初二作文手机的故事600字(通用16篇)

高效沟通是工作和生活中必不可少的技能，它可以减少误解和提高效率。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式，我想我们需要养成总结的好习惯。以下是小编为大家整理的范文，供大家参考。

初二作文手机的故事600字篇一

“小小盒子本领大，随身携带走天下，只要手中拿着它，随时可跟人通话。”相信大家一定猜到了吧？对，它就是手机。随着现代社会不断的发展，我们的生活水平越来越好，几乎大小人都有一部手机。妈妈的手机除了有事接打电话外，其余时间都属于我了，我和手机之间有许多故事，请听我细细道来。

手机可真是一把双刃剑，你如果把它用得好，它就帮助我们受益匪浅，增长见闻。但如果过度沉迷手机游戏，后果将不堪设想。我从小就有一个梦想，那就是考上北大。从小妈妈告诉我，只要好好学习，才能考上北大。我问妈妈“北大长什么样子了？”她说：“你用手机百度一下就知道了。”百度可真神奇，不假思索得就告诉了我答案。

不久前，我也体会到了沉迷游戏的坏处，那时我迷上了一个叫“和平精英”的.游戏。这个游戏太好玩了，一到星期天，我就迫不及待的玩起来，一上午的时间怎么跑的这么快，很快就过去了。我玩的正尽兴，妈妈的唠叨曲开始响起来。“真麻烦！”我心里不情愿地嘀咕着。把手机随手一甩，手机好像也生气了，在床上翻了个跟头，“啪”地掉在地上粉身碎骨了。妈妈跑过来一看，脸上的神情立马由晴转阴，严肃认真地对我说：“手机是用来帮助你查资料，增长见识的，不是让你玩游戏的，最重要的是看的时间过长特别伤眼睛。”我可不喜欢听这刺耳伤人的话，回到卧室把门一关，两耳不闻窗外事罢了。

就这样不知过了多久，在一次月考中，我成绩下滑，老师很生气，批评我最近表现很不好，让我回家好好反醒一下，如果这样下去，把班长职位撤了。我顿时懊悔不已，我觉醒了，从那一刻起，我发誓一定要和游戏说“good-bye！”，一定要变回原来的自己。

同学们，让我们一起正确使用好手机，做手机的真正主人吧！

初二作文手机的故事600字篇二

现在基本上每个人去学校的时候都会带着一个手机，手机，既方便了我们联系家人也方便了我们在遇到困难的时候紧急的求助，但是手机有一个最大的难点，就是它很容易会让妍在上课的时候玩手机。手机确实是有利有弊，利的一点是我们可以在遇到危险的时候第一时间求助，因为现在很多的学生都会在社会上遇到很多的问题，尤其是在独自上学的时候，很容易会被人敲诈勒索。当然不好的一点就是很容易会导致学生在上课的时候分心，导致他们在学习的时候不认真听课，去玩手一句会手机里面的游戏。

我们班就有一个同学，他本来成绩还算是中等偏上的，但是自从有了手机以后，他的成绩直线的下降。因为他父母给他买了手机以后，她就下载了一个手机游戏，也就是时下最热门的王者荣耀，他每天上课的时间就会去玩手机，虽然被警告了很多次，但是他永远屡教不改。学校没办法打电话给他父母，让他父母来看我，那是他父母也拿她的侄女没办法，因为他家里其实有一点点钱买个手机，对于他们来说并不是非常困难的事情。而且他一门背起子女的管教也非常的稀疏，平常觉得玩一下手机并不会影响什么，而且是独生子女，非常惯着。

你正是因为如此，他的成绩慢慢的开始下降，老是被他也是不管不问，因为父母的态度决定了老师的态度，既然家长都不想管学校的老师，当然也是多一事不如少一事，也就从此导致了他的成绩，从中上的水平一下掉到了末尾的水平。所以手机的故事给我们带来很深刻的教训，就是我们可以带手机，但是我们一定要加以管束。对于我们初中生来说，手机真的是一个非常难以自控的东西，当你拿到手机以后，很难不去玩里面的游戏，因为实在诱惑非常的大。手机进行一定的约束，当他回到家或者去学校的时候，尽量不要给他玩手机，把手机里面的游戏卸载。

初二作文手机的故事600字篇三

随着科技的发展，而现在几乎每个人的身上都会有一部手机。手机上面的功能也越来越多，却逐渐忘了手机诞生的最初的目的。我自己就有一部手机，这部手机是我的妈妈给我买的。

一开始妈妈给我买这部手机的目的就是因为我上初中的时候，由于在城里读书，我拿到手机能够更容易地找到我。而且我也发现自从我拥有了手机以后，我的生活状态发生了很大的改变。每次和爸爸妈妈打电话的时候，总会有很多的话想要跟他们说，这是以前没有的。因为在以前的时候，面对面总是感觉讲不出什么话来。所以在学校里面的时候，手机就成了我与外界联系的唯一枢纽。当我开心的时候，我可以通过手机与妈妈联系，将我开心的事情分享给。妈妈当我难过的时候，我也可以找妈妈倾诉安慰。可是最近我发现手机里面的短信越来越多了，导致手机的内存已经不够了。

我想要删掉一些短信，但是看到短信的内容都是朋友和爸爸妈妈发给我的，都是祝福我的鼓励我努力学习的，我非常不舍得删去。可是如果不删去的话，那么新的短信又会继续占据原本就不剩多少的空间。最终我只好下定决心删掉几条短信，当删掉的时候我的内心是非常难过的。可是当新的短信来到的时候，我发现短信的内容依然是祝福我的话语，这个时候我又非常的快乐开心。在我的手机里面基本上都充满着朋友，同学还有家人对我想要说的话。

我每次看到这个手机的时候都会感觉特别的开心，这个手机好像在告诉我们身边的人始终会在我的身边与我共同成长，共同学习。这个手机带给了我很大的幸福，我也相信自己会得到更好的成长。

初二作文手机的故事600字篇四

现在人们使用的手机体积大，辐射大，长期使用会对人的眼睛造成伤害。我想设计一款新型手机，功能齐全，能保护人的眼睛。

我设计的手机外形像手表，可以戴在手腕上，方便携带。它的显示屏是由特殊材料制成的，亮度可以自动调节，不会伤害眼睛。它也有完整的功能。打开时，显示屏上会出现笑脸，然后出现密码。如果你对它微笑，屏幕上会出现一个ok。如果不是自己的`手机，手机会自动关机。

手机里还有一本日记。日记本配有感应设备，可以自动记录你想记录的一天中的时间。另一个功能是，当你想和一个人通话时，只要叫对方的名字，手机就会自动给你打电话，显示对方的图片。

它也可以像电脑一样上网。如果你告诉它你在找什么，它可以帮助你自动搜索。它也可以和你聊天，像知己一样。当你心情不好的时候，它会自动给你唱歌或者给你讲个笑话，让你觉得詹妮弗。

嗯，我设计的手机还不错。以后我会更加努力的学习，让它成为现实。

初二作文手机的故事600字篇五

手机是一种非常方便的现代通讯工具，有了它，你就可以听音乐，玩游戏，打电话等，可我却没有。一天，我学完书法，爸爸妈妈还没来，我就在楼下一直等了半小时，他们才过来接我。这时，我心里多么想要一部手机啊！

第二天，我向妈妈说了我的想法。没想到的是：妈妈居然送给我了一部诺基亚手机，我的心里美滋滋的。

拥有了自己的手机，我就可以联系爸爸妈妈了。上个星期二，我学完奥数。这次说是舅舅来带我的。我下楼以后，在保安亭边等候。可是夏日炎炎，在保安亭这儿也挡不住火辣辣的太阳。于是，我想起了手机。马上从包里掏出手机，拨出了号码，接通了舅舅的电话，原来他那边路堵呀！知道了答案，我可安心多了。我想：有了手机可真是方便啊！

有了还能帮助人呢！我带着手机来到了学校，发现一位同学正在问别人什么，看我来了，就说：“你有带手机吗？”“有呀，给，借你吧！”我香意地说。同学用完就说：“你有手机真好，又方便，谢谢你帮忙！”

手机的用处真大！它对我的生活带来了许多方便！

初二作文手机的故事600字篇六

20xx年的一天，我和爸爸一起乘出租车外出。我们匆匆忙忙地下了车，忽然，爸爸一摸口袋，发现手机不见了。“糟了，一定是丢在出租车上了！手机里储存了许多电话号码……”平时一向沉着的爸爸也有些着急，都快急出汗了。

“我们打电话试试吧，或许捡到的人会还给你呢。”我说。

我们来到电话亭，拿起电话，拨打我们的电话号码。

电话通了，是那位出租车司机的声音：“你的手机丢在我的车上了，我现在不方便送给你，你明天到我公司来领吧。”

爸爸连声高兴地说：“谢谢！谢谢您！”

道德只是一个简单的是与非问题，实践起来却闪烁着温暖的光芒。出租车司机拾金不昧的品德让我很受感动，如果他捡到不还给我们，我们就损失重大。

这件事深深地教育了我：捡到东西一定要还给失主。

去年暑假一次外出，我在厕所里捡到一部苹果手机，我想对方一定非常着急，就像我爸爸当年丢手机一样。一定要找到失主！可是失主在哪里呢？爸爸让我不要着急，对方一定会打电话过来的。果然，一位大学生打电话过来取手机。望着他惊奇而又激动的样子，我欣慰地笑了。

初二作文手机的故事600字篇七

大家都知道手机可是个好东西，在这个高速发展的互联网时代它能够让我们上网、发信息、打电话、透过微博、微信我们可以了解天下事等等……虽然手机有很多的优点，但是它也有缺点——那就是手机上面的游戏，你一旦迷恋上它，你就会像木偶一样受它控制，沉迷其中。仿佛永远都离不开它，今天我就差一点变成小木偶。

今天是阳光明媚的一天，我的心情也像这天气一样灿烂无比。吃过早饭，我变开始做起了今天的暑假作业。做完了字贴，一看时间还早，伸了一个懒腰、站起来推开椅子跑向了厨房。对正在打扫卫生的老妈说：妈，我做完了字帖让我玩一玩手机嘛！老妈转身看了我一眼说道，行看你今天表现不错的份上就让你玩20分钟吧！

拿到手机，坐在柔软的沙发上，我立刻打开手机玩起了跳一跳。时间滴答滴答的走着，转眼间20分钟快要到了。老妈从厨房出来准备洗衣服，看见我还在玩，提醒我时间快要到了。

“知道了，我马上就去写作业。”我头也不抬地对老妈说道。可是，手机里的游戏太吸引我了，一心想要超越别人的我哪里还记得老妈交代的话，早已把20分钟的事忘得一干二净。大约又过了半个小时的样子，老妈从厕所洗完衣服出来，看见我还在玩手机便大发雷霆，二话不说拿起鸡毛掸子往我身上打来，当我抬头看见老妈气凶凶的样子吓得我立刻跑开了。这时候老妈使出了她的河东狮吼大法对我大声地吼到：“臭小子，你犯了错居然还敢跑，看我不打死你！”

最终，在我不断的告饶声中老妈把我狠狠地揍了一顿。呜呜……。

我再也不超时玩手机了！

初二作文手机的故事600字篇八

说起手机，我们能够联想到什么？打游戏、上网、微信……可是手机也是一把双刃剑，用得恰到好处我们可是受益匪浅。但是如果过度沉迷于上网打游戏，后果不堪设想。我也有一部手机，用的是前一年我爸爸送我的。

这部手机是我爸爸送我的，因为我要去美国夏令营。在我使用之前，我妈妈给我上了一课。

我妈妈对我说使用手机前要先了解自己的手机，也要正确地使用它。在我们有问题不解时，可以用它上百度、找答案，在我们有事时可以打电话。但是我们不能利用空余时间打游戏虚度光阴。

前不久我也体会到了沉迷于手机游戏的后果。我那时迷上了一个叫“子弹先生”的`游戏，很好玩，而且还有物理的成分在里面，让我很入迷。这让我每天神志不清，作业也会出现老是用橡皮擦的情况，后来我还是没有改正，成绩也下滑了三四分，我觉醒了，从此我再也没有玩过那个游戏，我渐渐地又回到了原来的自己，甚至于还有了更多的进步，能对诱惑说“不”了。

手机是一把双刃剑，用好它和依靠它是有着天翻地覆的区别。让我们一起用好手机吧，别让手机占领我们的心灵，做手机的主人吧！

初二作文手机的故事600字篇九

“叮玲玲……”手机又响了，肯定是妈妈打来问我听讲情况的电话，这一会儿一个的，真烦！

“喂，听得怎么样？喝水了吗？今天热，多喝点水……”妈妈又唠叨起来了。

“我知道了，没别的事我先挂了，正做奥数题呢！”我不耐烦地说。

过了一会儿，手机又响了：“……”。妈妈说的什么我一点儿也没听进去。

“十四乘八得……一百一十二……”

“听见了吗？”妈妈在电话那头说。

我挂了电话，继续做起题来。

一天的课程上完了，这是妈妈又打来了电话，我直接就挂了。走出写字楼时，下起了大雨，我只好在楼里躲雨。心里想：雨这么大，我怎么回家呀？给老妈打电话，肯定被骂，因为刚才我擅自挂断了老妈的电话。怎么办？一阵冷风吹来，我冻得瑟瑟发抖。这时老妈打着伞跑了过来，她满脸焦急，虽然打着伞，但衣服还是湿透了。妈妈跑到我身边，放心地笑了笑，用冰冷的手摸着我的头，又把她的外套披在我的身上，说：“我给你打电话是想告诉你今天下雨，我来接你，而你却没接，冻坏了吧？跑几圈就好了……”瞬时一阵愧疚，自责涌上心来。妈妈打的每个电话都是对我的关爱，每一句问候都是对我的关心，而我却说很烦，把它挂断。这时，我才知道每次家长的来电都是享受幸福的时刻啊！

那天我感到了妈妈对我深深的爱，同时也感到了接爸妈来电的重要性。

初二作文手机的故事600字篇十

手机是我的老师，它能帮我检查作业。比如我做完数学口算，用手机一拍，做得对不对就一目了然了。另外它还知道各种各样深奥难懂的问题。有一次我问妈妈，为什么鱼睁着眼休息？她说，你用手机百度一下吧，我也不知道。我打开手机百度，按住语音键，问为什么鱼睁着眼休息？百度不假思索地就告诉了我答案。

手机也是一个好帮手。在学习编程的时候，我用手机控制我的机器人，让它前后移动、左右转弯妈妈带我出去玩时，打开导航输入位置，手机就能作我们的向导了，这样就不担心迷路了。周末上课不能回外婆家，我想他们了，就手机和他们视频。视频不光可以看到他们，还能和他们说说心里话。

手机能玩游戏，这对我太有吸引力了，可是妈妈从不让我玩。于是我偷偷在外公手机上下了个跑酷的游戏。每次回外公家时我见缝插针，一有机会就拿出来玩。但好景不长，有一次我起来了，见妈妈还在睡觉，我蹑手蹑脚地走出去，玩起了手机。没一会儿，她出来了，二话不说就把游戏删了。

手机是个好东西，但不能过度沉迷。因为我还是一个小学生。学习才是最重要的！

初二作文手机的故事600字篇十一

一天下午放学后，我独自走回家。突然发现眼前有东西在发光。我往前一看，原来是手机。

我拿起手机心想：爸爸妈妈平时不会给我买手机的，现在好了，天上掉下一个大馅饼。我小心翼翼的放在书包里，一路跳回家很开心。回到家才想起来今晚是爸妈检查书包的晚上。父母知道了怎么办？我吓得赶紧躲在房间里，拿出手机，不知道躲在哪里。图书馆柜子，我妈拿书的时候会找到的。把衣柜藏起来。妈妈收拾好衣服就知道了。把桌子藏起来。不小心掉了怎么办？把口袋藏起来，更别说以后洗澡的时候可能会被发现。最后想了个办法，把它藏在花瓶里，用花盖住，让爸妈看不见。多亏了这个好主意，我高兴得跳了三英尺高。“肖佳，过来吃饭。”母亲催促道。我说：“来了！马上来。”

晚饭后，我看到父亲手里拿着一个水壶。我问父亲在干什么。父亲回答的很干脆，一边浇花，一边尖叫着“啊”，父亲也给花浇水了。突然我听到电话铃响了。天啊，我想起忘了关手机！这时候我爸以为是他手机响了，赶紧接过来。我趁机拿出来，被我妈发现了。我妈生气地问我：“这是谁的手机？”我只好如实回答：“我在外面找到的。”我妈妈又说：“肖佳，你不能拿不属于你的东西。你想想，那个丢了手机的男人心里好着急，你却暗暗高兴，仿佛找到了一个大馅饼。你要交给派出所，等手机丢了的人来认领。”我低声说：“哦，我明白了。我把它带到警察局，交给我叔叔。”警察叔叔说：“你是个好孩子。”听了警察叔叔的话，我心里不高兴，也觉得惭愧。

从这件事我了解到一个道理，以后不管在外面发现什么，都要交给警察叔叔，而不是偷偷带回家。

初二作文手机的故事600字篇十二

自从奶奶用上了智能手机，那是一刻不离手，正吃着饭，只要一听到“嘀”的声音，就立刻放下筷子，拿起手机，就连睡觉和上厕所也不例外。

其实，她也只会玩微信，找朋友聊天，偶尔发个朋友圈，却经常嘲笑爷爷用的是老人机。

爷爷一气之下也买了新手机，比奶奶的更高级。爸爸给他下载了抖音和游戏，这下奶奶也凑过来和爷爷一起刷抖音。他们时不时发出夸张的哈哈大笑声，那笑声太“恐怖”，一旦吵到安静写作业的我，妈妈就连忙使眼色、打手势。为了不吵到我，也避免互相打扰，他们一个钻进书房，一个躲到阳台上，继续玩他们的手机。

这天，我看到爷爷蹑手蹑脚地推开书房门，拿着手机照亮，小声问奶奶：“什么事？”奶奶回答：“这个表情很好，你收藏。”爷爷回应：“不会，别吵我玩游戏，明天再教我。”

过了一会儿，奶奶发语音给爷爷：“老头儿，都十点了，你还不睡！”爷爷却说：“你管我的！你还不是在玩！”奶奶火了，拉开被子，穿上棉衣，跳下床，一个箭步冲到爷爷跟前，三下五除二就把爷爷的手机给没收了，爷爷只好乖乖睡觉去了。

不过，他俩一刷抖音就和好了。最近，他们还准备买只鹦鹉拍抖音。

这就是我们家两个有趣的“手机迷”，嘻嘻。

初二作文手机的故事600字篇十三

说起手机，那可是人人皆知。智能手机自然成了大家最受欢迎的科技产品，无论大人小孩都喜欢在手机上玩游戏、聊天、看视频，我也是个手机迷。关于我和手机的故事那是讲也讲不完。

记得有一次，妈妈去接姐姐手机落在家里了，我心里不由一阵兴奋，这可是千载难逢的好机会，我迫不及待地拿起手机，开始了我的游戏之旅。我担心妈妈中途折回来拿手机，便把手机调到了静音，虽然静音模式玩起来没那么带劲，但我还是玩得很起劲。突然门外响起一阵急促的脚步声，我吓了一大跳，连忙把手机放回桌上，假装认真地做作业。谁知脚步声离我越来越远，还好虚惊一场。再玩一局吧，我忍不住又拿起了手机。在我玩的正入迷时，“咔嚓”一声，不好，这回真的是妈妈回来了，我一边手忙脚乱地销毁”作案罪证”，一边手里拿本书。妈妈是侦探，一看我心慌意乱的样子，再摸摸滚烫的手机，顿时火冒三丈，向我全力开火，这次我被骂惨了，妈妈的手机也上了指纹锁。

记得还有一次，我在家做作业，一道难题像拦路虎拦住了我的去路，我不禁想，有手机一拍就好了，多省事啊。于是我对妈妈说要查一下资料，轻而易举地拿到了手机，对着难题轻轻扫一下，哈哈，答案出来了！最难的完型填空我也轻轻一拍，居然整个的答案都有了，几页的作业不一会儿就完成。第二天老师批改了我的作业，终究没逃过老师的火眼金睛，一看就知道我是抄答案的，挨了一顿批，回家也挨了妈妈的一顿狂风骤雨。

这就是我和手机的故事，你们有这样的故事吗？

初二作文手机的故事600字篇十四

其实我觉得这种东西不能片面地去看待，而是应该找准目标，找准切入点去看待这个问题，首先带手机进教室我觉得是没有问题的。因为学校很多人都有手机，但是玩手机的人只有那么寥寥几个人，他们为什么能够玩手机，而别人同样有手机却认真的读书，这是值得思考的问题。因为他们对于学习并不认真，他们并不懂得学习的重要性，所以无论你是给他手机还是不给她手机，其实他都不会认真听课，反而不给手机，或许他还会在课堂上讲话，吵到一些爱学习的人。

我们班上以前就有一个非常喜欢在自习课上讲话的人，他每天在自习课就是找同桌或者找上下左右的人进行聊天，或者他在看课外小说的时候都会跟别人分享她的乐趣，所以整天吵闹一些愿意自学的人。但是自从他有了手机以后，他每天都安静的在那里玩手机，也不会打扰旁边的人，也不会去拉着自己的同桌聊天，所以我们不应该片面地看待玩手机这件事情，而是老师需要客观的去给他们讲解手机带来的危害，或者讲解读书带来的好处。

手机的故事其实还有很多，但是在课堂上或者在学校内最严重的事情就是在自习课上玩手机，但是我们也不能一刀切了，就不让人带手机进去，毕竟把手机放在宿舍或者不带手机来学校都是不太符合现代的规律的。所以我们应该全面的看待这个问题，让老师引导他们认真学习，这才是重要的根本。

初二作文手机的故事600字篇十五

现在的人都很馋一样东西，它就是“手机”！

在去年，我的外婆因为我生日送了我一部手机，一部“苹果”手机。虽然那部“苹果”手机不是最好的，但是它是我的第一部手机，所以我非常激动。我激动不只是因为我有手机了，还有就是我终于可以和朋友一起玩的工具了！

以前，我的朋友们都有手机玩，也要共同的游戏。所以，但他们讨论那个游戏的时候，我就只能默默地听着，可现在大不一样了，我和他们也有了共同的话题！

我的`这部手机有很多功能，比如指纹解锁可以防止忘记密码，导致打不开手机；还有拍照，这是一项最常用到的功能，可以用来留个纪念；或者还可以上网查字、资料等等，来帮助学习。

手机就像一个万能宝库，谁没有手机，就像“井底之蛙”，不知道外面的世界，只知道眼前的东西，这也是有手机跟没有手机的人差别。我们应该要好好运用手机，但是也要合理地用。

初二作文手机的故事600字篇十六

千百万个孩子的最爱是什么呢？肯定是手机。这不，我与我的最爱正在屋里玩呢！

经过高级赛选过后，我决定用“小红书”来画画。我打开绘画本，决定投入的画画时，老妈的脚步声传来，我一个动作手机就“瞬间移动”。我熟练地把手机移到抽屉里，把绘画本压在作业本下，拿着《小学生优秀作文选》翻开，假装看书。有时还笑起来，代表这本书很有趣。脚步声停了下来，老妈走进卫生间。原来是去上厕所，害我白担心。我又拿起手机，开始画画。我画的很投入，没有听到老妈的脚步声。不料，被老妈逮了个现形。老妈没有用平实开玩笑的语气和我说话，而是用严厉的'语气和我说：“你写完作业了么？”“没，没有。”我突然结巴起来。“孩子，手机可以玩，但是你要适度，更何况要期末考试了。手机我不拿走了，你自己处理吧。”老妈离开了屋子，我很自觉的写起了作业。这天过后，我就再也没有玩手机。

我和手机的故事就是这样发生的，它让我学习有了提高。