歌颂爱情的朗诵稿(模板14篇)

在大家都纷纷评选年度人物的时候，我想起了总结这个词。总结应该围绕主题展开，不偏离主线，避免赘述和废话。以下是一些写作专家总结技巧的分享，给大家提供一些指导。

歌颂爱情的朗诵稿篇一

匆匆忙忙我来的晚。

你倚着路灯杆。

头顶着光环天使一般。

没有埋怨。

你说，你知道我会来。

只是早一点晚一点。

我摘下劳保手套塞进后口袋。

用手抚摸你的脸。

你翘着嘴躲闪。

笑着说，你的手有点扎有点烦。

路灯，也笑的一眨一眨眼。

并肩走。

拉起我的手。

你说，粗糙但温暖。

洒下了一路的甜。

每天下班重复每一天。

等待爱，绽放的那一天。

匆匆忙忙我来得晚。

没有看见你。

失去光环。

孤独独的路灯。

站在夜的黑暗。

我对自己说，我知道你会来。

只是早一点晚一点。

远处的路灯亮的刺眼。

但，那不是我们相约的地点。

飞驰的汽车。

掀起黑夜拉长的身影。

空中飞落。

如同断线的风筝。

车停在我的跟前。

你说，

隔着玻璃看看不清你的脸。

我看的清你已是泪流满面。

没有选择没有埋怨。

车走的不突然。

我的泪，却突然。

如闸水倾翻。

把蜡烛挂上路灯杆。

荧荧的火苗照耀着我。

从工地。

推来砖水泥钢筋模板。

我要在路灯下。

建一座城堡。

只能容下两个人的城堡。

我住在里面。

等待等待。

等待，有人敲门的那一天。

歌颂爱情的朗诵稿篇二

课堂上。

我们坐着您站着。

浇灌我们成长。

课间时。

我们玩耍着您守护着。

怕我们碰着伤着。

呵护我们成长。

放学时。

您送我们到校门。

目送着遥望着。

眼中写满惦记和关爱。

夜深人静时。

我们熟睡着。

您在批作业背教案。

有人把您比做蜡烛。

有人说您是园丁。

在我的心里您就是妈妈。

我想深情的呼唤你。

老师妈妈。

歌颂爱情的朗诵稿篇三

伤心的贝尔格勒德在一场噩梦中。

泪流满面。

一行愤怒的诗。

听懂人间的绝望。

你紧闭双眼就像祈祷。

提升对罪恶的发问。

尊严从来血债中爬起。

穿透子弹沾满鲜血的灵魂。

走在战争前面的那个士兵。

不是儿子。

你忍着揪心的悲痛。

做了母亲。

母亲掩埋儿子的时刻。

也掩埋了世界。

连同自己。

贝尔格勒德一页发黑的日历。

被你的意志沉重翻过。

母亲双手沉寂胸前就像祈祷。

信仰和幸福在烧焦了的土地上虔诚地延伸。

母亲四十五年后重新闪亮的喜烛。

闪亮了所有人的眼睛。

包括盲人和没有眼睛的人。

坐在光芒之上。

所有的人开始永远为你祈福。

包括儿子用枪代替鞭炮。

母亲在你的烛光里。

只有庄稼和儿子。

在你的烛光里。

你亲手关上了一扇门。

又打开了另一扇门。

一场春雨连着一场。

一寸热土一寸笑容。

心如春韭。

母亲双手沉寂胸前就像祈祷。

你在另一条路上。

放逐另一种日子。

生火做饭。

养鸽种庄稼。

歌颂爱情的朗诵稿篇四

爱情就如一杯牛奶咖啡，香香地飘在外面，甜甜地浮在表面，酸酸地含在里面，苦苦地沉在底面，模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。

《一棵开花的树》。

如何让你遇见我在我最美丽的时刻，

为这我已在佛前求了五百年，

求他让我们结一段尘缘。

佛于是把我化作一棵树，

长在你必经的路旁，

阳光下慎重地开满了花，

朵朵都是我前世的盼望。

当你走近请你细听，

那颤抖的叶是我等待的热情，

而当你终于无视地走过，

在你身后落了一地的……。

朋友啊那不是花瓣，是我凋零的心!

《画廊里的美少女》。

有蔬菜的静物画和注视它的你，

那么地静。

那静物画中的种种色彩以其自身存在的强度震颤。

假如没有光它们又能怎样?

陌生人，

我喜欢你如此静静地站立在你携带着的光的强度里。

《你与我之间》。

你与我之间，

爱情竟如此淡薄、冷静而又纯洁，

像透明的空气，

像清澈的流水，

在那天上月和水中月之间奔涌。

《再别康桥》。

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来;。

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘;。

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇;。

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草。

那榆荫下的一潭，

不是清泉，

是天上的虹揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?

撑一支长篙，

向青草更青处漫溯;。

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫;。

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来;。

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

《我的心灵和我的一切》。

我的心灵和我的一切我都愿你拿去，

只求你给我留下一双眼睛，

让我能看到你。

在我的'身上没有不曾被你征服的东西。

你夺去了它的生命，

也就将它的死亡携去，

如果我还须失掉什么，

但愿你将我带去，

只求你给我留下一双眼睛，

让我能看到你。

《我的爱情并不是一只夜莺》。

我的爱情并不是一只夜莺，

在黎明的招呼中苏醒，

在因太阳的吻而繁华的地上，

它唱出了美妙的歌声。

我的爱情并不是可爱的园地，

有白鸽在安静的湖上浮游，

向着那映在水中的月光，

它的雪白的颈子尽在点头。

歌颂爱情的朗诵稿篇五

学：

大家早上好!

在这庄严的升国旗上，请允许我以“请珍爱生命，为青春喝彩”为题，进行国旗下讲话。九月的天空，天朗风清，生命就如同这万里晴空一样的美丽。暖融融的阳光倾洒在美丽的校园中，每一个同学身上都洋溢着青春的气息。

九月，我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人但只有一次;九月，我们赞美生命，因为我们看到了全世界残疾人展现生命力量、创造生命奇迹，共铸生命辉煌的盛会。在刚刚结束北京残奥会上，上演了许多感人的镜头：看到残奥会开幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月，她右脚穿着红舞鞋，在夜空中曼妙起舞。肢残的侯斌坐在轮椅上，靠滑轮徒手向上引体，仅数分钟就从地面升到39米高处将圣火点燃，充分展示了残疾人“我行，我能做”的顽强拚搏精神。短跑比赛中，盲人选手在领跑员协助下狂奔;泳池里，运动员独臂划水，奋力向前;双腿截肢的自行车选手用运动假肢拼命踩着踏板，挥汗如雨……赛场上，运动员们每一次入水、每一次出发、每一次挥拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水，都触动了观众的心弦。

我们怎能不为之动容，不为他们热爱生命的精神所感动呢?他们，才是真正的强者!愿这份感动化作一种大爱，关爱身边的残障人士，更要像他们那样珍爱生命——天行健，君子当自强不息!在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中，有这样一段话对人的生命作了精彩的诠释：“人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。这样，他在临死时就会说，我把整个生命献给了人类最壮丽的事业——为祖国的解放事业而斗争。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

生命如此脆弱，如此珍贵，更让我们联想到一个词：安全。“和-谐校园，安全先行。”安全就是生命的保护神。多一分安全意识，就少一分安全隐患，多一些安全知识，就少一些安全忧虑。安全主要包括：人身安全、出行安全，卫生安全，财产安全等等，特别是财产安全，我们应该主动拒绝携带手机等贵重物品进入学校，对于正处在学习阶段的我们来说，更应静下心来，杜绝一切外界的干扰，尽量减少校内校外的财产安全隐患。除此之外安全意识更应存在于我们的一切活动中，这才是对生命的珍惜、对自己的负责。凡事预则立，不预则废。一事当前，把安全想足，我们的校园生活才能更加精彩，我们的生命才更添几分保障，我们的生命之花才会开得更加绚丽多彩。

同学们，我们只是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成九月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。让我们携起手来，从今天开始，就从现在开始，用我们生命的全部力量将“关爱生命，关注安全”这个不朽的话题永远的唱响在心灵的最深处吧!

歌颂爱情的朗诵稿篇六

当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因老师您的执着，才有我们璀璨的明天!下面本站小编和大家一起，学习歌颂教师的诗歌。

亲爱的老师。

你如夜的莹莹烛光。

有种太阳般的温暖。

轻柔的散在。

迷途的夜晚。

你在长满细风的路上。

身影好单薄。

似乎有些担心。

这细风早已习惯的拂摹。

我用一只手欲遮住门缝的风。

悄悄的目送你远去的背影。

你消失的黑暗边缘。

有一道生命的光辉。

把希望点燃。

让夜如此灿烂。

加减乘除，算不尽您作出的奉献!

诗词。

歌赋，颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;。

您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

阳光普照，园丁心坎春意暖;。

雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

您是园丁，为祖国山川添秀色;。

您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里，

让我献上一支心灵的鲜花，

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，

用遍地鲜花编织诗篇，

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生，

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里，

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，

您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，

来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

女：是谁种下秋季的片片金黄?

男：是谁把理想的光环播送到远方?

女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

男：是谁创造着祖国新的辉煌?

女：是谁昭示了民族的希望?

合：是您，就是您!

我最亲爱的——老师!

男：一身朴素的衣装，

映射出您品格的高贵!

女：一道慈祥的目光，

点燃我心中的理想!

男：一支短短的粉笔，

写下了您生命的篇章!

女：一方三尺宽的讲台，

耕耘着您毕生的希望!

男：一次亲切的鼓励，

促进了我的健康成长!

女：一次善意的批评，

擦去了我心中的迷茫……。

男：衷心地感谢您呀，老师，

是您，点亮了我心中的烛光!

女：衷心地感谢您呀，老师，

是您，昭示了民族的希望!

男：您把全部的心血，

都倾注到了我们的身上。

女：请看那作业本上的丝丝红线，

就是您的血浆!

男：您把全部的热情，

都投放到了我们的身上。

女：请看一走上讲台的您，

焕发容光，精神成倍地增长!

男：您把全部的幸福，

都寄托在了我们的身上。

女：请看那学生发奖的仪式上，

您的笑容最最绽放!

男：教育改革春潮起，

您又走到了新的长征路上。

女：学习新课标，教授新课程，

您总是显得特别特别繁忙。

男：教育信息化，追赶现代化，

您又坐到了计算机旁。

女：终身学习，不断提高，

您说，要不这样，就会下岗。

男：亲爱的老师，您的努力我们知道，

在我们的心中，您永不下岗!

女：教师佳节，一年一度，

恩师深情，百年难忘!

男：在今天这个喜庆的日子里，

我们衷心地祝您——。

合：工作顺利，身体健康。

歌颂爱情的朗诵稿篇七

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……。

当红日托起灿烂的朝霞，当微风奏起黎明的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当蓓蕾沁出第一缕芬芳，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?每当迎着朝霞走向校园，我总在叩问自己：你热爱教育么?每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活!看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活，让我们不得不放弃很多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份快乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是默默无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌;虽清贫，却用清贫来造就富有。

一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。

二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。

有位名人说过，老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"以权谋私"是国家干部最大的"缺德";"贪污公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德"，而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色，他们更懂得“爱人者，人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美好的诗篇――平凡的教书育人的事业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子，学校就是一片孕育希望的土壤，老师则是播种希望、播种太阳的使者。看：

下课了，王老师、姜老师、石老师在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化;操场上，小尹老师不失时机地接近孩子，了解学生思想，培养感情;走廊上，我们的张校长不时的关注学生，做他们的思想工作，不放过发现的任何问题;教室里，刘老师、李老师、周老师不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个快乐幸福的世界;放学了，才能学院的辅导老师是最忙的时候，画室里的筛筛笔声，声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾磨擦，我们的业务水平还有待不断提高，我们的教育理念有待不断更新。但是，不管前面的路有多长，有多坎坷，我们会永远扬起奋进的风帆，追求永无止境，奋斗永无穷期，“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热情工作，大胆追求，勇于创新，争创名校!

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!

亚里士多德说，“我爱我师，我更爱真理。”其实，这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来，赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗教师火热的心”!

歌颂爱情的朗诵稿篇八

却起得最早。

生怕时间溜走。

这，窗外的老槐树知道，

树上的小鸟知道。

在台灯下，

她辛苦地批改着一本本作业。

看着，看着，

嘴角洋溢着微笑。

但时光老人的足迹，

无情地印在她那慈祥的脸庞。

老师的梦很短，很短，

但在梦中，她也能听到，

上课清脆的铃声。

在黑夜与黎明之间，

老师像一根红烛，

在默默地燃烧……。

老师来地最早，

却走得最晚。

这，第一缕晨曦知道，

满天的星斗知道。

她用辛苦的付出，

激起我们好好学习的热情。

她引导我们，

朝一座座知识的高峰上攀登，

向光辉的未来眺望！

老师像一个辛勤的园丁，

把我们培育成祖国的花朵，

去开创美好的未来。

您永远是我们敬爱的老师！

歌颂爱情的朗诵稿篇九

一朵美丽而吉祥的花。

这些花瓣。

让我们看见精神的王。

在杏坛上实践誓言。

清瘦而执著。

影响我们的道德、理想。

使我们想在。

这馥郁的花香中。

居住一生。

金黄的花蕊。

是太阳的颜色。

是一切优秀品质的集合。

让全世界善良的人们。

向她鞠躬。

一些烛燃在午夜花香中。

静默如星。

在孩子朴素的天空中。

闪烁光芒。

一支烛有一支烛的故事。

每支烛却共有爱的内容。

我们在生活的道路上。

总会遇到她们。

通红的`心在烧。

把生出的阳光。

填进我们的脑海。

把矮下去的身子弯成桥。

让我们踏着走过无知。

接近文明。

一种永远的精神。

植在杏坛上。

鲜活如初。

老师。

真诚、亲切的声音。

从心灵深处缓缓翔来。

栖落在你的怀中。

千百年来。

我们是永远的孩子。

在心的教室里朗诵阳光。

倾听雨声。

在您用爱折成的伞下。

并痛苦注视清贫的草。

在思想田地中扶摇。

路正迢迢。

在我们的起点上。

你坚定地站成路标。

指示幸福的方向。

诗歌朗诵老师你好。

透着阳光。

忽明忽暗。

我总是认真的抬头。

看到你的脸渲染着。

让人醉心的微笑。

老师你好。

你的手柔软。

是我喜欢的温度。

你的眼睛发亮。

是我执着的导航。

老师你好。

你的言语如歌。

是我长大后还能哼在心里的曲。

老师你好。

让我轻轻亲吻你的皱纹。

像在阳光下你轻轻亲吻我的睫毛。

让我缓缓握住你的手。

像在教室里你小心翼翼的。

为我讲着课题。

长大后。

仍然开口的说。

老师你好。

你脸上渲染的微笑。

仍然在阳光下。

不朽的歌。

歌颂爱情的朗诵稿篇十

带走了属于你我的纯真爱情。

滴答滴答，漂浮的心。

驻留在过去的时光机里。

那么一次，那么一眼。

最后一次留恋那属于你我的幸福。

曾经那些幸福快乐的画面在我的脑海里跌宕起伏。

曾经那些美好幸福的回忆在我的内心里辗转徘徊。

曾经那些属于你我的时光在我的生活里渐行渐远。

那个属于你我的爱情正在我们的世界里慢慢远走。

亲爱的，留下的是我们幸福的回忆。

亲爱的，远走的是我们纯真的爱情。

歌颂爱情的朗诵稿篇十一

我们，从来到人间的那一刻起，就有了自己的.老师。

她或者他，总是让我们如此亲切，如此熟悉。

无论是生活，是学习，是工作，还是为人处世，她或者他，总是我们的引路人。

老师，让我们变得文明；

老师，让我们变得智慧；

老师，让我们变得成熟；

老师，让我们变得深沉。

在人生道路上，我们的每一次进步，每一次凯旋，都离不开老师的教诲，离不开老师的指引。

老师，感谢有您！

歌颂爱情的朗诵稿篇十二

我们在这诗情画意的季节里，

迎来了一个神圣的日子，

九月十日教师节。

在这美好的节日里，

我手捧美丽的鲜花，

献给您。

亲爱的老师，

有多少个不眼之夜，

又有多少次灯光长明，

有多少日月轮回，

又有多少个春夏秋冬，

一缕缕白发，

是您走过的岁月苍霜；

一道道皱纹，

是您谱下的不灭华章；

呕心沥血育英才，

是您无私的奉献；

天下遍桃李，

是您执着的理想。

亲爱的老师，

您无私的爱心播种了新的希望，

您满腔的热血撒下了智慧的火种，

您无私的奉献精神丰富了我的心灵，

您渊博的知识增添我了的智慧。

默默无名，

以伟岸的身躯，

托着我们稚嫩的双脚，

一步步攀高；

燃烧着亮丽的生命，

以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师，

您就象那春蚕献出一生的忠诚，

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节，

寄上我一份诚挚的祝福，

祝福您永远健康幸福快乐！

1我的老师她有一双明亮的眼睛就像天上最亮的星星无论我走到哪里都是心中前行的明灯我的老师她有一双温柔的眼睛就像那丝丝春雨轻轻地、柔柔的......

关于随着社会一步步向前发展，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。你还在找寻优秀经典的朗诵稿......

歌颂爱情的朗诵稿篇十三

三脚两脚，就走到了六十岁。

当年的那些男生女生。

如今变成了老房子一样的老头老太。

能在风中像风筝飘起来的黑发。

却如荒原上的草，蹲伏着。

怪没出息。

月亮似的额头看不见了。

只留下岁月的一片滩涂，粗砺而浑黄。

果然老了。

然而，老了，我还是要写一首年轻的诗。

写我们六十岁的样子。

还有灵魂里的样子，骨子里的样子。

以及眼睛里互相欣赏的样子。

六十岁，我们把所有的苦难所有的欢乐。

都埋在昨日的路上。

况且我们没有舍不得的江山。

腰包里只有一点不多的余钱。

从今天开始，日子就大彻大悟地过吧。

六十岁就是我们得天独厚的起跑线。

六十岁，我们放慢脚步。

不用着急，只要天不塌下来。

慢慢地往下走。

早晨与太阳打个招呼。

晚上跟月亮说声晚安。

其余时间完全按自己的心思安排。

六十岁，能走多远就走向多远。

看看风景里的自己究竟有多么快活。

趁腿脚还能接纳山的崇高海的辽阔。

精选世界上最纯净的风吹拂襟怀。

让最艳丽的花朵染香衣角。

六十岁，别怕丢脸。

走在大街上，还要挺一挺胸脯。

哼一支青春期的老歌。

那是饥饿时代不向命运低头的超脱。

即使跑调，也要跑得自豪。

曲曲弯弯的旋律，依然像。

老城厢血管似的小路。

六十岁，阅历养育了我们的谦卑与幽默。

每一颗丰沛的灵魂都值得品读。

遇到最烂的玩笑也不会丢了风度。

如果一出门就碰到坏天气。

你也朝它微微一笑。

好心情最能养老。

六十岁，可以晒晒自己理解的审美。

从古人遗落的诗文余韵、点墨留香。

到域外走来的管弦交响。

心的`天地足以演绎自己的精彩。

谁也说不准，哪天烈日又将思想烤成荒漠。

审美就是不死的雨滴。

六十岁，快乐地清理冗余的权力清单。

儿孙们的吃喝拉撒别再包揽。

用自己的金手指去点开另一个自己。

虚拟世界是人生诗意栖居的又一个驿站。

六十岁，无论在哪里收起翅膀。

都不用漂泊的语词来概括一生。

草木丰泽的地方，可以自由筑巢。

那里就是一片属于尊严的国土。

拥戴自己为一方之主，或者骄傲的女王。

远山的呼唤，也不再心驰神往的感伤。

六十岁，不再做大而无当的哪门子梦。

做一天和尚撞一天悦耳的钟。

再把思想的触角伸向历史天空。

曾经膜拜光芒。

却恩赐我们难以告别的影子。

这或许是我们剩余的最沉重的议论。

六十岁，应该不会再品尝离别的苦涩。

我把每份祝福都写上高贵的额头。

远行的，我们逐一把他们命名为天边的星宿。

夜晚，我们还是可以在一起。

他们用晶莹透亮的语言和我们交流。

六十岁，往下走自然会更加踉跄。

疏远与孤单，也和遗忘一样顺理成章。

但只要大地还在脚下。

我们依然是一棵不倒的树。

假如有一天，枝头落剩了最后一片树叶。

它依然是我们飘扬着的旗帜。

六十岁啊，说不完的六十岁。

六十个年头的漫长换来这个称谓。

无论是傲岸不羁的六十岁。

还是恬静闲雅的六十岁。

悲悯慷慨的六十岁。

还是藏身于海的六十岁。

都是我们灵魂的一次描绘。

站在六十岁的门槛上。

我们无法写出自己精致的断代史。

年轮隐去了前朝遗民的身份。

雾霾一样的岁月也让性灵走失。

这一切无法改变的缺憾。

都不要改变明天的每一份欢乐。

我们的六十岁。

就是欢乐的高贵启程。

我们的口号是：

七十岁一个不少，

八十岁尽量不少，

九十岁越多越好!

歌颂爱情的朗诵稿篇十四

一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出。

一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥沃的土地上，有你们的功绩。

一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。

今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多!