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2023年描写校园的作文初中900字(通用14篇)

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2023年描写校园的作文初中900字(通用14篇)
2023-11-13 14:06:25    小编:zdfb

科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。以下是小编为大家整理的阅读材料,希望能够帮助大家提高阅读能力。

描写校园的作文初中900字篇一

我在学校的每一天都是丰富多彩的。

星期三早上,我们来到教室里,等着老师来带我们去春游,想不到老师来了之后,没有立马带我们出发,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地--黄河滩。

到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。

描写校园的作文初中900字篇二

背起书包,迎着晨曦,踏着轻盈的脚步,迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们,走进校园,开始了一天的学习。

我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名,甚至是全省闻名!烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…。。。,还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品,但是目前只有初一年级才有陶艺课程,所以初二年级以后就改上美术课程,但还是可以参加陶艺社团,因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时,大家专注、执着,捏陶的眼神,是校园里不得不多看一眼的美景啊!

雨天的校园,湿答答的一片,到处都积满了水,因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城,有一种朦胧之美,让人停住脚步,好来欣赏这美丽的风景,这真是太漂亮了!校园的一边是空旷的田野,所以下雨时校园内的气温会骤降,尤其是冬天的季节,会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时,从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞,这真是太不方便了!那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影,构成了校园里最萧瑟的一幕景致!

整体来说,我的学校的校园风景真是太美丽了!使我很高兴能读这一所学校,在下课十分钟时,还有同学打篮球,多么美好的景象呀!厮杀、抢球、投篮,高昂的斗志绝对是不遑多让的,加油声一波接着一波,大家一球又一球。徜徉校园风景里,每一处都是最美的风景,都有我最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放!

描写校园的作文初中900字篇三

踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”,那风比往常更冷些,嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实,原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄,洋洋洒洒地从上边跌落下来,被风卷着的还在空中打着转儿,迟迟不肯落下。

再看那人家的屋顶上,校园内的操场上,宣传栏前的花草上,全铺上了一层厚厚的叶子,像一床金黄色的地毯,踩在上面“沙沙”的、软软的,舒适感油然而生,十分惬意。

几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。

当一阵风吹过,树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞,一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

呵,落叶,你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

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描写校园的作文初中900字篇四

一走进大门,右手边是美丽的操场,对面是大大的图书馆,左边而是拥有书声朗朗的教学楼并且还有绿草如茵的草的和高达庄严的升旗台。一看就知道这是一个充满了无限艺术和文化的学校,滨海校区—我的母校。

一到春天,校园便添得上或浓或淡的新绿,犹如不断留下的绿的染料,不但染绿了一片片草地,还染绿了你的眼睛和喷水池中的池水。而那一朵又一朵的花儿紧挨着,变成一簇又一簇的像群调皮的小孩子们,争先恐后地想要显出自己的千姿百态和自己的艳丽风姿。

而操场的小草近看却像一片绿油油的海洋,远看却像一大块无瑕的翡翠,在这块绿色的海洋上点缀着一棵又一颗的小宝石—花儿们,在阳光的沐浴下,在微风的吹拂下,她们跳舞,她们欢笑,生机勃勃弥漫了整个操场。一阵风突然吹过,一阵迷人的香气袭来,又送来了小草的新鲜,更送来了学习的气息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在这美丽的操场上课,那就太好了!

我们上课的教学楼是由白砖搭建而成的,并且在翠绿玉滴的`树木和娇羞欲语的花儿们的装饰下,显得更加美丽,更添一份生机勃勃的大自然景象。每一天从早上到下午,到处都是书声朗朗和欢乐的喜悦的笑声。当上课或下课的时候,植物们随风而动,似乎说:“呀,在朗读呢!怎么不叫上我啊?我也想要读!”

描写校园的作文初中900字篇五

九月的风儿向我们召唤,不知不觉中,我已经跨进了初中的大门。我相信,这三年的学习生活是快乐的、美好的……我之所以坚信,是因为被学校里美好的气氛所渲染。

我现在的新学校是开发区实验中学,它是一座无比美丽的学校:花坛上,绽放着婀娜多姿的玫瑰;操场上,展现着同学激荡竞技的矫健身姿;课堂上,传着同学们的朗朗书声……总之,在我眼里,这是一座少年的乐园,知识的宝地,更是快乐成长的起点!

新学校不但美,老师也是非常的出色。他们的脸上时时刻刻都挂着和蔼可亲的笑容,从来没有见过板着恼怒的脸上课的老师。他们教学方法高超,带着一颗公平的心对待每一位同学,如果哪位同学犯错了,他们就会很有耐心地、细细地对犯错的学生进行教育。如果有同学遇到不会的难题,老师就会不厌其烦地讲解。课堂上,老师们的谈吐比较幽默风趣,只要随便讲个笑话,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

教我们数学的房老师虽然有点严厉,但我们依然十分喜欢她。一天晚上放学后,我和我的同学骑着自行车回家,在半路上,我的车链子突然掉了,怎么弄也弄不上。正当我急得焦头烂额时,我忽然看到房老师从我的身边过去了。我连忙叫住了她,房老师扭过头,一看是我,便走到我面前问我怎么了。我告诉她我的自行车坏了,只见她二话没说,伸出双手给我上链子,上了一次又一次,失败了一次又一次,可老师却没有放弃,继续上着链子。过了半个多小时,链子才上好了。看着房老师黑乎乎的手,我打算去买瓶水给她洗洗,可她转身就跑了。这样的老师,不愧是我们学校的精英教师。

我虽然来到这所学校才一两个月,但就是在这短短的一两个月里,我才对未来充满了希望!我相信,我在这个美丽的校园中,各方面都会得到更多的进步与收获!

开发区实验中学,你的清新,将给予我快乐、美好的人生。

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描写校园的作文初中900字篇六

我的'学校是一个美丽的大花园,争齐斗艳,绿树成荫。而我最喜欢那校园的一角------喷水池。

喷水池呈葫芦状,中间一条弯弯曲曲的小桥,把葫芦分成了两部分,好像系在葫芦上的红丝带。葫芦的上半部分,开放着沉睡已久的睡莲。瞧!那睡莲千姿百态,亭亭玉立。红的似火,白的似玉,粉的似霞......睡莲像一个沉睡了千百年的睡美人,揉揉睡意朦胧的眼睛。让舞裙像花朵一样绽放,让花瓣的清香随风飘到蓝天去。在微风的吹拂下,在清澈的湖水映衬下,在鱼儿欢快的伴舞下,这景色显的分外美丽。

而葫芦的下半部分还更加美丽。池中央矗立着一座假山,像一只展翅欲飞的雄鹰昂首挺胸。假山上有许多形态各异的怪石,像大象,像骆驼,像南天门.......让人目不暇接。假山旁有一只假乌龟,它那庞大而笨拙的身体上,还长着一棵枝叶茂盛的梧桐树。假山与乌龟之间,连着一根树根,缠绕着山,围绕着乌龟,又如一条蛇,让人心惊胆战。

这就是美丽的校园一角-----喷水池。

描写校园的作文初中900字篇七

我模糊地记得上小学一年级的第一天,刚踏进校门,我就傻眼了:难道这就是我日夜憧憬的学校吗?只有三栋低矮的教学楼,中间只围成一个窄小的操场和篮球场,校园里树木不多,我们的教室在一楼,教室内采光不好,我们一进教室就要开灯。

后来,老师告诉我们,各界人士已筹款建教学楼,不久之后就能建成。我多么渴望快点搬进新教室啊!

这一天终于来了。当我走进新校区,校园面貌焕然一新。四栋高大的教学楼高高地耸立着,显得既雄伟又壮观。我们的新教室既宽敞又明亮,教室里不但有电风扇、日光灯,还有多媒体电教平台。

校园里有几个宽敞的操场,课间和体育课上,同学们在这里欢呼雀跃,这里成了大家的乐园。最引人注目的还是惜时园,那里绿草茵茵,树木正茁壮成长着,各种奇花异草正争妍斗艳地开放着呢。校道上一排排树木整齐地排列着,像忠诚的士兵似的守护着学校。漫步在这环境优雅的校园,令人心旷神怡。一群群穿着校服,戴着红领巾的同学,个个都精神抖擞。“老师好!”“老师再见!”这些文明用语响彻校园,我感到无比自豪。

啊!学校风景优美,是我们快乐的天堂,也是我们成长的摇篮。它就像一条巨龙,带着我们一起前进,一起飞腾。

描写校园的作文初中900字篇八

生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。生活是多么枯燥,凡是有生活的地方就有伤心和沮丧。我生活有快乐但更多的是悲伤和沮丧。

我认为我的快乐时是在学校的。我自己都不敢相信我会在学校得到快乐,学校我一直都认为那是一个枯燥的地方。我一直都认为在家呆着最舒服又暖和的被窝,有电脑可以玩,有电视可以看。但这并不快乐,睡觉睡多了对身体不好,游戏打多了就上瘾了就会花钱充值,电视看多了对眼睛不好。只有在学校上课可能是很累,但是每当一张张高分的试卷发到了你的手里你心里是怎么想的?很生气怎么考这么高把他撕了?当然不会反而很高兴还要告诉同学炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己觉得自己是多么的了不起。下课了和同学说说笑话,谈谈心,耍耍酷,臭臭美,这些在家里一个人做你会感到很帅、很美吗。在学校你会经常笑,在家会吗?有时在家被爸妈骂的时后,你只能一个人默默的躲到房间里哭,还有时想做一些事情可能会遭到爸妈的反对和误解。但是在学校被老师批评有好多同学在后面安慰你,想做有一些事情有很多同学顶你和你一起。在学校我们过的很充实一天都排得满满的。你不会有时间会去沮丧,也不会有人来惹你生气,而你会感到很快乐为自己一整天干的事情感到很了不起。

我们要抛开烦恼,寻找人生中真正的快乐。

描写校园的作文初中900字篇九

随着几阵春风,几场春雨,春姑娘把美丽和温暖带进了我们可爱的校园。

进入学校,首先看见的是一大片草坪。远看那枯黄的干草中夹杂着一点翠绿的色彩。近看,原来,每一丛干草下面,藏满了生机,那就是刚冒出来的小草,比干草还矮一半。小草踩起来松软软的,摸起来,柔嫩,光滑。小草绿的那么新鲜,看着非常舒服。

在绿油油的草坪旁边,有许多的大叶黄杨。大叶黄杨的叶子很大,树冠很高,上面还落着一些灰尘。大叶黄杨的叶子滑滑的,叶子的颜色是碧绿的,绿的不能再绿了,好象是一个小孩打翻了颜料盒,把大叶黄杨给染绿了一样。那翠绿的颜色明亮的照耀我的眼睛,好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,这美丽的大叶黄杨。

大叶黄杨的里面,围绕着两株迎春花。那米黄色的花瓣下面,有一根细长的枝。枝越长越细,越长越长,那枝比针还要细一百倍。迎春花的叶子又小又绿,那叶子的大小,几乎和你的指甲那么大,嫩绿的叶子,象摸着一个婴儿的小脸。介绍完枝和叶,当然,就要说花了。迎春花的花很多也很小,多的象天上的星星数不清。米黄色的花瓣中间包裹着一个淡绿色的花蕊。花蕊像嫩芽,每个花瓣都是四片,花瓣又长又扁。看起来像个小铃铛。迎春花可香了,比法国香水还要香呢!我想:如果,每一朵迎春花都变成一个小铃铛,送给那些保护环境,爱护一草一木的人,那该多好呀!

迎春花的旁边有一棵高大的白玉兰。白玉兰的枝又细又长,不过,它的树干没有那么细了,上面还有着乳白色的斑点。白玉兰的叶子很大,深绿色的叶子上镶嵌着许多的白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的,底部有一点淡粉色,枯萎以后就变成土黄色了。白玉兰的颜色是白色的,是那样的纯静,洁白无暇。白玉兰的花瓣非常香,如果,你闻了白玉兰的花香,恐怕就会醉了,因为,那花实在是太香了!

这时,操场上来了一群低年级的小学生,他们在草地上奔跑,玩耍,嬉戏,他们在沐浴着灿烂的阳光,这不也是春天吗!因为他们,我们的校园才会春意盎然。

描写校园的作文初中900字篇十

我们校园的一角,有一个小花坛。从教室里走出来,一眼望去,是一棵高大,挺拔的雪松。

这棵雪松有三四层楼那么高呢!像钢针一样的叶子,好像一不小心,就会扎破你的手。夏天,我们可以在雪松下乘凉。在雪松的下面,是一团团软绵绵,绿茵茵的小草。春天小草从那枯黄的,老去的母体旁钻了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。我们接着往里走。咦,这个是什么花呀?走近一看,哦,原来是茶花呀。它的叶子挺多的,边缘有齿轮。看,这有一个小花苞,就像小笼包那么大,藏在绿叶中间,你不仔细看还发现不了呢!有的花含苞待放,有的已经傲然怒放,还有的开出了五六片花瓣……你瞧,这里的红花继木都已经有十几朵盛开了,花瓣一丝一丝的,颜色是玫红的,花蕾也是玫红的。叶子却是毛茸茸的,颜色接近紫色。咦,前面那个叶子怎么比花大呢?那是什么植物呀?仔细一看,原来是奶奶包红包用的松柏。奶奶的红包,总是夹着一枝松柏的叶子。松柏的花很小,只有五六粒芝麻那么大。它是花有黄色,橘黄色,粉红色三种,它的叶子比花大很多。要是它的叶子是一位雕刻家雕刻的作品的话,那那位雕刻家的技术可真了不起呀!花坛中间插有一盏五彩灯,红,黄,蓝,绿,白五种颜色,美轮美奂,很是吸引我们的目光。灯下的小花坛静静的,柔柔的呆在校园的这个角落里,等待着我们不经意的路过。

每一次走过花坛,脚下都会传来麻麻痒痒的感觉。低头一看,原来我们脚下踩的不是水泥路,而是一颗颗鹅卵石铺成的小路,踩着十分舒服。顺着小路一直走,会看到一个红色的台阶,台阶下,是一道长廊,长廊全部被紫藤包裹着。现在,紫藤已经吐出嫩嫩的绿芽,散发着浓浓的春意。校园里这样的花坛还有好几个,我们的学校就像一个大花坛,多么美丽,多么迷人,我们在这里茁壮成长。

描写校园的作文初中900字篇十一

“叮铃铃”下课了,同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍!

看看校园吧!一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他们玩老鹰抓小鸡,有的小朋友自己在操场上练爬树!二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢,不管男生女生都跳的满头大汗的,有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的`!五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天,只见他们正在玩扔沙包的游戏,个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去!

我们班也不会甘败下风,更是别有一番风味!只见我们班的男生分成了两波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩贴烧饼!说说捉迷藏吧!李佳克躲在了一棵大树后面,由于藏不够隐蔽,没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来!李炅炅高兴的捧腹大笑说:“你居然输的这么快!难道是因为那棵树不够大吗?”同学们也都跟着哈哈大笑起来!

“叮铃铃”上课了,快回教室!真是有趣的课间活动!

描写校园的作文初中900字篇十二

我们的学校是邾城街中心学校,位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内,你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这,便是我们的学校!看到这几个大字,让我情不自禁地想到了学校的校训:问津致远;也深深地感受到了学校悠久的历史;和厚重的文化底蕴。

走进校门,两边是宽敞明亮的教学楼:左边是大成楼,右边是求真楼。

上课铃响了,有的教室里传来朗朗读书声,此起彼伏。看!同学们读得多认真呀,连树上的知了都停止了鸣叫,深深地被他们的读书声所吸引;有的教室安静极了,老师绘声绘色地在讲台上讲着课,同学们小背挺得直直的,听得津津有味;有的教室气氛可热烈啦:音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课,他们是那么地快乐!

不一会儿,操场上突然沸腾起来:欢乐的课间来到了!同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”;有的在操场上追逐打闹;还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我,在干嘛呢?你常常会在花坛边,发现我的身影。那个趴在花坛台阶上,看蜗牛的便是我啦!静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛,是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们,时间仿佛也停止了转动。

我爱我们的校园,爱我们最敬爱的老师,爱我们最亲爱的的同学们,爱花坛里那些神奇的小蜗牛们!我们的校园,它有时候会像一块魔法石,让我留恋忘返,让我舍不得归家!

描写校园的作文初中900字篇十三

我们的校园是美丽的,校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门,呈现在眼前的是三座教学大楼:德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看,那是我校最大的广场。广场的地面是用陶瓷砖砌成的,红的、黄的、绿的,好看极了。

站在广场向东边的墙上望去,墙上有许多名人的书画。其中,有李白写的《静夜思》,贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时,我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的作品,总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去,你的视线一定会被北边的九句三字经锁定,上面有”香九龄,能温席,孝于亲,所当执……“看到这儿,你的眼前会不由自主的出现:一个名叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上,正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我:要孝敬父母,做一个懂事听话的好孩子。

再向广场的北面眺望,那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子,老师单手叉腰,另一只手拿着一地球仪,好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象,其中有一头大象用他的长长的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子,眼里充满了慈爱;另一头大象把鼻子高高卷起,好像正在高兴的洗澡。

再向广场的南墙望去,上面写着:仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让,10个大字。其中,我最喜欢”信“字,因为它让我明白了做人要诚实、守信用,不要撒谎。墙的`前面是一些体育器材,如:单杠、秋千、滚筒等,是我们锻炼身体的乐园。

校园的美景还有很多,如操场、花池、石雕等等,都在等着你去观赏呢!我爱这如诗如画的校园!

描写校园的作文初中900字篇十四

20xx年3月7日,晚饭后,大概20点左右的时候,爸爸妈妈带我去山东大学主校区散步。因为我家就在附近,所以,很快就到了。

首先看到的是山东大学的校门。校门呈圆弧形,很多黄色的灯光从下面照上去,在夜色的映照下显得金碧辉煌。我们在大门前拍了照片。

进入校门看到的是一大块长条形的石头,上面刻着“为天下储人材,为国家图富强”,这就是山东大学的校训。校训后面是两排镶嵌在草地上的正方体形状的灯,灯也呈金黄色。两排灯中间是长方形浅水池,水池地面由石板铺成,石板上刻有《大学》的内容。水池的北端有一个像钥匙形状的浮雕,象征着对知识的追求。我还站在“钥匙”上拍了张照片,我以后要努力学习,早日掌握通往知识殿堂的“钥匙”。

继续往北走,展现在我们面前的是两排方形石柱,石柱的上端是正方体的灯,石柱上雕刻有像羊角一样的花纹,就像是古代的文字。每一个石柱的下方,也有金色的灯光直照上去,使整个石柱都笼罩在黄色的灯光中,显得高贵典雅。两排石柱排列整齐,直通向山东大学的图书馆。微风吹过,两排柱子在水中的倒影荧光闪烁,非常好看。

正当我们欣赏这美丽的夜景的时候,我们发现地上镶嵌着一块正方形的金属浮雕,上面刻着一个人在竹简上写字,还有一些人在灯光下交谈,右上方刻着一个古老的字:書。还是爸爸懂得多,他说肯定是孔子的六艺,也就是礼、乐、射、御、书、数,因此肯定还有其他五块浮雕。然后我们就逐一找到了它们,全都拍了照片。

妈妈说,这次来到山东大学校园的时间虽然很短,但是却学习到了很多东西,我也觉得古代的东西很有趣,值得我以后好好学习研究。

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