汉作文五百字(汇总8篇)

总结经验是人类成长的必然过程，它可以让我们更好地认识自己。总结的写作要精炼，突出重点，凸显亮点，避免赘述和废话。如果对总结写作有困惑的话，不妨参考以下范文，或许会有所帮助。

汉作文五百字篇一

早就闻其大名，据说此人“身手不凡”，上课从没人敢捣乱，捣乱者，“斩”！此人教学风格也非常个性——几乎从来不用课本！

因为原历史老师有特殊原因，于是乎，这位“江湖人士”替代了原历史老师的位置。呵呵，我们也荣幸地接受他的“大驾光临”。

不妙，有一股“杀气”正向我方教室逼近，老吴走过的地方卷起阵阵微风，虽是炎热的夏天，却感觉身处悬崖边缘，刺骨冷风直逼要害，让人身起鸡皮疙瘩。现在的他已站在教室门口，扫视着班里的每一位同学，同学们坐得很端正，大气都不敢出。

“现在开始上课！把课本翻到……”他没有一句废话，也没有开场白，直入主题，还有一点，他没有拿书，就直接扭过头开始在黑板上板书。我们（不包括几个瞌睡虫）也不敢怠慢，生怕他请出“神笔马良”（我们的教鞭是根大笔，若有幸挨上一下，手掌便会变成猴屁股，灼烧感也极强）。

我再次抬头时，他已经不在讲台上了，只留下了还飘忽不定的粉笔灰，还没等我回头，“啪”的`一声已经响起了，之后便是狰狞的表情，那位不幸儿想大叫一声，但在那之前，他与老师对视，老师瞪了他一眼便离开了，似乎也留下了一句话：“给你个眼神自己体会。”

此后的每节课都这样度过，“神笔马良”不知被请出了多少次，也许是因为同学们的“三顾茅庐”，但这之后便有了一位“诸葛亮”。

我和他打了一学期的交道，试过他的“降龙十八掌”，也见识过他的铺天盖地的“流星雨”（扔粉笔头），还有他那位“神笔马良。”

再次见到他时，他已化身为“卖西瓜小哥”，笑眯眯地点着钞票，还熟练地拍打着大西瓜，笑呵呵地递给顾客。

此人谓谁，吾历史老师老吴也。

汉作文五百字篇二

大家一定见过冰、摸过冰、玩过冰吧。那么，我就给大家出个谜语：捧在手心怕化了，含在嘴里怕没了。这是什么啊？对，就是冰。

我提前一天将水放到冰箱里冰起来。俗话说得好：“水和方器则方，入圆器则圆”。而我把水放进塑料袋里，所以它变成了无规则的形状，但比较象长方形。

关于这块冰，我做了个实验，全程15分钟，下面是实验记录。

刚开始握冰时，只有一个感觉：手好冰。

过了一分钟，手心就有点麻了，象触电似的。

又过了二分钟，手心好象被划伤，冲水的时候有点痛。看看冰，它在一点点融化，冰上有我握过的手印，手印也在变薄。

五分钟的时候，指尖麻木了，但没有刚握冰时那么难受。

到了七、八分钟时，我的.手在抖，手下的积水也越来越多，冰也越变越薄，冰上的手指印也越清晰。

十分钟时，手心已经没了知觉，但还是有点痛，而被我握住的冰已经大部分融化成水了。摸摸手心和手背，手背是凉的，手心是冰的。

十四分钟，手心上好象多了一层薄薄的冰，而且感觉手好象不是自己的了。

把这件精装的工艺品放在水龙头下，无意中却体检了一个成语——“滴水石穿”，只需20秒，小水流就将1.5厘米厚的冰块穿透。

冰虽然是一个不起眼的东西，它很快就消失得无影无踪，但却给我带来了这么多的乐趣。

汉作文五百字篇三

人生的道路不是一帆风顺的，挫折和困难都是不可避免的，只要我们不断尝试，最终都会拥抱辉煌和荣耀。

去年，老师带领我们全班去操场练习跳远。老师给我们讲了要求，做了示范。让我们一个一个来。轮到我了。我分开双腿，拼命向前跑，却不知道为什么没有踩到跳跃点。我看了看自己的首发位置。“再来一次！”老师冲我笑了笑，说“好的”。老师说：“你提前挥杆时，双脚左右，肩宽分开，手臂前后摆动。当你摆在前面时，你的腿是直的。向后挥杆时，屈膝降低重心，上身微微前倾，双手尽量向后挥。要点：上下肢动作协调。摆动时通过拉伸和弯曲降低重心，上身微微前倾。

起跳和起跳：双脚快速有力地蹬地，两臂从后到上微微摆动，从上往下跳起起跳，身体充分展开。要点：蹬地要快有力，腿蹬和手摆要协调，空中展足，强调前脚离地前的瞬间蹬地动作。“这次我心想，这次应该不会错，我用坚定的目光看着老师，准备跑。我像上次一样跑到了跳跃点，但还是没有到。”再试一次，”我坚定地对老师说。这次我吸取了前两次的`教训，每一步都小心翼翼。新的起点让我充满了疑惑，但看着老师坚定的眼神，我充满了信心，奔向起点。我轻松跳过了1.3米的距离，忍不住取得了胜利。之后我成功跳出了1米34的距离，心中充满了喜悦。

失败虽然让人难过，但也是一种财富。只要我们总结经验，找出失败的原因，持之以恒，就能拥抱胜利的果实。

汉作文五百字篇四

每个人都小学生作文大全唉，为了给书本取个好听的名字，我俩可真是绞尽脑汁。“叫《展翅高飞》怎么样？”淑怡试探着问。我眼睛一亮，好！就叫这个名字。啊！第一个难题终于解决了。我们设计好了封面。仔细想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目录》。”我们先把这本白纸一页页地撕下来，留着几页来做《目录》。

第二个难题又向我们扑来，内容用笔抄吗？淑怡立刻说：“不，我们用电脑把作文打印出来，你用我文章配上了图画呢！

看,这就是我俩第一次编书，编书是多么快乐、有趣啊！

汉作文五百字篇五

世界本无所谓苦，也无所谓甜。甜和苦都是相对而言的，天中也许有苦，苦中或许也有一些甜。这就是其中的道理吧！

我很相信“苦乐年华”，年华（也就是生活）就应该或本是这样的。而这次的军训让我从感性中得到了最好的诠释。原来“坐”是这般的悠然，“睡”又是这般的奢侈，“随意”更是一种难于上青天的享受，而这神仙般的体味却是从“苦”中得来。

我称这是一次苦旅，确实，而我也不得不再苦上加上“甜”，因为之所以拥有苦才有了甜，这中苦不是很单纯……。她让我明白了什么是生活。

相信，只有生长在沙漠中的`仙人掌才更珍惜雨露；只有经历过严寒的梅才更珍惜阳光；只有残遭“波涛汹涌”的小舟才更加珍惜“风平浪静”。

一直以来我都崇信老子的学说，相信什么是苦和甜，也更加明白了没有苦也就没有甜的深刻道理。与其说这是次军训苦旅，不如说它是一次讲解“苦”“甜”辩证关系的课堂，而这课堂之旅的最好就是“自己的吃苦自律精神”。

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汉作文五百字篇六

过了几天，风婆婆和雨公公闹了点小矛盾，风婆婆在林中疯狂地吼，小鸟被她吹跑了，树枝被她吹断了，不管谁劝她，她都不听。“哎，毕竟是女人，小心眼。”

雨公公实在看不下去，急忙赶来了，说：“风婆婆对不起，我只是说你的脾气不如以前好了，你就气得大吼大叫。”雨公公的话音刚落，风婆婆就惊天动地地喊道：“你给我滚！”这一吼，把许多树娃娃都连根拔起，倒在了地上。这下树伯伯和树婶婶伤心地流下了眼泪。风婆婆把雨公公惹急了，雨公公气愤地说：“你这老婆子，是不是疯了，和我闹别扭，别和孩子们过不去。你看你把孩子们都变成什么样了！”

风婆婆听了，停下来，看看倒在地上的树娃娃，不好意思地低下了头。后来，树林长成了森林，即使风婆婆再发脾气，树木也都相安无事了。树伯伯、树婶婶他们过上了幸福的生活。

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汉作文五百字篇七

生活如画，如美景。在校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景，在古代的记录中，宋濂求学也是一道富有诗意的美景。

宋濂，一位伟大的文学家。他小时候家境贫寒，没有钱买书，只能用手抄书，十分困苦。他也曾因为请教知识而跑到百里外，也因为家境而穿着简陋，但是他也没有因为这些事儿感到自卑，只是因为心里有一股寻求知识的力量。这难道不是一道美景吗？没错，这是一道美景，一道富有诗意的美景，一道散发着书香的美景。不仅只有这些美景要令人学习，还有许多美景值得我们欣赏。在社会中，你奉献一份爱，那也是一道美景，一道多姿多彩的美景。曾经有一位妈妈奋不顾身地冲到楼下接住一位坠楼孩子，她就是“最美妈妈”吴菊萍。她为社会添上了一份爱，一道充满温馨的美景。生活处处有美景，一滴水可以折射出一道道美景，一份爱为人心画上了一幅美景，要相信，爱已在我们身边，它已经在我们左右画上了美景。

我相信，人间处处有美景，生活处处有美景。

汉作文五百字篇八

我从小非常喜欢猫。在我的生日上，奶奶送给我一只猫。我可高兴了！

这只猫有一身白玉似的毛，一条斑纹错乱的尾巴和一对尖锐的耳朵，还有一双绿莹莹的眼睛。

这只猫非常尽职，一看到老鼠一点也不手下留情，就算老鼠躲到洞里，猫就屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

猫高兴的时候，比谁都温柔可亲，把身子给你抓痒，还在你的稿纸踩印几朵小梅花。有时他会发出咕噜咕噜的响声，给自己解闷。他若不高兴，无论谁说好话，他也一声不出。

我喜欢猫，喜欢这个丰富多彩的世界！