只有制定了详细的方案,我们才能有计划地推进工作,取得更好的成果。方案的成功与否与团队的合作和沟通密切相关。在制定方案时,可以借鉴一些成功的经验和教训,以下是一些相关案例供参考。
五一表彰方案篇一
为过去一年工作的优点与不足,取其精华,去其糟粕,为。
总结。
过去一年工作的优点与不足,取其精华,去其糟粕,
总结。
本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。以和展望为核心,合理安排下学期工作。为核心,合理安排下学期工作。并借此通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。
成员相互了解,促进团结合作能力。展示经管系团总支的成长与壮大,展示经管系团总支的成长与壮大,进一步激发经管系各团支部成员的工作热情,营造良好的团日活动工作氛围,调动大家的积极性。员的工作热情,营造良好的团日活动工作氛围,调动大家的积极性。
总结。
吸取我系团总支的经验与教训,不断提高我系团总支及各团支部的工作水平与质量,寄予受表彰者,把荣誉作为新的起点,团支部的.工作水平与质量,寄予受表彰者,把荣誉作为新的起点,再接再励,从而更快地把我系团总支打造成我院一流有特色的部门接再励,从而更快地把我系团总支打造成我院一流有特色的部门,更好的。
为大家。
服务。同时整合力量,进一步加强团总支、更好的。
为大家。
服务。同时整合力量,进一步加强团总支学生会的组织管理,大胆启用新人,为学生会注入新的血液,织管理,大胆启用新人,为学生会注入新的血液,经管系团总支决定举行。
总结。
与表彰暨换届大会。举行。
总结。
与表彰暨换届大会。
:xx年x月x日。
教学三区xx报告厅。
1、宣传工作坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的参与到大会的准备工作上来,做好宣传板,海报。动内部成员,积极的参与到大会的准备工作上来,做好宣传板,海报。宣传部)(宣传部)。
2、邀请工作制作请柬,发送至院。
领导。
主任以及各位辅导员。(办公室)。(办公室制作请柬,并发送至院。
领导。
主任以及各位辅导员。
3、申请设备工作申请教室,话筒,托盘等。
活动注意事项:相关工作人员(办公室、生活部、
网
络信息部)。
2、学生会成员需统一穿校服,佩带校徽及工作证。学生会成员需统一穿校服,佩带校徽及工作证。全体成员有序入场,签到并按指定位置就坐(就坐。
3、全体成员有序入场,签到并按指定位置就坐。纪检部安排各部位置)各部位置)。
4、全体参会人员到场后手机调为震动或关机。全体参会人员到场后手机调为震动或关机。纪检部维持好会场纪律。
5、纪检部维持好会场纪律。
6、会议结束后,由生活部主要负责清理会常会议结束后,由生活部主要负责清理会常。
主持人致开场白及介绍到场。
领导。
1、主持人致开场白及介绍到场。
领导。
嘉宾。
2、全体起立,奏、唱。
中国。
共产主义青年团团歌,坐全体起立,唱。
中国。
共产主义青年团团歌。
3、欢迎经济与管理科学系系主任xx教授致辞。
4、进行团总支、学生会风采ppt展示。
5、xx级新任部长发言。
6、由学生会办公室主任xxx宣读。
第二届。
学生会先进个人、及相由学生会办公室主任xxx宣读。
第二届。
学生会先进个人、室主任xxx宣读。
第二届。
学生会先进个人关奖励名单,由团总支书记为获奖代表颁奖并合影留念。关奖励名单,由团总支书记为获奖代表颁奖并合影留念。
10、合影纪念欢送。
领导。
离席。
11、欢送。
领导。
离席。
五一表彰方案篇二
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
团结、文明、健康、活泼、向上。
学校篮球场。
x年6月1日上午7:40(如遇特殊天气,时间另行通知)。
领导小组:
主任:沙息明。
副主任:尹卫林、严峰。
组员:孙江华、李华、戴春梅、王霞、陈海燕。
工作小组:
组长:严峰(负责活动的协调工作)。
副组长:戴春梅(具体负责表彰活动和文娱汇演的准备)。
倪烨、袁敏辉(负责文娱汇演的准备)。
成员:王霞(负责主持人的训练与主持稿以及活动报道的撰写)。
陈伟(负责音响设备)。
尹旭琴(负责摄像工作)。
李华(负责摄影工作)。
陈海燕(负责后勤保障工作与会场的安保)。
李翀强(负责场地的划分与进退场安排)。
1.表彰篇:表彰校级"优秀辅导员"、"优秀少先队员"和"一班一品"优秀中队。
2.文艺汇演篇:举行文艺汇演。
下午:以班级为单位开展庆"六一"活动。
备注:为确保"庆六一"活动的顺利开展,让学生度过一个快乐、祥和、安全的"六一"国际儿童节,做到安全万无一失,请各班上交一份庆"六一"活动方案至德育处,截止时间为x年5月29日。
1.一场活动不是一个人能做好的`,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2.纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
3.本次活动邀请家长委员会成员参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
五一表彰方案篇三
6月日上午10:00在乡三楼会大会议室召开。
三、大会议程。
主持人:乡党委副书记、乡长张学军同志主持。
1、大会开始,由乡党委副书记、乡长同志宣读主持词;。
2、奏(唱)国歌;。
3、乡党委副书记刘军同志总结20__年度党建工作;。
4、乡党委副书记、乡长同志宣读表彰决定;。
5、颁奖;。
6、代表发言(先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员)。
7、由组织委员赵永胜同志带领新党员进行入党宣誓;。
8、乡党委书记同正华同志作重要讲话;。
9、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》,大会闭幕。
四、参加会议人员。
全乡全体干部,全乡10个党支部书记,5个村主任,表彰对象.
五、主席台就座人员。
六、颁奖程序。
1、为荣获先进党支部的单位进行颁奖。
2、为荣获优秀党务工作者的个人进行颁奖。
3、为荣获优秀党员的同志进行颁奖。
七、准备工作大体安排。
1、6月18前各党支部上报表彰对象(组织人事办组织);。
2、6月25日前乡党委确定表彰对象(党委会确定);。
3、联系、定制奖状、证书、奖品(财政所负责);。
4、通知表彰对象及工作人员于表彰会前十五分钟到会场(党政办负责);。
5、会议会场服务及其他与会务有关事项(党政办负责)。
五一表彰方案篇四
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。
二、活动内容。
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排。
20xx年3月1日—20xx年5月12日。
四、组织领导。
总策划:汤善钧。
组长:李希科。
副组长:朱仁书董凯霞徐明录。
成员:王文生常风云耿秀双李风萍李银红裴丽霞全体辅导员。
活动办公室:董凯霞徐明录李鸣捷张娟。
五、具体活动。
1.护理系最牛女生评选活动。
活动时间:初赛:3月9日。
复赛:3月16日。
决赛:3月25日。
主办单位:护理系学生会。
承办单位:体育部、文艺部。
指导老师:董凯霞。
责任人:张琳琳、游方子。
参赛对象:全体护理系同学。
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)。
2.首届护理技能大赛。
活动时间:20xx年4月14日—20xx年4月30日。
主办单位:护理系学生会。
责任人:李鸣捷。
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)。
3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动。
活动时间:20xx年3月至5月。
责任人:郭晶晶、郭瑞阁、李鸣捷、张娟、赵曾曾、温海石、姜晓燕。
指导老师:董凯霞、杨佳莹。
活动内容:1.健康知识讲座。
2.健康洗手七步法。
3不可小视的刷牙。
4.健康护眼齐分享。
5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)。
4、首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛。
活动时间:20xx年3月23日—20xx年3月31日。
责任人:苗淦淦、王展、杨文景、魏香伟、魏花萍。
比赛项目:演讲比赛、知识竞赛。
参赛对象:护理系全体同学。
评分标准:所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干和参与奖。(具体实施方案见附件4)。
5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛。
活动时间:20xx年4月27日晚7:40—8:40。
责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员。
参赛班级:护理系所有班级。
实施方案:每小班至少选出1名同学参赛。
表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(具。
体实施方案见附件5)。
6.首届护士礼仪大赛。
活动时间:20xx年4月9日——20xx年4月28日。
主办单位:护理系。
承办单位:办公室、女生部。
指导老师:董凯霞。
责任人:郭瑞阁、刘俊红、聂磊、赵宇、王娜。
参赛对象:护理系全体学生。
比赛项目:护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。
参赛规则:比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛;参赛选手通过抽签决定出赛顺序。
表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干。(具体实施方案见附件6)。
7.文明之家。
活动时间:20xx年3月30日—20xx年4月13日。
主办单位:护理系学生会生活部、宿管部。
责任人:李爽、岳慧君。
生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍(具体实施方案见附件7)。
8.“生命因我而精彩”征文比赛。
报名时间及地点:从20xx年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。
主办单位:护理系学生会。
承办单位:卫生部。
指导老师:董凯霞、杨佳莹、郝彦。
责任人:冯文娟、李晓辉。
参赛方式:选手可以独立报名,也可以由班长以班级为单位报名参加。
参赛对象:护理系全体学生。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名,组织奖20名。(具体实施方案见附件8)。
9.“祖国在我心中”合唱比赛。
活动时间:20xx年3月2日—20xx年3月3日。
主办单位:护理系文艺部。
评委:付晶、赵艳芳、刘杰、于婉、罗佳等人。
表彰与奖励:评出一至三等奖。(具体实施方案见附件9)。
10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
活动时间:20xx年5月12日。
活动地点:学院操场。
责任人:董凯霞。
主办单位:护理系。
实施方案:安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目;举行颁奖典礼,对以上活动中表现优异的学生进行表彰。(具体实施方案见附件10)。
附件1:珍骨煲杯“最牛女生”评选活动方案。
附件2:首届护理技能大赛活动方案实施方案。
附件3:“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动方案。
附件4:首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛活动方案。
附件5:首届“弘扬人道主义精神”主题班会活动方案。
附件6:首届护士礼仪大赛活动方案。
附件7:“文明之家”活动方案。
附件8:“生命因我而精彩”征文比赛活动方案。
附件9:“祖国在我心中”合唱比赛活动方案。
附件10:5.12护士节大型文艺晚会活动方案。
附件1:珍骨煲杯“最牛女生”评选活动方案。
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五一表彰方案篇五
在六·一即将到来之际,为了表彰辛勤耕耘在教育教学第一线的广大辅导员老师、勤奋好学、工作认真的少先队员,以及成绩突出的中队,决定在六·一前夕表彰一批优秀的少先队辅导员、优秀的少先队员、优秀中队及特色中队。
1、"优秀少先队员"的评选条件:热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义,思想素质好,学习成绩优,积极参加少先队活动,是少先队大队部、班主任老师的得力小助手,并且德、智、体、美、劳能全面发展。
2、"优秀少先队辅导员"的评选条件:忠诚党的教育事业,热爱红领巾事业,熟悉少先队的理论与业务,积极组织和辅导开展各类少先队活动,为人正派,团结同志,工作勤奋,勇于开拓,富于创新,工作成绩突出。
3、"优秀中队"的评选条件:能根据大队要求,每月开展好主题教育活动;"爱心基金"活动卓有成效;每学期能组织开展一次中队观摩活动;中队队员勤奋学习、积极向上,没有违规现象;中队集体精神面貌好、充满活力,能在少先队组织中起示范促进作用的中队集体。
4、"特色中队"的评选条件:在开展好正常的中队活动基础上,中队建设和活动有某一个方面的鲜明特色。少先队员在辅导员、志愿辅导员的引导下,自己起中队名称,自主开展中队活动,中队名称别具一格,事迹突出。
1、优秀辅导员、优秀中队、优秀辅导员原则上要求全员参与、自我推荐。不申报者作自我放弃。
2、各班推荐"优秀少先队员"1名。
3、学校行政、学校大队部在对辅导员推荐申报材料进行认真审核的基础上,研究确定最后的表彰名单(优秀辅导员老师7-8人)。
五一表彰方案篇六
为纪念“五·四”运动九十周年,传承红色激情的深远意义,增强团的凝聚力,培养团队精神,院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国,永远跟党走”的,以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。
一、活动主题。
成才报祖国,永远跟党走。
二、活动形式。
要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。
三、具体时间安排。
(一)宣传阶段:3月16日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。
(二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。
(三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。
(四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。
四、活动要求。
(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。
(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。
(三)五·四文艺晚会工作人员分工(附表1)。
五一表彰方案篇七
时间_年月日下午:。
地点开元名都大酒店竞潮厅。
筹备安排篇。
一、参会人员安排:。
总人数:人。
街道领导人。
外协单位人。
特信公司人。
×村委人。
本公司参会人员根据人力资源部月日提供的名单如下:。
集团公司人。
×公司人。
×公司人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)。
金华_人。
二、获表彰人员名单。
年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;。
年度优秀通讯员名单:。
控股(集团)通讯组陈世伟。
×公司通讯组孙恩龙。
×公司通讯组罗洪林。
三、文艺晚会安排:。
主持人陈洁。
汤家扬。
节目安排:。
弦乐四重奏(′)。
《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。
演奏:陈阿灵、陈勃、唐演、杨忠玉。
舞蹈(4′)。
《开门红》。
演员:王小飞、冉冉、田小华、林芳芳等7人。
男声独唱(8′)。
《举杯吧,朋友》。
演唱:黄智奇。
小提琴独奏(8′)。
《新疆之春》、《花好月圆》。
演奏:汤笑容。
女声独唱(6′)。
《但愿人长久》。
演唱:钢_公司王晓丽。
杂技(10′)。
特邀节目。
男声独唱(6′)。
《神奇的九寨》。
演唱:钢_公司阿仁前扎西。
歌曲(8′)。
《好运来》、《好日子》。
演唱:施红燕。
歌曲(8′)。
《向天再借五百年》、《中国功夫》。
演唱者:夏晓明。
男声独唱(′)。
《请让你爱我》。
演唱:_公司彭志亮。
女声独唱(5′)。
《掌声响起来》。
演唱:_公司徐益红。
(2)歌伴舞(5′)。
《吉祥颂》。
(3)弦乐四重奏(5′)。
《蓝色多瑙河》。
《多瑙河之波》。
《春之声圆舞曲》等。
四、荣誉证书、奖金红包。
优秀管理干部名,奖金元人,证书本。
优秀员工名,奖金元人,证书本。
优秀通讯员名,奖金元人,证书本。
由集团办公室负责9日上午9点前准备完毕。
五、晚宴安排。
共桌。
酒水安排:。
五粮春(白酒)瓶桌。
伯爵(红酒)瓶桌。
绿雨(啤酒)瓶桌。
大雪碧瓶桌。
大可口可乐瓶桌。
中华香烟包桌。
六、邀请函。
五一表彰方案篇八
今年是中国共产党成立____周年。市委将对除农村以外的基层党组织中表彰15个先进基层党组织、30个优秀共产党员和15个优秀党务工作者;对农村“一创三满意”活动中表彰个农村基层组织建设考察工作,分别由市委组织部、基层办负责,在“七一”前夕一并进行表彰。为做好表彰大会组织工作,特制定工作方案。
一、会标。
湘潭市庆祝中国共产党诞辰八十七周年暨表彰大会。
二、时间地点。
建议在6月28日(星期一)上午9:00在湘潭大剧院召开。
三、大会议程。
(大会开始前奏《迎宾曲》)。
市委副书记、市长彭宪法主持。
1、大会开始;。
2、奏国际歌;。
3、市委书记陈润儿同志讲话(市委政研室起草);。
4、市委副书记张光荣同志宣读表彰决定;。
5、颁奖;。
6、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》。
7、大会闭幕。
(大会后市领导与获奖代表合影)。
四、参加会议人员。
2、市委,市人大会正、副主任,市政府正副市长,市政协正、副主席;市委、市政府巡视员、助理巡视员,湘潭军分区司令员。
3、离退休的老干部代表,各民主党派主委、市工商联(总商会)会长。
4、各县市区委分管党群工作的副书记、组织部长、基层办主任。
5、市区内的大中型企业、大专院校党委书记或副书记、组织部长。
6、市直县团以上单位主要负责人及党员代表。
会议通知由市委办负总责,其中表彰对象分别由组织部、基层办负责通知。参加会议人员凭票入场、对号入座、领导带队,不得缺席。缺席、迟到者,由单位负责人向市委督查室说明原因。部队官兵、政法干警、工商、税务等执法人员一律着制服。
五、主席台就座人员。
主席台安排2-3排座位。市委、市人大会主任、市政协主席在前排就座(应有市委老领导、老红军、老八路、老地下党员代表)。
六、颁奖办法。
表彰对象全部上台领奖。
七、准备工作大体安排。
1、6月18日前宣布表彰对象;。
2、6月25日前公示完毕。
八、组织机构。
表彰准备工作在部务会的领导下进行,市委组织部、基层办共同组织。市委、组织部长负总责。
五一表彰方案篇九
今年是中国共产党成立九十五周年,下面小编为大家整理了两篇建党表彰活动方案的方案,欢迎大家借鉴!
一、会标
纪念中国共产党诞辰95周年暨表彰大会
二、时间地点
建议在6月28日(星期一)上午9:00在湘潭大剧院召开
三、大会议程
(大会开始前奏《迎宾曲》)
副书记、市长彭宪法主持
1、大会开始;
2、奏国际歌;
3、书记陈润儿同志讲话(政研室起草);
4、副书记张光荣同志宣读表彰决定;
5、颁奖;
6、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》
7、大会闭幕
(大会后市领导与获奖代表合影)
四、参加会议人员
1、表彰对象
2、常委,市人大常委会正、副主任,市政府正副市长,市政协正、副主席;、市政府巡视员、助理巡视员,湘潭军分区司令员。
3、离退休的老干部代表,各**党派主委、市工商(总商会)会长。
4、各县市区委分管党群工作的副书记、组织部长、基层办主任。
5、市区内的大中型企业、大专院校党委书记或副书记、组织部长。
6、市直县团以上单位主要负责人及党员代表。
会议通知由办负总责,其中表彰对象分别由组织部、基层办负责通知。参加会议人员凭票入场、对号入座、领导带队,不得缺席。缺席、迟到者,由单位负责人向督查室说明原因。部队官兵、政法干警、工商、税务等执法人员一律着制服。
五、主席台就座人员
主席台安排2-3排座位。常委、市人大常委会主任、市政协主席在前排就座(应有老领导、老红军、老八路、老地下党员代表)
六、颁奖办法
表彰对象全部上台领奖。
七、准备工作大体安排
1、6月18日前常委宣布表彰对象;
2、6月25日前公示完毕
八、组织机构
表彰准备工作在部务会的领导下进行,组织部、基层办共同组织。常委、组织部长负总责。
总指挥:沈墅
副总指挥:袁锡辉
协调:田关云、刘良丰
工作人员:从组织部和基层办抽调
(一)表彰发奖组
组长:伍庆盛
1、联系、定制奖牌、证书、光荣册;
2、联系红花、礼仪小组、欢呼队、乐队;
3、制定颁奖方案;
4、表彰对象报部务会、常委会审定;
5、公示表彰对象,综合、公示情况,最后确定表彰对象;
6、印制表彰决定光荣册;
7、审批表、证书、盖印及存档;
8、通知表彰对象及工作人员于表彰会前一日下午报到
9、起草表彰部分主持词、颁奖方案衔接,送有关领导;
10、召开表彰对象及工作人员预备员;
11、排定表彰对象座次表
12、组织表彰会当日发奖全过程
13、联系摄影师,安排市领导与获奖对象合影。
14、其他与表彰有关事项
15、送省表彰对象去省开会
(二)会议服务组:
组长:张璧
成员:陈亚平、胡亚湘、沈颖、谢孟良、戈建成、
罗庆军、宫纪平、伍仔林等
负责事项:
1、与办衔接会务事宜;
2、联系衔接安排表彰对象及工作人员食宿车辆等;
3、发放表彰对象的红包、奖金、农民党员的误工补贴等;
4、负责会场表彰对象座位、台上委员或单位;
5、保卫、医疗等事宜;
6、负责经费预算;
7、其他与会务有关事项
(三)资料宣传组
组长:刘杰义
成员:唐安波、胡乃程、江峰、李适丁
负责的事项:
1、与办、政研室衔接落实领导讲话;
2、制定七一宣传方案;
3、与新闻单位衔接典型宣传;
4、与新闻单位衔接七一大会宣传;
5、表彰决定送报社刊发;
6、上报信息;
7、其他与资料、宣传有关事宜
九、经费安排
1、奖金标准
表彰先进个人每人500元,合计元。
2、经费来源
(1)奖金、奖牌、证书、光荣册、红花、照相等在市管党费中开支
(2)其余向财政申请专项经费
十、其他问题
1、6月28日后是否请市领导上门慰问特困党员,入党时间较早的党员。
2、对市直战线七一表彰活动从市管党费中下拨经费适当补助
一、表彰名额
全镇将表彰优秀共产党员30名、优秀党务工作者10名、先进基层党组织6个(村(社区)党组织3个、镇属部门党组织1个、镇辖部门党组织1个、非公党组织1个)。组织关系隶属我镇的各支部为推荐单位,每个支部原则上可推荐1名优秀共产党员和1名优秀党务工作者。
二、推荐表彰对象的基本条件
推荐表彰对象主要为党的十八大以来,全镇共产党员、党务工作者、基层党组织中涌现出来的先进典型。推荐过程中,要结合在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育时,发现、总结和推荐具有鲜明时代特征、事迹特别突出的先进典型,深入挖掘和宣传他们的先进事迹,充分发挥先进典型的激励作用。
五一表彰方案篇十
为落实学校《过一个科技书香寒假——致家长一封信》,有效推进学校“书香星期二”阅读工程,达成“学生带动家庭、家庭推进社会”阅读目标,特制定本方案。
全体同学及家庭。
按《过一个科技书香寒假——致家长一封信》要求,认真阅读,及时撰写阅读感悟(亲子共读感悟、故事),按要求发给班主任或发送到规定的邮箱。
1、各班主任老师组织同学按条件自主申报,以阅读书目、撰写感悟(故事)的数量、质量为主要参照,数量多、质量优的优先。
2、获奖的同学、家庭,撰写100-300字的阅读简历(配照片),可介绍阅读经验、罗列阅读书目;填写《“书香星期二”阅读之旅》。
书香学生、书香家庭:每班各10名。
1、周三、四。各班主任与语文老师一起组织评选,指导撰写简历,周四下午放学前,把阅读简历、《“书香星期二”阅读之旅》及评选名单、填写的《“书香星期二”阅读之旅》汇总表发学段主任。学段主任统一收集后,于下周五下午放学前打包发送到教务处信箱:。
2、各学段周五下午放学前,组织获奖同学进行领奖队形、礼仪彩排,下周一升国旗时间领取证书(每班1名代表,穿校服戴红领巾,每学段站成一排)。
下周一升国旗时间。
未尽事宜,另行通知。
xx市xx小学课程研究中心。
xx.3.9。
五一表彰方案篇十一
评选考察时间为3月2日至线上学习结束日。
根据学生在线上学习期间的表现情况,听课情况、作业情况(字迹工整性、答题正确率、提交及时性等)和教师评价在班级内进行评选,每班评选三名优秀生以及一名进步生,评选结果上报教导处。
1、颁发奖状。正式开学之后,学校利用校会颁发奖状以资鼓励。
2、广泛宣传。收集整理学生在线上学习期间勤奋学习的.照片,张贴于学校橱窗,上传至学校微信公众号,广泛宣传。
1、各班主任、任课教师充分利用此次机会督促学生学习,提高线上学习质量。
2、家长要积极创造条件帮助学生更好的学习,争取创造自己的闪光时刻。
五一表彰方案篇十二
为过去一年工作的优点与不足,取其精华,去其糟粕,为总结过去一年工作的优点与不足,取其精华,去其糟粕,总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。以和展望为核心,合理安排下学期工作。为核心,合理安排下学期工作。并借此通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。
成员相互了解,促进团结合作能力。展示经管系团总支的成长与壮大,展示经管系团总支的成长与壮大,进一步激发经管系各团支部成员的工作热情,营造良好的团日活动工作氛围,调动大家的积极性。员的工作热情,营造良好的团日活动工作氛围,调动大家的积极性。
总结、吸取我系团总支的经验与教训,不断提高我系团总支及各团支部的工作水平与质量,寄予受表彰者,把荣誉作为新的起点,团支部的工作水平与质量,寄予受表彰者,把荣誉作为新的起点,再接再励,从而更快地把我系团总支打造成我院一流、有特色的部门接再励,从而更快地把我系团总支打造成我院一流、有特色的部门,更好的为大家服务。同时整合力量,进一步加强团总支、更好的为大家服务。同时整合力量,进一步加强团总支学生会的组织管理,大胆启用新人,为学生会注入新的血液,织管理,大胆启用新人,为学生会注入新的血液,经管系团总支决定举行总结与表彰暨换届大会。举行总结与表彰暨换届大会。
活动时间:
活动时间:x年x月x日。
活动地点:x。
教学三区x报告厅。
经管系团总支、学生会各部门全体成员。
1、宣传工作坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的参与到大会的准备工作上来,做好宣传板,海报。动内部成员,积极的参与到大会的准备工作上来,做好宣传板,海报。宣传部)(宣传部)。
2、邀请工作制作请柬,发送至院领导主任以及各位辅导员。(办公室)。(办公室制作请柬,并发送至院领导主任以及各位辅导员。
3、申请设备工作申请教室,话筒,托盘等。
4、相关准备工作领导入场、退场音乐,学生会展示音乐,颁奖音乐。(。
〈1〉领导入场、退场音乐,学生会展示音乐,颁奖音乐。网(络信息部)络信息部)。
〈2〉会场的灯光负责。(文艺部)会场的灯光负责。(文艺部)。(文艺部布置会场。(生活部)。
〈3〉布置会场。(生活部)。
(4)会场秩序。(纪检部)会场秩序。(纪检部)。(纪检部)。
活动注意事项:相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)。
相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)提前1小时到场,布置会场,其他人员需提前20分钟到场。到场,布置会场,分钟到场。
五一表彰方案篇十三
[20xx]23号)等文件精神,结合学校的实际,特制定以下优秀学生评选奖励实施方案。
二、评价内容。
优秀学生的评价关注学生素质的全面提高,重视过程评价。参考标准为《教育部关于积极推进中小学评价与考试改革的通知》中提出的中小学生6个基础性发展目标,即道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现。
道德品质。爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义;遵纪守法,诚实守信,维护公德,关心集体,保护环境。
公民素养。自信,自尊,自强,自律,勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。学习能力。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
交流与合作能力。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
运动与健康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。
审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
三、表彰奖励项目与评选标准。
优秀学生的评选分单项评选表彰和综合评选表彰两项。单项评选表彰为“星级学生”,荣获单项表彰的可同时被授予多项“xxxx星”称号;综合评选表彰为“金星学生”,荣获综合表彰的,被授予“金星学生”荣誉称号。
(一)“星级学生”
1、文明礼仪之星。
评选标准:(1)自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《中小学生礼仪常规》,不在操场、楼道、和教室内跑跳、打闹。不说粗话、脏话,不骂人;不进营业性网吧,不打架斗殴;(2)尊敬师长,孝敬父母,能虚心听取老师家长的教诲,不顶撞长辈、老师,经常使用礼貌用语;(3)校园内坚持说普通话,处处使用礼貌用语“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、老师好”等;(4)穿戴整洁,衣着大方;主动关心和帮助需要帮助的人,富有爱心,经常做好事;(5)同学间团结互助,正常交往,真诚相待,不说谎,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,没有敲诈勒索等行为。
2、行为规范之星。
评选标准:(1)讲究卫生爱清洁,保护环境惜资源,主要做到讲究个人卫生,做到“三勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头);(2)讲究公共卫生,不乱丢果皮纸屑,主动维护班级、校园和公共场所的卫生,做好值日工作,保持环境整洁;(3)爱护花草、树木、文物古迹和有益的动物,不践踏草地,不攀折花木,不伤害动物;(4)爱护校内校外公共设施,不乱涂画,不乱刻写,不随地吐痰,不污染空气,不污染水源;(5)尊重劳动者和劳动果实,勤俭节约,不浪费水、电、粮食等,不摆阔气,不乱花钱。
3、勤奋好学之星。
评选标准:(1)认真遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,上好每一节课,不做与课堂内容无关的事情;(2)能够认真、仔细、完整地完成老师布置的作业,正确率较高,作业本洁净、平展、保存完整,并经常帮助其他同学解决作业中的难题;(3)学习态度认真,能克服学习中的困难,能独立思考,学习主动、自觉,能按时独立完成作业;(4)有一定的学习方法,学习效果好,善于与他人交流、合作,有一定的探究能力;(5)在期中、期末、教学调研中成绩突出或有较大进步。
4、安全健康之星。
评选标准:(1)安全意识强,掌握日常生活和活动、地震等方面的必要安全知识和技能,有一定的自我保护能力;(2)积极参加体育活动,认真上好体育课,课堂表现优秀;(3)自觉认真做广播体操和眼保健操,动作标准到位;(4)热爱体育运动,平时经常活动、锻炼;(5)体育考核各项目均达到国家体育锻炼标准。
5、文学艺术之星。
评选标准:(1)爱好课外阅读,知识面广;坚持写日记和作文,有一定的文学功底;(2)普通话较为标准、流畅,能比较准确地表达自己的想法和感受,能较为自如地和周围的人进行交流;(3)掌握必要的知识和技能,达到艺术课活动要求,艺术科目成绩达标;(4)业余生活中经常关注、参加各项文艺活动,生活丰富多彩,富有进取;(5)在声乐、器乐、舞蹈、绘画等方面有一定水平,能单独表演或创作,在上级和学校、年级组组织的各类活动或比赛中表现突出。
6、交流合作之星。
评选标准:(1)乐于参加集体活动。(2)善于与他人交流和分享。(3)善于倾听他人的意见。(4)有较好的表达和表现能力。(5)有一定的组织管理能力。
7、创新探究之星。
评选标准:(1)有丰富的想象力和创新能力。(2)善于提出问题和解决问题。(3)有较强的动手能力。(4)积极参加实践活动。(5)有阅读和收集信息的习惯。
8、其他:助人为乐之星、拾金不昧之星等。
小学阶段每项评价实行等级制,分a、b、c、d四级,依次对应优秀、良好、一般、不合格。对学生某一方面表现评价为“不合格”时,应极其慎重。评价等级达到a级,即为“星级学生”。
中学阶段每项评价实行分数制,每项评价分数达到总分的85%,即为“星级学生”。
(二)“金星学生”
评选标准:按照“星级学生”评选情况,各方面得到全面发展的学生,被授予“金星学生”荣誉称号。“金星学生”的评选,根据“星级学生”评选,每学期至少获得5个“xxxx星”称号且其它项目等级不低于b或评价分数不低于总分的70%的学生,具有“金星学生”评选资格。
四、评选程序与方法。
(一)评选程序及表彰。
“星级学生”评选以月为阶段,每月评比一次,根据各项评选标准,符合标准的被授予月度“xxxx星”。由学生自评、小组互评、教师评价,班主任审批,班级表彰。各班级设立“星级学生”光荣榜、建立“星级学生”评选活动记录本,每月统计本班学生得星情况。一学期内每个月连续被班级评为“xxxx星”,由班委会申报,班级家长委员会审议,班主任审核,年级部审批,被授予班级“xxxx星”。
“金星学生”以学期为阶段,根据“金星学生”评选标准,由班级内评选,班级家长委员会审议,班主任申报,年级部审核,德育处审批。每班按照30%的比例表彰,学校印制光荣册,全校通报表彰奖励,并利用宣传栏、广播站、校园网,宣传其优秀事迹。同时将名单报教育局普教股。评选注重递进性,第一次被评为“金星学生”的被授予“一级金星学生”称号,小学最高可获得“十二级金星学生”中学最高可获得“六级金星学生”称号。
学校将每学期评选的“金星学生”记入学生档案,对于在小学、初中整个学段中连续获得表彰被授予“十二级金星学生”、“六级金星学生”荣誉称号的,颁发“金星学生”荣誉奖章,并向高一级学府进行优秀学生推荐。
具体评选细则由中小学德育处制定。
(二)评价方法。
1.重视日常评价。班主任、学科教师要在教育活动的全过程中,坚持定性分析与定量分析相结合,采用多样的、开放式的评价方法,了解每位学生的学习兴趣与习惯、学习状况与发展、学习特点与潜能等情况,对学生达到的学科和学段目标进行随机评价,以促进学生全面发展。
2.与学生综合素质评价相结合。中小学综合素质评价手册主要内容有学生基本情况、学业考试或考查等级、基础性发展目标评价、综合评语等,“星级学生”和“金星学生”的评价结果应与学生综合素质评价相一致。
3.建立学生成长记录。成长记录中要收集能够反映学生学习过程和结果的资料,包括学生的自我评价、最佳作品、社会实践记录、体育与文艺活动记录,教师、同学的观察和评价,来自家长的信息,期末考试和单元测试的信息等。成长记录要典型、客观、真实。
(三)优秀学生评价实行一票否决制,对有下列严重违规违纪行为之一者,不能被评为或取消”星级学生”及“金星学生”称号。
1、旷课一天以上者;
2、进网吧者;
3、有偷窃或赌博行为者;
4、有打架斗殴或敲诈行为者;
5、在校内外造成较坏影响的不文明言行者;
6、故意损坏公物者;
7、其他严重违纪违法者。
注明:各级部于1月10日前将获得“金星学生”的电子名单报级部主任,级部主任汇总后上报德育处。本学期优秀学生评选以此为依据,不再设立“优秀班干部”“三好学生”等奖项。
无棣县第一实验学校。
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