对手作文600字初中(优质9篇)

总结可以帮助我们梳理思路，明确目标，为下一步的行动做好准备。如何积极参与环境保护行动，为保护地球家园贡献自己的一份力量？下面是一些有价值的议论文范例，供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

对手作文600字初中篇一

世上每个人都有自己的潜力，但挖掘自己潜力的方法却各有千秋。

我认为，只有拥有强大的对手，才会勇敢拼搏，才能迫使自己越来越强大。

曾经有个故事：非洲某个平原上有一条河，河的两岸各住着一批羚羊，两者不一样的是，东岸与羚羊一起住的还有一批野狼。同时还来了一批探险家，他们发现了一个奇怪的现象：东岸上的羚羊很少有生病的，甚至很少有羊被狼捕去；而在西岸，羚羊们吃好睡好，每天除了吃睡就不知道做其他什么事，可那些羚羊却大多体弱，在这批羚羊中，因病死去的比东岸被狼抓去的还多得多。探险家们不明白怎么会这样，明明应该在有狼的地方死去的羊比没狼的地方多啊！可事实恰恰相反。于是探险家们就做了一个实验：从东岸抓来几只狼和羊，并为它们做上记号，放在西岸作为实验对象。

一个月过去了，探险家们又来到了西岸，他们发现在这剩下的羊群中，剩下了那些从东岸抓来的羚羊，没几只西岸的羚羊了。经过一番思考，探险家们终于晓得了其中的“奥妙”，原来东岸的羚羊从一出生起就要时刻保持紧惕，它们每时每刻都受到狼的威胁，从中拥有了良好的体魄，在遇到狼时才能安全的逃生。它们懂得肉弱强食的道理，只有自己比对手更强，才能不被对手消灭；然而，西岸的羚羊从来就不知道什么叫危险，它们甚至不知道狼是什么，当狼冲过来吃它们时却不知道逃跑，等死呢。

我们人也是需要对手的。就拿我来说吧，我是个棋狂，我的棋艺是很强的，我之所以强，是来自对手。小学的时候，我在自己学校里是数一数二的，因为学校里的高手不多，所以每次出去总拿不到好的成绩。后来冒出几个“新手”，这些“新手”出现后，我的名声大减，从第2名退到第5名！！在这“警钟”的敲打下，我终于意识到威胁，我发愤图强，加倍努力，终于又夺回了我的“宝座”，挽回了我的名誉。

所有事物都是要有对手的，羊有狼作为对手，人有人作为自己的对手，一切东西都把自己的天敌作为对手来激励自己，因为有了对手才会产生超过他的欲望，这种强烈的欲望，促使自己拥有更大的力量，更大的创造空间！

对手作文600字初中篇二

在生活中，处处有竞争，有不公，有被冤枉和冤枉，在我们遭遇这些事情的时候，你可知道，你的对手其实也在处处的关心着你，询问着你的情况，为你担心，为你祈祷……。

学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的`对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你;每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手!如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。

人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的;是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。

感谢对手吧!正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰!

我们的生活因为有了对手而变得更加美丽，更加绚丽多彩!

感谢对手!感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义，让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好!

对手作文600字初中篇三

每个人的心中都有一个对手，我也不例外。我的对手便是她——小莉。她很优秀，学习成绩、书写和绘画能力都是一流的。她是老师眼里的好学生，父母眼里的乖乖女，所有的人，都为她感到骄傲、自豪。因此，我心中把她当成自己最强大的对手，是我跨不过去的一道坎。于是，我在心里暗暗发誓：我一定要超越她，即使我不能超越她，我也要让自己变得更优秀，变得更加强大。

没有谁天生就是聪明的，我坚信这一点，所以我认为她也并不比我聪明多少。而且我还认为，她会因为自己的好成绩而得意忘形，骄傲自满。但是这一点我却想错了，她不但不会骄傲自满，而且更加勤奋好学，更有助人为乐的精神和善良高贵的品质。

她很乐意帮助其他学习成绩差的学生，我常常看见她主动辅导那些成绩不好的同学，班上的一些“捣蛋鬼”她也照样搞定他们，我对我的对手佩服得五体投地。更因为那一次，我正做一道数学题做得满头大汗的时候，她出现了，她耐心地教我解题的方法，即使我算得一塌糊涂，她也是很有耐心地教直到我会算为止。

经过那件事以后，我就常常会拿不会做的题目向她求教，她也百教不厌，同时，我的数学因为有她教我，成绩突飞猛进。

我由衷地感激她，感谢她——我的对手小莉。虽然我的成绩仍然没有超越她，但我至少进步了不少，不是吗？因为有了对手，我才有了前进的动力。现在我依然与她——我的对手抗争，因为我相信，总有一天我会超越她的。同时，我在与她抗争的过程中不断磨练自己，让自己不断进步。谢谢你我的`对手——小莉。

对手作文600字初中篇四

当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。

她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢？――方胡乐天。

方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。

对手作文600字初中篇五

风拂过树枝，“沙啦啦——“优美的音韵缓解了教室中硝烟弥漫的竞争火药味儿。我深呼吸一口气，心想：竞争这么厉害，要给自己定个目标！选谁呢？我向四周瞅了瞅，所有人都在看书，做练习。周茜茜——英语！就选她为对手！不知道下午英语考试能不能考得过她。

复习复习……。

终于，开始考试了！我激动得要命，可拿到卷子一看心便凉了半截。一大堆密密麻麻的选择题让我看花了眼，还有长长的一篇阅读短文，再看看听力题，天！还有我最不拿手的听短文！这次估计考不过周茜茜了！我心灰意冷地看题，料到也不会有什么好成绩。

交了卷，便开始了漫长的等待。

……。

第三天，卷子发下来了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分数。我的眉头扭成一团，可后面的周茜茜却眉飞色舞：“哦！哈哈！93分！你几分呀？”她得意地问我。“91分。”我回答的声音好像只比蚊子哼哼声大一点。她听完后，又继续“展示”她的成绩去了。

周茜茜，我一定要考过你！周四还要再考一次英语呢！我下定决心后，又扎进了书堆中复习去了。

周四到了，考试也来了。看了一下卷子，还好，不算太难。一路破关斩将，可还是在选择题中遇到了一只“拦路虎”我绕过它，又接着往下做，做到作文，才想起时态：过去时、将来时……我拿不定注意，干脆全用上。回过头来看那道选择题，不确定，但不写就连一丝机会都没有了。于是我乱填了一个。

这次应该考得不错，所以我觉得时间过得真快。

总算发卷了！睁开充满期待的眼睛，我看见了一个不可思议的分数——98分！天啊！兴奋只持续了3秒，我开始怀疑老师有没有改错。对卷子核实后，证明老师没改错！我真的是98分！老师说，全班第一名是98.5分。哦！我是第二名！我比周茜茜还要眉飞色舞。

老师说：这次卷子要家长签名。本来只要一位家长签名的，可我让爸爸妈妈都签了名。我还想过，让奶奶、爷爷、外公、外婆、小姨、叔叔、婶婶、堂妹都签个名，连小豆豆（狗）的爪子我都想印上一个。

聪明的人会把对手当朋友，因为是她给了你努力的动力。

对手作文600字初中篇六

对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”。

她学习很好，只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气，还整天乐呵呵的，好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了，连一个女生都不如！于是决定让我来当男生的“代表”，来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的对我说：“你不要欺人太盛！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，丑姑娘看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。

但是也是因为这件事，我的“对手”丑姑娘，哦，不对！应该是李思琪，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的.！

对手作文600字初中篇七

每个人的身边都有几个对手，这些对手都是你通往成功路上的绊脚石，有的是横在路上的一道天堑。因此，渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心，然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验，那战胜他们就容易多了。

在我们班里，“小孟”在理科考试中总是位于榜首，而我总是稳坐第二把交椅。因此，我总想超过他，但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上，我始终没有达到目的。所以，我得出的结论是：他比我聪明。

但通过一次“两极”对话，我改变了我的看法，并找到了超过他的办法。

对手作文600字初中篇八

这个社会里手机、电脑早以被千家万户使用。到了现在无论大人小孩都各有一部手机，几乎都是用于游戏、上网、娱乐，真正需要打电话时又被微信、qq所替代。我们这一代，面对手机更是把手机用于玩游戏，失去了手机本身的作用，觉得手机就是方便玩游戏的。因此老师对全班下了禁带令：“现在是六年级下学期小升初的关键时期了，手机、平板等电子产品一律不准带到学校，就算迫不得已也只能带小灵通。”但是，还是会有同学趁老师没在意时偷偷带智能手机到学校玩，还炫耀手机的品牌和手机里的游戏，我便经不起诱惑，也趁着爸爸出差妈妈不知道的情况下带着侥幸的心里把藏在家里的三星手机带到学校玩，这个手机可给了我一个教训！

后来，爸爸知道了此事后，并没有像我想象的揍人，而是语重心长和我聊起了手机：“面对手机，要明白它只是一个使用工具而已，不是主要用来玩游戏的，但凡用手机玩游戏的那都是闲人。老师和家长禁止你们带手机一个是为了不影响学习，主要还是帮助你们这个年龄的孩子锻炼其控制能力，从而能挡得住诱惑，不要有与人攀比的虚荣心。男人同样的错误不能重复犯，特别是明知道不可以为之的却为之乃大过也！你想想，以前不都是虚荣心使你常常吃亏，别人有的是别人的，我们不稀罕；咱们有的是咱们的，也不给人炫耀。”

现在，我的手机又回到了客厅最显眼的地方。面对它，我再次进入了考验。

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对手作文600字初中篇九

对手的身上，倾注了你一生一世的心血!

是对手，更是亲密无间的伙伴，是一起跑向未来的孩子，互相追逐。

但眼中，少年的志气，有何尝熄灭，年少的心，何尝有悔?

那时比相思落泪更深沉的愁苦，因为你甚至不能怀念什么?

对手驻足，对你微笑：“我曾追逐着你的背影，日日夜夜不曾停息。”

岁月磨不去圆润的棱角，只是看对手的眼中多了欣赏与认可。

父母给我关爱，老师教我知识，朋友赠我快乐，而对手陪我成长，告诉我生命的意义。

人的一生是一场追逐，你追我赶中，总有一个叫对手的人，从开始陪你走到最后。

追逐对手，追逐你的人生。