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初中永不言弃作文600字左右(大全9篇)

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初中永不言弃作文600字左右(大全9篇)
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生活中的点滴细节,都值得我们总结和反思。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,欢迎大家参考借鉴。

初中永不言弃作文600字左右篇一

虽然说失败是成功之母,但是生活中我们每一个人都应该永不言败。下面是本站小编整理的一些关于永不言败初中。

作文。

素材的相关资料,供你参考。

这几天,我认真阅读了美国作家海明威的名著——《老人与海》,书中的主人公圣地亚哥以他永不言败的人格魅力深深地打动了我。

老人圣地亚哥乐观自信,对生活充满希望。他在84天没有捕到一条鱼,朝夕相处的孩子又被迫离开的情况下,独自一人出海去钓大鱼。他多么希望那个孩子能陪他一块出海啊!可是那个孩子的父母嫌他运气不好,让他到别的船上去了。年轻的渔夫嘲笑他,年老的渔夫也替他难过,可老人却从来不抱怨什么,他仍然每天天不亮就出海打渔,他相信自己总有一天会钓到鱼的!

和老人比起来,我是多么微不足道啊!有一次,我和好朋友在做游戏时闹了矛盾,我最要好的两个朋友竟然同时和我翻了脸,她们坚决要求取消我在“猫猫队”中“皇后”的资格!我顿时感到众叛亲离,好像一下子掉进了万丈深渊,一气之下退出了“猫猫队”。回到家里,我哭得昏天暗地,好像到了世界末日!妈妈吓了一跳,好不容易才哄住了我。现在想想,我遇到的这点小事算什么呢?只不过是一场游戏而已,何况我身边还有很多亲人呢!而老人,他的处境那么艰难,没有人劝慰他,他就自己给自己打气,对未来充满了希望。和老人比起来,我真是惭愧啊!

老人说:“人不是为失败而生的!一个人可以被毁灭,但是不能被打败!”面对鲨鱼的袭击,老人动用了身边一切可以利用的武器——渔叉、刀子、棍子、船桨、船舵……看着被咬得残缺不全的大马林鱼,虽然他很伤心,但是他不服输!在我们当地的夜市上,有一个卖羊肉串的摊主,绰号叫“熬败”,意思是要把所有卖羊肉串的摊位都“熬”败,他家才是最后的胜利者。说来也怪,虽然这里卖羊肉串的生意竞争激烈,但“熬败”家的生意却红红火火,可能是摊主不服输的决心感动了大家吧!我每次到这里吃羊肉串时,都会想起《老人与海》中的老人圣地亚哥,在我的心目中,他们都是永不服输的硬汉!再想想我自己吧,做作业时,遇到不会的题,就空在那儿,等待妈妈解决;弹钢琴时,遇到不会的曲子,就想:明天再弹吧!面对困难,我不是像老人一样鼓起勇气打败它,而是当了一名“逃兵”,真为自己感到脸红啊!

在我心中,老人是一个永不言败的英雄。其实,在我们身边,有许多像圣地亚哥一样的人。亲爱的同学们,面对挫折和失败,让我们也来做一个永不言败的人吧!

热闹欢腾的运动会,九鼎学生显雄威。在这秋高气爽的十一月里,前面迎来了秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了了欢快精彩的第五届校运会。

首先是各班运动员入场,再是校长为本届运动会说祝贺词,主任宣布运动会开幕,最后是大会操。

接着是各班同学组合献艺。她们宛如一朵朵鲜花在微风中浮动。

运动会的比赛中,出现了一幕永不言败的场景:在女子一百米跑时,跑到一半的时候,有位同学突然摔倒了,全场的目光立即凝聚在她的身上;全场静了下来,静得可以听见呼吸声;全场的气氛凝固在了那一刻。我们都在为她着急,为她担忧。正在这时,那位同学咬咬牙,又重新站了起来,往终点跑去。那一刻,震撼人心,全场响起了热烈的掌声。结果是可想而知的,但我看到她并不气馁,她的精神值得我们去赞扬、去学习。

无独有偶。在男子一千米跑时,比赛异常激烈,大多数人只关注前几名,而我,却把目光放在了最后一名的身上。他:看起来很瘦弱,似乎被风一吹就能把他吹走了,看起来并不能完成跑完一千米的重任。瞧,当第一名跨过终点线,他,还差近两圈还没有跑。他永不言败,他以坚强的意志力跑完了全程。他没有得到欢呼,却受到嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有实力参加比赛,嘲笑他与他人的差距……我并不这样认为,我认为他完成了看似不可能的重任,那种勇气、毅力感染了我。体育本就是重在参与,何必太注重结果呢?过程才是最重要、最精彩的,不是吗?在那些没胆量跑着一千米的人群中,他是显得那么高大。

这次的校运会中的运动员,以自己的行动诠释了“永不言败”这个词语的真正含义。

故事发生在古巴,受人轻视的老渔夫圣地亚哥为了证明自己,独自出海八十四天却一无所获,在深海漂流的第八十五天,克服重重艰难困苦,他终于捕到一条大马林鱼。

然而返航途中他遭到了群鲨的围攻,为了带回大马林鱼,圣地亚哥奋不顾身,与鲨进行了三天三夜生死较量,最终战胜凶猛的鲨群,尽管上岸时只剩下一副巨大的马林鱼骨架子,圣地亚哥却因此赢得了村民的敬重。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”读罢此文,内心除了对圣地亚哥油然而生的钦佩之情外,也开始重新品味此话的深刻内涵。

巴尔扎克曾说过:“磨难是弱者的无底深渊,是信徒的洗礼之水,是强者的砥砺之石。”圣地亚哥的所说所作所为无疑给了我们如何面对苦痛的最好诠释。古今中外,纵观那些成大业彪炳史册者,无不从一番困挫中顽强崛起。遭受宫刑这一奇耻大辱却矢志不渝,踏遍千山万水,著成史家绝唱、无韵离千的司马迁;为革命冲开枷锁,拯救人民于水火之中,为国耗尽最后一滴心血的国父孙中山;经历无数常人难以承受的失败而最终成为政坛上风云人物的林肯……他们都用自己顽强的毅力和博大的胸襟表现出永不言败的高尚灵魂,筑就历史风尘中傲然挺立的铮铮之骨。

永不言败,梅花在寒风朔雪中怒然绽放;永不言败,雄鹰在崇山峻岭间展翅高翔。群雄逐鹿,大浪淘沙,只有经得起考验和筛选的人,才是真正的强者。就像圣地亚哥即使八十四天空手而归,也要进行第八十五天的顽强拼搏。

于是,当厄运不幸地陶临在我们面前时,圣地亚哥勇斗群鲨的形象就会浮现眼前。不管前方等待我们的是怎样的疾风骤雨、电闪雷轰,我们都应当拿出百倍的勇气笑脸相迎。无论我们被折磨得如何得遍体鳞伤、鲜血淋漓,也要坚持不懈地走下去,因为前方才是我们的目标。

初中永不言弃作文600字左右篇二

寒假里,我在精神上享受了一顿大餐——那就是阅读了一本又一本凝结着人类智慧结晶的书籍。其中有《狼王梦》、《水浒传》、《西游记》等。在阅读时《西游记》这本书让我爱不释手,一遍又一遍的读着,我也从中获得了许多启迪人的深刻体验。

《西游记》这本书主要讲了唐僧师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢。让我印象特别深刻的是“过火焰山”的情节。当唐僧带领孙悟空、八戒、沙僧与龙马,来到漫天烽火的火焰山绝地,他们受着大火的炙烤,无法过去。一行人本想向牛魔王之妻铁扇公主商借宝扇搧熄熊熊烈火,但由于公主借了假扇,使火势更大了,悟空身上都被烤焦了。可是,他们没有被困难吓倒,想方设法克服了困难,终于越过了火焰山。

他们让我想起了在一年级开始学写毛笔字的`事了。那时,妈妈觉得我的字写的太难看了,要求我去学毛笔字。带着我到了老师那,我看着其他小朋友写的那么漂亮,而且只要动几下笔,蛮有趣的。我就同意了。刚开始,我写的不错,能得到老师的表扬,兴趣十足。可是,要练好毛笔字必须每天写,而且一站就是一个小时,太累了。夏天,天气太热,可开着电风扇会把写字的纸吹飞了,只能忍着那一股股的热浪坚持着。冬天,寒风刺骨,又得熬着冷继续写着。不写,夏天吹电风扇,吃冷饮,舒舒服服地看电视。冬天,双手暖着热水袋看电视,那有多好啊!这时,我真不想写了。可是,我想到了从小看的那一本本书,他们都告诉我,只有永不言败才能成功啊!想着这些,我又继续着我的练毛笔字生涯。

我的付出也验证了“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”的名言。我现在已经尝到了成功的喜悦。我从原来字写得很难看到今天能在全校的钢笔字比赛中获二等奖。在嘉兴市的“兰亭序”杯书画赛中获得优胜奖。这一系列的成功让我对“永不言败”有了更深的体验。

我在书本中获取智慧,我在生活中获得验证。他们让我能在今后的道路中一直能勇往直前,永不言败。

同学们让我们大家都学习唐僧他们那种永不言败的精神吧。

初中永不言弃作文600字左右篇三

努力,不一定会成功,但放弃,注定是失败,坚持就象征着胜利,在最后一刻还未到来之前,一切都是未知的,成功会落在谁的手中,我们无从得知。我们遇到挫折时只能面对,拼搏到最后一刻,即使失败,我们也不会愧对于此。

挫折是人生的考验,永不言弃是一种品格,是一种顽强,更是一种不可比拟的毅力!

大雁南飞,我们看来,只是普通的一件事罢了,但在它们看来,这是决定它们能否生存的关键,大雁南飞,途中不知要经历多少挫折,没有食物,只能靠着体内仅存的脂肪继续飞行,面对一天天迅速到来的严寒,能否有顽强的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是决定生死的关键!

鹰,也是大自然中普普通通的生物,它们的巢穴建在陡峭的山崖上,它们世世代代生活在这里,在它们的幼鸟出生时,鹰会为它们捕捉食物,不惜一切代价让它们吃饱,这时它们是温柔的,但它们又是残忍的,在它们的幼鸟长到一定程度的时候,鹰会和它的幼鸟作最后的离别,最后把幼鸟毫不犹豫地推下悬崖,幼鸟在空中漂浮,这时,它们只有努力地震动翅膀,克服困难,努力学会飞翔,才能生存下来,否则,它们就是悬崖下的一具具尸体!

这一个个故事,都诠释着永不言弃的真正意义和巨大的作用,我们只有拥有这种品格,才会成为拥有成功的那个人!

初中永不言弃作文600字左右篇四

“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭他,却不能打败他。”

――海明威。

他,常年独自在海上大鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是很不幸,在回到的途中遇到了成群的鲨鱼,他顽强的和鲨鱼作斗争,但最终,鲨鱼把能吃的肉全吃光了。结果他拖回去的只是一副大鱼骨架。

每个人都会遇到困难、对手,有的人轻易地放弃了,而有的人则像这位老人一样坚持不懈、勇敢地与磨难搏斗。正因为老人有着永不言败的精神,才使得他战胜一个又一个的鲨鱼,虽然鱼被吃光了,但他是胜利的。他不被任何困难所折服,尽自己最大的努力鱼生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

是的,一个人并不是生来就要给打败的,只要有一颗坚强的心,有着永不言败的精神,那他就很难被打败!

对手固然可怕,困难固然很多,但只要有着永不言败的精神,那还有什么号惧怕的呢?生命的好处,在于他的坚强;生命的魅力,在于它风雨后的彩虹!

即使对手打倒了我们,但是只要我们不言失败的话,那就是没有赢,并非失败,即使被打倒,我们也不能失去信心,要再站起来,继续战斗,因为我们能够被消灭,但不能被打败!

我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。永不言败!

初中永不言弃作文600字左右篇五

“你看她那笨手,连画都画不好,还来学刺绣?”

“可不是嘛,你看,她那线又要缠一起了!”

远处,几名女孩嬉闹着,偏见的的话语随风灌入我的耳中。我深吸一口气,小心翼翼地掂住绣针,瞄准细孔,绣上米黄线条。糟糕!又歪了。底布上的线早已缠到一起,米白的绣布上细孔早已密密麻麻。哎,我真不该来学刺绣,我扔下绣针,呆呆地望向窗外。

此时虽已立春,寒气却久久未散,院子里的花草仍沉睡着,完全没有醒的迹象。那白海棠,沉睡了一冬的白海棠,悄然立于枝头,如云吐初生月一般汲日月之精华,白得似雪。

我呆坐在窗前,什么时候,这素白的花儿竟变得如此耀眼,成了院里最亮的一颗星?它没有牡丹那样艳丽的颜色,牵牛花那般秀美的姿态,却仍从不放弃自我,以最努力的姿态,绽放最耀眼的光彩,不负韶华!

素白的白海棠都不曾放弃自我,我为何要放弃刺绣?我要以这“不言弃”的手击破偏见,绽放自我的光彩!

我深吸一口气,拿出一块新的底布修补,起稿、选针、穿线,我的动作干脆有力,毫不拖沓。我选出深棕色的线条绣白海棠的枝干,白布的左下角,我轻轻将针刺下,小心翼翼地拉线,我握住绣布框的手指节发白。不妙!线绣歪了,我从画布后面仔细地拆线,再按照描摹的形态绣下。虽已立春,仍是刺骨的冷,我呼出一口气试图温暖我早已冻僵的手指。尽管寒冷,我体内却似乎有热血奔腾:“我不认输,我要用这双不放弃的手绽放自己的光彩!”我的手颤抖着,大拇指和食指捻住绣针,沿着淡淡的弧线轻轻一拉,反复数十次,我的手被冻得通红,指尖内的血液似乎都凝固住了。不过寒冷是不要紧的,我相信我一定可以用我这双永不言弃的手绣出自己的辉煌!手腕带动指尖上下翻飞,针尖潇洒的绣出几片掩映着的花瓣,接着,我换上了嫩黄的线,花芯上绣上点点嫩蕊,海棠蕊轻巧地落于花瓣中。

几小时的辛苦汗水,我以我“永不言弃”的双手绣出一幅不错的《白海棠图》。

“偷得梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”真是对她最好的描述,那清绝的姿态、王者的风范是一颗永不言弃的心!

我的刺绣最终拔得了头筹。

我坚信,我以这双永不言弃的手,可以打破偏见,绽放最耀眼的光彩!

初中永不言弃作文600字左右篇六

五年级的他,才一米二几的个子,白白的脸蛋加上一副厚厚的眼镜,让他看起来就像一个文弱书生。班级里所有的男生、女生都很疏远他,仿佛和他在一起就是一种莫大的耻辱,就连老师也瞧不起他。

他就像一只被雨淋湿了翅膀的小鸟,孤单的龟缩在墙角,瑟瑟的等待着自己的羽翼成熟的那一刻,一飞冲天!

机会终于来了!

那是在3500米的田径赛上,由于运动员突然肚子疼,无法上场比赛。按比赛的规定,如果没有候补队员顶上的话,就算是自动弃权,并且还要取消评为“优秀班级”的资格。此时的`班主任急得像热锅上的蚂蚁。老师环顾了一下,没有人愿意站出来。“老师,让我来吧!”突然他挺身而出。同学都用怀疑和讽刺的眼神望着他。老师也不信任他,但出于无奈,还是让他上场了。

枪声一响,他便似一支离弦的箭飞了出去,以最快的速度把别人甩了大半圈。但是在后面的几圈里,由于体力不支,他渐渐地慢了下来,从刚刚的第一名落到了最后一名。只能眼睁睁地看着别人一个个地超过了头,他也想“咬”住他们,但也无力回天。此时的他觉得脚上绑了千金重的巨石,每迈一步都比登天还难。

时间在一分一秒地消逝,场上似乎只剩下他一个人。观众开始大笑,讽刺的声音如刺扎在他的心头。忽然,他倒了下去。顿时,嘲笑声变得震耳欲聋。班主任的脸也一下子红到了脖子根。

过了一会,他又站了起来,跑了一步就又倒下了,但他又站了起来。就这样,他倒下了无数次但又站起了无数次。全场顿时鸦雀无声。当他跑到最后一百多米时,刚刚的讽刺声变成了欢呼声与呐喊声。喇叭里放起了《水手》这首歌,全场所有人都一起为他歌唱。就这样,他一步一步跑完了全程。班主任与同学们都喜极而泣,将他团团围住,班主任抱起他,高声欢呼:“你为我们班赢得了极大的荣誉!”

后来怎样我已经记不清了,只记得他大喊了一声:“我不认输!”

声音在校园回荡,泪水在我们脸上流淌。

初中永不言弃作文600字左右篇七

今天上午8点钟左右,妈妈去鱼缸前赏鱼,意外地发现缸里少了一条小红鱼。妈妈自言自语地说:“小红鱼到哪里去了?昨天它还在啊!”

妈妈看到鱼缸里的水很满,立刻意识到:鱼儿可能跳出来了。可是四处搜寻,就是“活不见鱼,死不见尸”,难道它蒸发了?最后,在桌子下面的塑料袋里找到了小鱼。这时,由于缺水,小鱼身上已经干了,颜色发暗,鳞片也失去了往日的光泽。妈妈认为这条鱼肯定死了,打算把它扔进垃圾桶里。忽然,妈妈看到小鱼的鳃在微弱地颤动。小鱼还活着!妈妈赶紧对小鱼进行抢救。

妈妈先拎着鱼尾巴,把它不停地甩动,相当于电击,再把它放到水里。小鱼在水里挣扎了几下,便不动了。妈妈一看,赶紧给小鱼做“人工呼吸”。她把小鱼按在水里,不停地捏它的鳃,鱼的嘴巴便一开一合。一会儿,小鱼开始自己艰难地呼吸了。但没过多久,它的力气用尽,软绵绵地浮在水面上。妈妈又给它做“人工呼吸”,这样反复三次后,小鱼开始慢慢地游动了。它游得那样慢,但看得出来,它已用尽了全身的力气,在与死神抗争。

小鱼长时间离开水,身上的黏液粘住了它的鳍。好在没一会儿,它右面的鳍就张开了。左面的鳍暂时不能活动。小鱼就用右面的鳍拼命划水。小鱼的身体渐渐灵活起来,身上的颜色也逐渐鲜红起来,鳞片也开始发亮。奇迹出现了!小鱼终于闯出了“鬼门关”,活了下来!

生命是脆弱的,如果妈妈没有及时发现跳出水的小红鱼,现在它可能已经死了;生命又是顽强的,小红鱼在我们的帮助下,又活了过来。培根说过:“奇迹多是在厄运中出现的。”这条小红鱼就在厄运中创造了奇迹!

此刻,看着小红鱼欢快地游来游去,我和妈妈感到无比的幸福和快乐。

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初中永不言弃作文600字左右篇八

夕阳下,一道身影在不断扑腾跳跃,弯腰。尽管手已经阵阵酸痛,动作隐隐有些迟缓,但是那道身影没有停下,没有放弃。

以前,我连自行车都不会骑,没多少拿手的运动,每次也只是在旁边独自看别人骑车、打球、溜冰……直到有一次回乡,我看到表哥在自家门口打羽毛球。顿时就被这个对我来说“只闻其名,不见其形”东西所吸引。看着空中雪白的光不断来回反复,我便央求表哥借我试手。拿起球拍,我笨重地把它缓缓摆正,右脚稍微往后移了移,身子向前抬,与表哥发球时的姿势相似。自以为一切妥当了,便一挥球拍,但在空中的球并没有像我想象中的那样飞出去老远,而是与球拍遗憾地擦肩而过,然后静静地躺在了地上。我不信邪。重新尝试,一直试了许久,直到气喘吁吁,筋疲力尽时也不见得有多好的效果。我突然间又觉得这羽毛球也不是那么有意思,总是与球拍一起欺负我,便扔下它们悻悻地走了。

原以为,羽毛球与我已五缘。但回到厦门后一次看电视时不小心点到了体育频道,看见了正在进行羽毛球对决的选手们,他们在赛场上挥汗如雨,赢得阵阵喝彩。球在他们之间,仿佛拥有了生命在空中不断的飞舞,旋转,从各个不同的角度回归球拍的怀抱。这时我心中一阵发痒,跃跃欲试。又或者是为了一个问题:他们可以做到我就不行吗?我心想最起码不能倒在这种小困难上。

刚开始练习时,别人都不怎么看好我,大概因为我身高不高。还有我是用左手打的球,在右边有一小段死角,那里的球我很难接到。但是我没有放弃,我想,要是什么事情都只看表面,只看开始,就不敢去坚持,不敢去尝试,那怎么可能有成果?一次次挥拍,一次次练习,从以前被打得体无完肤,到现在的应对自如。我有着很大的进步,比以前好太多。现在,我很期待每一次的打羽毛球,那种畅快淋漓的感觉,仿佛什么都不重要了,眼里只有那白色的精灵与那挥舞的拍影。

落后并不代表着结束,它只是一个开始。成败不在于一时,在于努力,在于坚持,在于合适的时机,不要放弃,不要抱怨,就能拥有属于自己的一片天。

初中永不言弃作文600字左右篇九

枯黄的草地,黑漆漆的跑道,兴高采烈的同学们,没错,这里就是舞阳体育广场。我们一实小六(4)班正在这里准备四百米赛跑。

等待已久的我终于站在了起跑线上,“预备——开始!”起跑令一下,我们小组的选手像脱缰的野马一样从起点冲出。我脚下用力,心里也在不住地暗暗使劲:跑第一、跑第一、第一,我来了!风在我耳边呼呼地吹着口哨,催着我:快跑!快跑!我快马加鞭,但仍暂居第三。看看落在我身后的人,我不禁暗自得意。又看看暂时跑在我前面的两个人,我决心赶上去并把他们甩在身后。

可是,跑到一小半时,我的体能却开始下降,鼻子里灌满了凉风,嘴跟鼻子争着出气,我一点点放慢了速度。谁知,我身后的同学看准机会,穷追不舍,很快就超过了我。我要追上去,至少要夺回属于我的第三名!

但是,我心有余而力不足,眼睁睁地看着本来落在我身后的同学一个接一个从我身边擦肩而过。我恨不得插上翅膀飞到他们前头。可我仿佛指挥不动我沉重的身体,我像太空漫步一样在跑道上摇摇晃晃,几次都险些摔倒。

看看我身后仅剩的三名同学,我既焦急又无奈,头上直冒汗,但不知是冷汗还是热汗,肚子里更是翻江倒海,想要呕吐。“马上到终点了——”,好朋友们在对面为我呐喊加油,震耳欲聋的助威声,让我身上突然有了一种说不出来的力量,我鼓足了劲,一下子超越了前面的同学。可是,我的“超能量”只坚持了一小会儿。很快,我的双腿像灌满了铅一样,每走一步都特别困难。

看着手中那张第十一名的名次牌,我突然想大哭一场——才跑了第十一名,真是的,十一名和第一名,整整有十名的差距。

得了好名次的同学嘲笑我:才跑了第十一名,手下败将,甘拜下风吧!好朋友安慰我:这次没跑好,下次努力!

泪水在我眼眶里打转。这次四百米长跑虽然失败,但我已经明白了跑道上需要的不光是信心、勇气,今后,我要加强锻炼,用更强健的体能征服赛道。

我告诉跑道:失败,是胜利的前奏。我不要嘲笑,不要安慰。王一晴,加油!永不言弃!

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