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平安创建责任书(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 01:05:51 页码:8
平安创建责任书(汇总9篇)
2023-11-20 01:05:51    小编:ZTFB

有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。掌握了以下几个实用的总结写作技巧,你就能写出一篇优秀的总结。

平安创建责任书篇一

为认真贯彻执行全国文明城市迎检工作要求,增强驾驶人安全文明行车意识,有效杜绝交通违法和不文明驾车行为,创建和谐文明的社会氛围。为此要求本单位驾驶人承诺做到文明行车十不准。要求如下:

1不未系安全带2驾车不抽烟。

3驾车不吃零食4驾车不打手机。

5不争道抢行6不急停猛拐。

7不随意调头8不违规停车。

9不违鸣喇叭10不违反标志。

平安创建责任书篇二

为落实绥化市教育局“开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动”的安排,贯彻落实绥棱县教育局《关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》的文件精神,依据《中小学安全管理办法》的有关规定,继续开展安全文明教育活动,为全校师生创造一个安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,结合我校实际制定创建平安校园责任书。

一、责任对象:

学校所有领导、教师、员工。

二、责任内容:

(一)代班领导、值日教师安全工作责任:

1.代班领导、值日教师要按时到校(时间按作息时间表上下班时间,早提前1小时,晚拖后0.5小时,随作息时间调整而变动),不迟到、不早退,不漏岗、不擅离职守。与值宿教师交接好班。

2.代班领导,做好教师签到工作,如有教师没到的,一定要确认好,然后交到副校长室。值日教师,做好乘坐送子车学生的签到,没签到的学生要及时查明原因,做好记录。

3.认真负责,守时守岗,做好校园巡视,处理偶发事件,阻止学生玩不正当游戏、危险性活动;做好教师签到、值宿、看护、师生安全等工作。事故发生时值日教师或代班领导如果缺岗,追究安全责任。

4.早到校和晚放学后必须对校园内、教学楼内、学生宿舍各进行一次检查,上午、下午如无特殊情况也要各至少进行一次检查。发现问题及时处理,遇有犯罪分子或险情要奋力捉拿和抢救,并保护现场,及时向有关领导或相关部门汇报,严重的立即报警。

5.中午学生放学时,值日教师提前5分钟一人到门口组织学生出校门纪律,一人到食堂组织学生午餐纪律。放晚学时,都到门口组织学生纪律,并看护没来接的学生,如果到下班时间学生还没有接走,还要坚持到家长来接,然后才能下班。

6.值日教师周一至周五,分上下午一人在一楼收发室坐班,有课的自行串好,确保一楼中厅、楼门口的学生出入安全,对外来人要严格询问,确保不发生意外事故。周六、周日(按正常作息时间)必有一人在班级(两人中有班主任班级教师的班级)看护住宿学生。

7.值日教师要认真做好《校务日志》的记录。

8.代班领导、值日教师在代班、值日期间,因病或有事,经主管领导同意可以与同事互相串班(不能让校外人员顶替),否则按漏岗处理。出现一切事故,或造成损失,后果自己负责。

(二)班主任工作安全责任:

1.班主任对班内学生的安全事故负管理责任。班主任必须利用各种机会向学生进行安全、法制、消防、游泳、防盗、防骗、防拐的教育和自救互救常识教育;负责班内学生的日常行为规范教育和管理,尤其对校园追逐、走廊奔跑、不按序上下楼梯、攀爬栏杆、乱动电源开关、开关门窗、违规搭乘摩的、玩不正当游戏、玩电子游戏等危险行为进行监督和控制。

2.正副班主任每天到校必须清点班级人数,学生缺席不明原因的,及时与家长沟通;每天上早课的班主任要对学生是否带有危险物品进行检查,也可学生互检,教师督察。

3.班主任要教育学生在校期间不能出校门,特别是中午不回家的学生,教育他们也不能出校门,有事必找班主任(或看护教师)开请假条,外出时把假条交到门卫。出现事故,班主任负主要责任。

4.中午在校用餐的学生,班主任要选出本班的组长一名,负责清点本班在校人数,排队到食堂就餐,组织学生在班级用专用作业本完成老师留的作业(正副班主任负责每天中午给在校学生留作业),组织学生的纪律。如有就餐学生没回班级,组长应马上报告给值日教师,做及时处理。每天班主任都要及时了解在校用餐学生情况,发现问题及时处理。如果班主任没有安排组长或作业,因此而出现的安全事故,由班主任负责。

5.班级有住宿的学生,班主任要经常了解他们的在校生活情况,关心、关爱他们,帮助他们解决力所能及的困难。了解住宿学生的思想、表现,保证学生的安全。出现安全事故,由任课教师负全责。

6.班主任或活动组织负责人在某些特殊活动之前必须进行好安全教育,教会学生保护自我,避免事故发生。这类活动包括卫生清洁、劳动、体育竞技、学生节假日、学校为组织活动需要提前放学等。带队班主任或教师为安全第一责任人。

7.班主任要掌握班级学生的健康状况,有义务向学校和其他科任教师通报班级有特殊体质的学生情况,避免学生在校内出现事故。在上体育课时,提前把学生组织好带到操场,交接给体育教师。

8.上体育课时,由班主任负责在操场组织好学生,点齐学生人数,与体育教师交接好。班级二节体育课的,第一节由正班主任负责,第二节由副班主任负责;班级三节体育课的,第一、二节由正班主任负责,第三节由副班主任负责。

9.建立事故报告制度。班级学生如果长时间请假(3天以上),或出现重大安全事故,班主任必须立刻报告学校领导;学生旷课、失踪,班主任必须第一时间与家长取得联系,并在当天内进行家访。

(三)任课教师工作安全责任:

1.早课教师必须按第一趟车到校时间点按时到校,看护学生早课。教师到校首先签到,不能代签,不迟到,不早退;放学后,凡滞留学生,教师必须在场;学生进入学校后,教师不准以任何理由命令其离开学校。

2.任课教师对上课期间出现的安全事故负责。任课教师都应根据本学科实际内容对学生进行安全教育。上课,教师要关注学生出勤情况,发现有学生上课不到位,应及时向班长或学习委员了解情况,情况不明的马上与班主任沟通,并与家长取得联系,查明缺课原因。对学生课堂上发病或有患病症状的学生,非班主任教师要通知班主任及时找校医,严重的及时送医院,并与家长取得联系,以免延误。

3.在教学中教师必须坚守岗位,按时上下课,中途不离开教室。任课教师均负责看护所任课节的下课时间的学生纪律,上下两节课任课教师在课间8分钟时做好交接。确保学生安全。因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全部责任,因拖堂造成学生争先恐后上厕所和下楼梯拥挤而发生安全事故的,任课教师负全部责任。

4.在教学过程中密切观察、掌握学生在课堂上的动向,制止学生之间发生口角,防止学生打架、斗殴,指导学使用圆规、刀具等要注意安全,以平等的态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题,否则出现后果自负。

5.课间教室地板比较光滑的,要注意防止学生滑倒受伤,需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,要求学生不在教室追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤,更不能在走廊玩耍。应要求学生尽量在室外活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。无论教室是否处于高层,都要求学生不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。教室的门、窗户在开关时容易压到手,要提醒学生处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。出现安全事故,由任课教师负全责。

6.间操、中午、晚放学时当堂课教师要把学生组织好,清点好学生数,负责带学生下楼,中午、晚放学还要带学生出校门,过马路的学生教师要送过横道。特别是放晚学时(晚课班主任在班级领学生值日,另一名班主任负责送学生),值日生在教师下班前一定都让离校,否则,出现安全事故,由晚课教师负全责。

7.任课教师因事(公事或私事),自行把课串好(思品、音乐、体育串给数学,美术、科学、心理、微机串给语文),然后报到教导处,否则,出现一切后果,由任课教师负责。

8.学校实行“首遇负责”制度。(1)首先发现校园或班级设施出现安全隐患(或可以预见的安全隐患)的教师,必须对故障设施作适当处理,以避免事故发生,并及时上报学校领导。(2)首先发现学生有违规行为的教师,必须进行及时劝阻和纠正,并将重大违纪行为及时上报班主任和学校领导,假如教师对违纪行为视而不见,造成事故发生,追究教师安全责任。(3)首先发现学生安全事故的教师,必须对学生进行适当救护处理,然后根据伤势轻重决定是否送往医院,同时电话通知家长、班主任和学校领导,等相关人员到场后方可离开现场。

(四)体育教师安全工作责任:

1.体育课上,体育教师提前2分钟到室外候课,与班主任教师做好交接。体育课上学生自由活动时间不能超过5分钟,自由活动时学生不能离开任课教师的视线,确保学生安全。

2.短跑等项目要求学生按照规定的跑道跑,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障,防止一旦相互绊倒,就可能会受伤。

3.跳远时,教师必须指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

4.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,要求学生按老师口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎,否则,可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

5.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

6.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时老师和同学要在器材旁站立保护。

7.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,要求学生做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

8.参加篮球、足球等项目的训练时,教育学生要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。

(五)级部主任及各室责任人安全工作责任:

传染病发生要及时向上报告。一但发生疫情,发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报,以最快速度将疑似人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,立即请求地方政府,防疫部门,地方医院帮助解决,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

2.各室负责人(班级、微机室、会议室、打字室、行政办公室等)、各办公室值日教师,每天离校前,要对室内物品等进行检查,并检查电脑是否关闭、插座是否拔掉、前后门、双层窗是否关好,白天还及时关闭走廊的灯等等。否则出现安全事故,由当事人负全责。(如各级部办公室因级部主任未安排值日教师,出现事故由级部主任负全责。)。

3.级部主任及各室负责人对危险设施或线路等要定期不定期的检查,一旦发现异常及时处理,并立即报告。学校安全负责人应每日一巡查,每月一细查,做到早发现,快解决。

(六)学前班教师安全工作责任:

1.教师必须提前到校开门,迎接小朋友的到来,每节课上课前必须先清点人数,对没到课的小朋友一定要认真清查,并做好详细记载,对不假不到、不明去向的小朋友,老师一定要想办法及时与家长取得联系,及时报告学校。

2.教育小朋友要严格遵守作息时间,不准迟到、早退、缺席,因事、因病不能上学要请假。教育小朋友在上学、放学路上不许打玩,严格遵守交通规则,小朋友之间不许互相串门,更不许借宿、留宿。

3.教育小朋友在课间不许追打,不许做危险游戏,不许爬树、吊树,不许爬栏杆、蓝球架、门窗等设施,不许跳乒乓台和校园各处台阶,不许在高坎、施工场地等危险地方玩耍,不准携带刀具,不许玩鞭炮等危险玩具。

4.教育小朋友要讲文明、懂礼貌,不打人骂人,不欺侮别人;要防碰伤、划伤、摔伤、防拐、防误食食物等事故,不断培养小朋友自救、他救的有关知识和能力。

5.教师要随时注意教室、教学用品使用的安全,发现损坏,应及时修理,避免砸伤、摔伤事故发生。教室内严禁放易燃物品,电源线和插座要经常检查,避免触电事故发生。

6.对小朋友在校的活动要认真细致的管理。课间由教师观察小朋友上厕所和活动情况,不能离开教师的视线,发现小朋友有不安全行为,及时制止、教育。

7.督促家长按上级要求和学校通知,必须将规定疫苗接种完后,经学校老师验证后才能入一年级学习。

8.如有中午在校吃饭的小朋友,教师要认真组织好小朋友到食堂就餐,然后带回到班级看护休息,确保小朋友的在校安全。

9.学前班小朋友放学必须按作息时间有人亲自接。放学时,教师师将孩子带到大门依次排好队,有序的和家长进行交接,老师一定要亲自将每个孩子交给其家长(或代接的人)。不许家长进校门,交接一定要做到有序,严防踩踏事故。

(七)中午看护学生教师安全工作责任:

1.看护教师要按下班时间按时到校,不迟到、不早退,不漏岗、不擅离职守。与值日教师交接好班。

2.看护教师及代班领导中午在学生吃完饭后,督促在校学生回到班级,1、2、3楼集中在二楼一教室由看护教师看护,四楼集中在一教室由代班领导看护,五楼集中一教室由看护教师看护。

3.看护时间从学生吃完饭后看护到上课前30分钟,与早班教师交接上。

4.认真看护,组织好学生纪律,如出现安全事故,一切责任由本楼层负责人负责。5.如看护人有事,请好假后,自行找人安排好看护任务,出现后果自负。

(八)晚看护住宿生教师安全工作责任:

1.看护教师每天下午在教师下班后半小时要按时到校(如是任课教师,每天下午第二节课后回家吃饭),不迟到、不早退,不漏岗、不擅离职守。与值日教师交接好班。

2.认真负责,做好住宿学生看护工作。无特殊情况的住宿学生都要组织参加晚自习,组织好学生纪律,做好学生的安全工作。

3.在规定时间内,组织、指导学生完成当天作业,作业完成后,组织学生可预习明天的学习内容,也可阅读课外书,或做点课外题等。

4.晚自习期间,学生去厕所(特别是女生),一定要结伴而行,不能让学生一人单独去,确保学生安全。

5.看护教师要组织学生搞好教室卫生,保护好看护班级学生的用品和班级物品。晚看护结束后,把学生送回学生公寓,与舍间教师交接好。

6.有病有事不能看护者,经主管领导同意可以与同事互相串班(不能让校外人员顶替),否则按漏岗处理。出现一切安全事故,由本人负全部责任。

(九)门岗教师工作安全责任:

1.随任课教师上班时间提前30分上班,随任课教师下班时间脱后30分下班。中午不休息。不迟到、不早退,不漏岗、不擅离职守,与打更人员交接班。

做好学生上学、放学时的门口通行秩序,确保学生入校、离校安全。禁止学生家长进校园内接送学生。

3.做好教职工、学生出入校门的登记工作,没有学校或班主任条的一律不准放行。

4.做好外来人员的登记。外来人员如到校找人,用校内程控电话联系,得到认可后方允许入内。

5.维护好门口工作秩序,外来车辆不准入内,门口车辆停放一定要不妨碍正常的出入。6.做好门卫室的防火和卫生工作,随时清扫大门内外卫生。

(十)值宿教师安全工作责任:

1.值宿教师要严格按时到校(时间按作息时间表,随作息时间调整而变动),不迟到、不早退,不漏岗、不擅离职守。与值日教师交接好班。漏岗一次罚款50元。

2.下午学生晚看护时间可离校回家吃饭,第二天早值日教师到校后可离校回家吃饭,但第二节上课前必须回到学校正常工作。节假日,如无特殊要求,按正常作息时间与值日教师交接班。

3.认真负责,守时守岗。晚到校后和早离校前必须对校园内、教学楼内、学生宿舍各进行一次检查,发现问题及时处理,遇有犯罪分子或险情要奋力捉拿和抢救,并保护现场,及时向有关领导或相关部门汇报,严重的立即报警。

4.值宿期间,除检查外不准离开值班室。看护好学生的出入,学生下自习后,再对室内外进行一次检查,无任何情况后,方可休息。

5.值宿期间,不准喝酒,更不准带外人到校内会客、住宿,否则发生问题一切责任由个人承担。

6.值宿期间,搞好值班室内的卫生,被褥叠放整齐,离开值班室时,应及时查看并关闭电源(特别是电褥子)。

7.有病有事不能值宿者,经主管领导同意可以与同事互相串班(不能让校外人员顶替),否则按漏岗处理。出现一切事故,或造成损失,后果自己负责。

(十一)更夫安全工作责任:

1.每天准时到岗,下午教师下班后30分到,第二天早教师上班前30分离开。不迟到、不早退,不漏岗、不擅离职守。与门岗教师交接好班。漏岗一次罚款30元。

2.负责校园内的各项安全、防火、防盗工作。上岗后要对校园各处巡视一遍,发现学生和外来人员在校逗留要劝其出去。

3.夏季负责门口花盆的管理与浇水工作。冬季负责门卫室炉子的安装、维修,烟道的打灰,取暖煤的供应等。

4.负责门卫室内外卫生,做到窗明几净,地面清洁,无垃圾,冬季门口无积雪。

5.教师下班后,拒绝外来人员进校门,严禁住宿学生外出,特殊情况要有舍间老师或家长接送。任何教师带学校公物出门要加以盘查并登记。

6.晚间值班不准脱衣服睡觉,公安查岗发现后果自负。

三、责任考核:

1.学校建立安全领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校安全文明建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

2.学校领导小组要对学校教师在安全工作的履行情况进行检查和考核。

3.教师的考核成绩记入教师考核档案。做为晋级、评优、绩效工资等的重要依据。

四、责任追究:

以上各条要求教职员工要严格执行,学校领导小组不定时的进行检查,对于在安全工作中出现的安全事故,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

五、附则:

本责任书签订之日起生效,有效期一年。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

校长(签字):_______单位(章)。

教职员工(签字):________。

绥棱县第五小学。

2012年2月28日。

平安创建责任书篇三

“安全重于泰山”,昌吉市外国语学校始终坚持把建设平安校园工作摆到学校重要工作日程,加强领导,提高思想认识,制定多种安全措施,严格落实岗位责任制,做到事事有专人负责,人人有具体工作,真正做到了五到位,即:“思想认识到位,组织领导到位,制度措施到位,工作任务到位,管理目标到位,”认真抓好“创建平安校园”活动,切实加大校园及周边治安整治力度,认真做好治安防范及各项安全工作,确保校园稳定与安定。安全工作的到位,保证了教师安心教书,学生安心学习,家长安心工作,保证了良好的教育教学生活秩序,从而也成为学校教育教学成绩稳步提高的充分保证。2001年,学校被批准为自治区文明单位,2004年,学校被批准为昌吉州示范学校,2006年被批准为昌吉州德育示范达标校,从2000年起,学校连续6年被评为昌吉市综合治理先进单位、昌吉市“四·五”普法先进单位、昌吉市平安校园,昌吉市无毒学校。学校的教学管理、教学质量能有今天的局面,与创建和谐稳定的校园氛围是分不开的。

一、学校安全组织健全,工作扎实到位。

学校的安全工作是全方位的,为了保证安全工作有人抓,有人管,落到实处,健全安全组织才能使之得到保证。学校先后成立了综合治理领导小组,创建平安校园领导小组,安全工作领导小组等,均由校长担任组长,下设各职能部门,分工明确,责任到人,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,保卫科具体抓,教务、后勤、政教等职能部门分工协作,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。每个学期安全组织都要定期或不定期召开专门会议,制定工作计划,研究安全工作,排查安全隐患,进行安全检查,并针对存在的问题进行通报,同时指导安全工作的开展。学校开展创建“平安校园”活动具有非常重要的意义,学校组织广大师生员工认真学习有关文件精神,认真分析全校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体师生及教职员工对创建平安校园的认识,提到了一个新的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

二、安全教育警钟长鸣宣传形式多种多样。

学校的安全,最主要的是学生的安全,而学生的安全意识一般都比较淡薄,学生中的安全隐患随时存在,只有提高每一个学生自我安全防范意识,才能把安全事故降到最低限度。加强安全教育,是搞好安全工作不可忽视的重要环节,为此,学校采取多种形式进行安全教育。

1、做好全校性的安全教育工作。每个学期的开学典礼、国旗下讲话等都把安全工作作为会议的重要内容,并结合整体工作定期召开安全工作专题会议,举办安全图片展。同时充分发挥法制教育基地和法制副校长的作用,大力普及法律知识,加强安全教育工作。学校与市人民法院、辖区派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动。每年举行2—3次法制报告会,开设校园广播法制教育专栏。法制副校长配合学校法制教育,通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助有不良行为学生的教育转化,预防未成年人犯罪,收到良好的效果。学校每学期还将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,以家长教育带动学生教育。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。学校先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《公民道德实施纲要》、《消防法》等法律法规,普及法律知识,使广大教职工、家长、学生知法学法懂法守法,用法律维护自己的合法权益,并用法律规范自己的言行。法制宣传教育成为学校作好安全教育工作的前提和保证。学校还请昌吉市交通、交警部门在校门口的公路上画上了斑马线,同时在上学、放学时间摆放警示牌。学校还充分利用校园电视台、广播、校刊、黑板报、橱窗等宣传工具,通过班会、国旗下讲话、班团队活动等多种渠道广泛宣传各种安全知识。学校团委、政教处不定期的开展安全知识讲座或安全知识竞赛,做到了安全问题逢会必讲。

2、把课堂做为安全教育主阵地,每班黑板报有一块安全教育宣传栏。课堂教学中,每个教师不仅时刻注意安全隐患,而且都把宣传安全知识寓于教学之中,使学生牢牢绷紧“安全第一”这根弦。同时,学校专门设立了“平安校园”创建和交通安全专栏,从而保证了“平安校园”的创建和交通安全宣传不打折扣。

3、建立家庭、学校、社会安全教育网络。学生的很多时间是在家中度过的,家庭的安全教育必不可少。为了使学校、家庭对学生的安全教育“无缝对接”,学校成立家长学校,建立家校联系记录,利用“金色校园”家校联系平台,一旦出现问题,便能及时与其家长取得联系。学校还经常向学生家长发放安全教育宣传材料,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。双方共同做好学生的安全教育和思想教育工作。通过学校“关心下一代委员会”,调动社会各界力量,加大对学生的教育力度。学校关心下一代委员会由60余名退休教职工组成帮教队,定期对各年级问题型学生进行帮扶教育,他们采取谈心、家访、传统教育故事会、老少同台文艺演出等形式,解决学生学习,尤其是心理上的困惑,这些活动丰富了学生的生活,帮助学生树立了正确的是非观,特别是帮助问题型学生步入健康的生活学习轨道。学校关心下一代委员会的退休教职工还承担了“网吧义务监督员”的职责,不定期的对学校周边网吧进行明查暗访,为有效杜绝黑网吧,净化学校周边环境起到了积极有效的作用。

三、安全制度建立齐全内容具体落实到位。

为了全方位的加强学校安全工作,学校不断完善各项安全管理制度,制定了《学校消防安全应急预案》、《学校交通事故应急预案》《学校预防和处置突发性急救预案》、《学校安全工作应急预案》等安全预案,先后制定了学校综合治理制度、消防安全管理制度、重大安全事故责任追究制度、学校安全工作制度暂行规定等制度,并形成了《学校安全管理制度汇编》。每年年初学校同各处室、年级组、班主任签定《学校安全工作责任书》、《学校综合治理目标责任书》、《学校消防安全责任书》、同时和学校餐厅承包人员签定《学校食品安全责任书》。学校的制度均予以张贴或宣传,并随时检查执行情况,完善的制度对安全工作起到了有力的保障作用。

四、安全设施配备到位安全措施详实周细。

安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,制定安全措施,加强安全防范。

1、教学大楼、综合楼、学生公寓的楼梯都安装了坚固的防护栏;窗户安装铁栅栏或不锈钢防盗窗。

2、有贵重物品的教室、办公室(如中科电脑部、多媒体教室、语音室、电子琴室、财务室、档案室、文印室等)都安装了红外线接收报警器,并定时进行查验。

3、在行政楼、教学楼、实验室、学生公寓、餐厅等公共场所一律按规定配备消防栓和灭火器。

4、在教学楼和校门口等人员出入拥挤的地方,都张贴了安全提示标语或安全警示牌,并安排有校领导及专职人员值班。

5、对存在有危险的围墙、闲置房及时予以改造或拆除。

6、食堂从业人员定期体检,持证上岗。食堂使用的餐具、厨具一律按照卫生部门的要求配备并消毒,既卫生又安全。

7、学校长年坚持24小时值周制,每周均有一名学校领导和年级组长、支部书记、宿舍管理人员、保卫人员在校值班,发现问题及时处理,收到了良好的效果。

8、每天上学、放学时,特别是晚自习放学时都安排值周人员到校门口维持交通秩序,以减少交通事故隐患。

9、切实加强学生宿舍的卫生管理与安全保卫,男女生公寓分楼设置,宿舍专设8名教师负责管理,及时指导学生生活,负责学生住宿安全。

10、每天最后一节课下课教师监督学生离开教学楼,同时安排有值周教师在楼梯过道值班,杜绝学生踩踏事故的发生。

11、加强门卫管理,不准社会上的闲杂人员或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。非放学时间不准学生私自出校门,如有特殊情况确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,方可放行,来访家长一律在家长接待室等候拜访的教师或看望的学生。

12、学校社区互动,净化周边环境内强素质的同时,学校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。

13、加强学生心理健康教育,倡导学生自觉远离、抵抗不健康网络内容及各种形式的出版物,引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。同时还通过各种心理活动情景训练,增强青少年的自尊心、自信心、进取心,提高他们承受挫折的能力,切实有效地促进人格完善。

14、三月结合全国中小学生安全教育活动开展学校安全教育工作。

15、每年“6.26”世界禁毒日,学校开展“远离毒品,珍爱生命”的签字仪式,制作禁毒宣传版面、挂图,学生出禁毒黑板报以及全校性的禁毒知识测试等活动进行宣传教育。

16每年“11.9”全国消防安全日,学校邀请昌吉市公安消防部门的领导来校进行消防知识讲座,指导灭火器的正确使用方法,并进行现场消防实战演练。

平安创建责任书篇四

为认真贯彻落实市、区两城同创工作动员大会精神及《关于全力争创全国文明城市的实施意见》(潍发[20xx]14号)要求,进一步增强两城同创工作的责任感和紧迫感,全力做好迎接全国文明城市测评、未成年人思想道德建设测评等工作,特制定本责任书。

一、总体责任目标。

1.切实加强组织领导,建立健全工作机制。学校成立两城同创工作领导小组,将创城工作列为当前重点工作,校长负总责,是第一责任人;分管校长(书记)和领导小组成员具体抓,是直接责任人;其他科室(处室)负责人一岗双责,做好分管范围内的具体工作。

2.层层建立并落实工作责任制。学校层层签订创城工作责任书,形成人人参与、人人有责的工作氛围,保证两城同创各项工作落到实处。

3.加强宣传力度。学校通过悬挂横幅、校刊校报、校园广播、知识竞赛、演讲比赛、宣传栏、校园网等多种形式,加大加强宣传力度,激发教师和学生参与创建活动的积极性和主动性。

4.抓好学校德育工作。对照《全国未成年人思想首先建设工作测评体系》,做好学生德育工作;加强师德建设,搞好师德测评,通过多种形式开展师德教育活动。

5.实施健康素质计划。全面落实《国家学生体质健康校准》,确保中学生体质达到及格等级以上下;切实减轻学生课业负担,保证学生正常的休息睡眠时间。

6.抓好校园安全工作。建立健全校园安全、卫生管理和学生意外伤害等应急管理机制;加强师生安全知识教育;严格按照要求配足配齐保安、器械等;定期开展应急演练。

7.抓好校园文化建设。校园环境整洁,做到桌净窗明,校园内建有富有意义的挂图、画像、景观等;经常举办歌咏比赛、经典诵读等校园文化活动。

8.做好学校管理工作。依托学校网络教师建设公益性电子阅览室,使用绿色上网软件;学校的文体设施、活动场地,图书馆等向未成年人开放,建设并利用好学校少年宫。

9.做好学校队、团建设。将共青团、少先队工作纳入学校工作总体布局,并定期开展各种活动;重视中学学生会、学生社团工作。

10.加强社会主义核心价值体系学习教育。将学生理想信念教育、国情教育和形势政策教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化建设等环节,强化未成年人对社会主义核心价值体系的认知认同。

11.加强师生文明礼仪教育。保证广大师生能够熟练使用文明礼貌用语,仪容仪貌整洁得体,遵守交通法规,乘车出行文明,友善对待外来人员。

12.做好心理健康辅导工作。积极开展未成年人心理健康教育,建立健全学校心理咨询室,定期开展心理健康知识讲座,并加强教师心理健康教育。

13.指导搞好家庭教育。建立多元家长学校办学模式,进场开展家教培训活动;做好流动儿童、特殊儿童、农村留守儿童的管理服务工作。

14.积极参与未成年人社会教育工作。建立健全青少年校外教育工作联席会议制度,统筹协调校外活动;整合各类校外活动场所资源,促进学校与校外教育的有效衔接。

15.强化监督督查机制。学校领导要经常性的对两城同创工作进行调度安排,分管领导和具体工作人员对两城同创工作要坚持长期抓、长期干。

二、责任追究。

1.两城同创工作实行“一岗双责”责任制,作为学校年度考核和奖惩的重要依据。

2.对出现问题的科室(处室),未按要求整改完毕或整改不彻底的,将严肃追究相关责任人责任。

3.对出现问题而影响全区、全市两城同创工作的,视情节轻重,分别给予相关责任人取消当年评先、晋职、晋级资格和撤职处分。

平安创建责任书篇五

爱尼山中心完小立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“预防为主”的方针,加强学校安全工作,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容,取得了显著成绩。

一、学校基本概况。

爱尼山中心完小现有12个教学班,296个学生,在职教职工24人,其中公办教师22人、后勤临时人员2人。近几年来,教育主管部门加大了投入,新建了学生宿舍楼、标准篮球场,基本满足了教育教学的需要。目前,学校各项工作正常有序,取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。

二、领导重视,组织健全。

学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,创建“平安校园”是落实科学发展观的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。学年初制定计划,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由党支部书记刘勇任组长、中心完小校长代文任副组长、班主任任成员的领导班子,形成了职责明白、协调配合的组织领导机构。同时还聘请乡司法所所长张平荣同志担任我校的法制副校长。

三、措施有力,制度规范。

教学安全制度,如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第五类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案等。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,及时消除安全隐患。如检查教室、宿舍等的电路是否破损、老化等。

3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。

4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校农村子女多,学生易激动,好争胜,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习气和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强了学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。

5、突出师德师风建设。强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作风格,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师;强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,都要对相关老师予以严肃批评和处理。

6、开设心理健康课。学校成立了心理辅导站,及时了解学生的心理变化,及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”:有专人担任学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动2的计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有心理辅导课的课程设置,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思维道德现状,学校也开展对家庭破裂子女的管理教育等。

四、经费落实。

学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施防止。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,配备保安和添置安全设备。2010年3月,学校配备了2名保安,在楼梯口设置安全提示牌,在办公楼安装了消防设备;实验室等重点部位安装防盗门窗、应急灯等设备,进一步加强安全防范。

五、成效显著,力促平安。

通过努力,我校近几年来无重大安全事故发生,学生的安全意识和文明意识不断增强。教师文明守纪、依法治教,无违法乱纪和体罚、变相体罚学生的现象发生。创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思绪,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高意识,明白任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思维道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识联合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设平安爱小做出应有的贡献。

爱尼山中心完小。

二〇一〇年十。

平安创建责任书篇六

为了深入开展医院治安综合治理和平安医院建设工作,进一步完善平安医院建设工作机制,全面推进治安防控体系建设,形成科室、部门上下联动、齐抓共管的新局面,切实维护了医院治安安全、医疗安全、护理安全,保持医院的稳步发展,我院根据卫生局创建“平安医院”目标管理要求,制定了“平安医院”工作计划。经过努力,就医环境明显改善,医疗服务水平明显提高,医患纠纷、刑事案件、治安事件和安全隐患明显减少,医院治安防控能力明显增强,医患关系更加和谐,医患纠纷协调处理机制逐步完善,初步建立了平安医院建设长效机制,有力保障了全院各项工作的顺利开展。现将我院创建平安医院工作总结如下:

一、加强领导强化管理。

医院高度重视“平安医院”创建活动,将其纳入议事日程,与医院整体工作同部署、同检查、同考核。为强化领导,明确责任,取得实效,医院成立了以院长为组长的领导小组,制定了具体的实施方案,结合创建平安医院工作与各科室签订目标管理责任状,将责任分解落实到科室。院领导经常带领办公室、医务科、护理部负责人深入科室对工作落实情况进行督查和考核。

二、完善制度落实措施。

(一)完善制度,建立综合治理长效机制。

制订了创建平安医院活动工作方案,严格执行创建标准。结合工作实际和医院社会治安管理实际,制订和出台了促进医院治安安全、医疗安全的规定和办法。加强医德医风教育,不断提高业务水平,规范医疗行为,防止医疗事故和医疗纠纷的发生。

医院成立了突发事件应急领导小组、消防安全管理委员会、质量安全管理委员会、药事管理委员会、病案管理委员会、医德医风考核小组等,各个委员会各司其职,建立起维护医院稳定和医院治安情况分析报告制度,如保卫科有详细的查岗查哨和交接班记录,医院感染科定期收集各个临床科室医院感染情况报告。保卫科和感染科没有因为迟报、错报、漏报紧急的感染信息和社会安全信息而引起影响医院及社会稳定的事件。

(二)落实措施,扎实开展平安医院建设。

1、确保医疗技术安全。加强人才队伍建设,努力营造良好的外部环境,广泛吸纳高素质的医疗技术人才。加强重点学科建设和学科带头人的培养,加大对现有医护人员的培训力度。

全和忧患意识,严格执行技术准入制度,确保所有人员持证上岗。

3、加强院内感染安全管理。制定医院感染管理考核新办法,每月对全院临床、医技科室的感控措施及落实情况进行全面细致的考核评分。规范全院抗菌药物的合理使用,督促临床医师严格按照抗菌素合理使用规范使用抗菌药物。制定了《突发事件应急处置预案》,全面部署防控工作,进一步增强和完善科学检测、有效预防、积极应对疫情的能力。

4、加强治安安全管理。高度重视医院治安稳定工作,从人力、物力上确保医院平安,营造了稳定和谐的医院综合治理环境。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查(如药库、病房等),对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,并严格填写值班记录及交接班记录,杜绝了重大可防性案件的发生。加强与公安部门的协调,医院成立警务室,24小时值班,确保了医院的稳定。抓好水、电、煤气以及医疗器械的安全使用,加强消防安全设施的维护、检查,做好安全消防工作。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,全院无重大责任事故。

种消防器材进行维护和保养。通过这些措施,有力保障了医院治安消防安全。加强重点要害部门、部位管理,如药品仓库、中心供氧室、高压氧舱室、食堂等消防安全工作,落实责任制,实行谁主管谁负责,确保单位不发生重大安全事故,保证全院的安全和全体人员的正常工作。目前,医院社会治安稳定,秩序良好。

5、加强医疗器械、药品安全管理。对档案室、仓库、财务室等重点要害部位按要求落实人防、物防、技防等安全防范措施。特种设备、放射源、易燃易爆、危险化学物品制定有严格的管理使用制度,做到专人保管,危险化学物品及毒麻药物实行专柜双锁两人保管制度,按规定严格管理和使用。x线机、放疗设备等特殊设备,以及中心供氧等设备做到按时申请有关部门进行验审,管理资料齐全,特殊医疗设备操作人员均做到持证上岗。

6、妥善处理医患纠纷,高度重视病人投诉工作。按照市平安医院创建要求,医院建立了医疗纠纷处理体系。由院长牵头,分管院长具体负责,引导患者通过合理途径和方法解决医患纠纷。办公室建立病人投诉登记制度。对所有投诉有记录、有调查、有处理意见、有结果反馈,对违反规章制度造成医疗纠纷的医务人员有处理措施并记入个人医疗诚信档案。

7、加强污水、医疗废弃物处理安全。对医院污水及医疗废弃物进行标准化处理,确保医疗废弃物及医疗污水不对周围居民生活造成危害。

三、加强教育提升观念。

充分利用院里现有的宣传橱窗、公示栏,以及院内例会、工会活动等多种形式,认真开展各种法律法规的学习,并使其制度化。参加廉政警示教育,举行一些法律知识竞赛,把职工的业余时间吸引到法律法规的学习中来。邀请县法院、检察院工作人员对我院全体医护人员进行了系统的法律、法规和预防职务犯罪等专题讲座,进一步提高全员的思想素质和法律意识,做到警钟长鸣。切实提高广大干部职工的遵纪守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。在医院的日常管理中,经过酝酿和职工的充分讨论制定出我院劳动纪律条例、医院收费差错处罚规定等一系列的规章制度,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。医院领导细分医院工作岗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,坚决不把闲散人员推倒社会上去,杜绝了因闲散人员闹事,给社会治安带来负面影响的事情发生。

四、化解纠纷维护稳定。

制定了处置重大突发事件的预案,对政治性事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等制订了相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。认真做好医院改革中牵涉到个人利益带来的各种矛盾,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

我们将继续完善机制,加大力度,强化安全管理,妥善解决矛盾,推动创建平安医院安全管理,妥善解决矛盾,推动创建平安医院各项任务的落实,为卫生改革和发展创造和谐稳定的社会环境而努力。

平陆县人民医院2013年11月26日。

平安创建责任书篇七

报告。

为了认真贯彻落实县委、县政府9月30日召开的“平安西和创建百日集中活动”动员大会的会议精神,切实改善社会治安环境,维护全乡社会稳定,确保早日达到平安乡镇创建标准,促进各项事业全面进步,人民群众安居乐业。会后,我乡积极行动,周密部署,于9月30日下午召开乡党委会议,就如何贯彻落实会议精神做了具体的安排,于10月2日召开了乡、村两级干部和乡直有关单位负责人参加的会议,就如何开展创建活动做了详细安排。现就我乡开展平安西和创建百日集中活动的情况作报告。

一、加强组织领导。

乡党委政府从全局和战略的高度,深刻认识开展平安创建活动的必要性和重要性,把创建活动作为保稳定、保平安、促发展的重要政治任务,作为执政为民的一件实事,切实从思想、组织和保障措施等方面加强组织领导,成立了乡平安创建工作领导小组,按照一把手亲自抓,一级抓一级,一级对一级负责的原则,形成各司其职、齐抓共管的工作局面;认真排查影响平安创建的不利因素,部署平安创建的措施;实行乡机关干部联系基层督查制度,建立健全工作机制,真正做到综治工作有人抓、有人管。

二、强化宣传,营造良好氛围。

通过各种群众喜闻乐见的方式大力宣传平安创建工作,及时在全乡范围内通报平安创建工作中好的做法,选择、制作并张贴好各类宣传标语,大张旗鼓地进行宣传,相继悬挂横幅14条、制作宣传牌2个、宣传栏2个40m、张贴标语100余条,掀起了平安创建宣传高潮,使平安创建家喻户晓,切实提高全乡人民平安创建的知晓率、参与率、支持率,做到人人支持创建,人人参与创建。

三、分解目标,细化责任。

根据县创建目标任务,结合我乡创建工作实际,认真进行目标细化分解,落实领导责任制。同时把社会治安综合治理和平安创建工作列入各单位、各部门的工作考核内容,同领导干部的考核直接挂钩,强化平安创建责任感和紧迫感。对工作措施不到位,防范责任不落实,要严肃追究有关责任人的责任。

四、健全机制,认真做好调解工作。

2工作。

五、具体做法。

为了确保我乡平安建设能够快速有效地开展,先后成立了兴隆乡“平安创建”领导小组、兴隆乡“平安校园”领导小组和督查小组,在全乡范围内以片为单位,由片长带队,驻村干部、村干部具体实施,全方位、多层次地深入开展调查摸底工作;办公室制定印发“兴隆乡矛盾纠纷摸底表”,由驻村干部、村干部逐户的进行排查,并由户主签名,最后交由乡综治办统一存档管理,三是其一反三,查缺补漏:乡“平安西和创建百日集中活动”领导小组认真翻阅排查记录,对还未解决的和部分已解决的矛盾纠纷亲自走访,询问处理。经过近一个月的调查摸底工作,全乡总共排查3730户,查出矛盾40起,牵扯农户279户,以解决32起,有3起正在解决,3起未能解决,所有查处的矛盾纠纷及隐患都由乡综治办进行建档备案,为妥善调处解决打下坚实基础。

我乡将在县委、县政府统一领导下,全面提升保证平安、维护稳定工作的整体水平,确保全乡社会政治更加稳定,治安秩序持续平稳,法制环境更加规范,投资环境进一步改善,人民群众安全感进一步增强,早日把我乡建设成平安乡镇。

平安创建责任书篇八

为进一步贯彻落实党的十八大精神、全面深入开展平安医院创建工作,推进卫生院的科学化、标准化、规范化管理,我院进行了以“创建平安医院、提高服务质量“为主题的一系列平安医院创建工作。现将此次工作总结如下:

一、加强组织领导,明确职责,确保创建工作顺利实施。

1、为使创建活动全面有序地开展,医院成立了创建平安医院和治安综合治理工作小组,院长担任组长,副院长任副组长,各科室负责人为成员,职责明确,分工清楚,确保创建工作能顺利实施。

2、为使创建活动深入落实,卫生院召开了专题会议,认真讨论了上级会议精神和创建活动的目的意义,并决定创建活动紧紧围绕“创建平安医院、提高服务质量“这一主题“,以改善医患关系,治理院区环境,营造医院和谐气氛为推手,结合服务质量管理年活动,扎实开展服务质量管理、院区环境综合治理等工作,全面提高医疗质量,保障医疗安全,同时加强与乡综治办和派出所的联系,加大社会治安治理力度,杜绝院内治安及刑事案件发生。

3、卫生院召开了全院职工创建活动动员宣传大会,传达了县卫生局[]10号文件精神和要求,结合全院工作,全面学习了本院的创建活动实施要求,同时对活动内容目标作了详细要求和安排部署。

二、建立机制,重抓落实。

1、建立了平安医院创建活动管理机制,确保了创建活动方案的有效实施。

2、建立了平安医院创建活动责任目标机制,使创建活动的各项相关指标达到了具体化、数字化、规范化。

3、建立了严格的考核奖惩机制,将创建活动的开展与年。

度考核挂钩、与绩效工资挂钩,增强了全院职工的责任感、紧迫感。

三、精心实施,发现问题及时整改。

1、依据我院制订的各项规章制度,结合各业务科室工作特点,狠抓医疗质量,确保医疗安全,我院主要开展了以下几个方面具体工作:

(1)、提高认识,加强职工制度法规及专业学习:集中组织医、技、药、护对《执业医师法》、《传染病报告法》、《医疗机构病历书写规范》、《医疗机构安全管理条例》等法规制度进行了系统学习。

(2)、通过开展医疗文书质量控制活动,提升医疗质量和确保医疗安全:对全院所有医疗文书进行定期审核,领导小组再根据综合情况针对突出问题在职工大会上给予指导性建议,并由质量督查小组督促落实,通过整改,我院医疗文书质量得到了全面提高。

(3)、通过加大对费用控制制度、病房管理制度、知情同意制度、费用清单制度、医疗纠纷处理制度等制度管理的落实,增进了医患互信,加强了医患之间的沟通与理解,使医患关系日渐和谐融洽,自活动开展以来,全院无一例医疗纠纷事件和责任事故发生,医患关系的和谐,为平安医院创建活动打下了坚实的基础。

2、在创建活动中,组织相关工作人员,重点对住院病房、输液室、财务室、收费室、配电室、消毒室、手术室、药房、功能科等重点科室的电力线路、门窗锁、防盗网等进行了安全隐患排查。

置在小的原则,最大限度地使医患纠纷最小化,尽可能地避免一些因医患纠纷引发的群体性事件发生,保障了卫生院诊疗活动的正常有序开展。

4、与医务人员医德医风评比工作相结合,由领导小组随时随地向在院病人了解医护人员的工作态度、服务质量及医患沟通情况,听取意见,及时整改,全面推进了平安医院创建活动的开展。

总之,通过此次平安医院创建活动工作,改善了我院就医环境,提高了我院整体医疗服务质量,促进了医患关系和谐,使乡医疗卫生工作上了一个新的台阶。

平安创建责任书篇九

(2009.9-2010.9)。

我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校教导处及德育处具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班(一岗双责)、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、校内,食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在3月28日我国第十六个“安全教育日”活动中,我校全体师生利用上午早间操时间进行火场逃生演练及下午的时间,在全校进行了“强化安全意识,提高避险能力”的紧急疏散演练,使学生们在面对突发事件中能有一个清晰的认识,以及面对突发性自然灾害能做到不慌不忙。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防雷电等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校的自来水及饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在镇党委政府的领导下,通过社区等职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大尤其是社会上的黑网吧对小学生的荼毒甚深。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多留守儿童也越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。留守儿童却缺少应有的管束和关怀。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

径口小学。

2010.9。

(2010.9-2011.9)。

我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校教导处及德育处具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任(特别是学前班的安全责任书)签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班(一岗双责)、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

通过学校的努力赢得的社区领导的大力支持,先后安装了监控设施,校道口安装标准的警示牌等,消除了很多安全隐患。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、校内,食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在3月28日我国第十六个“安全教育日”活动中,我校全体师生利用上午早间操时间进行火场逃生演练及下午的时间,在全校进行了“强化安全意识,提高避险能力”的紧急疏散演练,使学生们在面对突发事件中能有一个清晰的认识,以及面对突发性自然灾害能做到不慌不忙。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防雷电等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校的自来水及饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在镇党委政府的领导下,通过社区等职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大尤其是社会上的黑网吧对小学生的荼毒甚深。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多留守儿童也越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。留守儿童却缺少应有的管束和关怀。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

径口小学。

2010.12。

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