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有吸引的心灵读后感(通用14篇)

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有吸引的心灵读后感(通用14篇)
2023-11-20 17:41:35    小编:zdfb

读后感既是对作者的理解和赞赏,也可以包含对书籍的批评和不足之处的指出。写读后感前,我们应该仔细阅读并理解书中的各个章节和要点。下面是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家写作提供一些启示。

有吸引的心灵读后感篇一

注定是不平凡的一年,的寒假也注定是一个不平凡的开始!

在疫情席卷全球的这个寒假里,在全国提倡在工作地过春节的这个寒假里,与读书会全国各地的精英老师们一起组队打卡学习《吸引力法则》这本书,历时15天的感受用四个字来形容真的是“如沐春风”!

《吸引力法则》这本书封面的英文翻译更能诠释这本书会给每个人的意义!

“知道吸引力法则之后,你最终会明白,是你自己创造了你的生活,你得为自己在这个世界的生存状态负全部责任。如果你希望外在世界发生变化,首先必须乐于让自己的内心作出必要改变。而一旦你的内心改变了,这种变化就会散发在空气里,飞舞在电波中,整个宇宙都会接到你的讯号。”我很喜欢书中序言里的这个开始,这个开始开启你想要了解不光是这本书的好奇,也开启你自己寻找精神自由的探索和对理想生活之间联系的奥秘!

在读这本书的每一天都是在翻新自己的理念!人们总是生活在自我设置的思想牢笼里,像一个个思维囚徒,走不出自我的不管是舒适区还是困境中。而这本书告诉我们:生活就是我们的幻象,就像穿越剧,就像海市蜃楼,就像肥皂泡!我们要能够认识我们的生活,我们的思维,我们的困局,我们的舒适区,要从:你是什么,你是谁,情绪,关注事物的积极面,感受富足,人生目的和激情,明确你的梦想,让吸引力法则渗透你的生活,发愿,视觉化,态度,祈祷和冥想,行动,相信,而这些正是目录的一个个章节,最终还是又回归到你要相信你自己是什么,你是谁,你的情绪,你关注的事物的积极面,你感受的富足……所有都是你自己要相信你可以改变,你的内心改变了,这种变化就会散发在空气里,飞舞在电波中,整个宇宙都会接到你的讯号。我们都只是宇宙万物的一粒微尘,如何和光同尘才是我们所寻觅的人生归途!

有吸引的心灵读后感篇二

吸引力法则之中的奥秘,任性点来说:就是你想要什么,它就给你什么。你感觉自己是什么样,它也会倾尽所有把你变成你想法中的模样。

所以是否无论想什么都可以?答案是没有局限性的。但是,它有一个致命的缺口:不要让自己现实中的行为举止,违背了你的所思所想。

比如说呢:你可以对所有物质的东西抱有渴望,并运用吸引力法则,把它带来你的身边。无论是金钱,伴侣,房子,车子,甚至成功的事业和幸福的家庭,健康的身体等等,这样的思想不做约束。如果想要实现它们,你所要做的,就是专注,专注什么呢,专注就是用尽全部的爱,去相信:此刻你已经拥有它们,它们已经到来了。而你要做的,就是持续的`专注着你拥有它们的当下的感受和心情。而这样的感受和心情,是美好而又感恩的。

可以利用几分钟试想一下,想象一下你非常渴望的事物发生的那一刻,你拥有的那一刻,你是什么样的心情,是惊喜,感恩,兴奋、激动还是什么。再想一下,你拥有的那一刻,发生的画面细节是怎么样的,画面里都有谁,做了什么,怎么做的,是怎么样的。当你把这些在你脑海里都构成很完整的细节画面的时候,你就会感觉它已经发生了,你当下已经遇见了这么美好的事,持续的感恩感激。如果这份感觉越强烈,宇宙会利用更多的资源,帮助与你联结,并实现你的愿望。

这个过程,你并不需要想它什么时候会实现,甚至去怀疑它是否可以。为什么,前面说了,因为在你思想里,它已经发生了。既然你已经相信自己拥有了,你自然不会去想这些。这样的思想达到了一定的频率上,你想要的就会出现。——这就需要持续的专注。

所以在这个时候,你的所思所想所信,会影响你的行为举止。如何把自己带到“相信”的点上?那就开始“假装”,举止要像你已经拥有它一样。

以一个例子来理解:有个人非常渴望拥有别人驾驶的一部车,他非常的喜欢,于是开始幻想自己开着车去哪里,载着谁,车子的宽敞和舒适度让他感到非常的舒服,车里的每一个座位、方向盘等装置都是他喜欢的样子。他开始试想感受到自己已经拥有了它一样的开心,并且会去看关于这部车子的的保养资讯、还有车品配件。终于有一天,他拿自己的年终奖去4s店买了这部车,里面的构造和他之前想的几乎是一模一样的。

但是,无论是正面还是负面的思想,宇宙不分它的性质如何,只要你持续的专注,它都会带来给你。当你想着不想要的事物的时候,这就是负面的思想;当你想着想要的事物,它就是正面的。而这本书告诉我们:你思想的对象,就是对宇宙发出执行命令:请给我。

我们每个人身上可能曾经发生过我们感到很糟糕的人或事,吸引力法则强调的是个人意志:和对方无关,只和自己有关。不管发生了什么事情,而你自己才是赋予生命意义的自由体,不受外因限制。每个人都应该先让自己带给自己幸福,然后再去想着如何帮助别人幸福。这并不是自私,这是为了更好的付出爱。爱自己,爱别人。

关注你真正想要的,享受你的生命,不要浪费。

有吸引的心灵读后感篇三

你生活中的所有事物,都是你吸引过来的;心中所想,终能变成现实。这,正是吸引力法则。就是这个法则决定宇宙的完整秩序、决定你生命中的每分每秒,以及生活中所经历的每一件事。

在本书里,你将认识到,所有事物,包括想要的和不想要的,都是在吸引力法则的作用下来到你身边的。学习吸引力法则,会为你的生活带来意想不到又意料之中的转变。最终,你将清晰地理解、掌控这个无上法则,为自己的生命吸引健康、财富和幸福等美好事物。

实践本书,运用它,你将可以改变一切!你将会拥有任何你所渴望的事物,达成你想要达成的愿望,成就你的美好人生。

生活中,我们能找到很多吸引定律的事例比如,一个人的兴趣爱好,他都会特别关注;一个人喜欢垂钓,那么与垂钓相关的事物他都会关注;一个人一直坚信自己会成为富有的人,他终将成为富人到处都有吸引定律的例证,如果你了解它,你就会像是一块磁铁,吸引类似的思想、类似的人、类似的事情以及类似的生活方式。

学习运用吸引定律是一件很有趣的事情,因为我们总是期待地观察,等待自己想要的事情出现,因此我们可以刻意运用这个定律来创造未来。一旦我们认识到这个定律,知道它是怎样起作用的,我们就可以用它去吸引我们想要的东西出现。

放下旧有的思维模式一直以来,我们形成的思维、情绪和行为模式,就如同一辆汽车的刹车系统,已经变得非常迟钝了所以,当你越想快一点创造自己想要的生活时,旧有的模式的阻力就会越大经过一段努力后,你好像又回到原有的生活模式中去了。

有吸引的心灵读后感篇四

《吸引力法则》看到书名你会有什么感觉呢?会产生好奇吗?什么是吸引力法则?能吸引些什么东西呢?不会是讲磁铁原理的吧!更不会是磁悬浮的原理吧!反正,刚看到这本书的时候,我有太多的好奇,结果真就被它吸引了。

答案是肯定的。这是由世界上多位顶尖科学家总结来的。我们举个例子,当初苹果掉在了牛顿的头上,他被这个现象吸引了,很多人认为他傻,可是,他因此发现了宇宙万有引力!试想我们很多人是不是也有过这样的经历呢?但是,我们没去想过为什么会这样,没想过它背后的原理,没被现象吸引,所以我们不会发现万有引力,我们把它当成自然的事了,其实我们就不自然了。

想想看,我们在生活当中是什么样的呢?我们都被什么吸引了?新闻,特别是八卦新闻,对我们有帮助吗?电视连续剧、网络、手机等,都把我们给吸引走了,时间也就稀里糊涂溜走了。

我们自己可以在纸上写一写,看自己每天都底都被什么吸引了,每件事情所用的时间和结果,相信会使你大吃一惊的。

你会发现生活中很多的结果都是被我们吸引来的。

与其让美好生活降临在你身上,不如自己去创造美好生活。

懂得了一切都是自己吸引来的道理,就从现在开始让自己只吸引好的东西吧,也让自己被那些美好的事物吸引。

有吸引的心灵读后感篇五

《吸引力法则》中对于很多内容都给予了我很多的启迪,更多的是心灵上的支持和依靠!积极的情绪,吸引美好的事物,如此种种本应该是作为积极生活的我们,很正常拥有的乐观的态度,而本应正常的内容,让如今的我来读,却是另一番感受!

就事实而言我不是一个多么乐观开朗的人,甚至是有时觉得自己异常的外向,有时又非常的闷的抓狂,好似一个矛盾统一体一般就这样的过着,就如此的活着!也未曾想过如此的生活与我的态度有多少的关联,是生活的赐予,是未知的创造,简单的生活,一成不变的这样过!

《吸引力法则》让我懂得了更多,也更清晰的认识了自我,可以说一直以来我并没有给予自我过多的或者说比较正常范围的正向思考及鼓励,我不曾给予自我特别正向的能量,也因此无法吸收更多的正向能量向我驶来!很多事情的发生,在第一时间里,我的大脑会告诉我一个比较悲观的声音,即便是这悲观不切实际,多此一举,但乐观却总是无法站上上峰,总会被悲观嚣张的气焰压制住!也许正是如此,我的生活中并没有太多的欢乐,而更多的是些许低落再低落的情绪!

《吸引力法则》虽然前半段的叙述会给人一些突兀的感受,但之后的内容中一问一答式的信息传递,还是给我了一个全新的认知,所谓爱与不爱的,喜欢不喜欢的,原来不简单的是心灵深处一时的想法,而应当是全程的参与,用心的感受后获得的最后的结论,一时的喜好,便过早的盖棺定论在读书的过程中原来也是如此的取不得,不可取的习惯!

我会更积极的活,更努力的过,更正向的能量去感受这生活,认知这世界,让力量愈加强壮,让自己愈加正向!

有吸引的心灵读后感篇六

我要怎么形容这本书呢?神奇,不敢相信,居然有人能把这种东西写成书。这是我在看这本书的想法。乔布斯的一句话可以形容这本书,那就是“顺从自己的内心”。而这本书所教导的,便是如何“顺从自己的内心”。

《吸引力法则》认为我所经历的生活,我所经历的一切,都是我自己亲手创造的。我所经历过的所有人物、大事小事等,都是在我思维的邀请下,成为我人生经历的一部分。而无论是想要的事物还是不想要的事物,只要是我心里想的最多的,最终都能够成为我所有。只要是我头脑中思考的事物,它的本质特点都会融入我的生活。

很多人看到这的时候,可能心里会想怎么可能,我们怎么可能吸引一些不好的事情。但这个东西我是深有感触的。之前我看过很多书,里面都会说人要控制自己的脾气,于是遇到那些让我生气的事的时候我的心里总会浮现出一个声音:“要心平气和,不能生气。”久而久之,一旦遇到那些让我觉得生气的事情我都会想到“不能生气”,于是人人都觉得我脾气很好,但其实相反,我的脾气越来越差,只是没有显现出来了,在我想到“不能生气”这四个字的时候,我的思维完完全全的都感受到了生气这个概念,我便会吸引生气,人变的越来越闷闷不乐,脾气越来越不好。于是就陷入了一个恶性循环中。吸引力法则认为我生活当前的所有思考的事物,都决定了我未来会经历什么;而我当前所经历的一切,都是我过去所在意过的东西。所以当我在思考“不能生气”的时候,我所吸引的,都是让我生气的东西。

其实很多想法很容易让人陷入陷阱,例如有人的想法是要瘦一些,久而久之这个想法可能就变成了不能长胖,看起来这两个概念的意思是一样的,但无意中吸引的东西已经由“瘦”变成“胖”了。我之前经历的“不能生气”也是一样,我的初衷是让自己心平气和,脾气变好。但是当我的思考转变成了“不能生气”之后我所吸引的东西就变成“生气”了。如何确定自己的思考是不是陷入了陷阱的方式就是“情绪”。如果我思考到了自己想要的东西,那么我便会产生积极的情绪;如果我思考到了自己不想要的东西,我便会产生消极的情绪。如果想到了“心平气和”,我便会产生积极情绪,而想到了“不能生气”,我却很难受。了解了吸引力法则,我便思考过一段时间如何善用吸引力法则。在我高中的时候我记得疯狂英语来我们学校做演讲提到的一点给了我很大的启发,就是在做完题目改错的时候,只记正确答案,不管错误答案,一个选择题有三个错误答案只有一个正确答案。只需要记得正确的是什么就行了,至于错误的答案,不用想它,看都不用看一眼。但其实只是想这些小的东西例如:不能生气,瘦。很容易就会陷入思维的陷阱,所以我觉得在我面对生活中的琐事,我锻炼的习惯,我学习的东西,我所在意的、思考的应该是大方面的东西。锻炼是为了健康,不生气是为了有好脾气。

第一条法则——吸引力法则,即相似的事物相互吸引,也就是你所经历的一切都是你所吸引过来的。这条法则在前面已经大概的阐述过来。

第二条法则——有意创造的科学,即只要我留意的事物,在我的信念或者期望作用下都会成为现实,简而言之:你所思考的事物都将进入我的生活,无论是你想要的还是不想要的。所以有意创造的科学其实是对吸引力法则的使用。即只要心里把自己想要的事物想的最多,想的最清楚,生活也会变成心里经常想象的样子。

第三条法则——接纳的艺术——表述为:我展示着自身本来面貌,也愿意接纳所有其他人展现出各自的本色。即使是在自己不被别人接纳的情况下,你仍然愿意接纳别人的本来面貌,那么你就能成为一个接纳者。但是,要达到这种境界还有一个前提,那就是首先要理解——正是你自己的所思所想与所作所为,决定了你成为了现在的状态。

这三条法则是层层递进的,也就是说只有首先理解和灵活利用第一条法则,才能理解和灵活运用第二条法则。只有先理解和灵活使用第二条法则之后,才能理解和灵活运用第三条法则。

这三条法则其实我深有感触。如果让我形容一下这半年的生活,我实在形容不出。我从来没有经历过一段这么痛苦的时光,我也从来没有一段这么深刻的时光。在16年年末,我接手了一个项目,但是当时以我的水平我觉得还把握不了那个项目,那段时间我每天频繁的思考那个项目,甚至想不出来的想,我每天晚上累的睡不着觉,那段时间我觉得我有点没有恢复过来,后来回了学校又熬了一段时间把那个项目做完。直到放假了,十几天的时间在家无所事事,我每天晚上两三点才能睡着,我开始频繁的失眠,精神开始萎靡不振,脸上开始长痘,身体素质也极速下滑,我感觉我的思维陷入了一个僵局。我思考人生的意义,但越想越混。

极端的痛苦之后,我便开始思考什么是快乐?收假回学校的第三天,我同学有个天津的项目那天要完成交接,他找不到人做我便帮他做。我们那天工作的很辛苦,早上8点去实验室,中午去吃了个饭便匆匆赶回实验室,一个算法,几个页面,从实现,到测试最后写用户手册,忙到下午6点终于完成了。那天晚上我们几个人出去喝了个酒,我从来没有觉得一次喝酒喝的这么舒服过,我们开怀的大笑,谈大学的生活,谈多久没吃过饭,谈多久没喝过酒,我们一起吹牛、走路、商量晚上要去干什么。我也从来没有觉得一次聊天能聊的这么畅快,我们去看电影,一路大笑着聊天,也一路大笑着回来。那天晚上回去之后我的心里起了很大的波澜,我感觉像是第一次感受到如此快乐的一天,我思考我是怎么拥有这么快乐的一天的,我觉得是那天我努力的帮忙我同学做项目,是那天充实的工作让我心里对我同学感到踏实,也是它让我晚上能过的如此快乐。于是我那个时候觉得快乐就是充分的努力和坚持从而使自己感觉踏实的感觉。

在我理解到快乐是充分的努力和坚持之后,我做事情便开始很容易做入了神。就是我在思考或者工作的时候,我经常是全身心的在做,我没有一点一滴多的思绪留在了外面,我在思索的时候如果有人对我说话,我听着她在对我说话,但是我脑子里根本不知道她讲了什么内容。很多时候有人对我说了正事之后我回去继续思考的第一件事往往就是思考我刚刚想到了哪里。印象最深刻的是有段时间我们这边赶一个项目,需要一个人几乎重做一个移动端的页面,于是便丢给了我,我当时并不会移动端的页面,我花了三天时间把它做了出来。那三天我感觉我就像是和整个世界分割开了一样,我的脑子,我的思绪每一分都在那个页面上。三天之后,做完了那个页面我刷了一下qq空间,我都对别人发的内容感觉很陌生,我甚至有点开玩笑的思考我和别人是一个世界的吗?那段时间我整个人做事的效率极高,一个月内我做了移动端,用oracle做web端的项目,又负责并完成了一个sqlserver做的web端项目。

在我思考了快乐的那段时间我发现我过的非常快乐,我开始乐于做事,乐于思考。当我知道怎么获得快乐并这么做的时候,那么便很容易获得快乐。我也非常感激在我极端痛苦、情绪低落的一段时间我买了几本书。包括《论语》、《道德经,庄子》、《大学,中庸》、《孟子》以及当时对我最重要的一本《孤独漫步者的遐想》。《孤独漫步者的遐想》让我感受到了思考的魅力,所以在我思考了快乐之后,我的思考便开始一发不可收拾。我思考着四书五经里面的内容,我也开始重复的思考着什么是快乐,人应该怎么获得快乐。后来我开始思考人生的意义是什么?是为了房子吗?是为了车子吗?只要稍稍努力过几年我也会拥有这些东西,那么人生的意义到底是什么呢?我当时的想法是人的一生就是思考的一生,也就是说我觉得人的一生应该是把自己思考清楚,并活出自己所思考的样子。那么我怎么思考自己呢,我自己的样子又是什么呢?《孤独漫步者的遐想》的作者卢梭在讲述他的思考的同时也教会了我一个东西:后悔。我开始了深刻的反思了自己的过去。我回顾了我的高中生活,我回顾了我的大学生活,我回顾了我的考研生涯,我也回顾了我已过半年的研究生生活。有些问题得以解决,有些问题仍然是问题。我明白了很多事情当时为什么会发生,我明白了很多事情为什么我会这么做。我又开始回顾当前我所从事的行业,我所从事的工作,我思考着我怎么样才能做的更好。《中庸》里面讲到非常重要的一点是人要尽本分,我觉得就是责任感。我也意识到很多工作其实需要的不仅仅是经验,更需要的是耐心和学习能力。很多人不愿意做之前做过的事,难也不会做。就是缺乏了耐心和学习能力。所以我认为责任感能让我做的比别人好,而更多的耐心和学习能力能让我做的比之前的自己好。我开始对自己思考的越来越透彻,对自己剖析的越来越彻底,我思索着怎么样才能把人生过的更好,我思索出来了怎么样才能避免被腐蚀。我甚至养成了思考的习惯,一旦有所思考,我便会记录下来,经常会自己看一看。

我一直思考着直到《吸引力法则》这本书的出现,我从来没有意识到世界上居然有如此神奇的法则。我之前也只是思考到现在的生活是过去的经历创造的,未来的生活是现在的经历创造的。而《吸引力法则》首先让我把之前思考整合了一下,另外给了我思考的方向,让我知道了只要思考自己想要的东西,便会成为自己想要成为的样子。并且也教会了我怎么样确定自己正在思考自己想要的东西。让我觉得人生的意义应该是,产生更多的积极的情绪,让自己的心里活的越来越舒服,越来越快乐。

最近我在思考《吸引力法则》这本书真正带给我的是什么?怎么样寻找到自己真正想要的东西?我觉得是感受情绪。在我最开始强迫自己“不能生气”的时候我感觉到的是我在压制自己的情绪,我也在限制自己心灵的发展。在20xx年来到辽宁这边的时候和去年有很大的不同,首先是事情变少了,于是有大量的空闲时间,于是我们这边很多人开始打不起精神,每天无所事事便很容易懈怠,我也是这样。直到有一天我锻炼的时候我把锻炼强度缩减了,那个时候我的想法只要每天保持这个锻炼强度就可以保持身材何必这么辛苦练那些高强度的呢?那次锻炼完了之后我感觉我的身体没有任何反应,我意识到我整个人有点不思进取了,如果再这样下去的话,可能我以后的人生可能就这样了,只是重复之前的生活而已。我也意识到生活也是这样,之前我一旦感觉到自己有消极情绪我便很排斥,我拼命不让自己厌烦,不让自己悲伤,当我忘却厌烦,忘却悲伤的时候,我也忘却了快乐。真正重要的其实是感受。在后来我专注做事的时候有一次别人在和我吵架,我当时全身心的都在事情上面没有任何思绪来发出“不能生气”的信号。我感觉了自己清晰的情绪波动,但我也没有思绪来作出任何反应,奇怪的是,那次后来我没有任何的负面情绪。我只是在真切的感受这个东西。我觉得我所缺乏的是对所有事物的真切的感受,我可以快乐,可以悲伤,可以因为锻炼全身酸痛,也可以静静的思念别人,只需要感受,然后取自己想要的。如果压抑自己,情绪没有波动,锻炼开始不思进取,我觉得我的一生可能就这样的。

我之前一直在思考着过去的自己,在慢慢的接纳自己。思考过去的自己,了解到过去的自己有哪些地方做的不对的时候,我突然明白为什么有些人在面对别人在做了一些他自己之前做过的但是现在认为不对的事的时候会对别人颐指气使,甚至骂别人。因为他们没有思考过过去的自己,没有思考过自己当初为什么会那么做,也就是说其实他们没有接纳自己。而为什么很少有人能接纳自己呢。因为人回忆过去,或沉浸欢喜,或沉浸悲伤,却很少有人沉浸思考,于是便会重复回忆。但人要接纳了现在的自己、接纳了过去的自己才能接纳未来的自己,而未来的自己,就是我想成为的样子。但不管怎么说,我都希望越来越多的人能开始思考,不停思考,获得对自己真切的了解和体会,也能接纳自己,成为真正的自己,获得真正的快乐。

其实这篇读后感写到这里就完了。但《吸引力法则》这本书我还有一些东西没有写到,最后我想补充一个东西。《吸引力法则》里面还讲到了一个叫创造性工作坊:方法是先使自己感到快乐(可以听歌,可以想开心的事),然后思考自己的生活经历,把自己觉得满意的事物吸引过来,融入你的生活经历。放飞自己的思想,不停的思考,全程保持快乐,每天15到20分钟。你会对自己思考的更深刻,也会变得更快乐。

在某一天我在思考快乐的时候我进入了创造性工作坊。我突然意识到其实我喜欢的一直都是自己呀,那个坚持锻炼时坚持的自己,那个别人和我吵架我却专注于事情本身耐心的自己,那个做事做入了神的自己,那个在思考问题和事情时的自己,那个耐心和别人讲解知识的自己,那个享受路边风景时的自己,那个和别人开心聊天时的自己。其实让我感到快乐的从来都是自己呀。以后我会更有耐心,更有责任感,我的眼中会充满自信,充满希望,我会耐心的把注意力转向自己,只有自己才是自己的源泉。

有吸引的心灵读后感篇七

就看看自己的今天有没有为此努力读第二场,你是什么?我是能量纯净而简单,所有的一切都是能量,思想而动,我是被连接的。所有的人,所有的事物都是连接在一起的,是更伟大的整体中独一无二的部分,是构成整个宇宙不可缺少的部分,我是火化的磁铁,可以实实在在地将那些与自己能量相同、振动频率的能发生共鸣的人、事物、思想和环境吸引到我的生活中来。

读到第四章的时候,情绪情绪是内在导航系统的一部分,读到这一章的时候,感受颇深,生活中大部分时候我都是开心快乐的,但也有会消极敏感的情绪,这需要我自己去克服和改进,因为在生活中没有人能告诉你该怎么去,感觉只有你自己可以做这个决定,如果你发现自己感觉很糟糕,那么你需要反思反省一下是什么让你有这种消极的情绪,一一他不是任何外在的事物,而是你自己是你对外在事物的判断价值观念和想法让你感觉如此糟糕。为了将自己代入到与你想要的事物一致的状态,保持愉悦感激和安宁的状态,像书中所言,你可以有意识的去选择,去关注事物的积极面,然后你就会发现所有的事情都是美好的,你必须下定决心选择幸福快乐,选择乐观,选择生活在持续的感恩和快乐之中,你必须下定决心,让你的生活除了精彩还是精彩,你的情绪点燃你的能量,你的能量点燃你的未来。

读到第六章,我感受到富足。富足是人类的自然状态,在这个世界里有充足的食物,金钱愉悦,幸福以及精神力量和对每一个人的爱,如果你想让你的生活充满爱,那么就去关爱。对他人和自己更有爱心,更开一些创世爱的震动,你就会自动吸引更多的爱进入你的生活中去,关注那些你想在生活中创设的东西,并且记得去感激你已经拥有的那些感觉本身就是一种富足感恩的振动频率,会吸引来更多,值得感激的事物。第七章让我感觉受益匪浅,人生目的和激情,每个人都是独一无二的诞生,我们在这里只为一个原因,我们是为此服务的人生的意义,不仅在于我们到底是谁?而且在于这个世界需要你是提供的所有,而人生的意义在于有意义的生活,因此必须花时间从内心求索,最好是通过安静的沉思祈禱和冥想来寻找,问一问自己,你怎样才能更好地运用自身所蕴含的天赋和快乐去为世界服务,而不仅仅是生活下去,除非你过的是友谊的生活,不然你不能发挥全部的潜力,也不能为世界贡献自己的能力。

读到第八章的时候我也感受很深深,第八章写的是明确你的梦想,为了达成你的梦想和愿望,你必须清楚他们是什么?认真思考一下,你想过怎样的生活?你从生活中的各个领域和层次来思考,将自己的注意力放在你想要什么?而不是不想要什么?上面底线是如果你真的不知道你到底要什么?你又能怎么期望得到什么呢?因此花时间想清楚你的梦想清单,你想成为怎样的人?你想做什么?你想拥有什么?你想做出什么就写下他们而且详细的刻画他们,这是你必须要做的事情,明确是一种力量,你需要清楚自己的目标。

读第九章是我明确的,记得有一句托尔法兰西说完成伟大的事业,你们不仅需要行动,而且需要梦想,不仅需要计划,而且需要相信明确的梦想能指引方向,详细的计划能指导行动,最为关键的是内在的坚定信心。第十章主要是帮你创设正面的自我,肯定的自我强化的宣言,这样的宣言以促进和激励。你能够提升你的情绪。我们将介绍两种类型的宣言,正面宣言和特定目标宣言。正面宣言肯定了你的关于自己和生活的积极信念。特定宣言是指这宣言适用完成状态来表述目标,就像你已经完成要一样,首先告诉你想要什么样的,然后做你该做的事情。

有吸引的心灵读后感篇八

选择吸引力法则这本书的时候是因为看了一个叫男生追女孩谈恋爱的节目里面有推荐这本书说的神乎其神,就想要去看看到底是一本怎样的书里面讲的吸引力法则到底是什么。

吸引力法则分上下,我看的是吸引力法则上。通篇看下来是一碗浓浓的鸡汤。

相近的能量或思维会相互吸引,吸引后会自我繁殖。用自我积极的方式塑造良好方向发展的意志。用意志驱动精神和行为实现高层次的自我。克服恐惧,对美好的事情抱有强烈愿望培养良好的习惯替代旧的坏习汤。

你想要怎样,你能怎样,你能做到怎样,我能行,要抛弃所以低级的原始的情绪。控制自己原始、低级的情绪以及坏的情绪,不要让极度害怕担忧、让消极的情绪影响自己的心情。可以获得和培养,改变和放弃一切都是有自己的意愿决定。也要告诉自己可以做到而且一定能做自己想做的事情。人要有不可战胜的决心,有了不可战胜的决心充沛的能量还要有专注。不要低估自己不要高估别人。要相信自己确定自己可以做些更好。强烈的欲望、自信的期待、勇敢的行动是成功的基石。不要做思想上的巨人,行动上的儿子,放手去做自己想要做的。一旦确立了目标要么成功要么死这种品质可以帮助一个人实现世界上所有能实现的一切。

觉得其实,虽然道理都懂,但是很难做到。有人说,知道做不到等于不知道,也有人说:比你优秀的人都在努力,你怎么好意思不奋斗。根据吸引力法则,优秀的人已经吸引到了多优秀的人或事。他或她可能觉得自己还不够优秀,想要更加努力。不努力的人,会觉得,你都那么优秀了,还努力做什么。可是不努力的人没有看到努力的人身边有一群更努力的人。

读完本书后,并不是很赞同本书里面的很多观念。根据吸引力法则,我爱好玩户外这件事情,所以,我身边有很多玩户外的小伙们。我是个it行业的从业者,我身边的好多玩户外的小伙伴是it行业的从业者。我是个绘画爱好者,我身边有一群it行业的绘画爱好者。我愿意读书,我找到一群陪我读书的小伙伴么。但是,每个人都是按照自己意愿生活的,做自己想要做的事情。我们都有负面情绪,我们虽然知道管理情绪,负面情绪也是要发泄出来的。并不是像书中写的那样,人要努力把自己做成教科书里面的圣人一样。

人生短暂,我们有太多的选择。我愿意懒、馋,偶尔会有负面情绪。如果每个人都活成教科书一样,人生还有什么意思呢。我们每个人都不一样,我们在自己的圈子里面过得很开心才是最重要的,而不是想着一定要成功。

有吸引的心灵读后感篇九

读过蒙台梭利系列图书的读者会发现,自己仿佛经历了一场脱胎换骨般的成长和蜕变,并从中感受到了绽放的生命之美和人性的光辉。蒙台梭利教育法尊重孩子、尊重生命,并从人性与生命的角度揭示了儿童成长的秘密以及教育的本质,这是以往的教育法所不具备的。概括来说,蒙台梭利的教育观点主要有以下几点:1.儿童有与生俱来的“内在生命力”,这种内在生命力具有无穷的力量,教育者要让儿童通过这种力量获得自然的、自由的发展。2.儿童发展有“心理(精神)胚胎期”,0~3岁的儿童正处于这个胚胎期,教育者要给儿童提供适合精神胚胎发展的环境,使其发育健全。3.儿童具有敏感期,如口的敏感期、手的敏感期、秩序的敏感期等。在敏感期里,培养儿童的能力最容易,教育也最有效。教育者要给予儿童正确、及时的帮助,避免错过教育时机。4.儿童具有吸收性心智,能通过无意识地吸收环境中的事物来学习,这主要发生在精神胚胎期,教育者可以利用这一点让儿童学习语言、认识环境、形成个性5.儿童在“工作”中成长,蒙台梭利将儿童使用教具的活动称为“工作”,儿童身心的发展必须通过“工作”来完成。通过反复操作教具,儿童可以进行自我教育和自我创造,并构建自我人格。基于以上理论,蒙台梭利提出在教育儿童的过程中,教育者要给儿童最大限度的自由,让儿童进行独立的尝试性探索,并以此达到身心发展的目的。著名儿童教育专家王忠诚曾在一期教育访谈类节目说过:孩子刚开始是通过触觉去认知世界!

借用书中第二章最后一段话:教育就是一场革命,这意味着教育的面貌应该完全改变。它应该是最后的革命,没有暴力,没有血腥,却可以改变人类的命运。我的教育实验研究所做的,就是为儿童的`成长发展清除障碍,清除儿童成长中的危害和误解。这就是我们说的为生命提供帮助的教育,它应该从婴儿一降生就开始。这是一场和平的革命,而婴儿正以自己的内在潜能进行着这场和平的革命。在婴儿进行这场革命的过程中,父母――当然也包括政治家们等――要给予其尊重和帮助,帮助其发挥出巨大的潜能!

有吸引的心灵读后感篇十

就像地心引力,无时无刻不在发挥作用,而此时此刻,它就正在你的生命中运行着。

简单地说,吸引力法则就是:你关注什么,就会将什么吸引进你的生活。

任何你给予能量和关注的事物都将来到你的身边。

因此,如果你坚持关注生活中美好的、正面的事物,你就会自动地将更多美好和正面的事物吸引进你的生活。

同样,如果你关注不好的和负面的事物,你就会吸引来更多不好和负面的事物。

你正如自己所想。

其实,你一直处于创造的状态。

你一直在创造,每时每刻你都在创造自己的生活。

你是经由每一个简单的思想创造未来的:无论是有意识的还是无意识的。你无法做到停止片刻不去创造,因为创造从来不会停止。所以,吸引力法则也从来不会停止运转。

因此,掌握吸引力法则是如何运转的对成功最为关键。如果你想改变你的生活,并且希望自己能够创造惊人的未来,那么你需要了解你自己在吸引力法则中的作用。

让生活降临在你身上是不可靠的。

创造自己的生活是你神圣的权利。

这原则的工作原理是:相似的吸引相似的。

如果你感到兴奋、热情、激昂、愉快、欢乐、感激或者丰足,那么你发射出的就是正面的能量。相反,如果你感到烦躁、焦虑、压力、生气、愤恨或者悲伤,那么你发射出的就是负面的能量。

通过吸引力法则,宇宙对这两种振动都会做出热心的回应,它只是简单地回应你所发出的能量,并且回馈给你更多相似的事物。

你收到的正是你发出的。在任何一个时刻,任何你的思想和感受都是你向宇宙发出的请求,宇宙就会回应给你更多你“请求”的东西。

因为你的能量振动频率会将同样振动频率的能量吸引回来,所以你要慎重,你需要确定你在持续发送的能量、思想和情感与你想成为什么样的人、你想怎么做和你想经历的事情产生共鸣。

你希望吸引进你生活中的事物具有什么样的频率,你就需要让你的能量处于与其一致的频率上。

比如说,如果爱和喜悦是你想要的,那么爱和喜悦的振动频率就是你需要创造的。

你可以这样考虑,这一原则很像发射和接收无线电波。你的频率必须和你希望接收的频率相匹配。你不能将收音机调到调频98.7却希望收到调频为103.3广播电台的节目。你的能量必须与发送者的能量频率同步或者相匹配。因此,必须将你的振动调整到一个积极的频率上,你才能吸引积极的能量回应于你。

另外一个很好的例子是音叉。当你敲打一个音叉时,你就激活了它,它会发出特定的声音和频率。现在,在一间屋子里,放满了音叉——但只有那些与我敲打的音叉发出的频率完全相同的音叉才会做出振动反应。他们与跟自己相匹配的频率自动地联结,并且自动地做出反应。这个例子给我们的启发是:你必须调整自己的频率,以使自己与希望吸引的事物发出的频率保持一致,产生共鸣。所以,为了创造一个美好的未来,你需要让你的能量、思想和情感保持在积极美好的频率范围之内。

你可以学着去管理你的思想和情感,并且你也可以学着回应,而不仅仅是对生活的状况被动反应。这样你就可以让你的思想、情感与你想要吸引的事物保持同样的振动频率。

遗憾的是,大多数人终其一生只是对发生在身边的事件和结果做出被动的反应。

也许你正过着糟糕的日子,或许你已经职业倦怠了,或者有人不公正地对待了你。假定,你的思想、你的情感对这些情境做出了消极的反应,你生气,沮丧或者烦乱。

在这件事情中,你是无意识地对情境做出了反应,而不是有意识做出回应,而且你的消极思想和情感自动地向宇宙发出请求,宇宙就回馈给你更多同样消极的经验。为了实现一个更积极的结果,我们必须学会有意识地用不同的、更积极的方式作出回应。

重复旧的方法,只能得到旧的结果。

值得高兴的是,一旦你理解了吸引力法则,知道了吸引力法则是如何发挥作用的,你就可以开始有意识、有目的地去创造一个更好的人生。

你可以选择灵活地回应每天生活中发生的各种事情。你可以选择关注和思考你想要的事物。你可以选择去经历让你感觉美好的事情。你可以选择去管理你的思想和情感,进而有意识地踏入到创设美好未来的征途中。

未来是今天制造的,不是明天,当下就是此时此刻。

期待奇迹。

吸引力法则允许无限可能、无限丰富和无限快乐。吸引力法则让我们知道没有什么困难是不能克服的,吸引力法则能够改变你生活的任何一个方面。

为了真正地了解吸引力法则是如何在我们的生活中发挥作用的,我们需要思考一些事情。

让我们从头开始。

宇宙有无限可能;。

我们的生活是由我们的思想造就的。

有吸引的心灵读后感篇十一

初读本书第一部分,感觉这样一本畅销的励志型心理读物,有点像读神话小说一样神乎其神的感觉。从第二部分开始就进入正题了。在读《活出全新的自己》时,有一部分讲到,每个人都是自己生活的创造者,当时并没有理解这一部分内容,而我从《吸引力法则》中找到了这句话存在在我们生活中的真实性,也回想自己过往的经历,貌似确实如作者所说:“你生活中的所有事物,都是你吸引过来的,不论你相不相信吸引力法则,它都确实在你的生活中存在”。书中提到的两个观点我有试着在尝试。

1、每天冥想15分钟,对静心效果特别好,打坐、冥想之类的,是我们内心接近大自然磁场的最好方法,这一观点,我在好几本书中都看到过,包括《儿童健康讲记》一书中,也倡导用打坐的方式全身心的感受大自然的魅力和能量场。

2、每次出现消极情绪,我会试着找原因,想办法转移注意力,感受大脑中思考什么类型的事情能让内心感受到平静和喜悦。

中国的名言警句:“物以类聚、人以群分”,在字面意义上和吸引力法则的观点有相同之处。你在思考什么,追求什么东西,当你全身心的投入的时候,你会发现你身边慢慢的会聚集类似的人、事、物……你相信,也许就会发生。

学会“接纳”其实在我们生活中是非常重要的,接纳自己本来的面貌,接纳别人的行为习惯和处事方式,接纳万事万物展现各自本色……细细想来,每次自己讨厌自己的某个自认为的缺点的时候,我们的内心大都产生的是消极的情绪,作者认为,这就是大脑的`思想与自己的内心世界产生的冲突。当我们的大脑思维与内心世界的需求保持一致的振动频率,我们的内心是平静和愉悦的!对于除了自己以外的所有人和事物,接纳不是容忍,同样的,容忍也会产生消极情绪,而接纳则不会引起情绪波动。

至于阶段性计划,是建立在巧妙应用吸引力法则的基础上的。将一天的时间分成多个阶段,每一阶段开始前提醒自己在这一阶段中想要达到什么样的状态或者目的,从而让自己看到自己想看到的事物!

有吸引的心灵读后感篇十二

什么是吸引力法则?一种精神力量还是一种魔法?有人的理解是:一个人在心里怎么想,他就会是什么样,来看下面的关于吸引力法则读后感:

简洁看完这个视频后,给了我很大的鼓舞,为什么这么说呢因为在看这个视频的过程中,每看几分钟就要停下来思考一下,在这90分钟的视频中有太多太多能够给我带来感悟的内容。

包括那些你讨厌的事物都是你自己招引来的,如果你能理解这个概念,那么你的生活将会有很大的改变。

害怕的,想回避的,如果你总是激烈的反抗着一些你不想要的东西,把所有的时间精力放在这些东西上,那么你的生活中更多的困难就会接踵而来,如果你把这么激烈的情绪放在最想要的东西上,那么是不是会让这件事更早的发生呢恰好这东西是积极向上的呢那么效果可想而知了。

如果你有梦想,你就会一直有动力,吸引力会给你一心想要的东西。

如果你是积极的乐观的,就一定会吸引来积极乐观的人,你身边的人,你的工作,你的生活环境。

健康状态,财富,喜乐,朋友,这些东西都是你自己吸引来的,积极思考的作用比消极思考的作用大上好几百倍,你就是一个磁铁,你想什么就会吸引来什么,你的人生就是头脑里所有想法的物质体验,所以,一定要做个有思想的人。

更加重要的是:学会监督自己的想法。

那么如何监督自己的想法呢利用我们的感觉,感觉会告诉我们,你在想什么,想法会影响你的感觉,你要想一下你这么做会让你心情好会兴奋会高兴会感恩,还是恶劣会沉重、会内疚,会沮丧,如果心情好就持续下去,你今天的积极乐观努力的想法和感觉正在创造你的未来。

加油

曾经游览过有的博客上关于吸引力法则的文章和体会,还有书籍,视频。

吸引力法则只会对你在当前的瞬间所发出的心灵感应做出反应,并给与你更多同样的反馈。

要想知道你是在发出一种积极的心灵感应,还是一种消极的心灵感应,你只需要简单的`看一下在你生活中的某一个方面所获得的结果就可以了。

它们恰如其分地反应了你正在发出的心灵感应。

培养主动吸引力的三步骤:1、辨清你的愿望。

2、高度重视你的愿望。

3、愿望实现。

培养主动吸引力步骤1:辨清你的愿望

差异是你感到不好的东西

通过简单的观察和分析,你就会知道吸引力法则总是能反馈你的心灵感应。

试用差异的方法来帮助你辨清愿望。

当创建你自己的差异条目的时候,你要尽可能多地设置一些差异项目。

你辨清的项目越多,你所辨清的愿望也就会越多。

辨清让你感觉不错的东西,然后争取更多。

考虑自己=自我关怀。

在生活中的以下几个方面都要多考虑自己的行为:职业、金钱、健康、人际关系。

培养主动吸引力步骤2:高度重视你的愿望

辨清你的愿望,然后持续不断地给予它关注。

当你给予自己的愿望足够的注意力的时候,你就是正在把你愿望的心灵感应包纳在你当前的心灵感应之中。

你当前的心灵感应就是吸引力法则的所反应的东西。

我的心灵感应罩里包纳了什么东西

设想一下,你周围环绕着一个巨大的玻璃罩,你向外发出的所有心灵感应都被包纳在这个玻璃罩里。

吸引力法则只对你心灵感应罩里面的愿望进行反应。

你的愿望是在你的心灵感应罩里面还是外面。

明白你所有的目标、梦想和愿望都存在于你心灵感应罩的外面是很重要的。

如果这些目标、梦想和愿望已经存在于你心灵感应罩的里面,那么你就拥有它们了,并可以享用它们。

一年前读这本书有感悟所以才做了摘录,希望能在心理健康课上介绍给学生,因为悟得不深,未敢讲。

一年多后的今天,再回首,发现一个人,一个在中国这块大地上成长起来的人,要完全按照自己的愿望活着是那么的不容易,甚至于可以说没有可能。

因为我们太多人从小就被异化了。

不能以自己的本来面目活出真实的自己,无论如何都不能达到自己人生的高峰。

我们太多人的所作所为都是与自己的愿望南辕北辙的。

我们的家长,我们的同行,在教育我们的学生时候,要发现自己的心愿,要了解孩子的心愿。

我们本是天地之子,自然之子,我们只有顺应自然之道去活出自己,也允许我们的孩子们活出他们的天性,保留他们的天性,我们才敢说在做教育,才是真的回归原点。

从本质上讲,喜欢等同于吸引。

你的思想、感觉、思维途径和话语所散发出去的东西都是你对生活的吸引。

绝不要期待你不想拥有的东西,也绝不要期望你无法期待的东西。

当你期待你不想拥有之东西的时候,你就会吸引令人不快的东西,当你期望你无法期待之东西的时候,你的思维力量也只会变成徒劳无功。

另一方面,当你持续不断地期待你一直渴望拥有的东西的时候,你的吸引力也会变得不可阻挡。

人的头脑就好像是一块磁铁,它能吸引它所“管辖范围”内的一切事物。

每个人的思想都有一定的集中性,即使最散漫的思想也会遵循一定的法则形成相应的力量。

你就是一块活生生的磁铁;你能吸引与你的主体思想和谐的人、状况和环境。

不管你在意识里想的是什么,它都会在你的生活中表现出来。

在每一个瞬间,你都会有一种心情或感觉。

在每一个瞬间,你所体验的心情或感觉都会引起你散发出一种消极的或积极的心灵感应。

感应由话语生成。

你一次仅能发出一种心灵感应。

你通过简单的改变话语可以重新调整你的心灵感应,记住,你的思想是由话语组成的。

积极的和消极的情感不可能在相同的时间里占据你的思想,一种或另外一种情感肯定会占有优势。

确信积极的情感构成了影响你思维的主要因素是你的重要责任。

有吸引的心灵读后感篇十三

最近非常有幸观看了此部《秘密-吸引力法则》,瞬间觉得整个世界都宽阔了,原来自己曾经经历的很多无法用科学去解释的现象,这部影片都给了我们最好的答案。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合!”每个人的一生都会面临很多的挫折与成就,可是因为面对挫折时的心态不同,则决定了其未来的命运。就如《秘密》中所说的,你的想法会影响你的感觉,一种是心情愉快,一种是心情抑郁,心情是一个很好的回馈机制,心情好则为自己创造一个理想的人生,心情不好则背到而驰,每一个念头,每一个情绪都在创造我们的未来。

想要改变现在困境,也许很多人会觉得很难,其实有时候只要简单的转换下心情---转念,这一天甚至一辈子都会变得不同,我们古人曾经说过的“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”也许就是这个意境吧!

是的,我们生命里发生的一切都是由我们自己吸引而来的,当你心里有所想,你的眼里才会有所现,就如一块强有力的磁铁,散发着你所特有的磁力,吸引着同频率的事物。当你是积极乐观的状态时,即使是阴雨绵绵的天气,你也可以透过雨天看到被雨水洗过的那片干净,问到雨后的那片清新,当你是烦躁郁闷时,你也许看到的就是泥泞的地面和一片潮湿。当你感觉自己是健康、富有、被爱包围的幸福人儿,宇宙则会回应你,因为你确定有这种感觉,你的想法,你的感觉会创造你的人生,让你的好吸引更多好的情绪到你的生活,把注意力放在让你感觉好的事物上,则可以让你拥有一个意想不到的人生。

希望此分享可以给很多还在人生迷途和困惑中的朋友一点帮助,常怀善念,积极乐观,时时转正念,一切都会朝着你想要的结果去发展,一切都是最好的安排,如果你觉得不好,那是还没到最好的时候,那就赶紧调整自己的状态吧!

有吸引的心灵读后感篇十四

读了玛利亚・蒙台梭利的《有吸引力的心灵》一书后,让我深有感触,幼儿教育并不像自己原来想象的如此简单,对于每一个孩子,从心灵开始接触、了解他们,对此我有以下几点感想:

一、幼儿教育是决定孩子一生的教育。

蒙台梭利女士认为“教育是开始于降生的终生教育”。著名的世界领袖甘地认为,教育应该延伸至整个生命。科学不仅认为终生接受教育是必要的,而且事实也证明,终身接受教育会使人获得成功。作为幼儿教师,学前教育的实施者,是为幼儿养成良好习惯的先驱者,要将人类已有的文明,利用幼儿能接受的形式,帮助他们积累、掌握,同时也为人类文明的建设做出新的贡献。

以人为本的教育理念也逐渐在幼儿教育中形成。教育不应该以仅停留在时间表、活动安排表上,而是应该与人的具体情况相适应的。以往我在进行活动,只是单纯的考虑了,我的活动过程只要依次实施就可以了而没有顾及幼儿的反应、是否达到了各个环节的目标。

幼儿的内在力量,在适当地帮助和关心之下会使幼儿变得更加坚强,心理更加平衡精力更加充沛。作为教师应该主动采取措施,对处于成长期的儿童给予科学地关心和关注。并不是单纯的只给与儿童物质上的帮助。就像保护他们使他们免受身体伤害一样,我们也应该保护他们的心理,使他们的大脑和心灵免受伤害。因此教师的威并不来自严肃的面孔,而是来自于他们能够给以孩子的帮助。教师真正的权威呵护尊严就在于此。

二、重视儿童成长的不同阶段。

蒙台梭利女士认为:成年人的大脑无法完成儿童大脑所完成的东西,从无到有的学习一种语言需要一种特殊的心理能力。儿童就具有这种心理能力,他们的智慧与成年人的不同。

在我们人成长的不同阶段存在着不同的心理类型,这些阶段之间的界限是非常明确的。在0-3岁这个阶段,成年人是无法了解儿童的心理的,无法直接对儿童施加任何影响。在3-6岁阶段,心理类型没有发生多大的变化,但这一阶段,儿童开始变得容易受到成年人的影响。

我们作为教育6岁之前的儿童的教育者,是儿童进行第一个转折期的影响者,儿童已经有了自主能力,可以自己思考、解决不同的问题。从0-6岁这一阶段,人类的智慧就在这一阶段形成,不仅是智慧,人的心理定性也是在这一阶段完成的`。

语言就是最明显的例证。儿童学习说话时候,不但学习不同单词和单词的意思,事实上也学习了句子和句子的结构。成年人是通过大脑学习的,而儿童则是通过心理能力直接吸收知识。知识输入了我们的大脑,我们有把它储存起来,我们与这些知识没有建立直接的练习,就像一个花瓶与它里面装的水没有直接练习。相反儿童经历了一个转型的过程,知识不仅仅进入了他们的大脑而且促进了大脑的形成,成了大脑的一个部分。

作为学前教育者,我们需要正确对待每个阶段的儿童,理解他们的需要,进而延长他们具有这种吸收知识能力的阶段。教育新的发展方向――向儿童的心理发展提供帮助,向儿童的这种能力提供帮助,并提高儿童的这种潜能。

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