生活中的各种经历和遭遇会对我们的成长和发展产生影响。如何发展自己的创造力和独立思考能力?某学术机构总结了一项重要研究项目的成果,供同行们参考学习。
学校防触电的应急预案篇一
为进一步加强学校触电事故应急管理工作,尽可能降低事故失,减小危害,根据上级有关规定和要求,特拟订此触电事故应急预案。
一、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。
二、派专人看护现场,立即拨打120急救,并及时通知校医务室人员到现场进行临时急救。
三、通知学校相关部门领导及水电组人员到场处置。
四、疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。
五、临时急救方法:
1.触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。
2.触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。
3.触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。
4.触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。
5.人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
学校防触电的应急预案篇二
(一)要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣传教育。
(二)可能发生触电事故的主要原因:
1、人体接触到的设备意外带电。
2、带电作业,违规操作。
3、绝缘保护失效。
4、电气设备不合格。
5、非电工无证操作。
6、高压电放电触电。
(三)预防触电措施:
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、要做到持证上岗,不要违规操作。
3、远离高压电线。
4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用,并在使用前要认真检查。
5、不带电作业。
6、对不安全电器严禁使用。
组长:王其敏校长,负责指挥全体工作人员处理事故;
副组长:陈卫太负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
组员:尹力,负责切断电源;
孟宪花,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;
王鹏,负责组织相关人员维护事故现场的纪律;
张洪华,负责及时向市教育局报告;
高永来及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
(二)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。
学校防触电的应急预案篇三
为了降低火灾事故发生时,对公司造成的不良影响,保证人员生命、财产安全和减少经济损失,依据《中华人民共和国安全生产法》及国务院第393号令之要求,结合公司的实际情况,特制定本应急救援预案。
适用于场内所有可能发生的触电事故。
总指挥:
副总指挥:
通信组:行政部、品管部。
引导组:仓储部。
抢救组:四氢车间、糠醇车间、维修车间。
救护组:经营部、行政部。
善后处理组:企管部。
1.总指挥:(事前)审批“应急救助预案”,保证训练计划的实施与完成;(事中)指挥全面救助工作;(事后)组织有关人员协助上级部门对事故进行调查,取证。
2.副总指挥:(事前)组织编制“应急救援预案”;(事中)协助总指挥保证“应急救援预案”的顺利进行;(事后)协助总指挥配合上级部门,对事故进行调查,取证,并写出内部调查、总结报告。
3.通信组:(事中)负责事故发生期间的通信联络工作,安排有关人员详细记录领导的指示及与有关部门、人员联络的情况。
4.引导组:安排有关人员在主要路口,引导专业救援车辆及人员,使其顺利到达事故现常。
5.救护组:(事中)按总指挥的要求,指挥有关人员对事故现场伤亡进行救助,及时护送伤者到附近医院进行治疗。在专业救护人员到来后,按其要求协助伤、亡者进行救助。
6.善后处理组:在事故处理过程中,协助上级主管部门负责对伤亡者家属进行安抚和理赔工作。
1.小规模触电事故:没有施工人员遇险,不能发生二次触电事故。
2.中等规模触电事故:遇险人数二人以上,不能发生二次触电事故。
3.大规模触电事故:施工人员遇险人数二人以上,有二次触电的可能。
1.触电事故发生后,由维护电工立即切断电源,防止抢险过程中发生二次触电事故。
2.小规模触电事故,由项目部报急救中心或直接将遇险者送往医院抢救。
3.中等以上触电事故,在项目部组织抢险的同时,立即上报公司安全部。
1.事故发生时,如总指挥不在现场,在总指挥返回前,由副总指挥代替总指挥主持灭火工作。如果个别小组长不在现场,在组长返回前,按组员排列顺序,由本组成员代替组长组织灭火工作。
2.生产部任何管理人员有责任在接到火警报告后,在第一时间通知总指挥、安全员及通讯组成员。
3.触电事故发生后,现场的综合部有关人员立即赶赴事故现场,判断坍塌规模、制定抢救方案、组织人员抢险。
4.属于小规模触电事故综合部可自行进行抢险。
6.通讯组工作程序:
6.1立即通知项目部相关人员到达事故现常。
6.2立即报告公司安全部。
6.3如事故中有人受伤较重,通讯组长应立即向市急救中心报警。
7.引导组工作程序:
7.1引导组长在项目部办公负责引导工作,并准备接受总指挥交给的新任务。
8.救护组工作程序:
8.1救护组长负责将救火现场的伤员情况及时通知总指挥。
8.2救护组成员负责对轻伤员的伤口进行简单包扎及对重伤员的看护,并及时转交救护医生。
9.善后处理组工作程序:
9.1立即了解遇险人数、家庭、伤亡等情况并及时登记。
9.2安排人员照顾被抢救的遇险人员,安抚遇险人员家属的情绪。
9.3通知遇险人员家属,协助政府有关部门,公司,按国家有关规定处理遇险人员善后事宜。
10.其他要求:
10.1触电事故发生后,本预案组织机构中各小组应同时启动救助工作程序。
10.2总指挥在接到报告后,必须亲临现场指挥,协调抢险、救援工作。
10.3组织机构全体人员必须通力合作、全力以赴,玩忽职守者将由政府有关部门追究其法律责任。
10.4由项目经理安排有关人员调查事故原因,按“四不放过”原则进行处理,并将结果上报公司安全部。
xxxxxxxxxx。
学校防触电的应急预案篇四
为保证学校教育教学工作的正常开展,确保教学用电的畅通,减小触电的影响,有效抢救触电者,制定如下应急预案:
一、若发生触电后,在现场处理的同时立即通知电管员拉闸停电,并报告学校安全工作领导小组。
二、领导小组接到报告后,立即组织医务室人员到现场进行抢救,并安排找车,以备使用。
三、若电源控制较远,可先用木柄刀或电工胶钳剪断电路,然后再切断电源,拉开电线。
注意:以上办法仅适用于220/330v“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。
四、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。。
五、当伤员脱离电源后,应立即检查伤员全身情况,特别是呼吸和心跳,发现呼吸,心跳停止时,应立即就地抢救。
六、医务人员到达前的现场抢救方法:
1、触电者神智清醒,让其就地休息。
2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。
3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。
4、处理电击伤时,应注意有无其它损伤,如有外伤,灼伤应同时处理。
注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。
七、实施了急救措施后,立即送往专业医院进行治疗。
八、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。
九、领导小组进行事故调查,责任分析,并形成调查报告上报上级教育行政部门。
十、总结经验教训,通过国旗下的讲话、有线广播会、班会、例会等各种形式,教育师生,安全用电。
学校防触电的应急预案篇五
根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:
组长:xxx、
副组长:xxx、xxx、
成员:
所有班主任。
1、领导小组职能:
根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。
2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)。
组长职责:
xxx、:负责全面统筹、指挥工作。
副组长职责:
王双应:协助统筹、指挥工作,并负责预案的具体实施工作。
成员职责:
xxx、:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。
葛素梅:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。
白如菊:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作。
陈昕麟:负责学校车辆安全运行工作。
邢聪:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。
尹春霞:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。
高朝霞:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作。
麻婧:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。
1、报告制度实行学校校长负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的`贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。
3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——xxx、校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。
4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。
1、立即切断电源。
2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。
3、迅速向教育局报告。
4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。
3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。
5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。
7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。
8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。
2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。
3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。
文档为doc格式。
学校防触电的应急预案篇六
为确保我校师生遇触电事故发生以后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低师生生命安全风险,特制定本预案。
学校成立应急响应指挥部,负责指挥及协调工作。
组长:刘志昌。
副组长:
成员:
具体分工如下:。
(一)齐华涛负责现场,其任务是了解掌握事故情况,组织现场抢救指挥;
(二)丁成文负责联络,其任务是根据指挥部命令,及时布置现场抢救,保持与当地医院、教育部门等的沟通。
(三)陈国华负责维持现场秩序、做好当事人、周围师生的问讯记录;
(四)宁尚新负责妥善处理好善后工作,按职能归口负责保持与当地有关部门的沟通联系。
(二)将受伤人员立即脱离危险地方,组织人员进行抢救;
(四)即向所属应急抢险领导小组汇报事故发生情况并寻求支持;
(五)维护学校秩序,严密保护事故现场。
常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。
医院抢救中心:120匪警:110火警:119。
有关负责人电话:
(一)在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者;
(三)注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因;
(四)心肺复苏抢救措施要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不能随便放弃。
学校防触电的应急预案篇七
夏季到了,师生用电量增加,为了保证学师生用电安全,我校定于20xx年6月18日下午,进行防触电应急演练演练,为了达到演练的预期目的,现制定以下演练预案:
机构及职责:
组长:杨怀印(总指挥)。
副组长:韩燕妮(副指挥)。
成员:朱桂强及班主任。
(负责培训、指挥学生进行演练);
李秀华。
负责指挥全体工作人员处理事故,并及时向教育局报告;
张爱友。
负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
张成尧。
负责切断电源;
孟春青。
金红君。
配合各班主任负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;
相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
1、教师对学生要加强防触电知识的宣传教育。
2、教师对学生讲解可能发生触电事故的主要原因:
(1)人体接触到的设备意外带电。
(2)带电作业,违规操作。
(3)绝缘保护失效。
(4)电气设备不合格。
(5)高压电放电触电。
(二)教师对学生讲解预防触电措施:
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、在没有监护人在场时,不要独自使用比较危险的电器。
3、远离高压电线。
4、对不安全电器严禁使用。
(三)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触,如果触电着身上仍接触着电线,千万不能用手直接去拉触电着或者去扯开电线,要用比较干燥的木杆挑走触电者身上的电线。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救。
1、各班班主任在演练前,要按学校要求,认真准备,熟悉预案规范操作。
2、明确职责,认真对待,全心全意完成演练活动,用实际行动确保孩子们的安全、健康。
学校防触电的应急预案篇八
(一)要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣传教育。
(二)可能发生触电事故的主要原因:
1、人体接触到的`设备意外带电。
2、带电作业,违规操作。
3、绝缘保护失效。
4、电气设备不合格。
5、非电工无证操作。
6、高压电放电触电。
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、要做到持证上岗,不要违规操作。
3、远离高压电线。
4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用,并在使用前要认真检查。
5、不带电作业。
6、对不安全电器严禁使用。
组员:尹力,负责切断电源;。
孟宪花,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;。
王鹏,负责组织相关人员维护事故现场的纪律;张洪华,负责及时向市教育局报告;。
高永来及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
(二)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。
学校防触电的应急预案篇九
为加强幼儿园触电事故应急管理工作,尽可能降低事故损失,减小危害,根据上级有关规定和要求,特制定防触电事故应急预案。
责任明确,落实有效,有效预防幼儿园触电意外事故的发生,确保幼儿园全体人员在园一日生活的安全。
组长:丁庆华。
职责:负责现场总的组织指挥和协调工作。
副组长:
职责:协助组长开展救援工作,了解情况并向上级相关部门上报信息。
组员:
职责:负责对伤者进行初步抢救,及时联系就近医院,做好幼儿家长或职工家属的情绪安抚。
加强用电设施检查,加强相关知识培训,预防触电事故发生。
1.班级内所有不用的插孔全部用专用插头覆盖,防止幼儿触摸。
2.班级内所有电源全部在1.5米以上安全高度,饮水机专用插板全部固定在墙面上,电子白板、电脑等设备的插座控制插头数量,避免超负荷用电。
3.所有科室严禁私接电源,禁止使用小型电器。
4.幼儿园线路出现跳闸现象及时联系专业电工前来维修,其他人员不可随意接触问题电线。
5.园内所有明线全部入线槽,不可裸露在外。
6.维修线路或者更换灯管、灯泡时要确保停电,绝不带电作业。
7.园内各种电器设备一旦出现问题及时联系厂家或专业人员维修,避免机器线路老化引起问题。
8.教育及看管好幼儿,不触摸各种电器,不触摸不明物体。
1.切断电源。
2.采用短路法,使电源跳闸。
3.救护人员穿绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒使触电者脱离电源。
4.在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒。
5.在切断电源前,禁止赤手接触触电者身体。
6.触电者未失去意识知觉时,应安放在空气流通、温暖处安静休息,同时联系专业医生前来急救。
7.触电者已失去知觉,但呼吸及脉搏均未停止时,应安放在平坦通风处,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热,并迅速请医生。
8.触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生急救,切不可向其注射强心剂和拨冷水。
9.触电者呼吸及心脏跳动均以停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护,直到医生诊断确以死亡为止。
10.人工呼吸用口对口吹气效果好,急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
学校防触电的应急预案篇十
本应急预案的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班主任或单位领导报告,并同时打110报警。
2、值班主任或任何现场工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急指挥部宣布学校进入全面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动。
4、应急指挥部集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、疏散引导小组负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。
7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。
8、警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。
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