初二寒假作文(通用10篇)

全面回顾写总结时，我们可以采用归纳和分析两种方式，来呈现出全面和深入的评价。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。

初二寒假作文篇一

这个寒假我们的作业是四本，而假期的时间只有短短的26天，因此每一天里我们都不能松懈，都要努力的去完成。当然老师也布置了其他的任务，这样我们就更要抓紧每一分每一秒的做作业，要尽量缩短玩地时间，当然不是说把全部的时间放在作业上，也要适当的放松，毕竟玩是我们的天性呀。那么在假期里做作业又有什么好处呢?要说起好处那可是很大的。比如：做作业可以让我们把学过的知识再巩固一遍，避免忘记了;做作业还可以让我们的每一天不再那么单调，每天都有任务，也可以让我们把学习放在心上，在开学时也不会不能很快的进入状态。

勤帮忙能锻炼

只要我们认真的做好这“三个一”的任务，那么我们就一定能够过一个很充实的寒假。

初二寒假作文篇二

我的快乐寒假寒假终于开始了，我期盼已久的一个丰富多彩、快乐的假期就要来临了。

寒假开始，趁着寒假，我要好好阅读，这样可以增长很多知识。我还要多做点读书笔记，写几篇读后感。增长知识，把以前做过的练习卷又温习了一遍;做到了温故而知新;使我受益匪浅，从中我感受到了读书的乐趣，体会到了学习的方法，感受了读书心得。

假期读书之余我和爸爸妈妈一起游览了九寨沟，一跨入九寨沟，我就被她深深地吸引住了。这里的天空是那样蓝，这里的'山是那样美，松柏还是那样青翠，在白雪皑皑的雪花衬托下是那样美丽动人，冬日，九寨沟变得尤为宁静，尤为充满诗情画意。山峦与树林银装素裹，瀑布与湖泊冰清玉洁、蓝色湖面的湖面，变幻着奇妙的冰纹，冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的音乐，仿佛是一个白雪皑皑的童话世界。

寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服，吃丰富的水果、大餐，放花炮、收红包、尽情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我们全家在一起吃生日蛋糕，吹生日蜡烛，祝愿我快乐成长。

初二寒假作文篇三

寒假失恋了，抛弃了我。

——大家都这么说，说明寒假过得很开心，让他们怀念。我也怀念寒假。

“寒假已经开始了！"于是我回了老家。“王！"家乡的狗比人热情。“回来。”一进门，你就是爷爷奶奶的笑脸。过年前，有种过年的味道。

第二天朋友领着我穿过大街小巷，换来满大街小巷的祝福：“新年快乐！”

奶奶在这里做了我们的招牌菜，红黑相间，一个一个的，红的好吃爽口，皮薄。黑糯米又甜又好吃。我一次吃了三个，“好吃！”全家人都高兴地看着我。

晚上停电了，幸好饭菜做好了。奶奶点了蜡烛，全家人吃了“烛光晚餐”。“吧唧吧唧”终于回来了一次，当然，放开肚子吃！

农村过年不仅好吃，还好玩。最热闹的篮球比赛是在村里，村民们举着竹竿，提着灯笼，一直看到黄昏。竹竿上挑着红灯笼，灯笼下映着笑脸。“越来越高”的美好祝愿凝聚在其中，新年的滋味就这样出来了。篮球赛后，最盛大的锣鼓队参观了这个村庄。鞭炮声开始响起，锣鼓队开始离开。队伍中间的八个壮汉扛着雕像，停在各家门前，让村民摸雕像的手，给新年带来好运。我自然不相信，但是看着村民眼中虔诚的信仰和美好的期待，我被深深的感染了，不由自主的感受到了偶像的手。身体好像真的放松了。

一年前，我不得不清理。我提着一桶水从楼梯上摔下来，地板完全湿透了。用吸水拖把拖了一下，干净无痕。我太开心了，把去年的霉运都拖走了。

过年的时候，我跪在一大桌子好吃的东西和几根香面前。是的，那些香是我的祖先。那一大桌美味佳肴是对他们的致敬。我不明白的是，还有几颗甜食可以致敬，没想到老祖宗居然吃零食。奶奶在老祖宗面前说话，有大有小。这让我想起了《童年》年阿丽莎的奶奶和上帝的对话。奶奶虔诚祈祷的时候我偷偷笑，但是看到奶奶恭敬的态度，我也尊敬她。

寒假在每一句话，每一顿饭里都溜走了。不懂得珍惜寒假，就这样和它分手了。

再见，20xx年缤纷寒假；再见，寒假快乐；再见，逝去的寒假。

初二寒假作文篇四

作为一个“半广州人”，我在广州生活也有十三年了。以前的春节，我总是吃油角，它香香脆脆的，就像饺子一样，但比饺子要香，十分好吃。今年的春节，外公外婆兴致大发，对我们说：“我们今年自己来包油角!”

首先我们得首先，去买原料，需要准备鸡蛋，面粉，猪油，芝麻还有白砂糖。我逛了好几家超市，精挑细选，最后才买下来。拎一袋沉沉的用料回家可把我累坏了。但我却一点也不想休息，叫来外公外婆，开始制作!

制作油角的第一步是做馅料，要把炒熟的花生去掉皮，我撕得很认真，一点儿也不敢马虎。接下来要将去了皮的花生与芝麻和白糖拌在一起。第二步是做面皮，把面粉倒入一个碗中，倒入猪油，打入鸡蛋，再加上适量的水，揉成面团，二十分钟。我小心翼翼地揉，每一个面团都是饱满的，圆滚滚的，就像个球。接着将好的面团分成剂子，按扁成圆形，用喝完的啤酒瓶去擀剂子，擀成饺子皮的样子。第三步就开始包油角啦!把做好的馅料放在“饺子皮”上，像包饺子一样把边缘捏紧，这里需要注意的是边缘要薄一点，接下来就要捏花边啦!

外婆先给我们示范了一次，她捏的又快又好，我看呆了，我也跟着学，可是我捏的花边不仅没那么小巧精致，又大又不整齐，显得很笨拙，外婆拿起我的手，一步一步地教我捏，总算有一个好看一点的了。我迫不及待去试下一个，可是离开了外婆的指导，我捏的还是像从前一样。我不甘心，一遍又一遍的吃，终于捏出了一个“能看”的油角了，我的心里美滋滋的。

第四步是炸油角。所谓“油角”，当然要用油炸啦!可我见外公倒油时，惊呆了。一个大锅，外公倒了一半的油。就像一个小型“游泳池”。因为油多，所以油角不能直接从上面倒，而是要从锅的旁边一个一个地放下去。开始炸了，油“滋滋”地响，不一会儿，油角就炸好了。我们把它们放在一个碗里晾着，香喷喷的油角让我垂涎三尺。最后一步就是尝啦，好不容易等到下午，外公才把油角拿出来给我们吃。我迫不及待尝了一口，味道不错。虽然没有外面炸的好吃，但是这里面有我们努力的味道，我吃着，感到十分幸福。

初二寒假作文篇五

寒假是我们都盼着的，我天天盼星星，盼月亮，可把寒假给盼来啦。我的心情无比的激动，相信大家都和我一样吧，那么既然过寒假，每个人都有自己的寒假计划，首先让大家先看看我的寒假生活是否充实。

寒假到来啦，我们都知道，过寒假很美，因为有春节和元宵节。春节是一年一季的，它的到来象征着我们又大了一岁，慢慢走向成熟，也可以得到压岁钱，买很多好吃的，好玩的。当然那是幼时的我的想法，现在自己长大啦，不孩子气了，懂得以学习为重，把压岁钱买学习用品，做智力投资。过元宵节，可以吃汤圆，也可以看很多千姿百态的花灯。当然学习计划不可少。

我的寒假生活是这样安排的：每天每本寒假都写7页，每天写一张读书笔记，自己在作文网每天写一篇作文，看3篇作文，帮助自己增加作文的阅读量，把老师布置的作业写起后，练习钢笔字和毛笔字，帮助自己的书写取得更大的进步，然后剩余的时间偶尔和朋友们打打篮球，踢踢足球。

其实在怎么安排都没用，最主要的自觉，没有人可以改变自己，只有自己可以掌握自己的命运，自觉很重要，通过这几次的考试，让我认清了自己的不足和欠缺的地方。寒假就是给我们的一场比赛，从放假到开学，谁学得多，谁就掌握了学习的主动权。寒假生活很美好，但是我们还要注意安全，随大人外出，不擅自外出，提高自己的警觉性。

把每一天的生活都变得有滋有味，这样才能感到充实。不整天都贪玩，忘记了学习。

恭祝大家的寒假生活过得愉快，每天都有每天的收获。抓住一分一秒，学习一点一滴。

初二寒假作文篇六

寒假的生活真是太丰富了，多姿多彩的，每件事都包含着他的滋味，同样丰富，像一个五味瓶，谁也不知道下一件事是甜还是酸。我的寒假太有趣了！

寒假生活——甜滋滋的糖果。

在舅舅家附近有个很大很大的草莓园，妈妈带我和姐姐去哪里摘草莓。已进大棚里，就有一股清甜的草莓味扑鼻而来。我蹲下来仔细观察草莓，红红的果实，小巧玲珑，上面还有许多金色的小点，像是穿着一件红色的裙子，瞧！她还头戴了一股绿色的大帽子呢！我摘下它品尝，甜中透着点酸，美味极了！于是，我放开肚皮大吃。

天色渐晚，妈妈称了一袋草莓回家，而我和姐姐却吃得牙都酸了，而我依然笑呵呵地，因为这件事在我心里是甜甜的，像草莓一样！

寒假的生活——酸酸的柿子。

寒假也要写作业，不能只顾玩呀！某天，我在家写作业，表妹来家里玩，我就没管，继续写。我不知不觉，天色渐渐晚，我写完作业准备去喝水时，却发现表妹刚刚的电脑没关，连网页也没关，我便去关。可是刚关完，表妹突然出现了，我不让他玩，突然我感到了一阵莫名其妙。随即，他大声哭闹，我重新打开电脑让他玩他却不玩。哭闹声引来了爸爸，他问哭闹的表妹是怎么回事我表妹却误会我，以至于爸爸误会我。

爸爸皱起眉头，大声斥责我：“我跟你说了多少次！对妹妹要宽容！你看你，那有个做姐姐的样子？”

“我没有……”我刚解释。

爸爸又……凶巴巴地说：“事实就是事实，别解释了！着孩子怎么成这样了！小玲，我们走，去看电视去”！

我伤心极了，明明是好意却被误解，被人误解的滋味真不好受！像还没熟的柿子一样，酸！

寒假的生活——快乐的红包。

“噼里啪啦”“噼里啪啦”……火红的鞭炮炸开了；

“咻啪……”“咻。啪……”美丽的烟花绽开了；

哈哈哈哈……人们的笑声传开了。

不错，正是过年了！很多小孩子过年最喜欢的当然是红包了。为家人，亲戚，朋友，长辈送上几句吉祥的话，带来的却是自己最真挚的祝福，而且还带来可观的经济效益。当我拿这红红的，吉祥的红包时，心里顿时笑开了花，这不说明我是钱迷，只是图个喜庆呀！呵呵！

寒假的生活丰富多彩，滋味无穷呀！像一个五味瓶，下一秒钟滋味正等待你的品尝呢！寒假的生活每个人的滋味不同，分享出来就是快乐！

瞧！我又增添了一种滋味！

初二寒假作文篇七

今天天气虽然不怎么好，对于我这个好凑热闹的学生来说，实在是难得的日子。

刚吃过早饭，便和老妈老妈匆匆来到农贸市场。呵！场面好不壮观！熙熙攘攘的人群，应有尽有的鲜菜果品，还有活蹦乱跳的兔子，溜滑溜滑的泥鳅和鳝鱼……可是，偏偏没有我想要的东西。我边逛边四处张望，忽然，一小篮紫红色的玫瑰花扑进了我的眼帘。哟！好美呀！这才是真正的鲜花啊！

“多少钱一枝？”我赶忙蹲下身子怜爱地抚摸着她们问。没有人回答。抬头一看，原来卖花的是个八九岁的小女孩儿。此刻她正坐在花篮旁的石块儿上，认认真真地数着钱：“一毛……四毛……一块二毛五……”数好后，把叠在一起的零钱卷成一小卷，小心地放进内衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些钱会长上翅膀飞走以的。看她那举动，哪里听得到别人的问话！

我笑着拍拍她的肩，指着篮子里的玫瑰问道：“多少钱一枝？”

她这才发觉旁边有一个人。“哦，买花呀？这花不贵，自家栽的，二元五一枝。”她拾起头来，天真地望着找。呵！别看她满头乱发，可模样倒挺可爱呢：一双又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟这花瓣似的。

“哦！是很便宜，我买两技。”挑选中，我发现小女孩正用满含羡慕的眼光盯着我，我不禁笑了。

小女孩见我笑她，脸不由得一红，发窘地低下头，忽然又想到了什么，抬头问我：“你一定是个好学生吧？”

“嗯！”我拿着选好的两枝玫瑰，用劲吸着她们的芳香，漫不经心地答道。

“那……那你一定懂得不少知识吧？”

我觉得这问题近乎可笑，反问她：“你呢？”

她没回答。我这才发现，她又低下了头，用小手不停地搓着衣角。

我好不奇怪：“怎么，你没上学？”我把“没”字说得特别重。

“不，我上过：”她赶紧申辩，“上到二年级了，爸爸嫌学费太多，硬不让上了，让我在这儿卖花。”

“为什么？”

“听爸说，家里钱少，弟弟和我都上学，供不起……爸还说，书读得再多也赚不到钱，还是当农民、做小买卖……可是，可是我……”说着说着，小女孩儿眼圈一红，头赶紧一低，泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。

我的鼻于也酸溜溜的，差点掉下泪来。

初二寒假作文篇八

我爱梅花，也爱柏树，但我更爱那坚忍不拔的松树。

秋天，花碎碎零零的飘落，伴随一丝凄凉。小草含羞的垂下腰，柳树无力的抖动手，落叶似乎感知到什么，伴随风的吟唱，翩然落下来。然而，松树却在秋风中舒展着它的枝叶。一束束针似的叶子在萧瑟秋风中摇摆。

寒冬，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈的摇撼着松树。松树毅然挺立，呼啸的寒风，乱坠的大雪能奈它何？寒风大雪，不得不臣服于它的毅力。松树是当之无愧的王者，它又以胜利的姿态迎接春天的到来。

我爱松树，不爱它的外表，但爱它那种无私献身的精神。松树的枝干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是挺好的燃料。松树虽没有牡丹的高贵，没有兰花的华丽，但它为了人类，即使粉身碎骨也毫无怨言。松树对人类的贡献，有着不可磨灭的功劳！

此时，我凝视远方的一排排松树，默默地想：松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神，我也要像松树一样，做一个终生为祖国、为人民做贡献的人。

初二寒假作文篇九

(陈安琪)难怪了，秦实在心里冷笑，他就说为什么这一路下来事情的进展快的令人难以置信——优良的住宿环境、高额的薪水、轻松到毫无压力的工作，严才做这一切的目的，不过是盯着他手里的那块玉，盘算着价钱罢了。可是他却全然没有意识到自己明白这个情况明白的有多晚。他现在就好像收了别人的礼，不替别人办事不行。

所以哪怕他百般不愿，也得给严才呈上笑脸和那块他一直收在身边当做宝物的玉。严才将玉捧在手心，嘴角扬起不自然的弧度，细细摩挲了好一会儿才将玉万分不舍的还给秦实。秦实接下玉，原本忐忑的心放了下来，无论如何，这块玉回来了。简单的又交流几句，严才就离开了。秦实一个人坐在工作室里，发现键盘上有烟灰，想到自己和严才貌似都不抽烟，估计是之前和他一起的鉴玉师被炒了鱿鱼，也就稍稍同情了一下。

打开电脑，发现里面有一个文档，不点开不要紧，一点开秦实顿时吓得一跳——那是从这个采石场开始到现在因为工作死亡或者受伤的人员档案，其中大部分都是农村户口的人，年龄三四十岁左右，相比较之下，之前还好，过了近十年只有几人意外死亡，赔偿也是30万至40万不等。然而就是这两天，也就是秦实赌出高级翡翠的时候，伤亡率直线上升，两天内死亡好几起。赔偿金额也降到25万，甚至10几万。

秦实有一个对此的猜想：因为自己用极低的价格赌出了高级翡翠，严才装着炒了那个鉴玉师的鱿鱼，把自己换上，然后在自己还没上班之前让工人加夜班采玉石，因为他的装备不精加上连夜工作工人十分疲劳，而且采石这个行业的死伤率本来就很高，后来的事情，便已经是必然。当然严才的小算盘打的的确好，老师傅留着，自己也留着，先把自己的那块玉想办法整过来，再寻思着看自己和那个老师傅哪个鉴玉鉴的好，就留着谁。当然看他的表现他是偏向老师傅的，毕竟是经验。而自己最后的.结局也不过是被掏空了精华戴着个粗糙的外壳狼狈的离开。

秦实的手背开始发凉。他的大脑忽然卡死，就那么直愣愣的看着面前的一组又一组信息，却什么也说不出来。

另一边正驱车回店的严才忽然想起了什么，猛拍了一下自己的脑袋，掏出手机就给秦实打电话：“秦实，对了，那个，那个电脑好像有点问题，你先别开，我找人先修修。”

“不用，我已经开了。”秦实的声音有点颤抖，“老板，我需要问你一些问题。”

“你问。”

“你聘我的主要目的其实并非我的才能，而是我手里的这块玉。”秦实说。

“哈，这不是问句。”严才的音调有点尴尬。

“还有，你是个势利眼。”

“秦实，你究竟想说什么？不要拐弯抹角。”

“你的作为触及了我的底线。”

“所以？我时间很紧，没工夫听你瞎叨叨！”

“嘀嘀嘀——”秦实那边挂了。

严才捂住胸口，捏着手机的手心出了汗。他平生第一次感到恐慌与不安。他的直觉告诉他，要完了，这次是真的，真的要完了。

三天后，警方发布讯息，振兴赌石馆老板严才涉及多项罪名已经被逮捕，他的所有产业及资金全部没收。

同日，赌石界新秀秦实在一处演播厅发布关于赌石的“所谓经验与感言”，整场人满为患，但是这次演讲却只有短短7分钟，却具有极大的震撼力：

秦实一开头就拿出了那块令他引以为豪的帝王绿翡翠，说道：“这是我第一次赌石的成果，这个成果很多人对我给予掌声与赞美。”

台下掌声如潮。

“但是！”秦实猛地一顿，启唇却又把到嘴边的话咽了下去，而是拿起早已准备好的小电锯，当着众人的眼睛，迎着他们或惊讶或痛惜的惊呼，狠狠将那块百年难遇的翡翠锯了个粉碎！

“从此，我秦实再不涉足赌石界。”这是结语。

当他准备离开的时候，一个记者再也按捺不住的冲上来红着眼睛问道：“为什么！请您告诉我们为什么您要将那块玉石锯碎并不再涉足赌石界？”

“建立在其他人痛苦之上的快乐毫无意义。这个快乐指的是所有带给你喜悦的东西，包括财富。”

“能不能讲的更通俗一点？”

“这块玉石带来了我的自豪和他人的赞美但同时带去了另外一批人的惨痛，我认为它没必要再存在；而我在赌石界同样。”

最后，这位记者在他的记录薄上写下这样一段话：

一块稀世宝玉的价值也不过是奢华与名声，而它带去的纷争与痛苦却是它的价值无可比拟的。赌石可赌，但它仅仅只是消遣，假若将它当做发财致富的渠道，那么所付出的的代价，也定会让你后悔莫及。

初二寒假作文篇十

与学生们相处的一年时间里，我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的'目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。下面，我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法。

在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个学生；尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生；勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点，班主任的教育才有说服力。

确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。

一、狠抓习惯。

有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点培养学生的以下几个习惯：1、培养学生的惜时习惯。2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，确保自习的质量。

二、严抓课堂纪律。

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。

三、创和谐班级。

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，都交给学生们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！

四、加强和学生家长的联系。

（1）学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。

（2）召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了一封信，一方面汇报自己的学习成绩分析自己的得与失，另一方面和家长说说心里话，进行心灵的沟通。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。

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