总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
暂停线下教学通知篇一
为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。
一、组织领导。
成立小学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。
组长:xxx(负责全校停课不停学工作)。
副组长:xxx。
职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
成员:各班主任、各任课教师。
各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。
二、具体措施。
1、作息时间。
依据市教育局网上上课时间。
2、各级课程表。
依市教育局线上学习课程表。
晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。使学生养成早起的习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。
4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。
网络指导员:xxx(xx电信局网络员)。
暂停线下教学通知篇二
校内各单位:
按照甘肃省教育厅《关于高等院校有序恢复正常上班和线下教育教学活动的通知》等上级文件精神,结合我校实际,现将有序恢复线下教学等工作通知如下。
1.11月22日起,全面恢复线下教育教学活动,校内各餐厅恢复堂食。
2.教务处、研究生院、各教学单位妥善安排好“线上”与“线下”有序无缝衔接。后勤保障部做好通勤车辆保障、教学设施检查维护等保障工作。
3.继续加强人员管理。师生按时“健康打卡”,外出严格履行疫情期间外出审批流程,所在单位要详细掌握师生外出情况。
4.继续做好校门管控。师生刷卡出入校园,配合做好两码核验和测温工作。校外无关人员不得入校,确需入校的,严格履行相关防控要求。
5.加强邮件快递管理。所有进校邮件快递在固定区域收发领取。后勤部门加强全面消杀,集中处理覆膜、纸盒等外包装。保卫部门建立快递工作人员台账,做好健康监测。
6.严控聚集性活动规模。严格控制各类会议、培训,履行疫情期间聚集性活动审批流程,确需举办的,坚持“谁举办、谁负责”的原则,做好防控方案和应急预案,落实防控要求。
7.强化防控责任落实,克服麻痹、松懈思想,按照《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》等文件要求,严格执行属地疫情防控要求和规定,坚持“外防输入、内防反弹”总策略,做到人、物、环境同防,从严从实从细从紧做好常态化疫情防控各项工作。
8.广大师生要增强防控意识,科学规律饮食,适当参加体育锻炼,保持充分的社交安全距离,保护自身健康安全。
领导小组办公室。
20xx年11月16日。
暂停线下教学通知篇三
xx小学全体师生、各位家长:
按照xx区教育局关于有序恢复线下教学活动的通知要求,我校全体师生于2022年3月22日(周二)有序返校复课,全面恢复正常教育教学秩序,现就相关事项通知如下。
1、全体学生必须携带3月19日以后(含19日)核酸检测阴性报告和健康监测表方可返校复课,进班后由班主任在班内回收核对上交学校。如有个别学生不能提供,请第一时间向班主任说明情况,学校视具体情况决定是否暂缓返校。
2、全体学生3月22日早晨返校时间安排为7:20—8:00,到达本班级教室门口进行额温枪测温并在晨午检登记表上登记体温,全体班主任须按时在本班教室门口组织好学生进行测温,凡是体温高于37.3℃暂缓进班。所有家长一律不得进校。全体教职工扫码(陕西健康码和行程码)、测温后方可进校。
3、对目前还在封控区及按照防疫部门要求执行居家隔离和居家健康监测的学生和教师暂不返校,请提前向班主任和学校进行报备。届时返校时需持解除隔离告知书及48小时核酸检测阴性证明,经学校审核同意后方可返校。
4、当前疫情形势仍然复杂多变,全体教职工和家长都要牢固树立疫情防控第一责任人意识按照上级防疫部门要求,学生返校复课后在校内必须全程佩戴口罩(体育课可以不佩戴),请家长为孩子每天至少准备两个一次性医用口罩以及其他防疫物品,切实做好个人防护。即日起学校严格实行封闭管理,所有家长一律不得进入校园,接送孩子时请佩戴好口罩,在校门口不聚集不交谈不长时间逗留。
5、请全体家长配合学校督导学生严格按照规定时间穿校服、戴口罩到校,入校时请保持1米以上安全距离,确保门口不聚集、不扎堆。
xx区xx小学。
2022年3月21日。
暂停线下教学通知篇四
1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。x年级于xx月x日动员,xx日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进x年级教学工作。
2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:
第一阶段(xx月xx日——xx)以x年级复习为主,边讲边练。
第二阶段(xx月xx日后)x年级新课程学习。
上午:三节课,一节线下自主学习。
下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。
二、师资配备。
为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。
三、教学方式。
1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用qq群进行作业布置和在线测试。
2.教导处依据x年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)。
3.教研室加强集体备课、二次备课指导。
4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。
四、检查反馈。
1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视,教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。
2.班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。
五、家校合作。
坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。
六、考核评价。
教导处,教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记录,可利用教师互评、组长评价相结合进行打分,线上教学考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。
七、线上教学要求。
1.预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。
2.线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。尽可能减少线上看屏时间,多给些线下练习,实践性体验性学习。
3.教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。
4.注重教学策略和教学方法,注重教与学有效互动,注重学生练习“基础+典型”与讲课相结合,加强线上与线下的实践活动,提高学生专注力,提高学生居家自主学习能力。
5.做好课前准备,掌握学情,提高效果,精讲多练,提前做好3周教学计划,每天一份练习。(教研室做好收集,纳入教师管理)。
6.随时根据家长学生反馈,调整教学方式,方法。
7.加强板书,注重小结,强化知识记忆。
八、具体措施。
1.通过班级微信群及qq发布学习内容,包括:预习要求,听课要求,每课检测作业。
2.学生下午按老师规定时间把作业上传,提出困惑点,第二天上课集中解答。
暂停线下教学通知篇五
线上教学与线下教学不同,老师无法直接监管课堂纪律,也很难注意到每位同学的学习状态。所以这就要求大家要有较强的自我约束能力,将主要精力集中在学习上,这样才能保证学习效果。
而线上教学阶段最容易拉开同学之间的成绩差距。自控力强的学生能够像往常一样,不论是线上还是线下都不会影响到他的学习效果。而对于自控能力较差的学生而言,老师在屏幕前认真地讲,而他们在屏幕前玩得不亦乐乎,那么持续一段时间之后,就可能存在大量的知识点没搞懂的情况。
所以持续一段时间之后,同学之间的学习成绩就被拉开了。等到将来恢复线下教学之后,你再想追赶上别人就真的难了。
2、注意视力保护。
线上教学就意味着大家会长时间接触电子产品,如果一直盯着难免会对视力造成一定的影响。所以大家一定要注意线上学习时的坐姿,眼睛与屏幕之间的距离,还有屏幕的亮度等。这些因素都会影响到大家的视力。
而在课间休息时间,建议大家多看一些绿色植物,缓解视觉疲劳。
3、家长加强监督。
因为线上学习的学习效果与学生的自制力关系很大,所以尤其对于自控力较差的学生家长们,一定要加强对孩子的监督。
尤其是开始阶段,当持续一段时间之后,让孩子逐步养成了良好的习惯。
4、进行必要的室内锻炼。
以往线下教学,学校每天都会组织同学们进行1个小时的锻炼。而实行线上教学之后,没有了学校的组织,很多同学就会变得懈怠。
所以家长们一定要提醒孩子在家进行一定强度的室内锻炼,保证孩子有一个健康的体魄,增强免疫力。
提示:新冠病毒主要传播方式是飞沫传播和接触传播,科学、正确、规范佩戴口罩,勤洗手、常通风、少聚集是有效的预防手段,在公共场所要保持1米以上的社交距离,尽量避免聚会、聚餐。去人员密集的公共场所、办公场所,乘坐公共交通工具、电梯等,一定要佩戴口罩。日常工作和生活中注意膳食均衡、保持适量的运动、保证充足的睡眠。
暂停线下教学通知篇六
各学院:
根据学校最新精神,我校本科教学将逐步恢复线下教学,为确保师生顺利开展教育教学活动,具体通知如下:
(一)10月7日起,教学班人数在50人及以下的课程(含理论、实验(践)课等)恢复线下教学。
(二)10月11日起,所有本科教学全面恢复线下教学。
各学院提前做好线上线下衔接方案:
(一)酌情合理调课、补课根据线上课程教学情况,进行合理调课、补课(因线上教学效果不佳需补课的课程),未开设的线下实验、实践课程可安排在周末或晚上等时间进行补课。
(二)做好线上学习效果评估,学院要指导和督促老师对学生线上学习效果进行评估,根据学习效果及时调整课程执行安排,确保完成既定的教学进度与教学任务。
(三)50人及以下课程恢复线下教学,各学院应根据教学班学生、任课教师课程合理安排;全面恢复线下教学后调停课按原工作要求进行。
(二)学院应根据学校疫情防控要求做好线下教学应急预案;
(三)涉及补课等相关问题可联系教学运行科协调。
教务处。
20xx年10月6日。
暂停线下教学通知篇七
通知指出,根据目前疫情防控形势,为切实保障广大师生生命安全和身体健康,即日起各级各类培训机构暂停线下教学活动及其它聚集性活动。请各区市县教育行政部门立即将本通知要求做好传达,并做好监督检查,对此期间违规开展线下培训的培训机构,及时制止,并依法依规严肃处理;各培训机构要立即通知每一位学员或学员家长,妥善做好课程延期、退费办理等相关事宜。
有培训机构表示,按照市教育局通知要求,已经从8月9日起停课,具体开学时间待大连市复课文件下达后通知。
虽然我们不可以线下补课了,但是,想在假期中学习的同学也可以好好利用网络资源进行学习,在线上听课。
暂停线下教学通知篇八
各学院、教学单位:
根据“福州大学疫情防控及应急工作领导小组”的安排,学校定于10月11日(周一)开始恢复本学期课程的线下教学活动,请各学院通知相关师生尽快做好相关准备工作。
一、开课学院通知相关教师,各校区所有课堂教学课程按原定课表时间地点恢复线下授课。学生课堂上佩戴口罩,注意间隔和防护。
二、部分课程班如有因疫情未返校的学生,须按原定课表时间地点启动线上线下同步授课。
三、线下教学维持错峰下课的安排:铜盘校区a楼和旗山校区公共教学楼(西一、西二、西三)上课的课程,上午3,4节课之间的课间休息取消,下课时间由任课老师相应提前,原安排其余教学楼上课的课程维持正常下课时间。
四、在校内实施的实验、实习等实践类课程按照原定课表时间、地点在校内以线下方式开展。
五、疫情防控期间,实习实践类活动按以下要求执行:
1.所有实习(实践)教学工作应根据教育部、省教育厅和学校有关疫情防控工作要求以及实习实践地区和单位要求,在保证学生安全的前提下认真做好安排。原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。实习(实践)地点不允许到新冠肺炎疫情中、高风险地区,实习(实践)地点应符合疫情防控相关要求,具体由各学院负责把关审核。
2.尚未返校的学生可就地(非中高风险区)开展实习,已回校区所在地的学生一律暂停离开校区所在设区市的实习、实践类活动,在校区所在设区市内的实习、实践类活动由学院领导审批。各专业向学院申请本科生实习(实践)须填写《福州大学本科生年度实习计划申请表》及制定实习(实践)期间疫情防控预案。学院统一汇总后将实习计划报备表纸质版、电子版于实习开始前10天报送教务处实践科备案,电子版报送jwcsjk@,联系电话:22866853。
3.实习(实践)师生应按照住宿点-实习点“两点一线”模式开展,路途中戴好口罩,避免到人群聚集、通风条件差的场所。
4.实习(实践)期间师生应按照学校有关规定进行健康监测。各学院应实时精准掌握每一位实习(实践)师生的健康情况和实习(实践)时间、进度、地点等教学情况,避免出现监管盲区。
六、未返校学生的实践类、实验类课程,相关学院和课程组做好教学和组织工作。
福州大学教务处、研究生院。
20xx年10月7日。
暂停线下教学通知篇九
各二级教学单位:
根据市教育局《关于做好国庆假期学校疫情防控工作的通知》精神,结合我校疫情防控指挥部对当前疫情研判后决定,我校将于国庆假期结束后逐步恢复线下教学工作,具体通知如下:
一、10月4日起,全校全面启动校内实践教学环节(授课地点:实训楼)(含实验、实训、户外体育等)的线下授课工作。理论教学环节(授课地点:教学楼)仍采用线上授课形式,学校将根据疫情防控工作做进一步研判后逐步恢复线下理论教学,具体时间另行通知。
二、任课教师应做好对未返校学生的线上辅导工作,务必确保为该部分学生提供居家学习所需的教学课件ppt、课堂笔记等电子档材料以及做好课后辅导答疑工作。
三、开展线下授课期间,全体师生须做好个人防护措施,佩戴口罩进课堂。对于校外教师,进校期间应积极配合学校疫情防控工作人员的检查,授课期间减少外出和聚集,做到家校之间“两点一线”。
四、各二级教学单位务必通知至每位教师,同时辅导员应及时通知班级学生做好线下教学准备。教务处和质管处将联合开展线下教学巡查工作,保证线下教学秩序稳定、有序。
暂停线下教学通知篇十
各镇街学区(联区)、市直民办各学校:
根据上级要求,线上教学需进行调整,具体事项通知如下:
一、4月11—12日每天上午线上教学暂停,下午的教学正常进行。
二、请各学校及时通知到相关老师,通知到每一位学生,并对这一时段的学习做好安排。
通知人:
日期:
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