2023年一年级小学生写给家长的一封信(汇总13篇)

总结是提高学习和工作效率的重要手段。写总结时要注意语言的准确性和用词的恰当性，避免模糊和含糊不清的表达。以下是小编为大家整理的古诗词选读，希望能够帮助大家更好地理解和欣赏古代诗词。

一年级小学生写给家长的一封信篇一

各位家长：

你们好！

首先，祝贺您的孩子从小学步入初中，开启了一段新的人生旅程，也感谢您对虹桥中学的信任！

教育好孩子是我们的共同目标。从小学步入初中，对孩子来说是一次成长上的转折，他们还没有完全从那种在玩耍中学习的状态里脱离出来，玩心比较强。而且，这个阶段是孩子思想与性格成熟的时期，身心能否健康成长是最重要的。因此，家长就要在这个时候经常关注孩子，多沟通，并且积极配合老师的工作，引导孩子尽快投入到紧张有序的学习生活中来。

在此，希望家长配合做好这几方面的工作：

初一学生总的特点是“新”。进入新的环境，面临新的困难：

4、部分家长觉得子女已升入中学，可以喘一口气了，因此放松对子女的督促。

这种种表现，都将妨碍初一新生进步。

1、家庭人际关系的融洽与否，将直接影响到子女心理健康。孩子进入初中以后，已经具有成人感，家长对他们要平等相待，以身作则，家里的事情尽可能民主管理，对孩子学习和心理多了解关心，创造良好家庭氛围，为孩子的健康发展服务。

2、家长要有积极向上的人生态度，对事业和生活要有所追求，要注重学习和阅读，了解心理学的常识，与孩子及时沟通，掌握正确的家庭教育方法。

3、家庭环境要舒适、安静、整洁，适合孩子学习；家庭的作息时间要有规律，要考虑到孩子的年龄特征，必要时就得作出一些牺牲，在看电视、上网方面有所节制。

教育好一个孩子，要靠家长和教师的紧密配合，才会形成最大的合力，促进孩子的成长。因此，家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的合作关系。

作为家长要注意加强同学校老师的联系。

“养不教，父之过；教不严，师之惰。”所以，我希望我们能始终站在同一个出发点，互相理解，互相支持，共同为我们的孩子打造一个健康的生活和学习环境。摒弃那些自私、自利，为了孩子的一切，团结一心，共同发展！

一年级小学生写给家长的一封信篇二

尊敬的家长：

您好！孩子在学校老师的精心培养下，在您和家人的细心呵护下，满载着一学期的收获，又迎来了一个快乐的暑假。回顾一学期走过的路程，我们留下了一串坚实的脚印：

1、假期作业展：书签设计大赛。

2、“我入队了”的.入队特色活动。

3、口算天天练。

4、“开学第一课”设计梦想头饰。

5、“书写小达人”书法晋级活动。

6、“超市里认识人民币”的数学实践活动。

7、“九连环卸掉五环”竞赛。

8、“护绿天使”之我与植物共成长活动。

9、朗读竞赛和话题说话语音大赛。

10、“我是妈妈小助手”德育实践活动。

11、校园趣味运动会。

12、“小小手拼出大大爱—感恩母亲”活动。

13、篮球技巧练习与表演。

14、校园艺术节（书画、“我与童话人物拉拉手”童话剧、跳绳、手工大赛）。

活动是孩子成长的重要载体，孩子在活动中学会坚持、学会合作、学会理解；感受成功与失败、感受泪水与微笑、感受团队的凝聚力和战斗力。新的一年里，学校将一如既往地开展丰富多彩的活动，希望更多的同学积极参与进来！

为了孩子的假期生活更加安全、充实和愉快，特做如下提醒：

一、假期作业：

1、暑假大本作业。（要求：家长批阅，关注书写和正确率，开学后老师总评）。

2、阅读至少2本书，准备开学初的读书交流会。（书目自选）。

3、实践创新作业：主题“我是旅游小达人”。要求：a4、竖版、图文并茂、塑封、色彩鲜艳、内容丰富，开学展出，孩子们共享旅游中的快乐，分享见闻。

二、提醒：

1、假期不独自出行，不去人员密集场所，防止踩踏等危险事件发生。

2、独自在家不碰煤气，注意水电安全。3、注意与陌生人交往安全。

4、注意出行安全，不在马路等危险的地方玩耍，不玩烟花爆竹等危险物品。

三、返校时间：8月31日8：00——9：55返校，带齐所有作业，。

祝孩子们假期愉快！

一年级小学生写给家长的一封信篇三

亲爱的爸爸妈妈：

您们好!

是您们赐予我生命，让我来到五彩缤纷的世界。在这个大世界里，对于我来说，您们就是最宝贵的。是您们在我遇到困难的时候鼓励我，激发我前进的动力，是您们一直在我身边默默地守护着我。

每次我做错事的时候，您们都会严厉地批评我，而我能感受得到您们每一句话里都饱含着您们对我深深的爱……每次我有不懂的或不明白的问题时，您们都会走到我身边鼓励我，告诉我说：“加油!我们相信你!”那时，我便会打开脑洞仔细思考，直至想出问题的答案为止。

爸妈，您还记得吗?您还记得一直记我刻骨铭心的那件事吗?那一天我病了，外面寒风呼啸着、怒吼着。爸妈很担心我会发烧，就赶紧帮我戴好了帽子和口罩，但是家里只有一条围巾和一双手套，妈妈毫不犹豫地就把仅剩的围巾和手套都给我了。我看到妈妈身上一点儿保暖的东西都没了，爸爸身上也没了。心疼极了，说：“爸妈，您们把手套和围巾戴上吧!”爸妈齐声地对我说：“没事，我们不冷，你戴着吧!”您们一直在推辞，坚持着让我戴上。

您们强忍着寒风侵袭来到了医院，到了医院，您们还一直在问我：“你冷不冷?”您们完全不顾自己的寒冷——冻僵的手和一直发抖的身子。但脸上却挂着慈祥的笑容。

我心里的酸楚感无法抑制地倾池而出，泪珠在眼眶里直打转转。我亲爱的父母，您们是多么地伟大!无私地、默默的为我付出一切，若我有一点儿难受或不适，您们就会急得像热锅上的蚂蚁。俗话说：母爱似海，父爱如山。父母的爱就是世界上最伟大、最无私、最宽厚的爱。

爸妈，您们辛苦了!

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一年级小学生写给家长的一封信篇四

尊敬的各位学生家长：

您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。

“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。

一年级小学生写给家长的一封信篇五

各位家长：

我是一年一班，班主任，赵老师，熟悉的面孔，却总是在忙碌中每日相见，今天总算有个机会让我们这两个一样爱孩子的两个母亲或家长坐下来说说、谈谈。记得在第一次与大家见面时我就说过，来到一一班，孩子们就多了份母爱，我们就多了一个一一班这个小家。近一个月来在我们共同的呵护下，孩子们渐渐长大、懂事，逐渐进入了自己是一名小学生这个角色，我们也一同陪他们学会了如何按时上下学、如何适应学校的生活、如何遵守纪律、如何写好作业、如何打扫卫生等等。

我想每一个孩子的点滴进步都离不开比我更了解他们的父母，正如很多老师们说的，一年级的新生比的不是谁的孩子最优秀，更多看的是谁的家长更优秀和负责任，在此我感谢各位家长为我送来了这么多的很棒的孩子，谢谢！在这一个月的学习中如刘翊、贾佳驹、王宇涵、薛涵雨等同学一直表现很优秀和懂事，也成了班级的佼佼者。而在各位家长们的大力配合下，一些本来有一点小毛病的同学也取得不同程度的进步，如张正阳、马坤声、李心怡、张子哲、李佳萌、袁子豪等，他们的每一点滴进步都是我们的骄傲，也是我们共同努力的结果。

但现在班级仍有一小部分同学未进入小学生的学习状态，希望在接下来的一个月让我们密切配合，多多鼓励他们，孩子们是需要我们的鼓励和支持的`，就像我在反思中写到，有时我也觉得累，也会被孩子的无厘头气到，但再看看他们可爱的笑脸，想想教师节家长和孩子们一声声问候和一束束鲜花，觉得在苦再累也值得。

下面我具体对语文学习方面给各位家长提点要求：

先来说说我的课堂，以学生兴趣为主，课堂设计适应了学生的年龄特征，生动且形式多样，学生的积极性很高，提问面广，课堂效率自然就高，让孩子在愉快的学习。

也请家长们在课下配合我的语文教学工作，要做到，四个字“严、认、坚、及”。

严指对孩子要求一定要严格，无论从作业还是行为习惯上都要做到。而是要认真，孩子做完作业检查后，有错的地方一定要指出，并督促其改正。坚持是最主要的，对孩子的监督与检查一定有持之以恒。及，指的是当你对作业和孩子表现有疑问时一定要及时和我联系，这样我们才能同心协力，一起完善我们孩子的各个方面，让他们不仅健康快乐的成长而且优秀！

一年级小学生写给家长的一封信篇六

随着学前教育的软硬件的不断完善，幼儿的托费也有了大幅度的提高。有些家长看到义务教育投资少的优点，就通过各种关系将孩子提前送入小学。孩子提前入学有很大的弊端。其一，年龄小，学习能力差。大人们都知道，孩子相隔三五个月，差别是很大的。包括认知能力，理解能力，接受能力，思维能力等等。学习很吃力，对于孩子本身来说是很残酷的。其二，学习的压力，会使孩子丧失学习兴趣。如果没有了学习兴趣，那么对于孩子的学习生涯来说，无疑是扼杀了他的快乐和幸福。学习很被动，效果也就事倍功半了。其三，有些家长抱着让孩子再上一个一年级的想法，这也是不正确的。重复的学习毫无意义且学习效率极低。从另一个角度讲，与其说是给孩子打好基础不如说是家长不负责任的做法。

猛然受不了约束，家长应通过谈话或简单的模拟让孩子有改变的意识，提前进入状态。孩子年龄小，学习习惯还有待于家长帮助养成，如放学就写作业，写完作业自己独立整理书包，自己准备文具等等。仅凭在学校的说教，那么您的孩子可就要比别人慢半拍了。生活习惯也是如此，学会自己整理自己的衣物，看管好自己的东西，养成早睡早起的好习惯。这些都离不开家长的帮助。另外，家长还要和老师及时的沟通和交流，及时了解孩子入学后的情况，好的方面要表扬、坚持、更好。不足的方面要鼓励，帮助，不能一味指责、呵斥，这样是没有任何作用的。

孩子在成长，他们只会一天比一天懂事，一天比一天明理，我们家长和老师应和他们慢慢地走，你会发现这是一个多么让人愉悦和有成就感的过程。

一年级小学生写给家长的一封信篇七

你们好！

我是来自__市__区的一名教师，今年有幸来__支教，更有缘和你们的孩子相处一年。首先我想表达自己的歉意，来到这里已有两月有余，却没有和你们进行书面沟通，没有将我的教育教学想法及时的传递给你们，这是我的过失。不过，好在你们的孩子是我们之间有效沟通的桥梁，平时我有什么要求也通过孩子的嘴和行为让你们有所了解。只是，部分家长与孩子缺乏沟通，对于孩子的在校情况不甚了解，对于老师的硬性要求也没有及时做到，这当然有我的责任，但是你们也有责任。

为了让孩子在接下来的日子里更健康的成长进步，我觉得很有必要向你们谈谈我的想法，说说我的要求，渴望得到你们的配合支持。今天我们沟通的主题是“习惯”。

很多家长都认为一年级的内容浅显，没有多少难学的东西，其实我也这样认为，正因如此，你们不少人都忽略了习惯的培养。我想告诉你们，如果在小学低年级阶段，您的孩字有了方方面面良好的习惯，不仅孩子终身受益，对于家长来说在今后教育孩子的过程中也会享受到一份轻松和惬意的。我们会注意到一些孩子到了高年级，字仍然写的歪歪扭扭，书面极不整洁；一些孩子要用笔时笔找不到；刚开学不久书本不见了或是支离破碎；一天到晚孩子只知道玩沙子打弹子或是砸卡片，压根就没有课外阅读的滋养；放学时课桌边碎纸片零食纸狼藉一片.......全然没有一个优秀学生的样儿。每每孩子作业没写完或是犯了什么其他的错误时，我们的大多数家长都只是责怪孩子，说孩子这不好那不行，自己是怎么苦口婆心，怎么日夜围着转，丝毫没有反思自己的教育。

7、多和孩子沟通，注意沟通的方式，建议民主沟通，一则培养亲情，二则提升孩子的语言表达能力，训练孩子的思维。

家长是孩子最好的老师，好的家长能教育出优秀的孩子，好的习惯是优秀孩子必备的素养。真心希望各位家长能够担负更多的责任，和老师一道、和学校一道为孩子的美好未来奠定良好而又坚实的基础。

一年级小学生写给家长的一封信篇八

一、关于学习习惯：

让孩子有一个安静的学习环境，给他一个独立的书桌，在他学习的周围，没有玩具；尽量地远离电视、电脑。

刚入学的两个月，尽量地陪在孩子身边，看他完成作业，帮助他养成良好的作业习惯；你要知道，口头作业是一年级的常态作业，也要保质保量；不管有多忙，尽量每天抽出一点时间陪孩子阅读。

在这一个阶段，请您务必重视孩子的写字姿势。

二、关于生活技能。

他要不挑食，会自己吃鱼、虾蟹；会自己整理餐桌，抹掉吃剩的饭菜。

他要学会扫地，并能够把垃圾扫进畚斗里；美工课后，知道把纸屑扔到垃圾桶里。

他要学会整理自己的书包，自己的书桌；学会用卷笔刀机刨铅笔，学会正确地擦橡皮，学会用直尺划线。

他会自己去灌水，知道每天要喝一定量的开水；知道运动完后把脱掉的衣服拿回来。也请您在孩子常穿的衣服上写好孩子的班级学号，以便于寻找。

三、在家庭教育中要注意的问题。

孩子进入小学后，家长要树立自己的威信，不轻易以老师名义恐吓孩子。当与别的孩子发生纠纷时不轻易下结论，请及时与班主任老师联系。如果你对老师有意见，请不要在孩子的面前有所表露。孩子喜欢学校，喜欢老师，他才能够快乐地学习好，生活好。

在家里，我们要培养孩子的规则意识，让他知道什么事情不可以做，什么事情可以做，还应该耐心的告诉，他为什么不能这样做。

亲爱的家长朋友，让我们一起耐心、宽容地陪伴孩子慢慢成长！

一年级小学生写给家长的一封信篇九

尊敬的家长：

您好！近期社会上或个别学校校园内发生的有关伤害儿童的引起了社会的广泛关注,我校为确保您孩子在校的安全以及放学校园的安全秩序,特通知一年级家长：由5月24日（下周）起，一年级放学地点一律更改为学校正门放学，请家长做好接送工作的安排。

学校要求一年级放学一律由课任老师组织排队，打班牌走学校正门放学（包括周一第三节课和周五第五节课的提前放学时间）。望广大家长在理解的基础上，予以积极配合。请家长一定要与孩子商定好在正门外接送地点的位置，并教育孩子找不到家长不要在校外等候，要回到校园内在指定地点等候家长来接。也请家长接到孩子后不要滞留在校门周围，以免引起校门堵塞和秩序的混乱。

另外强调，如遇下雨或恶劣天气，一年级放学会提早5至10分钟。要求家长提前10分钟从学校正门凭接送卡进入校园，站在一楼南大厅（原来接一年级放学的地点）等候学生放学。接到学生后不要走正门离开，要求一律走后门离开学校，以免引起校园内秩序的混乱。（以上仅限于下雨或恶劣天气情况）。

学校同时要求除学校内部工作人员和校内学生以外，任何人未经门卫及值班教师允许不得私自进入校园内。我校《门禁管理制度》中明确规定：

1、没有预约的家长一般不准进入校园。确实有事的家长，需经老师同意，出示接送卡，并凭身份证登记后由老师带领才能进入。

2、四年级以下的学生上学、放学须有家长接送。个别家长确实想培养孩子独立能力的，须交书面报告至班主任处留底。

3、下雨天（或其他特殊情况），一年级家长可凭接送卡到指定地点（原放学地点南大厅）接送学生，不可随意上楼进入班级里。

4、学生如需中途离校，需填写《学生离校放行条》，由家长接离学校。（可在“学校网站—家长学校—家校联系”中下载或告知班主任填写《学生离校放行条》）。

为了维护学校正常的教学秩序及校内安全，学校切实加强校园安全责任制，请家长配合学校严格遵守出入校园登记制度及学校大门管理制度。特别要提醒一年级家长接送孩子请在校门外耐心等候，不要堵塞校门口，未经允许不可进入校园内，更不得进入教学楼上班级。另外，我校也将对教师放学时间的拖拉现象加以有效监控。

请您按照我校的作息时间表按时来校接送孩子。特别是要强调下午2：00到校，以避免学生在校外逗留而增加危险事故发生的机会。大课间义工家长一定要佩戴袖章方可进入校园。（早上上学时间7：50—8：10；中午放学时间11：50；下午上学时间2：00—2：30；下午放学时间4：15；大课间放学时间5：00）。另外，还有个别家长由于工作关系经常没有按时到校接孩子放学，极易导致学生在脱离学校和家长双重监管的情况下发生安全意外事故。所以提醒家长，一定要准时接送孩子。

父母是孩子的第一任老师，我们希望孩子从家长身上学到的是责任、宽容、理解、尊重和礼让，希望广大家长理解老师，尊重门卫和值班老师，配合学校的管理。为了您孩子的健康成长，让我们共同承担起责任！

市区东城小学。

一年级小学生写给家长的一封信篇十

各位家长：

转眼一个学期已结束，感谢您对班级工作的大力支持！为了让孩子度过第一个有意义的假期，特作如下安排。

1、和孩子一起认真填写《学生成长手册》1—————19页。

2、根据实际情况填写《校友通讯录》、《寒假活动评价表》。

3、有计划地完成《寒假作业》，家长检查。

以上材料要认真完成，妥善保管，请于开学时上交。

一、关于假期活动及作业的安排。

1、坚持每天读书半小时，假期读完3—————5本课外书。

2、到群里下载《一年级必背古诗文40首》，根据孩子能力有计划进行背诵，开学后将举行古诗文诵读比赛。

3、坚持每天练字5个，一定要认真，注意书写姿势。（可到已学生字表中选择）。

4、有计划的预习新课文，包括会认生字，读熟课文，能背诵要求会背的课文或片段。

5、建议家长多带孩子出去走走，用照片、视频、图画记录一些有关春节的民风民俗。

6、积极参加家务劳动，帮家长做一些力所能及的事情，家长可以拍下来发到[emailprotected]。

7、养成良好的作息习惯，早睡早起，多读书，少看电视，少玩电脑、手机。

8、注意假期安全，不要留孩子一人在家，也不要让孩子独自外出。

祝愿每一个家庭春节快乐！祝愿每一个孩子健康成长！

写信人：xxx。

20xx年x月x日。

一年级小学生写给家长的一封信篇十一

敬爱的家长：

九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。

从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个「引路者」的角色，把孩子送上学习的跑道，他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的「新生症候群」，只要细心的了解缘由，耐心的处理，平时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的小学生涯。

为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。

一、尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。

二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学习。

二、刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。

四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。

五、养成孩子正常作息，早睡早起的好习惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。

六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。

七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学习状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、习惯。

八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：「今天在学校有什么有趣的事情？」。

九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。

十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学习。

十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。

十二、参加并推动「班级家长会」，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学习深度与广度。

十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。

称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，「爱」要及时，现在就开始吧！

敬祝：

身体健康！

万事如意！

一年级小学生写给家长的一封信篇十二

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

我在学校的这几天，一切都很好，请不要为我担心、着急。在学校里，我一定会努力学习，和同学和睦相处。

开始的几天，我们一直在学习成长指南上面的内容，如：《课堂常规》，《宿舍管理制度》，上操规则》……还知道了上课时，不应乱说话和交头接耳，宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天，我学到了很多很多，有些都是在小学里所没有的，我一定会学习好，成为一名优秀的学生。

在后几天的学习里，我们开始。

军训。

有几天，我们都是顶着炎热的太阳开始锻炼的，那时，我们每个人都满头大汗，汗流浃背军训虽然辛苦，但是能帮助我们增强毅力，磨练意志，提高耐性如果以后还有这样的机会，我一定会积极参加，成为一个十足的“小军人”

经过这几天的学习和锻炼，我已经慢慢适应了这里的环境，希望你们不要担心我。我已经长大了，能够自理了。

祝愿你们都能够健健康康、快快乐乐的!

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一年级小学生写给家长的一封信篇十三

亲爱的爸爸妈妈：

新年好!小树的年轮多了一圈，我又长大了一岁。我知道你们很爱我，和你们在一起，有的时候我很开心，有的时候我很有压力，因为你们为我付出的太多了。而我却做得不够好，比如这次期末考试都没有平常的测试考得好。我知道你们很失望，但是你们并没有责怪我，而是和我一起分析错在哪里，鼓励我不要灰心，一步一个脚印，一定会成功。

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