最新有关抄作业的反思(精选20篇)

总结是一种能力的锤炼，通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。解决问题的关键在于正确的思维方式和决策能力。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文，希望对大家有所帮助。

有关抄作业的反思篇一

1、全身强直性抽风：全身肌肉强直，一阵阵抽动，呈角弓反张(头后仰，全身向后弯呈弓形)，双眼上翻或凝视，神志不清。

2、局限性抽风：仅局部肌肉抽动，如仅一侧肢体抽动，或面肌抽动，或手指、脚趾抽动，或眼球转动，眼球震颤、眨眼动作、凝视等。大多神志不清，以上抽风的时尚可为几秒钟或数分钟，严重者达数分钟或反复发作，抽风发作持续30分钟以上者称惊厥的持续状态。

3、高热惊厥：主要见于6个月到4岁小儿在高热时发生抽风。高热惊厥发作为时短暂，抽后神志恢复快，多发生在发热的早期，在一次患病发热中，常发作一次抽风，可以排除脑内疾病及其它严重病疾，且热退后一周作脑电图正常。

有关抄作业的反思篇二

在过去的一年中，我在我们公司担任的职位取得了不错的成绩，但也出现了一些问题。下面我将对过去一年的工作进行总结，并反思自己的不足和需要改进的地方。

首先，我要对我的工作目标和内容进行一个简单的回顾。我的主要目标是完成项目并达到高质量标准。我负责的工作内容包括与客户沟通、制定项目计划、分配任务、监督进度以及最后的项目评估。在这个过程中，我与团队成员密切合作，成功地完成了多个项目。

在取得成绩的同时，我也发现了一些问题。首先，我在时间管理方面存在一些不足，有时候会因为一些琐事而耽误了项目的进度。此外，我在与客户沟通时，有时候过于含蓄，导致对方不太理解我们的意图。最后，我在项目评估方面还需要提高，需要更加细致地对每个项目进行分析和评估。

为了解决这些问题，我提出以下解决方案。首先，我将制定一个详细的时间表，并严格按照时间表执行，以确保项目进度不受影响。其次，我将更加明确地表达我们的意图，让客户能够更加清晰地理解我们的工作进展。最后，我将加强项目评估能力，学习更多的评估方法和技巧。

总的来说，虽然我在过去一年中取得了一些成绩，但也存在一些问题。我将通过改进时间管理、加强沟通以及提高项目评估能力来解决这些问题，希望能够在未来的工作中取得更好的成绩。

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有关抄作业的反思篇三

在过去的一年里，我有幸在__公司担任__职位，并取得了一些令人瞩目的成绩。以下是我对自己工作的总结和反思。

首先，我要谈谈我的工作目标和背景。作为__公司的__，我的主要责任是领导团队完成__任务，同时确保我们的产品在市场上取得成功。我的团队由__人组成，我们的主要竞争对手是__公司的__。

在过去的一年中，我采取了多种策略来推动我们团队的工作进展。我们实施了__项目，这些项目为我们公司带来了__收益。我们也提高了团队的__效率，同时降低了__成本。此外，我们还成功地与主要客户建立了合作关系，并扩大了我们的市场份额。

然而，我也意识到在工作中存在的不足之处。我们在__项目上遇到了困难，由于种种原因，我们未能按时完成该项目。此外，我们的产品质量也存在一定的问题，需要进一步改进。

为了解决上述问题，我提出了一些具体的解决方案。首先，我将加强对__项目的监督，并增加对该项目的投入资源，以确保项目按时完成。其次，我们将对产品质量进行更严格的把关，并增加对供应商的考核。最后，我将加强与客户的沟通和合作，以提高客户满意度。

总之，虽然我在过去的一年里取得了一些成绩，但我也意识到自己的不足之处。我将以此次反思为契机，加强自身的学习和成长，进一步提高自己的工作水平。

有关抄作业的反思篇四

尊敬的：

这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!!

有关抄作业的反思篇五

考试反思不仅是学生的思考总结，老师也要注意到自己教学过程中存在的问题，改正自己在教学方面存在的不足。下面来看看一篇数学教师的考试反思吧。

随着时光的流逝，我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦，也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也结束了，我所带的两个班，学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思，为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试，我做以下几点分析：

一、学生方面。

1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，;据监考老师反映，学生拿到试卷后，不是东张西望，就是做小动作，也不认真读题审题，做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。

2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。

3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。

4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵活，题目稍微“转了个弯”，就解答不出来;另外，由于做题不够小心谨慎，也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。

原因分析：

1、对于农村学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导，成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督，就变得自由散慢，学习无自主性。

2、部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本没有把心思放在学习上。

3、学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够，不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要，很多学生对于学习没兴趣，上课也不能专心听讲，课后又不能自主学习，成绩就无法提高了。再者，根据家访所了解到的情况，很多学生在家里的学习不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。

二、教师方面。

当然，学生考的成绩不理想，作为任课教师的我，也有不可推卸的责任。

1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固;教学目标不明确，课堂随意性较大;教学重点不突出，抓不住规律性的东西，知识交代不到位。

2、教学中设计的练习题的类型太少;练习设计不科学，没有层次性，练习效率低下。

3、对学生的学习和作业习惯,要求不够严格。

4、对后进生的耐心辅导不够。

5、对学生每节课所学知识点巩固的不够及时。

三、采取的措施。

面对上述存在的问题，为了能更好地完成本学期的教学任务，在以后的教学中，将采取以下措施：

1、及时调整教学方法，做到一步一个脚印的教学。

2、针对学困生，让他们知道自己为什么差，差在什么地方，同时，找出他们身上的闪光点，让他们鼓起勇气，奋勇争先，力争赶上中等学生;优秀生，让他们平时不仅要管好自己，使自己天天向上，还要经常帮助学困生。开展“一帮一”教学的活动，让每一个成绩优秀的学生都与成绩较差的学生交朋友，互为小老师，互帮互助，共同进步和提高。

3、营造宽松民主的学习环境，让所有学生产生学习数学的积极性，夯实基础，日日进步，相信苦尽甘来的道理。

4、加强课堂常规管理，提高课堂效率。三年级是小学阶段重要的转折期，学习习惯的养成至关重要。所以要重点抓学生的习惯养成，比如书写习惯、听课习惯、及时订正错题习惯、倾听习惯、思考习惯等等。这些习惯的养成是一个循序渐进的过程，需要教师耐心的指正与督促，并且要至始至终的坚持。包括学生的坐姿、倾听、举手发言、尊重别人等方面。使整个班级富有朝气和向上的学习氛围;当教师和同学在发言时要学会倾听，自己不但要会思考，更要倾听别人的意见和见解，只有学会了倾听，才会使自己更会思考，思考的更加完整;数学课要学会思考，只有学会了思考，才能学数学，有了自己的思考后还要会发表，向别人阐述自己的想法;尊重别人，当别人在发言的时候，不允许插嘴打断别人的思路，即使别人说错了或者自己有更好的方法，也要在别人讲完后方可发表，这是对别人的尊重。只有把课堂常规管理抓好了，才能有效地提高我们的课堂效率。

5、关注学生良好的考试习惯的养成。首先让学生放松紧张的心理，在试卷发下来以后，先整体浏览一下试卷，看看题型和题量，做到心中有数。考试时做到专注、投入。还应教给学生检验的方法，对于不同的题型有不同的检验方法，这些在平时就应教给学生。每次考完试以后，让学生做试卷分析和辨析。

6、家校同步，孩子进步。加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。经常与家长保持联系，取得家长的配合。

以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里，我将以提高学生的学习兴趣为主，培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中，对学生及时跟踪辅导，因材施教。同时，虚心向其他教师请教，学习经验，争取下半学期把成绩提高上去。

更多考试反思推荐：

3.初中数学考试后的反思。

5.2015期中考试反思三篇。

有关抄作业的反思篇六

1.任务完成情况。

在过去的一年中，我司共完成了__个项目，总销售额达到__万元。其中，__项目销售额达到__万元，占总销售额的__%；__项目销售额达到__万元，占总销售额的__%。

2.团队建设。

为了提高团队效率，我司进行了员工培训，包括专业技能、团队协作和沟通能力。同时，我们也组织了团队建设活动，如户外拓展、团队聚餐等，增强了团队凝聚力。

3.业务拓展。

在业务拓展方面，我们积极寻找新的市场机会，开发了__个新客户，并成功签订了__份合同。同时，我们也对原有客户进行了深度挖掘，实现了销售额的持续增长。

二、经验教训。

1.沟通不畅。

在项目执行过程中，我发现部门之间的沟通存在一定的问题。具体表现为：信息传递不及时，导致工作进度滞后。

2.资源不足。

由于在项目执行过程中，部分材料和设备需求不能及时得到满足，导致项目进度受到一定影响。

3.时间规划不严谨。

在项目执行过程中，由于时间规划不严谨，导致项目进度受到一定影响。

三、改进计划。

1.建立有效的沟通机制。

为了解决部门之间沟通不畅的问题，我计划建立一套有效的沟通机制，如定期召开项目进度会议，加强部门之间的信息交流，以确保工作进度顺利进行。

2.寻找可靠的供应商。

为了解决资源不足的问题，我计划寻找可靠的供应商，以确保材料和设备需求得到及时满足，保证项目进度。

3.制定更严谨的时间规划。

为了解决时间规划不严谨的问题，我计划制定更严谨的时间规划，并严格按照时间表执行，以确保项目进度不会受到影响。

在过去的一年中，我司在完成任务的同时，也取得了一定的成绩。但在经验教训方面，我们需要更加重视沟通不畅和资源不足的问题，并采取相应的措施进行改进。在未来的工作中，我们将继续努力，提高团队效率，确保项目进度顺利进行，为客户提供更好的服务。

有关抄作业的反思篇七

今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。

此时，她正埋头写数学作业，没有回答我的问题一边写一边说：“你自己看吧!”我翻开她的作业，查看了那道题，“哎，我怎么没想到呢!”我一边说一边把她的答案誊抄到自己的作业上去，说实话，抄作业的感觉大部分是一种爽的感觉，但也少不了一丝躲躲藏藏。

就在我抄的作业的时候，另一名同学发现了我的丑事，他说：“哎呀呀，你也会抄作业呀!”我当时心虚，就回他一句：“懂了就行。”

就在下午，老师说：“据部分同学报告，一些同学在近期有抄作业的行为，请那些抄过别人作业的同学站起来，否则我就要让同学揭发了!”我一惊，看来我就要被就地处决了，全班同学都站了起来，只有3位是清白的同学，老师十分生气，我们也十分后悔。

这次抄作业的经历让我明白了一个道理：

作业的答案就像是一个带着美味食物的老鼠夹，而我就像一只灰溜溜的老鼠，如果我选择劳动，得到的就心安理得，如果我去吃老鼠夹上的食物，它必将让我付出惨痛的代价!

有关抄作业的反思篇八

尊敬的老师：

关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。

最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。

现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：

1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。

2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。

3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。

此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。我向老师您郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。

检讨人：

x年xx月xx日。

有关抄作业的反思篇九

在生活中，如果我们遇见狐臭患者，不是躲避，就是捂鼻，总而言之，就是离得越远越好，因此狐臭患者的狐臭味，总是让人难以忍受，到底狐臭是因为什么引起的呢？下面就由专家为大家简单介绍一下。

狐臭也被称为腋臭，是因为人体的腋下部位容易出汗，且不易散发，当大汗腺里排出来的有机物汗液与空气中的细菌接触后，就会分解形成带有刺鼻臭味的狐臭。狐臭并不是每个人都会有，原因是个人体质不同，有些人天生体味较重，这种情况下到了夏天狐臭就会特别的明显。

狐臭的形成原因需要两个条件，一个是人体内大汗腺分泌出来的汗液中带有油脂，另一个就是皮肤表面附带生存着的细菌。这两个必需的条件同时存在，就会有狐臭。

有人担心狐臭是不是某种细菌引起的，如果与患狐臭的人一起使用过某样东西，例如被子，衣服，毛巾等之后，自己会不会感染上对方身上带有的狐臭细菌，进而被感染了狐臭。其实，这个想法是不正确的。如果自己身上所排的汗液中不带有油脂或是少量的油脂，就不会出现狐臭症状，或者狐臭的味道很轻。

其实说到细菌，因为我们生活在同样的环境下，所以皮肤上所带有的细菌都是相同的，并不会说狐臭患者的细菌属于病菌，与我们不同。这是不对的说法。美国爱普斯国际生物科技()研究表明，狐臭患者大汗腺中所排出来的汗液中，带有油脂。而正常人的大汗腺排出来的汗液中，不带油脂。原因是因为正常人的大汗腺管壁细胞间隙距离小于75mm，如此，油脂就无法通过大汗腺的管壁细胞间隙中排出，从而产生狐臭。这就是狐臭的原因，也是狐臭患者与正常人在大汗腺上的区别。找准原因，就知道狐臭的治疗方法，也不用担心会被狐臭传染了。

通过上面对狐臭是因为什么引起的呢的内容介绍，相信大家也了解了狐臭细菌与细菌之间的差异，也了解了狐臭的不传染性，在生活中，如果与狐臭患者实在无可避免，必须接触的话，那么也就无需担心它传染了，但是在此提醒狐臭患者，无论狐臭严重与否，都应该积极治疗。

有关抄作业的反思篇十

反思学生的学习方式，有些学生的.自觉性不高，自主合作学习不到位，他们往往迷上电子游戏等，出现这种情形，老师就有必要对学生加以学习方式的指导，对那些自主合作学习不强的学生，正确地引导他们，激发他们的学习兴趣，使他们变被动学习为主动学习，这样他们也就不会“复制”作业了。

有关抄作业的反思篇十一

____年，我店共完成接待人数____人次，同比增长__%，完成销售额____元，同比增长__%。其中，x季度和x季度是销售旺季，团队成员加班加点、任劳任怨，店内人力、物力得到充分利用，在接待量和销售额均创下新高。而x季度和x季度是销售淡季，团队成员忍辱负重、默默奉献，销售额虽然下降，但依然顺利完成。

二、主要经验和收获。

____年，我店各项工作取得了一定的成绩，在完成销售任务的同时，其他各项工作也取得了长足的进步。

1.人员管理方面：a)通过对员工的观察、沟通，了解员工的思想动态，及时为员工排忧解难，使员工能积极投入到工作中；b)通过每天的晨会，总结上一个阶段的工作情况，及时发现工作的问题，并作解决，使整个团队工作更加顺利。

2.销售管理方面：a)鼓励员工外出宣传，并给予相应的优惠政策，鼓励员工利用现有资源，加大力度销售，使整个销售状况有所改观；b)客人购买保险及会员卡，客人享受的权益更多，有效提高客户回头率，同时为饭店产生良好的社会效益。

3.团队协作方面：整个____年，团队协作方面都得到了新的加强。主要体现在：a)班组间的团结，通过合理的调整，人员间默契度不断提高；b)班组和部门间的协作，酒店整体的销售更有条理，降低了工作强度，提高了工作效率。

三、主要问题。

____年，我店各项工作虽然取得了一定的成绩，但仍然存在着许多问题，主要表现在：

1.员工服务质量有待加强，个别员工在服务过程中态度不够热情，或者不够细心周到，在接待过程中有时不够及时主动，服务语言有待提高。

2.员工工作状态有时不够积极，班次之间存在懒散现象，班组内个别员工因成绩不佳出现过急躁情绪，影响了工作效率。

3.销售管理上没有创新，销售过程中没有有效跟踪，进一步加剧了销售淡旺季之间的差距。

4.团队整体素质有待提高，班组人员素质参差不齐，部分员工对培训学习的重要性认识不够，主动学习性差。

四、____年工作展望和设想。

____年，在保证销售任务顺利完成的同时，我将以提高服务质量为重点，做好以下工作：

1.加大培训力度，严格按照服务标准进行培训，做到有计划、有内容、有实施、有考核。

2.强化员工服务意识，提高员工服务质量，尽可能的满足客人的要求，主动热情、耐心、周到、细致的服务，使客人得到“宾至如归”的感觉，保持良好的声誉，树立良好的企业形象。

3.进一步扩大销售渠道，加大促销力度，增加会员卡及保险销售力度，稳定并提高客源。

4.加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。

____年，我店将全力以赴，做好销售，努力完成各项任务，以更高的起点，更高的目标，更高的标准向酒店领导交出一份满意的答卷。

有关抄作业的反思篇十二

引发春困最为重要的因素是作息不规律，春季长期熬夜更让身体吃不消，作息规律尤其重要;另外，赖床造成大脑的供血不足，只会加重春困迹象，千万不要以为赖床是件好事。

调节自身不良情绪。

不良情绪工作效益自然低下，容易可能引发疾病，同样也容易导致春困。及时调节自身不良情绪，以积极乐观的去迎接每一天。

科学用脑，合理作休。

当头脑不清醒、工作效率低下之时，可以适当地听音乐、做体操等，有效缓解春困。眺望远方可以陶冶心情、放松自己，也是不错的选择。

勤洗脸，深呼吸。

春困来时，简单有效的方法用冷水洗脸，也可以使用清凉油，让自己保持清醒;也可多做深呼吸，给大脑补充氧气，同样也有助于解决春困问题。

喝茶解困。

春季大鱼大肉，导致肠胃不适，喝花茶是最好不过的。花茶不但可以养生保健，而且还能够消滞、提神功效。

培养个人爱好。

在办公司经常面对重复性工作，大脑更容易感到疲倦，平时可以培养些兴趣爱好来解决这个问题。可以养小盆植物或者读一本好书等，都是不错的选择。

营养补充。

保证人体正常的蛋白质需求，更好地去消除身体以及精神疲劳，对人体细胞的新陈代谢很有帮助。春季适当增加鱼类、鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白质食品为主。

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有关抄作业的反思篇十三

这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿、受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!对不起，我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的.记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到!

正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!

有关抄作业的反思篇十四

在过去的一年中，我在我们公司担任的职位和工作内容主要是负责销售和市场推广。我的目标是提高公司的知名度和销售额，同时保持和客户的良好关系。在这一年里，我取得了一些成绩，同时也遇到了一些问题，现在我想和大家分享一下。

首先，我要提到的是我们公司在这一年中的销售额增长情况。通过我的努力和市场推广策略的调整，我们的销售额比去年同期增长了20%，达到了公司历史上的最高水平。同时，我们也成功地吸引了一些重要的新客户，他们对我们的产品和服务给予了高度评价。

然而，我也认识到在工作中存在一些问题。首先，我在客户服务方面做得不够好。一些客户对我提供的服务并不满意，认为我未能及时回应他们的需求。这让我感到非常遗憾，因为我知道这是我的责任。

为了解决这个问题，我计划在未来的一年中加强客户服务。我会定期与客户保持联系，确保他们的问题能够得到及时解决。同时，我也会加强自己的沟通能力，提高自己的服务水平。

总的来说，虽然这一年我们取得了一些成绩，但我也意识到自己的不足。我相信通过我的努力和改进，我能够为客户提供更好的服务，同时也能让公司取得更大的成功。

最后，我想感谢我的领导和同事们在我这一年中的支持和帮助。我会继续努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。

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有关抄作业的反思篇十五

今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的`风气，现在我认识的更清楚了。

当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。

通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。

有关抄作业的反思篇十六

听了您的教导我立刻，马上非常深刻的对自己做出深刻的反思。

反思若有不当之处还请老师体谅本人文采造诣尚浅望老师见谅，本人一定听从老师的谆谆教诲。昨天我又一次惹老师生气了抄了同学的作业，我真的`好后悔，由于我的冲动和固执，没有开动脑子这样做的后果，只想到一时的轻松。以后我会学着改掉自己的坏毛病，可我真的没有想到，这还给同学造成了伤害，被人误解。我只想到了自己，事后我后悔了，但是我知道后悔是没有用的，我只有在平常努力学习了才会不抄作业，所以我要在以后的日子里慢慢纠正自己，不管你需要我怎样，我都会努力做到最好。

老师，原谅我吧！

有关抄作业的反思篇十七

甲亢病因包括弥漫性毒性甲状腺肿(也称graves病)，炎性甲亢(亚急性甲状腺炎、无痛性甲状腺炎、产后甲状腺炎和桥本甲亢)、药物致甲亢(左甲状腺素钠和碘致甲亢)、hcg相关性甲亢(妊娠呕吐性暂时性甲亢)、和垂体tsh瘤甲亢。

临床上80%以上甲亢是graves病引起的，graves病是甲状腺自身免疫病，患者的淋巴细胞产生了刺激甲状腺的免疫球蛋白-tsi，临床上我们测定的tsi为促甲状腺素受体抗体：trab。

graves病的病因目前并不清楚，可能和发热、睡眠不足、精神压力大等因素有关，但临床上绝大多数患者并不能找到发病的病因。graves病常常合并其他自身免疫病，如白癜风、脱发、1型糖尿病等。

甲亢并发症。

1.甲亢合并妊娠。

甲亢多发生在育龄的女性，所以临床上经常遇到一些甲亢合并妊娠的患者，由于抗甲状腺药物对胎儿有致畸作用，所以需要和医生根据病情共同讨论，决定胎儿的留或舍。妊娠甲亢患者是放射碘治疗的禁忌证，需要继续妊娠的甲亢患者多数采用药物治疗，尽量采用最小有效剂量，治疗中尽量不要同时加用甲状腺激素，每1～3个月需要测定游离t4(ft4)、游离t3(ft3)和tsh，而不是总t4和总t3。治疗中需要将游离t4维持在正常值的上限。

2.甲状腺相关性眼病。

甲亢多数是gravs病，是一种属于器官自身免疫病，器官自身免疫病常常会合并其他器官自身免疫病，甲亢患者常常合并突眼，突眼是眼眶(包括眼外肌和眼球后脂肪)的器官自身免疫病。临床上除了graves病患者可以表现突眼，其他一些甲状腺自身免疫病，如慢性淋巴细胞性甲状腺炎也可表现突眼，所以我们称其为“甲状腺相关性眼病”。甲状腺相关性眼病和graves病之间没有直接关系，它们之间不是“父子”关系，而是“兄弟”关系，甲亢控制满意对眼病有帮助，但并不是一定会好转的。

甲亢疾病治疗。

甲亢治疗有三种方法，抗甲状腺药物治疗，放射碘治疗和手术治疗。

抗甲状腺药物治疗适应范围广，无论大人小孩，男性还是女性，轻症或者重症甲亢，首次发病还是甲亢复发，孕妇或哺乳女性甲亢都可以用药物治疗。抗甲状腺药物有两种——咪唑类和硫氧嘧啶类，代表药物分别为甲巯咪唑(又称“他巴唑”)和丙基硫氧嘧啶(又称“丙嘧”)。

药物治疗适合甲亢孕妇、儿童、甲状腺轻度肿大的患者，治疗一般需要1～2年，治疗中需要根据甲状腺功能情况增减药物剂量。药物治疗有一些副作用，包括粒细胞减少、药物过敏、肝功能受损、关节疼痛和血管炎，药物治疗初期需要严密监测药物的副作用，尤其是粒细胞缺乏，需要告诫患者一旦出现发热和/或咽痛，需要立即检查粒细胞以便明确是否出现粒细胞缺乏，一旦出现。立即停药急诊。药物治疗另一个缺点是停药后复发率高，大约在50%左右。

放射碘治疗和手术治疗都属于破坏性治疗，甲亢不容易复发，治疗只需要一次。放射碘适合甲状腺中度肿大或甲亢复发的患者，医生根据患者甲状腺对放射碘的摄取率计算每个患者需要的放射剂量。放射碘对孕妇和哺乳妇女是绝对禁忌证。由于放射碘的作用有一个延迟作用，随着时间随诊，甲减发生率每年3%～5%。放射碘治疗不适合有甲状腺眼病的甲亢患者，因为治疗后眼病可能会加剧。

手术治疗适合那些甲状腺肿大显著，或高度怀疑甲状腺恶性肿瘤的，或甲状腺肿大有压迫气管引起呼吸困难者。手术前需要用药物将甲状腺功能控制在正常范围，术前还需要口服复方碘溶液做术前准备。

有关抄作业的反思篇十八

尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。

我我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。

签名：

日期：年月日

有关抄作业的反思篇十九

1、针对病因积极治疗原发病来预防。例如癫痫病人需按医嘱服药，如果突然停药，即使是1天~2天，都会导致癫痫抽筋的发作。又如小儿高热易抽筋，及时退热可预防抽筋，破伤风病可引起抽筋，所以要打破伤风疫苗预防破伤风病，狂犬病会引起抽筋，预防狗咬伤很重要，万一被狗咬伤，要立即到医院诊治，对患狂犬病的家畜应立即杀死，缺钙会引起抽筋，所以小孩要补足钙(多吃含钙食物，必要时服葡萄糖酸钙、钙片等)，同时要多晒太阳，服食鱼肝油等。

2、预防腓肠肌抽筋，要在剧烈运动前或游泳前做足准备运动、热身运动。为防止晚上睡觉时该处抽筋，白天勿过度疲劳，晚上勿使腿部受凉。

有关抄作业的反思篇二十

在过去的一年中，我在我们公司担任的职位取得了显著的业绩。现在，我想分享一下我的工作经历。

首先，我在招聘和培训新员工方面取得了不错的成绩。我成功地招聘到了一批优秀的人才，并且通过制定有效的培训计划，使新员工能够快速地适应工作，提高工作效率。

其次，我在项目管理方面也取得了突出的成绩。我领导的项目在预算和时间内都成功地完成了。此外，我还参与了一些创新性的项目，这些项目为公司带来了新的收入来源。

然而，我也意识到自己的不足之处。有时我可能会过于关注细节，而忽视了整体的情况。此外，我还需要更好地管理我的时间和资源，以确保我的工作能够高效地进行。

为了改进自己的工作，我决定在未来的工作中更加注重整体情况，并更好地管理时间和资源。同时，我还计划参加一些职业培训，以提高自己的技能和能力。

总的来说，虽然我在过去的一年中取得了不错的成绩，但我也意识到自己的不足之处。在未来的工作中，我决定更加注重整体情况，并更好地管理时间和资源。同时，我还计划参加一些职业培训，以提高自己的技能和能力。