方案的制定需要充分考虑到各种因素,包括资源、时间和风险等。在制定方案时,要考虑组织的整体目标和战略,以保证方案与整体一致。为了解决这个社会问题,我们制定了一套全面的方案。
中学植树节活动方案篇一
以三月份植树节为契机,在关岭民族高级中学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
四、活动内容:
(一)植树节宣传活动
1、高一、二学生自编“环保”主题手抄报一份,3月20日以前各班上交1—2份手抄报,校团委将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)环保护绿活动
组织关岭民族高级中学青年志愿者开展拣垃圾、落叶、养护绿化
等活动。
1、在学校区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些养护小树
的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日,如天气异常则顺延。
(三)“绿意角”的设计评比活动
在3月份期间,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月23日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由校团委评出活动积极分子,将作为“五四”评选优秀团支部的参评条件。
共青团关岭民族高级中学委员会
今天,我们以"3.12植树节"为主题开了一节中队课。本次队会活动,主要是让学生们了解"植树节",增强学生"爱我学校,美我学校,绿化环境"的意识,让学生明确环保的重要性,让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。
一、了解"植树节"的由来
植树节的由来
中国植树节的由来
二、认识树的作用
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
三、查看破坏的行为
四、赞美绿色的春天
欣赏动画歌曲《春天在哪里》
五、了解"植树节"会徽的含义
师结合"植树节"会徽标志讲解(树形、"中国植树节和3.12"五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要"过好植树节,留下植树月",即我们可以在节日举办不同的"植树"、"植绿"仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
六、行动起来,绿化周围
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
在让学生讨论"绿化周围,保护环境"你想怎么做的时候,学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙......
3、描绘心中的大树(画画)
中学植树节活动方案篇二
“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。
又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识,我们的团组织为了有意义的度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱,增强环保意识,生态意识,我们将在植树节期间组织各班团支部、小组开展关于植树节活动。
二、活动意义。
1、通过本次活动宣传环保精神,努力去提倡同学们爱护植物,保护环境。让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中;从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱。
2、增强团组织在同学之中的影响力,扩大在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下坚实基础。
3、通过该项活动锻炼同学们的能力,增强他们的环保意识,让同学们在植树节的活动中走出课堂,走进大自然,在自然中学习,并从自身做起,达到“保护环境,爱护树木”的目的。
三、参与人员:
初一年级班委或积极分子、初二年级、初三年级各班团支部。
四、系列活动开展:
1、各班团支部(初一年级由班委和入团积极分子)设计一期以“植树节,绿色在我心”为主题的手抄报,要求主题突出,内容丰富新颖,可以“环保、低碳、污染”等方面从网上下载图片文字选材。定于3月20日上交评分计入月评,各班支部作品将于3月下旬集中展出。
2、初一,初二年级:以“植树节,绿色在我心”为主题,由各班的`团小组,团支部书记的带领下,走出课堂,以丰富的活动的形式(活动形式、内容由各班自定),让同学们在活动中,学习并认识到树木的重要意义,增强环保意识、生态意识。
3、初三年级:依时间自愿组织一次“绿色文化”主题班会,形式、内容由各班自定,要求形式多样、突出特色。
4、学校团委将于3月12日“植树节”后的3月14日中午组织一次“爱绿护绿”文明宣传活动。活动当天将散发《植树节爱绿护绿活动宣言》,同时当天中午组织在学校门前校道悬挂爱绿护绿文明标语牌,要求每个团支部做5个以上有特色的文明标语牌,于3月10日完成上交检查。
五、活动总结汇报:
1、各班团支书征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。
2、各班召开活动执行人员总结会议,评估活动的执行情况。
3、整理资料,准备活动总结及成果展:通过照片,录像等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
4、做好本次活动的总结汇报工作,在3月25日之前做好。在团课上以图、文、声、像等形式向新的入团积极分子讲座。
中学植树节活动方案篇三
2、确定植树的人员、车辆;。
3、准备植树的工具;。
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处,
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位志愿者也都贡献了自己的一份力量。
通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
树木,并将讨论的结果告诉老师。
中学植树节活动方案篇四
“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺”是1893年孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,学校植树节活动方案。
他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。
也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。
在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据萧教学〔2010〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。
增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。
活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。
各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
“建绿色校园,树绿色理想”
三、活动时间
20xx年2月27日-20xx年6月10日
四、活动内容与时间安排
1、宣传动员阶段
(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)
(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)
(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。
各班上报认捐数目(3月9日)
2、实施阶段
(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。
(2)举行种树、认养仪式
(3)挂牌、合影工作(写上、****届****班 2010年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活动
1、 绿色环保主题班会
各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。
3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。
学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的`班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。
我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
中学植树节活动方案篇五
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)。
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》。
欣赏动画歌曲《春天在哪里》。
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
3、描绘心中的大树(画画)。
中学植树节活动方案篇六
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,为地球增添一点绿色
3月1日——3月31日
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书
中学植树节活动方案篇七
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
争做护绿小使者。
20xx年xx月xx日。
(1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交5—10份优秀作品,在x月xx日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。
(2)学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。
2、环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
(1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)。
(2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:x月xx日班队活动,如天气异常则顺延。
中学植树节活动方案篇八
20xx年3月12日是第35个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动,让幼儿感知种植的乐趣。活动目标:
1、知道“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
4、增进亲子感情。
多媒体课件以及雾霾天气的图片。
3月10日——3月12日。
二、各年级组开展活动:
1、小班组:“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。
2、中班组:“护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,以照片形式记录活动。
3、大班组:“护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。
中学植树节活动方案篇九
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,争做护绿小使者。
20xx.3.11~20xx.3.31。
1.植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.环保护绿行动:
3.“我知道……”植物生长知识交流活动:
4.“绿意角”的设计评比:
5.“我为开发智力献计策”环保金点子征集:
备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。
中学植树节活动方案篇十
今天,我们以"3.12植树节"为主题开了一节中队课。本次队会活动,主要是让学生们了解"植树节",增强学生"爱我学校,美我学校,绿化环境"的意识,让学生明确环保的重要性,让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。
植树节的由来
中国植树节的由来
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:
1、报晓季节的变化;
2、大树底下好乘凉;
3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);
4、净化空气。
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》
欣赏动画歌曲《春天在哪里》
师结合"植树节"会徽标志讲解(树形、"中国植树节和3.12"五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要"过好植树节,留下植树月",即我们可以在节日举办不同的"植树"、"植绿"仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
3、描绘心中的大树(画画)
中学植树节活动方案篇十一
一、活动目的:
生命在于绿色,希望在于绿色,共建绿色校园
三、活动时间:
2017.3.9——2017.3.12
四、活动地点:
学校学生劳动实践基地
五、活动对象:
全体师生
六、活动流程;
1. 3月6日放学前,各班班主任及团支书布置学生周末回家选种树。
任务:要求至少保证一人一树(要求品种优良、树直、根多、并用塑料袋包好根部)。
2. 3月8日下午五点前,由各班团支书及劳动委员清点同学所带树
种并妥善保管好。
3. 3月12日下午由学校团委组织学生开展植树活动。
4.学校团委负责摄象,为学校宣传工作做准备。
七、活动注意事项:
1.各班委协同做好工具的租借和归还,不得损坏。
2. 各班委在劳动的同时负责监督,防止偷懒现象发生。
3.各班委在劳动时注意提醒同学:注意安全!
一、活动目的'
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
2017年3月10日-2017年3月15日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”宣读倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动。
3、 室内绿色评比创意设计大赛(3月12日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
4、绿色校园实践活动(3月13日)
文体活动时间:各班班主任和派出十名力气大的男生,在学校操场集合,带上劳动工具,跟随团支书到学校指定地点种植树苗。
5、绿色实践养护活动(3月14日-5月30日)
以班为单位,派同学对各班所种树苗进行养护,主要负责对其浇水,不被其他同学所折断。同时增长同学们呵护绿色的知识;保护好校园绿色环境。
7、绿化检查、验收评比(6月1日)
中学植树节活动方案篇十二
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)。
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》。
欣赏动画歌曲《春天在哪里》。
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
中学植树节活动方案篇十三
行动。
口号。
行动起来,争做护绿小使者。
活动时间:
2010.3.11~2010.3.31。
活动内容:
1、植物种植全校播种行动:
2、环保护绿行动:
3、"我知道……"植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传。
4、"绿意角"的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。
5、"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"环保金点子征集:
中学植树节活动方案篇十四
通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。
(1)活动主题:绿化地球,远离雾霾。
(2)活动组织:坪山高级中学德育处、团委、学生会;。
(3)活动协助部门:校学生会外联部;。
(4)活动时间:20xx年3月16日15:00—16:00;。
(5)活动地点:xx;。
(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;。
(7)活动集合地点:校大门广场;。
(8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;。
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:
(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;。
(4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;。
(5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;。
(2)对活动中出现的问题进行总结。
保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。
中学植树节活动方案篇十五
二、认识树的作用。
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
三、查看破坏的行为。
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)。
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》。
四、赞美绿色的春天。
欣赏动画歌曲《春天在哪里》。
五、了解“植树节”会徽的含义。
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
六、行动起来,绿化周围。
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
3、描绘心中的大树(画画)。
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