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快乐抢凳子游戏作文三年级(大全8篇)

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快乐抢凳子游戏作文三年级(大全8篇)
2023-11-11 10:56:52    小编:zdfb

总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。

快乐抢凳子游戏作文三年级篇一

今天我和小伙伴一起玩了我们最喜欢玩的游戏——扔沙包。小朋友们你也一定感受过其中的乐趣吧!小编收集了快乐的游戏。

作文。

欢迎阅读。

今天我和小伙伴一起玩了我们最喜欢玩的游戏——扔沙包。小朋友们你也一定感受过其中的乐趣吧!下面请你们一起看一看我们是怎么玩这个游戏的吧。

老师刚刚宣布完游戏规则,石嘉伟和崔海鹏就飞快地把沙包扔了出去,李世宇还没等回过神儿来就被打下了场。我回头一看,崔海鹏又向我扔来,我急忙来了一个360度的旋转才躲过了这个沙包。紧接着石嘉伟又向我发起进攻,这次我来了一个海底捞月,“万岁”我把沙包接在手中。他们又把沙包扔向薄梦宇,薄梦宇轻轻一跳,沙包从她的胯下穿过。后来,同学们一个个的都被罚下场,高兴得崔海鹏和石嘉伟仰面大笑!

游戏虽然结束了,可是同学们的欢声笑语还久久回荡在操场的上空。

又一个周末到了,这个周末是我过得最快乐的周末。

早上,一起床,吃好早饭,我便和爷爷去家得利超市买气球。我们到了家得利,选了两包气球,加起来有100多个,我和爷爷都特别高兴,“回家又有气球吹喽!”

刚到家,我就迫不及待地吹起来,等吹得很大时,才打了个结。我和爷爷玩起了喜欢的游戏——气球接力赛。我把气球抛向空中,然后用力一拍,由爷爷来接,如果爷爷没接中,就输了,得由输者发球,看最后谁是赢家,就奖励谁一个气球。

比赛开始,我全身武装后上场,一个巴掌,“啪”的一下,就把气球打到了老远,爷爷没接住,这让大家“大跌眼镜”。我心中暗自得意,忽然,爷爷一掌,将球打向我这边。我十分紧张,眼看球就要落地了,扑上前去,想接住球,可没能接住。爷爷赢了一个气球。后来,他又连续赢了我五个气球,哎!真糟糕。

这就是我们的快乐游戏,我真希望爷爷以后还能和我玩气球。

今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!

我们都准备好了,老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。

啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。

今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。

第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。

宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!

今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!

今天是星期天,我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游戏。游戏的规则是:首先在墙上画一张脸,在脸上画上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子,然后闭上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。

游戏开始了,第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置,然后紧转三圈,走了过去,拿起粉笔,在墙上画上了鼻子。结果,他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二个玩的人是小红,小红快速转了三圈,摇摇晃晃的走了上去,把鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我,我走上去,竟然把鼻子画到了嘴巴的下面,观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。

我们玩得真开心,我今天太高兴了!

我们在学校玩过很多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。

游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。

游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

快乐抢凳子游戏作文三年级篇二

浙江省绍兴县柯桥小学四(14)班胡老师毛。

在儿童节,我们班组织了一些活动。这一天,我觉得很开心。尤其是下午的班级活动,至今记忆犹新。

第一场比赛是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球从脸盆里吹出来。谁多吹几个球,谁就是冠军。因为是第一次参加这个游戏,心里有点紧张。我使劲的时候,球没动,整个脸盆都在抖,但是没有一个球从脸盆里吹出来,脸上全是水。我成了“失败者”,老师宣布无效。当时心里很郁闷,但更不服气。

第一局失败了,第二局更失望。这个游戏是“射气球”。游戏规则是:每个学生拿两个飞镖,站在三米外拍气球。气球里有一张纸。刺穿就能取出来。纸上写的有的是奖品,有的是根据里面写的做的。我扔了两个飞镖:一个没打中,一个正好捅到了气球的尾部,但只划到了气球。气球根本没破,我也没拿什么奖。这场比赛让我失去了信心。今天我还没有找到我的兴奋!我会继续努力的!

让我再次感到自信的游戏是气球比赛。老师让我们找好朋友,一分钟内用背断球。我有很多好朋友,有四个让我玩这个游戏,但是不同的朋友拿气球的方式不同。当我夹在林炳炯和林炳炯之间的时候,我的气球是葫芦形的。不管我们怎么努力,气球似乎一点也没有破裂。我们在第一轮就输了。但是到了第二轮,和智一凡合作的时候,我吸取了教训。我们把气球背对背推着。气球阻挡不了我们强大的力量,最后两秒钟终于英勇就义。啊!我们赢了。接下来的两轮,我打得很轻松。稍加努力,气球就会自动爆裂。连续赢了三场,突然觉得很开心。刚才所有的不快都放在了身后,心情由多云转晴,脸上挂着灿烂的笑容。

啊!六一,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让快乐无止境,我希望每天都像六一一样快乐!开心!

(四年级,700字)。

快乐游戏。

又一个周末到来了。这个周末是我度过的最快乐的一个周末。

早上,我一起床,吃了一顿丰盛的早餐,我和爷爷就去德利超市买气球。回到家,我们选了两包气球,加起来有一百多。我和爷爷很开心。“回家有气球吹!”

一到家就迫不及待的吹,吹的特别厉害的时候就打了个结。我和爷爷玩了我们最喜欢的游戏——气球接力赛。我把气球扔向空中,然后用力拍了一下,爷爷把它捡起来了。如果爷爷错过了,他就输了。输的人要发球,最后谁赢了就奖励谁一个气球。

比赛一开始,我是全副武装后上场的。拍击和“啪嗒”之后,我把气球打到很远的地方,但是爷爷没有接住,让大家都“大吃一惊”。我心中窃喜。突然,爷爷把球往我这边拍了一下。我太紧张了,看到球就要落地了。我向前一跳,想抓住它,但没抓住。爷爷赢了一个气球。后来他连续打了我五个气球,唉!太可怕了。

这是我们的快乐游戏。我真的希望爷爷以后能和我一起玩气球。

(一年级,300字)。

前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。

快乐抢凳子游戏作文三年级篇三

有人喜欢玩贴鼻子的游戏,有人喜欢玩盲人摸象,还有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。但我喜欢玩有趣的击鼓传花。

今天在快乐作文我就玩了击鼓传花的游戏。老师一说要玩游戏,大家议论纷纷,教室里闹哄哄的。有的人说:“要玩击鼓传花的游戏吗?”有人说:“我玩过!”这个时候老师神秘地拿出一朵花说:“对了,今天就是玩击鼓传花。”规则是:当鼓声响起时,同学们依次传花,鼓声停止时花落在谁的手上,这个同学就要表演一个节目。

游戏开始了,大家昂首阔步地走上台,信心十足,好像马上就要上战场了一样。坐下后大家又高兴又紧张,我心想:老师会把这朵花传给谁呢?在大家左顾右盼中,老师把花给了阳文杰。此时阳文杰处之泰然,坐着像个念经的和尚一般。鼓声咚咚的响起,声音震耳欲聋,我的心也跟着砰砰地跳了起来,差不多都要到嗓子眼了。这朵花就像定时炸弹一样。我心里想着千万不要传到我手上,这时我旁边的同学眼疾手快地把花传给了我。我又手忙脚乱地把花给了旁边的人。此时这个同学一脸尴尬,原来花落在他手上,他还没来得及反应过来,鼓声就停止了。于是这个同学满脸通红地上台给我们表演。第二轮阳文杰拿到了花,他给我们背了一首古诗。第三轮又是一个男生,他表演了两个后空翻。

这个游戏真好玩,还让我懂了一个道理:心急吃不了热豆腐。所以,我们做事不能太急。

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快乐抢凳子游戏作文三年级篇四

今天,老师说要带我和同学们一起去操场上玩吹泡泡的游戏,我们一个个都欢呼起来,兴奋得像一只只小麻雀一样唧唧喳喳的同学们吵闹着。

忽然我脸上湿湿的,哦,原来是泡泡破了,哇!天空中到处是泡泡的世界,同学们有的在吹泡泡,有的在追逐着泡泡,有的惊叫着,脸上都堆满了甜甜的笑容。

很快,老师说回教室了。我们才依依不舍的离开了。

快乐抢凳子游戏作文三年级篇五

我们每个人都玩过许许多多的游戏,每种游戏我们玩得都很快乐,传口令这个游戏也非常好玩。

玩法说明:传口令这个游戏男生女生都可以玩,最少7个人,其中一个人当裁判,其它人最少平均分成两组。裁判要悄悄告诉每组第一个人他们要传的口令。裁判一下令,各组第一个人迅速回到自己的组里,把口令传给第二个人,一个一个往下传,声音只能你和后面一排能听到,最后一个拉到口令的人要告诉裁判他听到的口令是什么,最后裁判说出正确的`口令。

游戏开始了,柴老师先告诉第一局的两个组的第一个人要传的口令是什么,柴老师一下令两人以最快的速度回到座位告诉下一个人,最后,后面的两个人说说来的口令都不对,所以这两个组都没胜出。接着第二,第三局的四个组的口令也都错了,就剩下我们这两个组了我非常激动!柴老师给我说的口令是“全力以赴”,柴老师一下令我就飞速回到座位,告诉后面的刘欣如,刘欣如的速度也不慢,她一接到口令就告诉张炎杰……到了最后一个人他就掉链子了,他和别的组犯了同一个错误,都把口令说错了,我心里失望极了。这次我们玩的都很开心,虽然8个组都没有胜出,但是我们都收获了很多快乐。

快乐抢凳子游戏作文三年级篇六

“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦,原来是老师在玩快乐传真的游戏。

老师首先告诉我们游戏规则,然后把我们分成二组,第一组是一二小组,第二组是三四小组,每组派出四名队员,四个队员中选一名当队长。选队员的时候,我非常紧张,生怕老师点我的名。过了一会儿,老师已经选好了队员,第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥,队长是蒋钟崴;第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明,队长是周腾。

比赛开始了,老师要第一组的`同学上台来,队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴,让蒋钟崴做出这个动作,让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了,他把右手做成耳朵形状放在耳朵上,接着就乱跳起来,这时,教室里突然一阵哈哈大笑,有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得肚子都疼了,有的同学笑得嘴都酸了。过了一会儿,老师要我们猜,结果我们谁也没猜出来。到了第二组比赛了,老师把“肉包子打狗”这个词告诉了第二组的队长,接着队长就做出了这个动作,然后让队员们猜,队员硬是猜不出来,这时,队长很着急,连忙给他们解释,可他们还是没猜出来,下面的同学很着急,真想上去帮他。

比赛结束了,我们打成了平局,这场游戏真有趣呀!

评语:真棒!你成功了,你将一次游戏写得非常清楚,流畅,老师真为你感到无比高兴,加油!继续努力哦!

快乐抢凳子游戏作文三年级篇七

人生中会有游戏,游戏都是别人想出来的,这个游戏不是手机上的游戏,而是真人游戏。游戏一般出现在课堂上或休息时间时,玩游戏是为了放松心情,提高你的快乐感在体育课的时间我就玩了多人游戏。

“叮叮叮!叮叮叮!”上体育课了,哎!我一点儿也不想上体育课呀!我还有作业没做完呢!作业没做完,还怎么玩啊!算了,一会儿偷偷回教室做作业吧,嘻嘻!果不其然,老师没发现我的一举一动,就这样,我成功的鱼目混珠,进入了教室。

咦?教室里居然也有人上来,看来我可以躲过一劫了。我拿出了作业做了起来,作业才做到一半,我就没了写作业的兴趣,跑到一旁玩儿去了。哈!我看见有几个女同学正在玩儿谁是xxx的游戏,正当我要参与进去的时候,小白叫住我,问我要不要玩儿你来比划我来猜的多人游戏,这个游戏正好我也玩过,所以我同意了她的请求。

游戏开始了,小琪来比画,小白、小惜和我一起来猜。小琪先在纸上写了一些字,然后给我们提示:这是一个四字词语。“第一个字。”小琪说。小琪做了一个扭屁股的动作,还提示我们:“这是一个人物,来自日本。”我饶饶后脑勺,猜不出来。小白已经猜出来了,小琪让小白来回答,小白答:蜡笔小新。”“正确。”小琪说。我们继续玩,这一轮我来比画,我在纸上写着“美人鱼”,然后开始比画:我说:“这是一个童话人物。”她们没猜出来,我做了一个游泳的动作,小惜猜出来了,是美人鱼。

“叮叮叮!叮叮叮”下课了,我念念不舍回到座位上,只好下次再玩了。

游戏的魅力是强烈的,我喜欢游戏,希望每一位同学都能玩上游戏,不要沉迷于手机了。

快乐抢凳子游戏作文三年级篇八

星期三下午的课外活动课,我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。

平时玩这个游戏时,我们都是用一个沙包扔。这次,我提议用两个沙包面对面扔。这样,在玩的时候,中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包,而且还要留心后面同学扔来的沙包,既锻炼大家的协作能力,又锻炼同学们的快速反应能力。

我们猜石头剪子布分成两队。接着,扔沙包游戏开始了,我们组先上,大家一会儿看着前面,一会儿看着后面。

沙包扔得低的时候,我们迅速跳起来,沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候,我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学,只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局,我的同伴接二连三地“中包”出局。

扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手,而且增进了同学之间的友谊,真是一个有趣的游戏啊!

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