最新给老师的一封信600字初二(精选9篇)

总结是我们思考的结果，可以帮助我们更好地总结经验，并更好地应对未来的挑战。总结要明确自己期望达到的目标，并对自己是否实现了这些目标进行评价。通过阅读这些总结范文，我们可以发现一些常见的总结写作错误，并避免它们。

给老师的一封信600字初二篇一

敬爱的郭老师：

您好！

四年前的一天，您给我们上折纸手工课。当我很开心终于折成了一只小纸鹤时，吕希贤跑过来抢走了，我急得眼泪都冒出来了。您看见了，您快步走过来，眼里含着责备，从希贤手里拿过小纸鹤，亲切地对我说：“好孩子是不哭的！来，老师帮你擦干眼泪。”从那以后，我在幼儿园里再也没有哭过，因为我要做一个好孩子！

您不但是老师，您还像妈妈。您对每一个小朋友总是那么关心，那么疼爱。记得上中班的时候，一次在操场学滑轮的时候摔了，手臂和膝盖磕破了皮，流血了，我吓坏了，又很疼，张嘴就“哇哇”大叫，一个劲喊：“妈妈，妈妈快来呀，很疼很疼……”眼泪也在眼眶里直打转。您听见了我的叫声，急忙奔过来，抱起我，飞也似的向医务室跑去。到了医务室，刘医生急忙给我清洗破皮的地方，给我上药、包扎。消毒酒精刺得我疼，咧开嘴要哭出来。您着急的站在旁边捏着我的手，柔声地对我说：“好孩子不哭，勇敢的孩子不哭，马上就不疼了。”听到您温柔的话语，看到您脸上挂着只有在妈妈脸上才能看到的微笑，我忍住了将要掉下来的眼泪，真的勇敢地没有哭。

不过，有一天我哭了。因为幼儿园的学习毕业了，老师要和我们分别了。毕业典礼那天，我们穿戴整齐来到幼儿园，我们来向您告别。您的眼里闪着泪花，一个一个地拥抱我们，亲手做了给每个小朋友的礼物，和我们说着告别、想念、勉励的话。当您走到我身旁把一串手工制作精美的五颜六色的千纸鹤放到我手上时，我忍不住哭了……您深情地对我说：“王梵，你是个好孩子！好孩子是永远不哭的……”还没说完，您自己倒哭了起来了，我紧紧地拉着您的手，跟着您又哭了……是啊，三年的幼儿园相处，您给我们的何止是老师对学生的爱呀！

郭老师，现在我已经是一个活泼、自信、热爱学习、有爱心的阳光少年啦！我还连续三年被评为厦门市思明区的优秀少先队员、文明学生和学习小能手。每个学期末，我得到的奖状在班级里是最多的。每次在同学们羡慕的眼光中，热烈的掌声中上台领奖时，我都会想起您！我的每一步成长，都伴着您的一份汗水和爱。我为有您这样一位充满爱心的启蒙老师而骄傲！

老师，您永远在我的心里！老师，我爱您！

祝您：

身体健康！平安如意！

您的学生：xxx。

20xx年10月10日。

给老师的一封信600字初二篇二

亲爱的王老师：

您好!

您每天的工作是那么辛苦，可您还是那么关心我们。当我们写作业时，您会时时提醒我们：“身子坐端正，这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时，您会亲切地对我们说：“注意安全，不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时，您会鼓励我们说：“继续努力，不要骄傲哦!”

您是多么无私，多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。

最后祝您：身体健康，心想事成!

此致!

敬礼!

您的学生：佳。

20__年4月13日。

敬爱的林老师：

您好!

教师节即将来临，首先我要祝您节日快乐，身体健康，全家幸福。

转眼间我已经升四年级了，在这几年里是您陪我们走过一个又一个春夏秋冬，是您教会了我们一个又一个的生字。本来您已经到了退休的年龄，可以享受轻松休闲的日子。但是您一直是我们的班主任，对我们的学习和生活都非常了解，所以对我们放心不下，也舍不得离开我们，还是坚持要把我们带到毕业。昨天您给我们上了第一课“老师领进门”里面有一句十年树木，百年树人，经过您的详细解说后，我才知道培养人才比种树更困难，需要的时间更长，您把那宝贵的时间都用在培养祖国的花朵。你就似蜡烛一般，燃烧了自己照亮了别人。感谢您对我们的培育之恩，令我终身难忘。

因为我长得矮小，你就安排第一排给我坐，我的一举一动您都尽收眼底。有一次，我和同桌在上课时说话，被你发现了，您用那严厉的目光望着我，好像在对我说，作为班里的中队长上课还带头说话，太不应该了。

老师您也有很温和的时候，每次上体育课是我都会把头发弄乱，您一有空就会把我梳一个漂亮的'小辫子。

老师，您辛苦了，在这新学期里，我一定要好好学习，做一名让您骄傲的学生。

学生：倪__。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，花开花落，我一。

样会珍惜!”每当听着这首歌，会让我莫名其妙地热泪盈眶。

扪心自问，是谁给我们新的生命?是谁为了我们而废寝忘食?是谁孜孜不倦地为我们讲解一个个逻辑复杂的数学题!除了生养我们的父母外，就是现在时刻徘徊在四周，并时刻担心我们的老师啊!也许有人并不认同我的观念，认为老师没有什么了不起，但是我相信同学们以后会明白老师的一片苦心的。因为天下的老师都是一样的心，为的是让我们将来的日子好过些，不用后悔年轻时曾经虚度的光阴。

回想以前，我是一名不折不扣的坏学生。我总爱给老师找麻烦。有一次我得寸进尺地在课上公开玩手机，不小心弄出声音，不安的我迎来老师的一记耳光。在触及忍耐的底线之后，您失望地走了出去。您可能不知道，您在我犯错之后还对我那么好，想到这，我的眼睛就突然犯了酸，觉得自己就是一大罪人，一个不知感恩回报的罪人。

老师，我现在才明白是您让我在经历那些事后又成长了，成熟了。虽然我不能在教师节那天对您说一声“教师节快乐”。只能在碰面时向您问一声好，但我真心实意地谢谢您。最近，我在全校作文比赛中取得第三名的成绩，这都离不开教导我的老师啊!是老师教会我们读书识字，传授我们知识，教我们怎么做人，是老师让我们体会集体生活的快乐点滴，学会了处理同学关系。

如果没有老师，我们就不懂得礼仪廉耻，就学不到科学文化知识，也就不会有今天所谓的成绩，而我们能做的也只有“青出于蓝而胜于蓝”。我知道当您看到我们取得进步时，就会感到莫大的安慰和荣耀，而这一切，正是我们仍要努力的。

曾有一幅对联说：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。”这正体现了老师对我们无私的爱。

我们从小生活在幸福里，早习惯了向别人索取。索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。老师曾为我们默默无闻地辛苦过，努力过。老师，谢谢你。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

她，给了我们知识。她给了我们人生的真谛。

她是一名普普通通的人民教师，她在平凡的岗位撒谎那个却做出不平凡的贡献，她吧学校当成自己的家，她吧学生当成自己的子女。她辛勤浇灌培育这棵棵幼苗，是孩子们在温暖的阳光下茁长成长。

她，就是曾教过我的班主任老师。她黄寿的脸上嵌着是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，乌黑的头发里面夹杂这几缕银发。她并不潇洒，而她却在人世间潇洒地走着。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。励志文章由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

1年了，在这1年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福我的'老师!

给老师的一封信600字初二篇三

敬爱的薛老师：

您好！

中国有句古话，叫做“父爱如山，母爱如水”。而我则说，“师爱如山又如水”，您不也正是如此吗？您对我的关爱也是很大的！

记得我在没上六年级前，性格内向，不敢表达心声，展现自己，也不是很活泼开朗，交友差到极点。总之，在以前，我的性格十分孤僻。然而，进入了六年级，遇到了您，经过了您的教导，我才得以发生如此天翻地覆的变化！在新学期初，您把班会课设定为了“小品表演课”，还推选我当导演，鼓舞我当演员。一向性格自卑的我，怎敢做这些工作？于是，便显得极不情愿，但您却一再鼓励我，要相信自己，展现自己不是很好吗？为什么要退缩呢？听了您的一番鼓励的话语，我顿时信心倍增，以后的工作做得十分到位，没有半点马虎，自己也坚持参加到演员的行列上来，与演员并肩作战，终于在班会课上多次摘得头衔，多次蝉联冠军。这些，都是您的鼓励而起的效果呀！

啊！老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这美丽的世界。您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，耗尽了自己，照亮了别人！我想对您说：“老师！您辛苦了！”

写信人：xxxx。

日期：xxxx

给老师的一封信600字初二篇四

最亲爱的老师：

您好！

是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何。在这个充满丰收的季节里，我们于您！

记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我于您，因为，您让我们知道了：也可以是甜的！

记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，的只会是我自己的道理。回家的上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地着我们一步步正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要于您，因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文，为我们课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很。老师，我于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的'，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！

老师，我敬佩您，所以，我更要于您！您的、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信600字初二篇五

敬爱的刘老师：

您好!

又到了新的一年，我与您不见已经有2年了。在我的心目中，您永远都是一个个性十足的老师，一个英俊潇洒的大男孩，一个爱说爱笑的朋友。

记得四年级您第一次给我们上课时，我就对您充满了好感。您特别爱笑，每当琅琅的笑声回荡在校园上空时，我们就周身为之一振。您又是那样的和蔼可亲，平易近人，不会摆老师的架子。那一次体育课上，您陪伴着我们一起玩“捕鱼”游戏。其实就是在规定的区域内，哪条“鱼”被捉住了，就淘汰出局。游戏一开始，我们就东躲西藏，生怕被捉住。您也参与其中，像一个快乐的顽童一样蹦跳着，追赶着，脸上还洋溢着甜蜜的笑容，真像一个永远也长不大的孩子。不一会，几条“鱼”落网了，“渔夫”的技艺真高超。我们生龙活虎地奔跑着，每个人都欢呼雀跃的，真是一片欢乐的海洋。

不过一会后，情况发生了180度大转弯。欢声笑语没有了，同学们都精疲力竭了，累得气喘吁吁的，大汗淋漓了。“渔夫”不费吹灰之力将“鱼”一条条捉住。这时，您脸上的笑容消失了，表情变得严肃起来，一字一顿地说：“同学们，你们要记住，适者生存。”“适者生存?”大家诧异地问。“是啊!在那片“海域”中，体力差、本领弱得“鱼”就会被捉住，相反，本领强的“鱼”自然就生存下来了。”您滔滔不绝，语重心长地说：“其实在生活这片海里又何尝不是这样呢?”

我们听了恍然大悟。通过这个游戏，我们明白了一个人生道理。是您给我们上了一节精彩的人生大课。哪个老师会像您一样有这样别出心裁的想法呢?您是春雨，您是大树，您是海洋。

如今，您一定还是一如既往的英俊潇洒。虽然您会老去但是却童心依旧。我一定记住您的谆谆教诲，做一个对社会有所贡献的人。我会永远记住您的——18岁得帅气男孩。

此致

敬礼

您的学生：韦昊凯。

给老师的一封信600字初二篇六

敬爱的朱老师：

您好！

看着我写字桌前一张张奖状，一份份喜报，都浸透您的心血；我点点滴滴的进步，都离不开您的循循善诱、谆谆教诲。

当我骄傲自大时，是您教会我谦虚好学。记得在一次期末考试前夕，我在小测试中取得了第一名的好成绩，就开始自满起来，认为自己复习得很好，不用再复习了。上课时，我心不在焉，总是走神，是您用会说话的眼睛把我拉回课堂，并提了几个很难的问题让我回答，我顿时哑口无言。我心想：期末考试卷上怎么会出这么难的题？老师，你一定是在刁难我！哼！

放学时，我背起书包，气冲冲地走出教室，想快点摆脱老师的“纠缠”。忽然，我感觉有人轻轻拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是您。您轻轻地搂着我，温柔地说：“孩子，我给你讲个故事吧！你知道苏东坡吗？他年少时，才智过人，非常自负。他曾自撰一副对联说：‘识遍天下字，读尽人间书’。一天，一个老者拿来一本书求教于他，他发现书上有一些字自己也不认识，感觉惭愧，于是，把对联改为‘发奋识遍天下字，立志读尽人间书’……”。我羞愧地低下了头，原来自己还有很多不足。

老师，您语重心长的话像一面镜子，照出我的不足、缺点；您对我的“刁难”，原来是您的良苦用心。

从那以后，我就发奋读书，更加谦虚好学，终于在期末考试中取得了优异的成绩。您用实际行动教会了我一个道理——谦虚使人进步，骄傲使人落后。

朱老师，您对我孜孜不倦的教诲，真是千言万语难说尽呀！让我怎样感谢您呢？

当我们走向您的时候，我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天！

当我们走向您的时候，我们原想拮取一片红叶，您却给了我们整片枫林！

朱老师，您辛苦了！我一定以优异的成绩来报答您！

祝您身体健康、永远年轻！

此致

敬礼

您的学生：

20xx年5月6日。

给老师的一封信600字初二篇七

亲爱的老师：

您好!

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼

您的的学生：xxx。

20xx年x月x日。

给老师的一封信600字初二篇八

亲爱的王老师：

您好!能够成为您的学生，我是多么的幸运啊!

三年来，您对我的谆谆教诲，不只是一个老师对学生的良苦用心，更饱含着一个母亲对女儿的无限期待。您的这份温情，让我牢牢地记在心里。

记得我刚上一年级的时候，什么都不懂，什么都不会做，连上课都犹犹豫豫，不敢举手发言。是您手把手地教我写字，教我做人，做事。在您的不断鼓励下，我有了勇气和自信，发言越来越积极了。

在学习上，您是我们的引路人，您对我们要求严格，并以自己的行动为榜样。知道吗?同学们最喜欢您上课了，您像变戏法似的，把枯燥无味的课上得有声有色，让我们听得津津有味。您还经常把生字编成。

谜语。

给我们猜，让我们在快乐中学得扎实。每当我考得很好时，您并不是当着全班同学的面表扬我，而是鼓励我不要骄傲;每当我考差时，我心里很伤心，并不是我的成绩不好，而是怕您对我失去信心。这时的您不仅不批评我，还耐心地开导我，让我在学习上，有了很大的自信，让我越来越喜欢语文了。

在生活中，您更像一位妈妈，无微不至地照顾我们，对我们和蔼可亲。记得这次期末考试的前一天，我打完扫除，关好门窗，下楼梯的时候，正好碰见您，您微笑着走过来，紧握着我的手，亲切地对我说：“明天期末考试，可要细心点，老师相信你一定能考好。”我听了，心里暖暖的，暗下决心，一定要考出好成绩，不辜负您对我的期望。

老师，您是我们头顶上的一片天，让我们茁壮成长;老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我改掉自身的缺点，努力成为一位优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

此致

敬礼!

给老师的一封信600字初二篇九

敬爱的老师：

时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是。你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用。

记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着。

放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的说："你们几个知道我为什么批评你们几个吗？"我们异口同声的说："不知道。"老师说："其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今天不批评你们，你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们，我以后肯定认真写作业。""嗯。"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。

我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今天我明白了老师的话，老师的话原来蕴含着那么大的道理。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。

祝您身体健康，万事如意。

你的学生：白雪。

20xx年05月06日。