春夏的作文(实用11篇)

总结有助于我们发掘自身的优势和不足。写总结时，要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧，请大家注意心理调节。

春夏的作文篇一

记得小时候，我的童年时光，大多都是在奶奶家渡过的。门口有一棵桂树，屋旁有一条明亮亮的小河。这里便是我童年的“乐园”。

那时候的我是众小孩中的“大王”，常常带领小伙伴们三五成群地在“乐园”里疯玩。小河便是我们流连忘返的基地。摸虾，捉蝌蚪，我还经常跟男孩子混在一起。太奶奶曾经问我为什么？“因为他们不会像那堆女孩子一样爱哭呀！”我直言无忌地回答奶奶。奶奶除了唉叹外也只由着我了。

常常，约上一群玩伴，跑到河边，脱了鞋子，挽起裤子，然后接二连三地跳进水里。那时是夏天，炙热的阳光把河照得暖洋洋的，水里隐隐约约地可以看到挥舞着小钳子，身着透明的盔甲的小虾，银鳞片在阳光下闪烁着银色光芒的小鱼，内脏也清晰可见。我们便对这些很感兴趣。摸到了鱼时，便兴奋地手舞足蹈；被较大力的虾钳到了手时，便哭丧着脸。这时，我会为被钳的他打抱不平，齐心协力抓住“罪魁祸首”，他就会破涕为笑。

秋天的桂花树也会令我们向往。女孩子会捡下桂花，小心地捧在手里，如获珍宝。我们这帮调皮的，便会展开短小的双臂抱住树，全然不顾树皮凹凸不平的树干，会像武器一样戮伤我们的手和身体，只管一阵猛摇，树枝被晃得东倒西歪，桂花纷纷落下，像雨，像精灵。我们会躺在树下，享受桂花雨的洗礼，就像仙女的小珍珠散落而下，妙不可言。于是我们就成了名副其实的落汤鸡，任细小的桂花散落在鼻子上，手上，脸上。贪吃的我会缠着太奶奶做桂花小汤圆，迷人的清香，一直回荡在鼻尖。一个接一个，入口即化。而星星点点的桂花，清晰又娇美馋人地分布在清汤上，令人无限遐想，令人回味无穷。

冬天，我们不顾大人的劝阻，或是偷偷出家门，到雪地上疯玩一阵。堆雪人，打雪仗，这些我们厌倦了，便会玩出新花样来，直到大人们出来，天色已晚，才肯离开。

在太奶奶的那段时光里，是我们最美好的时光。光阴流逝，我们依然不停地走过春夏，走过秋冬，我们慢慢长大，而这童话般的乐园，会永远留在我心中，挥之不去。

春夏的作文篇二

春天我们去树林里放牛。

树林里生机勃勃，我们骑在牛背上吹笛子。柳树就像仙子一样优雅而美丽，柳条伴随着优美的笛声，和微风翩翩起舞。

我们在绿荫荫的树林放牛，小鸟在枝头唧唧喳喳的歌唱着。五颜六色的小花开放了，所有的小花散发出淡淡清香。

蜜蜂在花蕊中专心采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天真美啊！

夏天是个炎热的季节，也是一个快乐的季节，因为在这个季节有好多种可口的水果等着人们分享，同时也有我最喜欢的运动游泳。

看啊!忙碌的果农们正在勤劳的采摘水果，看着丰收的果实，他们忘却了劳累。

我们又来到池塘边，池塘边情趣盎然！一群群蜻蜓像一架架战斗机一样，飞来飞去捕捉蚊虫。池边的芦苇像一个个亭亭潇洒的美丽的姑娘，亲密无间地手拉着手在池塘边翩翩起舞。

夏天真是一个迷人的季节！

秋天到了，一群大雁往南飞。它们有时飞成一字形，有时飞成人字形。表现得很精神。

黄色的树叶像一只只金蝴蝶，自由自在地飞翔着。

果园里有红彤彤的苹果、黄黄的梨和芒果。

花园里一串红、菊花、桂花都开放了，五彩斑斓的色彩，真令人陶醉！

农田里，稻子笑弯了腰，高梁乐红了脸、棉花白又白，像天上盛开的朵朵白云。

秋天是一个多彩的季节！

冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。我跑到窗户一看，哇！真美！

冬姑娘一边炫耀地撒着她那纯洁的小雪花。那白色的小雪花不断地从茫茫的天空飘落下来，一边她又下起鹅毛大雪。渐渐地，她给大地万物盖上了一层厚厚的白被子。此时的山林、田野、村庄、河流到处都变成一个银装素裹的世界。

我穿着棉衣，戴着帽子，叫哥哥一起出来玩。打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不，我就和哥哥在院子里开始了站斗。我们俩都以最快的速度抓起雪捏成雪球向对方扔去，不幸的是我们都被对方的雪球击中了，正当我们打的激烈的时候，只听啊！的一声，我们定睛一看，哈哈，哈哈原来是一个雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

虽然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也给我们带来无穷的快乐啊！

春夏的作文篇三

你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声在游走，你榴花般的双眸，不见你的温柔，丢失花间欢笑，岁月无法停留，你流云的等候。

——题记。

有如和煦的春风，轻轻地，你飘然而至；恰似冬日的暖阳，暖暖地，你姗姗来迟。

从有记忆起，你就一直封存在我的记忆里，每一个片段几乎都有你，你伴我走过了无数个春夏，因为有你，生活如此美好。

年幼时随意说的一句玩笑话都被我深深印在心里，更何况诺言。从幼儿园到小学，那时的我们总是一起幻想长大之后的事，“我们以后要天天在一起，永远不分离。”因为啊，我们是最好的朋友，日日夜夜的陪伴，让我们心的距离更靠近。但终究是幻想，年幼时又怎知什么是永远，那有什么永远。

许是心有灵犀吧，对方刚说出半句，总能知道下一句，然后相视一笑，心中涌起子期伯牙互相欣赏的喜悦。

小学梧桐树下，总是会有我们的身影，或是嬉戏打闹，或是认真写作，但无论是哪种，只要最后是你就好。

有大人说过啊，我们，是越来越像呢，也是，所认为最深沉的爱，也不过是把自己活成了对方的样子啊。

那天，天很蓝，万里无云，风很暖，拂动衣裙，雨很细，洒在花前。我们躺在学校足球场上，并排着，任凭雨丝掠过眼角，很舒服。所以，当你告知我，你要离开这，离开我的时候，我，是不相信的。

“夏夏，我，可能要走了。”“走？走去哪？别开玩笑了，一点也不好笑。”我尽量压住内心的不安，使自己看起来平静一些，假装你在开玩笑。可哪怕，我深知那并不是玩笑话。

静默良久，多年培养的默契，我们一同坐起，狠狠地抱住对方。“我要去我爸妈那了，以后，也没有什么永远了。”一句话，似是用尽你全身的力气，带着一丝哭腔才说出来的。“我，我不许你走，说好要永远在一起的。”结果终是，我们抱着哭，在雨里，哭了一下午。

你走的那天我没有去送你，因为啊，我怕，我怕我控制不住感情，泪水决堤而出，强行把你拽住，耍小孩子脾气，让你留下来。但那，终究不可能，只是徒增悲伤罢了。

你留给我的一张纸条，还是通过别人带到我手上的，他们说你等了我好久好久，我却总是没来，我是真的怕，怕我没有这么大的勇气，看着你，离我远去。最后是，你失望地走了，让他们把纸条转交给我，还说，我会懂这意思的。

纸条上只有两个字——珍重，从自迹上可以看出，是你亲笔，但从那晕染开的墨迹可以看出，你费了多少心思，这，也只有我能懂吧。我想啊，你应该有很多话想同我说的吧，写都写不完吧，最后只能边流泪边挥笔落纸——珍重。

道一声珍重，道一声珍重，那珍重声中裹藏着甜蜜的温柔，那感觉，就像心底的一泓清泉，从你那对浅浅的酒窝倾泻在如诗如画的梦幻中，像一杯陈年的美酒，醇香浓郁，又似一弯高悬的皓月，皎洁无暇；如一湖接天碧水，与长天共色，又如一缕袅娜的炊烟，飘渺远逝。

你是那远方缥缈的童话，为何偏要萦绕在我忧悒的笔尖？

我在迷茫与孤独中行走，为何总把你的方向当成我目标？

三年前的今天，你迈开了步伐，前往了一个名叫他乡的地方。我却只能停留在原地，默默守候你。那张纸条已稍有泛黄，那是时间的痕迹。我将它小心叠好，放置收藏，你没有留下什么东西，只留给我满心的回忆及一声“珍重”中所蕴含的情愫。

天，依旧蓝，风，依旧暖，雨，依旧细细点洒在花前。我独自漫步在校园田径场上，身旁没有了你，感觉，心都缺了一角。

田径场另一边，也不泛有三五成群的学生在雨中欢声笑语，忽而一阵歌声，顿住了我将要回去的脚步。“我突然好想你，在每一个雨季，你选择遗忘的，是我最不舍得，纸短情长啊，道不尽太多涟漪，我的故事都是关于你啊。纸短情长啊，诉不完当时年少，我的故事还是关于你呀。”

你陪我走过十一个春夏，我等你等了三个春夏。三毛曾道：“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成撒哈拉，每想你一次，天上掉下一滴水，于是形成太平洋。”我，又何尝不是如此，你，应该也是吧。

时间啊，带走了太多太多的美好，但这十四个春夏的记忆是永远不会消散的啊，风儿，会替我把它收藏啊。

春夏的作文篇四

大自然中有许多音韵，当你漫步在这里，会发现许多有趣的声音。

春天，河水解冻了，小河恢复了往日的活泼，“哗哗哗……”地流着。小鸟在河边的小树上“唧唧喳喳”地在开演唱会呢！一阵柔和的春风拂过树叶，“沙沙”的声音，就像是在给小鸟伴奏呢！小草又从土里钻出来了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！当春雨来临时，小笋从土里钻出来了，它们就算头顶上有块石头，也不放弃，因为它们相信，总有一天会把这个顶破的。冬眠的动物也从沉睡中醒来了，说明，春天来了。

春姑娘后，脾气暴躁的夏哥哥来了，他一来，就带雷公电母，要给我们土地洗个澡。

雷雨前，天气变得异常闷热，热得都想跑冰箱里去，你看，蜻蜓都低飞了，鱼儿浮出水面，呼吸新鲜的空气。闷热过后，狂风大作，只要你打开窗户，就会听见“呜呜呜”的声音，只听“咔嚓”一声，它把树枝吹断了。

紧接着，“轰隆隆”雷声来了，一道闪电划破天际。先是黄豆大的雨珠落下来，打在玻璃窗上“啪啪”直响，后来就成了倾盆大雨，看车棚那里就像一个微型瀑布，人们都打开了自己的雨伞，有些人没有雨伞，就拿着包挡在头上，雨珠打在树叶上，树更绿了，打在草地上，草更青了，打在花上……一切都变得焕然一新。

不一会儿，雨过天晴。打开窗户，新鲜空气迎面扑来，使人神清气爽。

这场雨的余韵，让一切更新，天空充满宁静，变得更加蔚蓝。

春夏的作文篇五

再次来到桌前，心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目，回想，忆这半年里的优之事，张眼，挥笔，写出那最亮的几件。

卫生打扫?彻底。

小组竞争?激烈。

岗位坚守?执着。

从步入初中到现在，“老万”逐步推行了许多岗位，让本班变得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的摆放是多么整齐呀，那是蔡美军和黄开明的功劳；教室里的水瓶永远都装有满满的热开水，那是喻玺的坚持不懈；讲台上的粉笔盒的摆放，看上去是多么对称，这是林思炎的功劳；班级群里每天都有人发家庭作业，这是各科课代表的责任，还有许多岗位都有人来坚守。这样，使每个同学无论学习好坏，都可以很快的融入到集体中来，使自己有一种责任感和成就感，并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识，又可以增强个人的责任意识，从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们，所做的事你一定会说：他们做的真优！

这学期的“优”事还有很多，本篇就写到这里。低首，春雨早过；仰首，骄阳正盛。蓄势暑假，再迎八上优事。

春夏的作文篇六

海盐有个旅游胜地叫南北湖，那里山清水秀，风景优美，有着山的雅致、海的辽阔、湖的清幽，像是天堂的美景，遗留在了人间。在那儿每个季节都会有不同的风情展现在游客眼中。

“滴答，滴答。”在春雨的呼唤下，沉睡了一个冬天的南北湖伸了一个懒腰，慢慢地苏醒了。微风习习，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，像是千万条银鱼在湖中跳跃嬉戏。堤上的柳树正在梳洗自己长长的秀发，路边的桃花争先恐后地怒放着，美丽的蝴蝶在花丛中你追我赶，翩翩起舞。山坡上的茶树吐出了新芽，春笋也探出了尖尖的脑袋，油菜花地里一片金灿灿，多么春意盎然的美景啊！

“哗啦啦，哗啦啦。”雨后的天边挂起了一道亮丽的彩虹。圆圆的荷叶上，晶莹的水珠调皮地滚来滚去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中，像是仙女悄悄下凡。机灵的小鱼儿把绿油油的荷叶当做了遮阳伞，在伞下比赛着谁游得更快呢！

“淅沥沥，淅沥沥。”被雨水冲刷过的橘子透过雨帘焦急地看着游人，好像在说：“我们已经成熟啦，大家赶快来采摘吧！”提着小篮子，穿梭在树枝间采摘那金黄的橘子，该是多么愉快的事啊！

“呼……呼……”凛冽的北风夹着鹅毛般的大雪光临了南北湖，整个南北湖变成了雪的世界。活泼的小朋友穿着笨重的棉袄，冲出了家门，兴致勃勃地堆雪人，打雪仗。宁静的南北湖瞬间就充满了欢声笑语。

南北湖的美丽风光让游客们流连忘返，回味无穷。

春夏的作文篇七

蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。

他说：“妈妈，树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去才几个草莓回来。”

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。他说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶权变黄了。”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！去采几个蘑菇回来吧！”

小蜗牛爬呀爬，好久才回到家，他说：“妈妈，有蘑菇了。可是等妈妈出去一看，地上盖着雪，绿的的树已经穿上了白色的外套。”

蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！我们明年春天一定要早点出去！

春夏的作文篇八

校园，是一本厚实的书，给予我们做人的道理；是一个舒适的摇篮，给予我们无穷的温暖。校园的四季，春天，鸟语花香；夏天，荷花映月；秋天，银杏纷飞；冬天，寒梅开放。

春日里，漫步在后花园的小桥上，花，芳香无比；草，清香四溢；水，清如碧玉。花朵像一只只美丽的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着。我和同学们都非常爱到这儿玩。

风风火火的'夏姑娘迈着脚步来了。二年级教师楼左边的瀑布是我们夏日里最清凉的景致，流淌不止的瀑布顺着岩壁冲下来，十分壮观。风一吹，水珠好似一朵朵白梅，微风似地落着，真是一道亮丽的风景线！长廊一角，池塘里，一朵朵荷花在骄阳的照射下，鲜艳迷人。

秋天来啦！一片片银杏黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，它的叶子是淡黄色的，我常在树下捡来，夹在书中当书签。操场上，同学们迈着轻快的脚步，脸上洋溢着青春的笑容，无忧无虑好不快乐。

寒风飕飕的冬天来了！成志楼旁的凉亭金碧辉煌，上面新画了图，每幅图旁都配着字，例如：闻鸡起舞、铁杵磨成针、囊萤映雪等。冬日，梅花盛开，伴着同学们晨读的朗朗书声，为即将到来的春节增添了一抹喜庆的气氛。

我爱你，校园的四季！你记载岁月的历程，抒写我们成长的诗篇，你是我们成长的摇篮，我们一天天长大，你总是不知疲惫地在我们人生的年轮上刻下印证，你是我们通向成功彼岸的理想校园。

春夏的作文篇九

“四季音乐会——现在开始！”随着舞台高音喇叭的宣布，红色幕布缓缓拉开，银色的灯光打在了舞台上，粉红、绿色的灯光交错，演奏家雪花、小花小草、山泉、小溪们，拉开阵势，向观众们献上音乐盛宴。

春

春的旋律那样的充满活力，充满生机，雨水沉稳的弹着钢琴，小草适当地奏出了高音，小花摇起了花铃，在清脆的响声中春天的植物慢慢苏醒，昂着头，露珠晶莹剔透，滚动在绿绒钢琴键上，一个个晶莹剔透的音符从琴键上诞生，树木抽出的枝条拍手微笑……“叮咚，叮咚”风儿打开封尘已久的布满冰屑的溪流提琴，轻轻抚着琴弦，朵朵水花绽起，一串串欢快的音符蹦出水面。山泉从山涧直泻而下，奔腾着，迷雾缭绕，水花四溅，为春之曲奏出了一个圆满的高音结尾。

夏

秋

冬

“呼——呼——”北风呼啸着，鹅毛大雪飘落。“滋滋。”这是什么声音？小雪花落在灯上，温柔的融化，发出滋滋的声音。人踏在雪地上，就像踏在巨大的银色琴键上：“扑，扑”踏雪地的声音从琴键上流出。冬日几乎整天都见不到太阳，小花儿冻得脸颊通红，发出极低沉、极怨恨的声音，她们在期待下一个春天的'到来。溪流琴被冰锁锁上了，不能再使用了，但小孩子们在冰面滑行，踩在冰面上咯咯嚓嚓，发出“咔”，“哗”“嗖”的声音，还有小孩的笑声，它们这些欢快轻松的短曲聚在一起，和低音调的曲子互相交错，又组成了一支歌曲。

春夏的作文篇十

只听“啪！”的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两人面面相觑。

小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧！要不爸爸妈妈该好好教训我们了！”

“不！”小刚的声音追过来：“也许它们还有用！”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。

小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：“碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗？破口的地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢？”

小刚神秘地拿出颜料和彩笔：“你看，盘子的破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。”

半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：“还真像是天生的艺术品啊！”

小刚也高兴地说：“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦！”

春夏的作文篇十一

大地妈妈有四个孩子，春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、还有冬弟弟，他们分别掌管四季。

有一年，仙姚大丰收，王母娘娘高兴坏了，连忙请春夏秋冬四位兄弟姐妹来游玩，他们开开心心地走了过来。王母娘娘想知道他们当中，谁的功劳最大。于是，四姐弟开始争执起来，春姑娘说：“我的功劳是最大的，因为一年之计在于春，并且春天我穿上柳条做的裙子，戴上小草做的帽子，穿上树叶做的鞋子，提着装满种子的篮子。我走到哪个地方，哪个地方瞬间万物复苏、百花齐放。我还边走边撒下雨露，让它们快快长大。”

夏哥哥骄傲地说：“我的功劳当然是最大的，如果没有我，种子也不会发芽得这么快，夏天，我像是在变魔术似的，让太阳长出了金胡子，笑得更加灿烂了，我还把嫩绿的叶子变成了新绿，更加具有生命力。”

秋姐姐不服气地说：“我的功劳当然是最大的，因为秋天，我穿着金色衣裙，是一位仙女，我用那轻飘飘的衣袖拂去太阳的焦热，将明亮和清爽撒给了大地；我还用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实献给人间，人们都爱我，爱我的天高气爽，爱我的香飘四野，我使农民的笑容格外灿烂。”

顽皮的冬弟弟说：“如果没有我，别的季节都会没有。冬天我把凡尘拭去，让大地变成纯洁雪白的世界，小朋友高兴坏了，连忙跑出去玩。如果没有我，人间不知道少了多少欢笑呢！”

此时，王母娘娘说了一句：“你们都是大地的好孩子”。

春夏秋冬，相视而笑。