最新回眸我的小学生活作文(实用13篇)

总结不仅是对过去的回顾，更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。怎样写一篇完美的总结，这是许多人都关心的问题。善良是我们应该努力追求的目标，它会给我们带来无尽的正能量。

回眸我的小学生活作文篇一

高中三年如白驹过隙。回忆逝去的时光，这当中有酸，有苦，有甜，有辣……可以说，人生百味我尽已尝过，感慨万千。高中三年里有酸。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是高中的生活准则，学校和家是这三年中我永恒不变的两点，每天我都要在这两点之间穿梭几个来回，从没有到过这两点之外的地方，我不知道这两点之外发生的事情，甚至有时我不得不对路人的提问摇头，末了才知道它近在咫尺。时间的限制使我得不到充分的交流。没有朋友，我只能对自己说话，跟自己谈心，我曾一度在自己的世界中迷失了方向，虽然也知道“男人哭吧不是罪”，也曾经鼓励自己勇敢的哭出来，可每每泪到眶边又不由自主的缩了回去，因为我觉得这小小的一点儿寂寞不值得流泪。正是在这情感与理性的交织碰撞之中，我学会了面对孤独，排解寂寞，独自的忍耐一切。

高中三年里有苦，俗话说：“人生有三苦：乘船、打铁、卖豆腐。”可我要再加上一苦：上高中。高中生活的枯燥无味是非比寻常的。高中生活中只有吃饭，学习，睡觉几个定义，这几个定义的简单重复又构成了高中生活的全部。可以说，高中生活的基本色调只是黑白二色，可就是在这单调的环境中我们生根发芽，我们成长结果，我们忍住了苦，我们学会了科学文化知识。高中的竞争异常的激烈和残酷。逆水行舟，不进则退的道理和优胜劣汰的自然法则在这里得到了最好的体现。因此，也就有了付出努力却得不到回报的痛苦，不被家人理解的痛苦，即使在痛苦袭来之时，我也会平静的一笑，对痛苦说：“你来得很准时。”

高中生活里有甜，甜来源于每次的学习进步，来源于每次的挑战成功，“不经历风雨，怎么见彩虹。”成功的滋味是甜的，可在成功背后的奋斗历程却是苦的。蝉用三年的地下工作换来了三个月的享受阳光，我们用艰苦的奋斗换来了成功的喜悦。阳光是蝉的渴望，成功是我们的目标，有了目标的引航，我们不再没有方向。因此，我也学会了要用艰苦来换取甘甜。

高中生活里有辣，高中生活是一级级的台阶，每一级台阶都是对我们的挑战，挑战对手，挑战权威，挑战自我。挑战的滋味是热辣辣的，也许结果会输，但它那刺激的过程却能使我们每一个人亢奋，为之奋斗，为之前进，因此，我也学会了挑战，迷上了挑战的乐趣。我会说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”

高中生磨炼了我，由酸我学会了忍耐，由苦我学会了承受，由甜我有了目标，由辣我学会了挑战……相信在不久的将来，我将会昂首跨进社会，支持我的将是高中三年的洗礼。

回眸我的小学生活作文篇二

记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，我的老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张我的老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱我的老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的'准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……

回眸我的小学生活作文篇三

凌晨，从正门、东门、南门来了很多小学生，有高有矮，有胖有瘦。大家穿着洁白如新的校服来到学校，和心爱的老师打招呼，向亲爱的同学点点头，向漂亮的气球招手，开始新学年的校园生活。

在教室里，学生们三五成群地谈论暑假期间“生活”的趣事。一些学生如饥似渴地读着新书，一些学生神秘地窃窃私语，一些学生兴奋地开始玩游戏。整个教室充满了笑声，每个人都沉浸在开学的喜悦中。

在食堂里，干净整洁的桌椅，微笑的老师热情地招待学生，白色和脂肪的馒头，黄澄澄的玉米，细长的面条，不甘示弱，用力地塞进学生的嘴里，似乎想要一个充满微笑或巨大的赞美。

“丁铃铃，丁铃铃！”上课铃响了。

这学期我们的数学老师换成了更幽默的女老师。她的课简单易懂。所有的学生都聚精会神地听老师讲课，积极互动，认真回答。角落里像瀑布一样的绿萝卜姑娘们停止了舞蹈，窗台上调皮的雨滴停止了喧闹，飞来飞去的蜜蜂停止了嗡嗡声。他们也被老师精彩的课件深深吸引，频频点头称赞。

在校园里，老师还是那么和蔼可亲，学生还是那么活泼可爱，树还是那么翠绿挺拔……甜美的笑脸，爽朗的笑声，清新的空气，一切都是那么美好和谐。我喜欢陪伴我们成长，给我们一个快乐的————木棉树下的小学。

回眸我的小学生活作文篇四

小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。

一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。

二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。

五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢？

回眸我的小学生活作文篇五

高中三年，我用在语文上的时间很少，而真正用在作文上的时间就更是少之又少。因此，作文基础差自然也就不在话下。对于我来说就是一块鸡肋，“食之无味，弃之可惜。”

曾几何时，看着别人的作文被同学争相传阅，而自己的作文却冷冷清清地躺在手里，那份自卑足以使我铭记一辈子。可也正是那份自卑使我燃起斗志，我相信“知耻而后勇”，我相信勇者无畏，勇者必胜。

当我真正进入作文的天地时，我才发现这里很精彩，在这里你可以任凭你的想象驰骋，任凭你的感情流露，这里是一片自由自在的天地。

其实作文并不像某些人想象的那样神秘，那样困难，它对每一个涉足于此的人都是平等的。因此，从心理上克服作文恐惧是必须的，只有这样，你才能使自己踏实地站在这片土地上，才能种出丰硕的果实。

作文是作者真挚感情的流露，是作者独特见解的表达。记得老师曾经说：“用自己的感情写出的文章是感人的文章。”每个人都有自己的经历，都有自己的观点，经历不同，观点不同，写出的文章所表达的意思自然也就不同，甚至有时截然相反。有几次作文就是这样，有一位同学写了一篇批评克林顿的文章，马上就有一位同学为克林顿叫屈，观点截然相反，针锋相对，可是因为每位同学都写出了自己的真情实感，论据充分，说理恰当，所以都被评为范文。同一个鸡蛋，在一千个人眼里可能会有一千个鸡蛋的画面，因为每个人观察的角度不同，而每个人都有表达自己的感情，发表自己观点的权力，因此，作文时要大胆的说出自己的心声，流露自己的感情。

作文是一个由量变到质变的积累过程，这同其它的过程是一样的。所以，遇到困难时一定要奋起直追，取得成绩时一定要再接再厉。要记住“若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”要记住路是走出来的，成功是闯出来的。

我的座右铭是“有志者事竟成。”你呢？

回眸我的小学生活作文篇六

孔子云：“逝者如斯夫。”时间总是最无情的，它不等我做好准备，便要草草地结束我的高中生活。如梦初醒，三年来的一幕幕如电影镜头从我的脑海中，飞速闪过从昔日的影子中我体验到了成长的酸甜苦辣，也感悟到高中生活确实是我人生的一笔宝贵财富。

高中生活，你教会了我如何做人。三年前，当我刚踏进这个校门时，我还是一个思想幼稚，做事鲁莽的小女孩。三年后，当我即将迈出这个校门时，我的头脑装的不仅是知识，更多的是做人的道理。是你在三年的风风雨雨中，教会了我如何去面对挫折，是你教会了我跌倒了还可以爬起来，是你教会了我经得一番寒彻骨，才得梅花扑鼻香，是你教会了我如何竖立人生的目标并为之拼搏。高中生活，你不仅给我上了人生一课，更让我在实践中得到磨炼。我永远不会忘记多少个夜晚的灯下苦学，我永远不会忘记收获硕果时心头的那份喜悦。我就在拼搏与收获中走过了三个春夏秋冬，经验的积累已为我树立起了人生的信心。高中生活，我感谢你！

高中生活，你为我诠释了亲情的真正含义。三年来，每一次与父母的促膝长谈，让我们的心靠得更近。我已不再是当年那个只会撒娇的不懂事的女孩，如今的我更理解父母的辛劳，更理解亲情的伟大。每次回家，父母为我的精心安排，让我无时无刻不感受到家庭的温暖。我懂得去品味这份温暖，珍惜这份温情。是你，高中生活，拉近了我与父母的距离，我感谢你！

高中生活，是你让我体会到了友谊的珍贵。多少次的跌倒，就有多少双温暖的手将我扶起；多少次的面临挫折，就有多少句令人振奋的鼓励；多少次的胜利，就有多少张熟悉的面孔与我共同分享。高中生活，是你赐给我这份友谊，这些朋友，我感谢你！

慢慢地，我发现高中生活所带给我的又岂是三言两语能概述完的呢？这笔人生宝贵的财富是我踏入社会的资本，是我与人交往的资本。高中生活，我感谢你！

回眸我的小学生活作文篇七

六年的时光像流水，多少欢笑与泪水。转眼间，我们即将远行。“最美的遇见也终有分别的那一刻”，这个夏天，再见了我的小学时光。

再见了，我亲爱的老师。还记得那个下午，您把我叫到学校的窗台前，我们彼此谈心，您拍着我的肩膀鼓励我走好人生之路，遇到挫折不要放弃您的话语中饱含着对我的殷切期望和关爱。您的谆谆教导和温柔慈祥的目光会永远印在我的心间。

再见了，我亲爱的同学，与你们一起相伴了六年，彼此之间何时建立起的感情桥梁也不知如何言说。同学们有的睿智，有的活泼，还有的腼腆；有人爱笑，有人爱哭，有人爱读书，有人爱玩耍；有高个子的，有矮个子的，有哈，咱们这个群个性鲜明的同学，构成了我们这个和谐的班级。爱学习的你敢于质疑，调皮的他富有正义感，大大咧咧的她是个热心肠，大家热爱我们的班级，就像一颗颗星星，每一颗都很耀眼。

再见了，我亲爱的朋友。你的脸圆圆的像个诱人的苹果。眼睛不大却炯炯有神，戴一副秀气的眼镜。瘦瘦的，高高的，笑起来会露出一颗小虎牙。你很聪明，每次上课都会积极回答问题。你会在我伤心时，第一个站出来轻声安慰我我们之间的默契之深，竟到了答案同时脱口而出的程度。怎么形容你呢？我觉得，你就像是我世界中的小太阳，无私地奉献出自己全部的光亮，用真诚的心，温暖了我的心。

再见了，我的同学！再见了，我的母校！再见了，我的童年！

命中注定是缘分，我遇见了你们。感谢你们，在我的小学生涯中伴我成长。你们是我由稚嫩走向成熟的见证人，我爱你们！那些装满回忆的许愿瓶会漂向我未来的人生，你们的笑容，会永远铭记在我的记忆之中，永远不散！

回眸我的小学生活作文篇八

我坐在花坛上，凝视着三年来最知心的明友——一株矮矮的丁香树，回想着三年来的酸甜苦辣，回味着班主任语重心长的话，丁香的身影渐渐模糊在蒙蒙的细雨和夺眶而出的泪水中。

丁香树呀，你还经常温习我背给你听的哲学常识、英语课文吗？就从臧老师帮我树立起信心开始，我就给自己制订了详细的学习计划。你还记得高一、高二时，每天清晨，我都会按时来到你身边，全神贯注地朗读课文，背诵公式。你也用心地听着，并不时用枝叶触摸我，或是提醒或是鼓励。回班后，你的身影也常常浮现在我眼前，鼓舞我刻苦拼搏。三年来不懈地奋斗，点滴的积累，我的成绩有了很大进步。我还清楚记得，当我第一次考得级部第一，把这消息告诉你后你高兴得在风中舞动的样子。你是我高中学习刻苦拼搏的见证人。

丁香树，你伴我学习，听我倾诉，与我一起成长。学生会竞选演讲前，你分担着我的紧张，成功后你分享着我的喜悦；与同学闹别扭后，你倾听着我的无奈，矛盾解决后，你感染着我的畅快；学习与学生会工作冲突，你知道我的矛盾，成功解决后，你为我骄傲……丁香树，你了解我的一切。你也不应忘记，我们俩共同的朋友臧老师出事后，我近乎崩溃的放声大哭，而你也为之颓靡。我们共同的知心好友离我们而去，我们的痛苦又有谁能体味呢？还是你的自持帮助了你也鼓励了我，使我逐渐从阴影中走出。

可是，丁香树，现在你为何不帮我了呢？唉，又怎能怪你。高三下学期，由于种种原因，我偏离了轨道，我消沉了，懈怠了，也很少来找你说心事，你是否怪我了呢？我也不想呀。刚才班主任狠批了我，临了扔给我一句冷冷的话：“我只是告诉你你出问题了，你是一个优秀学生，知道应该怎么办！”是呀，丁香树，我不应该放弃拼搏、冷落你、也放纵我自己的。你又一次无声地帮助了我，你帮我回忆起了往昔的点点滴滴，帮我找回了迷失的自我。还有五十天，我还可以改过，你放心吧。

丁香树，我要回去了，你放心，五十天后我会以笑容回报你的。

回眸我的小学生活作文篇九

光阴似箭，日月如梭。五年，一个多么长的时间，但在小学生活中，它却如流星般从天际划出一道亮丽的光芒，转瞬即逝。在这短暂的五年里，发生的事情和我们一次次活动就像一条珍珠手链，一颗颗都闪闪发光。啊，多么美好的小学生活！在二班里，处处留下了我们美好甜蜜的回忆。

每当我看到教室后面的那两个抽奖箱，我的眼前又浮现出我们班举行猜灯谜时的情景，又浮现出我们做灯谜时的镜头，那一个个美丽的灯谜，一张张同学们猜灯谜时疑惑的脸，都已深深地刻在了我心里，永不忘怀。因为这次活动，既锻炼了我们的手和脑，又让我们收获了快乐。

每当我看到那一张篮球比赛第一名的奖状，又把我的记忆拉到今年篮球比赛的赛场，这张奖状记下了我们班篮球队员在赛场上奋力拼搏的身影，他们在场上飞快地运球、敏捷地传球、准确地投球。记下了我们班遥遥领先的成绩，我们班以25:1的成绩赢了八班。这是队员团结一致、奋力合作的成绩，也是同学们在一旁不停地为队员加油打气的结果。这个辉煌在我心中落下了永远的烙印。

看到那运动会上队员们获得的一张张比赛奖状，我眼前又浮现出运动员们在跑道上竭尽全力为我们班挣得荣誉的身影，他们在赛场上飞快地奔跑，和对手你追我赶，虽然很累，但是仍然坚持到底，而且取得了可喜的成绩。

我们班不但活动多，而且学习成绩也名列前茅，每次考试都是全年级第一。这些优异成绩是同学们和李老师的不断努力得来的，我为我们班感到很自豪。

怎能忘，在小学生活中的欢声笑语；怎能忘，在五二班里我们经历的酸甜苦辣；怎能忘，我们在教室里学习的身影；怎能忘......。我们的小学生活是多么幸福呀！我们马上要毕业上初中了，我对小学有太多的依恋和不舍，依恋老师，依恋同学，依恋教室，依恋学校。再过二十多天，我们将会进入一个全新的世界，就让我以更好地成绩，来回报母校的悉心呵护和培育吧！

回眸我的小学生活作文篇十

人人都说初中生自由，大学生轻松，最难过的莫过于高中生了。的确，高中生活就像五味瓶，打翻了，什么滋味都有。这滋味，只有亲身体验过的人才最清楚。

轻轻地挥手告别了朝夕相处的初中同学，带着对高中生活的无限渴望，我来到了五十八中。人说好的开始是成功的一半，而我的高中生活的初体验却像一杯浓烈的苦酒，难以下咽。刚开学的第一天中午，我便创造了五十八中迟到最快记录，幼稚的我还幻想着身高达一米九的班主任轻抚着我的头告诉我下次不要迟到，然而等来的却是一记势大力沉的重拳，也打碎了我对高中生活的美好憧憬。祸不单行，第二天我又创造了连续迟到记录，这一次，我真的要绝望了，就像一只受惊的小鸟等待死神的降临，那么无助。为什么高中是这样残酷无情，我真想大哭一场，但是第一次，我忍了，我没有将委屈告诉父母，也许正是从那天起，高中给我上的第一堂课，让我学会了忍耐，学会了坚强。

如果说“老大”（我们对班主任的爱称）的那记重拳让我至今难忘的话，那么九班那个团结的集体以及每一张有情有义的脸庞都是我一辈子也无法忘怀的。初入高中时，我曾被任命为卫生委员，当了一段时间的“临时工”后，真正的竞选开始了，或许是从来没有在这样的情况下发过言，又或许是其他同学的发言太精彩了，我开始紧张起来，甚至决定放弃，当同位催促我上台的时候，我已经乱成了一团了。这时我前位递过了一张纸条来，上面写着：我们支持你。幸福来的太突然，真让人无法接受，我只记得当时心里除了感动再也没有别的东西了。于是我迈出了走向讲台的步伐，这一步虽然艰难，却充满了动力。尽管讲台上的我有些声音颤抖，有些语无伦次，但下台时却得到了热烈的掌声，无限的幸福又一次溢满了我的心田。此时此刻，我真正感到了家的温暖，感受到了高中生活带给我的快乐。

高中生活像一股芳醇的香茶，沁人心脾。

高中生活像一杯浓烈的苦酒，刺激人的灵魂。

高中生活像一泓清澈的泉水，涤荡人的心灵。

五百年后，依然难忘——我的五味高中。

回眸我的小学生活作文篇十一

七月，我经过中考，进入了理想的高中。刚踏入高中大门，我的第一感觉就是喜欢。这里有“滴水穿石”的迎宾景，这里有飞机形的教学楼，这里有围环校园的草苹、花圃。这所校园散发出的清新气息，使我对即将开始的高中生活充满新奇的感觉。

渐渐融入高中生活之后，我便对这个校园有了更多的了解。老师是循循善诱的，同学是团结友善的，学习氛围是锐意进取的。课上我喜欢积极思考、学习知识；课下，我也喜欢漫步在校园小道上，看柳枝翩翩起舞，品味“吹面不寒杨柳风”的情趣。我喜欢自习课上静心温习功课，自习课间到育英湖畔，想象“清水出芙蓉”的景象。

这是个欣喜的七月。

七月，再回到校园，我的惊讶溢于言表。我心爱的柳树不见了，篮球场不见了，同学们告诉我，学校要建一座多功能信息楼。建楼就建楼吧，为什么一定要砍倒那会在轻风中曼舞的柳树呢？我默默地哭泣，那柳枝飞扬的景象，只能成为我的记忆了。

还没有走出失柳的哀叹，又接到要文理分班的通知。何去何从呢？我最喜欢的老师要教理科，我最要好的朋友要报理科，而我最擅长的却是文科。唉！情意是难舍的，可毕竟要对自己的未来负责。

这是个怅然的七月。

七月，马上又要来临，漫步校园小道的时间少了，去育英湖赏景的时间少了，跟朋友谈天的时间少了。不对，准确的说，这些时间没有了。

一日，无意间驻足在花草旁，看见眼前的红花绿草，不禁自问：这书山题海的生活中是不是少了点什么？来不及细想，又要加快脚步，因为高考就要临近了。

这是个拼搏的七月。

高中生活，有欣喜、有怅然、有拼搏。她筑成了我的青春年华，填充了我青春的记忆，烙刻了我青春的印迹。

回眸我的小学生活作文篇十二

回眸一笑，倾国倾城。

她吗？真的是她！青色纱一笼罩她玲珑的身材，一弯刘海轻拂她的额头，落寞的脸庞掩盖不了她迷倒众生的容貌。你的一颦一笑，举手投足间，充满着神圣的气息，使人不敢亵渎。望着你，会使我燥乱的心平静下来。天籁般的声音笑世间无情。与你相处的`日子那么留恋，无尽的欢歌笑语，无尽的翩翩弄舞，无尽的欣赏你。

可是你离开了，像是谋杀了我的灵魂一样，灵魂在天地间游荡，企图寻找到你的身影。一年又一年，梦里花开花落，花落花开，春天来了，桃花开了，你看到了吗？你那销魂的眼睛，动人的眼眸，深深烙在我的脑海里，挥之不去。白皙的皮肤，曼妙的身材，靓丽的舞姿，只能在心底里深深回忆。

梦醒了，你已不见，模糊的残影还嵌在脑海了，只是怎么也无法修复，看着你熟悉又陌生的背影，我在心地大叫一声：不！

问世间情为何物，直教人生死相许！

说到底，还是一个“情”字！它带来的伤痛是肉体的折磨，是心灵深处的印记，是灵魂深渊的烙块，甚至比这难受千万倍！

哀，莫过于心死；痛，莫过与情伤！

耳朵里塞着耳机，反反复复的听着《我不配》，或许我真的配不上你，可是我好想你！

你听到了吗？

回眸我的小学生活作文篇十三

光阴似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已经六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起种种往事不禁感慨万千。

天赋

记得在以前，我的数学成绩说好听点儿是没有这方面的天赋，而说难听点儿就是一窍不通。可是，不知怎的，自从上了二年级以后，我仿佛有神灵在帮助一样，无论再怎么难的题，我都能奇迹般地解出来。最为不可思议的是，期末考试我居然可以98。那时我仅仅做了一件事——听老师的话。这着实让我大为高兴了一番，并彻彻底底的改变了我。

积极发言

记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气给我们上课。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段时间得思考，我的心中有了一个答案。可我总怀疑自己的答案是错误的，迟迟不敢举手。老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：“如果有答案就要大胆的说出来，即使错了也没关系。”这时我才壮着胆子举起了手，流利地说出自己的答案。老师赞许地说：“回答得十分正确。”从那一刻起，我便养成了积极回答问题的好习惯。感谢你，老师，让我学会了如此众多的智慧。

互相关爱

记得有一次下课，我在教室里被人绊倒，我摔倒在了地上，站不起来。同学们惊慌失措，有的在旁边大喊;“杨济源摔伤了!”有的同学赶紧告诉老师……何老师三步并作两步，看到我躺在地上，皱起眉，弯下腰，扶着我坐上板凳，查看我的伤情并送我到了医院。出院后总有同学给我送作业。感谢你，老师，让我懂得了师生之间得互相关爱。

我忘不了，我忘不了为我们打开智慧之门的老师们；忘不了，与我朝夕相处的同学们，我忘不了与我共同学习，共同欢笑的朋友；忘不了，在校园里欢乐的奔跑；忘不了，在校园里奋笔疾书的学习；忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。