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最新考评员考评工作总结(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 20:01:00 页码:8
最新考评员考评工作总结(汇总8篇)
2023-11-11 20:01:00    小编:ZTFB

总结是对我们成果的肯定,也是对我们经验的总结,有助于我们的成长和进步。写总结的过程也是自我认知和提升的机会,我们应该持续学习和改进写作的技巧和方法。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望能够给大家提供一些启示和帮助。

考评员考评工作总结篇一

今天,我怀着激动地心情和全家人来到了比如世界,比如世界是完全属于我们孩子自己的世界,在那里有一千多种职业供我们体验,我就亲身体验了一次:做如济堂里的中医师、在比如医院里当护士……其中我最喜欢当育婴师了!在充满了温馨的育婴室里,粉色的墙壁显得格外引人注目,室内摆着一排婴儿车,车里面躺着一个个小胖娃娃,白里透红的脸蛋,看着还真让人喜欢。

做育婴师可真不简单,我先换上育婴服,把手洗干净,便按育婴师告诉我的育婴方法开始照顾小宝宝了。我要为小宝宝洗澡了,我先轻轻地抱起了一个小宝宝,把它放在床上,我用左手托起宝宝的头,右手抬起小宝宝的屁股,别看她这么小,还真挺重。我用水试了试水温,“哎呀,怎么这么凉。”于是我加了点热水,水温合适了,我把宝宝抱进了水池,先把毛巾的一角沾湿,轻轻地为她洗脸,洗完了脸接着为她洗头,为了不让洗发露伤害宝宝的眼睛,我小心翼翼地将洗发露均匀地抹在我的手上,边洗边轻轻地用手指肚给他按摩头皮。我本来就是个急性子,这种细活还真不适合我做,可这次我还真有耐性,把宝宝洗得干干净净。换尿不湿、穿衣服、喂奶忙个不停。喂小宝宝喝奶可真难,把奶瓶放低了怕她喝不着,奶瓶放高了又怕她呛着,我把奶瓶扬起45度角,喂宝宝时,我一边用嘴哼着歌,一边用手摇着婴儿车,宝宝一会儿就睡着了。

考评员考评工作总结篇二

我于20xx年12月参加学校省职业技能鉴定中心组织的物流师考评员资格培训,经考核合格后20xx年1月获得物流师考评员资格证书,现将聘任期间考评员工作总结如下:

在河南省职业技能鉴定中心的统一安排下,聘任期间内,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。

在聘任期内,我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训,以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平,为更好地进行教学工作打下良好的基础。

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着物流行业的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,做到团结、互助、爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我两年多来考评员的工作总结,当然,在工作中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,会尽量克服的,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

考评员考评工作总结篇三

我于20xx年12月参加河南省职业技能鉴定中心组织的物流师考评员资格培训,经考核合格后20xx年1月获得物流师考评员资格证书,现将聘任期间考评员工作总结如下:

一、聘用期间考评工作

在河南省职业技能鉴定中心的统一安排下,聘任期间内,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。

二、掌握本职业新知识、新技能

在聘任期内,我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训,以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平,为更好地进行教学工作打下良好的基础。

三、掌握本职业考评新技术、新方法

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着物流行业的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,做到团结、互助、爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我两年多来考评员的工作总结,当然,在工作中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,会尽量克服的,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

考评员考评工作总结篇四

考评工作是职业技能鉴定的核心活动,考评人员是职业技能鉴定活动中最重要的要素之一。为保证我系职业技能鉴定工作的有效进行,加强考评人员队伍建设,我系派出四名教师参加了济南市职业技能鉴定第六期考评员培训班,鉴定工种分别为维修电工和钳工。

本次培训内容主要包括以下几部分:

一、职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度。

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出在我国实行学历文凭和职业资格两种证书并重的制度。这是关系到我国劳动者队伍整体提高,关系到我国经济方式转变和增强国际竞争能力的一项重大举措。近十年来,通过劳动保障、人事和教育等各有关政府部门的大力推行、及社会各方面的积极参与,职业技能鉴定和职业资格考试制度已经基本建立起来并开始普遍实行。

二、职业技能鉴定命题与国家题库。

经过几年实践,我国职业技能鉴定命题工作积累了许多宝贵经验,建立了职业技能鉴定命题体系:以国家职业标准为依据,制定了职业技能鉴定命题统一技术规范,确立了明确的考核内容目标体系,形成了规范的命题方法,采用了先进的技术手段,建立了更新完善机制。这一命题体系的.建立保证了职业技能鉴定命题工作理论依据充分、操作过程规范、实施方法便捷、结果现实有效。随着国家职业资格证书制度向前推进,职业技能鉴定命题工作还将探索先进考试理论与职业技能鉴定工作实践结合,进一步实现职业技能鉴定命题工作科学、客观、统一、规范。

三、职业技能鉴定考评人员。

考评人员队伍是劳动保障部门步入市场经济后建立起来的一支新生力量。考评人员来自各地区、各部门,设计各行各业,其共同目标是为了推进职业资格证书建设。考评工作是客观公正、科学规范的鉴定劳动者的技能水平。建立一支思想、技术、作风都过硬的考评人员队伍是关键。这支队伍必须时刻将劳动者和企业的利益,坚持为劳动者服务、为企业服务;必须时刻牢记社会效益第一、质量第一的原则,保存科学严谨的工作作风,坚持标准,尊重技术,严守规范,保障质量;必须要有强烈的事业心和创造性,不怕困难,勤于钻研,勇于创新,敢于抵制各种不正之风。

另外,我们还针对职业鉴定管理制度、职业分类与国家职业标准、职业技能鉴定考务管理等相关内容进行了学习。通过此次培训,使我更加明确了作为一个优秀考评员的职责,在今后工作中,我将注重以下几方面的学习和训练:1、努力学习职业技能鉴定有关法律、法规和政策,刻苦钻研鉴定理论和考评技术,不断提高政策水平和考评业务水平。

2、在考评工作过程中,认真履行考评职责,严格执行鉴定规程和考场规则。

3、在执行鉴定任务时佩戴考评人员证卡,严肃工作作风。

4、保持高度的职业道德水平修养,忠于职守,公道正派、清正廉洁,坚决抵制来自任何方面的影响或改变正常考评结果的要求;自觉执行对其亲属、朋友和师生、师徒的回避制度。

5、严格遵守职业技能鉴定工作的各项保密制度。

6、自觉接受劳动保障行政部门和职业技能鉴定指导中心的监督检查,接受职业技能鉴定质量督导人员的技术指导和监督。

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考评员考评工作总结篇五

我于20xx年8月参加湖南省职业技能鉴定中心组织的计算机操作员考评员资格培训,经考核合格后获得国家职业技能鉴定考评员资格证书,证书编号201008180526340,有效期至20xx年8月,现已聘任到期,现将聘任期间考评员工作总结如下:

聘任期间内,在邵阳市职业技能鉴定中心的统一安排下,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年聘任期内,参加了学校共3次考核工作。

在聘任期内,我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训,以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平,为更好地进行教学工作打下良好的基础。20xx年7月,我参加了为期一个半月的国家级中等职业学校骨干教师培训,进一步提高和掌握了计算机科学技术的新知识和新技能。

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着计算机科学技术的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的计算机操作员评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,做到团结、互助、爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我三年来考评员的工作总结,当然,在工作中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,会尽量克服的,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

考评员考评工作总结篇六

新的一学期,新的希冀,土木工程学院考评中心又迎来了每年最忙的时间,这是对经历了一学期考评工作锻炼的考评中心大一成员的检验,也是对考评中心领导工作成效的见证。下面是土木工程学院从本学期开学到现在的工作情况。

首先对考评中心考勤部的工作进行汇报。考勤部对同学们的学习起着督导的作用,每周考勤部都会组织本部成员进行查课,对各个班级的出勤情况进行监督,这是对考评中心工作的负责也是对土木工程学院的莘莘学子们负责。考勤部每周*均每天都得查两个班级的课,然后在每个月抽两周周五的时候都会组织一次大查,组织大查课时会有各个部门相互配合完成,并由考勤部负责人统一收齐查课单并交至考评中心管理部进行整理,给予相应同学通批,点批。这学期考勤部工作不但秉承着位同学服务宗旨,也在加紧着对部门的建设,团结部门成员,向11级的部员们做思想工作,让他们意识到作为一名考评人该做的事,并给予他们适当的展示自我的机会肃立信心,由当初的大二带领查课到如今可以独自秉公查课,这就是他们成长的表现。

当然再好的部门也有值得改进的地方,现在考勤部存在的一个问题是查课单经过的人手太多,上交的不及时,影响其它部门的工作进度,在以后的工作中会加以改进,找一位负责人的成员负责上交查课单。考勤部自觉还有许多值得改进的地方,在以后的工作中会不断发现改进这些缺点,加强各部门的沟通使考勤部的工作能够更好的开展,在接下来的时光中提高出勤率与工作信息回复质量。

从开学到现在最忙的算得上是考评部,他们可以说是身兼重任,因为同学们奖学金的评定和计算的大部分工作都落在了他们身上。总体看来,考评部成绩大表的制作比较理想,作为学校的大院之一,我们的信息收集量和数据处理量要高于一般学院,在最终的院系复查中土木工程学院的错误量远远小于别的学院,这是可喜的。在成绩大表完成后就是进行财务大表的制作,制作过程出现了一次失误并返工,但并没有延误同学们的奖学金发放时间是值得庆幸的,这次返工也给予我们以警醒与锻炼,使考评中心成员以后工作更加用心,熟练,减少了以后的出错次数,不过本次财务大表的制作的速度还是让人惊叹的。

土木工程学院考评中心管理部可谓是土木工程学院同学们的档案库,在这部们里储存着每位同学的奖惩信息,并在每个月的月末进行整理,在开学之初将上一年的奖惩信息给予考评部进行奖学金评定。每个月末是管理部最忙的时候,各种赏罚单据,一叠叠的月报表像一块块的砖头砸向管理部成员的身上,但是他们承受住了,他们并没有抱怨什么,只是默默地在背后为同学们进行德育的加减分,以及优干和三好的评比。在这学期的工作中,管理部的成员们特别的给力,经过了上学期的磨练,这学期干这些活得速度和质量得到了明显的提高,月报表的制作,发放,收取,上交,仅仅有条,差错极少。在这学期的工作中,管理部11级成员们都特别给力,经过上学期的磨练,这学期的干活速度和质量都有很大的提高,月报表的制作,发放,收取,上交,仅仅有条,差错极少,同时在开学之初也协同考评部制作成绩大表和财务大表,并在最后取得了好评,这些都是与考评中心成员的勤勤恳恳是分不开的。

现在管理部正处于一个比较稳定发展的阶段,但需要不断地发展创新,才能走得更远。在每个月收发月报表时提前与各个班级做好联系,以方便发放与收取。相信在以后工作方式上的不断改进,管理部工作会更加有效率,积极。

考评中心办公室主管学院同学们学生证的办理与注册,制作查课名条,负责和校考评中心联络传达校考评的指示,考评中心各项活动的策划组织和发票的报销。开学前一天办公室成员提前一天来到学校为土木学院的同学们注册学生证,以快速,高效多人配合的方式圆满完成学生证的注册工作。第二是制作专业选修课名条,这项工作对办公室联络员来说是有一定难度的,但是在我们办公室每个成员与各个班级的沟通下,各个班级都非常配合工作使我们能顺利的完成。第三就是制定查课计划,查课计划是由办公室大二的成员制作,每周都会更新,以保证考勤部查课的有效性,保证每个班的出勤率。第四办公室联络员与校考评联络,每周联络员都会去校考评开三次会议,并且传达学校布置给每个学院的信息,让学院的工作能和学校保持一定方面的同步,我感觉在这方面的工作还是做的不是很好,联络员有时并不能准确地传达信息,这是在以后工作中需要加强的地方。最后一项是协助考评部制作成绩大表和算财务大表,办公室成员积极配合,这也突出考评中心的团结。

*从这个学期开学之初就从本学院各个部门接收,检查回执单,并找辅导员老师签字盖章,此项工作的繁琐在于和各个部门的联络员的联系上,因此在开学之初,我们10级的成员就给11级的部员又做了一次培训工作,收效还行,进步能从部员们办事的效率上看出来。其次,在协助考评部算成绩大表时,在填写学生姓名和学号也特别小心,仔细,多次检查,以免影响学生的评奖评优。

在这学期考评中心打破以前的传统,在考勤部和*的组织下,中心部门的配合下,土木工程学院考评中心举办了一次由11级同学参加的拔河比赛,并取得了广大同学们的认可,拉近了考评中心与同学们的距离,便于以后更好地开展工作。

现在的考评中心正蒸蒸日上,为同学们服务的能力也日渐提高,在我们前行的道路上肯定会遇着荆棘,阻碍,但我们考评人会一个个的克服它们,度过一个个难关,创造出考评中心的辉煌。

考评员考评工作总结篇七

我于20__年9月参加湖南省职业技能鉴定中心组织的维修电工考评员资格培训,经考核合格后获得考评员资格证书,20__年9月被湖南东升电工家电高级技能培训中心聘为维修电工考评员,聘期三年,20__年继续参加了湖南省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心的高级考评员培训,并继续受聘,现已聘任到期,现将聘任期间考评工作总结如下:

1.将所学的考评技能得到了很好的应用。

在担任国家职业资格(维修电工)考评员期间,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。

2.掌握本职业考评新技术、新方法。

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着加工工艺技术的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

3.职业道德。

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习湖南省劳动厅颁发的《职业技能鉴定考务管理》、《国家职业技能鉴定教程》等规范,明确权利和义务,公正、严谨的完成了每次考评任务。

4.工作体会。

考评人员需要努力学习职业技能鉴定有关法律、法规和政策,刻苦钻研鉴定理论和考评技术,不断提高政策水平和考评业务水平;独立完成考评任务,认真履行考评职责,严格执行鉴定规程和考场规则;要保持高度的职业道德水平修养,忠于职守,公道正派,清正廉洁,坚决抵制来自任何方面的影响或改变正常考评结果的要求。要不断的学习才能跟上时代的变化,才能更好的掌握考评技巧。职业技能鉴定是深化改革的重要环节,作为考评员,应该以高度的热情和强烈的责任感投入其中,惟有如此才能更好的体现自我价值,才能搞好考评工作。

5.意见和建议。

在考评期间我到过的大部分院校及培训机构的设备及器材还比较齐全,但由于科技的迅猛发展,维修电工参加工作后所面临的各式各样的设备也越来越多,院校也不可能的无限制的购买新设备教学,所以学生在校所接触到的设备也有些已经跟不上科技的步伐,为了让院校所培训的学生能在毕业后立即就可投入工作,最好是能在他们学习期间能多些实践工作机会,如校企联合办学、利用社会资源进行现场实习等等。

考评员考评工作总结篇八

从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外,高级育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议,设计婴幼儿全面发展成长方案。

有人说,育婴师就是带孩子的保姆,其实并不然,育婴师与保姆有着很大的区别:育婴师是经过专业的营养保健、日常护理、教育心得、意外伤害预防等全方位的专业培训,定位是“主动教育全过程”的教育工作者;而保姆作为一种职业,不是0-3岁婴幼儿的护理人员,主要是从事家政方面的工作。

而育婴师的出现就是为了进一步传播科学育婴的理念,传授育婴的科学知识,指导父母和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。这次培训主要内容包括:幼儿教养环境的创设原则与范例、婴幼儿突发事件的案例分析、婴幼儿营养、行为的塑造和纠正、国内外早期教育现状与发展趋势、抚触、体格测量实习。

在育婴师培训期间,我发现育婴师注重的是用科学的方法在日常生活中培养宝宝动作技能、语言能力、认知能力和社会交往能力,实际就是婴幼儿的家庭教师。了婴儿生理、心理、营养、保健、教育等不同领域的知识和操作方法,具有较强的科学性、实用性和可操作性,反映了国际上关于婴儿综合发展的最新理念和发展态势。

其目的是为了进一步传播科学育婴的.理念,传授育婴的科学知识,按照理论与实际相结合的原则,借鉴国内外现代育儿的最新理念,指导成人和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。

希望通过一个月的学习,同学们不仅都能拿到职业资格证书,更能将所学用于实际生活中去。

育婴师。

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