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2023年训练营总结标题(模板12篇)

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2023年训练营总结标题(模板12篇)
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4.总结是对自己的成长和发展进行回顾和评估的重要手段。在总结时,可以借鉴他人的经验和看法,但要有自己的思考和观点。接下来,将为大家呈现一些精选的总结范文,希望能对大家的总结写作有所帮助和指导。

训练营总结标题篇一

我是xx的一名员工,在xx担任店长一职。首先,我为作为xx的一员,我感到无比的荣幸。

在前几天,我们的主管经理为我们精心制定了这次的培训内容,以职业,人生,热爱,未来四个主题展开了一次精彩的讲座。

培训课中陈主管结合了一些小测验和自己的亲身经历 ,使原本枯燥乏味的氛围变得绘声绘色起来。任何事情在做之前,必须对它有一个明确和正确的认识,明确我们在做的是什么,抱着什么样的态度去做,用什么样的方法去做,将决定最后的结果。

在我们的培训中,有这样一句话,让我记忆深刻今天干了明天还得干的叫职业。今天干了明天还想干的叫事业”然而我们现在就应该抱着一种心态,拥有那种热情,拿出那股冲劲!去创造我们服务业的未来!

身为一店之长,我所承担的责任比想象中多得多,可是我并不觉得累,我知道这不仅是我的工作,也是对我人生极其重要的一次经历,一种成长。 作为一个员工,我必须严格要求自己;作为一个管理者我必须以身作则,这双重的身份要求我坚决贯彻和执行xx的政策和服务理念。在日常的工作中,监督本店员工严格遵守商场的日常行为规范,在工作中悉心指导员工服务过程中的细节。

经过这次培训,我吸收到了很多正能量,明确了我的目标,正确引导了我的工作,让我带领着我的团队在做好基本服务的同时,提高自身的素养和专业水平,在未来的工作生活中不断进步,不断完善。

在?两个共同?精神的指导下,20xx年x月x日我参加了在兰州举办的?‘山东杜郎口中学教学模式’整体观摩会和小学名师经典课堂展示甘肃省专场研讨会?的培训。在两天的时间中,我聆听的'多位教育专家的生动、形象而有精彩的公开课及讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深地干到自身存在的不足,面对数学新课程、新教材的实施,要想真正提高课堂教学的时效性,在实施课堂教学时,不能仅仅满足于把书本上的有限知识传给学生,要根据学生身心发展规律,年龄特点探讨课堂教学的方式、方法。要改变对学生的传统看法,充分注意学生的?差异性?、?潜在性?,努力提高学生学习的主动性。我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于现实教学中。下面我就如何设计好低年级数学教学谈几点自己的心得:

的想要跟随老师进入那奇妙的知识殿堂。

2.营造具有吸引力的学习背景。《数学课程标准》指出,数学教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中,逐步体会数学知识的产生,形成与发展的过程,获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式,能充分调动学生学数学的?情商?,激发他们的学习动机和好奇心,培养他们的求知欲望,促使他们的思维进入最佳状态,并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感,使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。

3.给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯,也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到:先尝试后讲解,先猜想后验证,先独立思考,再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳,从而使学生获得良好的学习动力,获得可持续性的发展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练,而不能只盯着眼前,如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性,将会取得事半功倍的成效。

学的高效率。而要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

训练营总结标题篇二

一、培训经历和收获。

人生总是有转折点,工作,生活,学习,这一切永远伴随着我们的成长。

当我再一次地选择了新的岗位时,还是以前的那种心情,没有太多的激动。11月3日,我接到了来自xx人事的电话,通知我于11月5日前来报到时,不知道为什么心中多了一些兴奋,也许因为xx是集团连锁上市公司吧。怀着这样的心情,我准时去了人事报,在柔和轻松的环境下我签下了与xx的劳动合同。成了一名还不算合格的xx人,xx人这个词从此也在我的心中烙下了深深地印。

三天的军训后转入了对xx企业文化的学习,那个曾经在我眼中只是一个不很显眼的连锁商店会有如此的产业,为此我曾羞愧了好多日子。为自己的无知而羞愧,这是一个集团化的公司,具有先进理念的公司,一个多元化发展的公司,一个引领时代潮流的公司,一个同事重与亲朋友的公司,一个执着永不说败的公司~~~~~~~~我自豪了,为我的选择而自豪。因为我很荣兴地成为了这个公司的一员,那就是xx。一个高速发展的xx。而我是一个xx人。

二、个人存在的问题和建议。

十多天的培训时间很快地过去了,在兴奋与激动中,在和协氛围的团队中即将结束了,将要回到自己的荼岗位上去了,我们是带着经验来到xx,失去了经验走出培训基地,从零做起吧,一点一点去融入这个高大温和的xx吧。

留恋着那份感动,留恋着我们一起学习的教员与同事,留恋着一起定向越野跨越巅峰欢乐与泪水,我明白了,刚开始藏在心中的那份隐隐约约的季动的原因,因为我作出了一个正确的选择。

三、后期工作思路。

(一)严格用xx人的标准去要求自己。

(二)站好自己的岗,做好自己的事,管理自己的人。

(三)一切从零做起,使自己快速成长为一名合格的xx人。

xx。

二零一零年十一月十七。

训练营总结标题篇三

通过这一学年的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,并在2011年6月上旬晋江市小学生篮球赛上取得第三名的佳绩。现将本学年的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学年,我着重加强了快速跑蓝的能力和传接球的隐蔽性的训练。

3、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学年,针对有市的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

三、梯队建设

我校男篮现有队员21名,其中六年级9名,五年级12名,年龄梯队建设比较合理。并按照一届带一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。

总之,通过一学年的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养了学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

一、思想作风训练 首先进行个人的日常行为规范养成教育,我们进行严格的准军事化管理,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。经过从不适应到适应,包含了我们的教练,保育员,食堂工作人员,学校保安的很多心血。训练中重点进行个人意志力的培养,为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。

二、身体素质训练 本阶段身体素质训练是重点。为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主。同时进行专项的身体素质训练,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、个人技术战术训练 我们本来有15名队员,后来进行裁减4人,1人改练排球,一共10名队员。其中两名前锋跟家长外出了,全队战术训练有困难,主要以个人技术训练为主,适当增加两三人的小配合训练。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的`全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。

四、心理训练 这批运动员大多学习成绩优秀,而且是班干部,比较前几届心里素质没得说的。而且全部队员参加过去年的比赛,相对于其它学校是有心里优势的。因此,训练中要把培养队员思想作风、吃苦耐劳的品质放在首位。

最大的问题是我们乡镇其它初中都放假了,其它小学的篮球队和我们差距太大,又没什么大的价值,下阶段再想办法。

丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,现总结如下:

1、训练目标:篮球队训练有远景目标和阶段目标。

2、训练计划:篮球兴趣小组的训练从基础抓起,训练学生的基本功,让每一个学生都有不同程度的进步。训练内容从学生的实际出发。篮球兴趣小组应坚持长年训练,根据不同阶段的训练目标和计划,做到合理安排训练时间和训练强度。平时主要是以提高学生的身体素质为主,适当安排专项技术指导;在今年的五一节我们利用假期的时间集中强化训练,提高队员的综合素质。

教师在安排和组织教学时考虑到学生年龄、性别、体质情况和接受能力等。根据篮球的特点和学生实际,采取相应的教法措施,使整个教学过程生动活泼,节奏鲜明,效果显著,有利激发学生自始至终以极大的热情投入练习。教师上课前仔细,认真的学好吃透教材,对每次课的练习难度要 有充分的研究,安排每次深的运动量,练习密度合理,对教学方法,手段在实践中不断的改进,及时的指出学生的优缺点,用表扬、鼓励激发学 生练习的积极性。当学生练习失败时,及时给予鼓励,当学生焦躁不安时,及时给予安慰等,都可以激发学生的练习积极性。在活跃、愉快的气氛中使学生身心得到锻炼。

在训练的这一段时间里,学生各方面都有很大的进步,学生的运球都很熟练。部分同学投球命中率也很高。

总之,篮球兴趣小组培养了学生的团队精神和创新能力,受到了良好的效果。

训练营总结标题篇四

时间似乎总会让人产生错觉,身在某一段时间里面会让人感觉度日如年,而过后又让人感觉时光似箭。为期六天的魔鬼训练就是给了我这样的感觉。如果可以我还想再来一次,因为这样的训练引导了我如何打开一扇可以通向充满活力与希望,充满激情与梦想,充满情义与感动的天窗。

看着窗外的景物飞快地向后奔跑,抱着一种既期待又害怕的心情,想着会是一个怎么样的“魔鬼”来折磨我们呢,或许天将“大任”于斯人,必定要先让其吃点苦头,那就来吧,困境面前只有勇敢地面对才有可能战胜它。

经过半个多小时的车程终于到达训练基地。在我们走入魔鬼基地之前,后来被我们叫做魔鬼教官的江教官出现了。他一出场,就给我们下达了第一个命令:五分钟内每个人带着自己所有的行李绕操场跑五圈。沉重的行李严重影响了跑步速度,五圈跑完我们都满头大汗了。大包大包的行李是不是都能用得上,背负太多的东西也许是增加了前进的阻力。

踏入营地后,我们就像一群身在冲关游戏之中的角色,一关一关的关卡应接不暇。回想着这六天的历程,历历在目;六天收获了太多,充实在心里的东西需要经过长期的消化才可以完全转化为内在的知识和能量。

不扫一屋何以扫天下,大事就要从小事做起。进入营地后全体学员半个小时的清扫,要把营地里的宿舍及场地打扫干净,整理好行李床铺,每天都要保持宿舍及场地的清洁卫生。时间就是生命,效率就是充分利用时间的最好方法。限定吃饭时间、限定游戏时间、一分钟紧急集合,都让我们认识到效率的重要性,如果效率提高了,那么在同样的时间内就可以做更多的事情。

体能训练占据训练内容很大的份量,这也证明了身体是革命的本钱这一名言。好的身体素质是我们生活、工作的基础,就如一棵树的'根,根扎实了才能更好地枝繁叶茂。一系列的体能训练,不仅使我们的身体素质得到了很大的提升,同时也使我们能在淋漓尽致地挥洒汗水之后体会到身与心的融合和平静,而且训练之中亦让我们在团队中学会如何相互理解包容、相互鼓励支持、相互欣赏学习。其中让我体验最深刻的是最后一天的长跑考核。

平时训练最多也就跑个二十圈,当知道长跑考核及格线也需五十圈时,不禁在心里问自己,我能行吗?真羡慕那些身强力壮的人,只恨自己基因不好,吃再好的也难以长肉!“上一期学员的长跑成绩最好记录是七十二圈,这一期是否能超越上一期的记录,就看你们了。”教官在考核开始前说。

结果是肯定的,但让人意想不到的是,我也能超越记录。长跑考核时间:7:10--8:10;肚子空空的我们开始了漫长的超越征程。心里记着教官传授的长跑方法,步调一致,步伐匀速,呼吸平稳。前面三十圈还能跟得上大部队,渐渐感觉自己的脚步放慢了,呼吸加快了。汗水似关不紧的水龙头滴滴而下,上衣已没有一处是干的。

“三十九圈了,加油!快到五十圈子了,坚持!不要停下来,你能行的!”心中的我不断推动着现实的我不停向前跑。五十!五十圈了!发现自己已经跑完考核及格线,发现自己还能跑得动,发现离考核结束还有二十分钟,那为什么不能超越记录呢!不去尝试永远也不会知道自己可以走多远。

经过最后的坚持不懈的努力,最终超越了记录。七十七圈,虽距最好成绩九十圈一大截,然尔却是让我无比骄傲的七十七圈。只有在自己最艰难的时候继续坚持,只有在自己最痛苦的时候继续奋斗,才能挖掘出自己潜藏在体内的能力,才能突破超越自己设定的高度。是的,胜人者易,自胜者难。自我的突破,才是最好的成长。

体能训练之外的拓展游戏也使我们受益匪浅。游戏中遇到的许多问题与我们日常工作的许多问题都是相通的,经过游戏后的讨论总结环节,我们学到了许多管理知识和一些做事思维及方法。认识到团队内部的协作非常重要,包括思想沟通、信息传达、分工合作、落实执行。

团队管理者的重要作用,好的管理者是一个团队的核心,需具备相应的能力。清晰的思维,快速地理清思路找出方法并付诸行动。敏锐的眼光,发现问题找出问题的原因并吸取教训调整策略。积极采纳团队成员的方法建议,凝聚团队力量提升团队战斗力。个人角色定位也非常关键,每一个人都应该看清自己所处在这个社会、集体、团队中的位置,努力做好当前自己的角色职责;做好当前也是为转变角色打好基础。

经过这次魔鬼训练营的训练学习,也认识到了自己依然有许多不足,只有通过不断地学习进取才能生存于残酷的社会之中。感谢与我们一起度过难忘的六天训练日程的教官和老师们,你们辛苦了!谢谢!

1、站高。定位决定地位,心境跨越艰险。

2、望远。你能看多远,才能走多远;没有远见必寻短见,急功近利没有明天。

3、广闻。所见所闻成就一生,不知不觉葬送一生;决策者兼听则明,偏听则暗。

4、慎言。一言兴国,一言亡国;讲实话不如讲对话,讲对话不如讲好话;不妄言,不诽议。

5、心宽。心有多大,世界才会有多大;量宽才能得人,无我才是境界;欣赏优秀人才,尊重个别差异。

6、神定。猝然临之而不惊,无过加之而不怒;思想坚定,情绪稳定;泰然处之,从容应对。

7、意坚。成功靠的是信念,而非条件;内心强大,神鬼难近。

8、气足。底气很足,就是自信,但绝非盲目自信,而是做了充足的准备后的胸有成竹;你连自己都不信,谁会信你!

训练营总结标题篇五

4月15日上午8:30至中午12:00,由xx大学勤工助学服务中心(北区)内务部主办的素质拓展培训活动在贵大北区老操场顺利地进行。据悉,本次素质拓展培训活动是内务部培训组成立以来所组织的第一次培训活动,北区培训教练“十年磨一剑”,经过三个月的努力学习与交流,终于在今天一展风采。本次培训的对象主要是贵大勤工助学服务中心(北区)各部门之前没未参加过素质拓展训练的成员。这次培训主要有6名教练,17名成员参与,勤工助学服务中心(北区)中心主任严伍汪也到现场参与并观看培训。

培训分为“开营”、 “团队建设”、 “”共同进退”、 “支援前线”、 “勤工有我更精彩”等五个部分。上午8:30在教练的带领下,培训活动顺利的举行了开营仪式,培训师通过简单的现场试验向参训成员传达了团队、合作最为重要的精神和意义。在教练的指引下参训人员开始进行此次培训的第二个项目——团队建设。参训人员被分为两个队。各队自行选举组长后,分别制作本队的队旗,选取本队的队歌,设计本队的队徽。然后进行活动的第一次pk——风采展示。和“团队建设”一样,参训队员们在之后的“共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”项目中尽情的发挥自己的才华,展示自己的风采。

本次培训主要为了让新成员主动体会和解决问题,让他们在参训的过程中体会、思考和发现团队的意义与力量,以增强新成员的团队意识,提高他们的团队协作能力,使他们能够更好融入勤工大家庭,不断完善自我,走向成熟。

培训即将接近尾声,中心主任严武汪提出自己的感受并作了简单的点评,他表示:首先对前来参训的新成员表示热烈的欢迎,并希望他们能够在勤工的大家庭中快乐地成长。新成员必须经过培训,这是xx大学勤工助学服务中心的传统,这是让大家知道xx大学勤工助学服务中心是一个团队,希望大家在这努力工作,把勤工助学服务中心办得更好,办得更强。

中午12:00,至此经过各成员间的密切配合,培训得以顺利进行,整个培训活动取得了圆满结束。

通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始,迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题,到最终确定项目的敲定,从撰写项目申请书,到立项审查的波折,从茫然无所知到逐步确定了实验的原理,后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识,还有团队合作意识,坚定地决心,充分的耐心,满载的信心。

从前期的毛躁到后期的稳重,这之间我们经历的书山学海的折磨,也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅,现实中得考察,看似简单,实际的操作却困难重重,也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识,以及宝贵的收获。

我们做的项目是基于全寿命周期比较新能源汽车与传统汽车对环境的影响。立项的原因是在新能源展现出茁壮成长的.趋势的今天,我们更加有必要对新能源有更深刻的认识,鉴于我的专业优势以及小组成员对新能源汽车的兴趣,最终确定了这个项目。

由于是基于全寿命角度的考虑,该项目还该的范围较为宽泛包括了燃料的生产,电池的使用等等,真正做起来并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的数据收集,文献查阅,数据计算及其分析。整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度,本着对自己负责对科学负责的态度,不敢丝毫马虎。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。大学生是将来国家建设的中坚力量,在一定意义上,我们就是国家的未来,未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的,所以我们要培养自己的创新能力,用创新思维去思考现实生活问题,我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。

我们能从创新视角,将社会热点问题与科技结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。创新思维能开拓我们的视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中的成员。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友,这也见证了我们的团队合作能力。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将之发挥到最大效用。

这次创新性实践大赛给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获.我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了实验。在实验中,尽管这么多的工作量,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响,谢谢老师的指导和莫大的帮助和鼓励,谢谢三个组员的支持。

训练营总结标题篇六

11月13日晚,社工服务队在法学院个案工作室顺利召开了“新生成长训练营”总结会议。社工服务队2011级理事及2012级干事参加了本次会议。

会议伊始,社工服务队队长靳洋做了精彩的开篇讲话,并对本次“新生成长训练营”活动做了简明扼要的总结。接着,2012级新干事依次畅谈参与“新生成长训练营”的感想及发现的问题。

每当问题数量积累到两个时,大家会暂缓畅谈感想的进程,转而一起讨论有关问题的解决方案。在场成员认真地对待每一个不足之处,积极地思索解决之策,相互交流和讨论,直到生成可行性的解决方案。随后的会议中,2011级理事向2012级干事们传授了许多宝贵的工作经验与带队经历,相信这些珍贵的经验会在今后对干事们产生莫大的帮助。会议进展到最后,在靳洋队长的主持下,在场成员们讨论了有关社工服务队宣传片的创意方案,在热烈的讨论声中,本次会议顺利结束。

通过此次会议,队员们充分交流了关于“新生成长训练营”的感想,总结了其中的不足,分享了其中的收获,并培养了勇于发现问题、提出问题、积极解决问题的工作态度。相信本次会议将对今后的工作开展积累宝贵的经验,并引导他们更顺利地开展下一阶段的各项活动。本次会议为“新生成长训练营”画上了一个圆满的句号,相信社工服务队的服务精神会继续传承,相信法学院社工服务队会越来越好,上升到新层次!

作为一名教师,我非常渴望获得一些课程培训。因此,我很珍惜这次的教育研修培训机会。在培训期间,我认真地观看了所有视频,体会讲座时与专家、讲师团“面对面”的所有感受。

讲师们理论联系实际的详尽讲解,典型案例的剖析都深深地吸引了我。从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和教学设计,我深感自己在思想观念上受到了教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都为我今后的教育教学工作中提供了理论指导和支持。为了总结经验,再接再励,也为了在今后的教育教学工作中做得更好,我现将教育研修教育培训情况总结如下:

通过培训学习,使我清楚地认识到整体把握小学语文新课程的重要性及其常用方法。整体把握小学语文新课程不仅可以使我们清楚地认识到小学语文的主要脉络,而且可以使我们站在更高层次上面对小学语文新课程。

在这次教育研修教育培训学习中,听了许多现代教育教学理论的专家讲座,结合新课程,更新了教育教学观念,使我对新课程标准有了更进一步的认识,并深刻地认识到:在学生学习方面,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是数学学习的主人;在新课程方面,教学不再单纯是知识的传递和接受的.过程,而是知识的创建与开发的过程;在课堂教学方面,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。

新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。在新教材的教学过程中,不仅教师的观念要发生变化,而且教师的角色也应该要发生变化,教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。自己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,学会学习,培养学生健全的人格,并用人格的力量去引导学生,去感染学生才是我们应有的教育价值观。

新课程倡导师生关系在教学和学习上应是双方积极性、创造性都得到充分发展的业务组合。在理论上应充分体现个性、民主和发展精神;在情感上应在个性全面交往基础上情感联系,是师生个性魅力的生动体现,是师生相互关爱的结果。同时我们应该尽最大能力去做一个创新型的教师,有崇高的职业理想,全新的教育观念,合理的知识结构,熟练的教学调控能力,适合学生健康成长的课堂教学管理方法,较高的课堂教学艺术。在教学评价上,应着眼于学生,注重学生可持续发展,注重过程的评价。

听了专家的精彩讲座,与此同时,又观看了一些名师课堂,使我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适合学生实际的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术。通过听讲座与交流,我体会到,教学不但要讲究科学,还要讲究创新。尽量上好每一节课,全面提高教育教学质量。在这一阶段里,我认真学习,不断地充实自己,结合自己的实际教学,对课堂教学有了更进一步的体会和思考。

一是要注重教学的有效性,有效的课堂才能保证有效的教学。

二是要处理好两个关系,即教材、教师、学生之间的关系,教师是数学学习的组织者和引导者、合作者,学生是数学学习的主人,教师要创造性地使用教材;课前、课内、课后的关系,课前要吃透教材和学生,课内要重示范、点评、变式的教学和练习,课后要及时跟踪、反馈,暴露学生的错误。

三是课堂教学中要体现:学生是学习的主体,课堂教学中要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去感受,建构自己的数学知识;要能够创设情境,让学生在问题的情境中学习,去分析问题解决问题;教师要形成有自己特色的个性化的教学风格;教学中要有创新精神。在这次教育研修培训中,我认为只有不断学习、不断更新自己的知识,活到老,学到老,才能提高自己的课堂教学水平。

我个人认为这次培训学习,其实也是一次大型的网络教研活动。网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,增强了教师参与教研的自主性。

通过教师发表自己的教学设计和教师互评等交流活动,大家互相学习,互相促进,互相提高,从而实现了优秀教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引我们读贴跟进,同时也有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,促进进步。通过质疑,总结教学思想、教学方法、教育教学规律,一起够成丰富多彩的网络大研讨。

在充分展示自我,参与交流,质疑和反思的过程中,促进教师学习能力的提高和良好习惯的形成。通过这次网络教研,向专家学习交流取经,专家也为我们解决了一些疑难问题和困惑,使我们的思想豁然开朗。

总之,通过学习和培训、实践和反思,我已逐步树立起了新的教育教学理念,提高了课堂教学能力和教研水平。但我深知,自己还有许多的不足之处,在今后的教育教学工作中,还要多学习一些教育教学理论,用科学理论来指导我的教学实践,使教育教学行为符合教育教学规律,符合学生的发展。同时,要向身边有经验的专家和老师学习和请教,要注意积累、学习、研究,不断提高自己的业务素质,争取做一名优秀的人民教师。

训练营总结标题篇七

出差心得体会。

大家好,我是张鹏杰。作为本次旭日先锋训练营的一位普通学员,在经过了一个多月的各种培训之后,于1月12日,在公司安排下,开始了为期五天的出差,这次出差,是公司对我们这批实习员工的一次考验和历练,让我们在瞬息万变的市场中去感受和摸索,培养我们的市场嗅觉敏感度,让我们去实践一个多月的所学知识,也让我们切身体会和感知自身的不足。

本次我们小组(两人:张鹏杰和高鹏飞)的出差目的地为张家口,及所属两个县区宣化和崇礼。在这次的出差中,我们收获很多,沉淀了许多学习过的理论知识,也认识到了自身的许多不足之处。

本来,在出差之前,我们每个人都充满了期待和信心,各位老师和前辈们也都传授了很多的经验并提了不少建议。可是刚出门,就把出差的首要重点给忘记了,那就是出差前的准备工作,没有做好自己的出差行程规划导致了我们买票费了很大的周折,浪费了将近一个小时的时间,才正式踏上了出差之路。接着,最首要的就是我发现自己特别喜欢在路上的感觉,所以,我对市场开拓这份工作又多了一层喜爱。

出差过程当中,我发现很多东西并不是想当然的那么简单,比如说商圈调查当中的人流量分析,这是一个重点的东西,不能光靠眼睛看,人流量大或者小,必须用笔记下来各个时刻的具体数字,经过分析得出误差最小的数值,为具体的市场可行性分析以及后期的店面选址和投资分析测算做出理论上的数据支持。还有就是各种品牌的考察,之前我觉得考察市场,最主要的就是要看看竞争对手的情况就行了,可是在和籍总沟通之后,才知道,一开始自己就走入了一个误区,分析考察一个市场,不能光看光考察自身的竞争对手的情况,因为这样的话得出来的结论或多或少的会有一定可能性的偏差,只有全面的对各种品牌各种产品的分步和经营情况进行观察和分析,得出来的市场可行性分析才是客观全面的。

在出差当中,我最大的感受就是虽然所学知识很多,但到了具体的市场之后,却又找不到下手点和着力点,头脑当中还是没有形成一个确定的系统的概念,这导致我们感到很迷茫,一下子都想不起来自己到底是出来要干点什么了,这也是工作内容和任务没有充分明确化的表现,我和搭档每天在进行了调查之后,回到住处先是整理所了解和考察到的.资料,接着最重要的就是翻看培训过程中的笔记,记录和整理出一些比较系统的步骤,以方便第二天工作的展开。在整理资料进行分析还有进行工作安排的过程当中,一个很重要的东西就是两个人必须经过讨论总结得出一个比较成熟的结论,达成一致,再开展具体工作,这样的效率往往是最高的,因为每个人的思想都不一样,一个人还好,只要是不同人,就会有不同的思维模式,我们不能将自己的想法强行加到别人的头上,这样会极大的降低工作效率,减小工作效果。

还有就是,出差当中,一定要养成主动与人交流的习惯,因为很多有用的信息都是从与人交流的过程当中得出的,这点我的搭档高鹏飞做的就很好,我也是受了他的启发和影响,才想起来这点在培训当中是被老师前辈们当做重点内容提到过的。之后我也开始努力的尝试与他人的交流,比如说在公交车上,我和搭档在与旁边的乘客交流时,很轻易的就知道了当地的核心商圈的位置,交通情况,业态的大致分步,当地人的消费习惯和大概的消费水平等等,再比如说,我和搭档再从崇礼到张家口的车上,与卖票员的交流过程当中,了解到很多我们在崇礼没有了解到的信息,比方说唯帅的老板是个女的,江西人,来此开了唯帅已经四年了,年纯收入大概在30万左右(因为该售票员就是那位女老板的朋友),还有同舟的老板是浙江的等等很多信息。

这次的出差,真的让我获益良多,可能我们没有拉到意象客户,没有为公司创造出业绩,但是我感觉,这次的出差,对于我们今后的成长会是非常好的积累和沉淀,经过这次出差我也总结出了一些东西,希望和大家一起分享。

第一点,出差前的准备工作一定要充分,目的一定要明确;第二,出差过程当中,要谨记出差的目的,牢记工作内容和任务;第三,将所学知识灵活使用,不要生搬硬套,因为市场是死的,而人是活的,可市场是由人来操作的。第四,好记心不如烂笔头,再好的脑子记东西也不如用纸笔记下来,今后还可以在忘记的时候随时翻阅;第五,要善于总结,很多成功的经验都是靠总结出来的,简单的表面现象之下,潜藏着的深奥原理,只有通过总结分析才能够为自己所用。

以上就是我本次的一些心得体会,希望各位也能对我进行指导,我感激不尽。谢谢。

西北区域管理部:张鹏杰201月17日。

训练营总结标题篇八

近日,在北京举行的以“打造一流团队,提升执行能力”为主题的营销训练营暨上半年工作总结会圆满结束。营销部、产品支持部、市场部及各驻外办事处就半年工作作了总结和汇报。公司董事长董平参加了会议并作了重要讲话。

今年上半年,公司营销部国内推土机销售1301台,为全年计划的65%,同比增长13%;推土机业务实现销售收入54999万元,同比增长13%,为年计划的64%;推土机国内市场占有率达到51.7%,较去年同期增加4.7个百分点。压路机完成销售154台,为当期事业计划的47%。国内配件实现销售收入9183万元,同比增长13%。营销部、产品支持部、市场部分别从各自工作的角度对2007年上半年的工作进行了详细的总结。各驻外办事处也按照要求并结合自身辖区的实际情况分别从上半年完成情况、销售中存在的不足、改善的措施和计划等几个方面进行了汇报。

会上,董平董事长充分肯定了大家的工作成绩,并对山推未来发展作了重要讲话。他说,山推要做精做大主业,稳健拓展新业;提升细化管理,整合有利资源;品牌协同发展,打造国际山推。未来五年,山推将立足工程机械产业,做精做大推土机,重点发展铲土运输机械、道路施工机械、小型特种机械设备、工程机械履带底盘及传动部件。推土机产销量保持在世界前三位,国内市场占有率保持在50%,国际市场占有率保持在20%,其它产品进入国内行业前三位,成为中国最具影响力的工程机械制造基地。并在未来十年,发展成为国际知名的工程机械制造商。

董平董事长向大家提出了新的期望和要求。全体员工加强学习,勤奋思考,在提升工作业绩的同时要不断提高自身素质;为人表帅,抓好办事处建设,提高团队执行力;养成良好的生活和工作习惯,参加一些有益身心健康的活动。他说,公司各部门将积极配合营销工作,制造出精良的产品,积极拓展产品链,增强市场竞争力,努力为顾客提供优质的适宜的工程机械产品及服务,为顾客、员工、股东创造最大价值,为社会发展进步贡献力量。

期间,营销事业人员进行了断桥、天梯、背摔、孤岛求生、盲人方阵、七巧板、生死墙等项目的.训练。这些项目的设置,无一不是强调勇气、毅力、沟通与团队合作。

培训时间:1天

第一单元、电话销售模式解析

l 产品销售模式综述

l 电话销售模式的优劣势分析?

l 如何弥补电话销售的不足点?

l 案例分析:某投融资网2007年的销售模式的调整

第二单元、轻松约见顾客

l 讨论: 顾客凭什么见我们?

l 如何快速吊起顾客的兴趣

l 预约决策人前准备

l 电话开场步骤:

l 电话预约异议剖析与化解

l 成功电话预约技巧

l 电话预约中注意事项

l 电话预约总结

l 案例分析:一通深圳某课程系统推销预约电话的案例

第三节、顾客购买心理剖析

l 销售的目的是什么?

l 顾客为什么买?

l 什么是顾客的需求?

l 顾客抗拒主要原因解析

l 如何激发顾客需求呢?

l 顾客购买决策的剖析

l 如何取得顾客信任

l 顾客购买心理的把控

l 顾客购买的条件是什么

第四单元、解析电话销售步骤

l 初次电话接触的目的及开场步骤。。

l 初次电话中如何快速引起顾客的注意及兴趣

l 如何设计好要问的问题

l 初次电话要传递给那些信息给顾客

l 首次电话结束应注意些什么?

l 第二次电话跟踪的目的是什么?

l 二次跟进电话的一般流程

l 如何对客户进行价值分类

l 持续电话跟进的目的是什么

l 如何做电话联谊、长线跟踪

l 电话销售总结

第五单元、如何跨越电话深度沟通的障碍

l 什么是沟通?

l 电话沟通的目的是什么?

l 电话沟通中有哪些的障碍 ?

l 电话深度沟通障碍产生的原因剖析?

l 跨越电话深度沟通的系列方法?

第六单元、电话销售业绩倍增秘诀

¡ 准顾客的识别与大方向的把控

¡ 如何找对关键人

¡ 如何取得顾客的信任

¡ 如何把控销售的阶段及进程

¡ 如何让顾客重复销售

¡ 种子营销

¡ 渗透营销

第七单元、如何做好电话销售

l 衡量做好销售的标准是什么?

l 业绩取决于什么?

l 什么是销售成功率

l 怎样的业务人员的销售成功率比较高?

l 我们该怎么做?

培训时间:1天

训练营总结标题篇九

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件3)。

三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。

2015年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次(见附件4)。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

6)。

2011年度 “小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破(见附件7)。

在2011年“大学生创新训练计划” 立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项(见附件8)。在2015年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项(见附件9)。在2015年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项(见附件10)。

在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学0701班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获2015年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

四、 加强宣传力度,拓宽信息平台,鼓励学生投身创新创业活动。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩,增强学院创新创业的氛围。

另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业qq群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去(见附件11)。

五、 遇到的问题及建议。

当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。 首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。

创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。

在这一年中,项目组成员不仅通过调研,编制了商业计划书、开展了可行性研究,进行了模拟企业运行和参加企业实践。

在创业训练项目实施的这一年多的过程中,有痛苦有快乐,有付出也有成长。这一年,让我学会了承担,让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索,通过分析与调研,带领队员探知未来再制造行业的巨大发展前景;这一年,让我学会了坚持,让我知道面对困难除了克服别无出路;这一年,让我知道了什么叫执行力,从闲散到充实,从做事拖拉到雷厉风行,我看到了自己在一步步成长;这一年,让我体会了什么叫团队,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓励,我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年,让我知道了什么叫创新,创新不是天马星空的想象,创新是创造是改变,是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获:

1、分析、解决问题的能力得到提高

项目确定之后,一系列的问题就出现在我们面前,如对市场营销、再制造核心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少,我们必须通过自学相关知识,集体讨论分享资源、交流信息,寻求解决问题的方法。在项目实施过程中,我们由被动学习转为积极主动的自主求学,心态发生了变化,学习效率也明显提高,掌握新知识的速度明显加快。随着项目的逐步推进,我们查找文献、获取重要信息的能力,以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高,得到所需信息的时问明显缩短。

2、知识系统性增强

参与创业训练项目之前,我们学到的都只是一些理论知识,与企业实际的需求匹配度不高,所学知识离散、小系统。在项目实施过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程知识,活学活用,以解决具体问题,专业与非专业知识有机结合,所学知识更系统,学习效果明显增强。

3、协作精神、团队意识有所增强

项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初

期,我们先分头查阅资料,再进行集体交流讨论,在较短的时问内获取了大量信息,了解了再制造相关方面的知识,制订了项目的实施方案,项目申报书,顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的,需要大家相互配合。每个人都要努力贡献自己的力量,尽可能多承担一些工作。同时,团队当中的合作需要我们不断的磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重每一个你的组员,成员之间应互相帮助,高效快速的完成本项工作,以便尽快进行下一项工作。参与此次创业训练项目让我学会了合理安排时问,更加理解协作精神与团队意识的真谛,这对我的团结意识、协作意识、个人能力的培养提供了一个宝贵的平台。

4、对自主创业有了系统的认识

我认为大学生创业就是要改变传统的思想、观念,利用自己的知识、能力和技术创办新的就业岗位。创业需要投进,需要知识、更需要能力。对于想要自主创业大学生来说,在大学期间就应该正确的培养自己的创业意识、创业精神,为未来的创业打基础。创业的路很艰难,对于刚刚步进社会的大学生来说,具备更多的只是创业的热情,创业的意识,对于创业途中可能碰到的困难以及风险,缺乏思想预备,尤其缺乏创业的资金、经验及基本思路。其实,创业意识是一种个性倾向,包括创业需要、创业动机、创业爱好、创业理想、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目,在就业的压力下,大学生因生存、尊严需要以及个性特点产生创业意识很普遍。

当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险。

策法规的了解;未来企业生存的资本、条件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、组织协调能力;未来创业的理念、经营方针、经营策略;自己的合作精神、专业能力、自身的综合素质等。创业不是儿戏,创业需要思想,还需要奋斗的精神,坚韧的信念,最重要的是自己的行动、坚实的脚步。

通过这次的创业训练项目,让我对创新创业有了更深刻的认识,也让我看到了自己的不足以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中,我也将不断修正提升自己。衷心希望学校能够多举办创新创业一类的赛事,培养更多具有创新创业素质的人才,提高大家的创业水平,鼓励大家“创新,创业,创未来”。

训练营总结标题篇十

日,为期2个月时间。训练

营入营30人,运作一月后

进营2人,参训率:92.8%,

结营人员27人,留存率:90%。退训人员中找到其他工作的2人,压力太大无法承受的3人。训练营总保费160680元,其中期缴新单125720元,意险保费34960元,主险破零率为85%,总破零率为100%,月人均fyc为878元,总件数:380件,其中期交件数39件。月人均期交件数:0.72件,月人均短险件数:7.04件,转正率为63%。较好的完成了总部的各项考核指标。

本次训练营运作过程中有一些突出的亮点,主要体现在以下几个方面:

一、 加大训练力度,强化新人展业技能;

1、本期训练营每周都定有一个通关课题,均与本周学习主题和绩效目标紧密结合,例如本周主推健康险,那么在课程定位及奖励方案上都是与健康险有关,因此该周的通关主题就是健康险的话术。

2、在总部的课程上每周五都是安排的专家门诊的课程,

在每周的授课中都与授课老师提前沟通,除答疑外,还需准备一个本周训练主题有关的示范演练,让学员直接学习展业高手是怎样与客户接洽的,并做好看后的演练工作。

3、每周一次与主管见面沟通会上,还要求主管必须做与新人一对一的通关工作,检查新人本周学习的进度,并给出改进意见。尤其是在十四营,定有一周“通关周”,主要是销售流程的总通关,此举措更加强化新人的话术沟通能力,提升展业技巧。

二、加大辅导力度,增强与学员的沟通交流;

1、在前两期成功运作第二期训练营和第七期训练营的基础上,本次训练营还特别设置了三名辅导老师,辅导老师都是来自基层的初级主管,有着丰富的从业经验和展业技能。辅导老师每天都会通过二次早会和学员交流并且对学员的困惑和展业过程中遇到的问题进行很好地阐述和说明,并且每天下午辅导老师都会电话沟通学员早会的拜访和业绩情况,及时反馈给营长,以便营长能够及时了解学员动态和提出解决问题的方案,从而更好地制定培养方案。

到辅导的义务,而新人也知道自己有主动汇报和请求陪访的权利。通过主管见面会的展开新人和主管之间形成了更加密切的师徒关系,同时新人的展业技能也在主管的带领下日渐提升。

3、在授课过程中强化了学员的参与度,增强了课堂演练环节。通过abc演练,分别由学员轮流扮演业务员、客户和观察者,然后进行课堂的发布,不仅让业务伙伴对产品等的话术更加熟练而且增强了伙伴的胆识技能的`训练。同时让伙伴一人分饰三角,站在不同角度看问题,让伙伴能够对客户提出的问题有更深的了解和应变能力。

三、良好的工作习惯,打造学员稳健的心智;

1、本期训练营总结了前两次成功的经验以及思考了前两次运作的不足之处并且加以改进。在课程设置上严格按总颁课程执行,同时加强了对学员的基础管理,如出勤,从一开始就狠抓出勤,并且设置了乐捐制度,对于早上8:40以后出现的学员实行罚款,让学员养成每日正常出勤的习惯;还有活动日志的填写上也是由原来的不规范以及应付了事到规范的一个质的飞跃。

2、训练营每日都有一个小组pk,根据该组的出勤以及访量和绩效每日统计出最优小组进行精神鼓励以及大力宣传。学员的拜访也由每日的二三访到后面的四五访的升华,同时还加强了学员的一个设立目标的习惯,每周必须有小组及个人的目标,定向冲刺。

3、在总部的课程上每周五都是安排的专家门诊的课程,在每周的授课中都与授课老师提前沟通,除答疑外,还需准备一个本周训练主题有关的示范演练,让学员直接学习展业高手是怎样与客户接洽的,并做好看后的演练工作。

四、kpi同比对标分析,均超过北区各部的指标

第十四期扬帆起航训练营kpi和北区各部以及整个北区kpi数据如下表:

此利好的绩效,不仅仅得益于训练营两个月里狠抓出勤以及访量,更重要的是训练营根据学员的实际情况制定出一系列方针政策,比如开营的第一个星期利用激励方案促使学员每人完成200元意险,在第二周争取每人完成一单主险,而且通过主管以及辅导老师的全力配合,学员也听话照做,按照营长的节奏完成每个阶段的任务。

第十四期训练营虽取得了一定的成绩,但环比产能不高,源于人员结构的偏年轻化;

本期训练营伙伴年龄状况的结构分析如下图所示:

年龄阶层的人极具不稳定性,自我约束能力差,导致总绩效保费不是很理想,稳定的出单率和销售技能的整体提升需要一个时间的跨度。

训练营虽然在第一阶段培养了学员养成良好的出勤以及拜访等好习惯,但今后育成的路还任重而道远,因此不断地总结每期营的相关经验,将扬帆起航训练营好的经验发扬、改进不足是每一期营结束需要总结和评估的地方,但我们坚信,只要不断努力,训练营一定会在一个更高的起点扬帆起航!

训练营总结标题篇十一

凝聚团队力量,绽放生命光彩。

4月15日上午8:30至中午12:00,由xx大学勤工助学服务中心(北区)内务部主办的素质拓展培训活动在贵大北区老操场顺利地进行。据悉,本次素质拓展培训活动是内务部培训组成立以来所组织的第一次培训活动,北区培训教练“十年磨一剑”,经过三个月的努力学习与交流,终于在今天一展风采。本次培训的对象主要是贵大勤工助学服务中心(北区)各部门之前没未参加过素质拓展训练的成员。这次培训主要有6名教练,17名成员参与,勤工助学服务中心(北区)中心主任严伍汪也到现场参与并观看培训。

开营仪式。

培训分为“开营”、“团队建设”、“”共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”等五个部分。上午8:30在教练的带领下,培训活动顺利的举行了开营仪式,培训师通过简单的现场试验向参训成员传达了团队、合作最为重要的精神和意义。在教练的指引下参训人员开始进行此次培训的第二个项目——团队建设。参训人员被分为两个队。各队自行选举组长后,分别制作本队的队旗,选取本队的队歌,设计本队的队徽。然后进行活动的第一次pk——风采展示。和“团队建设”一样,参训队员们在之后的“共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”项目中尽情的发挥自己的才华,展示自己的风采。

培训进行中。

本次培训主要为了让新成员主动体会和解决问题,让他们在参训的过程中体会、思考和发现团队的意义与力量,以增强新成员的团队意识,提高他们的团队协作能力,使他们能够更好融入勤工大家庭,不断完善自我,走向成熟。

培训结束合影。

培训即将接近尾声,中心主任严武汪提出自己的感受并作了简单的点评,他表示:首先对前来参训的新成员表示热烈的'欢迎,并希望他们能够在勤工的大家庭中快乐地成长。新成员必须经过培训,这是xx大学勤工助学服务中心的传统,这是让大家知道xx大学勤工助学服务中心是一个团队,希望大家在这努力工作,把勤工助学服务中心办得更好,办得更强。

中午12:00,至此经过各成员间的密切配合,培训得以顺利进行,整个培训活动取得了圆满结束。

通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始,迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题,到最终确定项目的敲定,从撰写项目申请书,到立项审查的波折,从茫然无所知到逐步确定了实验的原理,后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识,还有团队合作意识,坚定地决心,充分的耐心,满载的信心。

从前期的毛躁到后期的稳重,这之间我们经历的书山学海的折磨,也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅,现实中得考察,看似简单,实际的操作却困难重重,也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识,以及宝贵的收获。

我们做的项目是基于全寿命周期比较新能源汽车与传统汽车对环境的影响。立项的原因是在新能源展现出茁壮成长的趋势的今天,我们更加有必要对新能源有更深刻的认识,鉴于我的专业优势以及小组成员对新能源汽车的兴趣,最终确定了这个项目。

由于是基于全寿命角度的考虑,该项目还该的范围较为宽泛包括了燃料的生产,电池的使用等等,真正做起来并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的数据收集,文献查阅,数据计算及其分析。整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度,本着对自己负责对科学负责的态度,不敢丝毫马虎。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。大学生是将来国家建设的中坚力量,在一定意义上,我们就是国家的未来,未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的,所以我们要培养自己的创新能力,用创新思维去思考现实生活问题,我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。

我们能从创新视角,将社会热点问题与科技结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。创新思维能开拓我们的视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中的成员。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友,这也见证了我们的团队合作能力。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将之发挥到最大效用。

这次创新性实践大赛给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获.我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了实验。在实验中,尽管这么多的工作量,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响,谢谢老师的指导和莫大的帮助和鼓励,谢谢三个组员的支持。

训练营总结标题篇十二

2、拜访大客户要懂的常识(世大金花、中大国际等高消费的地方去了解一些东西的价格)。

3、见大客户说的每一句都是亲手写的、要背过。

4、先学会书面沟通,再单项沟通。

5、会说的人一定要会写,会写的人一定会说。

6、跟客户沟通时一定要让客户回应(说yes)。

7、和老板沟通时不要有水话。

8、和老板沟通时一定要微笑,大声说。

9、在职场中:女生头发挽起,穿职业装,男生穿职业装。

10、要学会重复老板说的话。

11、与老板沟通时不要有小动作。

12、吸烟(男士)喝水(女士)都是与人沟通之间的缓冲。

13、见客户之前必须做的两件事:1)鞋擦干净2)洗把脸(打开身体,运动开)。

14、与客户沟通必须要:口齿伶俐,吐字清晰。

15、与客户沟通时,要静下心来听,不要急于回应。

16、点评:帮助别人成长。

17、老板让你点评时,说点对老板有用的东西。

18、真正买货的人是会挑货的人。

19、单向沟通的`内容打动客户(最厉害的是宗教,信仰就是单项沟通)。

二、六顶思考帽——平行思维。

1、学习六顶思考帽的目的:六顶思考帽的这种思考模式用于会议、写作、与人交流。

2、为什么叫六顶思考帽:

第一顶帽子白色:光明、纯洁,看待事物要客观;

第二顶帽子红色:激情、情绪、直觉,属于个人主观来评判的;

第三顶帽子黑色:黑暗、阴险、风险,给人一种不安全的一面(消极人物思维方式);

第四顶帽子黄色:阳光积极,产生出一种价值(方法总比困难多);

第五顶帽子绿色:希望、植物生命力、执行力;

第六顶帽子蓝色:忧郁,天空是博大的。

3、六顶思考帽的价值:

1)角色的扮演,看不同的事情;

2)引导注意力,我们的思维超越帽子思维,引导六种不同层面思考的模式;

3)方便(帽子便于我们表达,不担心会伤害到别人);

4)建立一种游戏规则(例:国家法律也有游戏规则)。

三、罗伯特议事规则。

1、目的:提高会议的效率。

2、会议分类:1)培训会2)股东大会3)董事会4)总经理会。

3、会议之前的准备:

1)会议招集人的清晰(明确招集什么样的人才能参加这种会议);

3)参与者要明确自己参会的是哪个层次(参会前先了解,做准备,再应对);

4)参会者的资格判定?(什么样的人参加什么样的会);

5)参会者的权利与义务的判定;

4、大会内容的确定:

1)会议主持人的选举(和一般主持人不一样,人员、年龄、身份);

2)会议记录员的选举(文笔快、思维清晰);

3)选举会议机构及委员会;

4)议程的确定;

5)决议起草委员会(秘书处起草);

6)日程的安排;

7)章程的判定;

8)议事规则如何确定(如何召开、议案如何提出、对议案进行如何讨论、表决方式的选择)。

5、会议的进行阶段:

1)由主持人宣布出席人数并宣布开会;

3)说明议题;

4)确认本次讨论会议议题的顺序;

5)开始辩论(用之六顶思考帽的思维方式);

6)表决的方法决议及结果;

7)选举领导人;

8)其他的重要事宜,散会应由会议的主持人、记录员等分别签署所确定的条理事项。

6、会后的文书工作:

3)会议的记录(记录进行整理,有条例的罗列出来);

4)会议的催办书(会议决议完后,有一些东西需要执行,立即马上);

5)会议决定事项确认书(交给大会机构)。

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