最新书籍刊号申请(大全10篇)

总结是一种反馈机制，可以帮助我们改进和提升自己。写总结时要注重语言的准确性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的词汇。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法，提升自己的写作能力。

书籍刊号申请篇一

为丰富公司员工学习渠道，提供便捷灵活的学习方式，提升员工整体素质，同时营造学习氛围，建立学习型企业，特申请购买工作相关类书籍一批，具体信息如下：

一、书籍来源：通过对公司各部门征集，截止4月25日，征集的书籍共计80本，其中：综合部申请42本，投资部22本，财务部16本。

二、书籍保管：购买后的书籍将进行统一编号入库，摆放至公司综合部书架，由综合部内勤人员进行管理，如有阅读学习需求，须申请借阅。

三、书籍价格：各部门申请的相应书籍通过网络询价，预计总费用为3214.1元。具体书名及报价详见附件《图书购买预算明细》。

妥否，请批示！

附件：《图书购买预算明细》。

综合部。

2016年5月9日。

书籍刊号申请篇二

首先，我觉得针式打印机不应该算办公用品（办公用品从管理费用中列支），而应该列入固定资产。写购置申请很简单的，只要把事情说清楚了就行。以下是我写的一个购置申请。

购置申请。

公司管理部：

我公司针式打印机（售票用）于xx年购置，到现在己使用xx年。近一段时间，经常出现故障（说明一下理由）。因此，急须购置以下设备：

序号名称生产厂家单价单位数量总价。

1

2

3

合计元。

以上当否，请批示。

申请人：

书籍刊号申请篇三

尊敬的院领导：

你们好！很遗憾在这个时候向医院正式提出辞职，我是怀着极其复杂的心情写下这份辞职申请的，请相信我，这并非一时冲动，而是我经过慎重考虑所做出的决定。

来到医院已经三年多了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。可以说，我人生中最美好的时光是在这里度过的，三年的学习，使我对以前书本上学到的理论知识有了更深刻的理解，业务能力也在不断提高。重要的是，在这里我学会了如何做人；医院平等的人际关系，开明的工作作风，人性化的管理也一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习在我遇到困难时，大家都能伸出援助之手并给予关怀之情。然而护理工作的毫无挑战性，护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下，总让自己彷徨，这是真的。由此我开始了思索，或许只有遭遇磨砺与挫折，在不断打拼中努力学习，去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。

敬献上辞呈两天之内，我就会离开医院，离开那些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是既已决定，挽留只会让我最终离开的时候更加难过，请领导批准！谢谢！

最后，真诚祝愿医院一如既往一路飙升！领导及各位同仁工作顺利！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

书籍刊号申请篇四

甲方：法定代表人：地址：电话：邮箱：

乙方：法定代表人：地址：电话：邮箱：

为使甲方____________游戏版号顺利申请，双方本着合法、公正、互利、协商一致的原则，签订本合同书，以资共同信守执行。

第一条代理内容代理游戏版号申请名称：____________。

第二条代理期限________年，自本协议签订之日起至________年____月____日止，合同期满后，双方满意可续约，在同等条件下，乙方有优先代理权。

第三条双方权利与义务。

(一)甲方。

1、自本协议签订之日起，乙方成为甲方________游戏版号申请合法总代理商，甲方不得在乙方代____区域内另设总代理商。

2、甲方提供相关的产品证书和文件资料等。

3、甲方保证游戏质量，不违反法律法规。

(二)乙方。

1、乙方应根据当地实际情况自行完善经营甲方游戏产品的各项手续。

2、因乙方不依法申请，违反代理合同而造成的一切经济损失，由乙方承担。

3、合同生效后，乙方可以以甲方总代理或办事处的名义对外宣传。

第四条代理条件风险提示：

建议双方明确好代理条件，如果对代理条件要求较为严格的，建议可以对代理条件进行明细;如果有相关资质信息，可以作为合同附件;避免一方存在信息不真实，或者资质授权过期等情况，容易引代理纠纷。

涉及到代理条件变更，最好可以有具体的应对措施。

1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位，具有固定的经营场所，有一定的市场经营网络。

2、乙方必须向甲方提供企业有关资质。

第五条争议的解决如在协议期内如发生分歧，应先友好协商，协商不成可诉至___________人民法院解决。

第六条其他。

1、在合同签订后，合同可到公证处公证，公证费由提出方承担。

2、签订本合同时，乙双方应提供企业营业执照，法人身份证明及法人授权委证书，企业有关资质证明。

3、未尽事宜，双方可另行商议。本协议一式贰份，甲、乙双方各执一份，具同等法律效力，双方签字盖章后可生效。

书籍刊号申请篇五

当当—丰富的种类、7×24购物的自由、优惠的价格、架起无界限沟通的桥梁。让每个上当当的人们享受网上购物带来的乐趣。当当网在线销售的商品包括了家居百货、化妆品、数码、家电、图书、音像、服装及母婴等几十个大类，逾百万种商品，在库图书达到60万种。

卖吧()。

唯一一家可以用手机话费购物的网上商城，是由北京易讯无限股份有限公司打造的“卖吧”是国内第一家最大的无线电子商务平台。通过手机话费支付的方式购买各类商品，实现了无线电子商务的方便性和快捷性。同时“卖吧”还提供商品预售、期刊订阅、商品优惠套卖、无线渠道到货提醒以及购物免费快递的优惠政策。手机无线渠道支付加互联网渠道的浏览选购让您切身感觉到全方位服务顾客的宗旨。

北京图书大厦网上书店()。

读买书网()。

读买书网可以接受报订的图书现货品种就已超过20万种，不逊于目前国内最有影响力的图书网站，可以接受读者登记的可供图书品种也超过20万种，总品种数在65万种以上。

读买书网将把自己的现货品种逐步提高到30万种以上。除了图书之外，读买书网还将开展期刊销售、电子产品销售、音像制品销售等等，逐步使自己从单一的网上书店变为网店。购书网()。

我要购书网上书店将以“精品图书，贴心服务”为宗旨，为广大读者提供更优更全面的服务。会充分利用网络技术将优秀出版物呈现给广大读者朋友，并为读者提供网上购书的便捷服务。

中国购书网（。cn）。

提供近百万种图书的零售及团购，打造专业图书零售航母。提供更为实惠，安全，方便，快捷的购书服务及内容丰富的专业信息。

书籍刊号申请篇六

乙方：_________。

1.甲乙双方经友好协商，乙方现就为甲方申请国际刊号提供的服务签订以下协议：

2.甲方同意委托乙方于_________年_________月_________日为甲方代申请国际刊号。

3.申请国际刊号费用为：_________，申办前甲方付清全部费用：_________。

4.甲方必须提供的以下资料，供乙方做申请之用：

（1）在香港出版的印刷品样稿三本（可以事先打印出来）；

（2）样稿必须是繁体字中文；

（3）印刷品名称，封面，封底，目录页；

（4）印刷品名称的英文名称，相应拼音。

5.乙方在甲方提供完整资料后，必须马上为甲方向有关方面提出申请，以确保不影响甲方印刷品的出版发行。

6.本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，本协议自双方签署之日起生效，本协议未尽事宜，由双方协商解决。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________。

代表（签字）：_________代表（签字）：_________。

书籍刊号申请篇七

尊敬的校领导：

自我管理校图书室以来，越来越发现图书室藏书存在以下问题：

1、部分图书过于陈旧，破损现象严重;。

3、语文新课标阅读系列丛书存量不足，不能满足学生借阅需求;。

4、学生学习所需工具书欠缺;。

5、学生喜爱的心理辅导类图书较少;。

6、近几年的文学作品较少。

鉴于以上情况，我在此提出申请，请求学校能为图书室新增一批图书，以文学类、教育文化类为主，尤其是增加一些语文新课标阅读系列丛书、学生工具用书、以及近期著名的文学作品，来满足我校师生的阅读需求，为创建“书香校园”做好基础设施建设。

图书室管理员：xx。

xxxx年xx月xx日。

书籍刊号申请篇八

在大学学习两年多来，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年里，我刻苦努力，认真学习各门专业知识，同时不断汲取课外知识，积极拓宽知识面。通过自己不懈的努力以及老师与同学们的悉心指导和帮助，我取得了比较理想的成绩。大学的学习不同于以前，要求较强的独立自学的能力，在过去的两年里，我深刻认识到这点，并通过不断的努力学会了自学，总结出了适合自己学习的一套方法，在大二学年综合评测中，学业总分名列全班第二，并顺利地一次性通过了国家英语四、六级考试。

在工作上，我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中，我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨，虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导老师的认可。参加学生工作，工作压力不言而喻，工作与学习间的矛盾也在所难免，在这种困难面前，我努力协调好了二者之间的关系，工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作，在这过程中，我学到了许多在书本上学不到的知识，提升了自己的内涵与能力。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。

在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己，由此得到了领导的认可，在大一第一学期就进入党校学习，在大二下学期成为一名积极分子，目前正在积极向党组织靠拢，争取早日正式加入党组织。在生活中，我勤俭节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时乐于帮助同学，与大家相处和睦。因此，建立了宽泛良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

正是基于以上事实，我郑重向学校申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，请学校领导给予批准。如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做的更出色。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

此致

敬礼！

申请人：

__年__月__日。

书籍刊号申请篇九

我们对我校100名在校大学生的课外阅读情况进行调查，目的是针对大学生的读书情况，举行系列活动，推动大学生积极阅读书籍，养成良好的阅读习惯。

我们对我校学生的月平均课外阅读量进行了调查，调查结果显示：70%的大一新生每月阅读课外书籍量仅1-2本，而50%的大二大三学生每月阅读量约3-4本，60%的大四学生每月读课外书平均为1-2本。综合以上分析，大多数大一与大四学生平时读书较少，而大二大三读课外书稍多。其主要原因是大一课业较为繁忙，而大四学生则忙于找工作、考研或者出国深造；大二大三学生相对于大一大四学生，因为课业较少，课余时间较多，看的书也较多一点。但是，由于各年级学生总体阅读量过低，就造成了大学生课外知识获取的缺失的严峻形势。

我们也对大学生所接触的书籍来源进行了调查，数据显示：90%的大一学生读的课外书都来自图书馆，大二、大三和大四学生阅读的课外书100%来自图书馆。可见，图书馆在大学生的课外阅读生活中扮演了多么重要的角色。因此，对于大学生，特别是大一新生，学会如何恰当的利用图书馆的资源，将在一定程度上决定其学习成果的大小。

关于大学生阅读习惯的调查，我们设置了3个问题进行不同方面的了解与调查。

首先是关于阅读后是否会写一些感悟，调查显示：17%的大一学生经常会写，45%的大一学生有时会写，38%的大一学生基本不会写；经常写与基本不写的大二学生均占18%，64%的大二学生有时写；而大三学生中37.5%的人有时写，62.5%的学生基本不写；大四学生中，经常写与基本不写的各占40%，20%的学生有时写。综合以上数据，我们可以知道，经常写读后感的学生极少，大多数学生没有读完书后记下感想的习惯。可以说，读后感我们从一年级就会写，但很少有学生能正式读后感的真正意义，因而没有养成这种记录的习惯，这对我们应用所学的知识是不利的。

后两个关于阅读习惯的问题其实是相关的。其一是在阅读时是否有深入思考的习惯。数据显示：各年级学生中，约50%的人在阅读时会深入思考，37.5%的人很少会进行深入思考，12.5%的人会思考，但时间很短。其二是阅读时是否有勾画的习惯。数据表明：约70%的人阅读是有勾画的习惯，30%的人没有在阅读时勾画的的习惯。第一项数据告诉我们，大多数学生在阅读时进行深入思考。这在第二项数据中得到了验证，70%的人会在自己阅读时勾画，这就说明他们在看书时，进行了一定的思考。相反的，在阅读时不思考的人，他的勾画一定也会相应减少。透过这两项，我们可以了解到，养成良好的阅读习惯对于我们读书会有多少收获有着怎样不可忽视的影响。只有思考了，我们才会有收获。

为了更好地对大学生课外阅读情况进行深入了解，我们还对他们阅读的目的进行了一定程度上的调查。

首先是大学生阅读的书籍类别，约有50%的选择了青春文学，30%的人选择了其他，即如盗墓、推理、侦探一类的小说。这明显地表示，大多数学生阅读的主要目的是为了满足自身的兴趣和娱乐自我。而下一项显然印证了这一结论，关于阅读的课外书籍是否均为自己感兴趣的书这一问题，约有60%的人选择了“大部分是的”这一选项。

第三项是直接提问大学生阅读的目的，约有50%的人选择了“丰富课后生活，充实自己”，另外50%的人选择了为了“放松心情“。我们不否认大学生阅读课外书籍可以补充一定的知识，但这些数据也直接表明了大学生课后阅读的目的就是娱乐与放松。这样的结果让我们不得不思考，仅仅为了娱乐与兴趣的阅读，将有多大的收获呢？显然，答案会另我们失望，大学生若是仅仅为了娱乐而读书，那么在学校的时间里，他们将学到少得可怜的知识。因为大学的学习生活很大一部分是由从课外阅读中获取知识构成的。

除了已有调查外，我们还对大学生阅读的计划性作出了调查，以进一步了解大学生的课外阅读状况。调查结果显示：约85%的大一学生没有明确的课外阅读计划，50%的大二学生没有明确的课外阅读计划，75%的大三学生没有明确的课外阅读计划，98%的大四学生没有明确的课外阅读计划。由此可见，在本校大学生中，大多数学生没有养成长期阅读课外书籍的习惯，课外书阅读的主动性不强，因而也没有明确的课外阅读计划。这显示了大学生不断下降的课外书阅读率，这样的状况必然会对学生的进一步发展不利。

一、大二和大三学生认为课外阅读中获取的知识在日常生活中经常会被应用到学习和工作中，80%的大四学生没有留意自己在课外阅读的过程中学到的知识是否被运用，20%的大四学生认为自己经常应用这些知识。从调查到的数据中我们可以看到，我们在课外阅读中所获取的知识在日常生活中占据了较重的比重，由此，我们也就可以了解到，无论是哪一个时代，课外阅读对于我们来说，仍是相当重要的。

通过这次调查，我们确定了课外阅读的重要性，同时也看清了当前学生课外阅读量严重不足的形势。因此，我们应当采取积极措施，争取改变这一现状。

首先，作为一名大一新生，我们应当从此时就开始培养自己长期进行课外阅读的习惯，例如：规定自己每两周看2本自己喜欢的名家著作或心灵鸡汤或传记回忆录等，并且任选其中自己感触较深的，写下自己的感触，由此形成一个较为长期的阅读习惯，进而对阅读的书籍进行阶段性规划。其次，我们应当注意培养自己读书时的习惯。平时看书时，看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子，我们都可以画下来，在一定的时候，这些句子也许会给你以启示，或许它们会改变你人生的方向。然后，我们应当培养阅读课外书的主动性，而不是只为了完成老师的作业才去阅读课外书籍。最后，我们应当注意课外阅读所获取的知识的应用，遇到难题时，多多思考，说不定在某个瞬间，你就会想起自己曾经在某本书上看到过相关的知识，到那时，问题自然迎刃而解。

通过这次调查，我们也进一步了解到了自己的优缺点，更加懂得了团队中合作精神的重要性。在一开始，我们在选取题目上产生了争议，但经过大家冷静的协商之后，我们确定了一致的意见。而后的调查中，我们进行了明确的分工，迅速而有效率的完成了此次调查。这些经历是我们更加团结，促使我们成为了更好的朋友与搭档，是我们对团队这个词有了更深刻的了解。相信在以后的学习和生活中，这些经历将对我们产生无比重要的作用。

书籍刊号申请篇十

正文：

委托方：________________________。

地址：__________________________。

邮码：__________________________。

电话：__________________________。

总代理方：______________________。

地址：__________________________。

邮码：__________________________。

电话：__________________________。

第一条总则。

1．委托方与总代理方（被委托方）在平等、互利、自愿的原则上，经充分协商，达成总代理协议，共同信守。

2．委托人指定的总代理人系独家全权代表，委托人授权其代表可根据协议所列的条款和条件，与卖方洽淡欲引进的`技术的价格及其他有关事项。

第二条定义。

________本协议________术语的意义________如下：

2．1佣金系按本协议所列的条款和条件由委托人按照6．1条款支付给总代理人的佣金。

2．2许可证协议，指委托人与卖方所签订的技术转让或许可证协议，包括与技术有关的于任何时候所作的补充、修改和增补的技术，由卖方出售、转让该技术并向委托方予以报价。

2．3价格系指委托人为引进该项技术而支付给卖方的款额。

第三条总代理。

3．1委托人指定其总代理人，系为独家全权总代理，代表委托人与卖方洽淡引进该项技术应付的价款及有关许可证协议的条款和条件，并代表委托人联系有关事项。总代理人愿意接受此委托。

3．2在协议有效期内，委托人不得指定其他任何人为其代理人洽淡引进该项技术的价格及有关许可证协议的条款和条件，或代表委托人联系有关任何事项。

3．3根据协议，总代理人作为委托的独家全权代理，代表委托人洽淡本许可证的协议为引进该项目，为此，一旦成交，予以承认并生效。委托人与卖方洽淡该项技术的价格及其他条款和条件，经谈妥各方当事人正式签署许可证协议及总代理取得佣金，其总代理终止。

3．4本协议的委托人与总代理人不因委托代理成合股关系，亦不因此获得本协议指定范围外的代理权。

第四条总代理人的职责。

4．1必须努力与卖方洽淡，向卖方取得最好的价格及最优惠的条款和条件，便于委托人获得该项技术的转让并尽速签订许可证协议。

4．2在洽淡转让及引进该项技术的过程中，总代理人与卖方洽淡中若出现任何争议、分歧或僵局，应立刻向委托人提供有关详情，并就此事与委托人磋商。

4．3应采取确实有效的办法为委托人取得该项技术并签订许可证协议。

4．4在本协议有效期内，未经委托人书面同意，总代理人不得：

（1）除委托人指定的全权代理有关事项外，不得自命为委托人代理任何事项；

（3）与卖方议定转让或获得该项技术的价格及有关条款和条件；

（4）不论以任何方式从委托人处获得的信息资料，皆属秘密，仅能为引进技术用，不得泄露。

第五条委托人的职责。

5．1代理人当代表其委托人与卖方商定价格、条款和条件时，或将转让技术的价格条款和条件书就许可证协议时，或就有关问题提出要求时，委托人须立即向总代理人给予指示。

5．2委托人应及时满足代理人的要求，向总代理人提供有关业务所需的信息，便于总代理人与卖方洽商转让和获得该项技术。

第六条佣金。

6．1委托人同意支付给总代理人价格总金额的百分之________（________%）的佣金。佣金于许可证签署之日以____支付。届时不得以任何借口延迟，应即时支付。

第七条终止协议。

7．1如遇有下列任何条件或情况时，委托人须以书面方式通知总代理人：按协议规定总代理人不履行或不遵守其职责或义务时，或当收到委托人就总代理人不履行或不遵守其职责的通知后的30天内，仍置之不理，则立刻终止本协议对代理人的委托。

7．2按照本协议规定期满或终止对总代理人的委托，不论出于何种原因，均不妨碍协议各方面的权利和义务。

7．3当届满和终止对总代理人的委托时，按下述条款办理：

（1）总代理人应立即将持有与委托人业务有关的票据、备忘录、记录稿件或其他文件交还给委托人。

（2）按照本协议规定，于终止对总代理人委托的5天内，委托人将佣金（按6．1条规定应支付尚未付清部份的佣金）支付给代理人。

7．4按本协议规定不论出于何处原因届满或终止对总代理人的委托，本协议仍然予以履行或遵守其条款，对各方均有约束力并付之实施。

8．1．非经委托人书面同意，总代理人不得将协议之任何义务或责任转让给非经委托人指定的分代理，不论经委托人如何同意的由总代理人委托的分代理，根据协议的规定不得免除代理人的任何权利、义务或责任。

8．2．非经总代理人书面授权，委托人不得将本协议规定的任何权利、义务或责任予以转让或转移给他人。

8．3．本协议对委托人、总代理人及各方指定的继承人均具有同等的约束力，并确保实施。

第九条修改。

委托人与总代理人签订的引进技术协议书，包括整个协议书和备忘录，立即取代委托人与总代理人对该项技术以往的全部协议和安排，后者自本协议签署之日起，即告终止。除非经本协议当事人签署的书面通知，否则本协议不得作任何修改和变更。

第十条法律适用。

本协议根据签字时________国现行的有关法律、法令和条例制订。然而，在协议生效后，由于________国颁布了新的法律、法令、条例，或对原有的法律、法令和条例进行了修改，致使委托人和总代理人中任何一方的经济利益发生重大的变化，应及时协商，并对本协议的有关条款作必要的修正和调整，以维护委托人和总代理人在协议中的正常的经济权益。

第十一条争议的解决。

11．1在执行本协议中所发生的或与本协议有关的一切争执，首先应由委托人和总代理人友好协商解决。

11．2若协商不能解决，在________国仲裁委员会根据该委仲裁程序仲裁。

11．3仲裁裁决是终局的，对委托人和总代理人都有约束力，仲裁费由败诉方负担。

第十二条语言。

本协议以英文和中文书写，两种文字均为正式文本，具有同等法律效力。

第十三条通知。

凡有关本协议的通知、请求或其他通讯往来，须以文字为准，可采用书信、电传、电报方式按对方地址寄发对方。

本协议于________年____月____日在____________签署。

委托人：____________。

代表签字：__________。

职务：______________。

总代理人：__________。

代表签字：__________。

职务：______________。