写一个乐观的人作文(优秀16篇)

教育是培养人才、繁荣社会的重要保障，它不仅关乎个人的发展，也关系到国家的未来。总结应该突出重点，避免泛泛而谈，保持简洁明了。下面是一些优秀的作品范文，希望能给大家提供一些灵感和指导。

写一个乐观的人作文篇一

我是一个乐观的人，为什么呢？听了下面的事，你肯定就会知道了。

在紧张而又激烈的大队委评选会上，我落选了。我心中有一种失落，但是我还是微笑走出了评选会场。没关系，有机会在竞选吧，我还是中队委嘛，大队委和中队委都一样，都是为同学服务。

我回到班里，班主任老师找到我，说：“这一周末我们班要召开家长会，我想让你们唱主角，你身为中队长，就来负责这次汇报吧！”

我带领同学们马上开始了编写公德童谣，排练大家自编自演的三句半；练习我们在歌咏比赛中获奖的《让我们荡起双桨》《悯农》和催人奋进的歌—《长征》。

周末的家长会在我们的期待中开始了，每位同学都发挥了自己最好的演、唱水*，并赢得了家长们热烈的掌声。伴随着大家优美而又欢快的歌声，一个由我们尽情演艺的家长会画上了一个圆满的句号。

其实，干什么事情只要尽心去做了，就没有什么可遗憾的。如果谁因为一点挫折而放弃了自己的梦想，终将一事无成。

我就是这样一个人，一个笑对挫折的孩子，一个乐观的孩子，你认为呢？

写一个乐观的人作文篇二

乐观是什么？是一种精神的财富，使人不再对生活充满悲观。

乐观是什么？是一种希望，让每天的生活都充满阳光，让心中不予留阴影。

乐观是什么？乐观是杯奶茶，是冬天里瑟瑟发抖的你感到身心的温暖。

乐观是什么？乐观是调色盘上的颜料，是你的心中充满艳丽的色彩，为你抹去心中的一丝阴影。

在我心中，乐观的表率就是^v^·罗斯福了。

一次，^v^·罗斯福（曾任美国第32任总统）家中失盗，被偷去很多东西。他的朋友写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信：

他说：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很*安。感谢上帝。因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼没有偷去所有的东西；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。

看来，在不利中看到好的一面，这是最好的一种安慰。

还有霍金，一个身残志坚的人。他的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个让人折服的生活的强者！他被病魔永远固定在了轮椅上，但她没有咒骂命运对他的不公，也没有咒骂名誉对他的不公，也没有畏怯病魔对他的折磨。而是聚合全部身心之力与命运相抗争。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量，深深地感动了大众。

沉浸在悲观中的人们，请清醒一下吧，请从悲伤地阴影中走出来，走向乐观的世界!

写一个乐观的人作文篇三

一位不畏艰辛和穷苦煎熬的老太太，以为凭着自己的努力和足够的忍耐之心的老太太，一位起早贪黑省吃俭用的老太太，她就是绍广的奶奶，教育绍广的一个菩萨心肠心肠的奶奶。

所以我想告诉大家；在社会和生活上我们难免会遇到困难与挫折，但只要我们敢于面对敢于与困难作斗争，那我们遇到的困难，你将毫无畏惧，俗话说得好；世上无难事，只怕有心人。就是这句话鼓舞了我，我也希望大家可以利用好乐观来克服困难。

写一个乐观的人作文篇四

一阵黄昏的风，一朵飘过的云，一个微笑的路人，一个……都让我感知生活的幸运与美好。

那日的天，很蓝；那日的草，很绿；那日的你，更是世界上的最美的风景。

“你怎么样？没事吧？”女生竟满怀愧疚，率先开腔。“没事，没事！”男生竟也毫不在乎地挥挥手，一面用手捂住胳膊上的伤口。

“对不起，是我跑得太快了。”女生连连道歉。

“怪我，我的速度也不慢。”两人相视而笑，愉快散场。

一场你死我活的世纪大战竟然就这样一笑泯恩仇。为什么？我诧异地眨着双眼。

哦，宽容与谦让。

是宽容让我们的生活更加美好。

是谦让让我们的关系更加和谐。

是你让我们看到了世界上最美丽的风景。

有你，我真是幸运。

晨曦的光，透过云层直射在香樟树的树叶上，发出沙沙沙的声音，散发着迷人的香味，我站在教室外的走廊上，忽然觉得活在这个美好的世界上是一件多么幸运的事。

写一个乐观的人作文篇五

生活中，我们总是有太多太多的不满与抱怨：抱怨学习太累，抱怨母亲做的早餐不合胃口，对老师把你安排到你不喜欢的同学旁而不满。

我认为，我是幸运的。我有一个爱我的母亲，一个温馨的家，我每天都可以吃到美味可口的饭菜，父母永远都会支持鼓励着我；我可以在一个美丽的校园生活，老师总是耐心地给我讲题，让我知道应该如何更有效地学习；同学们互帮互助，团结一致，十分友爱一切的一切，都可以证明我是多么的幸运。

每当冬天来临时，幸运便化作一个个美丽的小精灵，他们穿着洁白的羽衣，轻轻地降落在我的身边，给我祝福，给我快乐，给我一个银色的童话般的世界。

幸运与否是由我们自己的态度决定的。同样是在一片了无人烟的大沙漠里，两个人各自找到了半杯水。一个人说：“唉！我太不幸了，只找到了半杯水，看来我是活不了了。”于是他喝光了那半杯水，几天后便倒在了沙漠之中。另一个人说：“呀！我真幸运，竟然找到了半杯水，老天一定不想让我死，我一定能活着走出沙漠。”于是，他带着那半杯水，更加坚定了信念，日夜不停地赶路，终于走出了沙漠。

幸运其实就在我们的生活中，在微小的事情里，在书写的文字里，在我们的心里。只要我们关注生活，热爱生活，回味生活，留给自己一些空间，让自己去回味，去感悟，那么你就会发现自己是多么的幸运。

不要一味地去羡慕别人多么的好，因为当你正在羡慕别人时，也许有一个人正在远处羡慕着你。也许有时我们并不知道自己到底哪里幸运，那么就想一想自己都拥有什么吧，我们每一个人都可以说出许多许多自己所拥有的。所以放*心态，不要去看自己所没有的，仅仅看自己所拥有的一切。那么，你就会发现我们会有多么的幸运。

永远做一只快乐的小鸟，时时告诉自己：我有一双幸运的翅膀。那么终有一天，我们会承载着那双幸运的翅膀，展翅高飞。

写一个乐观的人作文篇六

这个世界上有许多种人，比如伤心的人、快乐的人。同桌^v^我的同桌江政杰就是一个快乐的人，他的快乐能感染周围的许多人。

江政白话文杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课，教室里静悄悄地，所有人不是在看书就是在写作业，只听见蝉在窗外鸣叫，我突然想起了《静夜思》，就背了出来。没想到被江政杰和黄康州听见了，只见江政杰好像想到了什么，和黄康州商量了一下，就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来：“床前明月光，洒了一碗汤，举头拿毛巾，低头擦裤裆。”我听了，便哈哈大笑起来。同学问我：“你笑什么呀？”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍，同学立即笑了起来。一传十，十传百，不一会儿，整个班上的同学就都笑起来了，有的笑得上气不接下气，有的笑得趴在桌子上，还有的笑得捂住了肚子，整个班上笑声一片。江政杰真是我们班的开心果呀！

江政杰不仅会改古诗或者歌曲，还特别会讲笑话。班会课上，江政杰给我们讲了个笑话：“小明班上流行一句话，今天吃包子，吃得太多，撑死我了；今天看电视太多，看死我了。小明说：‘今天喝可乐打嗝，嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑，气氛非常轻松快乐！

还有一次，四年级的时候，星期三的轮到我们扫地，那天，操场上有很多人扔的垃圾，还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半，个个叫苦连天，只有江政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪，就问他：“你怎么边哼歌边扫地呀！”他说：“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会，还有我们作业都写完了，时间有的是，还怕什么呢？”我听了，想：对呀，我们作业都写完了，还怕什么呢？于是，我就学着他那样边哼歌边扫地，不一会就扫完了。地扫得干干净净，像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变，我们都开开心心地回家了！

江政杰就是这样一个快乐的人，他的快乐也感染着我们，让我们也跟着变得乐观起来了，所以我们都喜欢他！

评语：内容具体，结构完整，条理清晰，主题突出，人物形象丰满，的确能感染人。

写一个乐观的人作文篇七

乐观坚强的品质影响人的一生，也培养一个人的性格。乐观是一种好的品质。乐观使我们进一步，披荆斩棘；退一步，海阔天空。

我是以个十分乐观的人。什么打击我都承受得住。正因为这样，才培养了我遇到万事不气馁，不颓废的品质。

就拿小学时的一次期末考试来说吧：那次期末考试，是爸爸来接我，我十分希望能考好。可是偏偏两科都没能上90分。爸爸十分生气，我也很失望。回到家里，爸爸妈妈都在说我，责备我，我也一个人闷闷不乐。

可是，我并没有因此而颓废。我回到自己的房间，简单地分析这次考试考砸的原因。分析完后，我好好地将试卷子收理起来，保存起来。不像别人，将试卷撕毁，将试卷揉做一团，我不会那样。因为我要敢于接受现实。

过后，我也帮父母分担家务，没事就和小伙伴骑车出去玩。这件事情也就过去。尽管有时我会想起这件事，也不会对我有什么影响。

这就是我，一个乐观坚强颓废的我。

再拿这次汶川地震来说吧。我们也同样受灾。在地震的那一天，我急忙跑了出来。我们都蹲在地上，听着大地的咆哮。很多人都因为担心家里人而哭了。我并没有哭，我却在想：妈妈这时正在去上班的路上，不会有事。而爸爸他们上班因为天气热指不定在哪乘凉。而爷爷婆婆正在务农。远离建筑，也一定不会有事的。我尽量向好的方面想。最后，看见妈妈来接我，我高兴地笑了。地震过后没多久，又有人传言将会有更大的地震，还有洪水。看着马路上背着棉被的陆陆续续的行人。我的家人也收拾好，和对上的人带我去逃生。我却不以为然，还劝他们：“放心，不会有事的，政府都没说，不用担心。”

最后，真的没事，还把造谣的人抓了起来。我还得意洋洋地对他们说：“看吧，我说没事吧！”

这就是我，一个乐观自信享受生活的我。

我美丽，并不在于我的外在。而在于我乐观向上自信的品质。

写一个乐观的人作文篇八

我曾将书画双绝的宋徽宗视为君王中的清流，为着他那份文人的风骨。却又在后来发现，他不过是个华宫堆砌出来的帝王，有着足够的资本去将他对书画的兴趣养到极致。之前以为的那份风骨，在他身上我再未窥得分毫。后来渐渐明白，这是因为他其实并不真正懂得文人。他画出了文人画出的画，写出了文人写出的字，他以为自己将这些做到了极致，便是个极致的文人。可是他忘了，文人首先要有一双眼。这双眼能看清自己，看清家国，看清每个人柔弱皮囊下那颗坚定的、不断跳动的心。这双眼在心上，有了这双眼，才有了文人的风骨。

他没有那双眼。在北宋覆灭之前，他都是个心盲的人，一直活在自己的梦里。

但另一个人一直都看得清。他和出生在盛世里的宋徽宗不一样。在那个更早的年代，他出生时已是战火纷飞。宋徽宗青年时流连书画之间，他却早早披上战甲，拿上刀剑，征战沙场。他是曹魏的建立者，大破羌胡，*定河西，复通西域，何等威风。但他从不居功自傲——因为他想做个明君。

他说他想统一天下，但时势如此，穷尽一生也不能达成夙愿；他说他是以正位登基，朝野上下却总是猜忌议论；他说他一路走来风雨飘摇，却不得不逆风前行；他说他只是想做个明君，不知为何又总是失了人心。常年的征战铸就了他的功名，战争带来的血泪却洗净了他的眼睛。他明白所谓功名，所谓江山代代更迭不过是过眼云烟，唯有文章词赋，流传百世，风骨不朽。于是，便有了《典论·论文》。

我从没见过一位君王像他一样，让“立言”的地位居于“立功”“立德”之前。那个纷乱的魏晋也是一场文学的盛世。在这场盛世里的他，不是那个“策我良马，披我轻裘”的公子哥，不是那个喜欢吃葡萄、爱赋诗，偶有愁绪的曹子恒。他是魏文帝，一生风雨，身后仍受非议，却凭着一腔孤勇将灵魂镌刻于建安风骨之上。

我很遗憾，不能生在有他的那个时代，去见证这个人和他飘摇的一生。每每看到他的画像，总觉在那强势的外表下是无边的孤寂。我想他亦是孤独的，他大多时候都不被理解。不是每个人都能看到他的风骨，正如不是每个人都愿意倾听他的灵魂在那场文学盛世里的轻吟。

很遗憾君生我未生，若能生在三国，为男，愿做主君阶下臣；为女，愿做朱墙解语花。让我，来倾听你的灵魂。

写一个乐观的人作文篇九

我们身边有许多快乐的人，有认识的：爸爸、妈妈、同学、老师；陌生的：清洁工阿姨、交警叔叔；也可以是古代的和书本上的；今天我就要写我的姐姐。

我的姐姐她住在农村，跟我外婆住。生活非常苦，外婆又经常住院。外婆在家时，洗碗、打水、洗衣服、打扫卫生这些家务都是她做。外婆住院时，姐姐还要照顾外婆，出院了，一到家里就要打扫卫生。

洗澡时只能用盆子装水往自己身上倒，或是一个月洗几次，很艰苦，但是她从来没有抱怨过一次，总是面带微笑的面对每一件事情。

每年过年的时候我都住在奶奶家，总是觉得外婆家哪里都不好，床又破又窄，电视里的动画片也不多，不说动画片，就连节目都没几个，蚊子又多，枕头还是硬邦邦的，饭里还有没弄干净的，饭菜也不好吃，但是有一年，因为外婆生病要人照顾，所以我们一家只能在外婆家过年了。

我的心里有100个不愿意，一万个不愿意，但是这又能怎么办呢？唉，算了，就将就一下吧！

到了外婆家时，我见姐姐乐滋滋的，一点都没有不开心，我感到非常奇怪，为什么姐姐住在这么破的地方，一点不开心都没有呢？下了车后，我问姐姐：“姐姐诶，你住在这里那么久了为什么一点不开心都没有呢？”她说：“为什么要不开心？”我说：“外婆家有那么多缺点，一天都不想呆！”她说：“虽然有很多缺点，但是只要你住久了，就不会那么想了！”

我心里突然出来了好多的问号。有次我和姐姐闹翻了，我很生气，但是姐姐并没有生气，她还是高高兴兴的，看来她和我的观点不一样。

这就是我的姐姐，一个乐观、开朗的人。

写一个乐观的人作文篇十

“我也是一个能干的人”是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。

我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我也是一个能干的人！”

我想做下一个比尔盖茨，因为我相信我能，我想做下一个贝利，因为我相信我能，我想创造新的发明，因为我相信我能。

有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我也是一个能干的人！”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利，那个男孩就是我。

我们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。

人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗？自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫？华多？爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。”

自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。

我也是一个能干的人，相信自己，相信自己能做到！

写一个乐观的人作文篇十一

他是我的同学，一个非常幽默的人。

与他洁白的牙齿相比，他的皮肤很白！他染了头发，看起来有点帅。但是，小矮子，帅吗？对不起，我说这话时有点轻蔑！更值得一提的是他的鼻子，它很大。你只需要问班上谁的鼻子最大，没人会说他什么。看着象征性的鼻子，必然会有更多的乐趣。

以昨天为例！下午自习时，他唱道:“在北京的王楠，我留下了很多亲情。”^v^王楠在北京，我留下了很多感情.^v^他不仅改了别人的歌，还侵犯了我的姓名权。那时他的声音很大，班上很多人都听到了。尽管如此，我并没有责怪他，因为我已经习惯了他的幽默。

每次下课，他都会做一些奇怪的动作。他看起来有点像猩猩。他握紧双手，不停地敲打着自己的身体。这很有趣。他还表现得像一些流行歌星一样，一声不吭地唱歌，但我们都“听到”了他的幽默。猫走路，动物和他假装的人让我们发笑。他的幽默总是充满热情。只要你忘记了你的东西，他会对你说，而不改变他的脸:“哦！我也没带。我该怎么办？我该怎么办？”事实上，他带来了它，只是为了一点幽默！之后，他会足够大，借给你你需要的东西。

他加入了“古怪分子”的行列。虽然现在不是三年级，但气氛仍然比三年级更紧张。他总是能让我们在学习时微笑。让我们放松一下。

嘻嘻...这是我的同学，一个幽默的人！

写一个乐观的人作文篇十二

我是一个幸运的人，不管是在家庭方面还是在学习方面。

在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手；在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。

看，我的家人，宁可自己受苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊！

在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。

我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的语文有了很大的提升。

在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。

就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。

有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢？

写一个乐观的人作文篇十三

那烈日炎炎中的初次见面，我永远不会忘。

站在阳光下，太阳的光洒向她，她笑了，笑的真好看，两颗小虎牙让她显得更好看了。她笑着对我说：“同学初次见面从此就是朋友了。”她的影子替我挡住了阳光，我也不怎么热了。

从那以后我们每天形影不离，成为了无话不说的好朋友。可是，渐渐的我开始有点烦她了，因为她不论事情好坏，她都笑，仿佛她天生只会笑一般。我开始悄悄远离她，以至于我只要听见她的笑声就会故意躲起来，真的越来越烦了，感觉那笑声是聒噪。

那天阴云密布，伴随着的是我那不及格的成绩，我郁闷极了，一整天都处于低谷之中，这时她笑着出现了，手里还攥着东西：“怎么了？你怎么那么不高兴呀？”“我，我没事。”我故意想结束话题，这时她看到了我那不及格的试卷：“呀！不就是没考好吗？这不就能查缺补漏了吗？”她又笑了，仿佛笑容就长在她脸上一样，拿不掉，摘不下。我吼了一声：“你能不要再笑了吗？笑得让人恶心！”我接着说：“你太聒噪了，能不能少说点废话？”她愣了，停顿一秒，她把手松开，放一张纸条在我的课桌上，跑开了，眼里还泛着泪花。

没想到她会哭，原来她也会哭呀，我用余光瞟了一眼。看到桌子上的东西后，我用眼睛正视它。一张纸条和一块糖。纸条上面写着：生活百般滋味，人生需要笑对。祝我最好的朋友生日快乐。我的眼角也泛了泪花。

天更阴了，雨的声音更大了，没有一丝转晴的好转。我独自站在窗前沉思：是啊！生活百般滋味，人生需要笑对。

从此，我也把笑容挂在了脸上，拿不掉，摘不下。这天我遇到了一个郁郁寡欢的同学，我笑着对她说：“你好，你是没考好吗？别难过了，生活百般滋味，人生需要笑对。”

写一个乐观的人作文篇十四

乐观面对生活，微笑是必不可少的。人也不是天生就会微笑的，但热爱生活、积极乐观的人一定与微笑常伴。

在枯燥的学习中，我时常觉得老天对我如此不公，父亲的严厉，母亲的教导，我多想像那些无忧无虑的“王子和公主们”一样，我多想像那些经历了失败后，不仅不会垂头丧气，还能对自己加油打气的人一样，我多想我成为一个乐观的人哪！

每当经历了一次失败后，我总会灰心丧气，对生活不抱有希望，这时，我的身边总会出现很多声音：“连一件小事都做不好，还能指望你干什么！”“哎，下次继续加油吧！”“我眼中的你不是这样的人，回去好好反思”接踵而来的都是批评和指责，这些猝不及防的话语，打破了我的自尊心，我多想这时候可以乐观一点，对自己说：“加油，再试一次吧！”可是我没有做到。

那一次放学回家，我比平时回家足足晚了半个小时。我慢悠悠地推开门，悄悄地走进来，可才刚放下书包，父亲便问我这次考试的成绩，我的手紧紧地抓着书包带，不知该给还是不给，豆大的汗珠滑进衣领。如果给必定要挨骂。可若不给，纸终究包不住火，我颤颤巍巍地从书包里拿出试卷，手上满是汗，双手递给了父亲，果然，还是免不了一顿数落，我在心里告诉自己：不能哭，千万不要哭。可不争气的眼泪，最终还是流了下来，我跑回房间，用力关上房门，一遍遍的对自己说：“你乐观一点，一点小困难是难不倒你的，相信自己。”可是鼓励的话，对我来说却并不管用，我多渴望成为一个乐观的人啊！

乐观对于一个人来说太过重要，乐观的人总会不在意其他人的声音，相信自己，做我自己。而不乐观的人总是会听进去其他人的声音，甚至开始反过来怀疑自己，我是不是真的做错了？其实不必太过在意或迎合别人的目光，毕竟都是第一次做人嘛，何必为了迎合他人而委屈了自己呢。

我多么渴望我不仅能成为一个乐观的人，还能给别人带来希望，这时，当你有些许不乐观，我就可以对你说一句：“伙计，乐观要不要来一份！”

写一个乐观的人作文篇十五

刚上初中时，来到新的学校，新的班级，见到新的老师，对这里的一切都很陌生，直到在某天的晚自习，门口站着一个皮肤黑里透着白，脸上戴着一副黑框框大眼镜，双手放在身后，昂着头，挺着胸，神采飞扬地站在那里，好像一名坚不可摧的勇士，不知过多久，我才恍然大悟，哦！原来他是我的语文老师啊！

时间恍恍忽忽地过去了，我渐渐对您熟悉了，记得在某星期四的下午，你让我们写作文，我听到写作文原本还没有什么反应。心想：不就是写作文吗？有什么难的，但您却给我们一节课的时间，我顿时紧张的心都要跳到嗓子眼儿里了，脑子一片空白，您给我们读作文。紧张的我把作文听的似懂非懂的，到星期五了，您给我们发本子，并用严肃而有温柔的语言对我们说：“回家认真打作文传给我。”我当时很得意扬扬，因为写作文时，我已经绞尽脑汁了，我灵活运用所学的知识，可遗憾的是没有念我的名字，我里很伤心，感觉周围的一切都像在跟我作对，可最终我才知道，您对我们作文非常重视，您坐在桌前改我们的作文时，我想：您的脸上的汗珠在“滴塔，滴塔”往下掉，您的脊背和后背的衣裳都已经完全湿了，我感谢您对我们很重视。

记得某一天，您在给我们上语文课，你的言谈举止都在不停地影响着我们，您用您呕心沥血整理出来的学习知识点给我们讲，上课时，您用风趣幽默的语言给我们讲，让人通俗易懂，其实，下课了，我若有所思起来：您是不是我们睡觉，您还在开着灯，整理着知识点，为了我们，您不辞辛苦，即使满头大汗，也无所谓。

通过这段时间的接触，给我像最深的是某一天您上历史课时，我真是“心有余而力不足”，有时这节课的知识点少，背得快，也有时知识点多，难背点，每次您提问我都胆战心惊，紧张得快要喘不过气了，但是有节课，您突然欣然地说：“其实历史也很有趣，能让我们获得很多课外知识。”刹那间，大家笑得不亦乐乎，我当时百恩不得其解，是不是您为了让课堂上学生不那么紧张，而说得，至今我还在疑惑今天。

“一日为师，终生为父”，那怕是一件微不足道的小事，但都能让我受益终生，刘老师您是那么的敬业，可爱，而又有默默无闻啊！只有“随风潜入夜，润物细无声”能形容您了。

写一个乐观的人作文篇十六

我的生活是*淡无味的，可是，我有一个好友，也是一个出生入死的同伴。他为我的生活增添了不少丰富多彩的画面。

记得有一次，我们一起在河边玩，那时的我还不会游泳，是个名副其实的“旱鸭子”可他却是一个游泳健将，他见我落水，马上去拿竹竿想拉我上来，可能是我太重了，也有可能是他的力气不够大，总之，他也华丽丽地落水了，溅起了一束水花。但是，他并没有放弃，他把头一下子扎到水里，游到岸上后马上就去叫人。我在水面上扑腾着，听到他在岸边惊慌失措地喊着：“快来人啊，有人落水了，快来人啊。”之后，我成功的被救出了水面，那一刻我感到十分的幸运，心里十分开心，这也让我的们的友谊加深了很多，我们在一起就玩的更开心了。

又有一次，我们走在回家的路上，快要到家之时，一只小狗从后面追了上来，眼看就要追上我们时，我灵机一动，马上把书包里地一个打开了的香肠放在我们面前，正面的小狗加速了，等冲到了香肠处猛然刹车，开心地吃了起来，这时我才发现原来这是我家的小狗。我们把它抱了起来一起回家，这时他笑嘻嘻地说：“要不是有你在，我可能现在还被好词大全你家的小狗追着跑呢。”

每每回忆起我和他的一个个瞬间我就十分感动。虽然我们现在已不在一起，可我们的友谊一直长存就像枫叶未老。

我想，因为有你，我真幸运，我真是一个幸运的男孩啊。