作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。接下来,请大家一起来欣赏一些经典的总结范文,相信会给大家带来一些启迪和思考。
扶贫文艺汇演主持词篇一
b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
c:又是一秋风送爽时;
d:又是一轮花好月圆日。
e:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
f:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
a:长江,黄河,惊涛裂岸。
ab:为您银激昂的颂歌;
c:泰山,黄山,刺破青天。
cd:为您捎上征服的欢乐。
e:此时此刻全中国都在欢呼,
f:全世界都在雀跃。
ab:我们只想为您送上一句话:
合:我们祝祖国生日快乐,祝中华繁荣富强!
《花好月圆》(e上)。
e:民乐是我们华夏民族五千历史中的艺术奇葩,那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空,在烟波浩渺中积淀下来,趁着今夜明月皎洁,鲜花淀蕊之际。我校闻名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷,并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。
《谢谢你的》(c、d上)。
c:什么是不求索取的牵挂?d:是。
c:什么是人类无私的奉献?d:是。
c:什么是内心涌动的清泉?d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野?d:还是。
d:在日常生活中,我们经常在不经意间接受别人的。
c:老师的微笑,父母的“唠叨”--这都是上一代对于我们青一代的和期待。
d:我们总觉得自己好幸福--时刻浸没在的密汁中。
c:虽然我们知道你们的,我们再也报不完,但是我们还是请出高一()班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的》。
世纪访谈()(a、b上)(高校校长)。
学生乐队(f上)。
不知是谁发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁一个在我们的校园里拿起的吉他,唱起了歌谣。美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》,能给予我们精彩的完美诠释。
西洋名曲连奏(e上)。
东方文化与西方文化同构成了我们五彩的精神生活。不久前,我们已经欣赏过了中华土生土长的《花好月圆》,不如,现在就把目光投向西方,去采撷世界文化当中的另一半精彩。
《我的舞台》(a上)。
建平站上了中国大舞台,一时间,;龙腾虎跃孕英才;中国融入了世界的舞台,奏响一曲东方神韵,人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上,虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看!我们高三()班以及高二()班的同学们迫不及待的上台了。
扶贫文艺汇演主持词篇二
合:大家晚上好!
金:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
陈:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
幼1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
幼2:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
金:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
陈:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
合:“六一”儿童节!
金:在今天这个美好而特别的日子里,首先请我们宁波经济技术开发区幼儿园的园长吴伟芬老师为我们致辞,掌声有请。
陈:感谢吴老师的讲话。我们幼儿园建园至今已经有二十多年了,现在班级已经扩展到三十五个,全员有一千多名幼儿。我们也一直秉持着“让幼儿拥有一个快乐、健康的童年”这一宗旨,为孩子们创设自由宽松的成长环境。在教育教学上也是硕果累累,小朋友的作品及老师的作品也经常在区、市、省、全国获得大奖。我们的成长与收获都离不开家长的配合,感谢各位家长一直以来对我们的信任与支持,接下来有请家长代表小三班的说话。
金:孩子是我们心爱的宝贝,是未来美好的期望,更是我们与所有家长之间爱的桥梁。接下来请幼儿代表大三班的xxx小朋友发言。
幼1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
2幼合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
金、陈:最后让我们祝愿所有的小朋友。
合:六一儿童节快乐!
金、陈:下面,我宣布,开发区幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆“六一”文艺汇演现在开始。
幼2:我们像一只鸟,在广阔的天空中飞翔。
金:今天是我们的节日,我们快乐的起舞,心情飞扬。
陈:今天也是全世界小朋友的节日,看,我们场上来了一群漂亮的印度小朋友。
金:微微,你知道我们总园的特色是什么么?
陈:当然知道,我们总园的特色就是阳光体育呀。
金:对,我们幼儿园从体操到滑板-到现在的阳光体育经过各种各样的变化与成长,接下来的小朋友可不简单,他们呀把武术和舞蹈结合在一起,为我们呈现出不一样的体育风貌。
金:刚才的表演果然又酷又炫,跳的很精彩。
幼2:但是我们小班的宝贝们也聪明可爱,看,他们已经来了。
幼1:xxx你知道么,我们的幼儿园可大了。除了总园以外还有两个分园呢。
幼2:是呀,我知道分园的小朋友们也很能干,其中蔚斗分园的小朋友最擅长画画了,每次有活动都有很漂亮的宣传画。
幼1:还有一点你不知道吧,他们不仅画画棒,舞蹈也很不错噢。
幼2:真的么,那让我们赶紧来看看她们的表演吧。
1.金:我们幼儿园有七十多名教师,每个教师都各有所长。平时我们也经常开展各种技能技巧的培训,来帮助我们教师提升自身素质和专业技巧。
幼1:xxx,你拔过萝卜么?
幼2:哎呀,萝卜太大了,我拔不动。
幼1:没关系,我们可以请小小班的宝宝们来帮我们把萝卜呀。
幼2:请欣赏音乐情景剧《拔萝卜》3大班:集体舞《窗花花,雪花花》。
金:小朋友看过《猫和老鼠》么?
幼2:当然看过。
金:猫和老鼠一直是一对天敌,可是今天他们却出现在同一个舞台上,是怎么回事呢?
陈:刚刚猫和老鼠已经为我们带来精彩的表演,接下来还有许许多多的小动物要出场了。
幼1:这么多小动物来干嘛呢?
幼2:当然喜欢。
金:那当月色与荷塘组合在一起会是什么感觉呢?
金:相信大家都已经见过我们幼儿园的早操,其中平衡木和球操是我们刚刚开始练习的,我们的孩子也都非常棒,练得非常出色,我们也把这样的特色通过录像拍摄,传承为幼儿园的一种特色文化。
陈:文浩,你听过《丑小鸭》的故事么?
幼1:幼儿园里老师给我们讲过。
陈:今天蔚斗分园的小朋友就要把这个故事搬上舞台,请欣赏童话剧《丑小鸭》。
3教师独舞《雾雨》。
幼1:在幼儿园里老师会教我们唱歌、跳舞、讲故事。
幼2:那是因为我们的每一位老师都很棒,她们什么都会呀。
幼1:是的,接下来请欣赏谢老师带来的独舞《雾雨》4《跆拳道》。
陈:跆拳道一直是我们幼儿园的特色课程之一,他的教育理念有“健体、启智、育心、知礼”四个方面,帮助幼儿锻炼了意志,培养了勇敢精神。
金:通过学习跆拳道,孩子们身体素质得到提高,并且懂得了吃苦耐劳的精神,理解了“礼”的含义,知道“礼”的表现。
陈:而且我们的孩子也在市跆拳道比赛中屡获好成绩,这些都是他们成长的足迹。
金:接下来请欣赏大班小朋友带来的跆拳道表演。5.教师诗朗诵。
金:含悦,刚才的跆拳道表演怎么样啊幼2:很酷很帅呀~。
金:是啊,我们的小朋友可真能干,个个都是多才多艺呀。
金:我们一起来看看吧,请大家欣赏教师诗朗诵。幼儿园荣誉介绍。
金:在今天这个快乐的日子,我们除了共同庆贺,和大家一起分享喜悦,也有好消息带给大家。
陈:在本次区级园本教研评比中我园被评为先进学校。
金:本次航模比赛中xxx小朋友xxxxxxxx在此我们向他们表示祝贺,希望我们每一个孩子在成长的过程中有所获、有所得,今天我们脚下的舞台将成为他们人生中美丽的篇章。6《幼儿大合唱》结束语:
金:让歌声与微笑同在。
幼:祝福与快乐同在。
陈:让美丽的梦想从这里起航。
幼2:我们将牢牢地记忆合:这美丽而又快乐的六一儿童节!
陈:xx幼儿园xxxx年六一文艺汇演到此结束合:祝小朋友们节日快乐!
扶贫文艺汇演主持词篇三
陆:各位来宾,各位老师,各位同学,秀城实验小学第七届艺术节闭幕式暨"六一"文艺汇演马上就要开始了。
南:噫?陆立源,我发现你今天好漂亮啊!
陆:是啊,开心吗。
南:哦?什么事那么开心啊?
陆:我们秀城实验小学第七届艺术节胜利闭幕了,原创:那么多同学参与了各项比赛并获了奖,而且啊,明天就是我们少年儿童自己的节日"六一"儿童节!
南:恩,是值得高兴并庆祝的。
陆:夷?南宫老师,今天好象来了很多人啊?
南:是啊,都是来为小朋友庆祝节日的客人啊。
陆:那赶快给大伙介绍一下吧。
南:好啊,他们是……。
南:今天到场的还有区委,区教育局,团区委,的领导和嘉宾。让我们用热烈的掌声再次向他们的到来表示感谢!
陆:全体起立,奏国歌,少先队员敬礼!
陆:礼毕,请钟校长致辞。
同学们,我们的第七届艺术节胜利闭幕了,我们的六一节马上就要到了,你们高兴吗?(高兴)是啊,而且今天有那么多叔叔阿姨来和我们小朋友一起庆祝,更为我们的节日增添了欢乐的气氛。我衷心祝愿同学们能在各种节日活动中得到快乐,在快乐中健康成长!
陆:下面请区委副书记罗献中叔叔讲话。
陆:我们秀城实验小学有一支特殊的优秀的队伍,那就是我们的学校家长委员会。他们一直非常关心同学们的学习和成长,下面请家委会代表"嘉兴日报首席记者''应丽斋''阿姨"发言。
陆:我们的第七届科技节,艺术节已经圆满成功,下面请校长宣布团体总分一等奖的获得班级。
(校长宣布)。
南:请罗献中叔叔,马玉华叔叔,李明阿姨为科技节一等奖的获得班级颁奖。请获奖班级派一名代表上台领奖。
南:下面请赵树梅阿姨,雷鸥叔叔,徐敏红阿姨为艺术节一等奖的获得班级颁奖。请获得班级派一名代表上台领奖。
南:再次感谢为我们颁奖的各位领导。
陆:再次祝贺获奖的各个班级,再接再厉啊!
南:我们的演出要正式开始了,
陆:请主持人上台,大家欢迎!
扶贫文艺汇演主持词篇四
大家上午好!
五月的天空一片蔚蓝,五月的大地鲜花烂漫,在这个充满爱的五月,我们迎来了第22个“全国助残日”,今天我们助残日活动的主题是“情牵残疾儿童、共沐科学阳光”。为了庆祝这一节日,由安徽省科技馆、瑶海区残疾人联合会主办、瑶海区xx街街道办事处、合肥市中山医院承办的爱心助残活动在这里隆重举行。首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导,他们是:
让我们再次用热烈的掌声感谢领导的光临。
大家都知道,扶残、助残是我们中华民族的传统美德,残疾儿童教育历来都是党和政府关心的事业。冷暖在心头,牵挂长相伴,今天省科技馆的科普大篷车也开进街道社区,为现场的残疾儿童和残疾朋友们带来一场科普展示和科普教育活动。
(一、街道领导致辞)下面让我们用热烈的掌声有请xxx为本次活动致辞。感谢领导热情洋溢的致辞。
(二、临淮路社区“爱心驿站”揭牌仪式)xx街街道临淮路社区“爱心驿站”是以“把爱心奉献给社会和需要帮助的残疾人”为宗旨,在原来已经运行6年的社区“残疾儿童康复中心”的基础上,改造升级而来。服务内容也由单一的康复训练拓展功能扩展到技能培训、文化娱乐、精神慰藉、电子图书阅览、日间照料等多功能项目服务。街道力争把临淮路社区“爱心驿站”打造成为残疾人托养工作的示范基地,营造成为残疾人的爱心之家。现在有请(领导)为xx街街道临淮路社区“爱心驿站”揭牌,大家掌声欢迎。
(三、市残联捐赠轮椅)在这充满爱心、关心、热心的活动现场,市残联的领导要为我们xx街街道的残疾朋友尽一份力,献一份爱,现场为残疾朋友捐赠轮椅,有请领导和受捐增的残疾朋友上场。
(四、区残联捐赠助学金)此时此刻,区残联的领导也要为我们xx街街道的残疾儿童现场捐赠助学奖金,表达他们对残疾儿童的一片关爱之情,有请领导和受捐助的残疾儿童上场。
(五、中山医院爱心捐赠)我们的残疾人事业离不开社会各界爱心人士的关心和支持,多年以来啊,合肥中山医院为此做出了积极努力,现在有请合肥中山医院的领导为临淮路社区“爱心驿站”及残病儿童进行爱心捐助。
(六、领导讲话)下面有请(重要领导)讲话,大家欢迎。
谢谢,谢谢各位领导和爱心人士的支持和奉献,让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!
让我们把美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
结束语:
优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳。
嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。
亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾朋友。
走进这个特殊的世界。
去聆听他们心灵的歌声。
去领略他们生命的风采。
让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
让我们互相关爱,勇于奉献。
让我们携起手来,共同铸就美好的明天!
xx街街道“情牵残疾儿童、共沐科学阳光”助残日广场演出到此结束,谢谢朋友们的光临,再见!
扶贫文艺汇演主持词篇五
女:校园文化艺术节是校园文化的浓缩
男:校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现
女:师生的艺术魅力在这里得到展现
合:我们将会展示出青春灿烂的闪光点
男:在这里将会把艺术的美得到体验
女:在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现
男:今天的艺术节
女:是我们校本教研素质教育的检验
男:艺术节活动昭示着我们的青春活力
女:艺术节活动展示着我们的才艺和风范
男:我们用歌声欢呼,我们与快乐相伴
女:用我们五彩缤纷的画笔,描绘出少年的光辉和青春的灿烂。
合:让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。
男:xx镇九年一贯制学校首届校园文化艺术节文艺演出
合:现在开始!
扶贫文艺汇演主持词篇六
丙:亲爱的教师们。
丁:同学们。
合:大家晚上好!
甲:数九寒天人心暖,携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚,如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今日晚会的领导和嘉宾有:xxxxxx,我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感激和热烈的欢迎,恭祝大家新年欢乐,万事如意!
乙:硕果累累的20xx年即将落下最终一个音符,恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。
四年过去了,这一段光辉的岁月,见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和xx;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火活力与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。
丙:今日,在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻,在20xx年的春天即将到来的时候,我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅,用深情的歌声表达我们由衷的感激,用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候,用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷,用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。
丁:今夜注定感动,今夜注定无眠。送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷,祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。让我们手拉手,让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋,在这活力与梦想放飞的夜晚,一齐迎接元旦的曙光,一齐拥抱灿烂的明天!
合:xx一高20xx年元旦文艺晚会此刻开始。
扶贫文艺汇演主持词篇七
尊敬的各位领导各位来宾亲爱的各位老师各位同学们大家晚上好!
a虎岁刚饮祝捷酒;兔年又放报春花月里嫦娥舒袖舞;人间玉兔报春来在过去的一年里,我们全校教职工在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,你们辛苦了!”
b踏着时代的节奏,乘着提升学校办学质量的东风,关注着“十二五”规划的统领实施,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们相聚在这美好的时刻。
c今天,我们相约在这里,享受亲情带给我们的欢乐,享受今天,我们相识在这里,一起用心来感受真情,用爱来融今天,我们相汇在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快非常荣幸由我为大家介绍出席今天晚会的领导有:
xxx(领导,临时调整)。
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!xxxx新年晚会(合)现在开始!
岁末岁首,正是祝福和期盼的时候,现在就掌声有请校长,致新年祝词!感谢校长的祝福!新年晚会节目串词xxxx新年晚会节目串词(各节目具体串词由主持人负责分配)。
【节目一】无论多少动人的歌曲,也唱不完我们对祖国的衷肠,不管多么优美的舞蹈,也表达不尽我们对祖国的颂赞,接下来请欣赏由近几届校园十佳歌手ly、ly等同学带来的《红歌联唱》:
节目三】一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。冬天在匆匆的脚步中离去,春天在暖暖的阳光的中堆积,相约春暖花开,我们踏歌起舞,请欣赏由zg老师演唱的《春天的芭蕾》,伴舞大学生艺术团舞蹈队。
【节目十二】明天会更好!明天,我们从现在开始憧憬。
结尾。
踏着时光的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。携着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。今天,我们欢聚一堂,纵情歌唱明天,我们振奋精神,凝聚力量今天,我们崇德敬业、务实创新明天,我们的学校更上一层楼,再铸辉煌、再谱新篇让我们祝福,让我们期盼我们的学校“明天会更好”
合:“xxxx年新年晚会”到此结束。各位晚安!明年再见!
扶贫文艺汇演主持词篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
abcd:晚上好!
c:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在金秋的九月欣然等待。
d:激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
a:踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋九月;
b:携着祝福,带着嘱托,我们相约在地球科学与技术学院;
c:在这丹桂飘香的日子里,20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国石油大学。
d:此时此刻,请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说:欢迎你们,新同学!
a:下面我宣布,中国石油大学地球科学与技术学院20xx年迎新生晚会。
abcd:现在开始。
b:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾,他们是————当我们再一次用掌声欢迎他们的到来。
结束词。
a:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀。
b:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃。
c:今夜,我们让青春尽情的绽放。
d:今夜,我们让梦想自由的飞翔。
a:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日。
b:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节。
c:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
d:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
a:让我们挽起生命的臂膀,唱响生命的完美乐章。
b:尊敬的各位领导,各位老师。
c:亲爱的同学们。
d:xx大学xx学院20xx年迎新生晚会。
abcd:到此结束。
a:祝大家晚安。
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