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自然的高中作文(实用10篇)

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自然的高中作文(实用10篇)
2023-11-13 15:46:10    小编:zdfb

真正的智慧来自于对世界的观察与思考,不应仅限于书本知识。思维方式对于解决问题起着重要的作用。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。

自然的高中作文篇一

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融范文1:

入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。

秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了。

我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

自然的高中作文篇二

看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣,从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”,这全然取决于我们看待事物的角度。

轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到瓜果清香、丛林气息。的确,这是了解自然最便捷的方式,但方便是一说,能否身临其境、感同身受便是另一说了。

我们既应感受自然之近,也应感受自然之远。对于大部分人来说,自然是既熟悉而又陌生的东西。对于我来讲,对于自然的了解也是仅局限于电脑屏幕上的那点知识,偶尔也会爬爬山,感受一下自然的气息,但这种机会真的是少之又少。但其实,我们真的应该去身临其境地感受自然。现如今,这个“信息化”的时代,这个“快节奏”的时代,人们总是追求高效、总是效率第一,但是,又有多少人能慢下来,感受自然呢?最应该做的是放慢脚步,静下心来,去感知自然,不静下心来,怎能体会到陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀”的那份闲适自得?或许我们会觉得自然离我们很远,但是当我们亲近自然、走近自然之后,才会真正地拉近我们与自然之间的距离,才可以真真切切地体会到那静观云卷云舒的乐趣、才能于漫步林间之时,享受草长莺飞、树木枯荣的乐趣,曹操之所以能写出豪情万丈的《观沧海》,是因为他有着如大海般开阔的胸襟,所以当我们面对自然时,也应当怀着曹操那样的胸襟,方能享受自然的美妙。

总的来说,自然到底是“近”、还是“远”,这全然取决于我们自己。我们既不能只关心生物的纲目属种,而忘了那份漫步林间的自得与安适,也不能只顾漫步林间、享受愉快,而忘了去弄明白生物的纲目属种,在“了解”与“亲近”之间,应找到一个平衡点,这样,自然对于我们来讲就不会有似乎很“近”,又似乎很“远”的感觉了。从不同的途径感知自然,自然带给我们的感受的确是多种多样的。我们应该尽力多角度、全面地了解自然,感知自然。

让我们享受自然,感知自然的近与远!

自然的高中作文篇三

每当我孤独沉闷时,我就会到树林中寻找乐趣;每当我消极悲伤时,我就会到海边倾诉心事;每当我高兴欣喜时,我就会到田野中分享快乐。大自然,你在我心中。

树林之幽。

那日,父母外出工作。留我一人在家中。完成作业后,便来到了离家不远的小树林中。阳光透过树叶间的缝隙照射到泥土上,形成斑斑点点的花纹。我深吸了一口新鲜的空气,那是带有泥土味道的大自然的气息,没有城市的浮躁。两脚踩在铺满落叶的地上,松松软软,就像踩在棉花上一般。我找了一颗树坐下,闭上眼睛,聆听着鸟儿的叫声,嘴角扬起了一丝微笑,心中的孤独早已烟消云散,消失在清新的空气中,消失在松软的落叶中,消失在鸟儿欢快的歌声中。大自然,是你带走了我的孤独,你在我心中。

海边之美。

那日,考试失利,拖着似铅重的脚步,回到家中。本来心情就不好的我,又接受了父母的一番教导,更是雪上加霜。在这时,我便来到了海边,那是正值黄昏。金黄的太阳正从水天相接之处一点点的退去。海水在阳光的照射下泛着金光,好似一片片鱼鳞。我弯腰拾起一块块小石头,把他们用力丢进那片金灿灿的海洋中,溅起一个个漩涡。那一层层向外渐进的涟漪仿佛带走了我的烦恼和忧愁。我站在海边,浪花有节奏的拍打着我的脚背,每一次,它都像孩子见到母亲般,扑到沙滩上,又像游子离开家乡般慢慢退去。我张开双臂,感受海风拂过脸颊的惬意,抬起头来,望着海鸥在头顶盘旋的美妙。大自然,是你赶走了我的烦恼,你在我心中。

田野之乐。

那日,我也通过了测验,心里高兴的像花儿一般的香甜,快乐。我来到田野中,放眼望去,一片碧绿。小麦刚刚钻出头来,正伸展着它那嫩嫩的叶片,仿佛争着向上拔。农民一边干着农活,一边哼着小曲,虽然辛苦,但一想到秋天那硕果累累的景象是,便掩不住嘴边的笑容。一阵微风拂过,小麦“哗哗——”的响着,就像千百万个人在为我鼓掌,我大声的笑起来,欢乐的笑声布满了整个田野。大自然,是你分享了我的快乐,你在我心中。

自然的高中作文篇四

材料中傅山说:“宁拙勿巧,宁丑勿媚。”鲁迅说:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”这不仅是对行文写字的要求,更是对为人处世的警:一个人在世上,真实、自然是最好的,最美的。刻意修饰,无异于画蛇添足。

从短暂的人类历史来看,发展和改变都迅速得让人惊骇。人们先是为了满足温饱而努力,温饱达到之后,想要有更多的娱乐,于是各种娱乐行业被催生了。人类在工具上雕刻、漆染,在服饰上使用各种装饰品,使之更华丽。一双筷子,有木质的,有银制的,有金制的。它们被摆在不同的场合,雕着华丽的花纹躺在精美的架子上,供人观赏、玩乐,人们惊叹,艳羡。这时没有人记得它原始的功能是什么了,它静静地躺在那里,冷清、悲伤。因为只有它自己才记得,它,是一双筷子。

当人类如此发展时,他们,便忘却了本心,只剩下了看似精美的躯壳。他们的外表,似那双筷子的金壳,精致又冷漠,而心却不知道丢到哪里去了。人类在不断修饰自己,让自己走向理想自我的同时,将内心包裹,用溢美的词藻,用堪称完美的行为,用看似和谐的人际关系。他们呈现的,是自以为的完美,可他们不知道,那是饰拙以取巧,掩丑以求媚。待到铅华褪落,真相难堪,无地自容,那就是最大的丑陋,最残缺的自我。

想在如今的社会里保持一份纯真已经不容易了。更有人以不得已为借口,委曲求全,阿谀奉承。他们戴上假面,给心穿上铠甲,圆滑地接人待物,自以为可以创造一片和谐。他们认为自然地袒露本心就会受伤害或者难以成事,他们觉得那是可笑的、无益的、甚或取祸的做法。于是宁愿昧着良心、煎熬着真心也要矫饰着追求世俗社会的成功。后来,再后来,他们渐渐发觉自己拼尽全力追求到的东西并不是自己真正想要的,莫名的空虚甚至要否定自己整个人生,转而羡慕别人真实自然的人生。用心体会脚板踩在地上的真实感觉,那才是最美的,超过言语,超过行为。

现在及将来的你所需要做的,不过不矫糅,不做作,诚实地表现出自己所思所想,甚至你的欲望。那并不可耻,也不可恨,反而可赞,可爱。人不过赤身来到世上走一遭,怀着真心而来,怀着本心而去,这是最勇敢,也是最美丽的选择。因为,最美不过自然。

自然的高中作文篇五

孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”意思也很明白,就是说古代的读书人孜孜不倦地探求知识,是为了自身素养的提高,而现在的读书人勤学发奋是做给别人看的,而非心甘情愿地学。圣人在那个时代早已发觉治学的宁静之心已在物质生活中消消走失,看到的是一颗颗轻浮躁动的心。今日浩浩荡荡的高考大军争过独木桥,俨然有了胜者为王,败者为寇的阵势。然而大军压境,脱颖而出的总是那些真正潜心治学,静心读书的学子。

无可奈何未离去,似曾相识人又来。这两句权且作为高四人的自嘲吧!高四的滋味是逆流渡江河,双橹划破千层浪的艰辛,添上几分花开花落,淡看窗前风云起的安然。回首处,高三成为了一段轨迹,一份经历,一些体悟,一种成长。

静水流深。学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

安静是种品质,浮躁里走不出天才。但安静并非是选择安逸,不图向上,却是于平静中的忘我劳作,但行耕耘,莫问收获。不凡的业绩总是垂青于有着安静心境的人。他们会横遇挫折,然而更懂得在挫败中重拾信心,默默地为理想的大厦增砖添瓦,绝不会恸哭抱怨,产生自暴自弃的念头。他们会执著追求,然而更懂得在梦想面前保持冷静,收敛个性,拒绝诱惑,绝不会头脑发热,做出不可收拾的傻事。他们不会轻易地说我赢了或是我败了之类的话,因为人们深知路是要踏踏实实步履清晰地走出来的,一时的成败怎能成为沿途搁浅的海滩。他们的细心可以散落到知识的每一个角落,小到书下的注释标记,小到运算中的一步加减,地球每天自转不停,他们也在忙碌中完善自我,改变生活,充实中,日子早为他们积淀下丰硕厚重的果实。

不难想象,没有了蓝图的生活会是怎样的单调苍白。不难想象,丧失了动力的学习会是怎样的疲乏无趣。这时候就让我们沉下心来,开辟精神的二度空间,在安静中明志,在安静中反省,在安静中思考,在安静中拥一颗平常之心,不知不觉,你已收获了成功。

自然的高中作文篇六

自然并不是一个单纯的世界,自然是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠,风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。那就是自然,地球尚未造就人类,却已经造就了它,植物世界的代表。

春暖花开,万物复苏,唱响一个新的旋律。自然界中那芬芳的气息,翩翩起舞的蝴蝶,真让人浮想联篇。我为寻你爬上了高高的岭,原只是因为好奇,却想不到你如此地震动了我的心怀。我不愿离去了。我望见涧底闪烁的泉水,树叶上晶莹露珠,我明白那是你含泪的微笑。

秋月的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋,橘黄的杨,火红的枫,打扮得五彩缤纷。瞧!阳光现在多么喜爱它们,好像它从来就是这么慷慨。

如果它早已变成漂亮的湖泊,深黑的潭水,也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意,它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公正的。为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦争扎向上,爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一几次对它背过脸去,它却终于把粗壮的双臂伸向敞亮的角落,得到了自己期望和希望已久的荣光。那是多么的慨慷呀!

现在我明白,我们人类太过于在乎个人的利益,却忽略了你——自然。你曾给我们留下多少珍贵的东西,可我们却不珍惜它,但是我们明白了,只要保护好你,我们就有了充实的生活空间。

大自然每一次剧烈运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服呵!自然,我们古老的地球生命中新堀起的骄子,谢谢你的启迪。

这次我真正地触碰了自然,我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。愿你们创造更多的奇迹。我爱你们!

自然的高中作文篇七

自然是神奇的,是美妙的。自然孕育了万物,风在自然中成长,世间的生灵在自然中成长,花草树木也在自然中吮吸着美好。

春天,一个万物复苏的季节。桃花悄悄地探出了脑袋,像小朋友们一张张粉红色的小脸,有的红彤彤的,有的粉嘟嘟的……柳树的绿鞭子又抽了出来,微风一起,它就随着风摆动着生命的旋律;小燕子从南方赶来,为春光增添了无限生机。春天将睡意昏沉的大自然从睡梦中叫醒,春天使自然复苏。

夏天,带来了许多东西,荷花就是其中的一员。荷花在水面绽开了自己的粉白色的花瓣,青蛙在绿色的荷叶上高兴地唱着歌,池边茂密的树林为他们搭起了一个绿色的凉蓬。当然,炎热的太阳也是夏天不可缺少的一部分,好似一个大火球,火辣辣地炙烤着大蒸笼似的大地,热的让人喘不过气来。大自然的万物也无精打采的,大树蜷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头;镜子般的湖水,也反射着银色的光。空中,没有一丝风,也没有一片云,风姑娘似乎要跟我们调皮地玩捉迷藏。夏天使自然浓妆淡抹。

秋天,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞。轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞,我感到一种被爱抚的喜悦,情不自禁地去欣赏它,静静地聆听她的温柔话语。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,有几只小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉冷寂,没有夏的树木丛生,百草丰茂……这一切都比不过秋的淡泊与和谐。秋天使自然孕育出的果实得以丰收。

冬天,它一吹,整个世界成了粉妆玉砌;它一吹,便下了鹅毛般的大雪。我仰望着簌簌飘来的雪花,我感受到了冬天的美。她的美,是那样让人心旷神怡令人陶醉!天晴了,太阳出来了,房屋和树上都铺满了一层白雪,那雪白得像糖,像细盐,很可爱。雪花儿闪着银光,万里江山变成了银装素裹的皑皑世界。玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,五光十色。冬天使世界变得沉寂。

自然唯美,阅读自然的美,使人心情舒畅。

自然的高中作文篇八

杨绛曾言:“我最爱的是自然,其次是艺术。我双手烤着自然这生命之火。火萎了,我也要走了。”我被杨绛对自然的爱深深感动了。是啊,自然多么奇妙,多么伟大!一个人最不可缺少的感情就是对自然的崇拜。

莱斯大学创办者威廉。马歇尔。莱斯先生是很值得尊敬的人。因为他深知自然的力量无比巨大。他在告诉我们,所谓经济财富,在自然面前是那么的渺小,那么的卑微。

我崇尚自然。万古长风,一朝风月。“归去,归去……”我听到了历史中自然对陶潜的轻声呼唤。林清玄说:“情感是心灵的眼睛。”是的,情感如眼。而真正的情感,一定牵连自然给予我们的感动。自然是宽博的,难道满江的水,满山的花盛不下陶潜的满腔才情?陶潜热爱自然,他听得懂自然的呼唤;陶潜崇尚自然,他无悔的融入自然,他采菊东篱下,在南山脚下悠然自在。陶潜说自然是迷人的。

我崇尚自然。自然孕育了人类,人类的灵魂应该归于自然。汪曾祺曾经两次登临泰山,而这两次登山却给了他完全不同的启示。他认识到了自己的微小、平常,又安于这微小、平常。他知道泰山就是一面镜子,照出每个人的价值。自然,可以对我们的思想产生巨大影响。孔子曾言:“智者乐水,仁者乐山。”这不正是把人与自然紧密连系在一起了吗?世间的万千规律都和自然关连。汪曾祺和孔子说自然有着无限的智慧。

我崇尚自然。自然是我们精神世界的氧吧。当你劳累疲惫时,当你想放浪形骸时,尽可以到自然中去尽情的呼吸,尽情的放松。难道你还不想拥有这么一个场所吗?柳永把情感寄于空阶夜雨中,苏轼把情感托于东去的江水中,李清照把情感融于黄花暮雨中。自然的源泉无穷无尽。

我看那山,它立于青云之巅;我看那水,它流于山川之间。山水相依,物语相融。自然啊,你点燃人类心中的爱。世俗皆尘,唯有自然真正承载着我们的灵魂。崇尚自然,于是灵魂觉醒。

自然的高中作文篇九

自然是人类生活的环境,是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的飞、哺育,而且在精神上也需要问自然寻求依托。人对自然的情怀是与生俱来的。

我们应当皈依自然。人,栖局在大地上,来自泥土,也归于泥土。大地是人类的永恒家园。上帝对亚当说:“你是用尘土造的,你还要归于尘土。”可是现在,我们与自然的接触愈来愈少了。一位英国诗人吟道:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”砖、水泥、钢铁、塑料和各种新型建筑材料把我们包围起来。我们把自己关在宿舍或办公室的四壁之内。走在街上,我们同样被房屋、商店、建筑物和水泥路面包围着。我们总是活得那样匆忙,顾不上看看天空和土地。我们总是生活在眼前,忘掉了永恒和无限。我们已经不再懂得土地的痛苦和渴望,不再能欣赏自然的悲壮和美丽。

我们应当敬畏自然,我们要记住,人是自然之子,在总体上只能顺应自然,不能征服和支配自然,无论人类创造出怎样伟大的文明,自然永远比人类伟大。我们要记住,人诚然可以亲近自然,认识自然,但这是有限度的。自然有其不可接近和揭穿的秘密,各个虔信的民族都把这秘密称作神,我们应当尊重这秘密。

我们应当保护自然。地球只有一个,请爱护我们赖以生存的家。环境问题不仅是某个国家或某个医生或某个区域的问题。目前,已经发展成为全球性的问题了。人类曾经以地球的主人自居,对地球为所欲为,结果破坏了地球上的生态环境,并且自食其果。实际上是把自己变成了地球的敌人,必将遭到地球的报复,就像奴隶主遭到奴隶的报复一样。地球是人的家,人应该为了自己的长远利益管好这个家,坐地求的好主人,不要做败家子。

我们应当感恩自然。一位现代生态学家:人类是作为绿色植物的客人生活在地球上的。若把这个说法加以扩展,我们便可以说,人是地球的客人。作为客人,我们在享受主人的款待时倒也不必羞愧,但同时我们应该懂得尊重和感谢主人。做一个教养的客人,这可能是对待自然的最恰当的态度吧。

自然的高中作文篇十

在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响。

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