消防骨干培训心得感悟(模板16篇)

感悟是人生的财富，它可以引导我们在人生的道路上走得更加顺畅，更加成功。写感悟时可以尝试着以问答的方式呈现，这样可以更好地引起读者的思考和共鸣。以下是一些关于感悟的小故事，通过它们可以更深入地理解这个概念。

消防骨干培训心得感悟篇一

消防宣传骨干培训是为了提高人们的火灾防控意识和应急避难能力，培养一支宣传火灾防控知识的骨干队伍。这次培训的内容包括消防知识讲座、灭火器使用技巧、逃生自救方法等。通过参与培训，我深刻认识到了消防宣传的重要性，并从中受益匪浅。

第二段：认识到的问题及解决方法。

在培训中，我发现很多人对于火灾防控知识的认识不足，甚至存在一些误区。比如，很多人认为只要遇到火灾就紧急逃生就好，没有意识到自己也可以参与灭火工作。因此，在宣传中，我们需要讲清楚每个人在火灾中的责任和义务。另外，在实际操作中，我也了解到灭火器的使用存在一定的技术要求，需要正确的方法和动作，而并非只是简单地按下开关。通过培训，我明白了自己应该如何传播火灾防控知识，并学会了正确使用灭火器的技巧。

第三段：与他人的交流合作。

在培训过程中，我结识了许多来自不同行业、不同地区的消防骨干。我们通过交流各自的经验和见解，谈论了如何更好地开展消防宣传工作。我从他们身上学到了很多实战经验和应对措施，也分享了我在宣传工作中的一些经验和方法。通过与他人的交流合作，我不仅增加了对消防宣传的认识和理解，还开阔了思维，拓展了视野。

第四段：实践中的收获和成长。

培训结束后，我们积极参与了社区的消防宣传工作。通过走访居民、发放宣传资料、组织消防演习等方式，我们向社区居民普及了火灾防控知识及火灾应急求助电话。在实践中，我感受到了自己的成长和进步。与人交流中，我能够更加自信地表达自己的观点和知识，而不再犹豫和拘谨。在宣传活动中，我能够更好地组织和安排工作，发现并解决问题，提高了自己的应变能力。这些经历和经验使我感觉到自己真正地在为社会作出贡献，并对自己的未来充满了信心。

第五段：总结与展望。

通过这次消防宣传骨干培训，我不仅学到了许多有关消防知识和技巧，也增长了见识，结识了许多志同道合的朋友。这次培训激发了我对消防事业的热爱和责任感，我将会更加积极地参与并推广消防宣传工作。未来，我希望能够在自己的社区或单位组织更多的消防宣传活动，提高更多人的火灾防控意识和应急能力，在为公众的生命安全和财产安全贡献自己的一份力量。

消防骨干培训心得感悟篇二

上学期接近期末我有幸参加了由江苏教育学院组织的数学骨干教师培训，为期十天的培训活动时间虽然很短暂，但是每天都很充实。因为每一天都是面对不同风格的名师、专家和教授，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。但要采他山之玉为我所用，还需要一个消化吸收的过程。下面就这次培训活动给大家做一个简单的汇报。

首先，介绍一下此次培训的总体内容。第一方面，有关课程改革、教师专业发展。江苏省教科院院长周成平教授就课程改革与教师的专业成长做了精彩的报告。指出在课程改革全面推开以后，教师的专业发展应紧紧瞄准和把握课改的主要目标，在实现课程改革目标的过程中来促进教师的专业化发展。省小学数学特级教师魏洁结合自己的专业成长经历谈了关于我们数学教师专业成长的“道”与“技”。做一位成功的教师应“道”“技”合一。第二方面，由南师大教授、省特级教师、省教研员等多位专家关于小学数学课堂教学的专题研究(如：如何教会小学生数学地思维、课堂教学的有效性、小学生数学学业测试与评价方式、计算教学的方法与策略、解决问题教学等)。第三方面，是关于教师教育科研工作的技巧指导，为教师论文的写作提出了规范。另外，中间还有两次课堂教学观摩活动(一次是南京五老村小学的现场观摩，重点展示了他们的校本教研活动。教研组内分工细致，同组的教师人人参与，关注课堂教学的全过程，重点把握：课前预测分析、课堂提问有效性调查、课后再测反馈这三个环节。通过全方位的调查与分析，切实提高课堂教学的有效性。另一次是南京芳草园小学的教学观摩，主要体现了他们的课题研究方向。)。

培训中，专家们对教育前沿的思考、精辟的理论、独到的见解使我的教育观念进一步得到更新，而提出的一些切实可行的教学策略对于我们一线教师来说则更为实用。下面就数学教学中对“算法多样化”这一课题的理解以及教学处理的集体研讨成果与大家分享，希望能对各位老师有所帮助。

消防骨干培训心得感悟篇三

有幸参加了企业第一期专业骨干培训班，感觉收获良多。在此首先感谢企业、感谢一直为这次培训班默默工作的同事。通过5天短暂且充实的学习培训，我不仅更新了知识，开阔了视野，锻炼了意志，也学到了不少东西。以下是我的一些感触，愿与大家一起分享。

整个培训期间，首先要提及的当属第一天拓展训练。因为它是一种感悟和体验，是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也频繁听人讲“小游戏、大道理”，感觉不以为然，这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共开展了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。在开展“信任背摔”这个项目时，每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上，身体直直的向后倒下，这需要多大的勇气与信任?但是我们每个人都勇敢地站上去，勇敢地摔下来，这原于什么，原于我们对团队的信任。是的，相互信任是团队建设的基石，离开信任的团队是松散的团队，是毫无战斗力的团队，建立一支相互信任的团队，比任何激励都重要，而同益恰恰就是这样一支团队。

在最后的“毕业墙”项目中，当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间可以完成这个项目的那一刻，我惊呼：天哪，怎么办?这么高?我们能完成吗?怎么可能?可是最后，我们仅仅用了8分多种，我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱……是的，是的，这样一个游戏，就是这样一个游戏，如果没有人指挥，没有人谋划，没有人付出，没有人奉献，没有人保护，在这么短的时间，我怎么可能完成?这就是团队，这就是团队协作的结晶，“没有完美的个人，只有完美的团队”。而我们的工作又何尝不是如此呢?只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助，我们可以翻越困难、翻越阻碍……让我们高唱“团结就是力量”。

接下来的就是互动式的课堂培训，我感觉到本次学习培训在课程的设置部署上，企业领导付出了很大心血，授课内容出比较全面和现实。对我自身业务知识、工作品质和办法，人际交往以及团队精神的培养，都有一定程度的提升。在此，我主要谈谈对我感触较深的几个课程：

1、《压力与情绪管理》——压力是什么呢?压力是环境规定你作出选择或改变时的个人感受、压力是对未知事件悲观解释的结果、压力是持续不断的精力消耗、压力是面临威胁时的本能反应。是人，就会有压力，特别是在深圳这座快节奏生活的都市，我们每天都会面临各种各样的压力，尤其是工作压力，关键是我们如何看待及如何应对这些压力，我们应当让适当的压力促进我们的工作效率，让压力变成我们前进中的动力。正如华总提及到的：压力的结果既可以是正面的，也可以是负面的，取决于个人能否成功应对。

2、《企业文化》——通过华总的讲解，我重新系统的认识了企业，更了解我正在并仍将为之持续奋斗的企业。这是一个充满激情与梦想的平台，这一个充满机遇与挑战的平台，这是一个我们个人价值得以实现的平台。诚实、正直、责任、创新、激情、胜任，将是我们在同益这个平台一起奋斗的基础。每一个员工都可能是精英，只要是在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工就是精英。任何岗位的员工，只要认真、敬业、尽职并努力改进工作、提高效率，能够做出成绩，就会受到尊敬。

3、《职业心态》——工作就是生活，工作就是事业。当你习惯了这样的思维时，你在工作时就会投入，投入就会使你富有激情，而激情将会使你变得活跃。一个员工要有所成长有所成就，就一定要把每一项工作都当成事业去做。

消防骨干培训心得感悟篇四

的为期七天的培训，在此我非常感谢成都市金牛区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台，让我们能在这里静心学习，反思教学。

这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，也有到市内各名校的参观学习;有优秀教师的教学展示，也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动讨论，更有名师的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有自己的教学研讨。因此，几天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天，也是促进我教学上不断成长的几天。

一、专家讲座，提高认识。

带着教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《色彩性格》，我才恍然意识到我们教师的行为，教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评扼杀了学生学习的兴趣，使他们再也不想走进课堂：也许就那一次小小的表扬却点燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己，在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系，做孩子们的良师益友，特别是在课堂上一定要控制好自己的情绪，即使孩子们有不尽人意的地方，也不能当众批评他们，更不能向他们发脾气，一定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于华东师范大学教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济，新教学》的报告，使我感受颇深，受益良多。他深入浅出，有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式，让我们清楚地认识到当前的教育应该为国家的未来发展服务，应该培养具有创新能力，德才兼备的新型人才。特别是他提出的“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新，丰富了我对教育的新认识。那么，我想作为一名启蒙老师，在今后的教育教学过程中，我一定要改变以前不足的教育方式和方法，一切从学生的发展出发，注意保护学生的创新意识，给学生主动探究、发展的空间，有意识地培养学生的创新思维和创造能力。

二、参观学习，感受良多。

消防骨干培训心得感悟篇五

在参加了这次森林消防骨干培训后，我深深体会到了森林消防的重要性以及自身应有的责任。以下是我的心得体会。

首先，森林消防是一项重要的工作。近年来，由于气候变化和人类破坏森林资源的行为增多，森林火灾频繁发生。而一旦发生森林火灾，其对环境和生态的危害是不可估量的。因此，森林消防的工作显得尤为重要。

其次，作为森林消防骨干，我们承担着巨大的责任。在培训中，我们学习了许多用火安全知识以及有效灭火工具的使用方法。我们要时刻保持警惕，及时发现火源并采取相应的灭火措施。要知道，在森林火灾爆发之初，没有消防员及时扑救就可能造成浩劫。

再次，我们要坚持不懈地进行系统而科学的培训。在培训中，我们不断学习新的灭火方法和技巧，加强了对灾害应急响应的分析和判断力，更深刻地认识到森林火灾的严重性。因为只有不断提高自己的水平，才能最大限度地避免及时应对灾害时的失误。

最后，我们要加强团队合作，协调配合。在消防工作中，人员之间的配合十分重要。消防员之间要密切配合，相互指挥，迅速采取正确的灭火方案，防止火势扩大。

总之，这次培训让我深刻认识到了森林消防的重要性以及自身的责任。作为森林消防骨干，我们要时刻保持警惕，提高自己的应急能力和团队合作意识，全力以赴防范森林火灾的发生，保护我们珍爱的绿色家园。

消防骨干培训心得感悟篇六

我有幸参加了山东省优秀传统文化骨干教师培训，个人感觉受益匪浅。短短几天的培训，我不仅学到了很多宝贵的知识，也对中国优秀传统文化有了更进一步的认识和了解。

杨老师主讲的《四书与儒家之道》让我深切地认识到“国无德不兴，人无德不立”的道理，也对儒学与君子培养有了更进一步的认识;从赵老师的《从“子曰”到传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。优秀的传统文化，更是中华民族宝贵的财富。我们每个人都应该成为优秀传统文化的传播者和践行者，努力使优秀传统文化重新绽放光彩，恢复生机与活力。学古但是不能泥古，我们要将优秀传统文化与时代精神相结合，把它融入到我们的工作、学习和生活中去，才能让优秀传统文化真正焕发出生机与活力。

具体到我们学校，在教学改革中我们采用了“3+2+1+国学+活动”的教学模式，其中的“国学”指的是我们的校本课程“国学经典诵读”，每周开设一节国学课，这也可以算是把优秀传统文化渗透到现实教学中的一次有效尝试。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我期待优秀传统文化能够更好地融入到我们的学习中去，也希望每一个孩子的心中都能播下优秀传统文化的种子，并让它生根、发芽，最终长成参天大树。

消防骨干培训心得感悟篇七

人间最美四月天，春城蓝楹正盛时。4月底，我有幸被学校推荐参加了昆明市2021年城镇初中数学骨干教师培训。尽管仅有7天的培训时间，但每一天都能感受不同风格的专家，教授，每一天都能听到不同类型的讲座，课堂观摩，每天都能感受到不同思想的碰撞，那种感受是充实而幸福的。通过这次培训，我的教育思想，教学观念都得到了更新，同时我的教学方法教学手法，教育教学策略也得到了很大的提高。

一、以积极的心态应对压力。

本次学习让我意识到，教师的精神状态很大程度上会影响到学生学习的积极性，精神状态越是积极乐观，态度越是热情认真的教师，越能够因此而获得学生的共鸣。通过此次学习，让我意识到以积极向上的心态从事教师工作，不仅仅是对学生有益，对于教师而言，更是百益而无一害的。积极向上的心态不仅仅影响自我，更会通过外部影响学生。因此，努力保持一颗宽落的心，一颗向上的心，对于从事教师工作，无疑是十分必要的。

二、做“四有”好老师，真正立德树人。

在这几天的培训中，金改平老师的讲座给了我较大的触动。习近平总书记说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”而要真正做到好老师，要做到四点：1.有理想信念.2.有道德情操.3.有扎实学识.4.有仁爱之心。通过学习，我越来越体会到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断地反思并及时更正自己的不足。要做“四有”好老师，必须要持续地学习，实践和锻炼，要认真学习、善于学习、持续提升、发现不足、采取措施、持续改进。通过此次学习，自己更要自觉地树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人、争取真正做到“四有”好老师，立德树人。

三、提高专业发展，促进教师成长。

这几天的培训下来，最有收获的应该还是专业发展方向的专题讲座以及外出听课、评课的学习。孔德宏教授对于核心素养和初中数学的教学，用深入浅出的方法让我对于核心素养更加清晰，对于数学的6个核心素养是什么，需要学生掌握什么，平时的教学中如何体现让我有了一定的思考。栾菊老师和石晞林老师分别就初中数学的专题教学和“一题一课”型的专题复习课的讲解，让教师们大为头疼的复习课有更好的方法和策略进行教学，而且不是只讲理论，而是落到实处，讲具体的操作方法，能够让老师们更好的进行实践，其中石稀林老师的十个招术更是让老师们如获至宝。

四、互相交流、互相促进。

在这7天的培训中，我们先后去到了云南师范大学实验中学和龙泉中学进行了听课，评课的学习。通过不同学校的听，评课以及参观，感受到了不同学校的学习文化与不同教师的授课方式，从而对自己的教学方式方法有一定的思考。的感受是我们不能固步自封，也不能闭门造车，要多走出去，和不同的学校进行交流，和不同的老师沟通，才会让大家的教学水平和管理水平共同发展。

培训是短暂的，但收获是充实的，此次培训让我站在了一个崭新的角度审视了我的数学教学，使我对今后的工作有了更明确的方向和动力。感谢这次培训给我提供了一个学习的平台，提高了自身的教育理论水平和教学实践能力。对于培训给予的清泉，我要让它长流，我会铭记这段培训的日子，并不断地激励自己，让自己在初中数学的教育中能走得更宽，更远。

消防骨干培训心得感悟篇八

消防救援是一项极其重要的工作，对于每个人来说都是至关重要的。近期，我参加了一次消防救援骨干培训，受益匪浅。

在培训中，我学习了如何正确使用消防设备、如何处理火灾现场、如何进行人员疏散以及如何进行急救抢救等等方面的知识。同时，我也明白了消防员是一份责任重大的职业，需要时刻保持警惕与敬畏之心，才能在危急时刻保护自己和他人的生命安全。

在培训过程中，我还遇到了许多困难和挑战，但是教练的耐心指导和同伴的相互支持都让我度过了难关。通过培训，我不仅学到了知识，也从中获得了成长和满足感。

最重要的是，我认识到了消防救援工作的重要性，更深刻地了解到了安全意识对于每个人的重要性。我会将所学知识付诸实践，为防止火灾事故的发生，为保护生命财产安全尽自己的力量。

总之，消防救援骨干培训对我来说是一次难得的机会，我会将所学知识付诸实践，遵守相关规定，为社会安全做出自己的贡献。

消防骨干培训心得感悟篇九

近年来，火灾频发事件不断，给社会安全带来了巨大的威胁。为了增强公众的消防意识和技能，消防宣传骨干培训的开展变得尤为重要。最近，我参加了一次消防宣传骨干培训，这为我提供了了解消防知识和技能的机会。

第二段：培训过程中的收获和体会（300字）。

在培训过程中，我学到了消防宣传的基本知识和技能。首先，我们了解到火灾的危害性和火灾的主要原因，并学习了如何正确使用灭火器和灭火器的分类。其次，我们模拟了火灾现场的情况，学习了疏散逃生的方法和技巧。通过这些实际操作，我们深刻意识到了在火灾发生时的迅速行动的重要性。

除了理论知识，我还在培训中学到了一些心理应对的方法。我们了解了火灾对人们心理状态的影响，并学习了如何在火灾发生时保持冷静和理性。培训通过演练和模拟火灾现场，帮助我们培养了应对紧急情况的冷静思维和灵活应对的能力。

第三段：培训对我个人的影响和启示（300字）。

这次培训对我个人而言意义非凡。首先，它提高了我对火灾防范的重视程度。在现代社会，火灾防范与个人安全息息相关。我深刻意识到，只有不断学习和提升自己的消防知识，才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。

其次，这次培训激发了我对志愿者工作的热情。消防宣传骨干是社会志愿者中的一员，他们肩负着向公众传播消防知识和技能的使命。通过这次培训，我深刻感受到了志愿者工作的重要性和意义，我愿意将所学到的知识和技能运用到实际工作中，为社会做出自己的贡献。

第四段：对未来消防宣传工作的展望（300字）。

通过这次培训，我意识到消防宣传工作是一项长期而艰巨的任务。未来，我将以更加积极主动的态度参与到消防志愿者的工作中。我希望能够通过自己的努力，提高公众的消防意识和技能。我计划通过开展更多的消防宣传活动，在社区、学校和单位中传播消防知识，提高公众的火灾防范能力。

同时，我还计划通过持续学习和提升自己的专业素养，不断增加我的知识储备和能力。我希望能够成为一名优秀的消防宣传骨干，为社会的消防安全事业做出自己的贡献。

第五段：总结培训的收获和期待（150字）。

通过这次消防宣传骨干培训，我不仅学到了实用的消防知识和技能，更加深入认识到了火灾对个人和社会的危害性。我希望能够将所学到的知识应用于实际，积极参与消防宣传工作，为促进社会的消防安全事业贡献自己的力量。我相信通过个人的努力和团队的合作，我们一定能够提高公众的消防意识和技能，为构建和谐社会做出应有的贡献。

消防骨干培训心得感悟篇十

最近我参加了一次森林消防骨干培训，深刻体会到了消防救援的重要性，也有了不少收获。

首先，培训班重点强调了安全意识的重要性。只要有危险，就要果断、及时地采取措施。在遇到森林火灾等突发情况时，我们必须迅速制定应急方案，尽可能地减少人员伤亡和财产损失。

其次，培训班提醒我们要高度重视技能训练。在现场救援中，我们需要掌握消防应急救援的各项技能，例如灭火器材的使用、防护措施等。只有经过科学的训练和实践，才能够在关键时刻保障人民群众的生命财产安全。

此外，培训班对场地实操的训练也非常有意义。在跟着教练完成实际操作的过程中，我深刻意识到了实战能力的重要性。只有把理论知识转化为实际操作能力，才能真正应对各种突发情况。

最后，我也发现了自身的不足。在专业知识方面，我需要进一步加强学习，增强自己的应急处置能力。在实际操作中，我也需要更加努力，提高反应速度和实战技能。

总之，通过这次森林消防骨干培训，我全面地认识到了消防应急救援的重要性，同时也明白了自身的不足之处。我相信，未来我会更加努力，为保障人民群众的安全尽一份力。

消防骨干培训心得感悟篇十一

首先，我认为培训中最有感触的便是实践环节。在实地演练中，我亲身体验到了防火设备维护和操作的重要性。还学会了如何正确地使用灭火器，避免在实际操作中出现不必要的失误。

其次，关于应急排险救援知识的学习。我们学会了如何在紧急情况下，通过手段和技巧的运用及时有效的营救被困人员。这让我认识到只有掌握科学的救援知识，才能在关键的时候提高我们的斗争效果，并且降低人员伤亡的风险。

最后，这次培训还帮助我明确了我们的任务和责任。我们作为森林消防骨干，肩负着保卫我们美丽家园的重任。我们要做好各种预案和特殊工作，在日常工作中做好巡查和预警动态，及时发现火源，及时处置各种火情，认真按照要求进行日常巡视，及时排查火源隐患，积极落实各项防火措施和措施。这样才能做到“预防为主，防灭结合”的目标。

通过这次培训，我深刻认识到了森林防火的重要性，也深深感受到自己是这个大家庭中的一份子，肩负着使命和责任。我定会发扬防火精神，知难而进，不断探索，积极学习，切实增强我自身的执法和防火能力，用行动为保卫我们的美丽家园作出贡献。

消防骨干培训心得感悟篇十二

骨干员工是企业的核心和代表,具有稀缺、高价值和难以替代的性质。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于企业骨干员工培训心得感悟吧。

培养多能员工也是培养一线骨干的重要途径。一岗多能是应对员工流动的重要条件，还能提高组织的应变能力，是企业稳定发展的基础。

1、多能工培养的必要性:。

1)满足短期需要：关键岗位出现缺员(员工意外缺勤、辞职、工作调整)时，有多人后备，就能应对自如，不会影响正常的班组生产。

2)储备技能人才：有计划地培养多能工后备队伍，是企业发展的前提，企业发展需要大量的一线技能骨干。

3)培养后备干部：多能工是做班组长的必备素质，大量培养多能工，从中发现好苗子，引导他们往管理方向努力，逐步建立一支班组长后备队伍。

掌握多种技能才能从事多种岗位，今后才能走上管理岗位，是员工个人职业发展的需要。

2、多能工培养的方式:。

多能工主要是通过通过岗位培训来让老员工接受掌握新的技能，其方法与新员工岗位培训类似。

1)技能或岗位选择：所有的岗位都必须有两人以上能独立操作，所有的技能都必须有多人完全掌握，重点要加强重点岗位、关键技能的多能工培养。一般员工要掌握两种基本技能，骨干员工要掌握三种以上的技能。

2)人员的选择：一般多能工优先选择工作态度好、原有技能稳定、工作质量高的，重要岗位、关键技能要选择文化基础好、领悟能力高、忠诚度高的员工。

3)培养方式：岗位轮换、计划性上岗培训辅以脱岗培训。

计划性上岗培训也叫非全职岗位培训，一般采用一周两天、为期两个月，选择优秀员工和有相应技能的员工，有计划地间歇性上岗接受培训的形式，适用于现有骨干的多技能培训。

脱岗培训方式成本高，是指只有在非常必要的时候才将骨干员工安排到企业培训中心或外派到外部培训机构接受培训。

多能工的培养要认真对待，要善于利用“传、帮、带”、师徒捆-绑考核、技能比赛等活动，与人员后备管理、员工技能管理融合在一起进行，像培训新员工一样培养多能工。

20xx年根据公司的培训计划通知，紧紧围绕“提升员工凝聚力，强化员工责任心，培养激发员工专心专注工作态度”之主题，以“打造三支人才队伍建设”为目标开展了一系列的培训活动，截止20xx年11月5日，先后组织举办了17次培训活动，参加受训员工共计486人，具体有以下的培训内容：

1、“传帮带、师带徒”培训。

从20xx年开始，针对检修岗位和一些技能岗位新工多的特点，我们和公司团委联合开展了“传帮带、结对子”活动。

20xx年我们在前两年开展这些活动的基础上，又扩大了该项活动的范围和深度。三月到五月我们对各车间的钳工、电工、焊工进行了理论和实际技能操作考核，通过最后考核结果，我们发现，实施该活动不仅使新员工很快的掌握了岗位所需的知识和技能，而且通过这种“一对一”的培训模式，参与培训的青工基本能够达到独立顶岗、独立进行实践操作、独立处理简单故障的能力。在进行的这行培训活动中，结对师徒都能够按照“传帮带”协议要求，严格履行师徒教学协议，文明施教，不仅做到了教学相长，还重新树立了良好的工作作风和职业道德。

可以看出，“传帮带结对子”活动是一种传统的、有效的培训模式。这种培训方式不仅是最有效、最直接、最具体的人才成长途径，而且通过这种培训模式，一方面使重要技术岗位上的老师傅能将自己所拥有的知识和经验很好的传承下来，另一方面又能促进青年职工的快速成长，同时既能增强产品部员工之间的凝聚力，又能壮大的专业技术人员队伍;从培训方面来看，这种培训模式不但节约培训成本，还能有力的促进管理方面的创新，最为可贵的是这种模式的培训，可以避免一般培训带来的“工学矛盾”。

我们对在“师带头”活动中成绩优异的师傅和学员分别进行了不同程度的表彰和奖励，进而使这项活动更加深入、持久的开展下去。

2、走出去、学习同行先进操作技能培训。

学习先进企业的管理模式，学习借鉴同行业的先进操作方法，是公司“走出去”培训学习的最主要目的。为了配合新建车间生产的需要，深入了解国内同行业生产情况，20xx年5月车间主任带领相关人员对国内三家同行企业进行了考察学习。回来后写出了详细的。

考察报告。

同时提出了具有一定意义的建议和需要借鉴的地方为下一步完善新建公司生产流程过程打下了基础。

3、叉车工操作技能培训。

为了适应产品部新的车间生产线对叉车操作工的需要，我们先后从各车间抽调了10名运转岗位人员，进行转岗培训，从3月份到五月份在将近三个月的时间里，由公司叉车班的高级技工对这十名转岗员工手把手的进行了叉车车辆基本构造、叉车基本操作与技能、叉车故障排除、叉车安全驾驶、叉车维修保养等五个方面的专门培训，培训过程中不仅对这些人进行了理论考试，而且又进行了更为严格的操作技能考试，如叉车启动前的安全检查、叉车基本操作规范与要领、绕“8”、货物堆码、装卸车标准操作、车辆收车程序等，经过这些严格的培训和操作技能考核，绝大部分叉车操作工都取得了不错的成绩，为此公司对这次培训考试中取得前三名的员工进行了表彰奖励。从而更加有力的促进大家学技术的积极性。

4、新员工基本知识与技能培训。

7月份，有30名复员退伍军人被分到了公司，针对这些从军营里来的人，如何尽快让他们适应企业这个大环境，尽快投入到生产岗位，如何对这些人进行上岗前的培训，都是我们hr部门需要全面考虑的问题。我们从企业发展概况、产品部组织构架、部门与分厂职能、劳动管理制度、员工行为规范、职业道德、法律法规、现场安全管理、现场6s管理、产品介绍、生产工艺与设备概况等十一个方面为这30名新员工进行了为其一周的培训学习，授课老师积极备课，新工个人听讲认真。培训结束后，从这几名新员工填写的培训调查问卷来看，大家对这种培训方式、培训内容安排都很赞成;从培训考试成绩来看，30名新员工最低分数都在80分以上。可以说这种培训方式和培训内容不仅让新员工全面了解了企业发展史，而且也为他们实现从军营向企业转换搭建了一条快速的通道。

5、举办第五届班组长综合知识与技能提升培训。

20xx年7月17日到18日，公司举办了为其两天的班组长及生产骨干的全脱产培训学习。这也是公司自成立以来，举办的第五届班组长培训，本次班组长培训，其最大的特色就是完全“摒弃”了很多企业的常规做法，即从培训机构请一些班组长培训方面的老师或者所谓的专家进行授课的模式。这次进行的班组长培训完全由公司的副科级以上人员担任培训师，包括公司的五位高管，以及公司安全环保部、质量监督部、生产技术部、党群工作部、财务部、人力资源部等六个部门的部长，这些由公司内部选拔的培训师，以他们在公司的工作经验与所掌握的理论知识与技能，结合企业发展的实际现状，利用典型案例，深入浅出，将班组长“角色认知、现场管理、工作改善、团队建设”四个方面的培训内容融会贯通与整个培训。

课件。

中，同时在培训中穿插互动、案例分析等形式。

这十一位公司的中高层管理人员，从班组长角色认知、现场质量管控、生产流程再造与工作技术创新、现场工作指导、班组一日管理和班组现场设备管理、如何管理好班组成员与如何处理好上下级关系、班组建设与团队管理、现场标准化与生产过程控制、员工之间的沟通、协调与员工激励、现场安全管理与事故处理以及6s标准化建设、班组物料管理和成本控制等十一个方面的内容，进行了理论与实践相结合的讲解，使班组长和生产骨干员工在学知识的同时，也提高了处理班组问题的能力。

这次培训对象，重点以班组长与岗位生产骨干为主，突出现代班组管理知识与技能。并将班组长管理中出现的一些典型案例、问题，与本单位的实际现象联系起来进行讲解，因此不但参加培训的学员感到亲切，而且每一名担任培训的老师也能和学员做到有效地沟通、以及互动。这种培训模式不但大大节省了培训成本，更能解决班组出现的一系列实实在在的问题，进而使培训效果比那种从外面请来的培训机构老师要好很多，从大家反馈的信息可以得知培训取得了比预想还要好的结果。

这种培训模式和方式也为企业如何开展其他方面的培训开辟了一条新的思路，值得借鉴。

1、做好计划和组织：

2、理论和实际操作相结合：

新员工需要培训的内容内容较多，如iso、危险预知、作业标准书、工量具使用、限度样本判断、物料分类标志、检查表填写、设备操作、设备点检(部位和方法)、常见故障应对、夹具调整及更换等。所以必须有计划地按步骤和顺序进行培训和训练，除了安排上岗试做训练外，还要安排脱岗专题培训，培训是让员工知道，训练时让员工做到，理论和实际操作相结合，使员工掌握应会部分的知识并能做好。

3、进行书面和实际操作考核：

岗位培训期间班组长每天要对新员工表现进行评价，评价结果需书面化、公开化，培训后组织必要的书面考试和实际考核，并透明化公布考试成绩，并根据考试成绩针对性的给该回炉的新员工进行辅导。

4、利用“传、帮、带”培训新员工：

建立完善的“师带徒”制度，利用老员工“传、帮、带”，在重点保证安全的基础上，使新员工尽快掌握岗位作业技能，尽快独立上岗。这样不但能使培训落到实处提高新员工的培养效率，还可以使新员工尽快适应环境、融入班组。

建立奖优罚劣的制度，促进良性竞争，开展新员工培训竟赛，激发新员工的学习热情。将上手快、成绩突出、工作态度好的新员工事迹整理成文，在看板、宣传栏上进行宣传，在班会请本人总结经验、心得，与大家分享。

消防骨干培训心得感悟篇十三

在日常生活中，现代化的城市让我们生活无忧无虑，但是世事难料，消防意外还是时常发生，这时候我们就需要有一定的消防知识和技能，以应对突发状况。为了更好地了解消防知识，提高自身的消防意识和应急能力，我参加了一次针对普通公众的消防培训，深感受益良多。在此，我想分享一下自己在参加消防培训中的体验和感悟。

二、消防知识的重要性。

参加消防培训之前，我对消防知识的了解仅停留在灭火器、灭火器操作等比较简单的知识点上。但是，消防知识远不止如此。在培训中，我们了解了很多平时不会涉及的消防知识，例如逃生通道的选择、逃生时的正确姿势、对火源识别和处理方法等。这些知识虽然看似简单，但却极具实用价值，这次培训也让我意识到，每一个公民都应该对消防知识进行学习和了解，以提升自身的消防素质。

三、防火意识的提升。

每年都有很多的火灾事故，这造成了巨大的损失和社会恐慌。为了降低这种事故的发生，我们必须着重于预防。参加消防培训之后，我深刻地认识到了预防火灾的重要性，而且这种预防并不只是要靠消防部门的力量，每一个人都应该具备预防火灾的能力和意识。

参加消防培训，不仅仅是为了了解消防知识，更重要的是为人们提供了遇到火灾时正确的应对方法，这样可以减少火灾情况下对人和财产的损失。特别是当我们处于火灾现场时，掌握了正确的灭火方法和逃生方法，可以提高我们保护自己和周围人的能力。此外，参加消防培训还能促进社会公共安全意识的提高，激发公众对防火、消防工作的关注和爱护之心。

五、个人体验和收获。

通过这次消防培训，我不仅掌握了很多实用的消防知识，更重要的是，这次培训改变了我原来的一些想法和观念，让我更加明确了自身的安全责任和消防意识。我深深感悟到，消防制度建设和培训不仅仅是政府部门的责任，每个公民都应该发挥自己的作用，注重学习消防知识，积极提升自身的安全素质，做好日常的火灾预防，为保护自己和他人的生命财产安全做出贡献。

结语。

消防培训不仅是一次技能学习，也是一次提高安全意识的学习。学习消防的知识技能，将对我们深化消防意识起到很大的帮助。消防培训的经历让我们深刻体会到，消防知识对我们的日常生活有着非常重要的影响，我们应该时刻注意消防安全并且在平时不断地学习消防知识，提高自己的安全意识和消防素质，为今后的灾害防范与控制作出贡献。

消防骨干培训心得感悟篇十四

随着生活水平的不断提高，火灾的风险也在不断地出现。在此背景下，消防培训越来越受到大众的关注和重视。我最近也参加了一次消防培训，让我有了更深刻的认识和心得体会。

参加消防培训是每个人的责任与义务。在日常生活中，不少人都没有意识到防火的重要性，如灭烟不当、乱丢烟蒂、使用劣质电器等日常行为隐患随时存在。这些行为极易引发火灾，造成不可挽回的后果。因此，加强消防意识培养和消防知识普及，是保障安全的基本条件之一。

消防培训一般涉及火灾的危害、预防、逃生等方面的知识。我参加的消防培训，从有效的防范措施到火灾逃生的技巧，每个环节都有详细的讲解和演示。通过个人参加培训，更全面地了解了日常生活中的消防安全知识，知道如何在火灾中保护自己、更好的进行自救，从而提高了自我保护能力。

在进行消防演练的过程中，我体会到了火势汹涌的恐惧感和如何在突发情况下临危不惧的充实感。同时，在课程中培训教员对身体素质的要求也不低，适当地进行一些体能训练，增强了个人的体质，也在面对火灾时拥有更好的应对能力。

通过参加这次消防培训，我意识到消防安全的重要性。同时也掌握了有用的消防知识和规范，提高了个人的安全意识和自我防护意识。尤其是掌握了灭火器的使用方法和火灾报警的流程，我深刻认识到如何在发生火灾后，以最快速度、准确的调控方案去处理事故，最大程度地减少火灾带来的损失。

这次参加消防培训，让我更深刻认识到防火安全的重要性。我深刻感受到火灾的破坏力有多么可怕，也掌握了一些防火安全的技术。平时应该多加注意日常消防安全，不留火种，维护整个社区的安全。同样的，在普及消防知识上也做好自己的义务。总之，我们每个人都应该时刻牢记“预防为主、防范出问题”的原则，以更主动，更积极的态度履行自己的社会责任。

消防骨干培训心得感悟篇十五

骨干是企业的核心、脊梁、中流砥柱;骨干是企业最宝贵、最需要、最缺乏的资源。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于企业骨干培训学习心得感悟吧。

有幸参加了企业第一期专业骨干培训班，感觉收获良多。在此首先感谢企业、感谢一直为这次培训班默默工作的同事。通过5天短暂且充实的学习培训，我不仅更新了知识，开阔了视野，锻炼了意志，也学到了不少东西。以下是我的一些感触，愿与大家一起分享。

整个培训期间，首先要提及的当属第一天拓展训练。因为它是一种感悟和体验，是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也频繁听人讲“小游戏、大道理”，感觉不以为然，这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共开展了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。在开展“信任背摔”这个项目时，每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上，身体直直的向后倒下，这需要多大的勇气与信任?但是我们每个人都勇敢地站上去，勇敢地摔下来，这原于什么，原于我们对团队的信任。是的，相互信任是团队建设的基石，离开信任的团队是松散的团队，是毫无战斗力的团队，建立一支相互信任的团队，比任何激励都重要，而同益恰恰就是这样一支团队。

在最后的“毕业墙”项目中，当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间可以完成这个项目的那一刻，我惊呼：天哪，怎么办?这么高?我们能完成吗?怎么可能?可是最后，我们仅仅用了8分多种，我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱……是的，是的，这样一个游戏，就是这样一个游戏，如果没有人指挥，没有人谋划，没有人付出，没有人奉献，没有人保护，在这么短的时间，我怎么可能完成?这就是团队，这就是团队协作的结晶，“没有完美的个人，只有完美的团队”。而我们的工作又何尝不是如此呢?只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助，我们可以翻越困难、翻越阻碍……让我们高唱“团结就是力量”。

接下来的就是互动式的课堂培训，我感觉到本次学习培训在课程的设置部署上，企业领导付出了很大心血，授课内容出比较全面和现实。对我自身业务知识、工作品质和办法，人际交往以及团队精神的培养，都有一定程度的提升。在此，我主要谈谈对我感触较深的几个课程：

1、《压力与情绪管理》——压力是什么呢?压力是环境规定你作出选择或改变时的个人感受、压力是对未知事件悲观解释的结果、压力是持续不断的精力消耗、压力是面临威胁时的本能反应。是人，就会有压力，特别是在深圳这座快节奏生活的都市，我们每天都会面临各种各样的压力，尤其是工作压力，关键是我们如何看待及如何应对这些压力，我们应当让适当的压力促进我们的工作效率，让压力变成我们前进中的动力。正如华总提及到的：压力的结果既可以是正面的，也可以是负面的，取决于个人能否成功应对。

2、《企业文化》——通过华总的讲解，我重新系统的认识了企业，更了解我正在并仍将为之持续奋斗的企业。这是一个充满激情与梦想的平台，这一个充满机遇与挑战的平台，这是一个我们个人价值得以实现的平台。诚实、正直、责任、创新、激情、胜任，将是我们在同益这个平台一起奋斗的基础。每一个员工都可能是精英，只要是在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工就是精英。任何岗位的员工，只要认真、敬业、尽职并努力改进工作、提高效率，能够做出成绩，就会受到尊敬。

3、《职业心态》——工作就是生活，工作就是事业。当你习惯了这样的思维时，你在工作时就会投入，投入就会使你富有激情，而激情将会使你变得活跃。一个员工要有所成长有所成就，就一定要把每一项工作都当成事业去做。

这次培训的机会来之不易，我想说，非常感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下，还能设身处地的为员工着想，为员工的发展着想，不惜代价，不计成本，让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习，对于我们以后的工作和生活，以及我们事业的发展，都有很大的帮助。这次培训给我的感触很深，不仅包括培训的内容对我的影响，还有深圳同事的做事风格，工作氛围，以及他们团结一心的团队合作精神，都对我产生了比较大的触动，我要把在深圳所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中，并与我华东的同事分享，让大家都能感受到培训所带来的动力，让培训给我们带来真正的改变。

第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。没想到，在这次训练中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因为团队的力量，可以想象，团队的力量是多么强大。在这次拓展训练中，给我启发最大的有三个项目：1、在叠纸训练中，让我明白了一个道理：人不能只靠自己的理解去做事，要问清楚别人想要得到什么样的结果，以及为了达到这个结果，我们大家应该怎么做，平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干，要跟小组成员或者其他的同事沟通，商量怎么才能达成目标。每个人都各做各的，这样只能让大家的工作效率都降低，而达不到领导想要的结果。2、在信任背摔训练中，让我感受到了团队的支持是很强大的，如果没有兄弟姐妹在后面保护，如果没有对团队的充分信任，我想没人敢这样摔下去。这让我明白了，在实际工作中，我的同事、我的领导，都是能给我以保护和支持的人，要相信我们不是单独的一个人，在我们的背后，是无数个默默支持和帮助我们的人。

所以当你面临困难的时候，不要退缩，要勇往直前，别怕，我们有依靠!3、翻越毕业墙，这个环节给我的触动也很深，看着这么高的墙，60多个人要在什么都没有的情况下翻过去，而且还要有时间限制，人的第一反应就是：怎么可能?这太难了!但是事情摆在眼前，又不得不做，所以现在的任务不是怎么逃避，而是怎么想办法把事情解决掉，在这种情况下，我们的团队立刻做出了反应，选总指挥，确定第一、二个和最后一个上去的人，选人梯，其他的人做保护，最后，我们在比承诺时间还快很多的情况下就完成了整个任务。这就象在我们的工作中，每个人都发挥不同的作用，将大家的力量加起来，那将是不可战胜的!还有一点就是要学会借助团队的力量来战胜困难，面临困难的时候，不要畏缩，看看谁能帮到你，及时向他们求助，他们都会像我们伸出援助之手。

参加完拓展训练，带着尚未平息的激动和热情，我们投入了紧张的学习当中，这次的学习是比较系统地，涉及到各方面的知识和内容，不仅包括我们的工作的专业内容，还有关系我们生活和人生的启发。

华总的压力和情绪管理让我懂得了，每个人都会面临各种各样的压力，有工作上的，有生活上的，适当的压力对我们的工作和生活是有帮助的，但是当压力太大的时候，不能任由压力垒积，就像驴子拉车一样，把驴子压垮的往往是最后一根稻草，所以要学会解压，注重松弛有道，这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的情况下，人就不会进步，没有压力就没有动力这个道理大家都很明白，所以，工作要有目标，目标明确了，人就会朝着自己的目标去奋斗。

马总的职业心态让我感受到了以前工作的不当之处。我不是为了卖原料而卖原料，而是为了我的事业而工作，想在众多的沙子中一眼被认出来，那就变成珍珠，所以，要不断地学习，不断地提升和打造自己，这样，才能脱颖而出。

梁老师的系统性思考和心智模式对我的触动很大，人的固有的思维模式有时会禁锢一个人的思想，对他的判断，，和做事带来负面的影响，人只靠以前的经验来想事情，做事情，这样难免就会被心智模式所影响，所以人要摆脱心智模式的左右，做一件事情的时候，不要太相信自己的经验，多向向这样做对不对，还有没有更好的解决办法.

还有其他的课程学习，让我也学到了很多东西。邵总的大客户管理，让我了解到大客户战略的重要性，以及怎么去服务大客户、锁定大客户，从而与大客户并肩成长。丁老师的国际贸易、蒋博得销售技巧、还有谢博的有效沟通等培训，都让我学到了不同的知识。

为期两天的骨干员工培训划上了圆满的句点，这也是我进入公司以来的第一次培训。作为一名新员工能参加20xx年骨干员工培训受益匪浅，培训班上来自公司各部门同事的热烈讨论和发言，都印证了--激情是苏嘉杭团队的气质。两天的学习使我深刻的体会到:。

作为服务型企业，对于“服务”的理解自然可以归纳为service(服务)。s:smile(微笑);e:excellenceinyourwork(精通本职工作);r:reachingouttoeverycustomer(接触每位客户);v:viewingeverycustomerasspecial(视每位客户都重要);i:invitingyourcustomerreturn(欢迎每位客户再次光临);c:creatingawarmatmosphere(营造一个温馨的环境);e:eyecontactthatshowcaretocustomer(饱含深切关怀的目光)。短短的一个，却完整的诠释了如何更好的服务每一位客户。

面对客户，只要记住:“微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点;说话轻一点，理由少一点，脾气小一点;做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。”

高效的团队建设也是如此，面对不同的对象，沟通的方式自然而然也应该有所区别。首先要知道自己在团队中扮演的角色是什么，才能更好的取长补短，最终达到双赢。因为是一个团队，所以我们有共同的目标，更为了这个目标而共同的努力。茫茫人海中，我们只是其中的一颗小小的沙子，所以团队存在的意义就是聚沙成塔。

我们追求卓越，力求完美。虽然绝对的完美是不存在的，但要以追求完美的精神去做事，争取今天比昨天做的更好，明天比今天做的更好。作为苏嘉杭的一名员工，企业的使命也就是我们努力的方向--路畅人和，以道达远。

消防骨干培训心得感悟篇十六

消防安全是我们每个人都不能忽视的重要问题。不管是在学校、企业还是公共场所，经常都可以看到消防演练和宣传。这些活动并不仅仅是程序，而是为了让我们在面对意外事件时能够保护自己和他人。本文主要基于消防培训的感悟，分享自身的心得体会。

最近几年，由于城市化进程的加速，失火事件时有发生。据消防部门统计，大多数火灾是可以避免的。消防培训主要意在提高人们对火源的认知以及提供应对失火的技能。消防培训的知识和技能并不仅可以在日常生活中发挥重要作用，而且对我们的工作和生活也十分必要。了解火源、掌握湿毛巾灭火等常用的消防技能可以为我们在失火事件发生时提供更好的保护和逃生方法。

三、个人感悟。

在过去的消防培训课程中，我无疑获得了诸多与消防安全相关的知识。在现场实操环节中，我得到了一些对保护自己的技巧。例如，把湿毛巾捂在口鼻上以防吸进浓烟等等。在我看来，消防培训不仅是提供纯技术指导，而且应是一种情感认知。多数火灾都是由不符合规范的线路、电器或吸烟过程等引起的，也即是由于人类疏忽大意所导致的。因此，我们需要重视火源、提高警觉，严格遵循消防规定。

四、消防培训的可持续发展。

消防培训需要通过不同级别的组织单位共同推进。学校、社区和企业可以加强消防知识的宣传，例如组织义务消防员，并加入志愿者消防岗位。同时，应通过构建消防课程体系和搭建在线学习平台等方式，不断加强并推广消防知识的普及。同时，政府应加大投入，完善消防设施，例如消火栓、防火门等等，提高我们应对火灾的能力。

五、结论。

最后，我想为南京消防部门的耐心教导表示感谢。在这个没有火灾的城市里，千万不要忘记保护好你自己并为他人提供关注和帮助。幸运的是，几乎每个失火事件都可以被避免。我们需要高度关注消防安全、坚决遵守安全规定、不断加强学习和宣传消防知识。希望每一个人都能作出自己的贡献，在消防安全方面身体力行。