最新少儿六一儿童节主持词(大全13篇)

文化是一个国家和地区的独特标志，保护和传承文化是我们的责任。当遇到一些与已有分类不符合的情况时，我们应该如何处理呢？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

少儿六一儿童节主持词篇一

合：大家上午好!

男：历过精心地筹划和组织，我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成，现在，我们宣布：

合：--学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男：开幕式第一项，裁判员和各代表队入场!

(奏运动员进行曲，进入解说)。

女：首先进场的是全体裁判员，我们相信，在本次运动会中，他们一定会本着公开、公正、公平的原则，对每一项比赛作出精确的裁决。

男：现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向--交出一份满意的答卷。他们的口号是：积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!

女：现在正昂首阔步经过主席台的是六(2)班，这是一个团结上进的集体，这是一个敢于拼搏的集体，这是一个追求完美的集体，他们有着蓬勃的朝气，有着不达目的不罢休的毅力，在过去的日子里，通过全体成员的努力，取得了一连串骄人的成绩。今天，他们满怀信心，力争在本届校运会再创佳绩。

男：瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是：五一、五一，勇争第一;努力拼搏，共创佳绩!

女：看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会，他们将以饱满的激情，永不放弃的信念，全身心投入比赛，力争取得好成绩，为班级争光!他们的口号是：参赛无畏，赛后无愧!狭路相逢，勇者胜!

男：现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧，自信的四年一班!胜利永远属于你们!

女：现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四(2)四(2)，友谊第一，比赛第二;赛出成绩，赛出风格!

男：四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看，他们一个个昂首挺胸;瞧，他们一个个意气风发。他们渴望胜利，更在乎友谊;他们相信奇迹，更相信自己!让我们记住他们的口号：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!

女：三(1)班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰;他们是青松，永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边!

男：现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致，他们有着“人心齐，泰山移”的团结，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信，三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!

女：别样的风采，昂的斗志，迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐，以军人的风采展示三(3)班的必胜信心，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有，只有更好，“更、更快、更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是：击败困难，夺取胜利。

女：看!迎面走来的是充满活力的一年级，这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下，他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在--生涯的第一次运动会上，一定会有不俗的表现!他们的口号是：一(1)一(1)，永远第一!

男：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已经满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了!

女：这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目，全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

男：担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

女：担任竞赛的裁判长是汪老师，跳跃的裁判长是杨主任，投掷的裁判长是林老师。

合：让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!

女：下面进行开幕式第二项：奏国歌。

(请同学们整理仪表，全体肃立。)。

男：下面，进行开幕式第三项：有请龚校长致开幕辞，大家掌声欢迎!

女：接下来，进行开幕式第四项：裁判员代表宣誓，掌声有请刘志成老师。

男：下面，进行开幕式第五项：运动员代表宣誓，掌声有请三(3)班谢志标同学。

女：接下来，我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始，请大家再次用最热烈的掌声欢迎!

男：老师们，同学们，--学校第六届春季运动会已经开始了!

女：请各代表队退场!

女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。

男：亲爱的老师，阿姨。

合：大家好！

女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。

男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。

合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。

女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。

女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。

女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。

女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。男：欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。

女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。

合：六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！

少儿六一儿童节主持词篇二

女：小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，

女:我们在这里欢庆自己的节日，

男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的

勇气。

女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，

男：我们正在奋发、努力，

女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。

合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节 ，文艺演出，现在开始!

男： 亲爱的同学们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨们。

男：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：金风送喜来，紫金花已开，

女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

男：表演者： 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，

合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

女：伙伴们，瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。

女：阿里山的姑娘美如水

男：阿里山的少年壮如山，

女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀!

男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：一年级， 请六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。

男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，

女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。

男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：五(2)班大家掌声欢迎。

女：请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞

女;陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：一年级。

男：请五(2)班的舞蹈,《快乐自我》做好准备

女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。

男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。

女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来， 跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。

男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，

女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家

女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》

表演者:四年级

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈

妈，交上一份出色的答卷。

合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)

少儿六一儿童节主持词篇三

一起：——，各位，下午好！

男：当春姑娘的脚步渐渐远去，温暖快乐的夏姐姐就像七色彩虹一样走来了！

女：我们的心像盛开的花朵，摇摆着欢乐的海洋。

男：六月是童年的摇篮，童年的幻境。

女：六月，土壤肥沃，童年阳光。

m:孩子们迈着欢快的步伐走进了六月，我们满怀期待地迎来了自己的节日——。

一起：儿童节！

女：今天，我们聚集在这里度过小学的第一个儿童节。

结论：我们宣布留学生一(3)附中二班6月1日联欢会现在开始！

m:首先，欢迎陈老师讲话。

男：爸爸说六月是孩子的节日。

女：妈妈说六月是花的世界。

老师说六月对孩子们来说是春天。

女：我们说六月是成长的摇篮。

m:请欣赏马新宇等同学带来的集体诗歌朗诵。

男：我们班有四个小队员。今天，他们也做了精心的准备。

女：好的，请欣赏曲舞阳、曹的电子琴演奏，王芸曼的二胡独奏《我们的节日》，姜培文的葫芦丝演奏。

男：给你听听！

男：谢谢你精彩的表演。

女：也许这出戏并不是最美的，但在我们心里，他们是最好的！

我们这里有一些优秀的学生。他们不仅英语说得好，而且歌唱得也很好！

女：请欣赏他们带给你的英文歌。第一张是卓的《凤阳花鼓》

大家：说来听听！

男：我们班还有一群快乐的舞蹈小仙女

女：对学习生活充满信心，不怕困难，不怕挫折。

男人：看，他们来了！

女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《you and me》

男：孩子们唱得好，跳得好！

女：孩子会动会静，会玩会写字！

男人：我们的生活充满了歌曲和笑声。

女：我们的学习是丰富多彩的。

请欣赏周佳玮的书法作品

女：欢迎光临！

男：六月，花儿盛开，六月，生机勃勃。

女：六月的孩子，开心；六月的阳光灿烂。

我们美丽的朱梅花园也变成了一个鲜花的世界。

女：花的世界是我们的校园。

m:大家一定还记得许子瑞在课堂上精彩的阅读

女：今天他给我们带来了诗歌朗诵——《不怕不怕》

男：说来听听！

m:中国传统文化博大精深。

女：我们班很多孩子都被传统文化深深吸引。

m:接下来请欣赏陆天宇带来的弟子朗诵。

女：有请陆天宇！

男：看来我们班真是人才济济啊。

女：看，又来了一群爱唱歌的孩子！

男：这《花儿的学校》只可爱的动物被吸引来唱歌！

女：请欣赏合唱《勇敢的鄂伦春》，《勇敢的鄂伦春》，《咏鹅》。

你知道2008年奥运会在哪里举行吗？

女：我当然知道！在中国北京举行！

是的，北京欢迎来自世界各地的运动员。他们奋力拼搏，赢得了一枚又一枚奖牌。

男：我们班有两个小拉丁舞专家等着给我们表演呢！他们等不及了！

女：那我们赶紧请他们上来！

请欣赏顾和吴耀毅的拉丁舞表演

女：说来听听！

孩子们，你们一定知道大象是什么样子的。

女：但是如果有人看不见，他能知道大象长什么样吗？

男：说不准。让我们来听听曹《左手右手》的故事。

女：《牛仔舞》呢？毛蕾也会带给我们这个精彩的故事。

男：欢迎他们！

男：一个爱跳舞的小女孩，是一个懂得魔法的仙女。

女：他们带着我们唱歌、跳舞和动人的微笑。

男人：他们把我们带到了春天和草原。

女：请欣赏两位仙女带来的美丽舞蹈。

男：有请沈晨曦和曹颖。

女：放弃吧！

男：今天，这是你的舞台

女人：今天，这是你的世界

男：今天的歌声真美

女：今天的舞蹈太美了

男：露出你灿烂的笑脸。

女：留下最好的回忆

男：让我们用智慧和热情播下希望的种子。

女：亲爱的朋友们，唱歌跳舞吧！这个六月是属于我们的！

男人：但是快乐的时光总是那么短暂。

女：总师二附中13班六一晚会-

接近：这就是结局！

最后祝大家身体健康，学业进步，天天开心！

少儿六一儿童节主持词篇四

主持人：

1、《放飞希望》。

开场白：

师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在提醒着我们，“六一”国际儿童节来到了。今天，天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们，期盼着能快快长大；无私奉献的老师们，期盼着精心培育的花朵竞相绽放；慈爱的父母们，期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想，让所有的希望都插上理想的翅膀，借着暖暖的风儿，越飞越高!我宣布：天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话；家长代表讲话；小天使讲话；小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶。

爸爸妈妈。

亲爱的老师们。

亲爱的小朋友们。

合：大家好！

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友（+英语介绍）。

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友（+英语介绍）。

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友（+英语介绍）。

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英语介绍）。

我们等待着。

我们期盼着。

近了、近了。

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节！

今天，在这特别的`日子里。

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日！

噢，对了，今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢！

a、哪双喜呀？

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来；

d、第二喜嘛，也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c：哦，太好了！那还等什么呀！赶快请我们小演员们上台表演吧！

2、舞蹈《“六一”大请客》：

在今天喜庆的日子里，热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐，帐单由他们买呢！

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》：

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的，我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦！

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》：

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子，数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了，他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板：《动物植物都是宝》。

d、你会打快板吗？

c、不会！

d、那我们一起去学习学习吧！

c、好啊！掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》！

6、舞蹈《动物大狂欢》：

师：在今天开心的日子里，不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日，连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗？哪些小动物来了呀？

师：掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》：

你知道xx的奥运会在哪里举行吗？

d、当然知道啦！在我们中国的北京，明年我还想去看奥运会呐！

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了！

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》：

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗？

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗？

少儿六一儿童节主持词篇五

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月。

主持人甲：儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。

主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。

主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。

主持人甲：下面请大队辅导员讲话。

主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!

主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。

主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

主持人乙：请获奖同学上台领奖。

主持人甲：接下来请学生代表讲话。

主持人甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

主持人乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持人甲：下面，请欣赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》。

主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!

主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》。

主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙：儿童节文艺汇演到此结束。

少儿六一儿童节主持词篇六

主持词。

范文，欢迎参考借鉴！

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对?(互动)。

幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！

师：“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。

合：现在开始！

幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。

师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福！

二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花——(小班)。

师：谢谢杨园长的溢美祝词！孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧！

三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。

幼：爱是博大的、爱是无声的。

师：世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧！

幼：请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。

四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。

五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。

六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。

幼：格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事！不信?您瞧瞧！

七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。

师：夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。

幼：老师，你喜欢看童话剧吗?

幼：是呀！那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?

师：哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。

幼：唉！看来我是没机会了！

幼：真的吗?老师，我可等不及了，快开始吧！

师：好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。

九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。

十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。

一、开场：

主持人甲：尊敬的各位家长。

主持人乙：各位来宾。

主持人甲：亲爱的小朋友们。

主持人乙：大家好。

主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香。

主持人乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

主持人甲：连小草都在欢乐地歌唱。

主持人乙：这一切都在提醒着我们：

主持人甲、乙：六一儿童节——来到了。

主持人甲：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

主持人乙：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

主持人甲：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

主持人乙：今天是全世界儿童的节日。

主持人乙：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。

主持人甲：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

主持人乙：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

主持人乙：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

主持人甲：六一的鲜花绚丽多彩。

主持人乙：六一的阳光灿烂夺目。

主持人甲：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳。

主持人乙：我们欢聚一堂，共度这美好时光。

主持人甲：我们是那么开心。

主持人乙：我们是那么幸福。

主持人甲：我们是那么激动。

主持人乙：我们是那么期盼。

主持人甲：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始。

第1项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。

第2项：

1、首先有请程园长致节日贺词。

2、有请家长代表讲话。

3、有请教师代表讲话。

4、文艺汇演现在开始。

二、节目表。

1、模特表演。

2、现代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《数鸭子》。

4、舞蹈《歌声与微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英语连读。

8、独唱《小狗抬轿》。

9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲连唱》。

12、舞蹈《亲亲茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲连唱》。

15、大班律动。

16、歌伴舞《两只蝴蝶》。

17、小班律动。

18、中班团体操。

第3项：给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

主持人乙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。

主持人甲：上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。

主持人乙：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。

主持人甲、乙：谢谢大家！让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。

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少儿六一儿童节主持词篇七

a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。

a：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏!a：在盼望中，我们的节日终于来了!b：在期待中，节日的号角吹响了!

a：看，孩子们的花裙子飘起来了!b：听，我们歌儿唱起来了!

b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

a：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!

全场：老师，谢谢您!

二。b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯——。

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

a:：现在，要出些难题考考大家!

b:第一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b：请听诗朗诵。

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们共建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

齐：明天更美好!再见!

主持词。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，

(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

(女)让我们衷心祝福：

(合)好运，北京!

(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》，

演出单位：

(《20xx相聚北京》)。

(男)群鸽起舞，大雁飞翔，

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，

请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，

看，他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，

演出单位：第二小学。

(《娃娃·电脑》)。

(男)快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，

快乐娃》。

(《腰鼓舞，快乐娃》)。

(女)作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——。

练就强健体魄，建设强大祖国，

请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。

(《棍操》)。

(男)在这属于我们自己的日子里，

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，

高高举起星星火炬的旗帜，

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)。

(女)千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您。

好》。

(《妈妈您好》)。

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富。

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

(《飞翔的海精灵》)。

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船，

(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。

结束!祝大家。

(合)身体健康，万事如意!

甲：各位领导!

乙：各位来宾!

丙：老师和小朋友们!

齐：大家好!

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;。

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：xx幼儿园创办于1984年六月。

丙：二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)。

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.

乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\体育节\画展\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.

甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵。

男：亲爱的老师。

女：亲爱的小朋友们。

合：大家——上—午—好!

男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男：首先欢迎陈老师致辞。

(1)。

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：老师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

(2)。

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请!

(3)。

男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

合：大家掌声欢迎!

(4)。

男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。

女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

男：你看，她们来了!

女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!

男：我们的生活欢歌笑语。

女：我们的学习多姿多彩。

男：请欣赏周佳伟的书法作品。

女：有请!

(6)。

男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。

男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

女：花儿的世界是我们的校园。

男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。

女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。

男：大家掌声欢迎!

(7)。

男：中国的传统文化博大精深。

女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男：下面，请欣赏卢天宇带来的。

弟子规。

吟诵。

女：有请卢天宇!

(8)。

男：看来，咱们班真是人才济济。

女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!

男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)。

男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

女：当然知道!在中国的北京!

男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!

(10)。

男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女：那我们就赶紧把他们请上来吧!

男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女：大家掌声欢迎!

(11)。

男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?

男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男：有请他们!

(12)。

男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男：有请申晨熙和曹颖。

女：掌声欢迎!

男：今天，这里是你的舞台。

女：今天，这里是你的天地。

男：今天的歌声这样的动听。

女：今天的舞蹈这样的优美。

男：露出你灿烂的笑脸，

女：留下最美好的回忆。

男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

男：可是快乐的时光总是如此短暂，

女：通师二附一三班六一联欢会----。

合：到此结束!

合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!

少儿六一儿童节主持词篇八

合：xx小学四六班庆六一文艺演出现在开始。

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝 。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xx中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

少儿六一儿童节主持词篇九

大家上午好！

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！因为今天是全世界小朋友们共同的节日！在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们小朋友们自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一你看，我演得传统模式，而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们一起运动，一起游戏。

根据我园幼儿健康发展需要和体适能锻炼需求，设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任，提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会，感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体，智，德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧！

瞧！那群可爱的小朋友们个个整装待发，都已经等不及了呢！就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧！

首先出场的是我们学前班的小朋友，他们迈着整齐的步伐走过了会场，你瞧，他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，就让我们拭目以待吧！

下面出场的是我们大班的小朋友，他们天真可爱，充满活力，个个喜笑颜开，在这个充满爱的季节里，愿他们快乐无忧，愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。

接下来出场的是中班的小朋友，他们的步伐虽然透着稚气，却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容，但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油，喝彩！

最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来，他们认真的小模样可真是可爱！我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的！

我们的小小动动员们都已经进场了，接下来有请我们的程园长上台讲话。（感谢我们程园长得精彩致词）。

在接下来的活动中让我们一起为小朋友们加油吧！下面由我们学前班的拉拉队小美女们给我们带来的舞蹈加加油！

（谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演）。

小朋友们已经表演完了，我们得美女老师们。

少儿六一儿童节主持词篇十

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

结束语。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束。

合：最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

少儿六一儿童节主持词篇十一

a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。

a：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏!a：在盼望中，我们的节日终于来了!b：在期待中，节日的号角吹响了!

a：看，孩子们的花裙子飘起来了!b：听，我们歌儿唱起来了!

b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

a：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!

全场：老师，谢谢您!

二。b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯——。

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

a:：现在，要出些难题考考大家!

b:第一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b：请听诗朗诵。

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们共建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

齐：明天更美好!再见!

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，

(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

(女)让我们衷心祝福：

(合)好运，北京!

(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》，

演出单位：

(《20xx相聚北京》)。

(男)群鸽起舞，大雁飞翔，

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，

请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，

看，他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，

演出单位：第二小学。

(《娃娃·电脑》)。

(男)快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，

快乐娃》。

(《腰鼓舞，快乐娃》)。

(女)作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——。

练就强健体魄，建设强大祖国，

请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。

(《棍操》)。

(男)在这属于我们自己的日子里，

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，

高高举起星星火炬的旗帜，

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)。

(女)千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您。

好》。

(《妈妈您好》)。

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富。

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

(《飞翔的海精灵》)。

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船，

(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。

结束!祝大家。

(合)身体健康，万事如意!

少儿六一儿童节主持词篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好。

五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传。

“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始。

1前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

195月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。

103年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。

（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享。

作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。

志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！

同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！

就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

一切，都在意料之中。

“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。

少儿六一儿童节主持词篇十三

甲：敬爱的老师们 ！

乙：亲爱的同学们 ！

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

乙：让我们尽情——。

齐：放飞我们最美好的希望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐：现在开始！

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语。

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳！

甲：我们坚信：————。

齐：我们的未来会无比辉煌！

甲：让我们相约201x年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在！

齐：到此结束。

乙：同学们、再见！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)。

甲：绵绵的青山脚下花正开。

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节。

日记。

心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走)；酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：

三句半。

啊)。

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲：你们搬凳子做什么啊?

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧(掌声)。

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)。

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。

演员：跟我们的一比，不过如此。

乙：请欣赏相声不过如此。

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

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