍(数学)、徐巧英(数学)、牛青花(英语)、钱文芝(音乐)在龚三校进行公开教学,龚三校教师听评课;而且龚三校教师李天红(数学)、邹琴(数学)、田悦(英语)、朱希娟(音乐)为我们献课,并且由毛校长主持、组织评课,参加人员有市教育局的领导,有七里河区、城关区的部分小学校长和教师等。

5月29日,龚三校教师生给我校送来了笔袋、书包、篮球、羽毛球拍等用品,还送来校本课程及相关的九连环、华荣道、魔方等智力玩具。12月10日,龚三校领导冒着严寒,不惧路途遥远,又为我校送来赠送电脑10台,校本课程等资料,学生体育用品篮球、足球、羽毛球拍等。

面上,以解决课堂上的具体教学问题为切入口,通过课堂亲身示范,借鉴研训教一体化的教研模式,推进教研活动的科学性,尽力改善学校的教育教学方式和教学氛围,进一步提升了学校教师课堂教学的实效性、也促进了教师的专业发展。

三、

成效显著,互惠共赢。

通过专业素养培训、“学习型”教师的培养,我校优秀教师不断涌现,学校在家长和群众的心目中的地位也越来越高,学校师资队伍结构发生了明显变化,师资力量得到了整体的提升,社会评价也越来越高。

2.教科研能力大幅提升。

我校提出了“在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平”的实践。

总结。

活动,教师们养成了勤于学习,善于思考,经常总结的习惯。结合课题研究,加强教师理论学习与实践探索相结合的培训,切实注重教师的专业发展,提高教师教育教学能力和科研水平。3.教学能力明显提高。

根据市委统一部署,20xx年x月以来,在与xx镇xx村的结对帮扶工作中,我x坚持实事求是、务求实效的作风,认真调研,精心组织,与xx村密切配合,互帮互助,共同努力,xx村的经济社会发展取得了一定成效。现将近一年来的帮扶工作汇报如下:

一、主要做法与成效。

1.高度重视,加强组织领导。一是加强组织领导。自我xx20xx年开始与xx村结对帮扶以来,一直把结对帮扶工作放在重要位置,做了大量卓有成效的工作。20xx年x月,市委组织开展了“领导干部下基层”活动,我局领导定点联系xx村。为此,局党委召开专题会议研究部署,明确责任目标,确定了帮扶工作联络员,加强帮扶工作的组织开展。二是精心制定帮扶措施。经过与xx村领导班子进行沟通交流和实地调研,我们精心制定了具体可行、切实有效的帮扶措施,并随着帮扶工作的深入开展不断及时调整完善。

点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在调研中,帮助解决了该村部分村民反映的xx公司噪音扰民的问题,与该村领导一起研究了村民的“农保”问题、自来水管年久老化导致的损耗问题,并提供了力所能及的帮助。在深入调研、统筹协调的基础上,局领导还与xx村共同制定了“蔬菜大棚”计划。二是积极与xx村就机关干部下基层活动进行了沟通对接,切实了解帮扶需求,做到有的放矢,局将分x个批次派遣x名中层干部到xx村进行实践锻炼,以实际行动认真落实上级部署和要求,不断提高帮扶工作水平。

息、人才方面的优势,指导该村对现有民营实体中能耗高、噪音大、发展潜力小的“小作坊”进行限制性关、并、转产,引导该村小企业大力向标准化厂房区集中,实现工业初步集中化。四是坚持既扶贫,又扶志的工作方法。不仅从物质方面给予帮助,更从政治上、思想上进行帮扶,帮助他们强化党建,转变思想。结合“基层组织建设年”活动,为xx村进一步深化创先争优活动出谋划策;从全市建设大局的形势、目标、基础、优势、任务、要求等方面,全面深入地为村民解读了我市的“xxxxxxxx,”使大家对我市xxxxx目标提出的背景xxxxxxxxxx等问题有了更加清晰的认识,激发了干劲,提振了精神。五是注重情感帮扶。春节前,局领导班子带领青年志愿者对xx村6户困难群众进行了慰问,给他们送去了慰问金和大米、食用油等物资,并与他们亲切交谈,真心交流,切实了解帮助解决他们的生活困难,同时,青年志愿者开展了帮助困难群众家庭打扫卫生等志愿活动,以真情关怀温暖民心,得到了群众的好评。

二、下一步计划。

一年来,在局和xx村的共同努力下,结对帮扶工作取得了一定的成效,但距离市委的要求、距离村民的期待还有一定的差距,主要表现在帮扶效果仍不够凸显,帮扶措施仍不够丰富。

下一步,我们将以“xxx”为动力和目标,进一步提高工作。

标准,改进工作方法,进一步加大帮扶力度,认真落实工作措施,确保收到更好的帮扶效果,为xx作出应有的贡献。

经局党组共同研究,并围绕责任目标,20xx年我局重点完成帮扶项目有4项,一是指导帮扶官厂乡金兴社区实现农户增收;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助解决信访积案,促进社会和谐稳定。

为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,我局高度重视,成立了以宋爱荣局长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况。

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,并深入结对帮扶的官厂乡金兴社区“百、千、万增收致富”工程、福宁集镇蔺杏兰村留守儿童和太平镇裴岭新村移民工程进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

(一)以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。

(二)积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。局党组认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,积极开展助推农村“四大基础工程”宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。

(三)积极开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值数千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。

(四)积极协助官厂乡金兴社区“百、千、万”增收致富工程,大力发展当地特色种养殖业,多渠道实现了该社区农民增收致富。

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。

四、20xx年工作打算。

20xx年,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡规划综合整治等工作;通过多种形式,积极开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇六

“三进校园”工作开展情况:

开展“三进校园”活动是推动党的十九大精神进校园、创新加强新时代青少年学生艺体教育的有效手段,也是提高青少年身体素质、带动青少年热爱运动,热爱传统文化,养成良好习惯、锤炼意志、调节心理,积累顽强拼搏、阳光向上正能量的重要方式。,结合我校实际情况,开展了“三进校园”活动,现在将我校工作总结如下:。

一、建立健全机构,落实专人负责。

我校领导高度重视三进校园活动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实。为了落实到位,学校成立了三进校园活动领导小组。

校长为活动第一责任人,德育处本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。落实专人:尤昌华负责快乐健康跑,杨伟负责足球进校园,兰海萍负责书法进校园。

二、明确职责及工作职责分工。

1、由校长负总责、德育主任具体负责学校“三进校园”工作的全面开展。

2、体育组负责组建学校足球队,并制定足球队员训练计划,和快乐健康跑工作计划,各班主任协助做好入选队员的组织协调工作。

3、杨伟老师担任足球队教练员负责对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

4、德育处与体育教师及各班主任负责运动员的日常管理工作,安全处与足球队教练员负责运动员的安全保障工作。

5、后勤处负责学校“三进校园”活动的配套经费,配备完善开展校园足球活动相关器材。

6、大队部及校报负责开展“三进校园”活动宣传动员工作,营造良好校园文化氛围。

三、精心组织,认真实施。

1、营造氛围宣传“三进校园”活动,通过宣传橱窗、黑板报、手抄报、书画作品等介绍足球、书法、健康跑相关知识,让学生了解我国足球、书法、健康跑运动的历史,激发学生爱国热情。引导更多的学生关注足球、书法、健康跑,参与校园“三进校园”活动。

2、书法进校园:我校将书法纳入课程,本月制定了这学期书法课的教学计划,明确教学内容和进度,教师备好书法教案。各班每周安排一节书法课,结合《写字》教材,指导和督促学生进行书法练习,提高学生的书写水平和能力。

3、健康快乐跑:以“三进校园”工作为契机,加强学校大课间工作。合理设定跑步距离,以班级为单位组织完成跑步里程(个别特殊情况的学生可根据自身情况分段、分次累计完成)。每天大课间第九套广播体操和武术操后进行快乐健康跑活动,在跑步进行曲的伴奏下,学生排着整齐的队伍,喊着激励的口号,在老师带领下全校师生围绕着操场跑步。

4、足球进校园:开设足球课,各班每周安排一节足球,课将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。组建球队。利用体育课、课外活动等形式开展校园足球活动。

5、组织比赛。组织开展了硬笔书法比赛活动,5月7日在全校举行书法预赛,每班选出了5位优秀学生进入决赛,5月14日书法决赛,评选出6名优秀指导教师和65名“小小书法家”。并在此基础上成立了书法兴趣小组。今后不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使“三进校园”活动逐步得到普及和提高。

四、存在问题及下步打算。

虽然我校“三进校园”正如火如荼的开展,但仍有部分学生和个别教师积极性不高,未能全身心投入到活动当中,存在应付了事的情况。同时,由于学校师生人数众多,活动场地受限,致使部分师生不能完全参与,影响到活动的全面展开。缺乏足球运动场地。

下步我校还结合实际,因地制宜扎实开展形式多样、健康向上的校园文化活动,不断提升学生身体素质,培养出爱好、特长,促进德智体美全面发展。

“想家•爱心小屋”活动开展情况。

一、建立健全辖区内留守儿童姓名、性别、出生年月、所在学校、家庭住址、留守原因等基本情况档案。

二、建立与学校联系制度,及时了解、反馈留守儿童的生活、学习情况。依托学校适时开展心理健康咨询活动,娱乐、健身活动,社会实践活动。

三、建立“代理家长”定期议事制度,定期召开代理家长、代理监护人会议,共同做好“两保障”、“四管好”工作,即保障留守学生顺利完成九年义务教育,保障留守学生人生安全,避免发生意外事故;管好留守学生品行教育、管好留守学生学习、管好留守学生身体健康、管好校内和校外活动。

四、成立“爱心妈妈”志愿者队伍。组织开展“一对一”、“一对多”结对帮扶活动,并对志愿者参与活动情况予以登记造册。

五、整合资源,营造良好的留守儿童关爱氛围。妇联、关工委、计生、共青团、学校、公安、文化等部门密切配合,加强对学校周边环境的整治,为留守儿童营造健康的成长环境。

六、每年组织不同形式的留守儿童关爱活动不少于3次。

七、确保儿童活动期间的人身安全。其他工作开展情况:

一、2017年《阳光校园,我们是好伙伴》读书活动征文比赛,学生获得县级一等奖。

二、新时代小平故里好少年评比。

三、2018年岳池县《红旗飘飘,引我成长》读书活动征文比赛。

四、学生资助方面:学前教育阶段:

1、建档立卡今年度共计直接免收共计17人,700/人,共计11900元。

2、非建档立卡贫困户上期55人,下期77人,500/人,共计66000元。

77900义务教育阶段:

合计约:94900元.3、营养餐、三免一补我校上期726本期723人。

岳池县普安小学校2018年5月23日。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇七

20xx年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与xx镇xx村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与xx镇xx村结对帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,广泛宣传动员。

关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二、深入调查,制定帮扶规划。

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快xx经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层)、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。

1、利用部门优势,开展”科技、文化”进村活动。今年我们在xx村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。

2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为xx村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。

3、针对贫困村的实际,积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。

4、坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。

5、春节、”七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户”献爱心、送温暖”活动。

通过努力,扶贫工作取得了一定的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇八

20xx年,xx在县委、县政府的指导下,紧紧围绕县域发展大局,进一步深化精准扶贫帮扶,注重办实事、讲实效,具体落实各项惠民政策,认真做好结对帮扶工作,取得了较好的成效,现将工作开展情况总结如下:

一、组织领导到位,确保帮扶规范化。

我办领导始终把结对帮扶工作作为单位工作中的一项重要工作来抓,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办对全年的帮扶工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,经请示县领导同意后,率先在全县部门中成立单位的脱贫攻坚办公室,由党支部书记任主任,配备专职人员3名,具体负责xx所有的帮扶任务,日常工作扎实有效的开展起来。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。同时,要求各位班子成员身体力行、率先垂范,与合作的县xx局、县xx银行两家单位明确责任、密切配合,形成良好的工作推进格局。

二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效。

20xx年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合xx村已脱贫,xx村是非贫困村的实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:

一是针对xx村、xx村已分别于20xx年、20xx年整村退出的现状,重点围绕怎么巩固提升,做实做强产业等主题开展工作。加强思想教育引导,办好农民夜校,同时,做好核桃、脆红李的管护以及土鸡、猪、牛、羊的养殖技术培训,使得贫困户的收入稳中有升。

二是对于新增加的插花村xx,与xx银行一起,把全面了解和掌握真实情况和群众所盼所需作为工作的关键点和突破口,通过召开坝坝会、民情恳谈会、发放调查表等多种形式,广泛征集群众的意见和建议,与村社干部一起制定了详细可行的xx村发展规划。通过入户调查,制定了各户的发展规划。随后,xx积极联系相关部门解决群众所急所盼,落实了5。5公里的村道路建设项目,涉及资金约200万元,用来解决村道路破旧、狭窄的问题,目前,路基已全面完成。村委会年久失修,屋顶破烂透风又漏雨,没有厕所,办公条件极差,单位领导协调资金35万元,议定了村委会改造的方案,将于年后动工修葺完善村级阵地建设,满足村委会日常办公所需。积极多次组织三家单位的帮扶干部,抽空到村入户深入开展大走访、大调研,走基层、送温暖等帮扶活动。通过认真倾听贫困群众诉求,耐心询问每户家庭情况,深挖致贫根源,逐户走访建档,与贫困户交心谈心、算账对比,制定帮扶计划,谋划布局产业项目,推进精准扶贫。同时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。通过开展“三同”活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。新部署为契机,积极引导他们改变观念,转变传统农业向现代化农业发展的思路,树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

三、存在的主要问题。

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数相对比较少,宣传力度还不够,流于走形式,务实较少;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

四、来年工作打算。

20xx年,我办将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

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