趣味性运动会策划书(精选11篇)

散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。在写一篇较为完美的总结时，我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。小编精心挑选了以下几篇总结范文，希望能够对大家有所帮助。

趣味性运动会策划书篇一

项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

队员组成：4人(二男二女)。

比赛规则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;。

出发时的'姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

规则：(1)：必须从起点线后起步。

(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

(4)：每队限报4人，(至少要有一名女生)。

选手：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。

规则：(1)8人从悠绳a者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳b者左手转向b者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。(4)裁判在现场大声计数。

计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。

趣味性运动会策划书篇二

2、感受体育游戏的乐趣。

准备：小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个。

玩法：幼儿头戴头饰，挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里，跑到终点，先到者为胜。

规则：1、听到哨音方可起跳；

2、必须双脚落地跳。

目标：1、锻炼幼儿钻爬的技能；

2、培养竞争意识，感受活动乐趣。

准备：时光隧道小红旗若干。

玩法：幼儿站在起点，听到口令后，钻过山洞（时光隧道），跑到终点捡起地上的小红旗高高举起，先到者为胜。

规则：1、听到哨音方可出发；

2、钻爬的动作要双腿跪地。

目的：锻炼幼儿的`臂力和平衡能力。

准备：小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥。

玩法：幼儿头戴头饰站在起点，听到口令跑向小桥，提起水桶走过小桥，跑到终点，先到者为胜。

规则：1、听到哨音方可出发；2、如中途掉下小桥，在掉下的位置重新上桥再继续比赛。

目的：锻炼幼儿侧身滚的技能，发展协调性。

准备：水果图片若干上面粘有双面胶海绵垫4个。

玩法：幼儿站在起点，当哨声响起，跑向海绵地垫上，身体侧身滚过地垫上面的水果，然后跑回到终点，比比谁的速度快，谁身上的果子多就算获胜。

规则：1、听到哨音方可起跑；

2、一定要身体侧着滚粘水果，不能用手拿水果，不能翻到别人的跑道。

亲子项目：给妈妈戴项链。

目的：体验和父母合作游戏的乐趣，培养爱父母的情感。

准备：绳子木珠。

玩法：爸爸和幼儿站在起点，听到口令，迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点，妈妈在终点等候，幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点，先到者为胜。

规则：1、听到哨音方可开始；

2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回，不得用抱的姿势。

项目目标：

1、锻炼幼儿能往前用力抛球，发展幼儿的手眼协调能力。

2、锻炼幼儿的抛掷能力和对物体数量的准确性。

3、培养幼儿与家长在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。

器材准备：纸盒若干、彩球若干。

参加人数：共x组，每组8对。

比赛规则：

1、参赛的幼儿在指定的地点站好，不能超过起点线，每次需听到口令方可起跑。

2、途中如果球掉了，幼儿需将球捡起继续比赛。

3、家长在接球时不能用手，只能用纸盒去接幼儿抛过来的球。

4、家长在抛球时需站在指定位置。

游戏玩法：

幼儿听到口令后跑到指定地点拿球（取5个装进身上的袋子里）快速跑向指定地点，并把球一个一个的抛到家长纸盒里，家长用纸盒接球。每接到一个球得1分。家长将接到的球跑到指定位置再抛球。每抛进一个球得1分。分数最高、时间最短者为获胜者。

项目目标：

1、培养幼儿对户外体育游戏的兴趣。

2、通过做各种简单的障碍跑的方法，锻炼幼儿的平衡能力。

3、体验障碍成功时带来的快乐，发展速度、灵敏、协调等身体素质和增强障碍的基本活动能力。

4、通过比赛培养幼儿合作意识，体验亲子间协作游戏的快乐。

器材准备：呼啦圈、体操凳、垫子若干。

参加人数：共x组，每组8对。

比赛规则：

1、幼儿和家长需听到口令后方进行游戏。

2、在过程中，家长和幼儿共同合作完成游戏环节。

游戏玩法：

幼儿和家长听到口令后开始上凳子，快速安全到达另一端并跳过呼啦圈路段，到垫子处背起孩子爬过去后和幼儿手拉手跑回起点。最先到者为获胜者。

趣味性运动会策划书篇三

运动周计划。

健康的`体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

一．活动目标：

积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”

二．活动时间：第15周周一至周五下午第七节活动课。

三．活动内容：

（1）一、二年级组（各取第一名）。

1.40人25米往返传球接力，（男女各20名）（单双脚跳接力。去的时候单脚跳，回来时候双脚跳）。

2.10人多足虫走比赛。（男女各一组）。

（2）三年级组（各取第一名）。

1.男、女4x100米接力。

2.男、女挟垒球接力。（男女各20名）。

（3)四年级组（各取第一名）。

1.男、女4x100米接力。

2.男、女20x200米障碍跑接力。

(4)五、六年级组（各取第一名）。

1.男、女4x100米接力。

2.男、女20x200米障碍跑接力。

（5）教师组。

1.男、女组教师2000m竞走比赛。

2.男、女组4x100米接力（各取第一名）。

（教师组别：行政组含校警、综合组、语数组）。

四．工作人员名单（具体任务零时安排）。

刘牡裕宋永炯王涛邬帅陈俊英付志科邬永霞张富强吕建业崔来凤王小娟张美玲王晓燕。

五．场地安排。

六．兴趣田径活动周日程安排。

趣味性运动会策划书篇四

漳州平和职业技术学校“争分夺秒”闯关游戏规程。

一、活动主题：

你争我夺，分秒必争。

二、活动目的及意义：

为了丰富我校学生课余生活、营造积极进取的良好氛围，提高同学们的身体素质，丰富我校校园生活，我们致力营造一个激情四射的智勇闯关活动------“争分夺秒”。旨在促进全校学生的沟通与交流，增进班级各专业之间的`友谊，同时也为我校学生日常生活增添一段欢乐时光。

三、活动对象：

漳州平和职业技术学校学生。

四、参赛资格：

1.我校级全日制在校生。

2.身体健康，思想向上。

3.热爱运动并具有一定的运动基础。

4.无不适宜参加体育运动的病史。

五、活动时间：

六、活动地点：

校田径场、女生宿舍前空地、大门、学生教室。

七、仲裁委员会：

实习老师和指导老师。

八、组织机构：

漳州平和职业技术学校学生委员会。

九、闯关规则：

1.比赛采用闯关游戏，三男两女或三女两男。

2.比赛分五关段进行，

第一关：五人同时原地转10下后连续跳20下跳绳限一分钟；五人过三人进入下一个关卡。

第二关：历史故事典籍答题模式一分钟内连续。10道历史问题才得于通过。参赛队伍只有两次跳过题目的机会。

第三关：五人同时玩“青蛙跳下水”游戏，连续衔接没有断10次算过关。、

第四关：比手画脚，60秒内连续答对6道题目。

第五关：绝对音感，在随机抽取一段话中，五人连续没有停顿算过关。

3.每一队伍将配一名学生会成员进行随行计时，()如在某关卡失败后将退回上一关卡。

4.活动的成绩以那个队伍最少获取本次闯关游戏的冠军。，

十、奖励方法：

冠军1队xxx奖状。

亚军1队xxx奖状。

季军1队xxx奖状。

殿军1队xxx奖状。

十一、闯关注意事项：

1.各队需服从本次举办单位工作人员和仲裁委员会工作安排。

2.各队伍需严格按照比赛规则，不弄虚作假以“友谊第一，比赛第二”的思想进行游戏比赛。

3.各队需在活动比赛前报名本次活动，本次活动以五人为单位五人可为“三男两女也可三女两男，并要为本队伍取队名。

4.记录台（桌椅）由工作人员负责，比赛当天工作人员队必须提前20分钟将桌子搬到比赛场地，比赛结束后由工作人员负责搬回原地。

5.参赛队员不得有辱骂、打架等不良行为，任何人不得干扰裁判判罚，不辱骂、攻击工作人员，不在闯关期间与工作人员发生争执，否则将给予相应的处罚。

6.如对工作人员有异议，可在赛后向仲裁委员会提出上诉。

7.如遇到雨天或其他不可抗拒的情况，当天比赛将延迟或改期，时间、地点另行通知。

10.如遇冒名顶替现象，一经查证立即取消该队随后闯关的参赛资格，当场比赛以违规处理。

本闯关规程未尽事宜由校学生委员会负责解释。

漳州平和职业技术学校学生委员会。

二零一四年三月二十九日。

趣味性运动会策划书篇五

玩法：每八人一组，幼儿头戴小猫头饰，手拿鱼杆。场地中央放有装满鱼的盆，幼儿从起点出发跑到“鱼塘”前钓鱼。钓到鱼后，跑到终点，将鱼放到另一个“鱼塘”里。转身跑回起点，将头饰和鱼杆交给下一个幼儿。首先到达终点的`队伍获胜。

参加人数：18人。

玩法：每八人一组，幼儿头戴小兔头饰，从起点双腿跳，场地中间分别放置两个高矮不同的障碍物，幼儿需跳过障碍物，跳到终点处，采到一个蘑菇，再跳回起点，将头饰交给下一个幼儿。最先到达终点的队伍获胜。

参加人数：18人。

玩法：幼儿接力赛。男孩、女孩分别站在场地两侧。每队两侧均设有彩色圆桶做障碍物。幼儿手拿长棍，在指定范围内用长棍将球推向终点，最先全部推完的班级获胜。

参加人数：36人。

趣味性运动会策划书篇六

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们、同学们：

大家好！

在这春光明媚、万物争荣的美好时节，我们望哈校2013春季综合性趣味性运动会隆重的开幕了。在此，我代表我校全体师生向莅临指导本次运动会的各位领导表示衷心感谢，向筹集和参加本次运动会的全体教师、全体运动员表示诚挚的敬意。

本次运动会是我校本年度一项重大体育活动，对提升我校教育办学水平、推进素质教育和精神文明建设具有十分重要的意义，对全体师生强壮体魄，陶冶情操，培养竞争意识、团结合作意识，增强集体主义观念将起到很大的促进作用。教育的.宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。我校在改善办学条件、提高教学质量的同时，始终坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，特别注重提高学生的综合素质，促进了学生的全面发展和健康成长。我们举办这次运动会，不仅是对我校教育成果的一次大验收，也是对全体师生综合素质和精神风貌的一次大检阅。

希望全体裁判员及有关工作人员，确保本次运动大会的安全有序、团结和谐。

希望所有观众自觉维护赛场秩序，确保运动大会顺利进行。

最后，预祝全体运动员取得优异成绩！预祝本届运动会圆满成功！

趣味性运动会策划书篇七

春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房，春季综合性趣味性运动会解说词。

伴随着春天的气息，我们迎来了望哈校春季综合性趣味性运动会的胜利召开。

我代表望哈校的全体师生，向到会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎。

下面我宣布：望哈校春季综合性趣味性运动会现在开始。

运动员入场。

引领整个运动员队伍的是鲜艳庄严的五星红旗。四名三年级学生迈着矫健的步伐，精神抖擞，意气风发的将这面五星红旗展现在运动场上。

红色象征着全国人民为实现中国梦的热情。

五星象征着十三亿中国人民团结一致万众一心。

让我们一起为国旗添彩，为祖国争光。

现在向我们走来的是由四五年级同学组成的前导队。

铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，

朝气与活力在每个人身上洋溢，

友爱与鼓励在每个人心中传递。

那坚定的步伐，激昂振奋的鼓乐声，

体现了我们全校师生的精神风貌，

奏出了我们的志气和自信，

让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

紧随其后的是由我校高年级同学组成的彩旗方队。

红旗飘飘如一只只红色的火炬，

它如同我们青青校园里如火的学习激情，勤奋的工作精神，

也象征着此次运动会激情飞扬，战绩辉煌，把精彩留给永远的望哈小学。

现在向我们走来的是三年级代表队。在他们身上，我们看到了勇气和力量。

每一名同学都愿意为这个集体献出自己的力量。

他们都立志要为所在的班集体争得一份荣誉。

加油!三年级的运动员们。

现在想我们走来的是二年级的小同学。

他们是一个团结向上朝气蓬勃的集体。

这是一个积极进取奋勇争先的集体。

他们矫健的步伐，仿佛在想我们宣告：我们是运动场上最亮丽的风景线。

让我们为他们加油，为他们喝彩。

现在走过来的是一年级的代表队。

他们是。

稚气未脱的笑脸，像盛开在校园里的朵朵小花。

虽然他们的年纪小，但是每一个人都有着远大的志向。

他们是初升的太阳，是祖国的未来。

他们是展翅的雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔。

祝愿他们在此次运动会上取得优异的成绩。

我们期待着本次运动会，取得圆满的成功。

祝福参赛的运动员在竞争中增进友谊，增添活力。

人人取得优异的成绩。

趣味性运动会策划书篇八

为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣，提高学生的化学实验技能，培养创新能力，加强学科建设，并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员，特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感，同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备，特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。

二、大赛名称。

文档为doc格式。

趣味性运动会策划书篇九

1.班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介，下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分)：班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

趣味性运动会策划书篇十

1、媒体宣传，借助广播站、校报、舍报、团委等媒介，加大宣传力度，为运动会的成。

功举办提供强有力的舆论支持。

2、校园宣传，主要结合比赛项目，利用横幅、展板，彩旗等进行进行必要的宣传活动。

3(二)三个阶段。

1、会前宣传阶段：从3月开始到运动会开幕前，主要宣传运动会的筹备情况进展情况，

前期举办的各项准备工作，我校体育发展成就。

2、会中宣传阶段：从运动会开幕到闭幕，主要宣传决赛的比赛和重要活动。

3、会后宣传阶段：主要宣传运动会对我校体育事业发展起到的推动作用。

的相关宣传--赞助商名称)，活动之前悬挂在一食，礼堂之间，操场围栏等路段，活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由本站提供)。

4、宣传海报，主要由经管学院学生会宣传部门负责，其他部门配合。

宣传照，如大氢气球，丝带等。海报下方印赞助单位的宣传语。)间、主办单位、吸引人的特色等。)。

5、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有标志的帽子，加大宣传力度。

6、校广播站负责运动会进行期间的广播宣传。

7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

几条主干道的数上绑写宣传经管学院标语的宽丝带。

9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

在观众席入口出发放写有经管学院标语的气球。

10、调查问卷：活动结束后，出调查问卷我们运动会举办的成功与否。

11、在运动会期间在校内设立宣传台、服务台。

趣味性运动会策划书篇十一

一、活动背景：

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动目的：

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝圣诞节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。三、活动组织单位：

公司工会主办。

四、活动时间、地点：

时间：暂定于20xx年12月24日(如有变化，另行通知)。

地点：公司。

五、活动项目及现场负责人：

个人项目：

1、1分钟跳绳。

比赛用具：跳绳2.5m。

比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始跳，一分钟计时，下一组跳的人负责给他们数，一分钟后裁判喊停把成绩记录下来，以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判：

2、吹气球。

比赛用具：气球。

比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始吹气球，将气球吹到终点，中间如果掉在地上，捡起来再从原地重新开始吹。

裁判：

终判：

3、100m赛跑。

比赛用具：无。

比赛规则：每组5人，短跑比赛，哨声一响向前冲。

裁判：

终判：

拍照：

4、乒乓球比赛。

比赛用具：乒乓球，球台。

比赛规则：

裁判：

5、羽毛球比赛。

比赛用具：

比赛规则：

裁判：

集体项目：

6、篮球比赛。

比赛用具：篮球、篮球场。

比赛规则：每队3人。

裁判：

7、400m。

比赛用具：无。

比赛规则：

裁判：

终判：

8、拔河比赛。

比赛用具：粗绳。

比赛规则：

裁判：

六、参加活动人员：

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人：

1、总负责人：

2、负责人：

3、主持人及催场：

4、方案策划：

5、会场布置及各单位人员组织：

6、宣传、摄影摄像：

7、器材道具准备、纪念品采办和发放：

8、横幅：

9、各比赛项目道具的摆放：企管部。

八、注意事项：

1、在比赛过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局比赛算输;。

2、安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点：

报名时间：于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周报名时间)。

报名地点：各单位文员处报名，由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项，逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。

注：参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、运动会宗旨。

为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚，向心力，团结协作力，倡导“友谊第一，安全第一，比赛第二”的体育精神。

二、运动会主题：健康生活，快乐工作。

三、运动会时间、地点。

时间：20xx年12月14日地点：高中体育场。

四、组织机构。

1、事物组。

负责人：张露。

组长：魏雪、梅程志。

组员：红、蓝两队小组成员。

职责：

a、制定运动会各项工作流程;。

b、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育用品器材，奖品等);。

c、做好运动员报名登记动作;。

d、负责比赛场地的规划;。

e、准备比赛用的各类表格;。

f、及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布;。

g、负责主席台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障;。

2、裁判组。

组员：周婷婷，邱丹，李红，张露，李霞。

职责：裁判相关工作的统筹协调工作。

五、参赛人员：世纪奥科全体员工。

六、具体赛事。

第一项：4*100米接力跑。

1、参赛人数：每组4人。

第二项：掰手腕。

1、参赛人数：每组5人。

2、由1：1对决的形式进行比赛，分为5小组，每小组比赛3局2胜制，最终获得胜利多的队判定为获胜队(比赛期间不得作弊：比如故意逗笑对方)。

第三项：运乒乓球。

1、参赛人数：每队6人，分3小组。

3、比赛时间结束，框内乒乓球最多的组判定为获胜组。

第四项：吃零食比赛。

1、参赛人数：每队5人。

2、零食(具体待定)5种，每人吃一种，比赛计时开始后，由第1人先吃，吃完后嘴里吹出口哨声，第2人才可以开始吃，以此类推，第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队(比赛期间不可将零食故意洒落，否则判为作弊，从第1人重新开始吃)。

第五项：2人3腿跑。

1、参赛人数：每队6人，分3小组。

3、该项为三局两胜制。

第六项：撕名牌。

1、参赛人数：全体组员。

2、每人身后会贴一张自己的名牌条，比赛开始后，两队互相撕下对方身后的名牌条，被撕掉名牌条的人员出局，最终身后留下名牌的人员所在的队判定为获胜队(比赛期间不可殴打对方，一经发现立即出局)。

第七项：跳绳。

1、参赛人数：每队3人。

2、该项为三局两胜制，参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方。

第八项：拔河。

1、参赛人数：全体组员。

2、双方组员，人数均等的情况下进行拔河比赛，先过地划线的队判定为获胜队。

七、运动会流程。