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二年级少先队工作总结第一学期(大全9篇)

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二年级少先队工作总结第一学期(大全9篇)
2023-11-13 18:48:19    小编:zdfb

总结是一种检视和评估自己所取得成绩的方式,可以让我们不断进步。一个完美的总结应该清晰、准确、简洁地表达自己的想法和观点。大家可以参考一下下面的总结范文,来提高自己的写作水平。

二年级少先队工作总结第一学期篇一

(1)通过中队推荐新的少先队干部,进行培训,接替毕业班的干部。

(2)通过搭建主持人展示平台,增加新主持人的出境机会,让更多的队员得到展示和锻炼。

(3)有计划地开展有实验小学特色的少先队活动(新队员分批入队)。

(4)每周一全体师生集队举行隆重的升旗活动,以升旗台为阵地,加强对学生的爱国主义教育,培养队员热爱祖国增进建设国家、当好接班人、增进光荣感、使命感。培训新的升旗手若干组。让更多的`队员参与到活动中去。

(5)周三值日生学习,总结、提高值日工作质量,确保校园的正常教学秩序。做好会议的出勤及会议记录,通过会议使各项主题活动做到先调查,有方案,及时检查,跟踪督促,收获成效。

要求值日生必须挂牌值日,准时出勤,检查全校同学的仪表行为、检查各班卫生、班容情况,有问题立刻报告值日老师处理。

(6)做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的评比及宣传。

表彰与宣传工作要更紧凑,使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成为队员的榜样。做好每期文明班的评比工作及时做好表彰。

(7)在日常集会中加强生存教育和生命教育,教育学生热爱生命、珍惜生命、关爱生命。

(8)宣传优秀少先队员评比条件,让优秀少先队员深入人心,并以优秀少先队员来鞭策自己,人人争做优秀少先队员。在期末进行隆重颁奖礼。

1、各班抓好学生个人形象,穿着仪表、文明礼貌和个人的卫生,做到大方文明礼貌:让、请、对不起、你好以及英语日常礼貌用语成为校园常见语言,努力为创“文明活动小区”、以及良好的精神面貌和良好的班风。

2、注意抓好课室卫生、消灭死角,注意值日工具的摆放。各中队明确学习什么是可以回收垃圾,如饮料罐,废纸张等,教育学生继续做好自觉参与废物回收。

3、抓好安全教育,各班把安全教育放在第一位,安全重于泰山,教育学生文明活动,各班有安全小卫士、因地制宜设计适合的游戏,文明活动、安全活动。

1、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用开学典礼、教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素质。

(1)庆祝教师节,向全校发出倡议,每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。

(2)“纪念9.18勿忘国耻,振兴中华”

(3)“庆国庆、迎中秋”

(4)10月13建队日,宣传队知识,迎接新队员入队。

(5)“重阳节”,尊敬长辈。

2、充分利用集会、板报橱窗、校园网等途径做好思想道德品质教育。

(1)开展各种青少年法律宣传教育活动。普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

(2)开展安全教育和自护教育。

把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,透过多种活动,帮忙学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救潜力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

(3)加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。透过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

(4)开展礼貌礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

3、为使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,举行了防震应急疏散演练活动,全校师生参加了本次演练。为保证演练活动顺利进行,学校成立了演练小组,制定了详细的应急疏散演练方案,并召开主题班会,对全体学生进行防震知识讲座。除此以外,学校对每位教职员工进行了明确分工,保证每个路段都有专人负责维护秩序,以确保演练学生的安全。班干部立即清点本班人数,汇报应到和实到人数。这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施,提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了学生安全意识。

4、培养各种良好习惯养成。

(1)培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。

(2)培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手潜力。

少先队是个大家庭,只要把工作抓细,我们就能看到学生在进步。今后将继续努力,展现出实小少先队的风采和能力。

二年级少先队工作总结第一学期篇二

本学期我校少先队大队在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:

开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

1、为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队经过激烈的竞争,选拔十三名队员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。

3、做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

4、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12、4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。

1、开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德

(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、“感恩节”、“纪念一二〃九”、“诵读经典”等重大节日、活动为契机,开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。

(2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育

本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在20xx年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

二年级少先队工作总结第一学期篇三

随着教育改革的不断深入,素质教育越来越受到社会、学校和家庭的重视,我校的规模小,少先队工作面临着很多难题。目前,我校少先队工作还没有确切的归属。但是少先队的工作思路不能变,理念不能变。本学期的大队部工作在毕校长的全面指导和大力支持,各位中队辅导员的密切配合下,积极调动班主任老师的工作热情,组织开展丰富多彩的大队活动,促进学生身心全面发展。

本学期,我校少先队工作在上级领导的关怀下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进雏鹰行动,积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”活动,加大深化雏鹰争章活动,组织开展多样大队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,努力为素质教育服务,在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。现将本学期的工作总结如下:

经过对学区的少先队工作计划以及团市委的有关文件精神的查找,我校制定了切实可行的大队计划,并按计划进行实施。首先,完善了大队的组织,通过学生的自荐和学生的推荐,再在全校大队会上进行竞选演讲,各班投票选举,选出了同学认可的大队委员。开学初,我校还进一步完善了大队的值周工作,通过值周工作,班干的工作积极性有所提高,队员的小主人意识加强了。老师们也反映,由于学生认真值周,学校的操场的卫生有了明显的改观,由于是同学们亲自打扫,他们更懂得保持。

1、延续集体升旗仪式,深化爱国主义教育。延续了每周一选拔升旗手并在晨会宣读升旗手表现的表彰制度;延续了卫生循环红旗制度和红领巾检查制度,建立了早操和眼保健操评比制度。充分发挥大队委的作用,使学校常规活动开展的有条不紊。

晨会上总结前一星期各年级卫生情况、各中队红领巾佩带情况、各班做早操的情况及各班做眼保健操的情况。以激励的机制对学生进行养成教育,培养良好的行为习惯。确保每次升旗仪式都能紧扣爱国主义主题,规范行为的主题,激励同学们积极追求上进,遵守纪律、刻苦学习,具有较强的感染力和教育效果。

2、开展相应的活动,适时的对学生进行优秀传统的宣传和爱国主义教育。

为了激发学生的爱国热情,国庆节到来之际,学校组织了全校性的大队活动“庆国庆歌咏表演”。此次活动我们更注重学生的参与面,让更多地队员有表现的机会。通过这一活动,很多平时没有机会登台的同学得到了锻炼,增强了队员的信心,使新组合的班级同学间相互有了更深的了解.根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦、队庆等有利契机,通过队活动、出宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、强化队员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。利用周一晨会表彰先进,激励后进,一年级对新生一入学,就从升旗仪式的集队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼。有计划、有步骤地对他们进行常规训练。反复组织学生学习《小学生日常行为规范》,规范学生的行为,做到淳淳教导,坚持不懈;二年级注重对学生进行思想品德的教育,教育学生做人的道理,通过加强常规训练规范学生的行为,把安全教育放在重中之重。三年级通过从思想上正确引导,积极开展批评与自我批评,展示学生的特长和培养学生的能力;四年级以人为本,利用强化常规训练带动教育教学工作,积极帮助后进生树立自信心,努力培养一个健康向上的班级体。五年级重视在课堂内的常规训练,结合“三字歌”进行贯彻落实,着重培养学生养成良好的行为习惯和高尚的思想品德。

举办庆“元旦”联欢会,为了让更多学生都充分体会到节日的快乐,以班级为单位进行,让所有想表演节目的同学都有机会表演,有的班级安排学生自编自演,锻炼了学生的创造性能力,全校师生在热烈有序的联欢会中度过了一年的最后一天,让每个同学充分感受节日的欢乐。

4、丰富多彩的课外活动,开阔了学生的视野。

十月底,学校组织全体学生参观了“xx恐龙园”,了解了有关恐龙的知识,学生通过参观和听取讲解,更加深刻地懂得了用科学的态度发掘自然现象的道理,回来后及时出了一期“恐龙知识知多少”的宣传栏,巩固了对恐龙知识的了解。

学期末,还组织了学生参加全国小学生美术书法作品大赛,共收集国画、书法、绘画、纸工等作品近30幅,大大促进了学生的积极性。取得了较好的效果。

12月份学校组织了一场有准备的踢毽子比赛,参与面广,既充分调动了全校学生冬季踢毽子的活动,也把传统的踢毽子活动发扬光大。身受广大同学的喜爱,很多同学的踢毽子的技巧因此大大提高。

和语文组联合举办了别开生面的讲故事比赛和演讲比赛,加大了学生的阅读,扩大了学生的知识面,提高了学生的表演水平。

这些活动表明,大队部将体验教育作为加强少先队员思想道德教育的基本途径,组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在亲身实践的体验中把做人的道理内化为健康的心理品格。进而转化为良好的行为习惯,为爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

二年级少先队工作总结第一学期篇四

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结。

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据区少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站。由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。九月份开展了“感谢恩师”为主题的教师节庆祝活动,十月份开展了“庆国庆”活动;十一月份开展了“放飞理想”——“少先队建队日”等活动。通过活动让学生懂得与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”

“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人……,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”……这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立64周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。

回顾这个学期的工作历程,可以概括为忙碌的,紧张的,充实的。就少先队工作而言在这个学期中主要集中在:

1、完善学生日常行为规范制度,继续以金星、红星制量化各班日常行为规范。

2、对小学生的日常行为按照《小学生日常行为规范》的标准进行监督、指导,并在开学期间要求小学生背诵该规范,有检查,有记录。

3、组织学校的值周生对小学的各个中队,进行每周的例行检查。完善了小学的值日生制度,并在本队伍中开展了“我优秀,校优秀”的自评活动。

4、在12月份每个班级自行选举了“卫生纪律监督员”由大队干部统一管理,为学校的校容校貌进行了很好的督促。

5、在本学期学校广播站开始筹备,已经制作好了前几期的工作,等在下个学期开始运作。

6、完善升旗仪式,训练出旗队。

7、完成区、社区下发的各种活动内容。

8、完成少先队队刊、各类报刊的征订及发行工作。

9、与初中的团支部联合对学校的各种活动的秩序进行有效的监控、维护。

10、以少先队的名义对学生进行队的知识教育、安全教育、思想工作……下发多封致学生、家长的一封信。

11、对各中队的板报、队会进行定期的布置及检查。

12、在学校的大型活动中比如一年级迎新大会、国庆节庆祝活动、校运会、校艺术节中以少先队的名义配合其他科组进行组织、策划、演练。

13、积极配合学生处的工作。

一个学期的时间被以上工作紧紧的围绕着,虽然头绪众多,但好在有学校各个部门各位老师的鼎力支持,才能使琐碎的工作有条不紊的进行。

二年级少先队工作总结第一学期篇五

本学期的少先队工作以党的十七大和共青团十六大精神为指针,以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机,以学校工作为核心,遵循未成年人身心特点和成长规律,发挥少先队组织作用,精心组织开展丰富多彩、形式多样、深受少年儿童喜爱的教育实践活动,引导广大少年儿童在少先队活动中拓宽视野、强健体魄、提高素养、快乐成长。本学期,在学校领导亲切指导下,在各位老师的大力支持下,开展了一系列丰富多彩,卓有成效的少先队活动,在全体师生的共同努力下,同学们在思想品德、学习、课外活动等诸方面都取得了显著的成绩。现作如下小结:

一、坚持德育为首 培养队员品德

本学期,大队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。大队部本学期的工作重点监督队员们的日常行为规范,使大家养成良好的行为,形成良好的班风、校风,例如归程队方面,要求每个中队准时放学,踏步出门,家长按指定的位置等候孩子,等候区的同学不准乱扔垃圾,不准追逐打闹。星期一升旗仪式穿戴一整套校服,基于队员们的安全与健康,课间不能随便追跑,放学不能在操场、走廊玩球,不能带零食、零钱回校。对此,我们的大队部风纪岗成员进行了公平公正的监督评分,从而评出“文明班级”,从而使同学们的养成良好的行为习惯。

二、积极开展活动 增强育人效果

1、我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等,组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动,让他们在互相竞争中增强自律及自学能力。

2、我校少先队的每个队干部认真落实岗位目标责任制,负责好对全校学生的纪律卫生评比。

3、充分利用班会,思想品德课,国旗下讲话等发挥队员应有的作用。

4、让少先队员能积极主动帮助需要帮助的人。如我校学生走进范罗冈社区,进行了富有意义的帮教活动。我校一年级的同学与中山小学的贫困生结成爱心帮扶对子,并安排红领巾小队与贫困生进行每日一次的互访。

5、少先队组织在这个学期还结合传统的节日开展了一些赋有意义的体验教育活动。例如在教师节策划了“送恩师一份礼物”的活动,十月十三日是少先队建队日举行一年级新生的入队仪式,元旦前夕开展了一至四年级的学生特长周展示活动,使同学们在学有所长的同时有了更为耀眼的展示平台,更好的激发了队员们对自己特长的兴趣,培养队员的综合素养。

6、积极开展手拉手活动。我校与大槐中心小学结成了少先队手拉手学校,我校为他们部分贫困学生捐赠了书和文具等。通过活动,两所学校结成了深厚的友谊,同时也促进了两校少先队工作的进一步提高。

7、成功举办了“手拉手——江港小学生交流活动”联谊活动。通过此次活动培养学生创新精神、实践能力和审美情趣,继承民族文化,了解我校特色教学,参与游戏活动,使江港两地学生互相了解,通过交流,加深感情,增进友谊。

8、安全卫生毫不懈待。本学期,我们利用国旗下讲话,学校宣传栏,黑板报,等方式,有针对性的进行安全卫生知识宣传。同时,定期做好安全卫生工作检查,对学生强调安全行为的重要性,通过周会,班会进行教育。一学期下来,学校无安全卫生事故发生。

9、为使学生在整体素质发展的基础上,发挥各自的个性特长,使尽可能多的学生有展示自我的机会,学校开展了“校园之星”评选活动。

三、继续加强少先队基础建设确保少先队事业的持续发展

1、继续搞好大队部、广播站、植物园、校园一角、校班板报等建设。

2、组织好值日、早操、归程队的检查。

3、抓好旗手及升旗小主持的精神风貌建设。

4、开展“红领巾一条街”的打扫工作,为社区继续服务。

5、校外建设:大力发动校外辅导员,到我校指导。

四、存在的问题及反思:

1、学校与社区、家庭三位一体的教育观在实际工作中还没有真正得到落实,与社区及家长的联系须要进一步加强。虽然在开学初,我校就拟定了社区活动方案,对学生在社区的活动作了一定的要求和安排,但是,由于客观原因,同学们只能在家做一些力所能及的事,活动反馈不及时,集体活动也难以开展。在今后的工作中,仍需多想办法,制定切实可行的联系制度,将工作做到实处。

2、学生常规教育仍待加强。虽然我校学生的文明礼仪习惯有了很大的进步,但是这项工作仍需要全校教师共同努力,齐抓共管,常抓不懈,持之以恒,方能见出成效。

总之,本期的工作取得了一定的成绩,但也有一些不足之处,来期将更加努力,使我校少先队工作更上新的台阶。

二年级少先队工作总结第一学期篇六

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的`活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面。

我校这一学期的少先队工作,坚持以“爱国教育”为主线,以党的十五大和邓小平教育理论为指针,重视少先队工作,使少先队工作沿着健康的道路发展,使少先队工作为学校的教学工作做出更大的贡献。

1加强辅导员的队伍建设。我校少先队力争为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,重点抓好大队及中队干部的培训工作,申充分发挥其职能,使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期板报、手抄报。

首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白要从现在好好学习,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。

其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。

最后,我校的少先队工作还通过建立晨检、午检的制度,规范学生的行为,让学生在学校的监督下,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,从而使学校的管理更具规范化、原则化。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:晨检工作存在着缺陷,一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯,特别是个别调皮的学生,检查者前脚走,他后脚就摘下红领巾;还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。

因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

二年级少先队工作总结第一学期篇七

1.学生自治:利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,由学校学生自治会实行落实,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2.国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多个中队承办。中队辅导员都能积极准备,选择适当的演讲素材,并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。通过国旗下讲话活动,既锻炼了参加演讲的学生,又对全体学生达到了良好的教育效果。

3.少先队中队建设:少先队组织中队辅导员,召开中队辅导员工作交流会,会上优秀辅导员张健、黄华、刘会等进行了少先队中队管理经验介绍,并对中队建设中出现问题进行了交流探讨,通过辅导员共同努力,扎实工作,我校的少先中队建设再上新台阶。

4.专项教育活动:少先队以具体活动为抓手,强化学生习惯培养,取得了很好的效果。本学期少先队开展了课桌凳专项检查教育活动,在活动中对课桌凳摆放、桌面学习用品摆放、课桌凳爱护等方面进行检查,通过不间断的检查评比,全体学生基本都已养成良好的习惯。

本学期,少先队开展了多项活动,让队员们在活动中受到教育,感受快乐。

1.开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。活动中,通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作,并组织学生登录中国文明网、央视网、中国家庭教育网,留言寄语,表达对伟大祖国的美好祝福,抒发对伟大祖国的衷心祝愿,此次活动的开展培养了学生的爱国主义精神。

2.开展“红领巾心向党--感受你的爱”全国统一主题队日活动。为庆祝第63个中国少年先锋队建队日,引导少先队员继承和弘扬少先队光荣传统,增强少先队员的“爱国、爱党、爱队、爱校”的情感。少先队开展了“红领巾心向党--感受你的爱”全国统一主题队日活动。通过活动开展教育他们永远热爱党,永远跟党走,努力把自己锻炼成为社会主义事业合格的建设者和接班人。

3“红领巾心向党--十八大与我们的未来”系列活动。通过举行主题升旗仪式,观看党的十八大儿童版动漫宣传片,“红领巾心向党--十八大与我们的未来”主题征文比赛、主题黑板报和手抄报展评,要求全体少先队员积极响应全国少工委的号召,学先锋、树理想,争当四好少年,学习十八大精神,树立远大的目标,成为合格的接班人。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,组织辅导员交流在实践中的工作经验,()积极做好少先队的工作。这一次次的培训和交流让所有的辅导员老师都受益匪浅。

本学期,在各级领导的关怀帮助下,在各位辅导员老师的共同努力下,学校少先队工作取得了较好的成绩,五年级一班被评为滕州市教育局先进班集体;刘会老师荣获枣庄市优秀班主任;党霞老师荣获滕州市优秀班主任;在滕州市第四届中小学生艺术展演活动中,我校荣获二等奖;张猛老师、侯钦霞老师、王琼琼老师、刘晶晶老师、郑晓霞老师辅导的学生分别滕州市艺术展演评比中获奖,安宁同学的摄影作品获得枣庄市一等奖。

总之,一个学期以来,少先队在各位领导的关心帮助下,在各位中队辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,回顾本学期工作,还存在着很多问题与不足,学生的常规养成教育工作还任重道远。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下学期的少先队工作更精彩!

二年级少先队工作总结第一学期篇八

带着恋恋不舍之情,我们挥别了忙碌而又多姿多彩的2008年,在刚刚过去的一学期中,我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以体验教育为基本途径,结合我校少年儿童的实际情况,通过一系列丰富多彩的活动,切实加强少年儿童思想道德教育。围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简单的总结:

各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素质的高低,直接影响到学校少先队工作的成效。所以从开学初到至今,我们先后组织各中队辅导员认真学习了《关于进一步加强少先队工作的意见》《中国少年先锋队章程》《第五次全国少代会传达提纲》等文章,同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会,更新辅导员的育人理念,充分领会第五届少代会的精神,努力为培养具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童,为构建社会主义和谐社会做好准备。为加强辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质。大队部与德育处一起,积极开展新老辅导员师徒结对活动,使新上岗的辅导员迅速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任(辅导员)考核细则,进一步明确了西张小学班主任(辅导员)工作职责,修订了校级优秀班主任(辅导员)评比方法、校级十佳师德标兵评选标准。鼓励辅导员主动提高业务知识和基本技能,激发辅导员参与少先队科研的热情,努力提高队科研水平,为队工作的进一步发展夯实基础。本学期,我们积极组织辅导员参加“勤奋学习快乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评选活动和“市小学生心理健康教育活动案例”评比活动。到期末,全校共有23篇教育论文或随笔在各级报刊上发表,有13篇教育论文或随笔在各级评比中获奖。

本学期中,我们从养成教育入手,从每一天的常规入手,结合德育处进一步完善了《西张小学小学生一日常规》,认真制定了《西张小学学生养成教育实施细则》,并认真组织全体队员学习,落实行动。继续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到整洁优美的环境,整齐划一的桌椅摆放。我们还不忘抓住每一个思想教育契机。积极进行了教师节、国庆节、建队节、元旦等的节日教育;开展了“老师,我爱您”感恩教育,“弘扬长征精神立志成才报国”民族精神代代传主题教育。以此对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情。

1。九月,我们组织开展了“老师,我爱您”感恩教育活动,内容包括“自制感恩卡比赛”“老师,我爱您”诗歌朗诵会、主题红领巾广播等,旨在教育全体队员表达对老师们的尊敬与热爱之情,懂得感恩、回报之心。本次活动受到了队员们的热烈欢迎,特别是自制感恩,全体队员都积极参与。少先队共收到了百余张队员们亲手制作、设计新颖的感恩卡。在艺术老师的精心设计下,我们把这一张张卡片布置在了每层楼的大黑板上,让每一位老师都能看见。看着卡上一句句朴实的话语,一幅幅精美的图画,老师们都深深感动了。一张小小的卡片,凝聚了孩子们多深的情意啊!这不是就是最好的表达嘛!

二年级少先队工作总结第一学期篇九

我校少先队大队工作坚持以人为本,以“传统美德教育为主线”,以日常行为养成为基础,规范学生行为习惯;以“安全教育”、“ 礼仪教育”、“ 感恩教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以、晨会、班会、大中队主题活动等丰富多彩的活动为载体,丰富学生的队生活,促使学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为创造和谐校园做出积极的贡献。

1、加强队伍建设。首先进一步加强班主任队伍的建设,其次加强队委培养工作,培养学生自主管理的能力。

2、抓好少先队的常规工作,并充分发挥少先队宣传阵地的作用。围绕我校德育处开展了“好习惯伴我行”活动,国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行文明礼仪教育、法纪教育、诚信教育、安全教育、生命教育等行为养成教育,我们还充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地进行宣传与教育,尤其每天中午红领巾广播站,队员们能配合学校或大队开展的活动对广播内容及时调整。除了宣传与教育,我们通过红领巾监督岗监督实行,确保做到重点清,要求明,由知到行,环环扣紧。开学以来,很多学生来稿都是围绕学校开展的活动而写的。

3、以节假日为契机,围绕学校德育工作开展主题鲜明的大中队活动, “爱国主义教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 礼仪教育”等,通过有效的民族精神教育,努力提高学生爱国、爱校、爱家乡的热情,通过有效的行为教育,使学生形成良好的习惯。

我校大队活动的开展围绕学校德育核心内涵,坚持活动育人。开学以来我校大队部主要开展了以下工作和活动:

1、做好鼓号队新队员的培训工作。鼓号队是少先队组织的象征,也是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动等日常任务之外,还经常参与社会实践活动,比如:送军、节日喜庆、特定任务等。从队员的选拔到熟练地击奏基本的曲子,我们只用了两个月的时间,这支新队伍得到了村委及上级领导的好评。当然,成绩的背后凝结了多少训练老师和队员们的汗水。

2、第一周开始开展“尊师爱师”大队活动,利用红领巾广播站进行宣传,在感人的《每当我走过老师窗前》歌声中开展“尊师爱师”大队活动:歌声唱响校园,诗歌颂扬园丁,鲜花送给老师。在活动中,队员们用不同的形式表达对老师的尊敬与爱戴。

3、在第八周的建队日,大队部简单而庄严地举行了重回入队时大队活动。在国旗下,大队辅导员与队员们重温队知识和宣誓,提醒着队员们“为共产主义事业而时刻准备着”。

4、举行新一届大中队委员,通过自荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干部队伍。对当选的队干部实行竞选任期聘任制,不定期召开会议,商量一些常规工作,大家就少先队各项工作提出中肯意见或建议,共同为少先队工作出谋划策,充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

5、开展“好习惯伴我行”大中队班主题活动。为进一步加强学生的行为养成教育,同时配合学校开展的“诵读《弟子规》”活动,营造书香校园,少先队大队部开展了“好习惯伴我行”班队主题观摩活动。队员们通过诵读经典提高认识,加强行为的养成,通过观摩互相学习,互相促进。

我校少先队工作得到了镇少工委的肯定。在成绩的面前我们也要看到自身的不足。如红领巾监督岗工作还没落实到位,效果不明显,队员自我管理的水平有待提高。队活动的比较单一,今后要在队员中广泛开展主题鲜明的实践体验活动,通过实践活动实现自身价值的真实感受,并从中得到锻炼和教育。

最后,感谢学校领导、各中队辅导员以及班科任老师对少先队工作的支持与配合!相信,在你们的关怀与支持下,我校少先队的工作会越来越出色。

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