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高二会考演讲稿(通用12篇)

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高二会考演讲稿(通用12篇)
2023-11-21 15:22:35    小编:zdfb

演讲稿是用口头形式向观众传达信息、表达观点、发表议论或演示技巧的一种书面材料,它可以激发观众的思考和情感共鸣,我觉得我们需要写一篇演讲稿了吧。演讲稿需要合理设置节奏和语调,以增强听众的兴趣和关注度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作参考。演讲稿的创作是一个不断积累和磨砺的过程,通过学习范文,我们可以更好地理解和掌握演讲的技巧和要领。希望大家能够善于表达,用演讲的方式将自己的思想传递给听众,共同分享知识和鼓舞精神。

高二会考演讲稿篇一

敬爱的老师、各位同学大家好:

大家好!

就在昨天,你们的学长们完成了他们人生中最重要的一段历程——高考,首先预祝他们高考能够如愿以偿,取得最终的胜利。与此同时,这也意味着我们只有一年,即365天,我们也要完成我们的高中使命,在此关键时刻,我代表高二年级组向即将进入高三的全体同学谈谈感受。

六月呼啸而来,高考来了,又倏忽走了,望着高三空荡的教室,昔日寒窗苦读的身影,依然历历在目,书声琅琅犹在耳畔,而我们不知不觉已站在了高三的门槛上。白驹过隙的岁月已彻底唤醒已往的懵懂与迷惘,“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”,我们的青春年华不能再让它白白流逝,我们的高考也已在远方插上了旗帜,在迎风飘扬,召唤我们应该努力前行。

高三如山,绵延巍峨,重重叠叠,难以望到尽头,面对它,有些人彷徨了,犹豫了,站在即将步入高三的门槛上,他不知所措,徘徊不前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远兮”,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。

今天我们全体师生齐聚在这里,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,尽管失去的已不再来,憧憬美好的明天,我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。高三第一轮复习即将开始,这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!

各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入_x的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为_x给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神享受。今天,我们面对即将到来的高考。回想以往,爱也罢、恨也罢,权且全放下。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这一年,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。

一、要有坚定的信心。我们全体高二同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。

二、要树立高三意识,提前起步,尽快加速。

虽然从这学期上算我们现在还是高二下半学期,但我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间在6月x、x日进行,实际上离我们参加高考只有整整一年时间,如果不算假期你算算还有多少天,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。

三、要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。具体说就是注意以下几点:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要知道,试题源于课本,但是又不拘泥于课本。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。

4、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

四、要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的一年里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

五、要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写_x的新辉煌。

高二会考演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(8)班的陈x,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。

谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说:“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的`去做事情。

我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步。有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情。

同时,人生的目标需要选择。有这样一个问题:如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的动力去完成下一个目标。

曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯。

同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想。

高二会考演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我为大家演讲的题目是:《迎接会考,一路踏歌》。

梅花,只有经历严寒的考验,才会开出浩白的花朵,散发清幽的香气;苍鹰,只有忍耐练习的繁琐,才能翱翔于碧蓝天空,领略世间的广阔。

高二年级的同学将迎来一场重要的考试——会考,它在我们的毕业考核中起着重要作用。置身于职业竞争的洪流中,我们会经历许许多多的考试,我们别无选择,只有积极准备,迎接会考。

每个人心中都有一个梦想,为实现这个梦想,我们进入高中,继而得以进入大学。但高考是一道门,只有手握钥匙的人才能通过,会考也是一道门,而如今,钥匙已握在手中,只等着我们将这扁门开启。

高二的我们同学已经完成了一半的学业,现在有一个展示自我能力的好机会,但同时心中也不免会有些紧张。因此,这要求我们有一个积极的心态去面对。认真对待每一分每一秒,将每一个科目的知识点牢记,这是基本的要求。要想顺利通过会考,并取得好成绩,平时的努力是必不可少的。距离会考越来越近,复习时间越来越少,我们要合理安排时间,使我们的精神充实起来,制定一个冲刺阶段的计划尤为重要,它可以提高我们的自觉性,并且使我们的身心愉悦。

或许,我们会在重重的困难面前低下头来,但不会停下自己的脚步。会考是一场考验,更是一个机会,我们无须太紧张,要充满自信,相信自己一定能行,在考试中注意,答题细节,认真做答。

如果会考是一条波涛汹涌的险滩,我们就要做其中的扬帆者,不怕困难,乘风破浪;如果会考是一座怪石嶙峋的峭壁,我们就要做其中的攀岩者,不断向上、勇往直前。只要同学们认真复习,做好准备,无论会考多么困难,我们也会有所收获。

同学们,让我们坚持到底,迎接胜利,相信我们一定能再创佳绩,一定能打响会考这一炮。我的演讲到此结束,谢谢大家!

高二会考演讲稿篇四

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我的烦恼》。

我们是21世纪的小主人,自然要承担起复兴祖国的责任。可是你在努力的时候别人也在努力,如果你想超过别人必须付出比别人多倍的努力。每个家长都有“不能让孩子输在起跑线上”的想法,于是,我们必须不分昼夜的去努力,导致很少有闲暇时间,快乐的童年也被渐渐磨灭。我的烦恼就是——无法自由地支配自己的`时间。

学习,是许多家庭的头等大事,在开放“二胎政策”之前,许多家庭都只有一个“独苗”。“独苗”也是全家的希望,其实,每位家长都想让孩子成为“天才”,成为一个像鲁迅那样的名人。只是有些家长是循循善诱地、慢慢地让孩子明白、懂得学习的重要性,而有些家长则比较“强势”,让孩子拼命的去努力,然而孩子并不明白前因后果,最后“揠苗助长”,适得其反。我的妈妈属于后者。

对比很多同学来说,我的妈妈可好多了。她很少会限制我的自由,可总是会让我去刷题。她偶尔会让我去参加一些小型的同学聚会,而除此之外,我就只能坐在书桌前面,与作业抗争,一本、两本、三本……总是那么的枯燥与无聊!除了数学以外,其他科目我信手拈来,因此,我自己身上也有无比大的压力——害怕失败,害怕被超越。于是只能坐在书桌前,用海量的题目来麻痹自己,同时也锻炼自己。

相比之下,我十分羡慕我的同桌。他的父母从不限制他的自己的时间与自由。他并不是“别人家的孩子”,只是一个普通的中等生。他回家可以与同学聊天、听歌,休息,甚至于玩游戏。而对于我来说,休息一小会儿都是奢望呐!

我也不期望左右的时间都那么荒墟,我想有些秩序!但我也期望有时间自己支配,哪怕一小时!我可以在那个小时里,把生活稍加充实一些,快乐一些,我并不想成为一个固执又死板的学习机器,我渴望自由!

在此,我希望我的父母可以明白我的烦恼,让我可以支配自己的时间。

谢谢大家。

高二会考演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二(107)班杜雨娇,今天我演讲的题目是《我们不能忘记》。

1931年9月18日,沈阳城上空的一声巨响,从此打破了东北大地的宁静。仅四个多月,东北三省的三千万同胞就在日寇的铁骑下,开始了亡国奴的生活。“九一八,九一八,从那个悲惨的`时候,脱离了我的故乡。”在中华民族的生死关头,松花江畔的人们,带着他们的满腔热血,带着对日寇的愤慨,奋起了,反抗了,崛起了!

我们不能忘记,卢沟桥上洒有爱国志士的鲜血;我们不能忘记,南京城中曾经的死寂;我们不能忘记,八路军用血肉筑起的生命长城;我们不能忘记,日军的铁骑下践踏的是中国的寸寸土地!

亲爱的同学们,在安定太平的今天,我们提出了“幸福中国、和谐社会”和“中国梦”。在过去,“幸福”就是没有战乱,国泰民安;而现在,“幸福”是兴我中华,富我国家,实现“中国梦”。

“中国梦”是全中国人的梦想,实现梦想的同时,我们不能忘记9.18国耻,更不能忘记“国耻”是因为“落后”,“落后就要挨打”梁启超说:“?少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,祖国未来的希望,国家复兴的梦想,全靠新世纪的我们。为了14亿的同胞,为了960万平方公里的土地,我们要去守护、去拼搏、去发展!

亲爱的同学们,勿忘国耻、振兴中华!

高二会考演讲稿篇六

李:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是来自高二1班的李xx。

毛:我是来自高二5班的xx

李:今天我们发言的主题是“世界,请听我们的声音”

毛:“人生的很多时候,我们必须在一段时间内,为一个目标而倾其所有”,我记得班主任老师在小高考前的一节班会课,向我们说道。小高考过后,自己从未回想起这句话,直到被通知参加辩论的那一天。

李:那一天,八个陌生的面孔相聚在一起,怀着紧张和激动的心情,接下了这个沉重的任务。我们要在两天内参加两场模拟赛,搜索,讨论,分析,辩驳,而第三天,就要代表学校去参加区辩论赛。

李:大概是第一次,为了一篇稿子,披星戴月,日夜兼程,打磨推敲其中的每字每句,只为不让对方抓住一丝把柄。

毛:大概是第一次,大脑从早上一直高速运转到晚上10点,临走前队友们还在为自由辩论环节的一个细节争论不休。我只记得那天晚上,月光皎洁,独自回到班上后。我突然想到这句话:为一个目标倾其所有。但和以往不同的是,这次自己不再是独自一人。

毛:“这是一个团队,”长达一个星期的准备时间内,这是我听到的最多的一句话。大致是因为是长期以来,自己总是单枪匹马,从未想过有一天会和一群人为同一个目标而昼夜不分,快马加鞭地前行。

李:但,这就是辩论。它不在于你一个人有多么强大,而在于你的团队有多少力量。八个人,我们在最短的时间内从互不相识的同学成为一个配合默契的团队,成为难以分割的家人。其中每个人都付出了很多牺牲了很多,全心全意的投入了这场战争。

毛:第一次亮相是周二,辩题是:在校大学生创业的利弊。对手是人民中学。不清楚对方实力的我们唯有将自己可以做到的做到最好。我记得大家对陈词环节一个词一个词地推敲,一次又一次地彩排,模拟辩论就辨了两场,几位指导老师也陪我们到很晚,我曾经在心里问过自己――如此尽力,真的值得吗。

李:答案是肯定的。当我登上赛场的那一刻,我就明白了,正是因为这两天的努力,我们才能胸有成竹的面对对方辩友和评委老师,正是因为费尽心血的准备,我们才能做到唇枪舌剑的反驳。是的,无数次的理论立起了又推翻,不断地冲刷着自己的大脑,这些无疑是辛苦的。可最终,站在灯光下,听到掌声不绝时,我觉着这些都是值得的。

毛:我们首战告捷。全队并没有沉浸在胜利的喜悦,而是找到问题,重新出发。第二个对手是实力强劲的九中。比赛结束的当天晚上,我们就又开始为第二场辩论而繁忙地准备。

李:没有人喊累,没有人退出。大家又回到两天前的状态,为同一个目标不分昼夜。

毛:一场辩论需要团队的凝聚力,彼此间的配合,面对优秀的对手和同样优秀的'我们。我很少思索过未来彼时彼刻,会如何打量现在的自己,乃至整个团队。但我想,他闭上眼回想到的一定是一种超越比赛本身的东西,无关对手,无关辩题,终究是突破了生命个体的局限,以从未预想到形式,以须臾间的一两场辩论赛,几个难寐的夜,几场倾其所有的讨论,为出口,并因此而不朽。

李:这就是辩论带给我们的。让我结交到同甘共苦的伙伴、最值得信赖的队友;让我从最初的懵懂无知,变得老练成熟;使我懂得静下心来认真聆听,思考他人的观点,找出对方的漏洞百出;使我学会翻阅史书时政,去思考一些没有答案的问题;使我明白了世界上没有绝对的对与错,有的只是价值观念的分歧。

李:辩论是谈判的艺术,是理性的竞争,更是一个展现自我的平台。通过这个平台,我们能够勇敢地在大众面前去表达自己的想法,说出自己的观点。让世界,听到我们的声音。

毛:在这里,我想对李xx,解天仁,徐xx,王xx,王星宇,和xx,程xx说,虽然有小情绪,过程很艰苦,但我们终究走到发光发亮的那一天,并因此而成为最好的我们,一路上,谢谢彼此的陪伴。

李:我们更要对蒋xx老师,刘xx老师,吴浩老师,王xx老师,王娟老师以及每一位为我们热心指导过的老师说一声谢谢,感谢你们最专业的指导,你们是我们最坚实的后盾,因为你们,我们才有勇气冲破更多的艰难险阻,为远方而全力以赴地奔跑。

李:愿我们,都能陪伴彼此,在市赛中继续一往无前,走向更广阔的舞台,让世界听到我们的声音,听到青年人的声音。

合:十三中辩论队,加油。

高二会考演讲稿篇七

当今世界,发展越来越快,喧嚣铺天盖地。面对喧嚣,有人淡然,有人逃避,而我们要做的是理性面对,做一株出淤泥而不染的青莲。

面对喧嚣,不可随波逐流。喧嚣不断,迷惑人心,在喧嚣之下,很多人选择了盲目跟风,随波逐流。上世纪七八十年代,日本房地产等行业,引得许多人前仆后继,想大发一笔横财,可最后在这个泡沫经济的时代,日本经济受到沉重打击,出现倒退。由《逻辑思维》带动了知识付费,共享单车也是令许多商人大力投资,可无论是知识付费还是共享单车,都没有收获好成效,反而濒临破产。由此看来,面对喧嚣,我们切不可盲目随大流,而是要有自己的思考与判断,随波逐流不可取,盲目跟风害死人。

面对喧嚣,我们要取其精华,弃其糟粕。在发展电脑的喧嚣下,比尔盖茨抓住机遇,毅然退学,用自己的聪明才智,开发了微软的程序,最终稳坐首富宝座十几年之久。随着电脑程序的发明,家庭电脑普及,无数人投身于电脑游戏,任天堂抓住游戏的趣味,创造了马里奥,而如今的游戏智能化时代,任天堂又开发了ar玩法,纸具模型,可谓牢牢把握住了暄嚣中的精华。喧嚣之中各种事物难以辨别,但只要保存理性,用心思考,就能区别其中的精华与糟粕。取其精华,弃其糟粕,开创出一片新的天地。

面对喧嚣,要坚守本心。任尔东西南北风,我自岿然不动。在喧嚣中守住自己的本心极为重要。陶渊明不为五斗米折腰,心远地自偏,隐居山林,不为官场利益所动。梭罗远离工业文明时代对资本与物质的无限追求,守住心中的瓦尔登湖。勒布朗詹姆斯转战热火,漫天的舆论压力下坚持自己的冠军梦,最终两连冠成就王朝霸业,成为“联盟第一人”。他们都在告诉我们,面对喧嚣,要坚守自己的本心,咬定青山不放松。最后喧嚣的污泥中过,成为混沌青天一株莲。唯有坐得了十年板凳,在喧嚣中寂寞,在寂寞中静思,方能成就自我。就像钱钟书闭门做学问,梁思成做唯一的古建筑守护者。耐得住寂寞,在喧嚣中坚守,才能做到自己想做的事情,成为自己想成为的人。

古往今来多少事,也不过是过往云烟罢了。喧嚣也如此。只要我们理性对待,坚守自我,最终便能做喧嚣中出淤泥而不染的青莲。

高二会考演讲稿篇八

在我演讲之前,我想问大家一个题目。前段时候,我们黉舍进行了一场轰轰烈烈的活动,大家知道是甚么吗?没错,那便是打动x中人物评比。是以,本日我演讲的主题是----打动生命。

有人说:“将生命中的打动储存起来,我们会发觉本身成了世上最富裕的人。”

有人说:“只要你活得快乐,那么你身边爱你的人也会跟着快乐。是以,为了那些打动,为了那些爱我们的人,要果敢地糊口生涯下去,要微笑着面对糊口生涯。你要相信x班有充足的肩膀让你靠。

更有人说:“打动不是因为宏大,而是因为爱。“。

多有感情的话语啊,你是不是也深有感觉呢?那么,好好享福x中带给我们的打动吧。

人之所以宏大在于他有思维,是以,在我们享福打动的同时,我们也要创设打动来回报黉舍。

一走进讲堂,你就会注意到,我们的后墙花团锦簇,那边有“温馨之家“,一张张富裕笑容的'照片,记录着入学以来的美好回想;那边有”梦想之星“,一颗颗金色的星星寄寓着一个个英俊的大学梦,成为我们进修的促成器。

我们班的生日贺卡一贯是打动的代言人,当糊口生涯委员将写满全班每一名同学亲笔祝贺的贺卡送给过生日的同学和教授时,打动之情溢于言表。每天午时的励志演讲不但熬炼了大家的胆量,更鼓励了听众的热忱。每周的班会课,让同学们进一步认识了本身,明白了他人,为今后的成长奠定了精良的根本。

在教授的忘我奉献下,在家长的殷切期盼下,在同学们的吃苦拼搏下,我们在进修和活动中获得了不错的成绩,我们异国孤负五中对我们的盼望。

在彼此的打动中,我们用燃烧的心、凋谢的生命点燃了盼望的柴薪,照亮了昏暗的日子。我们用洪亮的号角在这里宣誓:要脚结壮地、扎结壮实、勤奋竭力,为兑现一年半今后的金色光辉而拼搏!请相信,本日我因x中而打动,明天将来诰日x中因我而打动!

高二会考演讲稿篇九

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

我们班共有学生56人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的`基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力。

高二会考演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(8)班的陈xx,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。

谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说:“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的去做事情。

我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步。有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情。

同时,人生的目标需要选择。有这样一个问题:如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的`动力去完成下一个目标。

曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯。

同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

高二会考演讲稿篇十一

大家好,我今天演讲的题目是《我的烦恼》。

我们是21世纪的小主人,自然要承担起复兴祖国的责任。可是你在努力的时候别人也在努力,如果你想超过别人必须付出比别人多倍的努力。每个家长都有“不能让孩子输在起跑线上”的想法,于是,我们必须不分昼夜的去努力,导致很少有闲暇时间,快乐的童年也被渐渐磨灭。我的烦恼就是——无法自由地支配自己的时间。

学习,是许多家庭的头等大事,在开放“二胎政策”之前,许多家庭都只有一个“独苗”。“独苗”也是全家的希望,其实,每位家长都想让孩子成为“天才”,成为一个像鲁迅那样的名人。只是有些家长是循循善诱地、慢慢地让孩子明白、懂得学习的重要性,而有些家长则比较“强势”,让孩子拼命的去努力,然而孩子并不明白前因后果,最后“揠苗助长”,适得其反。我的妈妈属于后者。

对比很多同学来说,我的妈妈可好多了。她很少会限制我的自由,可总是会让我去刷题。她偶尔会让我去参加一些小型的同学聚会,而除此之外,我就只能坐在书桌前面,与作业抗争,一本、两本、三本……总是那么的枯燥与无聊!除了数学以外,其他科目我信手拈来,因此,我自己身上也有无比大的压力——害怕失败,害怕被超越。于是只能坐在书桌前,用海量的题目来麻痹自己,同时也锻炼自己。

相比之下,我十分羡慕我的同桌。他的父母从不限制他的自己的时间与自由。他并不是“别人家的孩子”,只是一个普通的中等生。他回家可以与同学聊天、听歌,休息,甚至于玩游戏。而对于我来说,休息一小会儿都是奢望呐!

我也不期望左右的时间都那么荒墟,我想有些秩序!但我也期望有时间自己支配,哪怕一小时!我可以在那个小时里,把生活稍加充实一些,快乐一些,我并不想成为一个固执又死板的学习机器,我渴望自由!

在此,我希望我的父母可以明白我的烦恼,让我可以支配自己的时间。

谢谢大家。

高二会考演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

3月22日是“世界水日”,水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着农田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水更是人类文明的摇篮,在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家、一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。渊远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。

虽然我们的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆盖,并且空气中、土壤里也存在着水,但淡水资源主要储存在南北两极和格陵兰岛中的冰川里,湖泊、河流水的储备量只有六万立方英里。即使这样,并非所有的淡水都适合人类开采利用,事实上,人类可以利用的水资源只占地球水资源的0.3%,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以人们更应该节约用水。如果大家能够从自我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手,把节约落到实处,这样,对学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个14亿人口大国来说,那就是一个惊人的数字。

下面让我们来看看生活中具体有哪些节水的方法:

1、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂是关闭水龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭水龙头。

2、洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,同时又可以减少用水总量。

3、外出就餐,要尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

4、养成随手关闭水龙头的好习惯。

5、不浪费喝剩的茶水和矿泉水,将其用来浇花。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约用水!莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!

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