最新学校防灾减灾通讯稿(模板20篇)

有些事情需要我们总结一下，才能更好地了解其中的规律和不足。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果，我们应该珍惜每个细微的努力。最后，祝大家写出一篇精彩的总结，展示出自己的成长和进步。

学校防灾减灾通讯稿篇一

5月9日下午，苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开。来自社区物业公司、居民、社区民警、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会。

恳谈会上，社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况，并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧，并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜。

社区居民们就自己关心的社区安全等问题，也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题。社区内存在着不文明养犬的行为，比如不办理养犬证，出门时不牵住爱犬，使犬只对行人造成安全隐患等。社区民警根据居民反映的情况，督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计，接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作。

5月12日是“防灾减灾日”，警民在交流畅谈中，也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充，提升了居民的防灾减灾意识，指出了很多防灾减灾错误操作方法。

此次恳谈会持续了两个小时，居民们与社区民警面对面沟通，取得了积极的效果，警民携手，共创社区平安。

为弘扬防灾减灾文化，提高辖区居民防灾减灾意识，在第四个全国防灾减灾日当天，嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动。

在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中，社区工作人员将以摆放展板、入户走访、发放宣传单、粘贴标语、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作，关注身边的各类灾害风险，增强防范和应对灾害风险的意识和技能，进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力，营造良好的防灾减灾社会舆论氛围。

5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，苏州工业园区欧典社区结合地震安全示范点的实际情况，于5月11日上午开展了以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题的宣传教育活动。

社区工作人员在社区醒目地段悬挂了防震减灾宣传横幅，设立地震逃生和预防以及野外遇险危危机处理知识展板，并向过往居民群众发放宣传资料，向现场群众讲解地震来临的前兆，如动物反映反常，天气骤变等等，地震来了怎么办，如何逃生，例如不要跳楼，躲在坚固的家具地下，野外被毒蛇咬到怎么处理等等知识，过往居民纷纷立足前来观看，不少妈妈还现场教孩子要是地震来了躲在哪里才是最安全的。

本次宣传活动中，欧典社区共发放宣传材料三百余份。通过此次防震减灾宣传教育活动，进一步增强了社区居民防震减灾的意识，切实提高了社区居民防火灾、地震、台风、洪水等自然灾害的意识和自救互救能力，为构建安全和谐的社区起到了积极的推动作用。

学校防灾减灾通讯稿篇二

今年5月12日是我国“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动。

通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

（三）认真开展校园安全隐患排查和整改。

活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。

我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。

（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。

（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

（三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

学校防灾减灾通讯稿篇三

各学院（部）团委：

今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力，保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的'安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

4月20日—5月13日。

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。

xx工业大学大学生校园安全管理委员会。

（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征文；

（二）512消防知识培训及疏散演练；

（三）“512防灾减灾”宣传活动；

（四）“512防灾减灾”教育片观看；

（五）xx工业大学第三届安全技能大比武。

（二）各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成；

（三）大比武报名截止时间为5月4日；

（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公章送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：。

学校防灾减灾通讯稿篇四

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作，现就有关事项通知如下：

一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，扎实开展防灾减灾活动。

防灾减灾直接关系到人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，面对日趋严峻的灾害风险形势，必须进一步加强防灾减灾救灾各项工作。各中小学(园)要紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。

二、不断丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。

各校要将防灾减灾纳入学校整体工作计划，认真研究主要的灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，总结灾害应对的基本知识和技能，把宣传教育作为防灾减灾工作的重要抓手，不断丰富内容，创新活动形式。要充分利用广播、led屏、橱窗、板报等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，向学生及家长普及灾害风险知识和自救互救技能，切实提升全民防灾减灾意识。重点宣传《自然灾害救助条例》、《消防法》、《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》等法律法规和应对洪涝灾害、地质灾害、气象灾害、地质灾害、森林火灾、重大动物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等灾害的有效处置方法和应对措施等应急知识。

三、深入推进灾害风险隐患排查，加大集中整治力度。

各校要根据灾害风险特点，集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，最大限度减少灾害造成的损失。

四、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练。

各校要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，重点针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，确保责任到人、措施到位。继续开展每月一次的应急疏散演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高师生综合防灾减灾能力。

五、加强组织领导，务求各项工作取得实效。

(一)加强组织领导。各校要加强对“防灾减灾日”各项工作的组织领导，制定切实可行的活动方案，合理安排时间进度，确保各项活动顺利推进。

(二)务求取得实效。要充分利用已有的宣传教育资源，广泛发动师生员工积极参与推动防灾减灾知识进学校、进课堂、进社区，进一步推动防灾减灾工作深入开展。

(三)加强督促指导。教育局将组织人员对此项活动开展情况进行检查督导。“防灾减灾日”主题活动结束后，各校要认真总结活动经验和成果，形成书面报告，连同活动照片3-5张等材料，于5月16日前报局安监科，邮箱：snjyajk@。联系人：祁大伟672115。

学校防灾减灾通讯稿篇五

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下：

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾宣传教育片；

3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育；

4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

利用课间组织地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，把防灾减灾当作日常性工作进行开展，让学生安全、健康、快乐的成长。

学校防灾减灾通讯稿篇六

5月12日，电信学院团委、电信学院青年志愿者协会举行了“5.12防灾减灾日”主题宣传活动，并在正心楼大厅进行了宣传展板展示。

2008年的5月12日，我国四川汶川发生了罕见的8.0级地震。两年来，在全国人民的帮助和支持下，灾区已经重建家园，人民开始了全新的生活。为了表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。电信学院青年志愿者协会对此公益日的由来和基本常识进行了介绍，并在宣传展板上传播了洪水应对措施、火灾逃生方法和地震自救口诀等防灾减灾的知识。

此次活动，旨在号召全校师生关注我国的防灾减灾事业，提醒大家前事不忘、后事之师。

学校防灾减灾通讯稿篇七

为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，2017年5月12日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分，参加人员全体师生共900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长史主任，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于2017年5月12日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3.演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

学校防灾减灾通讯稿篇八

20xx年5月12日是全国第14个全国防灾减灾日，为了进一步增强全校师生防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，开展了防灾减灾安全教育系列活动。

5月6日，我校组织全校学生观看《应急使命2021》抗震演习专题片，让同学们真切感受到灾难的破坏性，学习应对灾难来临时自救自护的方法。

5月9日至13日是我校防灾减灾宣传周。学校紧扣“减轻灾害风险，守护美好家园”主题，在一楼大厅利用展板和led大屏幕向全校师生宣传抗震避险知识和自然灾害自救方法。

为了让全校师生掌握突发情况的逃生技能，保障广大师生的`生命安全，学校以第14个“全国防灾减灾日”为契机，于20xx年5月12日上午10:15分开展了校园防震疏散演练活动。

10时05分，总指挥通知各班做好演练准备，防震演练准时开始。

10时10分，楼梯负责疏散人员就位。

10点15分，拉响警报，演练开始，随着警报响起，各班学生迅速的抱头蜷缩在桌凳之下进行室内防震、防灾避险演练。

10时18分，应急避险结束，指挥部下达疏散撤离命令，全体学生在老师们的有序护送下，按照预先制定的疏散路线有序撤离教室。

在短短的2分08秒内，所有师生全部撤离到操场。整个演练过程安全、有序、快速，每位同学都对此次活动非常重视，紧张有序的完成了演练内容，掌握了逃生、自救知识，提高了安全意识。本次演练参加人员共900多人，演练过程共历时15分钟，各班同学从教室疏散至操场用时均在2分钟内，演练取得圆满成功。演练结束后杨世宝助理对这次演练做了现场点评，对这次演练中个别班级出现的问题作出指正，对同学们撤离过程中的动作进行了规范，并就今后在学生安全教育和宣传方面提出要求，让全校师生更加深刻理解了防震演练的重要性。

通过本次安全疏散演练使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中自我防范意识与自救逃生能力,提高了学校安全管理水平,最大限度地保护了全校师生的生命安全。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,学校将认真总结经验，不断巩固成果,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和师生避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全，为共建平安校园而努力。

学校防灾减灾通讯稿篇九

为贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，加强学校防灾减灾宣传教育，提高学校及师生自救自护能力，经研究，决定从5月11日至17日在全县各学校广泛开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第七个“防灾减灾日”宣传教育周活动，现将有关事项通知如下：

一、突出“科学减灾依法应对”主题，认真抓好防灾减灾工作。

各学校要紧紧围绕“科学减灾依法应对”主题，科学分析和研究教育系统和学校防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升学校综合减灾能力。同时，要进一步健全学校防灾减灾救灾预案，普及防灾减灾法律知识，将科学思维和法制理念贯穿于防灾减灾救灾的全过程。要根据学校环境特点，研究学校主要灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，提出应对措施，努力提升学校防灾减灾救灾工作的制度化、科学化和规范化水平。

二、加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识技能。

要高度重视“5.12”防灾减灾宣传教育周活动的开展，切实把防灾减灾安全教育和应急避险知识宣传作为加强学校安全管理、保障师生生命安全、预防校园安全事故发生的有效手段，加强领导、精心组织、周密安排、明确分工，制定具体活动方案。要充分利用广播、电影、电视、报刊、班会课、宣传挂图(栏)、板报专栏、横幅标语、微信、微博、手机短信、校园网、知识讲座、演讲征文和致家长一封信等多种形式和手段，大力宣传普及防灾减灾知识和自救互救技能，切实提高师生防灾减灾意识和应急避险能力，确保活动起到“教育师生、带动家庭、影响社会”的效果。

三、开展隐患排查，整治灾害风险隐患。

各学校要在活动周期间集中开展一次全面系统的防灾减灾安全风险隐患排查整治行动。重点针对暴雨、洪涝、台风、地震、山体滑坡、泥石流等易发灾害带来的威胁，对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，分期分批抓好整改，确保校舍等基础设施安全。

各学校要积极会同有关部门并邀请地震、消防等有关部门专家到学校组织开展“防灾减灾日”主题宣传活动，进一步修订、完善、细化各类防灾减灾应急预案，重点针对地震、暴雨洪涝、山体滑坡、泥石流、台风、冰雹以及火灾、煤气泄漏等事故，并在确保安全的情况下，因地制宜组织全体师生开展应急预案演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，做到人人知晓、个个熟悉各类灾害应急疏散预案，通过演练，确保在灾害发生时能够做到科学避险、有序撤离。演练结束后,学校要及时进行总结,针对暴露出的问题和不足,制定并落实改进措施,对预案进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

各学校要切实加强防灾减灾组织领导，及时总结防灾减灾宣传教育周活动情况和好的经验做法，认真统计相关数据，各学校于5月18日前将活动周总结和统计表报县教育局学校安全工作股。

学校防灾减灾通讯稿篇十

5月12日是我国第十四个“防灾减灾日”，今年防灾减灾日活动的主题是“防灾减灾从我做起”。

早上9:00，在县文化广场，县上分管领导、县减灾委员会所有成员单位全部参加了“防灾减灾日”集中宣传活动。县广电局在广场大屏幕播放防灾减灾知识宣传片。科技局、民政局、国土局、水务局、农牧局、林业局、气象局、地震局、消防大队，分别就防汛抗旱、地质灾害防治、防震减灾、防火、有害生物防治、沙尘暴防范等防灾减灾知识进行宣传和现场释疑。现场摆放专题展板50多个，悬挂宣传横幅10多条，发放各种宣传资料1万多份（册）。

下午，消防大队、教育局、安监局、民政局等单位在县东关小学进行了消防安全应急演练。消防大队出动消防车2台，有500多名干部师生参加了演练。

为切实增强全校师生的防灾减灾意识，xx县新安学校围绕“校园安全教育与突发事件应对”主题，自5月7日至13日，积极启动“防灾减灾日”宣传周活动，呼吁全校师生，从我做起，从身边事做起，提高警惕，增强突发事件应对意识。

增强“突发事件”应对意识关系到千千万万家庭的切身利益，在“防灾减灾日”宣传活动中，学校利用橱窗、黑板报等宣传栏这一有效传播平台，以图文互动的形式增强学生应对突发事件的意识：如校园暴力和绑架；拥挤事故防范；食物中毒防范；溺水事故防范；火灾防范；地震、洪水、泥石流等自然灾害发生时的自救；交通安全；用电安全；网络安全；防盗、防抢、防骗等进行防灾减灾知识宣传，提醒学生关注各类灾害风险，介绍如何掌握逃生技能，以增强学生应对突发事件的意识，提高学生的自救、互救避险能力。

学校防灾减灾通讯稿篇十一

今年5月12日是我国十四个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾日”活动的主题是：城镇化与减灾。为切实做好我区“防灾减灾日”主题宣传工作，提高全区居民防灾减灾意识，xx区民政局及早着手，周密组织，扎实安排，根据上级安排的防灾减灾宣传周，以“城镇化与减灾”为主题开展了一系列宣传活动。

5月9日至12日在全区10个社区开展了集中宣传活动。活动期间xx区民政局领导全程进行了视察指导，9日下午14：00朝天宫街道安品街社区在朝天宫民族小学进行了“防震减灾逃生演练”活动，整个活动组织有序，环环相扣，既紧张激烈、又有条不紊。在地震警报声中，演练活动拉开了序幕，整个过程生动形象的演练了地震发生时课堂内的学生如何开展紧急避险、师生逃生、自救互救、安全疏散等情景，以及地震引发次生灾害水灾发生时的逃生自救、紧急救援、伤员转移、医疗救护等过程。演练活动提高了师生逃生、自救、互救意识，给每个学生上了一节生动的“防灾减灾课”。9号下午瑞金路街道瑞北新村社区、双塘街道实辉巷社区，10号五老村街道三条巷社区、11号光华路街道银龙翠苑社区、12号夫子庙街道中营社区、红花街道春天家园社区、月牙湖街道金泰社区等都集中开展了演练宣传活动，全区悬挂以“城镇化与减灾”为内容的横幅30余条。摆放的50余幅防灾减灾知识宣传展板，向群众发放防灾减灾知识宣传册5000余份，现场接受500余人次的咨询。进一步提高了我区广大居民对防灾减灾知识的了解。通过集中宣传教育演练，进一步把以“城镇化与减灾”为主题的“防灾减灾日”教育宣周活动推向了高潮。

学校防灾减灾通讯稿篇十二

我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。

学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

5月初，学校召开了防灾减灾教育活动工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全员防范意识。

2、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于计划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。

5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查，消除安全隐患，预防灾害发生。

学校防灾减灾通讯稿篇十三

自然灾害与人类社会发展如影随形，灾害风险总是伴随在每个人的身边。印度洋海啸、卡特里娜飓风、汶川强烈地震、日本东海地震海啸„„一次次触目惊心的灾害，给无数家庭带来灾难，给社会经济发展造成重创。

我国是一个自然灾害严重的国家，灾害种类多、分布范围广、发生频率高、灾害损失重。全国有70%以上的城市和50%以上的人口分布在气象、地震、地质和海洋灾害多发、易发地区。各种灾害时刻威胁着我们的生命财产安全和共同生活的美好家园。从2009年开始，我国政府将每年5月12日设立为国家“防灾减灾日”，目的就是要唤起全民防灾减灾意识，不断增强全社会防灾减灾能力。在第三个国家“防灾减灾日”来临之际，塔里木大学爱心社向广大师生提出以下倡议：防灾减灾，从我做起!

一、努力提高风险防范意识。在我们生活、出行和日常工作中，灾害风险和事故隐患无处不在。我们诚挚地提醒您：请了解身边存在的灾害风险，时刻保持警惕，提高防范意识，保障您和家人的安全。

二、积极学习防灾减灾知识。了解灾害、了解风险、了解逃生技巧是您远离灾难并减轻伤害的有效途径。请您从现在做起，抽些时间学习防灾减灾、避险自救知识技能，让知识成为保护您和家人安全的力量。

三、主动参与防灾减灾活动。防灾减灾从自身做起，我们热切期盼您能积极参与到政府、单位、社区组织的各项防灾减灾活动中，主动参加避灾、逃生演练。欢迎您为防灾减灾献计献策，共同提高防灾减灾能力。

让我们携起手来，共同关注防灾减灾，树立风险意识，掌握逃生技巧，为自己、家人和朋友构筑起一道抵御灾害的坚实防线!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

学校防灾减灾通讯稿篇十四

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

(一)演练目的。

提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识，牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真吸取近期发生的消防安全事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识，提高师生自救互救能力。

(二)演练时间。

按照学校安全领导小组计划要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。

(三)演练情况。

1、制定应急预案：

1)根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2)责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4)如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

2、开展模拟演练：

5月12日中午12点，全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个学生体验灾害来临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经验面对真正的灾害。

(四)演练评估。

通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发事件的应急处置能力，提高了广大师生的防灾减灾能力，增强了师生们防灾减灾意识，基本达到了此次应急演练的预期目的。

学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关知识。另外，学校认真落实“安全教育进课堂”活动，每学期开设有安全教育课程，由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育，确保学生身心健康发展，为学生营造良好的学习生活环境。

5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍，宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在积极搜集材料，筹备设计当中，本周三(5月18日)将进行评比。

学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时，学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进行安全大排查，消除了各类安全隐患。

有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

学校防灾减灾通讯稿篇十五

防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益。

防灾减灾，开启幸福生活每一天。

防灾减灾，人人有责，以人为本，科学预防。

积极推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园。

唤起全民防灾意识，构建和谐平安社会。

开展防灾减灾知识宣传教育，提高公民防灾减灾意识。

普及防灾减灾知识，提高自救互救能力。

增强防灾减灾观念，普及防灾减灾知识，提高综合减灾能力。

减灾知识进课堂，安全意识传万家。

让校园远离灾害，让学生安全成长。

减少灾害，利国利民。

减轻灾害，共创和谐。

传播减灾文化，共创人类文明。

落实减灾责任，加强减灾教育，

防震减灾，造福人民。

加强防震减灾法制建设，提高防灾减灾法制保障能力。

牢记汶川、唐山地震教训，保护国家和人民生命财产安全。

学校防灾减灾通讯稿篇十六

5月12日上午我县在文化广场隆重举行“防灾减灾日”集中宣传活动，活动的主要目的是进一步动员全县各部门、各单位及广大居民群众，开展好首个“防灾减灾日”各项活动，以此推动我县防灾减灾工作不断发展。人大、政府办、民政局、公安局、消防局、地震局等相关负责人出席了活动。县级干部孙毅仁作了重要讲话。

孙毅仁讲话指出：我县是灾害多发、易发县份之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高；特别是全球自然灾害问题恶化势头尚未得到有效遏制，随着全球气候变暖等多种因素，我县将面临越来越严重的灾害威胁，抗灾救灾形势严峻，任务艰巨，责任重大。开展“防灾减灾日”活动，具有十分重大的现实意义。这不仅有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，而且有利于普及全民防灾减灾知识，不断提高全民防灾减灾能力，最大限度地减轻自然灾害对广大人民群众生命财产造成的损失。他要求全县各部门、各单位要切实提高认识，加强领导，进一步强化措施，明确责任，确保“防灾减灾日”活动取得实效。同时要求社会各界要共同参与，万众一心，推动我县防灾减灾工作再上新水平，为促进县域经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。

活动中地震局向前来签名的干部群众发放了“防灾减灾”宣传材料。参会的师生、群众举行了“防灾减灾”签名仪式。

全县各减灾成员单位和相关部门高度重视“防灾减灾日”宣传活动，认真筹划，精心组织，周密部署“防灾减灾日”活动，并制定宣传活动方案。做到活动前有方案，活动中有报告，活动后有总结，确保了“防灾减灾日”系列活动顺利开展。

5月11日，县应急办、民政局、气象局、水利局、发展和改革局、经贸局、财政局、交通局、农牧局、林业局、环保局、安监局、国土资源局、建设局、城管局、司法局、公安局、卫生局、药品食品监督管理局、教育科技局、电信局、文体广播电视局、供电局、移动公司、联通公司、财产保险公司、人寿保险公司、人武部、消防大队、武警中队、统计局、监察局、审计局、扶贫办、红十字会、娄山关镇政府等单位联合组织，在县城步行街举办了防灾减灾日主题宣传活动。

5月11日下午，风水乡人民政府、娄山关镇将军希望小学、娄山关镇灯塔小学等单位开展了内容丰富的防灾减灾教育和演练活动。

活动期间，充分利用已有宣教场地或空间，采用广播、影像、实景模拟、实物展示、图片展览等方式，传播公共安全方针政策、法律法规和安全知识。气象局向市民赠送了科普书籍和科普光盘。县公安消防大队组织开展了以“家庭火灾预防和逃生自救”为主题的消防宣传活动，开展了学生安全疏散演练活动。

各乡镇和部门以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机，加强对居民住房、学校、医院等风险隐患排查治理。

活动期间，全县共组织35个单位，开展专场活动112余场次，参与活动的市民已超过3.5万余人，展出防灾减灾展板130余块，悬挂横幅40多条，发放各种宣传资料和张贴防灾减灾挂图12670多份，播放宣传教育片14余场次，在全县范围内营造了浓厚活动氛围，取得良好的社会效益。

今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。为进一步增强群众应急避险意识、提高自救互救能力。12日上午，县公安局、住建局、宣传部、民政局等多部门联合，开展了主题为“识别灾害风险、掌握减灾技能”的应急知识宣传活动。

今年“防灾减灾日”的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。活动通过现场咨询、发放宣传资料、悬挂标语、展出展板等多种形式，向群众广泛宣传水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，进一步唤起全社会对防灾减灾工作的高度重视，增强全社会防灾减灾意识，提升群众防灾减灾知识水平，普及逃生避险基本技能，提升紧急情况下自救互救能力，最大限度地减少人民生命财产损失。

据了解，此次宣传活动共发放宣传资料上千份，设立展板8块，取得了良好的宣传效果。

学校防灾减灾通讯稿篇十七

随着一声清脆的报警声，xx县xx小学于2022年5月14日开展了全校师生对突发地震快速撤离的模拟演练。此次演练，由xx校长为应急疏散总指挥，并从制定预案到此演练结束全程参与，演练过程，师生动作敏捷，反应迅速，配合协调，仅用了3分钟的时间就全部撤离到安全指定地点，演习结束后，校长做了总结，指出演习工作中存在的不足并强化了全园教职工的安全意识与责任。通过这次演练活动，全校师生提高了防震减灾意识和应急自救避震能力，整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期效果，起到了宣传和教育的效果。

为了进一步磨练学生们的意志力、坚持力，激发每个小学生的学习的主动性，树立良好的集体意识，xx小学于11月25日开始，开展冬季晨跑大练兵活动。

早上6:40，xx小学所有住宿生在小操场集合准时开始冬季晨跑活动。在学校值周老师的`监督下，在各班主任和领跑同学的带领下，xx小学所有的住宿生们排着整齐的队伍在小操场慢跑，队员们保持着良好的队形和精神面貌，引得周围接送的家长的阵阵好评。

跑步结束后，值周老师进行总结讲话，对当天晨跑进行点评和总结，与同学们分享自己的晨跑感悟，并宣布了当天的学习任务和对大家的期望和要求，让每一个学生都有良好的信心迎接当天的挑战！

9月1日下午3点，县二中2022届新生列队操场，举行了庄严神圣的军训典礼仪式，该校的军训工作正式拉开帷幕。

为了确保军训落到实处，学校安排政教处副主任xx和年级主任xx负责协调训练进度，各班班主任全程陪同学生，为学生进行生活辅导并当好教官的训练助手。除此之外，校委会值日领导、值日教师等还会不定时的到训练现场巡视督查。

据悉，在为期一周的军训时间内，来自武汉某部的15名教官将和学校共同制定详细周密、科学合理的军训计划，并紧紧围绕该计划对750名新生开展基本的队列队形、三面转法、三种步法、站立军姿、内务整理等常规训练。除此之外，期间还将开展齐唱军歌比赛、内务整理评比、校规书面考核、国防知识教育、法律知识讲座、军训会操表演等丰富多彩的活动。

在“让每一个人得到全面发展”的办学理念引领下，县二中每年都会花大力气落实好新生的军训工作，这不仅锻炼了学生的意志品质，更增强了他们的责任意识，为迎接未来三年的高中生活乃至更远的人生打下了坚实的基础。

学校防灾减灾通讯稿篇十八

随着一声清脆的报警声，xx县xx小学于2022年5月14日开展了全校师生对突发地震快速撤离的模拟演练。此次演练，由xx校长为应急疏散总指挥，并从制定预案到此演练结束全程参与，演练过程，师生动作敏捷，反应迅速，配合协调，仅用了3分钟的时间就全部撤离到安全指定地点，演习结束后，校长做了总结，指出演习工作中存在的不足并强化了全园教职工的安全意识与责任。通过这次演练活动，全校师生提高了防震减灾意识和应急自救避震能力，整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期效果，起到了宣传和教育的效果。

为了进一步磨练学生们的意志力、坚持力，激发每个小学生的学习的主动性，树立良好的集体意识，xx小学于11月25日开始，开展冬季晨跑大练兵活动。

早上6:40，xx小学所有住宿生在小操场集合准时开始冬季晨跑活动。在学校值周老师的监督下，在各班主任和领跑同学的带领下，xx小学所有的住宿生们排着整齐的队伍在小操场慢跑，队员们保持着良好的队形和精神面貌，引得周围接送的家长的'阵阵好评。

跑步结束后，值周老师进行总结讲话，对当天晨跑进行点评和总结，与同学们分享自己的晨跑感悟，并宣布了当天的学习任务和对大家的期望和要求，让每一个学生都有良好的信心迎接当天的挑战！

9月1日下午3点，县二中2022届新生列队操场，举行了庄严神圣的军训典礼仪式，该校的军训工作正式拉开帷幕。

为了确保军训落到实处，学校安排政教处副主任xx和年级主任xx负责协调训练进度，各班班主任全程陪同学生，为学生进行生活辅导并当好教官的训练助手。除此之外，校委会值日领导、值日教师等还会不定时的到训练现场巡视督查。

据悉，在为期一周的军训时间内，来自武汉某部的15名教官将和学校共同制定详细周密、科学合理的军训计划，并紧紧围绕该计划对750名新生开展基本的队列队形、三面转法、三种步法、站立军姿、内务整理等常规训练。除此之外，期间还将开展齐唱军歌比赛、内务整理评比、校规书面考核、国防知识教育、法律知识讲座、军训会操表演等丰富多彩的活动。

在“让每一个人得到全面发展”的办学理念引领下，县二中每年都会花大力气落实好新生的军训工作，这不仅锻炼了学生的意志品质，更增强了他们的责任意识，为迎接未来三年的高中生活乃至更远的人生打下了坚实的基础。

文档为doc格式。

学校防灾减灾通讯稿篇十九

今年5月12日是我国第十四个“5.12防灾减灾日”，为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，确保学校师生人身安全，哈密道小学积极开展了“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动，树立全体师生安全的意识，做到时时想安全，处处讲安全。学校还利用电子屏、广播、校园网、家校通等宣传工具，向学生、家长、向社会开展多种形式的安全教育宣传活动，使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。

今后，哈密道小学将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

学校防灾减灾通讯稿篇二十

灾害对于我们并不陌生。我省是一个灾害多发频发的省份，洪涝、干旱、风雹、滑坡、泥石流等自然灾害对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。人类在大自然面前，是渺小的。生命在灾难面前，是脆弱的。灾害离我们并不远，它就在我们身边，与我们如影相随。为了自己和亲人的安全，为了减轻灾害带给我们的伤痛，为了社会更加和谐、美好，在第三个国家“防灾减灾日”这个特殊的日子里，我们郑重向全社会发出倡议——防灾减灾，从我做起!

一、提高灾害风险意识，树立“防灾胜于救灾”的思想。在我们生活、学习和工作中，灾害风险无处不在，事故隐患无时不有。但灾害和事故是可以预防的。面对灾害和事故，有准备和无准备大不一样;有意识和无意识大不一样;有措施和无措施大不一样。这就要求我们，打破传统救灾思维模式，居安思危，变被动救灾为主动防灾减灾，主动了解身边的灾害风险，熟悉逃生路径和避难场所位置，加大防灾减灾投入，准备好救灾应急物资，时刻保持警惕，把“防灾胜于救灾”的思想落实到我们的具体行动中去。

二、学习防灾减灾知识，提高避灾自救技能。了解了灾害风险、掌握了逃生技能，才能远离灾害，即使灾害来临，可以临危不乱,沉着应对,尽可能在第一时间内开展自救互救,最大限度地减少灾害带来的损失。要通过广播、电视、报纸、互联网、书籍、资料等多种途径学习防灾减灾、避险自救知识，了解各类灾害发生的特点，掌握紧急逃生、自救互救等基础知识和基本技能，构筑起保护我们安全的屏障。

三、坚持从细节做起，加强家庭安全防范。家庭是我们生活的港湾，也是社会的基本细胞，要按规定安装和使用气、水、电等，并进行定期检查;离家外出时注意切断水电气，关好门窗;不随意改变配电线路，不把点燃的蚊香、香烟放在可燃物上;自觉配备家用急救箱、逃生绳、收音机、手电筒、口哨、灭火器、常用药品等减灾器材和救生物品，使每个家庭都成为推动社会综合减灾的力量。

四、参与防灾减灾活动，营造防灾减灾的浓厚氛围。我们要积极参与政府、单位、社区组织的各项防灾减灾活动，向家人、朋友及周围的人们义务宣传防灾减灾知识和避灾自救技能，自觉排查身边的安全隐患，努力争当防灾减灾志愿者，主动参加避灾、逃生演练，为防灾减灾献计献策，努力营造“防灾减灾、人人参与”的氛围，共同提高防灾减灾能力。

五、强化生态环保理念，促进人与自然和谐。人类对环境、资源破坏的加剧是当今灾害频发的原因之一。善待自然，减少灾难，我们每个公民责无旁贷。我们要从身边做起，从小事做起，保护生态，节能减排，争做与自然和谐相处的模范!

防灾减灾，从我做起。全民参与防灾减灾的号角已经吹响，让我们立即行动起来，齐心协力，共筑抵御灾害的坚实防线，共创我们的安全美好家园!

倡议人：xxx社区全体居民。

20xx年x月xx日。