手机阅读

2023年中职学校班级活动策划(实用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 12:59:43 页码:14
2023年中职学校班级活动策划(实用11篇)
2023-11-20 12:59:43    小编:zdfb

总结可以帮助我们发现问题,解决问题。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中职学校班级活动策划篇一

二、活动背景、目的:

开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、活动主题:拥抱大学时代成就栋梁之才。

四、活动时间:(待定)。

五、活动地点:__大学学生会堂。

六、活动对象:__大学人文学院全体同学。

七、活动主办方:__大学人文学院。

活动协办方:__大学人文学院团委、学生会。

八、赛会组委会。

组委会组长:

副组长:

下设部门:

运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

(成员:)。

(负责人:)。

技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

(成员:)。

(负责人:)。

后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:)。

(负责人:)。

九、活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)。

1.与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:)。

5.主持人与专职技术员磨合(负责人:)。

6.资料收集整理及培训工作(负责人:);。

7.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:);。

8.横幅的制作和张挂(负责人:);。

9.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:);。

10.用品搬运(负责人:)。

11.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:);。

12.与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:);。

13.全场执勤人员的就位(负责人:);。

14.催场工作(负责人:);。

16..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:);。

17.投影器材的归还(负责人:);。

18.活动纪念册的制作(负责人:);。

19.总结工作(负责人:)。

中职学校班级活动策划篇二

根据学校和年级组的要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻“全面发展”的德育理念,以“以人为本”为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成“诚实、文明、团结、勤奋”的班集体。

通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地学习的同时,还要尽力做好班务事宜,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位称职的高中生,做一位真正的文明学生,做一位合格的公民 !

(一)树立信心,摆正心态

本学期将通过入学教育和班会工作让学生能够树立正确的心态。

于吃苦,善于吃苦;朴实诚信,反对浮华的必要性。

(二)指导、培养班委干部

培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

1、 班干选拔采取民主与集中、学生自荐与同学投票选举相结合的原则,

2、

3、

这个小集体建立正确、健全的舆论,带动形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)指导、督促学习

成功是辛勤的劳动和正确的方法相结合的结果。

1 指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。

2.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注所有学生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。

3.加强住校生管理 。不定期深入学生宿舍,关心她们的吃、住、行配合学校和年级老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。

5.关心学生身心健康,提醒督促学生养成良好的生活卫生习惯,以确保他们有健康的体魄适应高中紧张的学习生活,抵御各种疾病的侵袭。

6.配合学校和上级部门开展好城乡环境综合治理与抵御甲型流感的`活动。

7.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。

8.不定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!

(四)抓好班级常规管理和学生安全教育工作。

1、抓好校园环境卫生打扫、保洁工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

5、开展“学生使用手机利与弊”“远离网吧诱惑,抵制不良侵害”的主题班会,让学生正确认识使用手机和进网吧的危害,从而自觉约束自己。

6、注意交通安全,小心防范为主。

7、抓好学生矛盾化解工作。

8、抓好学生防甲流、防水、防电、防火、防盗的管理工作。

第一周(8.23-8.28)

1.认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;

2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;

3.深入寝室,加强住校生寝室卫生和物品摆放的指导;

4.严格按照学学校要求进行学生仪容仪表的检查;

5.通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级各种组织机构。

第二周(9.7-9.13)

1.精心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;

2.加强对班级内个别学生进行谈话,解决问卷中的需要帮助的问题;

3..深入调查学生家庭情况,谨慎进行“爱心餐卷,学费减免”的申请工作;

4.对学生进行礼貌教育、尊师教育和安全教育,做出教师节黑板报;

5.进行班干部培训,指导工作方法,增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班级行动口号的设计;

2.带领学生聆听“优秀教师学法指导”主题报告会;

3.配合学校开展“我与奥运同行”演讲比赛报名和班内选拔;

4.抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.认真组织课主题为《良好的开端是成功的一半》的班会,邀请任课教师参加并进行学法指导,邀请我校零五届优秀毕业生沈晓勤同学做报告。

2.营造良好的学习氛围,做好月考前的学习动员工作;

3.认真做好跑操比赛的准备工作,提高跑操质量;

4.组织学生参加青年自愿者社区服务活动。

1.召开班级干部会议,总结前段各部门工作情况,指导工作方法;

2.积极配合学校开展民工子弟午餐费捐赠活动;

3.做好学生国庆假前安全教育工作;

4..利用国庆假期,对个别学生进行一次家访活动。

第六周(10.5-10.11);

1.组织学生参加月考,严格遵守考试纪律;

2.对月考成绩做好分析和总结工作;

3.对班级学生进行摸底,为运动会参赛人员的选拔做准备。

1.与任课教师沟通,做好月考后学生的心理辅导工作;

2.建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习氛围。

3.做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;

4.借助运动会的筹备,增强学生集体荣誉感和班集体凝聚力;

1.认真总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;

2.运动会后进一步加强日常规管理,向管理要学习效率;

3.指导学习小组开展工作,掀起学习热潮;

4.利用班会时间进一步宣传“母亲,才是生日的主角”活动的主题;

1.做好期中考的动员工作,指导应试的方法与答题技巧;

2.对个别学生进行心理疏导,调整心态,积极迎考;

3.学唱红色革命歌曲,丰富校园文化生活

4.班干部培训。

第十周(11.2-11.8)

1.认真组织学生参加期中考试,并认真遵守考试要求;

2.培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;

3.组织学生参加校园法制教育活动。

第十一周(11.9-11.15)

1.召开班科任教师会,认真分析考试成绩,研究辅差措施;

2.积极参加常规管理优胜班评比活动和爱心、信心礼仪示范生评比活动;

3.认真组织学生参加校级红色歌曲比赛;

4.组织学生参加晚间锻炼活动,增强体质,做到劳逸结合。

1.认真组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的不足;

2.把握学生的思想动态,及时做好心理辅导工作;

3.进一步加强班级常规管理,关注各学科作业质量;

4.认真筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。

1.优秀学生学习经验介绍,使同学之间互相取长补短;

2.参加“母亲才是生日主角”活动成果展示暨评比;

3.寝室长会议。

1.加强常规管理,倡议学生向冬天挑战;

2.加强学法指导,培养学生的问题意识;

3.对宿舍管理工作进行月总结。

第十五周(12.7-12.13)

1.指导学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向;

2.组织开好《母亲才是生日的主角》的主题班会;

3.深入寝室,多与学生谈心,了解他们的思想动态,解决他们的困扰。

中职学校班级活动策划篇三

故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

二、活动目的。

1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

三、活动时间:20xx年4月。

四、活动地点:(待定)。

五、策划主办单位:11会计4班。

六、参加人员:领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学。

七、表演者。

1、主持人:温俊谊、王迅航。

2、小品表演者:郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、陈平森。

3、各地区代表(负责人)。

八、前期准备工作。

1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

3、联系好教室。

4、简单布置一下教室,准备点饮料。

5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

7、宣传委员做好记录和拍摄。

8、设计奖状。

9、寻找背景音乐。

九、经费(具体待定)。

1、水、饮料等。

2、奖状打樱。

十、活动流程。

十、后期工作。

1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结;

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

十一、注意事项。

1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

郑小华黄丽美徐文丽。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

中职学校班级活动策划篇四

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任老师。

二、评委组成员:

三、活动安排及要求。

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程。

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求。

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

xx年12月31日下午2:00正式开始。

五、节目初审小组。

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。

六、安全领导小组。

组长:

组员:

七、主持人培训:

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:

(2)照相:

九、奖项设置:

一等奖2个。

二等奖3个。

中职学校班级活动策划篇五

举办班级活动有利于班级的凝聚力。欢迎阅读小编带来的学校班级活动策划书,与你分享!

一.活动背景:

现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

二.活动目的:

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三.活动人物,时间及地点

1.人物:11级嵌入式班全体同学

2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点

3.地点:待定

四.策划主办:11级嵌入式班心理委员曹玉灯,李青云,卫鹏,张子轩

五.活动具体安排:

1.活动前期安排

a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。

注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。

于当天晚上定好辩论赛的主题。

c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。

(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。

d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。

主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。

主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。

并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

2.活动当天安排

a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。

布置好现场后等待其他同学的到来。

辩手提前10钟进入比赛现场。

蔡定康要带好奖品。

余茜带好数码相机。

b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。

陈欣在7点钟点名。

点完名由主持人主持比赛。

c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。

优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

3.活动后期安排

a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的qq群相册。

六、活动注意事项:

1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。

3.整个活动需注意安全。

比赛完同学们需回寝室。

时间:待定 地点:待定

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。

这是我们大学的`最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。

其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动三:离别的车站

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。

在此,先谢过大家。

活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见

活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

活动六:电一霸气最无敌

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。

毕业以后我们都有一个共同的 回忆——电一霸气最无敌。

想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七:神秘记忆【待定】

活动八:衣衣不舍

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长----阿萍

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

典礼道具组:组长----老大

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

酒水准备组:组长----啸哥

组员:大叔、飞、男哥、浩

会场布置组:组长--- 贵童

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

典礼秩序维护组:组长----勇

组员:男哥、大叔

文艺节目组:组长----马大姐、小不点

组员:征选中

资金储备组:胖子

组员:喜民、卢导

摄影组:一把手---明哥

二把手、三把手、四把手自愿

谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。

初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

活动一:电子07-1班毕业典礼

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2.班导师致辞(姜老师)

3.非雷勿扰【策划中】

4.默契大考验

5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7.浩荡毕业叫(暂时保密)

8.水滴人欢(暂时保密)

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

11.篝火狂欢【策划中】

12.毕业留言

13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束

主持人:阿萍 负责人:全体班干部 总负责人:卢导

中职学校班级活动策划篇六

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化。

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

第二:完成好政教处的部署、安排。

对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三:加强班干部的培训。

学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

第四:加强班级学生的德育培养。

随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。

中职学校班级活动策划篇七

围绕学校20xx年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

二、工作目标及任务。

1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

2、严抓学生的操行考核制度。

3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。

5、强化后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

三、工作措施。

(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学。

生干部队伍。

1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

3、加强班干的培训与指导工作。

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

1、建立后进生的教育档案。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。

1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

4、组编文明礼仪教育材料。

5、开展班级“文明星”的评比工作。

(四)抓好班级活动开展工作。

坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

(五)抓好班级常规管理工作。

1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生“出入证”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

(六)抓好学生安全教育。

1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范为主。

3、抓好学生矛盾化解工作。

4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

四、主要活动安排:

九月:1、新生入学教育活动。

2、新生军训及入学教育活动。

3、暑期社会实践活动总结。

4、开学典礼。

6、卫生大扫除评比。

7、班级教室布置评比。

十月:1、国庆专刊。

2、体操比赛。

中职学校班级活动策划篇八

1、练习单双手投掷、单双脚交替跳、助跑跨跳,提高上下肢的协调能力。

2、培养坚持不懈的意志品质。

亿童运动包——中号单元筒4个、大号单元筒4个、体能棒4根、沙包10个、大龟背5个、弹性盘8套。

1、幼儿分成三组,呈三路纵队站在起点线后等待。

2、游戏开始,选第一条路径的幼儿站在起点处拿沙包往大龟背里投掷,选第二条路径的幼儿手拿弹性盘载物平衡走过“大石头”(大龟背),选第三条路径的幼儿依次跨跳过“栏杆”(单元筒和体能棒组合)。

3、鼓励幼儿交换路径,循环地进行游戏。

1、选第一条路径的幼儿需将沙包投进大龟背内。

2、选第二条路径的幼儿要保持平衡,弹性盘上的东西不可掉落。

3、选第三条路径的幼儿跨跳时不可碰到“栏杆”。

1、在游戏过程中,教师要注意幼儿的运动量和安全。

2、教师可根据幼儿的能力水平,设置更多的路径,供幼儿尝试。

中职学校班级活动策划篇九

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

时间:xx月xx日。

地点:运动场。

四、活动领导小组:

组长:熊小锋。

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武。

五、裁判员。

总裁判长:王章武。

起点负责人:牛彬。

检录长:牛彬(兼)。

起点检录员:王礼国余万妍。

联络员:何娜。

发令员:曾金星。

终点负责人:王章武。

终点裁判长:王章武(兼)。

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超。

终点记录员:范容。

跳绳组裁判长:周明松。

跳绳组。

成员:刘平各参赛班级非班主任。

总记录处:周业梅成丹。

踢毽裁判长:夏万军。

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军。

器材负责人:夏万军牛彬。

奖品组负责:张秀丽。

医务人员:张才越。

场地安全:袁培芝。

六、活动内容:

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力。

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力。

七、参赛人数及比赛办法。

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的.班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程。

十一月十一日上午。

一年级30米二年级跳绳。

下午。

二年级30米一年级跳绳。

十一月十二日上午。

三年级50米四年级跳绳踢毽。

下午。

四年级50米三年级跳绳踢毽。

十一月十三日上午。

五年级50米六年级跳绳踢毽。

下午。

六年级50米五年级跳绳踢毽。

各班接力。

中职学校班级活动策划篇十

1、知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。

2、知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。

挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。

1、教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的相关视频,引导幼儿认识国旗。

2、组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。

3、引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。

4、教师组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的感受,表扬升旗仪式中表现好的幼儿。

让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。中班活动方案社会活动:国庆真热闹。

1、了解国庆节的来历,能说出我国的著名标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

2、能说出几种庆祝“十一”的活动形式,体验国庆的欢乐气氛。

1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。

2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。

1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

2、情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

中职学校班级活动策划篇十一

9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。

三、主要措施。

1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究。

(1)学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;。

(2)学习职业学校课程改革的理论和经验;。

(3)修订学校课程改革方案;。

(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;。

(6)派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;。

(7)采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;。

(8)创市课改实验学校。

2、不断提高教学研究管理水平。

(1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;。

(2)完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;。

(4)根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;。

(5)进一步加强课程的建设和管理;。

(6)根据专业发展方向的需要,进一步加强教材建设;。

(7)指导各专业部对教师进行过程考核;。

(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;。

(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;。

(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;。

(12)加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;。

(13)指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;。

(14)做好单招班的分流工作;。

(15)认真做好教师工作量的审核工作;。

(16)认真做好学生成绩的评定工作;。

(17)指导专业部做好教师的测评工作。

3、切实加强师资队伍建设。

(2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;。

(3)开展好具有针对性和实效性校级培训;。

(4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动;。

(5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动;。

(6)组织专业课教师技能比武活动;。

(7)加大对青年教师的培养力度,认真实施青年教师“135培养工程”,落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。

4、稳步推进教科研工作。

(1)精心组织六个市级课题的研究工作;。

(2)争取申报1个省级课题;。

(3)建立一支教科研队伍;。

(4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务;。

(5)每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;。

(6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;。

(7)精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;。

(1)按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程;。

(2)精心设计安排好周末活动和社团活动;。

(3)经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;。

(6)举办“庆国庆”师生书画展;。

(7)组织好校体育节的各项工作;。

(8)制定实施运动场及器材的管理办法;。

(9)精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩。

一、学情分析。

11电子(1),现共50人,均为男生,在去年的一年中的学习表现中,有些同学在课堂上也能积极思考,积极发言,课后也能主动地完成课外的知识积累,有两位同学参加县里数学竞赛都荣获二等奖。但还有好多的同学学习目标仍不明确,在学校生活就是混日子,上课不认真听课,作业不独立完成,课后再也没时间放在学习上,因此,这一些同学的成绩就可想而知了。

二、教材分析。

本学期根据教学大纲的编排,主要内容包括第八章直线和圆的方程,第九章立体几何和第十章概率与统计初步。具体内容:第八章有坐标系中的基本公式,直线的方程,圆的方程,直线与圆的位置关系,本章内容主要就是用代数的知识阐述几何图形的问题。第九章的内容分空间中平面的基本性质,空间中的平行关系,空间中的垂直和角,多面体和旋转体。教材首先让学生从直观上认识空间几何体和轨迹,然后给出了平面的三条基本性质,从而把平面上的平行关系推广到空间。学习立体几何除了培养学生的空间想象能力外,还培养学生逻辑思维能力。第十章有计数的两个原理,概率初步,统计初步及随机抽样的三种基本方法。本章教学中要激发并培养学生的学习兴趣地,增强学生的社会实践能力,培养学生解决实际问题的能力。

三、教学目标。

解析几何:掌握平面直角坐标系内两点之间的距离公式和中点公式;理解直线的方程和圆的方程的含义,方程求两曲线的交点;理解直线的倾斜角和斜率,会根据已知条件,求直线的斜率和倾斜角;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;理解直线在y轴上的截距理解直线与二元一次方程的关系,掌握直线的一般式言行中,了角直线的方向向量和法向量;理解两直线平等行与垂直的条件,会求点到直线的距离;掌握圆的标准方程和一般方程,理解直线与圆的位置关系;能利用直线和圆的方程解决简单的问题。

立体几何:能正确地画出有关被单图形的示意图,能由空间图形的示意图想象出空间图形;会用斜二侧画法画水平放置的正三角形、正方形、正六边形等平面图形的直观图和正方体、长方体等立体图形的直观图;理解空间点、直线、平面之间的各种位置关系;掌握平面的基本性质,空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与判定;理解空间中的角;掌握简单多面体的有关概念、结构特征与性质;掌握直棱柱、正棱锥、圆柱和圆锥的侧面积及表面积计算公式。

概率与统计初步:掌握分类计数和分步计数原理,会用这两个原理解决一些简单问题;了解随机现象、随机试验的概念;理解古典概率的性质,会用古典概率解决一些简单的实际问题。理解概率的统计定义;结合具体的实际问题情景,了解随机抽样的必要性和重要性。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法;会计算样本方差和标准差;能根据实际问题的需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本的数字特征,会用样本估计总体的思想,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征;会用样本的频率分布估计总体分布。

四、教学措施。

五、教学进度略。

您可能关注的文档