2023年让座初中作文(大全13篇)

通过总结，我们能够看到自己的成长和不足，为个人发展提供参考和改进的机会。锻炼语感，是写好作文的前提条件。快乐来源于内心，我们应该学会发现身边的小确幸，让自己拥有快乐的生活态度。

让座初中作文篇一

让座，是一种美德。如果把让座比作是一朵鲜花，那么，这朵鲜花将是——最美丽的花朵。

有一天我坐公交回家，来到车上后发现——车上便座无虚席。

公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的，人多得几乎占据了所有的空间，空气变了质似的。

过了几个站，总算有空位了，双眼放光的我立马冲向了有空位的位置上坐了下来。

一会儿，车上来了一位满头银丝，满脸皱纹的老人，他缓缓走上公交车，拿出了老人证给司机看的时候，此刻，我已经知道他是一位大于六十的老人。

老人站在我的身边，左手提着买的鸡蛋、葱什么的，右手扶着扶手，感觉只要车一晃，他随时就可能跌倒。

“让座？不让座？”这两个问题一直徘徊在我的脑内，我的大脑一片空白，不知如何是好。老人有点站不住了，我也是花了好久才占了这个位置，不愿意让出去也是正常的。我还在思考这个问题，到底让不让座，毕竟老人年老，尊老爱幼为老人让座也是应该的，于是，我怀着这个思想，轻轻的戳了一下老人，老人转过身来。我站起来，说：“您坐吧！”老人脸有点红红的，不情愿的说出：“不用。”说完还摇摇头。我说：“您都累成这样了，让给您也没事，诺，您坐吧，不用客气的。”说完我便离开那个位置，让老人坐了下来，老人连声说好：“谢谢你啦……”

过了几站，我下车了，回头望了一下车内，发现那位老人正在和我招手，可能是想再次对我表示感谢吧，我心里感到微微的高兴。

让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人习惯。

让座初中作文篇二

那是在几天前的一天，我乘着开往文昌的公共汽车去看望我的奶奶。因为星期天，所以乘车的人很多，忽然看见一位身着朴素，脸色苍白的一位老妇女走了上来，一看就是得了病的，可惜车上已经没有座位了，她只好站着。

汽车出发了，路面上有些很明显凸凹的地方，使车子左摇右摆地摇晃着。只见老妇女那无力的手紧紧地抓住车杆，我们真为她担心，生怕她会摔倒。起初我想起来让座，可是一站起来却又坐了下去，我正犹豫着。突然，一名年轻的男子连忙站起来让座，对老妇女说：“阿姨，您到我这坐吧！”说玩便走过去一把扶住她。这时，老妇女急忙说道：“不了，不了！还是你坐吧！”这时坐在青年里面的一位老年男子你不耐烦的喊道：“两个人都坐不下了，还能坐仨？”接着年轻男子又说：“没关系，让阿姨坐，我站着吧！”说完，他扶着老妇女坐到座位上，那位老年男子很不满地在一旁撇着嘴，还一边唠叨唠叨。可那位青年一边抓住车杆，嘴边还哼着小曲，情绪十分开心，他不知道，这一车子上的人都在称赞着他，都在欣赏着他那光辉灿烂的品质道德！

让座其实并不难，如果世界上有多一些值得别人去欣赏的人，每一个人都像这位青年一样富有着一颗值得别人欣赏的爱心，那该多好啊！

让座初中作文篇三

一个星期六的早上，阳光明媚，我和妈妈乘公共汽车去外婆家看望外婆。

在车站等了好久，车过了一辆又一辆，好不容易等到了车。我和妈妈随着人流上了车，车上人头攒动，我们好容易挤到了靠车窗的位置。坐在窗边的是一位皮肤白皙的大姐姐，我心想：这个大姐姐长得真漂亮。

不久，一位白发苍苍的老奶奶手拄拐杖慢吞吞地上了车。

正在售票的售票员阿姨看见了这位老奶奶，马上对她说：“老人家，您年纪这么大了，站着一定很累。您在这等会，人先站稳扶好，我看看谁能不能把座位让给你。”说完，她用对讲机对着车厢询问起来，可车厢内太挤了，似乎没有人响应。售票员阿姨就对离老奶奶最近的那个漂亮的大姐姐说：“姑娘，不好意思，我的位置已经让给别人坐了，你能把这个座位让给那位老人家吗？”没想到的是，大姐姐瞥了售票阿姨一眼，凶巴巴地冲着售票员阿姨吼：“凭什么呀？！这座位也是我好不容易才抢到的，凭什么要让给她啊！？”车上的空气顿时凝固了下来。

这时，一位大约七岁的小妹妹从前方座位站了起来，从人群中挤出来，走到老奶奶面前，伸出稚嫩的小手拉住老奶奶的手，奶声奶气地说：“老奶奶，要不您坐我这吧！老师平时总教育我们要尊老爱幼。”老奶奶笑着抚摸着小妹妹的头，和蔼地对小妹妹说：“小姑娘，谢谢你啊！要不，你和奶奶一起坐吧！”车上有的乘客小声嘀咕着：“这个姑娘白长这么大了，连个孩子都不如呢！”大姐姐的脸涨得通红通红，大喊：“停车给我停车！！”车停了下来，大姐姐气冲冲地下了车。

望着的姐姐远去的背影，我忽然觉得大姐姐不那么漂亮了。

让座初中作文篇四

在这万里全是云的早上，我在作文馆里听张老师讲课。突然张老师的手指着我说：“你，不要看别人，就是你，戴眼镜的小男孩。”

我知道在指我，但是我默默将眼睛摘了下来。

“哎！别这么胆小嘛！起来。”张老师拍拍我的肩头。

我无奈地站起来说：“干什么了，张老师。”

“你叫什么名字？”一说完，我连忙坐下。

“潘宇航，可以坐下来了吗？诶呀，这么心急干什么，能吃热豆腐吗？不能。别浪费时间，我问你，写作文难吗？”

“不难。”我平平淡淡说出两个字。

于是我说：“还是有点难的。”

“哈哈！”张老师又奸笑又高傲地说，“其实写作文一点都不难，只要你把我们现在的对话加上心理描写，不就是一篇好的作文吗？”

“哦，我知道了。”我默默地坐下来，没想到我误认为要给张老师面子，结果却被张老师给“阴”了。

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让座初中作文篇五

今天，我们去重庆三峡博物馆。原本我挺高兴的，但是有一件事，破坏了我的兴致。

我们来到公共汽车车站等车。过了一会儿，145路公共汽车来了，我们上了去，真是人山人海、人声鼎沸、项背相望真是连只脚都站不下，我被挤在一边。忽然，一位老爷爷上来了，他看了看，没有座，只好站着。原来我觉得没什么不妥，但是是我的头无意扭了过去，看到了六个方便老年人、残疾人等的座位，上写着：老弱病残孕座。而座位上坐的是强健的青年人、身强力建的.中年人、时髦的夫人，他们坐在那儿，丝毫不感羞耻。老爷爷上车时他们也看到了爷爷微微颤抖的身子，都看到了他的咳喘声。但是是，他们呢？无动于衷，各行其事。我很想帮帮那位老爷爷，可我又能怎样帮呢？我在车上几乎只能站一只脚了，我能帮他什么呢？过了一会儿，我们到站了，我下了车。我祝愿那位老爷爷能受到好心人的帮助，让他那颤抖的身体，不在颤抖……“郭铸，该走了。”“哦，来了！”

让座不难，有些外国人来中国，学会了谦让，见到老弱病残孕，便让座；而中国人呢？竟在一每天忘掉自己的传统美德！只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间！

让座初中作文篇六

“车来啦！”不知是谁喊了一声，所有等车的人都慢慢地来回移动，想寻找一个最佳的位置，好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来，停住了，大家都一窝蜂地挤着上公交车。车上人很多，闷得透不过气来。一位大约有70岁的老爷爷颤颤巍巍地走上车来，嘴里喘着粗气，还不停的咳嗽着。

他一上来，就有人主动让座：一位姑娘站了起来，将老爷爷扶到座位上，老爷爷很激动，连声说：“谢谢，谢谢！”姑娘微笑着，说：“没什么，别客气，您坐！”说完，就走到车门口去了。

坐在老爷爷旁的我，被这位大姐姐感动了，觉得自己也应该像她那样，把座位让给更需要的人。这时，走上了一位老奶奶，她满头银发，虽然可以看出她身子硬朗，但年龄也很大了，需要个座位。我正想说：老奶奶，您坐吧！可话到了嘴边，却怎么也说不出来。就这样，眼睁睁地看着她从我身边走过去了。走到后面，一位大哥哥给她让了座。我后悔不已，觉得自己没用，连让座都不敢。

车又开了几站，上来了一位阿姨，她挺着个大肚子，晃晃悠悠的。我连忙站起身，一边把阿姨扶到座位上，一边说：“阿姨，您坐吧！”阿姨说：“谢谢你，小朋友。真希望我的宝宝也像你这么懂事！”顿时，我觉得脸上火辣辣的，心里却美滋滋的。

让座初中作文篇七

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”,提起这句话，我就想到了那个让座的年轻人。

有一次我坐车进城，那几天是春运高峰期，坐车的人很多，我好不容易才挤上了车，车厢的过道都站满了人，车在公路上颠簸，我身体随之左右摇晃，觉得头沉重起来，心里也闷得受不了。

突然的刹车，使站着的人差点跌倒。车门边的'人向中间移了移，门缓缓地开了。只见一位年轻女子搀扶着一位头发花白的老奶奶，面容憔悴，老人在厚厚的棉衣包裹下仍然显得很瘦弱。老人抓紧车门在年轻女子搀扶下艰难地上了车。车开动了，站着的老人向后仰了一下，车还是那样的颠簸，老人好像很不适应，脸色苍白，似乎很痛苦。坐在老人旁边的一位中年人似乎觉察到了老人的情况，看了看老人，但又扭头看向窗外，装作没看见似的，站着的我无奈的摇了摇头。车颠簸得更厉害了，老人慢慢地移到车窗边，把头伸出窗外，下巴搁在窗沿上，“哇哇哇……”吐起来了，寒风呼呼的刮着，她花白的头发被风吹得呜呜的响，脸色煞白。

车停了，老人吃力地关好车窗站回原处。看着老人痛苦的样子，我想：要是我有一个位置该多好啊！那样老人就会有坐处了。“老人家，你到我这儿来坐吧！”我的思绪被打断了。坐在我旁边看书的那个年轻人站了起来，走到了我们的队伍中，腾出了他的座位。“老人家，快来坐好！”那位年轻女子很感激地说了声“谢谢”,慢慢地扶着老人坐下。车内顿时安静了下来，有的人向这位年轻人投来了赞许的目光，有的人羞愧的低下了头。顿时，我觉得他的形象在我的心中渐渐高大起来。

车又开动了，虽然还在不停的颠簸。老人坐在那里精神慢慢好起来了，脸上露出了慈祥的笑容，阳光照了进来，车内温暖了，明亮了。

让座初中作文篇八

让座虽然是一件小事,但是却可以彰显出一个人的美德,作为一名初中生也要学会让座.下面是本站小编带来关于让座初中。

作文。

素材范文的内容，希望能让大家有所收获!

那是个酷热的暑假，太阳炙烤着大地，柏油路面似乎都要融化了。我要去终点站买书。

当我热得喘不过气时，一位三四十岁的叔叔映入了我的眼帘，显然，也是来等公交车。

“吧——吧——”声到车到，我和那位叔叔同时上车，我在叔叔的后一排找到了一个座位。

过了几站，“吱——”车门开了，上来了一位年逾古稀的老人，他满脸都是皱纹，手持拐杖，还不停地咳嗽，而且全身上下都是“白色”，瞧，头发白、胡子白，连衣服都是白色的。我环顾四周，所有的座位都坐满了，甚至还有几个人是站着的。真希望有人给他让座。我可不想站着。

那位叔叔!我顿时感到心情舒畅，我心想：是这位叔叔，素质真高，真有爱心。哇，叔叔不仅让了座，还亲自前去扶老人坐下呢。我又想：他一定会骄傲地抬起头，满脸的炫耀。可是，我想错了。

又过了几站，叔叔要下车了，他刚向车门边走过去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。说句网络流行语言：我和我的小伙伴们都惊呆了!那脚，那脚居然是一条假肢。我顿时感到羞愧万分，一个残疾人都能为老人让座，我一个健健康康的小学生，更是应该如此呀!

人间处处有真情，真情处处暖人心。这位叔叔已经不动声色地告诉了我们一个道理：一定要敬老爱老。这件事和这个道理我一直铭记在心。

我们要大力提倡在公交车上给老弱病残让坐。尤其是中小学生应该补上这一课。我觉得良好的社会风气应该发扬，人的一生中不可能没有困难、没有不便、永远不老，乘我们的身体能坚持、还能多站一会儿的时候，完全应该给老年人、病残、孕妇和带着很小孩子的人等让座。道理很简单：我们大家都会有老、病的那一天!但是，我反对给那些已能有“半自治能力”的学生让座，除非他有残疾或病痛。而是应该叫他们养成给其他人让座的好习惯。当然这教育不是单单学校的事情，还有家庭的教育很重要。父母带孩子出去时的言传身教更不用说了。几年前，我抱着几个月的儿子乘公车，坐在很后排的一个年轻女士叫着我过去让给我坐，让我好生感动了一番，同时心里也很遗憾,为什么坐在那里那么多的学生没有一个懂得这起码的道理(一个星期五，刚好放学时间)。从那以后，我们夫妻不管多累，我的腰有多疼(有陈旧伤)，在公车上一直坚持给老、弱、病、残等让座，也教育我们的儿子当你有能力在公交车站稳的时候一定要那样做。别在意对方是否说了“谢谢”，至少自己的心灵是明净的。

星期六的中午妈妈带我去街上买衣服，我和妈妈好不容易挤上车，还么有站稳脚跟，就听见一个亲切的声音说：“小朋友，让个座位给你坐。”我循声望去，看见一个阿姨站了起来，微笑着把我拉到座位上，我心里一阵感动，连忙说了声：“谢谢阿姨!”

到了下一站，上来一位年轻的妈妈，她左手抱着个小孩子，右手挎着个大背包，累的满头大汗，我刚想让座，旁边的一位大伯就已经站了起来，说：“姑娘，快坐下吧!”年轻妈妈红着脸。不好意思的说：“谢谢您!”我想：我可不能坐着，下一站我要瞄准目标让座。

车又“嘟嘟”的开了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车，我就叫道：“阿姨，坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。我觉得坐这样的公交车真愉快，但愿公交车上的“让座风”能一直存在。

让座初中作文篇九

很快就要期末大考了，这两天卷子满天飞，就连偶也是刚做完作业来写作文的。今天上午，数学老师又公布了一张卷子，顿时全班叫苦连天，可是，这年头，不考就不行啊！

上课铃声大作，全班同学只好提起了笔开始唰唰唰地写，我把这试卷打量了一番，也不是太难，嗯，细心认真哦！加油！我皱着眉头进行答题，不一会儿，这试卷就被我给占领三分之二了，这些题都做过。很快，这试卷就大功告成啦！不过还没完，还得检查呢。我记得谁说过？“考试中，检查是成功的一大半，做题时一小半”哦，好像是我们数学老师说的，所以，我就依照程序开始啦！

仔仔细细滤上一遍，果然揪出两个漏网之鱼，悄悄鼓励自己一下，继续用“金属探雷器”搜索那些“深藏不露”的地雷们，正当我的搜查到一半儿时，外面来了个老师，对数学老师说了几句，老师皱皱眉，说：“我现在出去开会，不许乱说话！”按说老师的禁令是很严格的，但是当老师跨出门后两秒钟，原本安静的`教室一下子乱成一锅粥，原先“潜水”的同学都浮出水面，开始四处询问题目答案，顿时“书本成宝贝，小抄满天飞”我一看，这可得了！本人是题题都会，一般不会和他们“同流合污”的，可是我不找上门，有人找我来，顿时我就接到了十几个“”我开始还好心指点指点，后来实在烦透了，就“扯掉电话线”，专心致志地检查，好不容易检查出一道，安静了一会儿，又有人登门求救了，郁闷！我的脑袋都快爆炸了。幸好这时，数学老师回来了，局势顿时平稳下来，也没有人拨我的“”了，因为一拨，就会被“电话稽查员”数学老师抓住。

下午试卷发下来，yeah！一个好分数，原来数学考试也不难，做个superman很容易！只要掌握秘诀就行了。在这儿，初入江湖的小superman给大家支两招。

1.打好基础功。书本上那些东西是必定要掌握的不可啦！如果没那些基础功，保准见到试卷就两眼发蒙。

3.慢下来。看到容易的题，也不能得意忘形，小心掉进悬崖！（我都掉了几次，摔的很惨）所以不能快，一快，那些容易的题就变的更加容易了。

有了这几招，相信你一等能在考试中脱颖而出的！在此也给大家做一首诗，娱乐一下：

好生不怕考试难，万道难题只等闲。

只要平时功夫深，自然不怕眼泪咸。

家教师训虽然难，牢记在心不怕难。

待到考后欢喜时，全家一起笑开颜！

好，现在，来，深呼吸，做一个，考试superman，深呼吸……。

让座初中作文篇十

能够为他人让座的人心底是善良的，关于让座的初中生。

作文。

又该如何写好呢?下面是本站小编带来关于让座初中作文素材的内容，希望能让大家有所收获!

星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去玩，在去玩的路上我很高兴，蹦蹦跳跳地来到车站，等待着公交车，车来了，我上车以后，傻眼了，车上不仅座位满了，还有许多站着的人，我只好也站着。过了几站，终于有了一个空位，我立刻跑过去坐下了，刚刚坐了一站，一位老奶奶上来了，我非常想让给这位老奶奶，可我一想自己刚刚坐下又站，还要接着站多累啊?突然，我想到课本中的一句话：赠人玫瑰，手有余香。我站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐吧。老奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我说：不客气，这是我应该做的。

虽然，我站着很累，但我知道了一个道理：帮助别人，快乐自己。我非常高兴!

今天去镇海跳舞，因为爸爸要用车，我和妈妈只好坐公共汽车。我一边走向车站，一边想以前坐车都坐在妈妈的腿上，我长大了，我要自己买票，自己坐。我把这个想法说给妈妈听，妈妈很赞同我的想法。

来到车站，一辆389路公交车向我们缓缓地开来，我和妈妈每人拿了两个硬币，上了车，把硬币投入了投币箱。一人找了一个位子坐下。车子一直往前开，车上的人越来越多。到了贵驷，上来一位老奶奶，当我正在想让还是不让的时候，坐在我前面的一个小朋友马上站了起来，让老奶奶坐下。车上的人都夸这个小朋友真懂事。我惭愧地低下了头。又开了几站，上来一位抱着小孩的阿姨，我连忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事。”我说：“不用客气，这是我应该做的。”我看看妈妈，在妈妈的眼里，我看到了赞许的眼神，我有心里美滋滋的。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。

可是，为什么只有小孩能想到而大人想不到呢?

你看，图里的大人们穿得都那么花哨，要不视而不见，要不袖手旁观，要不转头不看。真是一群文明盲!连小孩子都不如!

小孩让座，大人插嘴。你听。

“爷爷，您坐我这里吧!”

“傻小子，大人都不让座，你让干嘛!”

在这个车箱中，只有小孩子和老人心中充满了快乐，充满了关爱的快乐和被关爱的快乐。

幸福和快乐就在每一个人的心中，每个人快乐还是不快乐，幸福还是不幸福，在于是否会去挖掘它。

大人们说话了：“那不关我的事。”“我看见了又怎么了?我不看不行吗?”……。

你们说说，到底谁对了，谁错了呢?

让座初中作文篇十一

在我们身边有过不少让座的事迹，而作为一名初中生你给需要的人让座过。下面是本站小编整理的一些关于让座初中。

作文。

素材事例的相关资料，供你参考。

今天早上，我们一家三口坐上去姥姥家的车。

在车上爸爸说了一个笑话，逗的我们开怀大笑。在第三站时，人渐渐多了起来，最后上来的是一位白发苍苍.拄着拐棍的老爷爷。车开了，老爷爷站立不稳.东倒西歪，我马上站起来说：“老爷爷请您坐我这儿。”我走过去把老爷爷搀到我的座位上。老爷爷笑眯眯的说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“老爷爷，别客气。这是我应该做的。”车上的人向我投来赞许的目光。

到站了，我说：“老爷爷再见。”老爷爷说：“再见，好孩子!”

一个阳光明蝞的早晨，小文来到公交车上准备出去玩。公交车上的人好多，小文好不容易找到了一个位置。他坐下来，一边哼着歌，一边欣赏窗外的风景。到了第二站，小文看见一位白发苍苍的老爷爷，拄着拐杖，摇摇晃晃地到处找位子，可是就是找不着，小文看到了这一幕，心里可难过了，他想：老爷爷年纪大了，走起路来摇摇晃晃，公交车一开，老爷爷肯定会摔跤的。于是，他立刻站起来对老爷爷招招手说：“老爷爷您就到我这儿来坐吧!”

坐在旁边的乘客看见了，也听见了，都在夸小文是一个尊敬老人的孩子。

让坐，困难吗?

今天，我在《读者》上看到一段话：“在西方人们坚信人类确实是上帝造出来的。在上帝造人时，有个小失误——让人类带着七宗罪就来到世界上，分别是色欲、饕餮、贪婪、懒惰、愤怒、妒忌、傲慢，反之，也带有其中美德，分别是贞洁、节制、慷慨、热心、温和、宽容、谦逊。”而现在随着时间的推移，美德在渐渐地消失，七宗罪在一旁虎视眈眈，难道最后七宗罪将取代美德?不由得让我想起了一件事。

我们去外婆家，必须乘坐1路公交车，因为现在天气冷了，所以车上的人就更多了。星期天，我和妈妈去外婆家，虽然我们早早就上车了，到还是没有了座位。车开始走了，又上来几个人，都是一个大人抱一个小孩。后来陆续下了几个人，大部分人有了座位，但有一个中年妇女抱着一个小孩子还在走廊上站着。

这时，车厢内的标语：“请给老幼病残、及抱小孩的乘客让座。”被人们冷落到一边，渐渐地，车厢内的人声沸腾起来，埋没了她俩。

就在这时，一位大概年过古稀的老人走到那母女后面，轻轻地拍了一下妇女的肩膀，妇女转过头，问：“请问有什么事吗，大爷?”老人用颤抖的声音说：“过来坐吧，刚才人多，我没看到你们。”

尽管这句话说得很轻，声音很小，但我认为整个车里的人都听见了。

让坐，困难吗?

让座初中作文篇十二

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃响起，同学们都背着书包，踏着脚步，走出校门，回家去，我也在这些学生中。我和同学们嘻嘻哈哈的来到了大树底下――等车。

车来了，我和小伙伴依次上了车。抢到了一个“好”位子，和同学们聊天。

过了一会儿，上来了一个七十多岁的老太太――背着一个xx袋，左右张望着，好像在寻找一个位子。看到没有位子，就“灰心”的站在扶手旁。我装作没有看到，继续和同学们聊着天，我前面的大姐姐看到了，便站了起来，对老奶奶说：“奶奶，你坐吧！我快下车了。”可我知道，那位姐姐的家并不近，可能还要10多分钟“你坐吧，我站会就到了。”老奶奶说，“不要紧，我还小，站得住。您年纪大了，快去坐着！”大姐姐边说边把老奶奶扶到座位旁，并把老奶奶的xx袋搬到老奶奶旁。

老奶奶说：“你在哪里读书啊？家住在那里啊？你真是好样的，为比你小的弟弟妹妹树立了一个好旁样。”大姐姐只是微微一笑，我想他心里一定在想：“我如果跟老奶奶说了在哪读书？家在哪里？她会不会特意去找我？我还是不跟她说吧。”老奶奶见大姐姐没有回答她，便低下头去。有点失落的样子，大姐姐看见老奶奶不开心，便说：“老奶奶，您怎么了，不开心吗？我要下车了，再见了。”可这离大姐姐家还有将近一公里的路，老奶奶见大姐姐要下车了，便急了，说话都结结巴巴了，大姐姐下车后，笑了笑了，挥了挥手，迈开大步往前走。

车上的人在都为大姐姐投去赞许的目光，我心想：“这位姐姐真是个好榜样，我也要跟她学，在车上遇到了抱着小孩的阿姨和白发苍苍的老人，要主动的让位。”

赠人玫瑰，手有余香。授人玫瑰，手留余香。让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。

让座初中作文篇十三

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门。

岁月像无情的流水，会把记忆冲淡。然而有一件事，却让我记忆犹新。一个星期六的中午，我乘公交车去天汉书社看书。上了车后，好不容易才找到一个座位坐下来。过了一会儿，一位年迈的老爷爷上了车，这时，车上已经没有空余的座位了，他戴着一副老花镜，手里提着一篮菜，看样子是老人刚买完菜准备回家吧！没有人愿意给老爷爷让座，要么在玩手机，要么和别人聊天……都如无其事，假装没看到。老爷爷只好站在一个扶手边，紧紧地抓住扶手。司机一刹车，老爷爷就站不稳，东倒西歪的。突然，老爷爷没站稳，摔倒在地上，菜也撒了一地，我正准备去扶老爷爷，一个虎头虎脑的小弟弟跑到老爷爷身边，连忙扶起老人，把老人搀扶到他的座位上，随后把地上的菜捡拾起来，装在老爷爷提的篮子里，并且递到老爷爷手边，车山的人都向那位小弟弟投向赞许的目光。这时，老爷爷露出了会心的微笑，这笑容像茉莉花一样纯洁，又像向日葵一样美。老爷爷用普通话对小弟弟说：“来，乖孩子，和爷爷坐下。”一股暖流涌入了我的心头，我下了车，那感人的一幕却在我的脑海中深深地印了下来。小弟弟用爱心帮助他人，无限的敬意从我心头油然升起。

现在的社会是一个需要互相帮助、互相关爱的社会，我们是在家人，朋友的关爱中成长的。在生活中，我们也要给予别人更多的关爱，当别人遇到困难需要帮助时，我们要伸出援助之手，去关爱他人。在我们陷入困境时，别人也会向我们伸出关爱的双手，使我们能充分感受到生活的美好，我们互相微笑，就像阳光一样，使人感到快乐、温暖、幸福。

虽然这件事微不足道，但是让我感受到人间真情无处不在，我们要珍惜这些关爱，还要把关爱传递给别人。是呀！正如歌声那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”