2023年职教工作推进计划(汇总17篇)

计划可以让我们更有条理地安排时间，减少压力，提高工作和生活的质量。那么我们该如何制定一个有效的计划呢？首先，确立清晰的目标是很重要的，我们应该明确知道自己想要实现什么。其次，制定具体的行动步骤，将目标分解成小的任务，有条不紊地进行。另外，合理安排时间，合理分配各项任务的时间，保证任务的顺利进行。以下是小编为大家收集的关于制定计划的范文，供大家参考。

职教工作推进计划篇一

上半年，职教科围绕年度工作任务，以推进职教改革、构建现代职业教育体系为抓手，扎实工作，勤奋工作，较好的完成了各项工作。

一、上半年工作情况。

(一)认真谋划资源整合。

按照省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅于联合下发《关于市级政府统筹发展职业教育的指导意见》和省教育厅、省发改委、省财政厅联合下发《关于报送中等职业教育布局结构调整规划的通知》文件要求，在认真领会的同时，更加注重行动上的落实。一是与市发展改革委员会、财政局联合发文布置此项工作，要求各县(市)8月底前上报本县(市)中等职业学校布局调整规划;二是优化专业结构调整，根据学校招生规模、办学特色，统筹中职学校专业设置;三是配合市委政研室完成全市中职学校现状调研工作。

(二)狠抓质量提升工程。

未来三年，我市将重点建设8所省级示范特色中等职业学校、26个省级示范专业、26个省级示范实训基地、18个省级“名师工作坊”、9个省级现代学徒制试点和3个省赛赛点项目。按照省中职质量提升工程项目建设方案的要求，我科已组织两次全市项目学校项目建设培训会。目前学校正在编制项目建设实施方案和任务书，经市教体局、人社局和财政局审核批复后报省厅备案并组织实施。

(三)扎实抓好职教宣传。

一是大力开展职业教育宣传月、活动周，认真组织“教学开放日”、“职教体验”和职业教育“大家谈”等活动，20__年“活动周”期间，全市约5000名学生和家长分别参与12所职业院校举办的20余场次职教体验活动，学生和家长普遍反响良好;二是编印出版《新编初中生学业规划指导--技术技能型人才方向》读本，免费发放至全市初中毕业生学习使用;三是在相关媒介继续播放安庆职教宣传片，努力扩大职业教育知晓度，不断增强职业教育吸引力。

(四)成功举办技能大赛。

分两个阶段，在安庆工业学校和安庆皖江中等专业学校两个赛点，成功举办第十二届中职学校技能大赛。比赛设10个专业类别46个项目，来自全市26所中职学校共1219名学生参加，为历届最多。推荐126名(组)学生、6名教师参加省赛，荣获一等奖5个，二等奖10个，三等奖23个。截止目前已有多名同学在国赛中获奖。

(五)对口高考又创佳绩。

20__年我市中职学校对口升学本科录取512人，为历年之最，占全省七分之一;20__年我市共有426名学生(不含枞阳、宿松县)考取本科院校，仍位居全省前列。对口升学成绩影响力不断发酵，吸引了一大批中考成绩600分以上的学生上中职学校。

(六)联盟建设成效显著。

按照联盟章程和年度工作计划，扎实开展各项工作。一是参与制定我市职业教育发展规划，为构建现代职业教育体系献计献策。二是采取多种形式，组织联盟活动，加强沟通联络，联盟成员之间关系更加紧密。三是成立中高职衔接协作委、职教研究所，并积极发挥其作用，为我市职教发展献计献策。四是联盟的影响力不断扩大，先后接待了福建南平市、江西吉安市职教联盟考察团，就加强联盟建设和两地之间互动交流，形成共识。

1、完成全市中等职业教育布局结构调整规划编制工作。根据省教育厅、省发改委、省财政厅要求，各市中等职业学校布局调整规划由教育、发改、财政等部门研究制定并经市级政府批准，于今年12月底前报省教育、发改、财政等部门审核后实施。

2、督促各县(市)教育局和中职学校，加强职教宣传，加大招生力度，力争有所突破。

3、做好20__年中职学校学生招生录取和学籍注册工作。

4、举办全市第十三届中职学校技能大赛。

5、推进全市中职学校质量提升工程90个项目全面实施。

6、组织中职学校学生“文明风采”竞赛和“德能双优”学生评比活动。

7、举办全市中职学校信息化教学大赛，推荐优秀选手参加国家和省大赛。

8、充分发挥职教研究所、中高职衔作委的作用，开展课题研究工作，营造中职教研氛围。

9、做好安庆职教联盟秘书处工作。

10、启动规范全市各类中等职业学校类别名称工作。

职教工作推进计划篇二

在过去的一年里，我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下，先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号，并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里，随着文昌路校区与东山校区的成功合并，句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然，两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整，在这样的情况下，教工要有高度的主人翁意识，要识大体、顾大局。面对新形势新情况，校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用，把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导，为学校决策提供合理的科学依据。同时，工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持，强化师德建设，关爱学生；开展形式多样的业余文体活动，提升教工身心健康的水准；维护教工的切身利益，关心教工的工作和生活，把开展“三关心”行动落实在具体行动上，努力提高教工的幸福指数。为此，校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率，特制订如下计划：

随着两校区的成功合并，原有的工会委员因工作的变动而发生变化，使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行，务必尽快成立新一届工会委员会。开学初，学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作，起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》，并借助教师节表彰大会，请全体教工推荐心目中的工会委员，统计结果将交党总支研究决定后，予以公示。在新当选的委员中，采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名，最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会（7人组成）。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会（设主任1名，委员3名）和财经审查委员会（设主任1名，委员3名）。为改善工会干部办公环境，提高工会干部的办事效率，积极争取党政主要领导的大力支持，尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开，新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善，工会干部要加强自身的学习，运用当代工会的先进理论，提高办事效率和协调、解决问题的能力，努力加强工会的自身建设，不断提升工会的层次和知名度。

由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德，共谋发展，需做好教工的思想德育工作，为此，学校工会根据党总支的具体要求，并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际，借庆祝第二十五个教师节之际，向全体教工再次发起倡议：在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺，目的旨在强化师德教育，提升学生自信心和教工思想德育素养，增强教师教书育人的自觉性，规范教师为人师表的言行，引导教师争做学校精神文明建设的表率，提高师生生活的幸福指数，以此促使我校校风、学风有较大的改观，把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园，从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地，加强宣传教育，以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺，做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中，对学生要多关心，少冷漠；多赏识，少批评；多理解，少挖苦，为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时，对学生的教育要能真正彰显人文关怀，把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处，要“急学生之急，想学生所想”，为学生美好的明天“撑起一片蓝天”，把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理，主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以，工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点，进一步树立科学发展观，不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节，提高教代会的质量。同时，工会要引导教工加强思想政治修养，确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识，群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境，充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权，真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念，更是学校凝聚力积蓄的动因。

今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风，主动参与学校人事制度和分配制度改革，参与教师职称评审，参与学校考核方案的制定或修订，配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作，对家庭生活确实困难的教工，工会要及时地给与热情的帮助和解决，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，从而维持校园的和谐与稳定。同时，还要继续开展“三关心”行动，真正关注教工的工作和生活，帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题，要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题，要把好事办好办实，并拓宽为教工办好事办实事的渠道，如利用教师节，联系中医院和妇保所，为符合条件的教工体检；要借中小学实行绩效工资之际，制订客观公正、切实可行的考核方案，在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇，共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

为帮助教工构建和谐的内心世界，校工会要大力发挥工会群众组织的优势，组织教工，利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展，学校花巨资修建了风雨操尝室内体育馆，为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分利用先进的教工活动场所，如乒乓室、台球室、室内馆场等，结合教工的兴趣与爱好，多开展一些有益身心健康的活动，帮助教工消除疲劳、调整心态，愉悦教工的身心，减轻教工的心理和生理压力，确保教工把充沛的精力投入到教育教学中，以此推动学校的四星创建等工作有序开展并顺利完成任务。

总之，工会工作头绪多、任务重，尤其是工会干部自身的教育教学任务繁重，要确保工会工作的有序开展，工会干部务必要淡泊名利、甘于奉献、敢于作为，要在上级工会和校党总支的有力领导下，团结教工，共同进步、共同提高，为学校四星创建与未来发展而努力。

九月份：

1. 做好庆祝教师节有关工作、向教工发出师德建设倡议；

2. 成立第六届工会委员会、第六届女工委员会、第六届财经审查委员会；

3. 制订工会工作计划；

4. 联系中医院、妇保所为符合条件的教工体检；

5. 改善工会办公环境，落实工会办公场所；

6. 做好我校参加句容市关工委组织的“我爱我的祖国”演讲工作。

十月份：

1. 鼓励教工用实际行动庆祝建国六十周年；

2. 上报一份调研报告，力求参加镇江市教育工会的评比；

5. 征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）。

十一月份：

1. 在情况可能的情况下,邀请部分退休教师回校参观、交流；

2. 协助有关部门，要求教工继续做好语言文字规范工作，确保我校顺利通过验收；

3. 配合学校，鼓励教工为四星创建比贡献；

4. 加强“教工之家”的建设，为教工的业余活动提供便利。

十二月份：

1. 征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）。

2. 做好宣传发动和选举六届教代会代表工作；

3. 尽可能在学生中广乏地做一次师德建设调查；

4. 加强对室内体育馆的管理与使用。

二0一一年一月份：

1. 组织教工用实际行动庆祝元旦；

2. 整理20xx年工会工作目标考核材料；

3. 落实六届一次教代会召开的时间、程序、内容；

4. 做好困难教工的帮扶工作；

5. 争取党政主要领导支持，落实教工相关待遇；

6. 做好离退休教师的春节慰问工作

不尽事宜，另行通知！

职教工作推进计划篇三

全面执行党的教育方针，坚持科学发展观，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育办学理念。贯彻、落实市教育局全面实施教育双十大项目工程和市教研院的“十项行动计划”，借力中职十大研训基地开展教育教学工作，加强教学质量提升和校本教研的研究指导，更新教育教学理念，推进中职教育改革，增强服务意识，注重教育科研，提高工作实效。以学生的发展为本，注重职教特色，探讨有效教学，进一步实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，全面提高教育教学质量。

1．认真贯彻市教研院“十项行动计划”，突出重点，拓展平台。以“创新创业教育联盟”“高三教学联盟”和“实验教材教学联盟”为抓手，努力实施创新创业人才培养计划，认真评审两创之星、两创星级社团和两创示范基地。加强中高职衔接工作，提升教学质量，推进中职单考单招成绩的进一步增长。继续完善与地方实验教材相配套的教学资源，夯实基础，凸显特色，整体发展。

2．积极推进专业课和文化课的课程改革，落实省教育厅的专业课程改革思路，充分发挥课改基地的示范引领作用。开展新大纲、新教材培训，帮助学校及一线老师学习领会全国、全省中职教育教学改革的新精神、新举措。

3．继续推进评价制度改革。以学生的发展为本，张扬学生个性，扎实推广、实施“温州市中职学校综合学分制”。

4．注重课堂教学的有效性研究。引导有效备课、有效上课、有效评价。把有效教学同中职教育的职业指导、职业素养结合起来，指导研发适合中职学校实际和职业教育特点的高效优秀课例，努力打造高效课堂。

5．做好校本教研工作。每位教研员联系2所学校，定主题、定时间开展校本教研活动，注重专家引领、同伴互助，以点带面，整体推进。

6．根据我市中职教育实际，面向全体学生。因材施教，分层教学，努力挖掘中职学生潜能，让绝大部分学生有成功感，提倡“抬头”教学。

7．加强教师队伍建设，尤其要帮助青年教师提高自身素质，更新教育教学理念，改进教学方法，提高课堂实效。

8．注重调查研究。深入教学第一线，重点进行课程设置和课堂教学调研，切实为学校、老师办实事，解决教育教学中的实际问题。

9．形成浓厚的研究氛围。以10个中职教育研训基地和8个学科教学研究会为研究平台，深入研究，积极开展多种形式、多层面的教育教学研训活动，促使教研工作向更深层次发展。

职教工作推进计划篇四

本文目录。

二、研训目标。

三、主要工作和措施。

(一)、扎实开展教研，促进教师教学水平的提高。

1、坚持学习，不断更新观念。

（1）以自学为主，向专家学、向书本学、向网络学、向同事学。

2、抓好职教中心校本教研，强化教研组建设。

（1）、集体备课。

（2）、案例评析。

（3）、课题研究。

（4）、教学反思。

（二）、对教师进行参与式培训，提高教师的新课改的执行能力。

3、在专业课教学研究中贯彻“行为导向教学法”，职业情境教学等，

挖专业课程资源，强化学生技能；引导教师从重传授知识向培养学生能力方面转化。

（三）、多做宣传，扩大职教教研的影响力。

职业教育越来越得到人们的重视，但是职业学校的管理和教学没有完全得到社会的认可，还有相当一部分人对职业教育存在这样或那样的非议。所以作为职教研训员有责任，有义务做这方面的宣传，说服工作，可以通过各种宣传渠道大力宣传，出谋化策。

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国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。

我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授更多的技术，这样我们国家大量的技术人才才会源源不断的走上社会。

学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以提高教学质量和远程教育应用试点工作为重点，努力开创我校教学工作的新局面。现对的教学工作做如下计划安排:。

一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平。

（一）进一步加强我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农服务小组牵头，依据模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给教师压担子，做到计划、人员、课时及资源四落实，要确保应用工作的正常有序开展。

（二）抓好远程教育的各项应用研究工作，努力提高研究水平。我校属于模式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：

1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。动员广大师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。

2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。

3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。

4、各教研组要从一点一滴抓起，积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思（教学札记）等，形成远程教育应用成果汇编。

5、深入开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。

6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持共产党员。

先进性教育。

活动，全面推进职业教育实训基地建设计划，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致富的重要阵地，为建设社会主义新农村服务。

7、加强学校网站建设。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资源中心、管理中心和服务中心，为全体师生的教学服务，为县远程教育网站提供素材。

8、强化技术服务队伍建设。骨干教师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、实践经验，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。

二、扎实开展工作，努力提高教学质量。

（一）深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。

1、积极探讨面向农村的职业教育模式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时，努力提高农村职业教育的针对性，以增强为“三农”服务的能力和水平。

2、继续坚持双周学习、教研制度，深入探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。

4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。

5、“以服务为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资源和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。

（二）加强学习，提高思想认识和管理水平。

1、认真学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》和省教育厅、人事厅《关于进一步加强和改进基础教育科研工作的意见》，让每位教师明确职业教育的美好前景和发展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、实践能力以及创业能力和创新精神的教育培养，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。

2、以《教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》的深入学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体教师学法守法，推进依法治校，依法管学。

3、继续抓好“新常规”、学校《实施细则》的学习，使每位教师对各项条文熟记于胸，依据各项量化标准要求开展教育教学活动。

（三）抓好教师队伍建设，落实“双师型”队伍建设任务。

1、切实落实教师工作责任制，依据“强师兴教工程”的内在要求，努力提高教师的学历层次，全面实施名师工程。年内协助4-7名教师完成本科进修任务，推荐1-2名教师参与全县“名师”遴选。

2、认真组织实施职业学校教师素质提高计划，提早动手，制订切实可行的实施方案。采取“请进来，送出去”的办法，完成“双师型”教师队伍建设计划，未雨绸缪，提前进入角色，让教师适应职业教育的发展要求。

（四）加强教学环节的过程管理，做到过程管理与终端效果相结合，全面完成年内目标任务。

1、狠抓学生专业技能的学习训练，突出职教特色。在课程、课时安排上要适当向专业课倾斜，确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导教师的四落实，全面实施专业课“月展示（考核），季小结”的决议，努力深化学生的专业知识、职业技能、实践能力以及创新能力和创新精神的教育培养。

2、下大力气做好学生的教育工作。以3月份、9月份的“规范月”教育为重点，开展系列常规教育活动，让全体学生熟悉学校的每一项。

规章制度。

及规范要求，为顺利完成学期教学任务奠定坚实的基础。

3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外，要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测（5月份），全国职业高校单独招生考试（6月份）。要提前抓好考生的思想动员，考生的资格审查等，组织相关教师认真开展复课工作，确保年内考试安全有序，万无一失，再创新高。

4、根据职业学校的特点，适时开展专项安全教育、法制教育、心理健康教育、国防知识教育等。通过形式多样的讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展示等活动，全面提高学生的综合素质，拓宽他们的知识领域。

5、抓好毕业班的工作。从4月份开始，开展毕业班普通话口语测试，礼仪达标专项训练，模拟招聘现场等活动，加强岗前培训，然后通过集中时段的实习，让毕业生增强就业危机意识，提高他们的市场竞争力。

三、其它工作。

1、积极主动地完成上级部门分配的各项其它工作任务。

2、积极宣传，推介职业学校，动员应往届初、高中毕业生到我校就读，完成全年的职教招生任务。

3、加强教育宣传，按时上报各类信息资料。     。

4、配合生产实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。

5、配合政教处搞好综合治理和精神文明建设，共同打造平安校园。

6、配合团委搞好文艺宣传队节目筹备，积极参加县第三届中小学艺术节。

7、继续加强大专班的工作。年内完成xx级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。

现在我们国家一直在推行教育改革，职业教育也是一天天的受到重视。现在国家需要的不仅仅是知识型人才，还需要更多的技术性人才，这样我们的社会才是正常的社会，这样我们的国家才有希望！

我们一定会将国家的指示看到最重，我们一定会为国家培养出更多的技术人才，让我们在社会主义现代化建设中贡献中贡献出自己应有的贡献！

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国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。

我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授的技术，这样我们国家大量的技术人才才会源源不断的走上社会。

xx年学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学发展观，认真贯彻党的xx大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以提高教学质量和远程教育应用试点工作为重点，努力开创我校教学工作的新局面。现对xx年的教学工作做如下计划安排:。

一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平。

（一）进一步加强我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农服务小组牵头，依据模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给教师压担子，做到计划、人员、课时及资源四落实，要确保应用工作的正常有序开展。

（二）抓好远程教育的各项应用研究工作，努力提高研究水平。我校属于模式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：

1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。动员广大师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。

2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。

3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。

4、各教研组要从一点一滴抓起，积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思（教学札记）等，形成远程教育应用成果汇编。

5、深入开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。

6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持共产党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建设计划，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致富的重要阵地，为建设社会主义新农村服务。

7、加强学校网站建设。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资源中心、管理中心和服务中心，为全体师生的教学服务，为县远程教育网站提供素材。

8、强化技术服务队伍建设。骨干教师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、实践经验，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。

二、扎实开展工作，努力提高教学质量。

（一）深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。

1、积极探讨面向农村的职业教育模式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时，努力提高农村职业教育的针对性，以增强为“三农”服务的能力和水平。

2、继续坚持双周学习、教研制度，深入探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。

4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。

5、“以服务为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资源和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。

（二）加强学习，提高思想认识和管理水平。

1、认真学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》和省教育厅、人事厅《关于进一步加强和改进基础教育科研工作的意见》，让每位教师明确职业教育的美好前景和发展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、实践能力以及创业能力和创新精神的教育培养，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。

2、以《教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》的深入学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体教师学法守法，推进依法治校，依法管学。

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一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平。

（一）进一步加强我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农服务小组牵头，依据模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给教师压担子，做到计划、人员、课时及资源四落实，要确保应用工作的正常有序开展。

（二）抓好远程教育的各项应用研究工作，努力提高研究水平。我校属于模式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：

1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。动员广大师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。

2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。

3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。

4、各教研组要从一点一滴抓起，积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思（教学札记）等，形成远程教育应用成果汇编。

5、深入开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。

6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持共产党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建设计划，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致富的重要阵地，为建设社会主义新农村服务。

7、加强学校网站建设。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资源中心、管理中心和服务中心，为全体师生的教学服务，为县远程教育网站提供素材。

职教工作推进计划篇五

1、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

2、组织好每周的班团会工作，主题明确。

3、组织两次英语学习交流会，(邀请大二大三的学姐学长分享学习心得，邀请××老师做自考宣传和英语过级考试知识讲座。)。

4、开展一次班级英语演讲比赛。

5、组织参加学校秋季运动会。

6、抓好复习，参加期末考试。

职教工作推进计划篇六

在过去的一年里，我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下，先后获得“xx省教科系统模范职工之家”、“xx市工会工作先进单位”荣誉称号，并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里，随着文昌路校区与东山校区的成功合并，xx市职教中心将翻开新的历史一页。当然，两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整，在这样的情况下，教工要有高度的主人翁意识，要识大体、顾大局。面对新形势新情况，校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用，把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导，为学校决策提供合理的科学依据。同时，工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持，强化师德建设，关爱学生；开展形式多样的业余文体活动，提升教工身心健康的水准；维护教工的切身利益，关心教工的工作和生活，把开展“三关心”行动落实在具体行动上，努力提高教工的幸福指数。为此，校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率，特制订如下计划：

随着两校区的成功合并，原有的工会委员因工作的变动而发生变化，使原有的工会委员会工作难以开展。为履行和确保工会工作的正常运行，务必尽快成立新一届工会委员会。开学初，学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作，起草了，并借助教师节表彰大会，请全体教工推荐心目中的工会委员，统计结果将交党总支研究决定后，予以公示。在新当选的委员中，采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名，最终组成xx市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会。同时成立xx市职教中心第六届女工委员会和财经审查委员会。为改善工会干部办公环境，提高工会干部的办事效率，积极争取党政主要领导的大力支持，尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实和确保我校六届一次教代会的顺利召开，新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善，工会干部要加强自身的学习，运用当代工会的先进理论，提高办事效率和协调、解决问题的能力，努力加强工会的自身建设，不断提升工会的层次和知名度。

由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德，共谋发展，需做好教工的思想德育工作，为此，学校工会根据党总支的具体要求，并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际，借庆祝第二十五个教师节之际，向全体教工再次发起倡议：在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺，目的旨在强化师德教育，提升学生自信心和教工思想德育素养，增强教师教书育人的自觉性，规范教师为人师表的言行，引导教师争做学校精神文明建设的表率，提高师生生活的幸福指数，以此促使我校校风、学风有较大的改观，把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园，从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地，加强宣传教育，以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺，做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中，对学生要多关心，少冷漠；多赏识，少批评；多理解，少挖苦，为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时，对学生的教育要能真正彰显人文关怀，把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处，要“急学生之急，想学生所想”，为学生美好的明天“撑起一片蓝天”，把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理，主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以，工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点，进一步树立科学发展观，不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节，提高教代会的质量。同时，工会要引导教工加强思想政治修养，确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识，群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境，充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权，真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念，更是学校凝聚力积蓄的动因。

今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风，主动参与学校人事制度和分配制度改革，参与教师职称评审，参与学校考核方案的制定或修订，配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作，对家庭生活确实困难的教工，工会要及时地给与热情的帮助和解决，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，从而维持校园的和谐与稳定。同时，还要继续开展“三关心”行动，真正关注教工的工作和生活，帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题，要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题，要把好事办好办实，并拓宽为教工办好事办实事的渠道，如利用教师节，联系中医院和妇保所，为符合条件的教工体检；要借中小学实行绩效工资之际，制订客观公正、切实可行的考核方案，在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇，共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

职教工作推进计划篇七

(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行系部值日、教师值班和学生会检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期继续实行精细化班级管理与交流会，达到相互学习、相互促进的目的。健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

3.充分发挥团队工作的作用，扩大系部学生会与班干部的影响。学生会、班级干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。定期对学生会、班级干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈(重过程、注实效)。

抓好行为规范教育。开学第一个月，系部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

职教工作推进计划篇八

职教中心工作计划根据教体局工作安排意见，结合我校实际，今年我校工作总的目标要求是落实三大目标，达到三个目的。

第一、为学生终身发展奠定坚实基础，教育学生做一个好人，做一个身心健康的人。第二、为有潜力的学生创造条件，升入高一级学校继续学习，圆同学们上大学的梦。第三、为学生将来生活、生存打基础，掌握一技之长，找到适合自己的工作。通过努力，让社会，让家长，对职业学校形成共识，上职中，学不坏；上职中，有安全感；上职中，有出路。

几年来，我们围绕上述目标，使学校从小到大，学生从少到多，老百姓从不认识到认识，逐步走出了职中招生难的困境，得到了社会的认可和老百姓的认同。这一切来之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，继续提出这么样一个目标要求，目的是要及时提醒大家，要准确定位，要反骄破满，要找准自己的不足和缺点，要继续改革、创新。只有这样，我们才能保持可持续发展，才能逐步体现职教特色，才会实现，创名校的目的。

围绕上述目标要求，我们重点抓好以下工作：

如何让学生进入职中后，克服自卑心理，增强学习信心，这是全校教职工都要明确的问题。我们要求人人做职教的有心人，就是要求我们不要歧视学生，不要小看学生，让学生感觉到了职中有温暖、有赞扬、有平等。告诉学生，进入我们学校的都是好学生，大家抬起头来，走自己的路，不要给学生伤口上加盐。

职业教育的本质在职业，在岗位，在技能，我们的教职工要明确职业教育的特点，只有明确职业教育的特点和本质，才能有的放矢，切合实际地解决学生在学习过程中的问题，使学生真正明白我为什么学，学了有什么用，不学，会怎么样。

职业教育不同普通教育，做好学生专业思想教育，让学生对专业有认同感和归属感十分重要。专业思想的建立，就业意识的确立，对于学生学好专业课意义十分重大。所以我们的课堂教学，我们的教育引导应该围绕学生对专业的认同感和归属感进行，这样我们的教育教学才会更加具有针对性。

做职教热心人的具体体现，就是我们要共同关注青少年的思想道德建设，共同关注青少年的行为规范教育，真正实现，“既教书，又育人”的共同目标。学生的行为表现怎么样，学生的'思想品德素质怎样，直接关系到社会对学校的评价，关系到学校正常秩序的保证，关系到课堂教学任务的完成。因此，我们必须把对学生的思想道德教育落实到学校的方方面面，必须把学生的思想道德教育贯穿于各科教育之中，真正实现学校无闲时，时时教育人；学校无闲处，处处教育人；学校无闲事，事事教育人；学校无闲人，人人教育人的教育目标，扎实开展好学生的道德品质教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明礼貌教育，环境教育和情感态度，价值观等九方面的教育，要采取灵活多样的教育方法。在加强学生思想政治教育的同时，我们要进一步强化师德师风建设，进一步强化党员党性教育，进一步强化教师的行为规范教育，注重党员干部模范带头作用的发挥，体现以身作则，以德立身作用的发挥。这是我们每个人获得可持续发展的灵魂，这是人的久远魅力之所在，是人的生活质量，特别是精神生活质量提升的前提。

以上四点是我们围绕目标要求的实现，要求全体教职工应该做到或者应该努力做到，他包含了职责、情感、态度、要求，这是一个基本要求，做到了，做好了，将对我们各方面的工作会起很大的推动作用。希望，全体教职工，为学校的可持续发展，为实现自己的人生价值，为实现岗位的稳定和得到更多的实惠而努力工作。

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职教工作推进计划篇九

本学期职教文化课教研工作将以省教学大赛为抓手，加强中心组教研，倡导“一师一项目”，认真组织好新一轮课堂教学评比，同时加强各学科校际交流协作、资源共享、智慧碰撞，进一步对省学测做好分析研究，并反馈于教学过程，提升教师业务能力，提高课堂教学质量，为学生形成较高的人文素养、职业素养以及职业发展能力提供更多服务。

二、主要工作。

(一)以中心组教研为中心，搭建教研评融合三维网络。

新一届职教文化课中心组的筹建围绕学测、科研、大赛三个纬度首次增设教学设计、命题指导、微型课题、微课程四个小组，旨在加强教学研究、课题攻关、大赛备赛等工作环节的全市引领，凝心聚力，提升整体业务素养。

1德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育等分学科开好开学中心组教研活动，做到计划先行、分工合理、任务到位。

2充分发挥好兼职教研员和中心组组长工作主动性，凸显各学科教研特色。

3调整各学科中心组qq群，借助网络平台，拓展教研时空。

4以各学科中心组为依托，做好学测调研、大赛评比、科研课题等相关工作，弥补专职教研一人多科粗线工作现状，力争使各项主题活动精细化。

(二)继续以省学业水平考试为推进器，提升文化课课堂教学质量。

中等职业学校学业水平考试是提高职业学校教学管理水平和保证教学质量的重要举措，本学期将组织各学科中心组做好首届学业水平考试情况研讨工作，改进教学方法，提高教学质量。

1继续规范文化课课堂教学，从课时的开足、大纲的执行、教材的使用等教学管理常规入手，通过教学常规工作检查活动了解掌握各学科教学情况，确保我市职业学校按照教育部颁布的教学大纲开足开齐开好德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等各项文化基础课程。

2组织各学科中心组对20__年中职学业水平考试情况进行研讨分析，总结得失，及时反馈，指导教学。

3及时传达20__年学业考水平考试相关信息，组织和参与相关学科省学业水平考试大纲和题库的研讨、完善工作。

(三)以教学大赛为抓手，提升教师教学能力，提高教师信息技术应用水平。

教学大赛定位于将仰望星空的理念扎实地落于课堂教学过程，本学期将把教学大赛作为年度常规工作，开学即始，重培训、抓过程，切实落实“一师一项目”，普遍落实，重点培育，使更多的教师在大赛中教有所思、学有所得、赛有成就。

1关注各校教学大赛校赛工作，力争提高市赛各校参与度。

2根据国赛、省赛文件精神，及时制定市赛方案，认真组织好市赛工作，科学选拔省赛选手。

3做好省赛选手作品的后期修整与应赛培训工作。

(四)以省教学大赛优秀作品巡讲活动为引子，全面启动职教教师培训工作。

教师培训是教师业务提升的重要渠道，本学期开始将借助省教科院职教研究所和江理工的专业资源对我市职教教师展开以点训为主的多形式多渠道业务培训。

1利用当地资源，组织部分教师参加江理工职教相关师资培训班。

2组织好省教学大赛优秀作品巡讲活动__站的培训活动。

3做好教学大赛各项目的点训工作，建立三年轮训梯队，扩大培训面，增强培训有效性。

(五)以教学开放日为契机，加强“五课”教研平台建设。

“五课”教研工作既是对教学规范的回归和落实，又是对常规工作的超越与提升，本学期将继续围绕各校教学开放日活动，继续做好“五课”教研主题活动，及时贯彻职教教学改革精神。

1认真组织好各校教学开放日中文化课的前期说课、点评、研讨工作，使活动落到实处，并发挥最大效应。

2结合开放日活动，组织好本年度职教文化课优质课展示活动，并做好议课、评课工作。

3以新一轮省优质课大赛为引领，要求各校加强“五课”教研校本培训，帮助掌握本学科教学改革和发展动态，深入进行新课程的研究，努力打造学科品牌教师。

(六)以省规划课题、课改课题为主线，开展富有实效的课题研究。

结合“一师一项目”工作，引导教师根据课程、教学及评价中的问题，积极开展教育科研，提高行动研究能力，转变教学行为，使教学研究常态化。

(七)为基层职业学校提供课堂教学和教学管理诊断服务。

(八)认真做好学期会考试卷命题工作及相关考务工作。

(九)完成好上级领导布置的其他工作。

三、日程安排。

1德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育中心组开学教研活动。

2教学分管校长、教务主任会议。

3公布教学大赛市赛方案。

职教工作推进计划篇十

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学英语基础较差，要求他们进一步端正学习态度、更加刻苦地夯实基础，以新概念第一册为教材，要求每日一课，多读、多背、多写、多记、多看，多问，多向优秀生学习。

2、鼓励学生在学好专业课的同时，大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如教学技能讲课比赛、运动会等比赛。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对建立全新的班委，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对英语基础薄弱，有不良坏习惯和有谈恋爱倾向的同学;对于英语基础薄弱的学生，我打算建立小组学习制度，“手拉手，一带一”，共同促进本班的学习情况;对于有不良坏习惯的同学，我主要采取谈心的方式交流，了解学生的思想，从而采取不同的措施督促学生纠正自己的不良习惯，如班上有一个*爱抽烟，我从健康的角度和她交流，并要求她在网上手抄肺癌的形成原因、症状等，同时要求她利用周末实际进入医院去拜访得了肺癌的病患，从而实实在在地让她放弃吸烟，保护健康。对于有恋爱倾向的同学，我将秉承不支持，不反对的立场，多方面了解学生的思想动态，同时帮助学生正确处理恋爱中出现的问题，尤其要教育女孩子自尊自爱，杜绝同居和怀孕的情况发生，切实保护他们的身心健康。

8、关心住宿生生活。今年我班全部学生住在校园内，相对集中，方便管理。但是由于农村和城市学生之间存在生活习性差别，汉族和少数民族之间存在生活习性差别，我打算经常深入学生寝室，了解他们的卫生内务，关心他们的生活情况，及时处理室友之间出现的小摩擦。

职教工作推进计划篇十一

1、按照国务院的要求和教育部的统一部署，继续做好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》职教专题的调研工作。重点开展对“增强职业教育吸引力”、“改革职业教育发展模式”等问题的调研，并对调动行业企业兴办职业教育积极性、农村职业教育等问题开展深入的课题研究。

按照教育部《规划纲要》征求意见公告精神，动员各地学会和下属机构积极参与，并对职业教育战略专题调研和《规划纲要（草案）》展开大讨论，广开言路，广集众智。学会网站开辟《谋划职教改革发展》专栏，并开展“我为职教献计献策”征文活动。

2、配合“全国中等职业学校德育工作计划”，学会积极参与会议相关筹备工作，并做好会后的宣传、贯彻落实工作。（德育工作委员会为主）

3、根据教育部关于“加快修订《职业教育法》进程，年内上报国务院审议”的安排，配合教育部相关司局，参与修订工作。

4、配合教育部“制定中等职业教育督导基本标准，开展评估试点”工作，积极参与相关研究、试点工作，并作为《规划纲要》的课题研究。

5、高职研究会组织“中国高等职业教育就业、创业人物与机构评选”活动。

1、围绕教育部20xx年工作要点，制定学会20xx年工作计划，召开20xx年工作会议。

2、以“抓住机遇和挑战，提升职业教育质量”为主题，举办20xx年学术年会。学术委员会负责组织策划，进一步提高年会质量。年会期间召开学会理事会第三次会议。

3、举办第二届民办职业教育发展高峰论坛。（拟成立的民办职业教育分会负责）

4、举办首届“中国职业院校教学名师”评选表彰活动。开展“全国农业职业院校教学名师”的评选工作。（农村与农业委员会）

5、举办第二届“中国职业教育百名杰出校长”评选表彰活动。

6、修订、完善《职业技术教育科学研究成果奖励条例》（草案），启动第二届“职业技术教育科学研究成果奖”评选工作。（学术委员会）

7、举办第五届“中青年职教论坛”，开好“20xx年职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会”。（学术委员会）

1、继续完成以学会名义开展的国家级的职业教育课题研究。

做好学会20xx-20xx年度课题立项评审工作，并出版《优秀成果选萃》。（学术委员会）

做好教学、德育、管理、高职、农村与农业、轨道交通、卫生、职高等分支机构开展的科研教研课题工作，以及相关的评奖活动。课题研究和评奖活动中，要把提高研究和活动的质量摆在突出的位置。

2、按照教育部关于“实施新的中等职业教育德育课程改革方案”的要求，促进新教材编写、审定和其他教学资源的建设工作。（德育工作计划委员会）

3、办好各分支机构组织的“论坛”、“研讨会”等形式的活动。务须做到认真准备、精心策划、广泛参与、提高水平。

组织好教学工作计划委员会和其他分支机构的各种教学竞赛活动，以及部分专业的职业资格标准和教学标准的研究制订工作。

4、配合有关部门举办20xx年全国职业院校技能大赛和办好20xx年中等职业学校文明风采竞赛活动。

支持分支机构办好农业、医药、护理和轻工食品等专业学生技能大赛。

5、配合中国教学仪器设备总公司，在天津举办第七届全国职教现代技术装备（教材）展览会。

6、合作开展第十一届全国职教优秀论文评选活动。

搞好期刊编辑、高职、商科、德育、学生、管理、卫生、轻工、教材等分支机构的论文征集、评选活动。采取措施，不断提高论文水平。

启动学术委员会主办的“优秀职业教育硕士（博士）论文”评选活动。

1、继续组织力量进行农业职业教育资源、民族地区职业教育和农村中等职业教育的调查。（分别由农村与农业、少数民族、期刊编辑专业委员会组织）

2、就当前经济和行业企业发展与职业教育的应对，举办高层次形势报告会，加强行业学会间的沟通联系。（轨道交通委员会为主，相关行业协会配合，秘书处协调）

3、围绕“工学结合、校企合作”专题，继续开展理论与实践研究。办好管理、高职以及其他分支机构举办的相关课题研讨和培训。

4、开展劳动力市场对技能型人才的需求，以及职业院校毕业生就业状况调查。

高职研究会举办“与高职毕业生在一起”的主题会议。

5、针对职业院校毕业生就业问题，开展职业指导专项调研，做好职业指导的技术支持和服务工作。（职业指导专业委员会）

6、配合“中等职业学校教师素质提高计划”，继续开展“双师型”职教师资队伍建设研究。做好“中国中等职业学校教师队伍发展报告”的编纂工作。（师资专业委员会）

7、继续开展职教科研（教研）机构调查，筹备职教科研工作会议。开展中专学校实训能力建设专项研究和精品专业建设方案展评。（科研、中专委员会）

1、继续组织学会和分支机构开展的职教院校长和教师的国内培训交流活动。（培训交流部）

开展东西部职教合作交流和调研。（职业高中、卫生）

2、继续开展创业教育活动，组织好研讨和经验交流。（培训交流部为主）

3、继续组织职教工作者和教师赴国外（境外）考察和培训交流活动。（培训交流部负责）

4、筹备举办20xx年“国际职业教育论坛”。（学术委员会负责）

继续开展职教装备国际交流。搞好商科、轨道交通、医药、轻工等分支机构的对外交流活动。

5、组织开展对香港职业教育的考察，加强与香港职业教育机构的交流合作。

1、办好《中国职业技术教育网》。各地方学会、分支机构、内设机构都应成为网站的地方编辑站，学会网站要加强对其指导和帮助。推动学会系统信息化建设，逐步实现电子办公和网络传输，提高工作效率。

2、扩大和健全学会组织，增强学会活力，改进单位会员入会办法。重视吸收民办职业院校和民营企业为会员单位。做好理事会已同意成立的新分支机构的申报工作。

3、加强学会下属机构建设，完善工作总结和计划制度，不断提高组织和活动水平。制定《学会工作规则》，加强规范化管理。

4、进一步加强学会对地方学会、行业学会等团体会员的指导。研究和加强学会及其分支机构与地方学会的联系和协调。加强学会与行业学会的联系，发挥行业学会的作用。

5、加强与各新闻媒体的联系，扩大对学会工作的宣传。加强对《中国职业技术教育》杂志和学会《动态》等刊物的指导。继续支持办好其它分支机构主办的职教刊物。

职教工作推进计划篇十二

本文目录。

今年拟投入超过300万元的资金改造运动场，修建澡堂，停车场，篮球场，羽毛球场，网球场等。建成校园音响系统，校园照明系统。3月底4月初完成学生食堂建设工作。7月份运动场地、浴室完工。之后，将财经部迁到a教学区，实现集中办学。本年度要完成a区基本建设工作，然后集中整治，美化校园，统一规划a校区的文化氛围营造工作，充分展现职教特色，形成良好的育人环境。

坚持“以重点专业支撑重点学校，以毕业生品牌支撑名牌学校”的战略发展目标，要“瞄准我国走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式的需求，培养大量的技能型人才”。为争取下一步更大的发展空间，我校专业建设模式必须转向以就业市场驱动为主，要有前瞻性，搞好专业品牌建设，抓住发展契机，发挥各自优势，办出专业特色。本学年各专业部重点是要根据就业市场的需求解决办学层次定位，专业定位，主干专业定位问题，确定主攻方向。

(一)专业师资。

本年度，师资队伍建设的重点是培养专业带头人，专业方向带头人，技能骨干;学校师培方向将从学历合格转移到专业教师和实训教师的培养提高上来，继续重视“双师”型教师的培养，鼓励专业教师获取相关行业的职业资格证书;坚持把教师送到大专院校和生产第一线的企业培训，以加强理论素养和提高动手能力;认真开展校本培训，学校将把教师掌握网络技术教育、师德、现代职教思想教育等内容放在突出位置。

(二)课程改革。

1、课程改革的目的、任务和重点：课程改革是我校学分制改革的核心，是专业建设重要组成部分。课程改革以推动人的发展为目的，主要任务是探索解决就业岗位群要求与课程设置滞后的矛盾，建立根据就业岗位群要求指导课程设置滚动发展的长效机制。xx年，我校课程改革重点将放到实训课的改革上，特别是实训课的常规管理上，各专业部在每学期应组织学生专业技能大赛，大兴学技能、比技能之风，以提高学生实践能力。

2、课程改革的总体要求：“走出传统学科教育的藩篱，从学科本位向职业能力本位转变”。课程改革以主体班为主，要解决培养目标定位问题，课改必须追求专业培养目标的最大化实现。课程设置必须与社会要求相符，把“学习和应用、就业和提高、生存和发展紧密结合起来”，在了解就业市场和职业岗位需求基础上，对准岗位群找准定位，找准与新兴行业的结合。每个子专业应该有1个确定的岗位群。

3、课程改革具体措施：我们要主动对准岗位群，确定主干专业课程，对准具体岗位，确定专业定向课程;人文学分和德育内容要强化岗位要求、职业纪律、职业安全要求和职业道德要求;体育课教学上要积极推进俱乐部式教学改革，通过艺体工作，培养学生良好的身体素质和气质。

4、课程改革的组织保障：专业部要建立负责课程开发的专业组织，让分管教学的副主任担任综合教研组长，牵头此事。必须进一步明确各专业部教学副主任对综合教研组的职责，定期开展课程调研，进行课程设置、课程计划、教育教学过程的管理。学校要主动给予鼓励，专业部在分配上、工作上和经费上要倾斜。处室要主动参与，工作信息要主动为专业部所用。

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国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。

我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授的技术，这样我们国家大量的技术人才才会源源不断的走上社会。

xx年学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学发展观，认真贯彻党的xx大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以提高教学质量和远程教育应用试点工作为重点，努力开创我校教学工作的新局面。现对xx年的教学工作做如下计划安排:。

一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平。

（一）进一步加强我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农服务小组牵头，依据模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给教师压担子，做到计划、人员、课时及资源四落实，要确保应用工作的正常有序开展。

（二）抓好远程教育的各项应用研究工作，努力提高研究水平。我校属于模式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：

1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。动员广大师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。

2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。

3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。

4、各教研组要从一点一滴抓起，积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思（教学札记）等，形成远程教育应用成果汇编。

5、深入开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。

6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持共产党员。

先进性教育。

活动，全面推进职业教育实训基地建设计划，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致富的重要阵地，为建设社会主义新农村服务。

7、加强学校网站建设。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资源中心、管理中心和服务中心，为全体师生的教学服务，为县远程教育网站提供素材。

8、强化技术服务队伍建设。骨干教师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、实践经验，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。

二、扎实开展工作，努力提高教学质量。

（一）深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。

1、积极探讨面向农村的职业教育模式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时，努力提高农村职业教育的针对性，以增强为“三农”服务的能力和水平。

2、继续坚持双周学习、教研制度，深入探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。

4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。

5、“以服务为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资源和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。

（二）加强学习，提高思想认识和管理水平。

1、认真学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》和省教育厅、人事厅《关于进一步加强和改进基础教育科研工作的意见》，让每位教师明确职业教育的美好前景和发展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、实践能力以及创业能力和创新精神的教育培养，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。

2、以《教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》的深入学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体教师学法守法，推进依法治校，依法管学。

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一、继续强化师德建设，积极开展主题教育活动。

1.进一步规范教师的从教行为。

2.进一步端正教师的师德师风。

3.进一步提升教育形象。

二、继续树立科学发展观，推进学校民主政治建设进程。

三、明确工会工作职责，维护教工切身权益。

四、开展寓教于乐活动，促进教工身心健康。

八月底--九月份：

2.庆祝第二十七个教师节；

3.做好献血报名工作（指标18人）；

4.宣传和学习“学规范、强师德、树典型、展风采”主题教育内容；

5.做好“树师表、献师爱、铸师魂”主题教育活动的第三、四阶段工作。

6.开展“我为安全献一策”合理化建议活动（9月15日前结束）；

7.迎接镇江市总工会对我校申报“江苏省模范职工之家”验收工作。

1.庆祝建国六十一周年；

2.开展“我为学校发展出谋献计”活动；

3.开展“师生结对帮困帮扶活动”

4.做好中秋节、国庆节相关工作；

5.组织教工参加秋季田径运动会；

6.开展。

格言。

征集活动；

7.开展师德承诺活动。

1.开展师德征文演讲比赛活动；

2.加强“教工之家”的阵地建设，为教工提供温馨的工作生活环境；

3.开展师德考评活动；

4.开展职工读书感言征集活动（11月25日前完成，感言在之内）；

5.征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）。

1.开展“感恩教育与责任教育”专题教育活动；

2.继续开展“树师表、献师爱、铸师魂”主题教育活动，强化师德建设；

3.征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）；

4.加强工会组织建设，吸收青年教师加入工会组织；

5.为配合春季招生，邀请一兄弟学校来校进行篮球联谊比赛。

二〇一一年一月份：

1.征求教工建议，开展一次文体比赛活动（内容待定）；

2.做好教代会召开工作；

3.整理、装订工会工作目标考核材料；

4.做好学期前的工会。

工作总结。

；

5.做好学期结束前的有关工会工作；

6.做好春节前困难教工帮扶工作和慰问离退休教工工作。

职教工作推进计划篇十三

本学期职教文化课教研工作将以省教学大赛为抓手，加强中心组教研，倡导“一师一项目”，认真组织好新一轮课堂教学评比，同时加强各学科校际交流协作、资源共享、智慧碰撞，进一步对省学测做好分析研究，并反馈于教学过程，提升教师业务能力，提高课堂教学质量，为学生形成较高的人文素养、职业素养以及职业发展能力提供更多服务。

二、主要工作。

（一）以中心组教研为中心，搭建教研评融合三维网络。

新一届职教文化课中心组的筹建围绕学测、科研、大赛三个纬度首次增设教学设计、命题指导、微型课题、微课程四个小组，旨在加强教学研究、课题攻关、大赛备赛等工作环节的全市引领，凝心聚力，提升整体业务素养。

1德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育等分学科开好开学中心组教研活动，做到计划先行、分工合理、任务到位。

2充分发挥好兼职教研员和中心组组长工作主动性，凸显各学科教研特色。

3调整各学科中心组qq群，借助网络平台，拓展教研时空。

4以各学科中心组为依托，做好学测调研、大赛评比、科研课题等相关工作，弥补专职教研一人多科粗线工作现状，力争使各项主题活动精细化。

（二）继续以省学业水平考试为推进器，提升文化课课堂教学质量。

中等职业学校学业水平考试是提高职业学校教学管理水平和保证教学质量的重要举措，本学期将组织各学科中心组做好首届学业水平考试情况研讨工作，改进教学方法，提高教学质量。

1继续规范文化课课堂教学，从课时的开足、大纲的执行、教材的使用等教学管理常规入手，通过教学常规工作检查活动了解掌握各学科教学情况，确保我市职业学校按照教育部颁布的教学大纲开足开齐开好德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等各项文化基础课程。

2组织各学科中心组对20xx年中职学业水平考试情况进行研讨分析，总结得失，及时反馈，指导教学。

3及时传达20xx年学业考水平考试相关信息，组织和参与相关学科省学业水平考试大纲和题库的研讨、完善工作。

（三）以教学大赛为抓手，提升教师教学能力，提高教师信息技术应用水平。

教学大赛定位于将仰望星空的理念扎实地落于课堂教学过程，本学期将把教学大赛作为年度常规工作，开学即始，重培训、抓过程，切实落实“一师一项目”，普遍落实，重点培育，使更多的教师在大赛中教有所思、学有所得、赛有成就。

1关注各校教学大赛校赛工作，力争提高市赛各校参与度。

2根据国赛、省赛文件精神，及时制定市赛方案，认真组织好市赛工作，科学选拔省赛选手。

3做好省赛选手作品的后期修整与应赛培训工作。

（四）以省教学大赛优秀作品巡讲活动为引子，全面启动职教教师培训工作。

教师培训是教师业务提升的重要渠道，本学期开始将借助省教科院职教研究所和江理工的专业资源对我市职教教师展开以点训为主的多形式多渠道业务培训。

1利用当地资源，组织部分教师参加江理工职教相关师资培训班。

2组织好省教学大赛优秀作品巡讲活动xx站的培训活动。

3做好教学大赛各项目的点训工作，建立三年轮训梯队，扩大培训面，增强培训有效性。

（五）以教学开放日为契机，加强“五课”教研平台建设。

“五课”教研工作既是对教学规范的回归和落实，又是对常规工作的超越与提升，本学期将继续围绕各校教学开放日活动，继续做好“五课”教研主题活动，及时贯彻职教教学改革精神。

1认真组织好各校教学开放日中文化课的前期说课、点评、研讨工作，使活动落到实处，并发挥最大效应。

2结合开放日活动，组织好本年度职教文化课优质课展示活动，并做好议课、评课工作。

3以新一轮省优质课大赛为引领，要求各校加强“五课”教研校本培训，帮助掌握本学科教学改革和发展动态，深入进行新课程的研究，努力打造学科品牌教师。

（六）以省规划课题、课改课题为主线，开展富有实效的课题研究。

结合“一师一项目”工作，引导教师根据课程、教学及评价中的问题，积极开展教育科研，提高行动研究能力，转变教学行为，使教学研究常态化。

（七）为基层职业学校提供课堂教学和教学管理诊断服务。

（八）认真做好学期会考试卷命题工作及相关考务工作。

（九）完成好上级领导布置的其他工作。

三、日程安排。

1德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育中心组开学教研活动。

2教学分管校长、教务主任会议。

3公布教学大赛市赛方案。

文档为doc格式。

职教工作推进计划篇十四

以《温州市中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx）》以及温州市教育工作会议的精神为指导，根据平阳县教育局的工作要求，围绕我校的四个工作重心，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，重点做好教师专业发展培训、教学常规管理、教学质量提升、重点课题管理与研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入开展“学为中心”的课堂教学改革活动，探讨有效教学，提高工作实效，推动我校教育科研工作的可持续发展。

1.紧紧围绕教学常规，针对教案撰写、课堂教学、作业布置批改、命题等教学常规工作继续深入的督促检查，进一步规范广大教师教育教学行为。

2.继续拓展途径，探索新渠道新方法，努力做好校本培训和校本教研工作；兼顾工学，合理安排，认真做好90学时教师培训工作。

3.围绕“有效教学”的主题，突出开展“学为中心”的课堂教学改革活动，开展研究性的教学比赛活动，深入开展多形式的教研组、备课组磨课活动，探索适应本校可持续性发展的新途径。

4.督促和指导教研组长正常开展教研活动，努力构建和谐实效的教研组。

5.继续推行教师个人教学教研和教研组考核制度，全程关注教师个人成长和教研组的发展。

6.加强对高级教师、名师、新秀等教师的管理，充分发挥骨干教师的引领示范作用。

7.积极申报县、市、省级研究课题，加强课题研究的管理和指导，做好包括校级课题在内的各级课题的结题工作。

8.重点关注高三段教学情况，指导高三复习工作。

9.按照温州市学科素养提升行动年度培训主题及相关规定，结合我校实际，开展多形式的教学技能和教学研究学习考核工作；继续倡导全员读书活动，提高教师综合素质。

10.认真做好校第十届读书节活动。

职教文秘专业教学。

中职教师学习总结。

中职教师述职报告。

职教园艺技术专业改革。

在职教师求职简历范文。

职教工作推进计划篇十五

本学期职教处依托学校“并驾齐驱”的办学思路，在分管校长的领导下，深刻研究国家职业教育发展方向，认真贯彻落实我省大力发展职业教育的文件精神，围绕我校中职教学、教研、技能实训逐渐开展工作，以规范中职办学行为主线，以提高中职教育教学质量为重心，全面提高中职学生的综合能力，认真搞好20__届应用型高考相关工作。具体说来计划如下：

一、进一步优化完善各项规章制度、及考核制度。

1、优化完善中职备课组、教研组考核制度。

2、优化完善职教处各项制度。

3、优化实训室各项制度。

4、优化信息中心各项制度。

二、进一步研究中职专业课程标准、优化课程设置。

依据《中等职业学校专业教学标准》，结合安徽省中职职业学校升学考试方案，规划我校中职教育三年体系，优化课程设置。

三、优化中职教材和教辅的选定。

我省应用型本科高考政策每年出现新政策，考试大纲在不断的修订，与之相对应的教材、教辅要及时更新，完善15级和16级教材的征订。

四、加强中职教研组、备课组的管理。

通过对中职备课组和中职教研组的管理，提高中职教师教学和教研能力，尤其是提高中职专业教师实践动手能力，规范实训操作行为，完善提高中职教师业务水平的机制，通过转岗、培训、选聘，建设一支过硬的中职师资力量。

五、迎接省、县中职资质清查、及新专业的申报。

随着我省职业教育的强化，职业学校的办学规范、及专业申报规范越来越重要。借资质清查之际，完成各项资料建设，规范我校中职办学行为，形成我校中职教育指导手册。

六、进一步研究应用高考本科高考。

依据《广德县实验中学20__中职升学方案》认真完成以下任务：

1、组织教研组长认真研究20__年高考方案。

2、组织20__届高考报名。

3、制定20__年高考带队方案。

4、收集20__对口高考材料。

5、加强与高校、兄弟学校的沟通。

6、继续开展职业讲堂。

七、加快信息化建设。

1、信息化软件平台的安装与建设。

2、信息技术中心设备的完善(微机室)。

3、推进学生参加计算机省一级等级考试。

4、加强信息中心的建设。

八、完成常规工作。

完成上级主管部门举行的常规工作：

1、专业申报、及专业人数的核定。

2、三优论文。

3、中职教学开放周。

4、高三毕业生信息的收集及材料征集。

5、宣城市职教情。

职教工作推进计划篇十六

1、加强德育队伍建设，利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3、大力开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

职教工作推进计划篇十七

本班共有52名学生，其中有50位女同学，2位男同学，少数民族5人;特困生较多，大部分来自农村，生活条件艰苦，为了更好帮助这些来自四面八方，性格各异的同学更好地适应大学生活，学习英语专业知识和听说读写译等基本技能，特制定本工作计划。