最新成长的初中一年级作文(大全9篇)

人生短暂而宝贵，我想我们需要珍惜每一天，努力过上精彩的生活。发展创造力和创新思维，成为具有竞争力的人才。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的初中一年级作文篇一

太阳高高地挂在天上，小鸟在树枝上快乐地唱歌，而我却如何也快乐不起来。

两个月前，我学习吉他。然而，当我弹1、首曲子时，老师和同学们就感觉我不出色。同学们弹的曲子既舒缓流畅又悦耳动听，而我单的吉他，几乎每一个音都是炸开的。

一次，老师教了一首新曲子——《奇迹之山》。那些出色的同学—节课就能把这首曲子弹出来，中等的同学也能弹前奏，而我呢，学了后面的指法就忘了前奏，并且还左手配不上右手，老师听了我弹的曲子后皱紧了眉头，说：“你如此下去不可以啊，你一个人听，你整首曲子完全连不起来。”同学们也在旁边起哄：“是啊！你看大家谈得多好啊！

上完课，我一个人考虑着弹不好是什么原因，原来这期间我下课要么看课外书，要么就去玩。根本没认真训练，没准时巩固老师教授的常识！天下哪有不劳而获的道理呢？可天空依旧晴朗，老天爷并没为我哭泣，为我伤感！事实这样，不努力，没人会同情你！回到家，我躺在床上，心里仿佛有一个声音在说：“不要担忧，只须你坚持训练，你肯定会让老师认可的。”于是，我飞速爬起来，穿过走廊，来到客厅，从包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精会神地训练起来，时间一分一秒地过去了。一分钟，十分钟，一个小时......

终于，我在吉他课上得到了老师的认同和表彰。

坚持，让我获得赞扬，获得进步。

成长的初中一年级作文篇二

每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧！

记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画、、、、、、后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗？于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：老师再见。刚一出门，陆老师笑咪咪地说：沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的.动作。后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊！这也是伴随我以后成长的秘诀。

成长的初中一年级作文篇三

时光流逝，岁月如梭。白驹过隙之间，童年对于大家这部分初中生来讲，已经渐行渐远了。大家成长了，成为一个背负着学习重任的青少年。

有些初高中生，可能会说，小时候没重压，有孩童时期的童真，可以尽情地玩耍，那多好呀！哪像目前，还要写作业，还需要考试。有些小孩呢，还想长大，一直对爸爸妈妈说：“父母，我好想长大，长大了，就可以独立了，可以自己做住了。”

那些人的日常没挫折呢？但都要勇于面对挫折，伟大的爱迪生，经历了重重困难，最后才成功，成长中虽然有很多困难，但我觉得它是开心的。

总之，在成长的旅途中，大家收获了很多常识，常识使大家快乐，即便是一件极小的事，也会让大家欣慰，快乐是悲伤的良药，面对日常的挫折，大家要坚强，让大家在成长中愈加快乐。

成长的初中一年级作文篇四

坚持，是永不放弃的精神；坚持，是幼鹰飞向蓝天的努力；坚持，是幼豹在自然中活下去的决心；坚持，于我而言，是成长中的不放弃。

在一次运动会中，我报名参加了800米的长跑项目，—心想为班级争夺名次。

运动会开始了，我穿上运动服饰，心里既紧张又兴奋。只见裁判员一声哨令，运动员们个个不甘示弱奋力往前冲，惟恐自己不留心被其他人超越。而我却慢悠悠地跑着。并非我真跑得慢，而是我在比赛前就想好了策略：先慢跑，最后接近终点时再冲刺。

比赛到了末尾时，别的“运动员”都在大口大口地呼吸着，他们已经体力透支、迈步艰难了。此刻，我铆足劲像—头小猎豹似的朝那不远处的终点飞奔。眼看我就要夺冠了，可这个时候，半路忽然杀来一个程咬金。这个“运动员”用尽了全身力气向前跑去，慢慢地，他超越了我，我有的慌神！大家开启了最后决战，都朝那远在天边近在眼前的终点奔去。而此刻，我的双腿宛若绑了十斤水泥一样的重，好像再也跑不动了。在我以为原先的策略马上失败之际，耳畔却传来班级拉拉队的呐喊鼓励声：“加油！加油！你能行的！快跑！超越那个家伙为大家班争夺冠军！”我听完，便咬紧牙关，大吼一声：“啊！”铆足自己全身的力量奋力冲向终点，超越了在我前面的那一位“运动员”，夺得了冠军。

事情虽然已经过去一个月了，但我依旧记得非常了解！虽然运动会夺冠非常艰难，但只须坚持，总有成功的机会，这大概是“世上无难事，只怕有心人吧！”

成长的初中一年级作文篇五

成长路上，一步一脚印，渐行渐远。盎然回首，那足迹也许参差不齐，也许完美无暇，都无从知道。而未来的路，未来留下的足迹如何，则是我们自己选择的。

雨越大，登山者越无惧。

我是雨中的登山者，越战越勇。虽然脑子挤满了烦琐的文字，但我身上、心上仍有空间。

雨越大，登山者越猖狂。一步一步，脚印越来越深刻。他们不知经历了多少次雨的束缚，可他们都走过来了。“昨天”，只能够经历一次，“未来”，有无限奇迹等你去创造。人终归要长大，带着一种遇强则强的大无畏的心情悄然地成长。

再美的过去也已成往事，也只能在空闲时细细地回味一番。回味过后，不妨把握现在，迈出新的一步，留下一串新的足迹。回头是土，向前是金。

成长的初中一年级作文篇六

在成长的路上，人们总会经历不同的事，遇见不同的人，那些让人魂牵梦索的事让人们想起，总是很美，而那些让我伤心欲绝的事赤______的站在我的面前时，又让我不忍想起。在成长的路上，我曾亲眼见到我一位亲如姐妹的好朋友因白血病在医院离开了人世间。

为什么?为什么?我和她是的朋友，为什么要让她在这花季的年龄，离开这人世间，离开她的父母，离开我。日有所思，夜有所梦，在我生日那天，我还梦到了她对我说生日快乐!依旧那么清脆的声音，脸上挂着那么甜美的笑容。

我不信鬼神之说，可自从她离开以后，我多么希望世上有天使啊!

我们在慢慢成长，但在我们成长的路上，一定会有某些人、某些事永远不被忘记，那些记忆永远会呼之欲出!

成长的初中一年级作文篇七

坚持是什么？坚持是迈向成功的基石，是必不可少的精神力量。爱迪生的坚持创造了电灯泡；莱特兄弟的坚持创造了飞机；居里夫人的'坚持发现了镭；而我的坚持掌握了游泳。

首次来到游泳场，看着这可怕的冷水，我就像老鼠见了猫—样颤颤发抖起来，心想：这水有多深啊？掉下去是否会被淹死呢？站在—边的王教练仿佛看透了我的心思，就说：“要想掌握游泳，可要下苦工啊！如果不下水，是永远学不会游泳的。”听了王教练的—番话，我感觉有一阵“勇气风”朝我吹来，就立刻跳下了水。

王教练告诉我蛙泳是游泳的基础。假如学不会游泳，后面可能会愈加难的。于是，我根据王教练的动作做起来。一：收腿；二：小腿往上翻；三︰弧形蹬夹。小腿向上翻和弧形蹬夹是最为难的，既要做得标准，也要做得非常优美。可是我每次不是做得不好，就是做得不高雅。1、天学完游泳回家，我筋疲力尽，一头扎进了沙发里，连饭也不想吃了。

尽管如此，2、次课我还是按时来到了游泳场，咬紧牙关，继续参加练习。经过几个月的训练，我已经学会了蛙泳和自由游的基本动作。

通过学习游泳，我了解了：不管做啥事情，都要有毅力，要坚持不懈地努力到底，在坚持中成长。

成长的初中一年级作文篇八

“坚持就是胜利”，多少在日常大家常听见这句话，它促进大家前进，让大家永不放弃，在坚持中拼搏成长。

刚踏入实中的校门，还是两年前，我携带些许懵懂与害臊，走进了七1这个班级。同学们都不是很了解，班级里稍许少了些热闹，为了让同学们之间关系迅速增进，开学的第二天就迎来了第一节体育课。当时，只听学姐说过初中体育课与小学大不相同，多了几圈跑步，少了些许玩乐，可当我面临初中第一节体育课时，内心的期待已被凉水浇灭。

大家班的体育老师姓陈，最初大伙并不弄清楚他，只感觉他非常会和大家聊天、开玩笑，可当他严厉起来便改变了我对他的怎么看。“所有学生五圈开始跑，只须队伍不整齐那就加圈。”首次就以五圈的量开始课程，多少大家是不敢同意的，可毕竟是老师的指令，大家只能顶着烈日开始跑步。看着终点就在前方，但大家永远不可以到达的感觉，十分痛苦。最初跑一圈大家便跑不动了，这个走走停停，那个聊着闲话，一个班级的队伍硬生生变成了放羊，顶着烈日，大家一圈比一圈体力差，汗流浃背，但依然不可以停息，我只能在内心为自己加油，坚持就肯定可以成功。心跳加快，呼吸短促，让我不由得想放弃，可看着其他同学依然坚持奔跑，我也实在不敢坐下休息，一圈又一圈，体力日渐消耗完了，但同学之间相互激励的话语，驱使着我的脚步不断前进。“坚持呀”！“坚持就是胜利”，“不要放弃，大家要坚持”这部分话语在我的耳边不停荡漾，我也时刻告诉自己，只须坚持，自己肯定能行，同学们也都仿佛在这句话中重新得到激励。离下课只剩五分钟，老师告诉大家还有最后一圈，大家女孩子手拉着手互相加油，靠着一种不放弃、坚持的拼劲儿，一块迈向了终点。

两年后踏入初三的我经历了两周跑步，虽然最初非常累，但我依然没放弃，我常告诉自己只有坚持，我才会一步步成长，果然“功夫不负有心人”，在我一次又一次的想放弃时，咬牙坚持成为我成长的动力，只须坚持，自己就肯定能行。

在将来的学习日常，坚持成为我前进的动力，我也在坚持中慢慢成长。

成长的初中一年级作文篇九

今天是个雨天。打着伞，漫步，雨季，最容易见到的便是雨，一滴，然后又是一滴，飘飘洒洒地从天上落下来，然后“吧嗒”一声浸入泥土。仰头，让那些晶莹剔透的小点渗入脖间，慢慢滑下，然后冷不丁打个寒颤。是如此的.悠闲，就携带如此美的心情，缓缓走去。

没雾，大地的所有仿佛正在进行一场洗礼，干净，清爽。

是如此一个美的瞬间。布满银丝的头发，，坐在亭子下小憩，摇着一把扇子，与周围的老人交谈，聆听着雨声滴答，往曲径通幽的小道上看上几眼，不知是哪个讲了个笑话，逗得这一帮上了年龄的老人止不住的咯咯笑。

是如此一个美的瞬间。一对情侣合撑着一把彩虹伞，在雨林中徜徉，十指相扣，转动，回眸，会心一笑，此时无声胜有声，潺潺的雨打在伞帘外，悠悠的像一曲小令。

是如此一个美的瞬间。坡上两个顽皮的小孩背着书包在追逐，嬉戏，跳着，跑着，唱着，闹着，这宁静的雨天，倒是多出了几分趣味。小孩们的脸上是收不住的笑颜，倒像是在节日一般那样高兴。

是如此一个美的瞬间。“小妞——”母亲在呼唤着小孩回家，倒像是拉长了声音在唱着一句，“恩”躲进母亲的大伞下，母亲牵着小孩的手，伞牢牢地罩在小孩身上。两人的交谈，是在聊着学校里那些好玩的事吧。

是如此一个美的瞬间。

又是如此一个美的瞬间。

不只是淡淡的雨季。

其实每一个人都有如此美的瞬间，只是大家并不在乎罢了。

爬山时，气喘吁吁地站在山地，驻足，鸟瞰，仰头，呼吸，观沧海的气势，所有尽收眼底时那哑然失笑的自豪。那样美的瞬间。

木制的舞台上听一曲《献给爱丽丝》钢琴演奏，不约而同的靠在椅背上，无声无息，闭上双眼时思绪漂浮的动情。那样美的瞬间。

白色光滑无尘的滑冰场上倒退着旋溜，尽显悠闲吹着口哨的少年。那样美的瞬间。

冬的到来，春的离去，不经意间一片桃红的花体离开枝丫晃晃悠悠地的飘落。那样美的瞬间。

匆匆流逝的人群，一个不相识的陌生人报以一个微笑。无论是哪个给哪个的，都是那样美的瞬间。

喇叭连天，车水马龙。携带红领巾的学生搀扶踌躇不前，惶恐不安的老奶奶走过马路，一步一步，慢悠悠的，却是人群中煞是一片吗，漂亮的风景。那样美的瞬间。

甚至是小河上漂浮着的一只小船，漫无目的的游荡，映着水平如镜的湖面。那样美的瞬间。

边界，徘徊，荡漾，歌者，调子……美的瞬间有太多，不是没，而是大家从来没在乎过。只须你携带一个美的心情，携带一双美的双眼，携带一双美的耳朵。生活可以非常美好，就算只是瞬间。可能正是由于那些瞬间，生活才会这样多姿多彩。