2023年学了零售管理的心得体会(模板9篇)

写心得体会可以提高我们的思维能力和表达能力，培养我们的逻辑思维和思辨能力。写心得体会时，我们要注意言之有物，尽量避免赘述和空洞的陈述。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

学了零售管理的心得体会篇一

作为一门实用性很强的学科，行政管理学为我们提供了丰富的管理知识和技能。在学习的过程中，我了解到管理的核心是如何有效地组织和协调一个团队，达到既定的目标。通过学习相关的理论和实践案例，我深刻地认识到，管理者需要具备一系列的能力，包括领导力、沟通能力、决策能力等。只有有效地运用这些能力，才能使组织在竞争激烈的环境中不断发展壮大。

二、认识到管理的重要性。

在学习行政管理学的过程中，我逐渐认识到管理的重要性。管理决策直接关系到企业的发展和生存。在一个高度竞争的社会中，企业需要有能力的管理者来制定和实施各种策略。只有良好的管理才能使企业始终处于竞争的前沿，保持持续的创新和发展。通过学习行政管理学，我深深地意识到，管理者不仅仅是一个组织的决策者，更是一个引领者，只有做好管理才能使组织永葆活力。

三、培养了团队合作意识。

在学习行政管理学的过程中，我深感管理的核心是团队合作。没有一个团队的支持和配合，任何管理者都无法完成高质量的工作。通过学习行政管理学，我了解到如何激发团队成员的工作激情，如何培养团队的凝聚力和合作性，以便更好地实现组织的目标。管理者需要学会倾听和尊重每个团队成员的意见，并能够协调各个成员之间的矛盾，使整个团队更好地发挥合力。

学习行政管理学不仅使我了解了如何管理组织，还提升了我个人的自我管理能力。在学习的过程中，我学会了如何设置目标，如何做好时间和资源的管理，如何有效地处理各种问题和压力。通过学习行政管理学，我明白了自我管理的重要性，只有自己能够做好管理，才能更好地管理他人。我学会了关注自己的职业生涯，不断进行自我提升和学习，以便更好地适应快速变化的社会。

五、对未来发展有了明确的规划。

通过学习行政管理学，我对未来的发展有了更明确的规划。我深刻地意识到，作为一名优秀的管理者，需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。因此，我将继续学习行政管理学的相关知识，提升自己的专业水平。同时，我希望通过不断地实践和实习，积累更多的管理经验，为将来的工作做好准备，并成为一个有社会责任感的管理者。

总结起来，学习行政管理学是一次宝贵的经历，它不仅提供了丰富的管理知识和技能，还培养了我们的能力和意识。通过学习行政管理学，我们能够更好地管理组织，提升个人能力，为未来的发展做好规划。希望未来的我们都能成为出色的管理者，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

学了零售管理的心得体会篇二

人力资源管理是人力资源部门主要职能之一。与以往的同行比较，如今的人力资源管理更加注重员工的个人发展和团队合作，以及企业文化的塑造。自己有幸从事人力资源管理工作已经有五年的时间，今天就分享一下我的人力资源管理心得体会。

【主体一：员工队伍管理】。

每一位优秀的员工都是公司不可或缺的一份子。在管理员工的时候，要尊重他们的个人价值和自我情感，能够给予他们不同的支持和发展机会。在调动员工积极性时，要用积极、负责任的态度，为员工创造一个自我实现和团队共同发展的环境，让员工可以与团队协同合作，围绕公司的目标，实现共同成长。这就是员工队伍管理的核心所在。

【主体二：薪酬管理】。

薪酬管理是一个极具挑战性的问题。薪酬是员工实现其社会价值的最直接途径，是企业吸引和留住优秀人才的工具，同时也涉及到公司的财务和管理层面。要制定一个完善的薪酬管理制度，参考市场行情和工作质量，需要经常与员工进行沟通和交流，以解决员工对薪酬的各种疑虑和不满，才能维持公司的正常运转。

【主体三：员工培训与发展】。

不断增强员工的“竞争力”，提升员工的技能和经验，已经成为人力资源管理中不可缺少的一部分。例如，在推行绩效管理制度时，结合员工实际情况，按照不同层级和职能，制定合适的教育培训计划，以便员工在短时间内跟进企业的发展需求，从而更好地达到共同的目标。

【主体四：企业文化建设】。

企业文化是一个公司永恒的基础。一个成功的公司，必须有一个稳固、广泛且可信的企业文化。作为HR人员，构建和推广企业文化是我们的核心职责。应该为员工提供生活和工作的平衡，并增强员工的归属感和认同感，同时也要协助各部门推行企业文化，这样我们才能共同创建出一个积极向上、成果满满的企业文化。

【总结】。

人力资源管理是一个非常复杂的系统，是一个集人文化、科学管理、市场竞争于一体的综合体。不同的公司需要应对不同的员工和市场需求，因此在实际工作中，HR人员必须不断学习和创新，以跟上时代的发展步伐。综上所述，人力资源管理的成功应该建立在倾听员工、尊重员工、培养员工的基础上，通过团队合作、提高员工自主性、增进员工的自我满意感，从而实现更好的企业发展和员工自身发展。

学了零售管理的心得体会篇三

在零售行业中，团队管理是一个至关重要的方面。一个高效的零售团队能够提供卓越的客户服务，并为企业带来更大的利润。为了进一步提升团队管理水平，我参加了一次零售团队管理培训，并从中学到了许多有价值的经验。在这篇文章中，我将分享我对这次培训的心得体会。

首先，在培训课程中，我学到了合理的目标设定是团队管理的关键。在过去，我常常设定过于理想化的目标，无法实际达成。然而，这次培训让我明白了目标设定应该具备可行性和可量化性。一个好的目标应该具备明确性和具体性，让团队成员明白自己的工作重点，并且有助于评估工作的进展。通过设定合理的目标，团队成员能更加清晰地了解自己的任务，并集中精力完成工作。

其次，有效的沟通是团队管理的核心。在日常工作中，我经常会遇到与团队成员之间沟通不畅的问题。培训中，我们学习了沟通的重要性以及一些沟通技巧。例如，要充分倾听对方的观点，并表达自己的想法和意见。此外，我们还学习了如何通过非语言沟通表达自己的态度和意图。通过这些学习，我逐渐改善了与团队成员的沟通，提高了团队协作效率。

第三，我从培训中了解到激励是促进团队成员积极性的关键。在过去，我常常采用单一的激励手段，如奖金或奖励。然而，这次培训让我认识到团队成员的个人激励因素是多样化的，需要因人而异。有些人更看重事业发展，有些人更注重福利待遇，而还有些人更关注工作环境。因此，作为一名团队管理者，我需要调整激励手段，因材施教，以激发团队成员的潜力。

第四，这次培训也让我了解到团队建设是推动团队发展的关键。在过去，我常常只关注团队成员的个体能力，而忽视了协作精神和共同目标的重要性。然而，团队建设的核心在于加强团队成员之间的联系和凝聚力。在培训中，我们学到了一些团队建设的方法，如团队活动、沟通训练和互动游戏等。这些方法不仅可以增加团队成员之间的信任和合作，还可以提高团队整体的工作效率。

最后，这次培训让我认识到反馈和改进是持续推动团队发展的重要环节。在过去，我常常忽视了团队成员的反馈和意见，导致一些问题无法及时解决。然而，通过培训，我明白了要倾听团队成员的声音，并且适时调整工作方式。团队成员的反馈可以帮助我发现团队中存在的问题，并采取相应的改进措施。在日常工作中，我开始定期与团队成员进行反馈交流，以更好地了解他们的需求和意见。

总之，参加零售团队管理培训让我受益匪浅。我学到了合理的目标设定、有效的沟通、个体激励、团队建设以及反馈和改进的重要性。通过运用这些理念和技巧，我能够更好地管理团队，并取得更好的业绩。这次培训不仅提升了我的管理水平，也让我更加热爱和投入到我的工作中。我会继续努力，不断学习和改进，以成为一名优秀的零售团队管理者。

学了零售管理的心得体会篇四

第一段：介绍背景和目的（150字）。

零售行业是一个竞争激烈的市场，每天都有大量的消费者走进店铺。因此，一个高效的零售团队管理至关重要。为了提升团队的综合素质和能力，我参加了一次零售团队管理培训。本次培训的目的是教授参与者如何有效地管理零售团队，以提高店铺的销售业绩和客户体验。

第二段：培训内容和方法（250字）。

培训内容主要包括团队建设、沟通技巧、员工培养和激励以及销售技巧等方面。通过不同的学习方式，如讲座、案例分析和角色扮演等，我对这些内容有了更深入的了解。这些学习方式有助于提高参与者的学习兴趣，增强培训的实效性。我特别喜欢角色扮演环节，通过模拟实际的零售场景，我学会了如何与客户进行沟通和销售，以及如何处理突发情况。

第三段：培训带来的收获（300字）。

通过这次培训，我获得了很多实用的管理技巧和方法。首先，我学会了如何建立一个高效的团队。通过改善团队的协作和沟通，我能够更好地管理员工，并激励他们发挥出最佳的工作表现。其次，我了解到员工培养和激励的重要性。每个员工都有自己的特长和需求，作为管理者，我应该根据员工的个性和兴趣进行个性化的培养和激励。最后，我学会了一些有效的销售技巧，让我更好地与客户进行互动，提高销售额。

第四段：应用实践和改进（300字）。

在培训结束后的实践中，我积极应用所学的管理技巧和方法。首先，我改善了与团队成员的沟通，减少了误解和冲突，增进了团队的凝聚力。其次，我根据员工的特点，进行了更加个性化的培养和激励，有效地提高了员工的工作积极性和效率。最后，我用销售技巧提升了客户的满意度和忠诚度，也增加了店铺的销售额。

第五段：总结心得和展望（200字）。

通过这次零售团队管理培训，我学到了很多宝贵的管理知识和技巧。我不仅在个人能力上有所提升，也积累了宝贵的团队管理经验。未来，我将继续努力应用所学，不断提升自己的管理水平，带领团队实现更好的业绩。同时，我也鼓励其他零售工作者积极参加类似的培训，相信这将对他们的工作和职业发展有着积极的影响。

总结：通过这次零售团队管理培训，我不仅了解了如何有效地管理团队，还学到了提高销售业绩和客户体验的方法。我将积极应用所学，创造一个更加协作高效的团队，提高店铺的竞争力。同时，我也建议其他零售工作者积极参加此类培训，提升自己的管理水平，迎接竞争激烈的零售市场。

学了零售管理的心得体会篇五

课堂管理的好坏直接影响着课堂教学的效果。只有经常反思和提高课堂管理水平，才能不断提高教育教学质量。下面，结合自己的教学实践，就课堂管理，谈几点体会：

备学生不只是备学生的学习情况，而且要备对学生的管理，老师要事先考虑到课堂上可能出现什么情况，应该如何处理，课前老师都应该心中有数，这样上课管理学生时才能得心应手。例如，上课铃打响了，教室里仍然很乱，这种情况如何管理；学生没有按时完成作业，应该怎样去处理。个别学生捣乱，老师应该怎样制止，等等一系列的问题，老师都应该预料到，如果课前老师对这些问题早有准备，课堂上再处理这些问题，就能得心应手。

每位学生都希望老师能关注自己，重视自己。所以老师就应该尽可能的关注每位学生，关注同学们的办法有很多，例如：可以用眼神扫视他，也可以走到他旁边，也可以拍一下他的肩膀，也可提问他发言，总之，只有你关注他，他才可能高度集中注意力。同时，老师才能发现这位同学的学习情况，才能了解这位学生。如果，老师只是自我陶醉地讲，并不关心学生的表情，就有学生不认真听讲，同时，老师也不能及时掌握学情。

枯燥的课堂，容易使同学们分神、疲劳，不利于课堂的管理。相反，如果是有趣的课堂，就有利于课堂的管理。

目前，随着素质教育的推行，课堂改革势在必行。素质教育就是提高学生的能力。如果再将课本的知识硬灌给同学们，同学们不能用来理论联系实际，就达不到素质教育的目的。如何才能指导学生理论联系实际，就要求老师不要照本宣科，应将课本知识讲活，只有这样，课堂才会有吸引力，才能真正成为有趣有意义的课堂。

教学之余，发现和学生的沟通和交流在于平时的一点一滴地积累，平时和班里学生的沟通和交流让他们意识到学习的重要性，平时注重与学生的沟通和交流，尤其是利用自身的年龄优势，加强与学生的沟通，也有利于良好的师生关系的形成，自然减轻了课堂教学管理的压力，最终对于授课是大有裨益的。

总之，课堂教学管理的方法很多，教师要根据教学对象与课堂环境的具体情况，灵活选择运用并加以创新。只有这样，才能集中学生的注意力，逐步培养学生的自我控制能力和良好的学习习惯，达到课堂管理的目的。

学了零售管理的心得体会篇六

随着消费水平的不断提高，超市零售业迅猛发展，对于超市零售经营管理的要求也越来越高。在过去的几年里，我有幸参与了一家知名连锁超市的运营管理工作，并取得了一些经验和心得。在这篇文章中，我将与大家分享我对超市零售经营管理的体会和心得。

第一段：提高产品质量是核心竞争力。

作为超市零售商，产品质量是我们的核心竞争力。为了提高产品质量，我们采取了一系列措施。首先，我们与供应商建立了长期稳定的合作关系，通过严格的选择和考察，确保产品的质量和安全。其次，我们加强了产品验收和质量控制环节，通过严格的采购管理和质量检测，确保每个上架的产品都符合标准。最后，我们注重顾客反馈，及时解决产品质量问题，并改进产品质量，以增强顾客的购买信心。

第二段：提高服务质量是保持顾客忠诚度。

除了产品质量，服务质量也是吸引和保持顾客的关键。我们深知顾客是超市的生命线，因此我们通过培训和激励员工，提高他们的服务意识和服务能力。我们鼓励员工积极主动地与顾客互动，提供专业的产品建议和购买指导。此外，我们还引入了智能化的自助服务设备，如自助收银系统和自助购物车，以提高顾客的购物体验。优质的服务不仅可以提高顾客满意度，也可以增加顾客的忠诚度和回头率。

第三段：科技创新是超市发展的新趋势。

随着科技的不断发展，电子商务和智能科技在零售业的影响越来越大。我们紧密关注科技创新的趋势，并积极将其应用到超市的经营管理中。举例来说，我们引入了线上线下一体化的零售模式，通过搭建电子商务平台，为顾客提供更加便捷的购物方式。我们还引入了人脸识别技术和大数据分析，通过对顾客行为和消费习惯的分析，有针对性地制定营销策略，提高推销效果。科技创新不仅可以提高工作效率，还可以提升超市零售业的竞争力。

第四段：团队合作是实现超市目标的关键。

超市零售经营管理是一个复杂而庞大的系统工程，需要各个环节之间的紧密配合和协同合作。在这个过程中，团队合作起着至关重要的作用。我们通过定期举行团队建设活动，增进团队成员之间的相互了解和信任。我们还鼓励团队成员之间的互助互补，通过分工合作，实现工作的高效进行。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以激发团队成员的创造力和责任感，实现超市的长期发展目标。

第五段：与时俱进是超市零售业的生存法则。

超市零售业是一个竞争激烈的行业，变化的速度也越来越快。为了在市场中立于不败之地，超市零售商必须与时俱进，不断适应市场的变化。我们通过定期的市场调研和竞争对手分析，及时调整我们的产品结构和销售策略。我们也积极关注社会环境的变化，推出符合顾客需求的绿色、可持续发展的产品。与时俱进是超市零售业生存的法则，只有不断地改进和创新，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

总结：

超市零售经营管理是一个复杂而多样化的工作，需要不断地积累经验和总结体会。通过提高产品和服务质量，引入科技创新，加强团队合作，与时俱进，我们可以不断提升超市的竞争力，实现超市的长期发展目标。我相信，只要我们不断努力和创新，超市零售业的前景一定会更加辉煌。

学了零售管理的心得体会篇七

近年来，人力资源管理已经成为许多企业中不可或缺的部分。从招聘到员工培训和绩效管理，人力资源管理在企业的繁荣发展中起着至关重要的作用。因此，学习人力资源管理技能已经成为许多学生和职业人士的必要选择。在我的学习和工作中，我也深入研究了相关知识，积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享这些经验和学到的心得，希望能对身处从事人力资源管理相关工作岗位的人们有所帮助。

第二段：招聘和人才管理。

首先，我认为一个好的招聘策略是组建一支优秀团队的关键。为了招募合适的人才，企业应该通过多个渠道广泛宣传招聘信息，包括在线招聘平台和社交媒体等。并且，企业应该将多元化的价值观，完善的薪酬和福利计划和人性化的办公环境等要素营造出来，以吸引更多优秀人才。另外，在员工进入企业以后，企业应该积极地为员工提供培训途径，在不断提升员工的技能的同时，为员工的个人成长和企业的长期发展打造基础。

第三段：绩效管理。

一个成功的工作绩效管理可以激发员工的工作热情和自信心，同时提升客户满意度。要实现这个目标，企业应该采用多种绩效评估方法，包括对员工表现的定期评估，面领面沟通和提供反馈。通过这种方式，员工可以了解自己在工作中的绩效，并根据自己的弱点和优点不断提升自己的技能。

第四段：培训与发展。

不管企业的规模大小，都需要给员工提供必要的培训和发展机会。企业可以通过诸如在线学习平台和本地学习资源的使用，在低成本的情况下为员工提供专业的职业发展途径。此外，企业还可以鼓励员工参加外部工作坊和会议等继续教育机会，以扩展员工的工作技能和知识。这种对员工投资的回报通常更显著，社区获得更高的员工参与度和团队合作精神。

第五段：领导沟通。

最后，管理者需要与员工有效地沟通，以实现企业目标和拓展员工潜力的最大化。沟通是建立透明公司文化的关键，可以提高员工对工作的投入和工作积极性，有利于全面提高团队工作效率。另外，管理者应该认真听取员工的意见和反馈，以便及时地更正错误和巩固不断进步的原有优势。

总结：

总之，人力资源管理是企业发展的重要组成部分，吸引和维护一支拥有高工作道德和良好团队动力的员工队伍是其关键。针对招聘策略和人才管理、绩效管理、培训和发展以及领导沟通等重要方面，企业应采用切实可行的方法，全面策划和实施人力资源政策，从而全面推进企业可持续发展。

学了零售管理的心得体会篇八

近年来，随着社会的不断发展和竞争的加剧，人们对于管理学的研究和应用也越来越重视。作为一门综合性学科，管理学不仅关注企业组织的运作和管理，还涉及到领导、团队合作、决策等方面的知识和技巧。因此，我也决定学习管理学，通过对知识的学习，进一步提升自己的领导能力和组织管理能力。

学习管理学后，我发现其对个人生活的影响远远超出了我的预期。管理学强调的沟通、协作和决策方法，直接帮助我处理日常生活中的各种关系和问题。例如，在与家人的沟通中，我学会了倾听和理解对方的观点，从而更好地与他们相处；在处理工作和学习的时间安排上，我学会了制定合理的目标和计划，并通过明确的决策来实现这些目标。通过运用管理学的原则和方法，我能够更好地处理各种人际关系和问题，提高工作效率，极大地改善了我的生活质量。

第三段：管理学对职业发展的提升。

同时，管理学也对我的职业发展产生了积极的影响。学习管理学的过程中，我了解到了管理思想和理论，学习了组织管理、人力资源管理、市场营销等方面的知识。这些知识为我未来的职业规划提供了强大的支持。我已经能够逐渐应用这些知识，并在实践中不断成长。通过对团队的管理和领导，我学会了如何激励团队成员、促进团队合作，提高团队绩效；在人力资源管理方面，我了解到了招聘、员工培训、绩效评估等重要的管理环节，能够更好地筛选和培养人才，从而推动组织的发展。

第四段：管理学的现实应用挑战。

然而，学习管理学也面临一定的挑战。管理学的理论知识丰富，但在实践中应用可能会遇到各种挑战和困难。例如，与实际情况相比，管理学的模型和理论可能过于理想化，丧失了一定的实用性。此外，管理学的应用需要根据具体情况进行调整和灵活性。因此，学习管理学并不是一种机械的学习过程，而是需要在不断实践和反思中不断调整和提升自己的能力。

学习管理学的终极目标是将所学的知识应用于实践中，成为一名优秀的领导者和管理者。通过对管理学的学习，我明白了管理的真正含义，即通过目标设定和资源配置，调动并激发团队成员的积极性和创造力，达到组织的最佳绩效和发展。因此，我将继续学习和探索管理学，并在实践中不断提高自己的管理能力，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

总结。

通过对管理学的学习，我在个人生活和职业发展方面都受益匪浅。管理学的思想和理论为我提供了解决问题和处理关系的方法和技巧，帮助我更好地应对各种挑战。同时，管理学的应用挑战也提醒我要不断学习和完善自己的管理能力。我的终极目标是将所学的知识与实践相结合，成为一名卓越的领导者和管理者，为组织和社会的发展做出积极贡献。

学了零售管理的心得体会篇九

在现实生活中，我们常听到的关于时间的话有很多：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、时间就是金钱等等。其实，时间不仅仅是金钱!时间远比金钱更宝贵，更有价值。管理好自己时间的真正意义便是为了避免浪费更多的时间，也就是尽量安排得让我们能够在同一时间做更多的事情，提高自己使用时间的效率，提高工作效率!

就我自己而言，有时在工作和生活中经常有兼顾不暇的时候，忙忙碌碌一整天，看似不可开交，但是效率极其低下，完全不知道自己都做了什么。在学习中我了解到时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。

时间管理的目的除了要决定该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。

我们经常说不清楚今天一天都做了什么，经常忘记接下去准备做什么。经常考虑的是，只要我把安排的工作做好，我的时间管理就应该不错了，这都是无计划、无主次的工作方式，只会让自己工作的更累、更辛苦，甚至毫无头绪。

造成我们累和苦的主要原因是没有计划，计划必须要详细到可以量化、执行的程度。做计划时，需要对自己有个充分的估计。不要妄想每天都可以做很多事。计划制定好之后，剩下的就是严格执行。

不能抱怨任务怎么这么多，如果在制定的时候已经充分考虑到可利用的时间。除非完全没有执行这个计划的能力，否则不要轻易对计划进行大的调整，那等于是对制定计划时智商和判断力的否定。

管理当中最有用的词是‘不’。工作不当中最常见的一种情况就是不会拒绝，这特别容易发生在热情洋溢的新人身上。新人为了表现自己，往往把来自于各方的帮忙都接受下来，但这不是一种明智的行为。

量力而行，对己对人都是一种负责。首先，自己不能胜任委托的工作，不仅徒费时间，还会对自己其它工作造成障碍。同时，无论是工作延误还是效果都无法达标，都会打乱委托人的安排，结果是相互耽误工作效率。

所以接到别人的委托，不要急于说“是”而是分析一下自己能不能如期按质地完成工作。如果不能，那要具体与委托人协调，在必要时刻，要敢于说“不”。

有效的计划好每天的工作安排，避免不必要的重复，减少无谓的时间浪费，就能好好的享受与掌握生活。

一年多以前的某一天，宝妈突然问我，“你知道大宝是怎么看你的吗?”我说：“我觉得我做得还可以吧!是不是有点严了?”“她说你像狼一样，有点凶。”说完还乐了。我自己吃惊不小。

你想象的样子和子女看你的总是有差距，有时候差距真是太大了!

最近听了一系列儿童时间管理的书，就我自己的一些体会分享一下，和大家一起学习和进步。

就我现在的情况而言，到目前小朋友上学到二年级，在这个成长过程中，有三件事情会让大人感觉小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃饭，三是刚上学写作业，或者就是写作业。

早起穿衣的问题，一个是没有睡够，还想再睡一会儿，还有一个是考虑被叫醒的时候会有一个适应过程，可以考虑先弄醒了，过会儿再起来，最后一种情况是昨天在学校或者幼儿园遇到了不开心的事情。第一种情况的方法是尽量让小朋友早点休息，然后再处理自己的事情。第二种情况，小宝目前的情况是放点音乐给她听听，让她清醒和精神起来。还有就小朋友特别喜欢穿的衣服也会起到比较好的效果。但是在这个过程中，总是免不了这些方法有不起作用的时候。最后一种情况，需要耐心点和小朋友沟通了解他们的问题是什么。

吃饭的问题，有时候要考虑是不是饭菜太单调了，天天都一样，是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花点心思，多尝试，找到小朋友喜欢吃的，后者则要让小朋友有饥饿感，饭前不给零食和水果吃，根据情况增加小朋友的运动量，吃饭的时候自然会吃得比较快。大宝在成长过程中，大约有半年到一年的时间，她会在头天晚上告诉我们她想吃什么，然后我和她妈妈会帮她做，不过，很多时候大宝会指明让我做给她吃。小宝呢，很长时间，我们觉得姐姐已经吃得很随便了，没有特别关注她的需求，所以小宝吃早饭的问题又很让我们头疼，最近我们又花了些心思，开始满足小宝的需求，早餐也尽量满足她的口味，吃饭自然就快起来了。晚饭也是如此，适合她的口味和心思，吃饭是很快的。我的同事中，男女同事都有花费心思给小朋友做吃的的好模范，曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸亲手做得早点，同事说也是坚持了好几年，直到没有这个要求为止。

做作业的问题，我认为做到两点就好了，信任和给小朋友自由支配的时间。信任，就是不要在做作业的时候你在边上指手画脚，大人最好不要玩手机。最好的激励是让小朋友在完成老师布置的作业和已经计划好了的练习之外有自己可以自由支配的时间，这个可以保证小孩子不会拖拖拉拉的。同事中做得比较好的，就是抓住小孩子的爱好，读书，玩游戏等，让小朋友及时的完成作业，之后的时间可以由小朋友自己安排，但是单纯的玩游戏，玩玩具的时间应该先定好，而且家长不要食言。我家大宝自己安排的这学期的学习任务有一项是上学期间每天背诵一首诗，周末不做背诵的学习。有一天，我回家的时候，看到大宝拿着书在哭，我问她怎么回事，她告诉我：“我今天已经背了一首古诗，妈妈还让我再背一首，我都没有时间看我的课外书了。”我说：“好吧，你背一下给我听听吧，背完了你就看课外书吧，我们就按照你这个学期制定的目标来完成就好，不增加任务。”她高兴地把古诗背了一遍，我和她妈妈说了一下，大宝就开心地去看自己的课外书去了。我觉得大人不要觉得自己如此的机智的加了一个任务，而挫伤了小孩子的积极性，看书和背诗并不是一个矛盾的问题，或者说你曾经答应了的事情也不可以临时增加限制来挫伤他的积极性。另外一点，不少朋友都认同，尽量让小朋友们在周六把作业做完，周日就是小朋友自己支配的时间。

在陪伴孩子成长的过程中，我们还是需要不断的学习，了解各个年龄阶段的普遍特征，也要注意自己孩子的特点，别人的未必适合自己，但是可以借鉴。孩子们的性格也是不一样的，适用大宝，未必适用二宝，学习的路，才刚刚开始，我们的学习也在路上，希望和孩子们一起成长。

很早就意识到了时间管理的重要性，知道必须对自己的时间做一个合理的安排，才能更好的利用有限的时间，提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用，却一直没有一个更好的办法，这次参加时间管理的讲座，终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座，一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式，将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先，她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时，每周有168小时。一般来说，人花在睡眠上有56小时，花费在吃饭和休息上有21小时，有些时间基本上是必须的，无法改变的，但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的，管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败，在意识到时间的重要性后，要学会分析“时间到哪里去了”，平常总有人说时间过得真快，但这些时间究竟花在什么地方去了，都干了些什么工作，却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的，从中找到可以更好利用的部分，珍惜时间，提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性，甚至还有人也实施过类似于学习计划等，却没有很大收获，为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为，计划赶不上变化，时间不好控制;也有人认为，时间好象掌握在别人手中，自己没法控制;还有人认为，时间管理太麻烦，每个人都有自己的习惯，很难管理等都会导致时间管理失败。因此，时间管理需要很大的毅力和恒心，同时也要有强的时间管理意识，如果对时间的管理持无所谓的态度，那么就谈不上如何对时间进行管理了。

作为一个刚刚步入社会的应届毕业生，面对应接不暇的各项事务，总会感觉力不从心。就自我一筹莫展不知该如何分配自己有限的时间的时候，___就及时地对我们进行了一次有关时间管理方面的培训。

在培训中，___让我们了解时间观念，然后用具体的实例来告诉我们如何来安排自己的时间，怎样及时尽快得解决重要的事情。

在本次学习中，我知道了在应对多项事务时，要先对做每件事的时间进行估计，然后再根据事情的紧急性决定该什么时候做某事，最后在根据自己所在的'工作位置，决定各项事情的重要性，以此来决定要花多少时间来做某事。例如作为___教师的我们，对我们来说重要的事情无非就是认真备课，其中包括做讲义和做教案，仔细准备教具和按照新东方的规定来做自己的事情，我们既然已经站在了这个位置，就一定要做好自己分内的事，但是在做事之前一定要按照紧急性和重要性对各项工作进行分配，这样才能让自己在有限的时间内对各项工作都能做到游刃有余，才能使自己另学校满意，另领导满意，最后另学生和家长都满意。

其实，在我们日常生活中的各项事务总共可分为四种：既紧急又重要的事情，重要但不紧急的事情，紧急但不重要的事情和既不重要又不紧急的事情。在我们的生活中重要但不紧急的事情对我们来说才是真正重要的事情，我们一定要分配好自己的时间，尽量让重要的事情不要在最后期限的时候变成紧急的事情，只有有长期计划的人，才能有所成就，一直在赶着"扑火"，总是在最后时刻才开始为重要事情着急的人，最后是不会有大的作为的。

最后，___教了我们如何分配自己的工作和时间，如何将重要的时间进行排序，直至最后如何在同一时间将多个事情做好。

进行此次培训后，我收获颇多：

一、从现在开始对自己的时间进行管理，根据___的指导对自己进行一周事情的策划安排，避免自己在事情多的时候出现烦躁的状况。

二、作为一个刚刚步入工作的大学生，面对社会上的各项事情资历尚浅，一定要多向部门的老员工们多学习，多询问，多积累各项有用的工作经验，争取早日成为___的一名合格员工。

爱默生曾说过：“一心向着自己的目标前进的人，整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考，人生不过短短数十年，想要活得有意义，就必须有一个远大的目标，在目标实施的过程中，要不怕困难，敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着，谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有：艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的，它根据事情的价值及紧迫性，将时间分为四种：一是重要而紧迫的，二是重要而不紧迫的，三是紧迫不重要的，四是不紧迫不重要的。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然，重要又紧迫的事情是需要立刻做的，不紧迫也不重要的事情可以稍微放下，但对重要而不紧迫的事情如何安排，确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的，什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关，如果联系紧密则重要，如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的，如果每天都能把握重点，将重要的事情做好，那么，其事业必能成功，但只做紧迫事情而忽略了重要事情，将可能出现南辕北辙、事倍功半的情况。

在充分理解时间管理的办法后，就是实施了，实施是一个重要的环节，在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理，设定完成期限，在每完成一段时间时给自己一个奖励，不断给自己动力，使自己坚持下来。另外，在实施过程中也要排除他人的干扰，不让别人浪费自己的时间，并善用省时工具，提高利用时间的效率。

最后，老师进行了总结。实行有效的时间管理，要确定目标，安排进度，反复练习，持之以恒;概括为16个字：珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座，我们也深信，今后在时间管理方面，能更好地安排和管理时间，提高自己的工作与生活质量!